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【熱】我的好朋友初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的好朋友初中作文,歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友初中作文1
我有一個(gè)非常好的朋友,他的名字叫楊稻發(fā)。
楊稻發(fā)看起來(lái)不漂亮,不過(guò)很平易近人,很古怪,很幽默。我都喜歡叫他小稻子。小稻子常常穿的跟小丑似的衣服,五彩斑斕,漂亮極了,幾乎每一件衣服上都有幾輛車(chē)子,他可喜歡汽車(chē)了。小稻子12歲,比我小一歲,他臉上有許許多多的痣,就像天上那些閃閃發(fā)亮的星星,數(shù)也數(shù)不清!他啊,一雙核桃眼,滴溜圓,高高的鼻子下面,那嘴,笑起來(lái),張得可大了,仿佛要吞了人似的。
當(dāng)我傷心的時(shí)候,他總是會(huì)立刻出現(xiàn),說(shuō)一些話逗我笑。比如“楊稻發(fā),楊稻發(fā),頭上一朵花,屁股里開(kāi)花”,“稻發(fā),稻發(fā),一觸即發(fā)”。我聽(tīng)膩了,看我不笑,就自己編了個(gè)不通順的話來(lái)哄我,我聽(tīng)了總是撲哧一笑,然后站起來(lái)和他說(shuō):“你帥你帥,頭上一窩白菜,身披一條麻袋,腰纏一根海帶,自以為是東方不敗,其實(shí)是個(gè)衰神二代。你出門(mén),被人踹,跑得比豬還要快,看見(jiàn)別人做好事,你卻是大驚小怪,你說(shuō)奇怪不奇怪!”這句話,他都聽(tīng)了幾年了,當(dāng)我說(shuō)的時(shí)候,他有時(shí)會(huì)和我一起說(shuō),說(shuō)完了,我擺出一個(gè)兇巴巴的動(dòng)作,說(shuō):“這是什么年代啊,連你都和我搶臺(tái)詞!”他看這情況不妙,一溜煙,消失得無(wú)影無(wú)蹤,我當(dāng)然是躲在一耳光地方,等他回來(lái)了,一撲,那可是被我逮到了!
有他這樣的.一個(gè)朋友真好,小稻子就像是一個(gè)太陽(yáng),每天滿面笑容,好像覺(jué)得他中彩票了!失去了這個(gè)朋友,簡(jiǎn)直比失去最心愛(ài)的東西還要傷心呢,不過(guò)我們馬上就會(huì)分開(kāi)了,是啊,天下哪有不散的酒席?當(dāng)我們讀初中了,都各走各的路了。我真希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)……
我的好朋友初中作文2
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),每到假日的時(shí)候,就是我最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)榘职謰寢尪紩?huì)帶我到中央圖書(shū)館消磨一整個(gè)下午。 我經(jīng)常到二樓尋找一本本好書(shū),徜徉在浩瀚無(wú)垠的書(shū)香世界。圖書(shū)館內(nèi)安靜到連一根針掉到地板的聲音都聽(tīng)得一清二楚,我也細(xì)細(xì)品嘗那心靈的食宴,淡淡的書(shū)香流進(jìn)心扉,豐富了我的心靈,這時(shí),是多么的快樂(lè)。 ∥铱偸浅两跁(shū)香世界中,翻閱各式各樣的書(shū)籍。一本科幻小說(shuō),帶領(lǐng)著我天馬行空的想像;一個(gè)歷史故事,讓我回到過(guò)去,吸取前的經(jīng)驗(yàn);一則童話故事,引導(dǎo)我走入旖旎的奇幻世界;一本偵探小說(shuō),教育我仔細(xì)搜查各個(gè)蛛絲馬跡,成功破案;一本偉人傳記,讓我體驗(yàn)到他們不屈不撓的精神。 而最膾炙人口的神鬼傳奇則是我的最?lèi)?ài)。有時(shí)在風(fēng)雨交加的夜晚,滂沱的大雨淅瀝嘩啦的落在海面上,狂風(fēng)掀起驚濤駭浪,澎湃洶涌的海浪聲以及鬼哭神號(hào)的尖叫聲,令人膽顫心驚,嚇得屁滾尿流。而有時(shí)走入了神祕(mì)的村莊,空洞洞的房子一片漆黑,只看到隨風(fēng)飄揚(yáng)的布幔,一個(gè)人影也見(jiàn)不著,在不遠(yuǎn)的小山丘上,還會(huì)傳來(lái)陣陣小朋友玩耍的`嬉鬧聲,雜草被撥亂的痕跡,令人心神不寧,懾人心魄。圖書(shū)館真是舉世無(wú)雙的寶庫(kù)! 書(shū)傳達(dá)了人間的喜、怒、哀、樂(lè),描繪出天地間如詩(shī)如畫(huà)的美景。除了能夠增廣見(jiàn)聞,開(kāi)闊視野之外,更能夠給人更深刻的省思與啟發(fā)。因此,圖書(shū)館一直是我休閑的最佳去處,希望大家也能多到圖書(shū)館走走看看,自然就能夠深切體認(rèn)到圖書(shū)館的好,讓圖書(shū)館也成為您的好朋友吧!
我的好朋友初中作文3
當(dāng)看到一篇內(nèi)容新意,見(jiàn)解獨(dú)到的美文時(shí),我們會(huì)感
到神清氣爽,乃至沉醉其中
當(dāng)看到一篇構(gòu)思新巧,獨(dú)出心裁的美文時(shí),我們會(huì)不禁一品三嘆,乃至拍案叫絕;
當(dāng)看到一篇文辭清麗,曼妙靈動(dòng)的美文時(shí),我們會(huì)感到口舌生津,乃至不忍試卷;
一本好書(shū)蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話
我也有一套屬于我的書(shū)刊——《 語(yǔ)文 》
在旅行中,你將追尋人生美好的理想信念,體味成長(zhǎng)的歷程。聆聽(tīng)《黃河頌》的雄壯旋律,感受探險(xiǎn)英雄的壯志豪情,探索動(dòng)物的世界。一篇篇短小精美的課文,是一道道精神的美味,散發(fā)著香味,讓你盡情享受;一次次綜合性學(xué)習(xí),是一次次精神的探險(xiǎn),讓你流連忘返。
我的好朋友,我們永遠(yuǎn)在一起。
和你在一起,我的.日子充滿了歡樂(lè)。和你在一起,冰涼的心會(huì)溫暖,孤獨(dú)的心就會(huì)開(kāi)朗。是你——語(yǔ)文。開(kāi)辟了屬于我的美好明天。
在旅行中,你將看到,語(yǔ)文的含義豐富啦。語(yǔ)文的外延擴(kuò)大啦。生活有多廣闊,語(yǔ)文就有多廣闊。不僅要在課堂上學(xué)語(yǔ)文,還要在生活中學(xué)語(yǔ)文。一個(gè)提示,一篇課文,一個(gè)問(wèn)題,就是千里之行的一小步,生活的廣闊,天地有無(wú)限風(fēng)光在召喚著你。
好朋友,我把我們那白紙一樣的,不沾染一絲世俗的塵埃的友誼同你一起放在了心里。因?yàn)樵俾魇诺娜兆永,它已成為最寶貴的東西。
我的好朋友初中作文4
在生活中,每個(gè)人都會(huì)有自己的好朋友,我也有一位自己的好朋友。不過(guò)我的好朋友比較特殊,怎么個(gè)特殊呢?也就是我的好朋友和你們的好朋友不太一樣;怎么個(gè)不一樣呢?
我的好朋友是是一位知識(shí)淵博,滿腹經(jīng)綸,上知天文,下知地理……他就是——書(shū)。有人會(huì)好奇了,“別人的朋友都是人,為什么你的朋友是書(shū)呢?”沒(méi)錯(cuò),我的朋友就是書(shū),他不僅告訴了我很多事情,而且還豐富了我的世界。聽(tīng)我一一道來(lái)。
我和我的朋友經(jīng)常聊天過(guò)頭,被媽媽罵:有一天,書(shū)正在給我講《綠山墻的'安妮》這個(gè)故事,我們由于聊得入了迷,媽媽喊了好久“吃飯啦!吃飯啦……”我都沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽生氣啦!怒氣沖沖地來(lái)到我的臥室說(shuō):“喊你半天吃飯你沒(méi)有聽(tīng)到嗎?非得讓我來(lái)找你!該吃飯就吃飯!那書(shū)啊,是留給你空閑時(shí)間看的,你現(xiàn)在都看得走火入魔啦!”我低著頭去了客廳吃飯。
還有一次:媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)。媽媽去買(mǎi)菜,說(shuō)是6點(diǎn)在書(shū)店門(mén)口會(huì)和。我進(jìn)到書(shū)店,可是人好多,連個(gè)坐的地方都沒(méi)有。我就跑到一個(gè)偏僻安靜的角落蹲下看啦!看著看著……一本終于看完啦!正準(zhǔn)備去拿下一本,感覺(jué)到有人碰了一下我的肩膀,回頭一看——是媽媽。我看了看時(shí)間6:30。媽媽說(shuō):“你跑哪兒去了,我找你半天也沒(méi)找到!蔽倚α诵φf(shuō):“我在那面看書(shū)呢!我忘記了6:30要在門(mén)口會(huì)合,看入迷了!”媽媽也沒(méi)有多說(shuō)什么。
書(shū)啊書(shū),你說(shuō)說(shuō)我有你這個(gè)朋友是該慶幸還是該難過(guò)呢?不過(guò)好朋友不就應(yīng)該是有福同享有難同當(dāng)?shù)膯?所以我決定我們要做一輩子的好朋友,我們難免會(huì)經(jīng)歷一些磨難,不過(guò)我們一定要一起面對(duì)的。
我覺(jué)得書(shū)不僅是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)更是人生中不可缺少的一部分!
我的好朋友初中作文5
我有一個(gè)好朋友小冬,他個(gè)子不高,顯得又瘦又;他長(zhǎng)得虎頭虎腦,兩只眼睛又圓又亮。
有一次,我和其他同學(xué)邀請(qǐng)小冬。一聽(tīng)打籃球,他心里又氣又羞:我長(zhǎng)得這么矮,雖然打過(guò)籃球,但球技并不怎么樣。如果輸了球,那多沒(méi)面子呀但他還是應(yīng)了聲“噢”。
我們來(lái)到籃球場(chǎng),找了一個(gè)合適的籃球架。我們共個(gè)人,三人為一組,分為“必勝隊(duì)”和“無(wú)敵隊(duì)”。我被分到“必勝隊(duì)”,而小冬則被分到“無(wú)敵隊(duì)”。比賽開(kāi)始,“必勝隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)小C先發(fā)球,只聽(tīng)“嘭”地一聲,球進(jìn)了來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅。只可惜球剛掉下來(lái)就被對(duì)方的`老K搶走了。老K果然是高手,三步?jīng)_天之后,球就毫不猶豫地進(jìn)了籃筐。看著雙方球技都不差,打平了,怒火從我的心頭燃起。我猛然間“拔地而起”,搶過(guò)球。在爭(zhēng)奪球的過(guò)程中,我來(lái)了個(gè)遠(yuǎn)距離射擊,球又進(jìn)筐了我們歡呼起來(lái)。
此時(shí),隊(duì)長(zhǎng)小C接過(guò)球,又傳給了隊(duì)友小G。小G正拍球前進(jìn),對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)中衛(wèi)對(duì)小冬說(shuō)了一句話,小冬答罷便退了小G一下,小G一不留神時(shí)球就被小冬劫走了。此時(shí)此刻,我們隊(duì)的隊(duì)員異口同聲地說(shuō):“小冬,你犯規(guī)了”“誰(shuí)犯規(guī)了”“那你推了小G又劫球干什么”“我一個(gè)球也沒(méi)進(jìn),你們?cè)趺床蛔屛乙幌挛覜](méi)犯規(guī)就是沒(méi)犯規(guī),我不跟你們玩了,哼,小冬一走,比賽立刻停止。小冬怎么這么狡辯這明顯就屬于犯規(guī)行為。以為的固執(zhí)、作弊,可能會(huì)讓你失去很多好朋友,只要你留意,機(jī)會(huì)總是有的。
我的好朋友初中作文6
每個(gè)人都有自己的好朋友,好伙伴,他們總能給我們帶來(lái)快樂(lè)。
我的好伙伴,好伙伴是一位活潑,可愛(ài)的小姑娘——宋軒瑤。
我先從她的外貌說(shuō)起吧!他有一雙炯炯有神的大眼睛,雖然有些黑,但長(zhǎng)得卻是精致。他的臉如果配上白色,反而還不好看呢。他還有一米五幾的“大高個(gè)兒”。也許“濃縮就是精華”吧。別看它個(gè)頭小腿可長(zhǎng)了呢,雖然比不上那些大個(gè)子腿長(zhǎng),但腿在我們“小個(gè)子”家族里也算是長(zhǎng)的了。再說(shuō)啦,人可不一定都在一個(gè)階段里生長(zhǎng),我們“小個(gè)兒”也會(huì)有一天長(zhǎng)成“大個(gè)兒”。
我剛認(rèn)識(shí)她時(shí),我以為她是一個(gè)善良溫柔的女孩兒,可是跟她接觸了一段時(shí)間之后才知道她也是一個(gè)女漢子。讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)全新的她是在五年級(jí)的時(shí)候。有一天。我正在和他玩兒,突然有一個(gè)人不知道無(wú)語(yǔ),無(wú)緣無(wú)故的拿著一團(tuán)紙,一下子打到了我們倆,她當(dāng)時(shí)十分氣憤,對(duì)那個(gè)人兇了一陣,我對(duì)她說(shuō)“別對(duì)她大吼大叫的'”。可他說(shuō)“那個(gè)人欺負(fù)我們,我一定要出這口氣。”當(dāng)時(shí)我才知道這個(gè)溫柔的小姑娘也有女漢子的一面。她也是一個(gè)女漢子,也是一個(gè)為朋友伸張正義的人。從此以后,我對(duì)他的印象就有了新的看法。
原來(lái)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面,我覺(jué)得他在兇那個(gè)人的時(shí)候,有一些霸氣又覺(jué)得她一定是一個(gè)會(huì)功夫的人,一看她的樣子就和別的姑娘不一樣。經(jīng)過(guò)了解之后,我才知道她是練跆拳道的。難怪他眼神中就透露著“殺氣”,但是她在朋友卻是那么的真摯。這就是我的好伙伴,一個(gè)善良、溫柔、可愛(ài)。
同時(shí)又是一個(gè)女漢子形象的好朋友——宋軒瑤。
在這里我也要祝所有的人都能和自己的好伙伴友誼長(zhǎng)存,天長(zhǎng)地久。我也希望我和宋軒瑤這一對(duì)好朋友也可以友誼長(zhǎng)存。
我的好朋友初中作文7
我有許許多多的小伙伴,其中我最要好的數(shù)"小不點(diǎn)兒"—王遠(yuǎn)了.
王遠(yuǎn)有一雙又大又圓的黑眼睛,兩道彎彎的濃眉,他有一張小巧的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)特別風(fēng)趣.
那是寒假中的.一天,學(xué)校要每個(gè)中隊(duì)派三個(gè)中隊(duì)委員,在開(kāi)學(xué)前三天到學(xué)校進(jìn)行"小干部培訓(xùn)".可還缺一個(gè)人,找誰(shuí)好呢?突然,我想到了他.對(duì)啊,王遠(yuǎn)不也是一個(gè)中隊(duì)委員么?我怎么不給他打個(gè)電話呢?于是,我撥通了王遠(yuǎn)家的電話.
。⒛茫。
。⑹峭踹h(yuǎn)嗎?"
。⑹嵌T吧!喂,董碩,我有兩個(gè)好消息要告訴你,第一是在暑假 里,我的長(zhǎng)笛考過(guò)三級(jí)了.另外嘛,明天。。。。。。
。⒑昧,你還是先給我打住吧。⑽抑浪脑捠窃絹(lái)越多.于是,我趕忙說(shuō):"明天咱們學(xué)校讓小干部去培訓(xùn),你也算一個(gè)吧。⑼踹h(yuǎn)聽(tīng)了這話后,便支吾起來(lái),"我。。。。。我要。。。。。。"我一聽(tīng),便來(lái)氣了.我說(shuō):"瞧你剛才那么熱乎勁兒,一提正事兒就啞巴了.你要不來(lái)就算了。⑷缓缶团榈匾幌掳央娫拻炝耍疀](méi)想到,五分鐘后,王遠(yuǎn)主動(dòng)給我打了一個(gè)電話,這一次到?jīng)]用我掛,很簡(jiǎn)短:"董碩,你別生氣了,明天我一定來(lái)."
我慢慢地放下電話.不知道怎么的,我覺(jué)得好象在欺負(fù)"小不點(diǎn)".于是第二天我向王遠(yuǎn)道歉.沒(méi)想到,王遠(yuǎn)沒(méi)有生氣.
望著眼前這個(gè)"小不點(diǎn)兒",我想,平時(shí)我們一起學(xué),一起玩兒,我總把他當(dāng)成"小不點(diǎn)兒",然而,他的這種體諒,寬容,到讓我覺(jué)得像一個(gè)"小不點(diǎn)兒"了.
我的好朋友初中作文8
我的好朋友依琳,她與歌星依琳可是同名喲!南方的水土氣候塑造了她大方文雅的高貴品質(zhì)。一張古代美女似的瓜子臉和一頭足以拍洗發(fā)水廣告的頭發(fā),整潔得不能再整潔的衣著,再加上她那對(duì)迷人的小酒窩,在我的心目中是一個(gè)典型的文靜女孩。
但有一件事卻完全改變了我對(duì)她的看法。
一天,晨讀還沒(méi)開(kāi)始,老師也還沒(méi)有來(lái)。忽然,教室傳來(lái)了一陣嘈雜聲,原來(lái)是我們班的.張杰和吳立不知道為了什么事打起架來(lái)了,他們都不是省油的燈,打起架來(lái)可沒(méi)完沒(méi)了。突然,兩人之間閃出了一個(gè)身影,把吳立拉到了一邊,啊,原來(lái)是依琳,這時(shí),張杰拿起了板凳,向吳立那邊砸去。依琳眼疾手快,一個(gè)箭步,推開(kāi)吳立,才讓他轉(zhuǎn)危為安,依琳說(shuō):“住手,你們都想挨批評(píng)嗎?”教室一下子就安靜下來(lái),這場(chǎng)風(fēng)波平息了。我忽然覺(jué)得她那文靜中蘊(yùn)涵著一種無(wú)所畏懼的力量,表現(xiàn)出了一種男子漢的氣概。大家都像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣回到自己的座位上,開(kāi)始晨讀。
記得有一次,小麗同學(xué)突然嘔吐起來(lái),她大喘著氣,臉憋得通紅,臟物滿地都是,教室里一股難聞的氣味,讓人覺(jué)得惡心。同學(xué)們用手捂著鼻子,有的拿起書(shū)來(lái)扇。這時(shí),依琳不聲不響地從座位站起來(lái),走到小麗身邊,掏出自己的手帕,一面輕輕地拍著小麗的背,一面給她擦凈嘴邊的臟物,并說(shuō):“我扶你去看醫(yī)生吧!”
你看,這就是我的好朋友依琳,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。我為有這樣的好朋友而感到驕傲、自豪。作文
我的好朋友初中作文9
我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,扎著一根不長(zhǎng)不短的馬尾辮,圓圓的臉蛋上有著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,大眼睛上還架著一副眼鏡。她就是我的好朋友—杜墨涵,我喊她蘇蘇,她還是我的鄰桌。
我和蘇蘇是形影不離的好朋友,那一天作業(yè)做完的早了,我就會(huì)到蘇蘇家里玩。我們一起和蘇蘇家里的小狗妮妮玩,蘇蘇一聲:“妮妮過(guò)來(lái)”,妮妮就屁顛屁顛的.跟在她的后面。蘇蘇坐下后拍拍自己的腿,妮妮就跳了上來(lái)。我也模仿蘇蘇,不一會(huì)兒,就和妮妮混熟了,妮妮帶給我們很多的快樂(lè)。
記得上次我們和妮妮玩了之后,我和蘇蘇一起去海爾廣場(chǎng)玩。正走著,我們看見(jiàn)人行道上有一位老奶奶,可能菜太重了,老奶奶的腰彎的都快趴下去了。蘇蘇走過(guò)去,大聲說(shuō):“老奶奶讓我?guī)湍岵税伞!蔽遗苓^(guò)去,說(shuō):“我們一起提吧,”我們把老奶奶送回了家;貋(lái)的路上,我問(wèn)她:“你為什么要幫那位老奶奶呢?”她笑著說(shuō):“我們要樂(lè)于助人,做一點(diǎn)小事,沒(méi)什么!
有一次上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)書(shū)忘在家里了。蘇蘇把書(shū)借給我看,老師問(wèn)你倆誰(shuí)沒(méi)書(shū),她把書(shū)往我這里一推,對(duì)老師說(shuō):“老師,我沒(méi)有書(shū)!狈艑W(xué)的時(shí)候還不忘提醒我:“明天千萬(wàn)記得帶書(shū)呀!”
這就是我的好朋友—杜墨涵,品德高尚?偸窍矚g幫助別人,還有幫助我。有一句話說(shuō)的好:“朋友是春天里的微風(fēng),朋友是夏天里的綠蔭,朋友是秋天里的天空,朋友是冬天里的雪花,一年四季都不能沒(méi)有朋友!
我的好朋友初中作文10
一提起朋友,我就會(huì)想到她:低低的個(gè)子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛。她有一對(duì)小小的耳朵,櫻桃一樣的嘴巴。她就是我的好朋友——xxx。
xxx是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來(lái)的就是她。3年級(jí)上學(xué)期時(shí),的那次謝老師的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來(lái)?墒,我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的'螞蟻,黃豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí),我的同桌xxx見(jiàn)到我這副模樣,便小聲地問(wèn)道:“xx,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說(shuō)道。“你就用我的吧,我正好帶了兩支筆!眡xx悄悄的說(shuō)道。只見(jiàn),她邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。
下課了,我連忙向他道謝。而她真誠(chéng)地說(shuō):“不用謝!我們是朋友,朋友間就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,坐在我后面的那個(gè)叫啥來(lái)著(反正是一個(gè)男生)拍了拍手,說(shuō):“對(duì)!說(shuō)得好!xx借我油畫(huà)棒的時(shí)候不要那么小氣咯,我們是朋友嘛!” “借你?你要付錢(qián)1塊買(mǎi)借物卷10天有效!” 我們歡笑一堂。
我的好朋友初中作文11
在班級(jí)里,我有4個(gè)好朋友,他們分別是:小鄒,小趙,小楊和小何。
首先介紹小鄒。小鄒是我們是班級(jí)中的體育能手,在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,總是能見(jiàn)到他活躍的身影,而且每次都名列前茅。
小鄒的數(shù)學(xué)也是班級(jí)里的佼佼者,面對(duì)一道道復(fù)雜的幾何論證,他總是有清晰的思路,并且還會(huì)幫助我們這些成績(jī)不算太好或者幾何論證不好的同學(xué)。
他為人正直,常常見(jiàn)義勇為,所以他也是一個(gè)熱心腸。
其次是小趙,他是一個(gè)樂(lè)觀,待人友善的人。在班級(jí)里,小趙的人緣特別好,而且小趙樂(lè)于分享,好的事物都會(huì)第一時(shí)間內(nèi)分享給大家,從來(lái)不會(huì)吝嗇。
小趙雖然長(zhǎng)得十分高,但是體育方面并沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),跑步常常會(huì)掉隊(duì)。小趙的成績(jī)不穩(wěn)定,總是徘徊在中下游區(qū)域,算是班級(jí)里的后進(jìn)生,但是我們還是朋友。
然后,是我的.好朋友小楊是我們班級(jí)里最最受歡迎的男生。他的性格溫和,幾乎從來(lái)不生氣,這讓班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都和他成為了朋友。
英語(yǔ)是他的強(qiáng)項(xiàng),每次英語(yǔ)考試,他都能穩(wěn)定在前三。他的各科成績(jī)都還不錯(cuò),每次月考,期中期末考試,他都能排進(jìn)前十,F(xiàn)在他去了香港,我會(huì)懷念他的。
最后,是小何,他是一個(gè)有責(zé)任心的人,他在班級(jí)里擔(dān)任電腦管理員,而且每天放學(xué)都會(huì)把電腦關(guān)機(jī),從來(lái)不會(huì)忘記。
小何待人友善,誠(chéng)懇。他的成績(jī)上下起伏不定,有時(shí)考的一般,有時(shí)考得很差。
怎么樣,看了我的四位好朋友是不是很羨慕我?
我的好朋友初中作文12
我的同桌是個(gè)近視眼,他很聰明但就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。眼很小可能是因?yàn)閹а坨R帶的吧?哈哈哈!低矮的鼻梁是被眼鏡壓得,一張不是多會(huì)說(shuō)話的嘴總是說(shuō)不過(guò)我,我們相處的.很融恰,但又不乏趣味,我們?cè)?班上課,大家想不想聽(tīng)我們之間的事情呢?
他愛(ài)看小說(shuō)(上課是在桌底下看),總是被老師發(fā)現(xiàn),不過(guò)我不和他同流合污,經(jīng)過(guò)N次被老師發(fā)現(xiàn)后,他終于想到了一個(gè)‘好辦法’。就是讓我?guī)退派冢?dāng)然他做出這個(gè)決定,也同時(shí)要有一些代價(jià)的嗎?比如說(shuō):牛奶糖·果味糖,我知道他也不容易,但我人生最恨能坑不坑的人,所以你也不要怪我!
雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下,有一次老師在上面講上口水橫飛,他在下面看得津津有味,我說(shuō):‘老師過(guò)來(lái)了’。他一副白癡像,等到老師真的來(lái)了,他竟然不理我,讓我也因?yàn)橹椴粓?bào)也被罰站。
除了小說(shuō)他最?lèi)?ài)睡覺(jué),也是我?guī)退蠢蠋,嘻嘻,要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出?lái)了,我等到老師過(guò)來(lái)了我也不喊他,然后老師把他喊出去,只聽(tīng)乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來(lái)咧,我趕緊裝出一副天真樣!乙膊恢桨 ,……我說(shuō)的嘴都快磨破了,才逃過(guò)一劫。
我忘不了和我的同桌在一起的那段形影不離的日子。
我的好朋友初中作文13
每個(gè)人都有自己的好朋友,我也不例外。其中,我的關(guān)系最鐵。算上“文具軍團(tuán)”就行了。也許你會(huì)問(wèn):“文具不是人,怎么會(huì)成為朋友呢?”那我就生氣了。因?yàn)樗麄兗夹g(shù)都很高,幫了我很多,用處也很大。我總是把他們當(dāng)成我的好朋友。
今天晚上我又在做作業(yè)了。上面寫(xiě)著“哦,我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。誰(shuí)能幫幫我?”我大聲喊道!鞍。闩率裁?我在這里!”哇,真是個(gè)可愛(ài)的小膠帶男。我一看到,就把他抱起來(lái),把錯(cuò)別字粘掉了。
“我畫(huà)不出漂亮的圓,誰(shuí)來(lái)幫我?”我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候又開(kāi)始大喊大叫了。“文具英雄圓規(guī)也來(lái)!”一個(gè)黑影跳上了作業(yè)本。我抱起他,他立刻在我的練習(xí)本上跳了一曲優(yōu)美的華爾茲!拔梗瑒e把我關(guān)起來(lái),我要跳華爾茲!”“可是我已經(jīng)畫(huà)了一個(gè)圈了!”“那好吧!
寫(xiě)著寫(xiě)著,我就納悶了:“哎,這個(gè)角度是什么程度?算了,猜一個(gè)!蔽覝(zhǔn)備拍,啊,不,寫(xiě)支筆。量角器哥來(lái)了:“我說(shuō)秦羽,你怎么忘了我?”“哦,謝謝!蔽冶鹚_(kāi)始量。測(cè)完后,他很熱情地對(duì)我說(shuō):“小秦,你不能這樣,你可以一絲不茍地學(xué)習(xí)……”“我明白,我明白。”我打斷了他不停的.“說(shuō)教”,把他送回了“大營(yíng)”。
“嘿!我要畫(huà)線段,尺姐,幫幫我!”看,看,這不是線段嗎?沒(méi)什么,一秒鐘就好。”尺姐說(shuō)。我拿著筆圍著她劃,一條6 cm的線就出來(lái)了。統(tǒng)治者妹妹回到營(yíng)地,她說(shuō):“你覺(jué)得我的晚禮服怎么樣?“我差點(diǎn)吐了……就這樣,朋友來(lái)了走了,作業(yè)寫(xiě)完了。
……怎樣?你拿了嗎?我的好朋友都有英雄風(fēng)范。雖然我們脾氣不同,但我們都聚在一起,分享著同樣的精神。聽(tīng)著,這是命運(yùn)。反正我的好朋友都很厲害,幫了我大忙!
我的好朋友初中作文14
從小到大,我的好朋友還真不少。他們各有各的特點(diǎn),要真是一個(gè)個(gè)地講起來(lái),三天三夜也說(shuō)不完。今天我就給大家介紹一位我同學(xué),也是和我最為意趣相投的好朋友──汪言。
我們很早就認(rèn)識(shí)了,雖然沒(méi)有達(dá)到知己的境界,但是關(guān)系很好,我就叫她小汪。
若說(shuō)小汪最大的特點(diǎn),可以概括為一個(gè)成語(yǔ),那就是“動(dòng)如脫兔,靜如處子”。先說(shuō)小汪的動(dòng)吧。“動(dòng)如脫兔”這個(gè)比喻真的是很恰當(dāng),我們班全體同學(xué)都認(rèn)為小汪的行動(dòng)非常像兔子,不管走路還是跑步,甚至做蹲起時(shí),都給人感覺(jué)一跳一跳的。后來(lái)經(jīng)過(guò)我們觀察,發(fā)現(xiàn)小汪不管干什么都是用前腳掌著地的:走路、跑步的時(shí)候是踮著腳尖,蹲起的時(shí)候也是用前腳掌使力。小汪還是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,尤其在跑步這一方面更是成績(jī)突出。小汪的腿長(zhǎng),而且身體輕盈,每次體育課跑步她總是能輕松的超過(guò)我們,讓我們望塵莫及。不過(guò),遺憾的是,小汪不會(huì)游泳,我想,可能是兔子不會(huì)游泳而擅長(zhǎng)跑步的緣故吧。而說(shuō)到靜,小汪靜的程度,可是連處子都比不過(guò)啊!小汪除了運(yùn)動(dòng)好,還很擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),尤其是臨摹日本漫畫(huà),自習(xí)課時(shí),一畫(huà)就是好幾個(gè)小時(shí),課間也不休息。小汪也很愛(ài)讀書(shū),抱起一本書(shū)也能坐幾個(gè)小時(shí)。
若說(shuō)到小汪的美好品質(zhì),令我感觸最深的'就是慷慨大方了。每天中午學(xué)校午飯都會(huì)有一種小點(diǎn)心,這往往是我們的最?lèi)?ài)。大家一般吃完了自己的還想吃,就向沒(méi)吃完的人討要一點(diǎn),可人家也想吃,往往不給或只給一點(diǎn)點(diǎn)。而小汪卻不一樣,別人有求必應(yīng),而且掰給別人一大塊,有時(shí)候還主動(dòng)和別人分吃呢!
這就是我的好朋友,雖然她有時(shí)候有點(diǎn)固執(zhí),有點(diǎn)強(qiáng)硬,不愿低頭,但是我還是那么喜歡她,我把她視作我最好的朋友。
我的好朋友初中作文15
“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”,是!我愛(ài)讀書(shū),我看過(guò)許許多多的課外書(shū),有令人著迷的童話,有幽默的寓言故事……但是我最喜歡的一本非《十萬(wàn)個(gè)為什么》莫屬了,因?yàn)槟鞘莻(gè)知識(shí)的海洋,讓人博覽天下萬(wàn)事。
一次,我?guī)еS多的問(wèn)題,蹦跳著來(lái)到爸爸的.身邊,歪著小腦袋問(wèn)爸爸:“為什么早晨的空氣不新鮮?為什么會(huì)有日食?……”面對(duì)我一大串奇怪的問(wèn)題,爸爸神態(tài)自若慢條斯理地將我的問(wèn)題一一地解答出來(lái)。我聽(tīng)后不禁發(fā)出贊嘆:“!真厲害!您跟誰(shuí)學(xué)的?”爸爸裝著一副神氣的樣子說(shuō):“恩,是《十萬(wàn)個(gè)為什么》老師教我的!”聽(tīng)了爸爸的話后,我恍然大悟。從那之后,我就喜歡上了這本書(shū),簡(jiǎn)直成了形影不離的“好朋友”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面的內(nèi)容豐富極了,有醫(yī)學(xué)方面的,有物理方面的,還有動(dòng)植物等方面的。我如獲至寶,看了一遍又一遍,如饑似渴,讓知識(shí)給大腦“充電”呢!它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了莫大的幫助,給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!
有一次,老師想考考同學(xué)們的課外知識(shí),便提出了一個(gè)問(wèn)題;“為什么會(huì)有日食呢?”我聽(tīng)后“好朋友”仿佛在我眼前“跳”,我毫不猶豫地把手舉得高高的,胸有成竹地站起來(lái),等我滔滔不絕地把答案說(shuō)了出來(lái)后,班里立刻響起了熱烈的掌聲,老師接連點(diǎn)了點(diǎn)頭,還表?yè)P(yáng)了我。從這次以后,我學(xué)習(xí)的勁頭也隨之高昂了起來(lái)。
我最喜歡我的“知音”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,是因?yàn)槊慨?dāng)我捧著它時(shí),就好像長(zhǎng)上了一對(duì)強(qiáng)有力的翅膀,飛遍了世界的每一個(gè)角落,使我腦海中荒涼的大海有長(zhǎng)上了新的珊瑚,游進(jìn)了充滿知識(shí)的魚(yú)兒……
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