初中往事作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的初中往事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中往事作文1
今天期末考試結(jié)束了，回想起去年的我們，現(xiàn)在才剛剛解脫出來(lái)，可能正準(zhǔn)備瘋玩呢，現(xiàn)在我們卻成為了一名初一的學(xué)生了。時(shí)間過(guò)的可真快啊，也許時(shí)間真的會(huì)帶走一切，曾經(jīng)有過(guò)的好，有過(guò)的壞，都一天天尋不見(jiàn)了，我想是因?yàn)橛洃浺矔?huì)忘記許多東西的原故吧！以前總試圖從記憶里找到些什么，現(xiàn)在竟一時(shí)間什么都翻不到了，有的僅僅是最近發(fā)生的許多事情，心情不是太好，也許是我的原因吧。住的地方，同學(xué)們很多，進(jìn)進(jìn)出出，吵吵鬧鬧，有時(shí)也十分有趣。喜歡安靜的我，很多時(shí)候只會(huì)躺在床上，聽(tīng)他們講天南地北的故事。有一天夜里，一首兒時(shí)常聽(tīng)的歌曲，忽然又被我聽(tīng)到，當(dāng)時(shí)我似乎又回到了小學(xué)時(shí)代，曾經(jīng)以為一輩子都不會(huì)忘記的名字，現(xiàn)在卻早已記不起，兒時(shí)的玩伴早已長(zhǎng)大各奔東西，一晃十年過(guò)去了，竟發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了不少，也許在母親眼里我是個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的孩子，曾經(jīng)因貪玩被母親追打，現(xiàn)在想挨一次打都沒(méi)機(jī)會(huì)了，童年的照片，中學(xué)時(shí)代的同學(xué)錄，每一件東西都讓人回味好久，卻又默默傷神，所以每一次把他們拿到手邊卻又輕輕放下，怕它把我拉回過(guò)去，記憶這東西人真的不該擁有，有時(shí)也會(huì)變質(zhì)發(fā)霉，找個(gè)天晴的日子，拿出來(lái)晾干，也許這樣會(huì)忘記一些本應(yīng)忘記的東西。
今年的中考也已過(guò)去了許多天，想想自己未來(lái)的路，路正常，背起行囊出發(fā)，去追尋那屬于自己的夢(mèng)！
初中往事作文2
那樣的一個(gè)上午，雨過(guò)后，我看見(jiàn)地上映射出另一個(gè)熒幕，那里是另外一個(gè)雨后多情的世界，一樣的安靜，一樣的完整。一個(gè)人經(jīng)歷了一番沉痛后，是不是也會(huì)變得這樣寧?kù)o，這樣平和，這樣無(wú)所欲求？
——題記
我站在那里，靜靜地看著那些人，散步，奔跑，依偎，暢談，嬉鬧。
很自然，很完美。
雨做了最好的襯托：
清淡的煙霧，靈動(dòng)的琴音。
屋檐下，我站著，一直站著。外面，雨在下，很安靜地下。
忽然，雨變得那么大，那么大，一瞬間，奏出世界的最強(qiáng)音，綻放出整個(gè)世界的白色。我看見(jiàn)，那煙霧浮動(dòng)，那背影模糊；我聽(tīng)見(jiàn)，那漫天的雨連動(dòng)細(xì)密的磅礴；我感到，清風(fēng)把輕柔的雨絲送到我的指間，把波中的碎玉濺上我的裙沿。猛然回頭，看見(jiàn)世界一片白色，看不見(jiàn)雨滴，聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝，雨只是連綿地下著，連出一片迷霧中淡白的幕布，演繹著喜怒哀樂(lè)，悲歡離合……
隔岸的燈火，點(diǎn)染模糊中少女的裙擺。也許當(dāng)聲成了茫茫一片時(shí)，世界就會(huì)靜止，也許當(dāng)世界靜止，與茫茫的聲融為一體時(shí)，聲亦無(wú)聲——我忽然看不見(jiàn)雨聽(tīng)不見(jiàn)雨，只是在一片茫茫中，幾絲微涼里，面頰忽然溫暖……
然后一切都凝固，直到一片冰冷。世界里雨又淅瀝。
然后一切又都開(kāi)始躍動(dòng)，楊樹(shù)上葉片晶瑩。
然后屋檐上淌下雨水，地面上濺開(kāi)雨花。
而我，一直一直都等待著，直到——
無(wú)聲的寂寞的世界，天空灰暗，雨滴零散，屋檐下一個(gè)倒影哀嘆著：往事如煙。
初中往事作文3
往事如歌。有些事情就是搜索枯腸也想不起來(lái)了，但有件事我至今仍記憶猶新。
那是幾年前的一個(gè)炎熱的夏天，蟬不停的鳴叫，令人十分厭倦。我和媽媽去外公家，一路上景色迷人。讓我陶醉其中。不知不覺(jué)我已經(jīng)到了外公家。忽然從外公家沖出來(lái)兩個(gè)小孩子，箭一般的向我飛來(lái)。我仔細(xì)地看了看，說(shuō)：“哦，原來(lái)是兩個(gè)小表弟。”我走到外公家里，看到了一個(gè)人，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，原來(lái)松松也來(lái)了。這下我們“四大天王”集聚在一起了，這下還不把外公家鬧得天翻地覆。頓時(shí)，外公家像炸開(kāi)了鍋一樣。
折騰了半天，大家都玩累了。不約而同地登上小樓，觀看遠(yuǎn)處的美景。而此時(shí)小表弟龍龍正在一旁美美的享受他的果凍。松松望著龍龍手里的果凍殼突發(fā)奇想地說(shuō)：“我們用果凍殼做一個(gè)‘吊桶’怎么樣?”很快，我們就行動(dòng)起來(lái)了。我拿著果凍殼用線穿上去，然后把線系上面。松松力氣最大，負(fù)責(zé)的端一盆水放在樓下面。不一會(huì)兒，我們又上樓了�？墒菚詴圆恢娜チ�?沒(méi)有上樓。不管他了，我們先做吧!說(shuō)著，我慢慢地把“吊桶”降下去，一直降到水盆里。再把“吊桶”往上慢慢的拉上來(lái)。舉著清涼的水說(shuō)：“你們誰(shuí)喝?”他們兩個(gè)爭(zhēng)著要喝。我笑著說(shuō)：“別著急，人人有份。”話音未落，小表弟曉曉忽然沖了上來(lái)。原來(lái)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的他是去制作小吊桶的。這時(shí)，歡笑聲不斷的向遠(yuǎn)處飄溢……
往事如歌，令我陶醉在這動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲中。
初中往事作文4
從他轉(zhuǎn)身的那一刻起，我就知道，曾經(jīng)的已不屬于我了。沒(méi)有失落，沒(méi)有怨恨，仿佛是早已料到結(jié)果，老天愛(ài)捉弄人，即使這樣，也沒(méi)有了后悔，也不會(huì)有后悔。往事就讓它隨記憶散盡遺忘吧，時(shí)間會(huì)慢慢撫平心中的傷痛……
倘若真的有來(lái)生，你是否會(huì)天涯海角地尋找我，帶我四處漂泊，和你一起浪跡天涯呢？我知道，這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)虛擬而美好的夢(mèng)，可是，我多么希望這夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)，哪怕要付出再大的代價(jià)，可夢(mèng)依然是夢(mèng)，還是無(wú)法改變事實(shí)。
明知這是無(wú)法改變的，但我還是要欺騙自己，當(dāng)每天新的太陽(yáng)升起來(lái)的是時(shí)候，我還是一如既往地沉迷在煙霧繚繞中，昏昏沉沉的過(guò)著生不如死的生活，我痛，每一想到他，心就如刀割般痛，無(wú)時(shí)不刻地忍受著思念的折磨，我要摧殘自己的身體，只有別處痛了，心里的痛才會(huì)少很多，就一次次用鋒利的刀片緩緩的`滑過(guò)滑手腕，那感覺(jué)讓我痛快淋漓，我就這樣眼睜睜的看著鮮血一滴一滴流到地上，濺起一朵朵小小的血薔薇，原本空落落的心里填充了許多，變的沉甸甸的，接著一陣暈眩，然后就什么也不知道了。
初中往事作文5
一段段細(xì)碎而珍貴的往事，深深的留在我的心底，珍藏越久，回味起來(lái)越覺(jué)得美好，就像一杯春香濃厚的美酒。
那一次，一個(gè)寒冷的冬天，我去買(mǎi)早點(diǎn)，天冷極了，我不停的搓著手，跺跺腳，跑步來(lái)到了賣(mài)早點(diǎn)的地方，“兩杯豆?jié){，兩個(gè)包子”我漫不經(jīng)心地說(shuō)，漫不經(jīng)心的給了錢(qián)，便離開(kāi)了那個(gè)地方。當(dāng)我快要走到家門(mén)口的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我下意識(shí)的回頭，看到了一張由于跑步而氣喘吁吁的一張臉，她一邊喘氣，一邊遞給我一樣?xùn)|西，是一元錢(qián)。我呆住了，不明白她為什么會(huì)給我一元錢(qián)。
她漸漸的恢復(fù)了常態(tài)，告訴我，因?yàn)槲覄偛抛叩拇颐Γ浟四谜一氐囊辉X(qián)。我再次呆住，一股暖流忽然在我的身體里蔓延�！盀榱诉@一元錢(qián)，值得么？”我不禁疑問(wèn)道�！爱�(dāng)然”她幾乎是毫不猶豫的說(shuō)，“顧客來(lái)我們這兒買(mǎi)東西，就是對(duì)我們的信任，我們又怎么可以再拿顧客的錢(qián)呢？”她說(shuō)完，我想了很久，而她早已離去，我在心中默默的說(shuō)了一句：“謝謝”
如今她的身影依然在我的記憶里珍藏，每一次想起她，我都被她那真誠(chéng)的品質(zhì)所感動(dòng)。
初中往事作文6
說(shuō)起童年趣事，那就像沙灘上的貝殼，多的數(shù)不過(guò)來(lái)。然而最使人哈哈大笑的，則是沙灘上最美麗的一顆。
這件趣事給我留下深刻的印象。那是上幼兒園大班的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)大人們夸獎(jiǎng)某個(gè)人有文化時(shí)，說(shuō)：”看看人家多有文才，肚子里裝的全是墨汁！
我一聽(tīng)，心里想：文才是什么？也許是字寫(xiě)的工整，也許是語(yǔ)文好，也許是喝的墨汁太多者，總而言之，喝墨汁多的人就是能受表?yè)P(yáng)的人。于是，趣事就發(fā)生了。
聽(tīng)大人們說(shuō)完，我又經(jīng)過(guò)考慮，覺(jué)得喝墨汁是件好事，忽然有一個(gè)念頭：把爸爸練字用的找來(lái)喝了吧，這樣就能夠受到表?yè)P(yáng)啦！我高興極了，迫不及待地那來(lái)墨汁，打開(kāi)蓋子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來(lái)晃去，又想：這么難聞能喝嗎？管他呢！別人能喝我也能，為了得到表?yè)P(yáng)我豁出去了。
結(jié)果，把眼一閉，”咕�！币宦曆氏铝艘淮罂�。喝完第一口，頓時(shí)覺(jué)得非常惡心。馬上叫了一聲：媽媽?zhuān) 绷⒖田w奔到了衛(wèi)生間，一次又一次的漱口，嘴里仍然殘留著那種說(shuō)不出來(lái)的味道。
媽媽過(guò)來(lái)了，急忙問(wèn)我：”怎么了？怎么了？”我低著頭小聲對(duì)媽媽說(shuō)：”我喝了一口墨汁�！眿寢岊D時(shí)怒色生起，并問(wèn)我：”這是怎么一回事？”我完完整整地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽(tīng)了。媽媽聽(tīng)完哭笑不得，我見(jiàn)媽媽笑了，我”撲哧”一聲也笑了。
回憶起童年往事，真使我開(kāi)心。我會(huì)把這顆最美麗的貝殼永遠(yuǎn)保存著！
初中往事作文7
又走過(guò)了一年的春夏秋冬，回首往事，有喜怒哀樂(lè);是誰(shuí)，讓我如此開(kāi)心，又是誰(shuí)讓我如此傷感……
在本學(xué)期里，我們一齊笑過(guò)，我們一齊哭過(guò)，我們?cè)谝积R互相幫忙。我們也鬧過(guò)矛盾，不管怎樣，我們都是無(wú)可代替的“好朋友”，立刻就要離開(kāi)初二了，真有些不舍，舍不得那些嫁教給我知識(shí)的老師，雖然也恨過(guò)。但是，他們始終是我的神，感謝;舍不得那些與我形影不離的的同學(xué)，雖然他們與我鬧過(guò)矛盾，但是也抵但是他們帶給我的快樂(lè)，他們讓我從一個(gè)內(nèi)向的小女生變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的的一個(gè)“女漢字”。
我有好多好多的話要說(shuō)，提起筆的時(shí)候，又不明白從何說(shuō)起，可能是有太的話要說(shuō)，不知怎樣開(kāi)頭;可能是不愿意理解這個(gè)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)椴簧�。此時(shí)此刻，我覺(jué)得每分每秒過(guò)得好快，因?yàn)槲覀兪Ｏ碌脑谝积R的日子不多了，下一年，我們不明白會(huì)在哪了，天涯海角，我們彼此認(rèn)識(shí)，相見(jiàn)卻大海撈針。
最后，我想感謝與我朝夕相處的老師，使你們不辭勞苦，勤勤懇懇的為我們付出，卻沒(méi)有一句怨言，你們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，教給我們知識(shí)，你們時(shí)長(zhǎng)恨你們不夠淵博，不能讓我們個(gè)人都考上好高中……感謝陪我一齊成長(zhǎng)的同學(xué)，是你們讓我明白了人與人之間還是有純潔的友誼，我們?cè)谝积R交往，要懂得分享……
愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，愿我們的師生情綿綿不斷。
初中往事作文8
翻開(kāi)老相冊(cè)，往事就紛紛浮現(xiàn)在眼前，推開(kāi)記憶深處的窗戶，看到一個(gè)又一個(gè)熟悉而又陌生的場(chǎng)景，那些難忘而又漸漸陌生的人，也被時(shí)間慢慢掩蓋，那些童年的記憶遙不可及，可又是多么純潔。一聲稚嫩的童聲回響于耳旁，一切都令人心醉，令人沉浸在其中。
童年是多么美好悠閑，不想現(xiàn)在，只有沉重的初中生活和無(wú)休無(wú)止的考試。
還記得那年，我八歲你也八歲。我們倆在一起玩，玩累了就往草地上一趟，正是盛夏，草長(zhǎng)的很茂密，軟綿綿的很是舒服。我倆就躺在上面仰望著天空，天很藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的，我們互相沒(méi)有說(shuō)話。就這樣，我們忘了時(shí)間，只呆呆地看著天空各自想著心事。太陽(yáng)漸漸落山，夜色漸漸籠罩天空，我們這才戀戀不舍分別了，回家路上，我聽(tīng)見(jiàn)了你的啜泣聲，我心中也充滿悲傷，因?yàn)槟悴痪煤缶鸵嶙吡�，我們可能再也不能相�?jiàn)。
晚上，我眼角閃著淚光問(wèn)我母親，她為什么要搬走，能不能不搬，母親搖搖頭并且催我睡覺(jué)，我有種不詳?shù)念A(yù)感。
第二日，她就搬走了，我親眼看著她上了車(chē)，母親怕我鬧事，把我鎖在家里，我只能隔著玻璃看著車(chē)子離去，我拼命揮手口里念著再見(jiàn)，她也隔著車(chē)后窗向我揮手，車(chē)子漸漸遠(yuǎn)了，母親這才將門(mén)打開(kāi)，我立刻沖出去追車(chē)，可我畢竟跑不過(guò)車(chē)，最后我放棄了，我們倆就這樣分離了，并且再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。
合上相冊(cè)，我的眼睛已被淚水模糊，當(dāng)年刻骨銘心的離別又將我的心刺痛，我什么時(shí)候才能再見(jiàn)到你呢。
初中往事作文9
在電視臺(tái)的高樓里，我們坐在位子上焦急的地等待，空氣好像凝固了，呼吸也急促了我是其中一個(gè)最沒(méi)耐心的，我感覺(jué)自己像沒(méi)了生命一樣，恨不得馬上開(kāi)始比賽，可是又怕自己會(huì)錯(cuò)，又希望晚點(diǎn)開(kāi)始，兩種心情使我很猶豫，我不知如何是好，真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去啊!我感覺(jué)我就像紅牛飲料廣告中的那個(gè)猶豫的人。爸爸與花老師不厭其煩的對(duì)我說(shuō)：“不要敲錯(cuò)啦也不要緊張……”我只能“噢哦”的回答。
現(xiàn)在已經(jīng)是最后一個(gè)拉小提琴的了，下面就是我們敲鼓的了，我的心猛烈地跳了起來(lái)，我也聽(tīng)到了“砰砰”的響聲�！翱斓角霉牡牧恕！苯M委會(huì)人員的提醒打斷了我的思路，我趕快跟了上去，最前面的是兩個(gè)新疆的六歲小女孩，看著她們的精神一點(diǎn)也不緊張，使我增了些勇氣很快就到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上了臺(tái)擺好了每個(gè)鼓嘀咕道：“一定要敲好，音樂(lè)播放了，我隨著音樂(lè)敲了起來(lái)在敲之中我的神經(jīng)繃得緊緊的，時(shí)間越長(zhǎng)，我越不敢把頭抬起來(lái)好像身上有哪個(gè)地方漏氣了。就在下一部分我把鼓槌踩壞了，這下我急了，這是我也亂了，在一小節(jié)中我把四個(gè)節(jié)奏敲成三個(gè)節(jié)奏總算趕上了，終于結(jié)束了我灰溜溜地下了臺(tái)，看著另外一個(gè)同學(xué)敲得很好我感覺(jué)很愧疚。
初中往事作文10
“ 心若在，夢(mèng)就在，只不過(guò)是重頭再來(lái)�！眲g的歌激勵(lì)過(guò)我，鼓勵(lì)過(guò)我，使我重拾信心。
想當(dāng)初剛進(jìn)初中時(shí)，一切都很陌生，繁重的課業(yè)壓在身上喘不過(guò)氣，一切都苦不堪言。對(duì)于數(shù)學(xué)不好的我，更是不好受。
打擊，一次次沉重的打擊壓在我身上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。一次次的考試失利把我從天堂拉入了地獄。
我開(kāi)始害怕回家，害怕見(jiàn)到爸爸媽媽那期待的目光，因?yàn)樵龠^(guò)一會(huì)兒，他們的眼神就會(huì)喪失掉原有的光芒。
每當(dāng)我拿出試卷給他們看時(shí)，他們總會(huì)隱忍住自己的怒氣，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次考不好沒(méi)關(guān)系，下次你一定會(huì)的！”
每當(dāng)他們對(duì)我說(shuō)出這一番話的時(shí)候，我總是會(huì)鼻頭一酸，強(qiáng)忍住淚水讓它們不掉落下來(lái)，帶著哭腔對(duì)他們說(shuō)：“我知道了�！比缓笈艿椒块g里，把頭埋進(jìn)被子里，什么也不管，痛痛快快的哭上一場(chǎng)。
等到情緒發(fā)泄完了之后，抽泣著走到書(shū)桌旁，不知為何打開(kāi)了手機(jī)收音，本想關(guān)上，卻僵硬在那動(dòng)彈不得，原來(lái)收音臺(tái)播的歌正是劉歡的《重頭再來(lái)》。
我認(rèn)真的聽(tīng)完了這首歌，回想起以前爸爸媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心想：不可以再讓它們失望，一定要努力。
自從聽(tīng)過(guò)了劉歡的那首歌，我便開(kāi)始奮發(fā)努力，成績(jī)雖談不上是好的，但也不是太差，不至于會(huì)讓爸爸媽媽傷心。我知道，是那首歌鼓勵(lì)了我，啟發(fā)了我，我現(xiàn)在就要像歌中說(shuō)的那般，就算失敗了也要重頭再來(lái)。
初中往事作文11
“長(zhǎng)大了”不知道這一個(gè)名詞在眼前浮現(xiàn)了多少遍，是��！如今的我早已不再是那個(gè)無(wú)知的小男孩了，我長(zhǎng)大了。
回顧自己成長(zhǎng)中的故事，雖然有辛酸，有淚水，但是從頭到尾卻到處充滿了快樂(lè)地主旋律，在記憶的最深處，曾經(jīng)留著這么一段記憶。在我啟蒙的時(shí)候，無(wú)論在什么情況下，我的表現(xiàn)和成績(jī)都名列前茅。
可是幼稚的心已經(jīng)走了，無(wú)處尋覓。到了初中，隨著知識(shí)面的逐漸擴(kuò)大，我認(rèn)識(shí)了一些朋友，他們給了我快樂(lè)，讓我健康的成長(zhǎng)，他們給我留下了最寶貴的記憶。記得初上六年級(jí)誰(shuí)也相互不了解，但那一段時(shí)間卻是充滿快樂(lè)與幸福的。有時(shí)候，同學(xué)給自己一直比都作為紀(jì)念收藏起來(lái)，一直保存至今，那段時(shí)間是無(wú)憂無(wú)慮的。隨著相互了解的深入，同學(xué)之間已經(jīng)生成了彼此的默契，記得有一次上語(yǔ)文課，具體是什么我也早已不記得了。反正是由一篇課文改編成劇本，并且自編自演，現(xiàn)編現(xiàn)演，老師隨手叫了我和另一位同伴，于是一次搞笑的語(yǔ)文課本劇開(kāi)始了。時(shí)至今日，我回想起來(lái)還是止不住捧腹大笑。
與同學(xué)相處的時(shí)間里給了我莫大的快樂(lè)，一起演童話，表演節(jié)目，攻克難題這些情景都?xì)v歷在目，雖然現(xiàn)在不在同一“屋檐”下，但彼此之間的友誼都永不消逝。
成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)洋溢著快樂(lè)的交響曲，只要用心與觀察，用心去體會(huì)，這樣便會(huì)讓快樂(lè)伴你一路成長(zhǎng)。
我便是這樣的一個(gè)例子，只有做到以心來(lái)溝通便會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)，我的成長(zhǎng)道路上充滿了以快樂(lè)為主旋律的交響曲。
初中往事作文12
心中的往事是那樣的多，但是許多事情都已經(jīng)被歲月的塵土所掩蓋，但是有一件事至今仍然歷歷在目。
那是我小時(shí)候，我的哥哥是一個(gè)很調(diào)皮的人。在那一年的夏天，哥哥喊著我一起去釣魚(yú)，可我并不會(huì)釣魚(yú)。哥哥說(shuō)：“沒(méi)事，你在一旁看著就行�！庇谑俏揖透绺缫黄鹑コ靥吝呩烎~(yú)，到了池塘邊，哥哥把魚(yú)具弄好之后，他便開(kāi)始釣魚(yú)了，可是在炎熱的夏天，釣魚(yú)要是有耐心的，我們等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤。哥哥對(duì)我說(shuō)：“要沉得住氣，要有耐心，別著急�！笨墒沁^(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)還是沒(méi)有上鉤，情急之下，我心里萌生了一個(gè)想法。于是我便問(wèn)哥哥：“這水會(huì)不會(huì)把我淹死？”哥哥說(shuō)：“不會(huì)的�！蔽衣�(tīng)到哥哥這樣說(shuō)，心中便高興起來(lái)。于是我找了一個(gè)地方，然后我三步并作兩步朝池塘中走去。哥哥想將我攔住，可是事情已經(jīng)來(lái)不及了，只聽(tīng)“撲通”一聲，我跳進(jìn)水里便開(kāi)始胡亂抓魚(yú)，岸上的哥哥說(shuō)：“你這是干什么呀！魚(yú)都被你嚇跑了�！蔽艺f(shuō)：“你在岸上釣魚(yú)太慢了，我就想幫你捉魚(yú)�！备绺缏�(tīng)完，哈哈大笑起來(lái)。
這件事雖然很小，已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間了，但在我的記憶深處，依依難忘。
初中往事作文13
你知道嗎?我拿衛(wèi)生紙當(dāng)過(guò)書(shū)簽，這個(gè)故事可能要從頭開(kāi)始講起……
“看看!看我給你買(mǎi)什么了?小兒書(shū)!”媽媽把書(shū)舉過(guò)頭頂。
這可能是我人生中收到過(guò)的第一本書(shū)，那時(shí)的我并不知道什么是書(shū)簽，但是媽媽告訴我，要拿一個(gè)書(shū)簽在看完的時(shí)候夾在中間。于是我找了個(gè)衛(wèi)生紙把它夾在了我看完的那頁(yè)中間。
已經(jīng)忘了是什么時(shí)候我搬家了，搬到了個(gè)大院子，它是嶄新的，很寬闊，一開(kāi)門(mén)往右走是個(gè)大炕，那時(shí)的我躺在那上面睡的很踏實(shí)……搬家后我似乎把這本書(shū)遺忘了，再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)它。
我記得我找到書(shū)的那天是個(gè)黃昏，那天的火燒云格外好看，忽然大門(mén)外傳來(lái)了腳步聲，爸爸拿了個(gè)箱子，那個(gè)箱子上面全是灰，打開(kāi)后里面全是舊東西，我突然想到那本舊的小兒書(shū)。我翻找著，就像一條餓急了的流浪狗翻找著垃圾桶。終于在最下面看到了一個(gè)紅色本子，我打開(kāi)了那一頁(yè)，衛(wèi)生紙書(shū)簽發(fā)黃了，就像是人老了一樣，皺紋也多了不少�？晌倚睦飬s很欣喜若狂：“還好，還好你還在。哦!真謝謝上帝，它還在，而且完好無(wú)損!”
那是我最開(kāi)心的一刻，似乎心里的太陽(yáng)升起來(lái)了，大地恢復(fù)了原來(lái)的光彩，鳥(niǎo)兒又飛回了樹(shù)上開(kāi)始和大樹(shù)做伴……
初中往事作文14
往事如風(fēng)，吹起我心中愛(ài)的塵埃�！}記
一
吳老師，您還記得嗎是您的一抹笑容使我自信至今。
一年級(jí)的我，一遇到有難度的事就臨陣逃脫或是哇哇大哭。有一次去郊游，要跨過(guò)一條半米寬的小溪，面對(duì)這等挑戰(zhàn)我膽怯了，回頭看了您一眼，您拍著我的頭笑著說(shuō)：別怕，你行的!事后，我連敢都不敢想當(dāng)時(shí)哪來(lái)的勇氣跨過(guò)那巨大的困難。但從此我堅(jiān)信：我能行的。
是您的一抹笑容使我面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝它，我行的!
二
有人說(shuō)，美好的東西總?cè)菀姿椤?/p>
四年級(jí)的時(shí)候，你和我吵架了，為了一塊橡皮，你我吵得要絕交。四年的友誼就在灰飛煙滅了。我和你那時(shí)候冷戰(zhàn)了一個(gè)星期，誰(shuí)也不理誰(shuí)，我適應(yīng)不了你不在身邊，你適應(yīng)不了我不在身邊，我買(mǎi)東西買(mǎi)了雙份不知道和誰(shuí)分，你有了好事，也不知該和誰(shuí)分享。
一次老師叫我們?nèi)兔εl(fā)作業(yè)，諾大的辦公室里只有你我倆人，我們幾乎同時(shí)開(kāi)口原諒我吧。兩人相視一笑。從那次以后，我們更珍惜我們的友誼，不再吵架。
你們的友誼如同鋼鐵一般不易破碎。
三
外婆，你還記得嗎那年的暑假，爸爸媽媽都不在家，你帶病來(lái)照顧我。因?yàn)槲乙缟先ド咸亻L(zhǎng)班的緣故，所以您每天天不亮就起床為我做豐盛的早餐，下午還要往醫(yī)院跑，醫(yī)生都說(shuō)了您不能過(guò)于勞累，可您還是一樣起早貪黑的照顧我，等到爸爸媽媽回來(lái)了，您已經(jīng)瘦了一大圈了。
回憶往事，眼眶中有淚水在打轉(zhuǎn)，心中滿滿的愛(ài)下一秒就要溢出來(lái)。
初中往事作文15
回望過(guò)去，有太多的事情值得我們回憶，有太多的事情值得我們探究。過(guò)去，我們經(jīng)歷了太多的事情，有失敗的，有成功的，有快樂(lè)的，有難過(guò)的。這些事情需要我們來(lái)記憶的時(shí)光隧道的回憶中吧！
開(kāi)學(xué)了，告別了往日的老師、同學(xué)還有校園。
今天，我是初一188班的，雖然說(shuō)我們要在展開(kāi)一個(gè)新的學(xué)習(xí)，但還是忘不了在那讀了6年的小學(xué)。
在小學(xué)，每天和老同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，一起打鬧，一起上課。感恩小學(xué)6年的學(xué)校，他留下了我12年的紀(jì)念，12年的友情，12年的親情。有人問(wèn)，學(xué)校里有你的親人嗎？我的回答是：有，而且，他們一直陪在我的身邊。那是我的老師，那是我的同學(xué)和知心好友。我們的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭，老師就好像是這個(gè)家庭的主人，他管理著我們60個(gè)人，們天不辭辛勞的給我們講課，有的同學(xué)那道題沒(méi)有明白，他總是耐心的給我們講。這6年來(lái)，你可曾看見(jiàn)老師頭上那隱隱約約的銀絲，你又可曾看見(jiàn)老師額上那一道道的皺紋？不，你看不見(jiàn)！你怎能知道老師這些年為我們操了多少心，又為我們受了多少累？但是，時(shí)間證明了一切！我們正在煥發(fā)青春的時(shí)刻，老師，培養(yǎng)我們長(zhǎng)大；教會(huì)我們做人的老師，在此刻，也將漸漸老去！唯一一留下的，是那段難忘的記憶，那段美好的記憶。
小學(xué)同學(xué)給了我友誼，友誼讓我在人生最美好的階段----童年。讓小學(xué)的生活畫(huà)上了一個(gè)完美的休止符號(hào)。
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