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難忘的初中時光作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的難忘的初中時光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的初中時光作文1
在生命的畫卷里，總有幾處異常的繽紛，令我們留連其中，同時也為整幅畫卷注入了滿滿的生氣，輕輕鋪開了自己的作品，一如既往，視線不由自主的移到了那個地方，那個瀏覽了無數(shù)次卻不生半分厭煩的地方……
小的時候，父母很忙，于是便把我寄養(yǎng)在外公的家里。外公和外婆都喜歡我，我去的當(dāng)天給我燉了只雞，那時候外公家里的生活條件是很艱難的，不趕上逢年過節(jié)是不殺雞的，可見外公外婆是多么疼愛我。
組成這段美好時光的，還有當(dāng)時外公家養(yǎng)的那頭奶牛，在我的記憶里，除了外公外婆，便是它陪我的時間最多了。
每天清晨，喝碗熱乎乎的牛奶后，我和外公的“取經(jīng)路”便開始了。外公在前面牽著牛，而我則騎在牛背上嬉戲，外公也時不時來幾句不著調(diào)的笑罵……說到這，我又想起了第一次騎牛的趣事。
當(dāng)時，在外公的連哄帶騙之下，我被外公扶上了牛背，那時在小小的我眼里，牛可是一個龐然大物��！與牛接觸的地方傳來的觸感令我感到深深的恐懼，再加上母牛時不時的叫喚聲，讓我感覺渾身上下都癱軟了。出于本能，我本就半趴著的身體由于害怕直接趴在牛背上。外公見狀，不僅不同情我，反而見機行事，掏出了兩顆糖果，在我面前晃悠，一手扶著我一邊不停的鼓勵我：“別怕，坐穩(wěn)！”可恨的是當(dāng)時的我居然真的被兩顆糖果俘虜了，樂呵樂呵的`接過糖果，紙還沒剝干凈，就塞進嘴里，甚至還屁顛屁顛的對外公傻笑。
不過，外公這招還真有用，讓我很快就掌握了騎牛的精髓，能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尿T在牛背上。在牛背上不時地拔拉幾下牛毛，摸摸牛脖子，捏捏牛背，這些都讓我覺得開心；但卻惹得小母牛一陣郁悶，不時蹦幾下腿，不滿的吼幾句，或是索性停下行走的腳步。外公知道我搗蛋，一直扶著我，不然，即使小母牛蹦腿力度不大，但也足以令當(dāng)時的我嚇到六神無主……
金烏西墜，玉兔東升�；氐郊依锏奈伊ⅠR把搗蛋的性格再度發(fā)揮到了極致，把外婆廚房弄得一團糟�！昂眯摹狈披}巴，雖然力氣小，身高又夠不著灶頭，墊高了雙腳一陣搗鼓，好了，一不小心整包鹽都下鍋了。慘了，沒辦法了，三十六計，走為上計。雖然最后外婆僅笑罵了幾聲，但心里卻莫名生起幾分得意，我再次偷溜進去，趁著外婆不注意，抱著一根柴火就跑，一路哈哈大笑。這下可把外婆惹急了，柴上火正旺，一路奔跑帶起一路的火星飛舞，外婆看著擔(dān)心，拖著年邁的身軀在后面一直追趕，一路吆喝。最后雖然被狠狠的訓(xùn)斥了一頓，雖然當(dāng)時被訓(xùn)哭了，但是最后又被幾個糖果哄笑了……
如此時光，太美好了，太令人難忘了。醇醇如深埋地下的佳釀，越久，越醉人！
難忘的初中時光作文2
勿謂寸陰短，既過難再獲。
相信每個人都有難以忘懷的初中時光。我的初中時光是在歡樂的、嬉鬧的氣氛中度過的。在大地和藍天的懷抱中，在書山和題海的磨礪中，我們經(jīng)歷過一次次的努力，創(chuàng)造了一次次的輝煌，我們的初中時光雖然匆匆而過，卻難以忘懷。
仿佛一切都還是昨天的模樣，三年的時光就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝了。在初中的三年里，突然感覺時間過得好快：課間10分鐘和同學(xué)打鬧的聲音，復(fù)習(xí)迎考的書聲瑯瑯還在耳畔回響……一切卻都已變成了如煙過往，只有回憶依然深深地留在心里。我記得在一次冬季越野賽的時候，經(jīng)過同學(xué)們的拼搏和努力，我們不孚眾望地取得了第一名！讓我們的班主任由衷地為我們感到驕傲！直到今天，我還記得那時候我們歡呼雀躍的場景。因為那是我們初中三年最后的一次比賽，所以我們非常珍惜這難得的比賽機會。我們在那兒喊著叫著，積極拼搏、努力奮斗，連向來不茍言笑的班主任也為我們引以為傲，一個有意義的下午就這樣過去了。
九年級最后半個學(xué)期的時候，同學(xué)們每天都學(xué)到很晚很晚，而我們的老師也是盡心盡責(zé)的。在這個淬煉的過程中，我們還是經(jīng)過自己不斷地努力和自己滿滿的自信力，在考試體育的時候，我們學(xué)校拿得了全縣的第三名，平均成績到現(xiàn)在我還記得：是令人咂舌的'66。8分！在考試回去的路上，老師帶領(lǐng)著我們一路歡歌。帶領(lǐng)著我們克服一次又一次的困難，讓我們從中收獲了滿滿的自信力，再次奔赴屬于我們的美好明天！
體育加試過后，就是我們初中時代最后一次考試——中招考試了。記得當(dāng)時我在新一中考試，剛進去就非常緊張，穩(wěn)定下心緒的我們終于圓滿完成了考試。等最終走出考場的時候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師們表示衷心的感謝：感謝初中三年以來對我們的諄諄教導(dǎo)、關(guān)心照顧……一剎那間，我們的眼眶已經(jīng)濕了，老師的淚水也不斷地往下落，我們一起唱起《不說再見》，一起和老師擁抱說謝謝！老師為我們表演唱歌，為我們朗誦詩詞……等到我們返回學(xué)校相聚在一起的時候，已經(jīng)在那春光明媚的下午了……
下午的聚會就這樣在充滿喜悅和略帶傷感的氣氛中結(jié)束了，我非常舍不得，臨走的時候，我對老師說：“老師，我可以再擁抱一下您嗎？”我的眼淚再次流了下來，我想對老師說：“老師，謝謝您對我這三年的照顧和關(guān)心！”老師，在這里我想衷心地對您說一聲：謝謝您，我敬愛的老師。最后，我向老師深深地鞠上一躬，戀戀不舍地轉(zhuǎn)身離去。
就這樣，當(dāng)我再次走進學(xué)習(xí)和生活了整整三年的初中校園里�？粗窃偈煜げ贿^的教室和綠油油的花草樹木，讓我們再一次想起初中三年所發(fā)生的一切，一切的點點滴滴，仿佛一切又回到了原點一樣，仿佛又重新穿越到了那愉快的時光。初中三年的點點滴滴是難忘的，是值得我一生珍藏的記憶。
難忘的初中時光作文3
花開花謝，秋去春來，驀然回首，離開母校已經(jīng)快八年了�；貞浤请y忘的初中時光，心里充溢著幸福而復(fù)雜的感覺：既有剛進實驗中學(xué)時的那份興奮，也有離開母校時的那份惆悵，還有與20xx級3班兄弟姐妹們經(jīng)歷過的酸甜苦辣。
逝者如斯，淡漠了往事，而在桓臺實驗中學(xué)的歲月卻永遠清晰如昔。想起了自己離開母校大門的那個回頭，望著熟悉的大門，望著來往的同學(xué)，輕輕嘆了口氣，帶著些許后悔，低頭離開。當(dāng)時的我是個不聽話的孩子，整天嬉戲打鬧，上課時也經(jīng)常交頭接耳，開小差。當(dāng)時自己的不懂事，讓老師操了那么多心，現(xiàn)在真覺得好愧疚。
每一個學(xué)生從學(xué)校走出來，背后都包含著老師們的諄諄教誨和辛勤付出。記得當(dāng)時上課不專心，看到的是語文老師嚴厲的目光，聽到的`是任老師、于老師的點名提問。初三時，自己上網(wǎng)、早戀，班主任老師發(fā)現(xiàn)后，把我叫到辦公室，和我談了一個早讀，任老師和于老師在辦公室和我談了一節(jié)自習(xí)課。那些沒有過多責(zé)怪的話語里，包含著老師們無微不至的關(guān)懷和愛，現(xiàn)在想來，會讓人感動一輩子。這種感動，是無法用語言表達的。
在實驗中學(xué)，老師們不僅教給了我知識，還教我看到了更高遠的人生境界：一個人，可以沒有歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該有智者般探究世界的悟性并去熱愛生活，擁抱生活，創(chuàng)造生活。“好的開頭是成功的一半”、“要想成功，先下苦功”、“好記性不如爛筆頭”、“學(xué)習(xí)是一項艱苦的腦力勞動，需要恒心和毅力”班主任老師說過的這些語淺卻理深的話讓我終身受益。
初中四年，我在磨煉中成長，經(jīng)歷了幾次考試的打擊，自己覺得該收斂點了，要對得起含辛茹苦的家人，對得起循循善誘、耐心開導(dǎo)我的老師。失敗，成功，再失敗，再成功，淚水伴著微笑，讓我從稚嫩無知走向成熟理智。從開學(xué)軍訓(xùn)到模擬長征，從運動會到藝術(shù)節(jié)，從充實的初三到拼搏的初四，我與20xx級3班的兄弟姐妹們在中考后帶著大家的祝福步入高中。成長的歷程有快樂、有困惑，那段難忘的時光里，結(jié)交了一群真心的朋友，給自己的人生平添了絢麗的色彩。我會永遠珍藏這段美好的時光，它不會因為歲月而流逝，也不會因為日久而褪色。濃濃的思念，幻化成美麗迷人的畫卷，畫卷中有我一生中最難忘的初中生活畫面。
母校已經(jīng)走過三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨了，可惜我不是畫家，不能將她的最美畫下；可惜我不是歌手，不能將她最美的旋律唱出；可惜我不是詩人，不能將她的恩情贊頌。數(shù)不盡的回憶與感動，我會用心收藏，作為我最精彩的記憶。
祝母校的明天更加輝煌！
難忘的初中時光作文4
所有的時光都是被辜負被浪費后，才能從記憶里將某一段提出，拍拍上面沉積的灰塵，感慨它是最好的時光。
——題記
時間過得太快，讓我不知所措，只有望著那曾經(jīng)覺得美好的景象發(fā)呆，拼命回憶著以前的時光。但記憶的容量是有限的，再怎么回憶，也不會想起絲毫的痕跡，卻在這個時候，它又悄然離去，讓我倍感迷茫，我又該如何留住它？
初中時，時時刻刻夢想著步入高中，期盼著高中的自由生活，然而現(xiàn)實卻與想象恰恰相反。曾有人說過，初中的三年，當(dāng)你坐在中考考場的瞬間，便會體驗到時間的迅速，三年時間等于兩天半。隨著中考的結(jié)束，意味著初中生活已結(jié)束，同學(xué)們都開啟了新的高中之旅。但我卻還是回到了熟悉的學(xué)校，一切都如同初一入學(xué)一般，只是熟悉的學(xué)校，熟悉的老師罷。
昔日的同學(xué)也已說再見了，不知今后何時能相遇，但都有同一個目標(biāo)——大學(xué)。初中時的老師有的也已經(jīng)走了，前往了更好的學(xué)校，我也只能為她們默默地祝福，但也為她們的離開而感到惋惜�；貞浧鸪踔袝r的各種大大小小的活動，不快樂的記憶也隨時間一去不復(fù)返了。
從春到夏，由夏到秋，再從秋到冬，又由冬到新的一年，周而復(fù)始，往復(fù)三年，甚至呆在學(xué)校的時間比在家的時間還多，校中看到老師與同學(xué)比在家看到父母的時間還多。如今卻說散就散，各奔東西，時間之快，往日的友情也隨之而淡化，但都朝向一個共同的目標(biāo)前進。
人生短暫，上學(xué)占其一部分，初中亦占上學(xué)的一部分，自然便顯得有那么一點微不足道了。而有的人卻僅僅是初中之中的一位過客罷了，不值得銘記的，大腦便會自動幫你清除。甚至一些你想要記住的，也會在時間的長河之中，隨之流去，越來越遠，直至看不到，自然也便忘卻了。然而，這過去了的便會成為親切的懷戀。
初中，就像一場生命中的`刻度，是一段記憶的深度；就像一首深奧的詩篇，初讀平淡，細品則驚；就像一陣風(fēng)，一吹就過去了，短暫而涼爽，深刻且難忘。
初中畢業(yè)后感嘆的，是我們終已逝去的青春。驀然回首，我們的初中原來還是那么有意義。我們在一點點的記憶，也在一點點忘記。最終那些放不下的便在記憶中慢慢搖曳，成為心底一處柔軟的回憶。
現(xiàn)在，才逐漸明白，在時間的打磨下，現(xiàn)實的夾縫里，初中相比于青春，脆弱的好似風(fēng)干的紙。如今我們的一顆心，火熱地揣在胸膛里，滾燙得無處安放，急不可待地找人分享這回憶的溫度，從沒想過它也有一天會淡忘，會冷卻，冷到我們只得自己環(huán)緊自己，小心翼翼的，唯恐連這僅有的暖意也守不住。
難忘的初中時光作文5
談起農(nóng)家小院，總令人心生親切，回首過往，奶奶家的小院，保存著我點點滴滴的童年回憶。
小院是充滿生機的，那些點綴在小院中的野花遍地都是，一股清新的空氣在小院中飄散，還能不時地聽到幾聲清脆地鳥鳴。早晨，公雞的啼叫聲打破了小院的寧靜，一切都蘇醒了，鮮花都睜開了眼睛，小草也伸了伸懶腰。母雞帶著自己的孩子出門覓食，那整齊的步伐多么協(xié)調(diào)，多么井然有序。院中的鴨子也在池塘中歡快地劃水。放眼望去，小院旁的溪水清澈見底，一圈圈波紋蕩漾開去，河底一塊塊光滑的鵝卵石鋪在河床上，魚兒在水中嬉戲，那種快活和無憂無慮，讓人羨慕不已。
推開內(nèi)院的木門，燦爛的陽光消失在頭頂，一片綠蔭投下陣陣涼爽。這是爺爺搭的葡萄架為我遮擋了陽光，葡萄架上的'葡萄又大又圓，像一顆顆圓潤的紫水晶懸掛在上面，在陽光的照射下顯得格外耀眼。往左邊走還會看到一大片菜地，里面種了小青菜、蘿卜、韭菜、西紅柿、黃瓜等等，都是一些家常菜。菜園的周圍還被爺爺奶奶特意地用木頭圍了一個柵欄，不讓雞跑到菜園里去吃菜葉子。
走到小院的中央，就會看到一口水井。盛夏之中的小院，也會因這一口水井而變得清涼爽快。這口水井深不見底，小時候也一直因為井深而不敢站在井邊，怕自己一不小心就掉了下去。小院中有許多植物，但只有水井旁的植物長得最茂盛，水井旁的梔子花盛開的時候，你會看見一朵朵梔子花馥郁芳香，好像是白衣天使。一只只美麗的蝴蝶在與一朵朵嬌嫩的花兒竊竊私語，一只只可愛的小蜜蜂也在花叢中游走。但是現(xiàn)在的梔子樹卻被爺爺剪去了枝丫，就像“金雞獨立”的樣子，再也沒有了當(dāng)時的美感。
每到炎熱夏日的傍晚，我們一家人總會在小院中乘涼，奶奶會把她的搖椅搬出來，坐在水井邊上。旁邊的桌子上一定會有一個大西瓜，那個西瓜是奶奶自己種的，又大又甜。我們圍著桌子的邊上，一人手里拿著一片西瓜，在月光下拉著家常。小院的夜晚是靜謐的，只有吃著西瓜的“呲溜”聲和大人們的談?wù)撀�。這時，我會去尋找那草叢中星星點點的螢火蟲，我會追逐著螢火蟲，隨著它們嬉戲著……
奶奶家的小院令我難忘，野花、野草、雞、鴨、古井、梔子樹，這些都包含了歡聲笑語。在小院里，不僅僅有一個充滿美好的童年，還有一個充滿溫馨、充滿親人氣息的家。奶奶家的小院早已深入我的心中，每當(dāng)回憶起小時候，我總會想起這段快樂的時光。
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