- 初中記憶作文 推薦度：
- 留在記憶里的芬芳初中作文 推薦度：
- 初中記憶作文600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實用的初中記憶作文匯總8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的初中記憶作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中記憶作文 篇1
黑板上，無論怎么擦，始終擦不去那些一流的痕跡和記憶。
有著黑板的地方，必定配置著粉筆，那么肯定會讓我們想到老師。
老師在黑板上留下了記憶。老師的工作就是教育學生，將自己從小到大所學的知識一點一點，一天天的還原在這黑板上。他們利用自己的聲音和粉筆所成的文字，類似于數(shù)形結(jié)合似的交給我們。讓我們能夠?qū)W到我們應(yīng)該學的知識，也完成自己的義務(wù)。因此，黑板上有著老師們盡職的記憶。
老師從一走上講臺開始，就注定要為這群孩子奮斗著，犧牲著。他們用粉筆在黑板上教育我們的同時，粉筆灰在腐蝕著他們的手指，嗆著他們的鼻腔，在他們的衣服上留下了斑斑點點。他們?yōu)檫@教育事業(yè)付出了自己的青春年華，但卻從未有半句怨言，他們只希望自己的青春年華能換來學生的青春年華。因此黑板上有著老師們甘愿犧牲自己的青春年華，為未來奮斗的記憶。
有黑板和粉筆的地方，除了會讓我們想到老師，自然也會想到學生。
走入時只是年少無知、幼稚的.孩子，可一旦出來，就成了大有所就，滿腹詩書的才人。這一切也都在黑板上留下了記憶。黑板上的知識豐富了我們的身心，讓我們加強對地球、對世界的認知，也為我們的未來鋪了墊腳石。黑板上知識的存在，見證了我們的成長。粉筆字寫了又擦，擦了又寫，代表著時間的流逝，證明了我們的存在和成長。
黑板上有著我們友誼的記憶。多年過去，人換了一批又一批，但黑板始終存在。它保存著我們的那些學生和老師成長的歲月。他看著我們?nèi)绾螐哪吧绞煜�，從熟悉到永恒；看著我們大家如何建立起友誼，播下了他，開始生根發(fā)芽，根深蒂固；看著我們?nèi)绾翁幚硭媾R的危機，然后將它們逐個擊破；看著我們?nèi)绾卫m(xù)寫一部故事，值得他回味。
黑板上的記憶，我們始終不會忘了，而且忘不了，他將我們師生緊緊地拴著，永遠不能否認這個事實。
黑板擦著擦著，擦不去那些記憶，它們始終在我們心中。
初中記憶作文 篇2
題記：歲月的記憶，銘記著一種叫幸福的過去，很溫暖很溫馨。
在每個人的記憶最深處，往往會保留一片最美好的土地，用來承載最幸福的場景。記憶也許是一條很長的古藤，有時當我們不知不覺中被它絆倒，就好像坐進了時光倒流飛船，回到了從前……
“過來吃螃蟹，外公剛剛從菜市場買回來的，很好吃。難得來一趟，快點！“外公的嗓門似乎沒有以前的宏亮了，多的只是一份沙啞罷了�！爸懒笋R上來！”外公依然保持著“想吃就吃”的原則，真是豪爽痛快。
逐漸，我的記憶神經(jīng)忽然自動串聯(lián)起來，形成一張不可捅破的網(wǎng)蔓延開去。
外公是個英俊的男人，脾氣也好。外婆說他煩人，他會一笑而過，有時還以幽默地回擊讓外婆哭笑不得。正因如此，外公外婆的生活總是充滿著歡笑。
記得小時候一次在肯德基，外公在幫我點餐時，大聲地說道：“小姐，來個夾層面包！”聽得我和外婆笑得合不攏嘴�！澳阍趺茨敲礋┌�！不是面包是漢堡，真是搞。”這不一旁的外婆又在說他了。
可盡管他不懂得漢堡，只認得面包，他在我心目中仍然是個好外公，他是如此的可愛。
清晨五點多，房門外突然響起了“零零零”的聲音。我半睜著眼皮透過貓眼，是外公？我打開防盜門�！巴夤阍趺磥砹耍 蔽乙苫笾�。“把你手機給我，不是被你摔得開不了機了嗎？我?guī)湍闳バ扌��！痹瓉硎沁@樣。“那你還特地上來拿？我?guī)в悬c埋怨的態(tài)度�！昂呛牵贸鋈マk點事，順便幫你去修修。”外公清了清喉嚨說道。我見這般，便趕緊拿出手機遞給他。我走了，你休息吧�！闭f罷，他慢慢轉(zhuǎn)身，一步步搖晃得走下樓去。霎時，我心里莫名的感到一陣酸楚。他的背影模糊了，不知是自己沒睡醒還是怎的？歲月就好像一只無情巨大的手，將冰山一角神不知鬼不覺地轉(zhuǎn)移到了外公的'兩鬢上。難道注定人們戰(zhàn)勝不了歲月的無情，歲月所帶來的蒼老？還是根本無法抵抗？
想著想著，“嘿，在想什么呢？”飯桌旁的外公輕輕拍打了下我的肩膀�！伴_吃吧！知道你喜歡吃，給你個最大的�！彼臒崆樗囊缢坪跤只貋砹艘粯��！班牛∧俏揖筒豢蜌饪��！蔽铱粗碾p眸笑著。雖然他看上去不像外婆記憶中的意氣風發(fā)，不像兒時和他下棋時的反應(yīng)靈敏，但它永遠是我記憶中的好外公，內(nèi)心深處的好外公。
我想這就是歲月所攜帶給我的記憶吧。
除盡樹葉間的凄清的蕭瑟，我隱約瞧見了記憶中的歲月；除盡城市生活的忙碌與繁瑣，我仿佛在沉溺中看見了歲月溫柔和藹的一面；除盡所有人世的躁亂與喧器，我驀地看見了歲月那種最純粹的沉淀……
我啃著螃蟹，又與外公演繹著另一段美好的記憶，美好的歲月……
初中記憶作文 篇3
記憶，始終沒有改變。初三的結(jié)束，一切都是那樣。我還是用戰(zhàn)粟的手記下了最后失敗的那一刻，記下了這清冷寂寞孤獨無常的人間苦痛。我在生命的終點一步步地訴說著堅持，我用祈愿的目光，綻釋了我的虔誠�？耍蜷_那被憂郁填滿的記憶，我終于還是力不從心，再也無法小心翼翼。
當我不厭其煩地面對著人升月落，當我漸漸被歲月侵蝕頹廢之后，我才發(fā)現(xiàn)，筆下的文字是那么的脆弱和無力……
16歲了，我把時間浸泡在棉花里，再也不忍心觸碰。但它始終還是隨著風走了，帶著莫名的遺憾走了。突然間，在這本是純樸的色彩中溢滿了無盡的`愁緒。海棠花凋零了，月季也開始墜落，一切的一切都在瞬間蛻變。而我也跟著這放蕩的生命執(zhí)拗的選擇了回避，選擇了一個我最不先個要的回避。
我在疼，一直疼，越發(fā)的疼，止不住，也愈不了……
段了弦的流章，謝了幕的舞臺，轉(zhuǎn)了道的流水，卻望不穿的天涯。一步步走來，在一片荊棘的時光中仍然傳唱了一首生命之歌不堪的憂傷。泛黃的楓葉，也久已在風中絕望的飛翔……
猛然間，我才發(fā)現(xiàn)，這幸福的影子，在這寂寞的世界里被殘酷的現(xiàn)實悲哀與無奈刻劃得累累傷痕。再怎么濃的一壺酒，只怕也醉不去內(nèi)心的半點憂愁吧！于是，我可笑自己的愚蠢，只是今天，我用這壇子酒祭奠了我的青春，直飲痛杯酣暢淋漓！
走了，離了，散了……
仿佛之前的一切都走了。初中的時光走了，之前的朋友離開了，之前的茫茫也該漸漸散了吧！
看者窗外，我的紫葡萄開出晶瑩的花蕊，它無視隱晦，躍動著太陽的光輝。一只蝴蝶，那么燦爛的笑著，仿佛所有的憂傷都在瞬間煙滅灰飛。一揮手，一撥琴，油然生了一段旋律；一高山，一流水，卻是刻畫了一段傳奇。
一星升起，燦爛了整個星空。一帆小舟，遨游了整個世界。今天，我要用酒滌蕩自己的秉性，我要用詩放牧自己的靈魂！
天生我材必有用，與君共攬青明月，我輩豈是蓬蒿人……壯哉！
今天，我要用我的生命來祭奠的永恒。成，不論順逆，揚鞭策馬；敗，江流入海，大浪洶洶；榮，浮華萬千，不屑云煙；辱，胯下韓信，雪底蒼松。榮辱成敗，我將用生命做一個詮釋。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。”我要已青竹堅挺的身資，不移的氣度，直視蒼穹。我要一鮮花的微笑，天地的廣博，祭祀青春最亮麗的彩虹！
高中，我在等待……
初中記憶作文 篇4
“在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐者各自的船在兩岸間穿梭，才知道忘記該忘記的，銘記該銘記的。”這是高考滿分作文之中的句子，這個句子說的多好呀！原來人生有忘記與銘記之說。
我認為：“人生其實很簡單，只有兩件事：一件是記住自己這一生應(yīng)該做什么；應(yīng)該怎么去做？一件是忘記應(yīng)該忘記的事情；不要總是記住哪些不應(yīng)該記住的東西。那些東西會在你的心里作怪，分散你的精力，你會在做事情上用心專一。把一些東西忘記了你就會很輕松很多，沒有那么多的顧慮了。我們的學習就意味著奮斗、努力、拼搏、夜點明燈下苦心。學習成績好不好全在你的記憶，會學習的人才不會整天記住那些亂七八糟的東西，因為他沒有那么多的精力。一個人整天想的東西太多了，他的心思就亂了！為此會學習的人選擇了忘記，因為他想減少自己的記憶的負擔，使自己能夠更集中精力地去記住那些屬于自己應(yīng)該記住的東西！
記得《阿甘正傳》中阿甘曾說過：“人生就像一盒巧克力，你永遠都不會知道下一顆是什么�！笔堑�，我們在學習的時候不要去想那么多的東西，一心無二用，我們在學習的.時候就是一個心思學習，記住自己應(yīng)該學習的東西這才是最重要的，請不要在學習的時候還想著玩；想著沒有看完的電視；沒有玩完的游戲。倘若是換一個思路，也就是你在玩的時候應(yīng)該想著學習；想著自己的那一題沒有做好這該的好呀！往往我們是做不到這一點的，不是那個人都做不到，我想那些高考狀元肯定做得到，我記得爺爺給我講過一個9歲的少年大學生在推鐵圈的時候鐵圈倒了，這個9歲的學生馬上就利用鐵圈畫了一個圓做起了題。這說明他在推鐵圈的時候沒有忘記自己的學習；也有可能他在推鐵圈的時候就在思考問題。同學們學習就是記憶的堆積。我們隨時隨地都在思考一個問題何愁解決不了問題。沒有積極地記憶，哪有知識的積累；沒有知識的積累，哪有你成長的智慧。
人生成長的真諦在于尋找真正的記憶，人生的價值在于記憶你應(yīng)該記憶的東西。
初中記憶作文 篇5
時光荏苒，記憶隨時間漸漸淡忘，但在我的腦海中，始終有著一顆最明亮的星星。
我不經(jīng)意地打開了柜門，上上下下打量著我今天應(yīng)穿的衣服，當我的眼神游動到最上面的那一層時，眼神卻無法移開，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那條已經(jīng)破舊的棉褲。我把它慢慢地從上面捧了下來，把它展開和自己的腰間并齊，那只不過是一條七分褲了，它的樣子真的很普通，就像好幾年前小朋友在冬天穿的帶肚兜的棉褲一樣，深藍色，后面兩條背帶，中間是用一個大紐扣相連接的，我小的時候就是穿著這樣的棉褲過了五六年，每當媽讓我收拾衣柜的時候，都會勸我把它扔掉算了，總是說它既破舊又沒有用處，而我總是笑嘻嘻地回答說：“哎呀，沒事兒的，就放那吧，也不礙地兒�！睋Q來的總是媽媽一個長吁短或無奈的搖頭。而我總是會轉(zhuǎn)身躺在床上，雙手枕在腦袋底下，閉上眼睛，回想著那會讓冬天變得溫暖的.記憶。
剛上一年級的我，親昵地坐在奶奶身邊，兩只小手挽住奶奶的胳膊，輕輕地晃著，請求奶奶給我做一條花棉褲。奶奶總是帶著無奈的表情答應(yīng)我，因為那時正是盛夏。奶奶受不了我的軟磨硬泡，只好哄著我應(yīng)承了下來。而后奶奶頂著烈日，帶著我去商場挑選我喜歡的布料，我看見奶奶的手一次又一次地撥過一款又一款的花布，我就是光看就看煩了，而奶奶還在一款一款地翻看著，時不時還摸一摸，撮一撮�；丶抑螅棠瘫汩_始了它的第一個工程：奶奶坐在地板上，用手推了推那厚重的老花鏡，把布展開，用剪刀小心翼翼地裁著，腦袋微側(cè)，用白白的細線穿過針孔，但一次又一次與針孔擦肩而過，然后用那蒼老的手拿著針在布上小心翼翼地穿來穿去，針一次又一次地扎到了手指上，但手中的針線卻一刻也沒有停留，我看在眼里，疼在心里。這一針一線包含了多少的溫暖，這一針一線又包含了奶奶對我的多少愛……
多年以后，每當我看見了這條褪了色的棉褲，就不禁勾起了我的千絲萬緒，每當我撫摸這條棉褲，就能感覺到有一股暖流通及全身。
這不僅是用一針一線來交織的，是用愛，滿滿的奶奶對我的愛。
時間飛快消逝，記憶漸漸淡忘，然而心靈深處總有著一顆星星在發(fā)光。
初中記憶作文 篇6
每當看見那條水位已退的水渠，我總會想起童年時，被漲水的水渠里那可恨的水無情沖刷的經(jīng)歷。
清楚記得，那是五歲時的冬天，寒風呼呼地刮著，我和一群不知天高地厚的小朋友，興致勃勃地來到了對我們有著無窮吸引力的水渠邊，展開了一場激烈的跨水渠比賽，歡快的笑聲夾雜著蕭瑟風聲在空中飄蕩。跳過去，蹦過來，幾個回合下來我順利跨越，心中滿是自豪。也不知是太過癡迷，還是腦袋忽然短路，不幸地被冰冷的渠水當作了厭惡的“玩伴”，一下子英勇無畏地變成了大名鼎鼎的屈原——-跌落在了湍急的水流之中。
剛剛跌入水中，便感到一陣陣刺痛傳來，還伴隨著令人恐懼的寒冷，好像要被凍住似的。很快腿便開始發(fā)麻，又刮來一陣寒風，渾身瑟瑟發(fā)抖，俗話說寒風刺骨，我可憐的小手也凍得僵硬起來，腿毫無知覺，行動變得緩慢，像極了失去行走能力的“僵尸”。那種被驚嚇和寒冷折磨的.滋味，簡直生不如死。
那一刻，我的大腦里思緒紛飛，被悔恨填滿，真恨不得變成一條麻利的魚兒，避免這刺骨的寒風冰冷的渠水，享受在水里的美好生活。
可現(xiàn)實卻如此殘酷，可恨的渠水無情地沖刷著我的肉體，整個人差不多已經(jīng)動彈不得，只能“任水宰割”了。忽然，不知怎么回事，猛地傳來一股強大的力量瞬間把我推倒，我被渠水沖走了，慌亂中不停地用手亂撲騰，不肯放棄一絲求生的希望。當我扭過頭想要看看自己會被沖去哪里時，竟然驚訝地停止了掙扎，原來前面穩(wěn)穩(wěn)地佇立著一塊大石頭，一個閃念快速闖進腦海，完了，完了……撞上肯定必死無疑，難道老天真的看我不順眼了嗎？我輕輕地閉上了無助的雙眼，等待著不可預(yù)知未來的降臨�？删驮谶@千均一發(fā)之際，堂姐張玥突然伸出了援救之手，如一只敏捷的猴子，死死地抓住了我的衣袖，使出吃奶的力氣，艱難地把我撈了出來，上岸后，我渾身僵硬，動彈不得……
這件事情已過去幾年，早已成為家庭聚會時引爆笑點的光輝事跡。盡管頑皮給我?guī)砹瞬簧俾闊业男闹幸睬那牟刂环莺笈�，但更多的卻是無數(shù)美好的童年回憶。我想可能頑皮就是孩子的天性吧！如果孩子不頑皮，那還能叫孩子嗎？
初中記憶作文 篇7
回憶著一段段刻苦銘心的片段，心中除了快樂還是快樂，看著畢業(yè)照不禁笑了起來，天空依然是那么湛藍，白云也似幼時一樣飄過，慢慢悠悠的，令人懷念，我們不再是蓬頭稚氣的孩童，大街上，看著一個小孩和媽媽要著玩具，可是媽媽不給他買，于是小孩哭了起來，賴著不走，最終，那位媽媽只有給他買了喜愛的玩具，我好像看到了我的翻版，記得幼時和媽媽要玩具，也會像他一樣，小時候在晚上總是倚在奶奶的腿上數(shù)星星，現(xiàn)如今，再也不會向媽媽要什么玩具，奶奶的`腿也永遠承受不住已長大的我，星星不會再像幼時一樣璀璨，月亮也不會如以往一樣明朗，皎潔，路沒有走完，我已小學畢業(yè)，但內(nèi)心卻充滿了感慨，現(xiàn)在再也看不見雄鷹展翅的壯觀美景，只有毫無生機，日復(fù)一日的生活，幼時的美好，先如今又留下了多少，黃昏早已沒有，夕陽又幾時溫柔，天氣越來越熱，雪又何事落過，雪仗早已未打過，炮仗已多久未摸，黃昏夕陽幾時見，只留下我綿綿思愁。
花開花落，時光匆匆，留下的不只是我的遺憾，也留下了我對回憶的向往，我在這一路上快樂著，收獲著，回首遙望，我早已走了千里，只見那一串串金色的腳步。
回憶是美好的，是悲傷的，是充滿思愁的，又是快樂的……回憶，一個多種層次情感的名詞，她代表著青春，代表曾經(jīng)。
希望所有人都有自己最美好的記憶，回憶永遠處在心底最深處，當你的心靈觸發(fā)到某一幕時，你的腦海中就會思緒萬千，回憶起那些曾經(jīng)。
初中記憶作文 篇8
在我的記憶里,充滿著童年的歡樂。其中我的第一次領(lǐng)獎鬧出的笑話,既有趣又緊張,令我至今難忘。
我有許多愛好,圍棋、游泳、滑冰、鋼琴……其中,圍棋是我的"拿手好戲"哦！我得了許多獎狀、證書,還曾得過上海市女子圍棋冠軍呢！那是我第一次上臺領(lǐng)獎,還記得當時的心情非常復(fù)雜------高興,光榮,緊張,還有……難為情。因為這第一次領(lǐng)獎還鬧出了洋相。
那天比賽結(jié)束,大家都緊張地聽獲獎名單。我在那里聽半天也沒聽到自己的名字,心里就像有面小鼓在敲。忽然,我好像隱隱約約聽到自己的名字,便豎起耳朵全神貫注的聽著,真的有我！還是第一名！這時,心里的小鼓已經(jīng)變成了大鼓,我的心隨著激越的鼓點跳動得更熱烈了。一聽到有人叫我上臺領(lǐng)獎,我就沖刺般地飛向領(lǐng)獎臺。哇！領(lǐng)獎臺可真漂亮��！五彩繽紛的氣球,五顏六色的彩帶,還有一束束盛開的鮮花。領(lǐng)獎主持人宣布:"請獲獎選手按順序領(lǐng)獎！"伴隨著悠揚的音樂,排在我前面的選手都一一領(lǐng)完獎,看著他們熟練而鎮(zhèn)定的樣子,我有些忐忑不安,心想,他們都是第幾次領(lǐng)獎了,可我呢?別出洋相��！我尋找著臺下的媽媽,在那么多的觀眾、那么多的氣球、那么多的彩帶中,我一下子看到了媽媽的眼睛,她的雙眼關(guān)切地看著我,好像在對我說:"別緊張,勇敢地走向領(lǐng)獎臺吧！你真棒！"我的心漸漸平靜下來,定了定神,我勇敢地上了樓梯,可是一不小心,我的.左腳絆了右腳,一個趔趄,居然在領(lǐng)獎臺上摔了一跤！觀眾哄堂大笑起來,我臉紅了,唉！真的出洋相了！我狼狽地爬了起來,媽媽的眼睛又及時地出現(xiàn)了,帶著笑意,也帶著安慰。當我終于平靜下來恭恭敬敬地接過冠軍證書時,觀眾給了我熱烈的掌聲,媽媽把手舉過頭頂,使勁地鼓掌,她的眼睛都笑成了月牙形了。我也發(fā)自內(nèi)心地笑了。
領(lǐng)完獎,隊友們都熱烈地和我擁抱,同時投來贊美、羨慕的目光,老師也笑著一下子把我舉高,說:"咱們的劉傳第一次領(lǐng)獎也那么別出心裁！"這下,所有的人笑得更歡了！唉！如此緊張、有趣還有些狼狽的第一次,在我的"記憶冊"中,怎么可能不"全程記錄"呢?
【初中記憶作文】相關(guān)文章：
記憶初中作文11-04
初中作文:記憶08-09
初中記憶作文11-04
成長的記憶初中作文11-03
珍藏的記憶初中作文11-10
初中作文：成長的記憶11-05
初中記憶話題作文11-09
有關(guān)初中記憶作文08-09
春天的記憶初中作文04-25
愛的記憶初中作文04-26