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初中抒情作文600字

時(shí)間:2024-04-23 09:22:58 志彬 初中作文 我要投稿
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關(guān)于初中抒情作文600字(通用25篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的初中抒情作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于初中抒情作文600字(通用25篇)

  初中抒情作文600字 1

  又到臘月,窗前的梅花早已臨寒開(kāi)放,那一陣陣清香沖擊我的腦海,眼前又浮現(xiàn)出她的面容,勾起我無(wú)窮的回憶。

  梅下許誓言

  那一年臘月,我與她相識(shí)在著梅花下,望著那如柳絮般紛揚(yáng)的雪,落在梅花上,落到我們身上,兩人相視一笑,心中早已許下誓言。

  她與魯迅筆下的閏土一樣,有旁人的時(shí)候她很羞澀。但若無(wú)旁人的時(shí)候,她便如房頭的燕子,嘰嘰喳喳與我講個(gè)不停。她告訴我,她生于一個(gè)下雪天,所以父母叫她雪兒。我同樣也告訴她我的名字。從此我們成了形影不離的好朋友。

  就這樣,我與她相識(shí),誓言早已許下,友誼的種子也隨之灑遍我們的心靈,我們會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守這份誓言。

  梅下唱?dú)g歌

  我們每天相約在這梅花下,在梅花下歡歌,笑語(yǔ),好不開(kāi)心熱鬧。

  我們規(guī)定在午后,我們有時(shí)相互打鬧,有時(shí)靜靜細(xì)聽(tīng)雪花飄落的聲音。記得那一次,我們倆扔雪球,她躲在梅樹(shù)后,迅速向我發(fā)起攻擊,眼看就要輸了,我急中生智故意倒下,她著急跑來(lái)問(wèn)我怎樣。我趁她不留意間,一個(gè)個(gè)雪球飛擲,打的`她落花流水,樹(shù)下一陣歡笑。

  我們?cè)跇?shù)下歡歌笑語(yǔ),度過(guò)一天又一天。

  梅下淚離別

  不知不覺(jué),冬季即將過(guò)去我們都得回學(xué)校了,又是半年不能見(jiàn)。

  那一天,大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨。我們倆頂著風(fēng),冒著雪,一步步艱難地行走著。再大的風(fēng)與雪也擋不住我們的相見(jiàn)。眼中含著淚,都默默無(wú)語(yǔ),良久,雪兒說(shuō):“再見(jiàn)了!”“再見(jiàn)了!”我強(qiáng)忍著沒(méi)有落淚!皩(duì)了,以后你若想我了,就到這梅下來(lái)吧!”雪兒望著梅花,對(duì)我說(shuō):“嗯,我會(huì)的!我一定每天在這梅下與你說(shuō)話,你可要聽(tīng)啊!”淚再也忍不住,流下臉頰,滴落在地,“啪”的一聲摔成八瓣。

  那一天,我們經(jīng)歷了世人所說(shuō)的最痛苦的事:離別。

  又聞梅花香滿樓,我站在梅花下,閉上眼,腦中清楚地浮現(xiàn)出她的面容,她的話語(yǔ),久久回蕩,回蕩在我的心頭……

  初中抒情作文600字 2

  春風(fēng)暖吹,小溪緩緩地收起了冰封,“嘩嘩”地唱起了民謠;春雨柔潤(rùn),小草點(diǎn)點(diǎn)地冒出了綠芽,青得逼你的眼;春雷脆響,小熊慢慢地停止了冬眠,開(kāi)始新的生活。我的春天,多了一個(gè)美好的你,即將開(kāi)啟的戰(zhàn)場(chǎng)又多了底氣。

  新的學(xué)期,初三下學(xué)期,不一樣的學(xué)期。是的,我要中考了,首先登場(chǎng)的是體育。我的體育不是很好,特別是跑步,看著別人一個(gè)個(gè)如箭般從我的側(cè)旁沖過(guò),我就感覺(jué)他們像箭般刺痛了我。我想繼續(xù),但腳已經(jīng)被綁了鉛般,又重又酸。怎么辦?一種無(wú)能為力似洪水猛獸般一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬我。不能停下,我一定要繼續(xù),就算最后一名,也要跑到終點(diǎn),加油。我重新調(diào)整好心態(tài),做有規(guī)律的呼吸。一步步,不停歇,就這樣慢慢憑借你的威力撐到了終點(diǎn)。站在終點(diǎn),我的心里仿佛有一陣春風(fēng)拂過(guò),帶著香甜,吹散了我的疲倦。

  夜晚縹緲的鐘聲回蕩在我的耳畔,書沒(méi)背呢,我呆呆地看著一摞課本!耙幻魈毂嘲桑缟掀鹪琰c(diǎn)!薄安恍邪,早上很容易睡過(guò)頭的!眱蓚(gè)小人在我腦海中亂撞。還是背吧,再忍耐一下,集中精力,很快的,加油。我強(qiáng)行睜開(kāi)眼睛,小聲地背著,終于發(fā)現(xiàn)枯燥的書中也是有趣的呢,文人墨客豪放的詩(shī)篇,流利順暢英文的美感,一下子吸引住了我。我很快便完成了背誦任務(wù)。打開(kāi)窗扉,一絲涼涼的混合著芬芳泥土的氣息向我徐來(lái),晚上的春風(fēng)也很醉人呢。我開(kāi)心地笑著,有你真好。

  躺床上,我又想起了學(xué)校里每年要評(píng)選的'莫言文學(xué)獎(jiǎng),需要看書達(dá)規(guī)定字?jǐn)?shù)并發(fā)表作文。從初一開(kāi)始,我就拼足了勁地想要得到。于是我拼命地練筆投稿,回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)許多文章都石沉大海,從此無(wú)聲無(wú)跡。再多的熱愛(ài)還是會(huì)被一次次的失敗沖擊得粉身碎骨!拔覜](méi)有天分吧,還要不要繼續(xù)呢?”每當(dāng)想起這個(gè)話題,我的心里就異常痛苦……既然愛(ài),那就要愛(ài)得徹底,決不放棄!我堅(jiān)定了自己的目標(biāo),迎著春風(fēng),我牢牢抓緊了你。

  今已亭亭如蓋,面對(duì)聰明人的灑脫,我不如有你——堅(jiān)持。六月暮春和風(fēng)里,我定會(huì)攜你走進(jìn)那個(gè)人生的轉(zhuǎn)角路口。

  初中抒情作文600字 3

  我奶奶的家鄉(xiāng),可以說(shuō)是橋之鄉(xiāng)。那里,有許許多多的橋,不過(guò)那里的橋,不像我們現(xiàn)在城市里的橋一樣,建造得那么精美,那么宏偉高大。

  我奶奶的家鄉(xiāng)那里的橋,都是用竹板或石塊構(gòu)造成的,建造簡(jiǎn)單,但十分堅(jiān)固。然而,每逢我去奶奶家時(shí),我都要在那邊的`橋上玩上好一段時(shí)間,不如說(shuō),讓我天天玩,也不覺(jué)得厭煩。

  一條條用竹木板做的橋,橫跨在河岸上,河里則是有許多魚兒在嬉戲。它們時(shí)而跳出水面,好像在向從橋上經(jīng)過(guò)的人們問(wèn)個(gè)好,打個(gè)招呼;它們時(shí)而在吐泡泡,好像正在為水面增添幾分色彩:它們時(shí)而在水中,跳起那它們獨(dú)有的舞蹈,那優(yōu)美的舞姿,使從橋上經(jīng)過(guò)的人們,沒(méi)有一個(gè)不感到贊嘆!

  那澄清澄清的河水,清得可以看見(jiàn)河中沙石的水。給周圍的壞境增添了一種不同尋常的色彩,也足畫一般的美景中不可缺少的重要一部分。

  河邊的楊柳就如淑女一般。常常捧著那面大鏡子,不肯放手——梳著自己那又長(zhǎng)又美的長(zhǎng)發(fā)。一陣風(fēng)吹過(guò),那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)飄了起來(lái),柳樹(shù)姑娘們,好像正在得意的展現(xiàn)自己的美!澳惚任颐溃冶饶忝!贝蠹叶继兆碓谝黄瑲g笑中┅┅

  這么熱鬧的場(chǎng)面,當(dāng)熱缺少不了,鳥(niǎo)兒們那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌喉,清爽而又干脆的歌聲迎面送來(lái),好像在為這么美的村子增添一種詩(shī)情畫意般的美。讓那些每天辛勤勞動(dòng)的村民們,得以精神上的休息……

  如畫般美的地方呈現(xiàn)在我們眼前,但又如此艱辛,勞作的畫面也出現(xiàn)在我的眼前。

  美,辛苦。這正是這么辛勤勞作換來(lái)美的成果……

  初中抒情作文600字 4

  你是誰(shuí),你到底是誰(shuí)。

  “等等!”我追趕著你,你卻連頭也不回,丟下我在你身后狼狽。你說(shuō)你和天連為一線,我不懂,你搖搖頭走了。又一聲呼喊,我瞬間驚醒。

  起身開(kāi)窗,天空萬(wàn)里無(wú)云,我看它,想起你說(shuō)的,還是不明白,你到底是誰(shuí)啊。

  曾經(jīng)以為雨才是我的知音,可現(xiàn)如今懂得,原來(lái)它只是連接我和你的線,牽連不斷。

  在我難過(guò)時(shí),你的輕聲呼喚縈繞在我耳邊。告訴我要鎮(zhèn)定,而正是你的鎮(zhèn)定,讓我只在你的呼吸中,卻感受到了驚心動(dòng)魄的力量。你讓我平靜,像輕喚著一直寵物。在你面前,我看到了自己的渺小和無(wú)力,我只是借著你的力量而已。

  你不懼一切,占領(lǐng)了一半的`土地。所有人都害怕你,我敬佩你。

  我喜歡在你身邊輕輕吟唱,而你就在一旁靜靜聆聽(tīng),你變得很乖,不再咆哮,很安靜。

  可你也有不聽(tīng)話的時(shí)候,面對(duì)別人肆意欺侮,你不再沉默,用盡力氣向他們襲去。結(jié)果是你傷害了別人的家庭,而你依然是你。因?yàn)椴皇悄愕腻e(cuò),你也有苦衷。可是人們太壞了,有了第一次,就會(huì)有第二次、第三次.......終于,你精疲力竭了,面對(duì)這樣的事實(shí),你無(wú)從選擇。

  你不再清澈透明,失去了往日的耀眼奪目。你放棄了,你卑微了,你根本不知道,在這世界上,在我心中,最美麗的永遠(yuǎn)是你。

  飛鳥(niǎo)從你頭頂掠過(guò),雨水剛剛降落,又洗刷一遍,卻無(wú)法清除世間的罪惡。有一道彩虹到來(lái),安詳?shù)嘏P著。

  我望向遠(yuǎn)方,看你在邊緣掙扎,和死神對(duì)抗。我低下頭,不曾哭泣。從你手中,看到了整個(gè)宇宙。或許,在我們之中,不存在天堂,這要和你在一起,淪入地獄也心甘情愿,我們一起墮落。

  如果還有來(lái)生,我愿意與你融為一體——和最美麗的你,永遠(yuǎn)的太平洋。

  初中抒情作文600字 5

  山崖上的青松,不少生長(zhǎng)于巖石的夾縫之中。人們給了它一個(gè)美稱——?jiǎng)潘伞IL(zhǎng)在巖石夾縫之中的,不僅僅是勁松,還有其他一些樹(shù)木,還有毫不起眼的小花小草。

  巖石中的縫隙,有的是植物生長(zhǎng)前就固有的,有的起初本是小縫隙,被樹(shù)根慢慢一點(diǎn)點(diǎn)脹大了,才成為現(xiàn)在的較大一點(diǎn)的空隙。勁松為了扎住根,立住腳,不得不把本應(yīng)粗壯圓長(zhǎng)的根須,塑造成扁狀,不得不在里面拼命地鉆,拼命地?cái)D,拼命地長(zhǎng),以不至于被巖石夾縫夾死,以適應(yīng)在巖石夾縫中生存的需要!拔锔(jìng)天擇,適者生存!闭沁@種屈就、這種忍耐、這種適應(yīng),才使山崖上的勁松,不同于在沃土的優(yōu)越自然條件下生長(zhǎng)的普通青松。山崖勁松,氣勢(shì)磅礴,傲立于人們望塵莫及的高高的懸崖之上,與天同在,與巖同在,是歷代文人墨客頌歌吟誦的對(duì)象,是畫家神筆下的“模特”,是人們心中的偶像。而生長(zhǎng)在平地上的普通青松,盡管根深葉茂,郁郁蔥蔥,充盈著富態(tài),卻連3歲的小孩也能爬上去戲耍一番,毫無(wú)地位和尊嚴(yán)可言。

  正是這種夾縫生存的能力,使得勁松能與巖石融為一體,堅(jiān)如磐石。龍卷風(fēng)可拔起土壤中的'青松,卻不能刮走山崖上的勁松。山洪可令土壤中的樹(shù)木搬家,卻對(duì)巖石上的勁松無(wú)可奈何。沒(méi)有現(xiàn)成的條件,沒(méi)有既得的享受,那種夾縫求生存的艱辛,恐怕只有山崖上的勁松自己最清楚。

  大自然如此,人類社會(huì)又何嘗不是如此:不是因?yàn)榱鞣,不是因(yàn)槭б猓苍S李白、杜甫、屈原等人也不會(huì)寫出傳世之作。農(nóng)家子女考大學(xué)的那種堅(jiān)毅,也許就來(lái)自他們沒(méi)有寬松的環(huán)境、沒(méi)有退路的背水一戰(zhàn)。一個(gè)人事業(yè)上最輝煌的時(shí)刻,往往不是在成功之后,而是在成功出名之前。

  夾縫不可過(guò)多,因?yàn)槊總(gè)夾縫之中,必夾住一個(gè)辛酸的故事。夾縫也不可全無(wú),因?yàn)樗柡坏缞^斗的風(fēng)景線。夾縫是逆境,夾縫是桎梏。同時(shí),夾縫更是力量之源,是不朽的根基。

  呵,神奇的夾縫!

  初中抒情作文600字 6

  小學(xué)的六年時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間就剩下半年。六年,足以讓一個(gè)孩童長(zhǎng)大;而六年,卻也能讓一個(gè)孩子再也嘗不到童真的快樂(lè)。

  童年真的一去不復(fù)返了。小時(shí)候,我們都羨慕哥哥姐姐高高的個(gè)子,羨慕爸爸媽媽自由自在的生活?扇缃,我們也變成了哥哥姐姐,卻又開(kāi)始懷念童年。童年,就是數(shù)著搬運(yùn)食物的螞蟻的年紀(jì),就是仰望藍(lán)天上掠過(guò)的大雁的年紀(jì)。小時(shí)候,望著發(fā)芽的小樹(shù)靜靜地發(fā)呆,不是感傷,而是聯(lián)想到秋天收獲到那紅紅的蘋果;小時(shí)候,望著死去的小動(dòng)物默默地肅立,不是難過(guò),而是想到美味的烤肉。

  小時(shí)候的我們,眼睛里散發(fā)出的天真無(wú)邪,可愛(ài)得真的能把大人們?nèi)诨。那時(shí)我們什么都不懂啊,和小朋友們?cè)谝黄,快快?lè)樂(lè)地玩耍,就是我們最大的滿足。想來(lái)當(dāng)初真是幼稚,但兒時(shí)的快樂(lè)和幸,F(xiàn)在又怎能體會(huì)得到?真的不會(huì)了,因?yàn)椋覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了。

  時(shí)光真的'很快。想自己初入學(xué)時(shí)的模樣,小小的個(gè)子、缺了一顆牙的小嘴、好奇的眼神,真是可愛(ài)又可笑,F(xiàn)在的我們卻都有了心事,抿緊嘴唇,連微笑都奢侈。翻開(kāi)自己舊日的筆記,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有哀傷,只有“今天我和小伙伴在一起玩”的快樂(lè),還有“我吃了一頓美味的飯菜”的滿足。

  好想時(shí)光能夠停留,讓我們?cè)谶@童年的末尾,在過(guò)一段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光啊!不再有勾心斗角,不再有隱藏的心機(jī),只是單純地、快樂(lè)地在一起游戲。但真的能夠回去嗎?我們,還能像從前一樣,忘掉那些怨、那些恨?做不到的,因?yàn)椋?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的我們,終究是長(zhǎng)大了。

  童年是單純、幼稚的時(shí)光,卻也是最無(wú)憂無(wú)慮、天真無(wú)邪的時(shí)光。童年的我們有著無(wú)盡快樂(lè)的事,也有著無(wú)數(shù)想要分享的“秘密”。我們都懷念童年,但童年終究已逝。如今的我們,還是在隨著歲月的增長(zhǎng),慢慢地成長(zhǎng)著。

  作別童年,和單純幼稚的自己說(shuō)聲再見(jiàn);作別童年,走向大人的世界,慢慢變得成熟;我數(shù)著樹(shù)樁上一圈又一圈的年輪,輕輕地嘆息著,再見(jiàn)童年。

  初中抒情作文600字 7

  灰色的景

  我,一個(gè)習(xí)慣了繁華都市的城市中人,坐在開(kāi)往去一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)下小鎮(zhèn)的車上。

  依靠車窗,眺望遠(yuǎn)方。

  當(dāng)視線與窗外的景物撞在一起時(shí),眼睛霎間雪亮。似乎心底那扇因封閉已久而落滿灰塵的門被誰(shuí)墓地觸摸了一下。

  窗外,那一座座被一大片我不知名的樹(shù)裝飾的山顯得格外醒目,蔥綠,茂盛。是連綿不斷的綠色?茨莻(gè)山坡,那正中間的樹(shù)枯萎了,全身橘黃,可在我看來(lái),這棵橘黃的樹(shù)給我留下王者高貴的印象。他與周圍綠色的樹(shù)的完美搭配顯得別具一格。

  車,在前進(jìn),窗外景色,也在更換。

  窗外,一片可以用無(wú)邊無(wú)際來(lái)形容的草地。綠茵茵的惹人喜愛(ài)。閉上眼,想象自己躺在草地上的感覺(jué),每一寸肌膚都與小草親密接觸,任憑陽(yáng)光流淌在身上,一種溫暖的感覺(jué),一種在家的感覺(jué)。不知不覺(jué),嘴角已揚(yáng)起一絲燦爛的微笑。

  當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),眼前已是另一副景色。

  窗外,一汪湖水在陽(yáng)光下波光粼粼,那些因?yàn)殛?yáng)光照射而一閃一閃亮晶晶的.波光象小精靈一般忽上忽下,象鉆石一般若有若無(wú)。一群綠色的小山丘圍著那汪水,山在湖水中的倒影都把水給染綠了。不遠(yuǎn)處的旁邊有一間黑瓦白墻的民屋,炊煙裊裊,這才發(fā)現(xiàn),正值黃昏。這樣的意境讓我想起:“小橋流水人家”。

  車外這些景色讓我第一次面對(duì)原汁原味的自然。

  不知不覺(jué),回到都市,喧囂再次在耳邊響起。

  仰頭望天,城市的天空是灰色,灰的可怕。收回視線,那些直沖云霄的高樓、那些散發(fā)著瀝青味的馬路和那些行色匆匆的人們,都是灰色,沒(méi)有生命。

  我懷念,懷念沿路上令我感到溫暖的景色,那些不是灰色的景色,那才是我心底真正的渴望!

  初中抒情作文600字 8

  晴空一輪明月,清光四溢,撒下一番獨(dú)特的韻味……

  ——題記

  在微風(fēng)吹拂的晚上,我總徘徊于門外,或伏在陽(yáng)臺(tái)上,靜靜的靜靜的,邊聆聽(tīng)田野里的演奏,邊呆呆地仰視天空,欣賞獨(dú)有韻味的月光。

  那一刻,試著肆意地放松自已,任絞潔的月光淘氣地撒在自己的身上,盡情地享受月光浴,很舒服,很愜意。

  月光沒(méi)有夏日陽(yáng)光的'猛烈,也沒(méi)有殘屋油燈的冷淡;沒(méi)有日光燈的耀眼奪目,也沒(méi)有街上霓虹燈的妖姬,它,有的只是一種純潔,一種心靈凈土的純潔。

  月,是善解人意,是否還記得“深林人不知,明月來(lái)相照”這句詩(shī)?在孤獨(dú)縈繞的夜晚里,思緒越過(guò)歡樂(lè)的海洋,沉重地墜落在煩惱的叢林上,心忽地被青鞭猛抽一下。此時(shí),月,宛如天仙般的,正在天上默默地注視著你,用微笑的神情安慰你,用溫馨的銀光撫摸你,直到你找到屬于自己的黎明……“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!鄙碓诋愢l(xiāng),心卻牽掛著故鄉(xiāng),想念著親人,當(dāng)你不愿向別人吐露自己的思念之苦。此時(shí),月,就成了你傾訴的最好對(duì)象。它會(huì)在遙遠(yuǎn)的星空聆聽(tīng)你發(fā)自內(nèi)心最真誠(chéng)的心聲,此時(shí)此刻。你會(huì)發(fā)覺(jué)得她已將你的思念融化成月光,撒映在你所想念的人的眼中……

  月,是蒼美的,俗話說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”這名詩(shī)的側(cè)面隱隱地反映出了月的圓缺變化:“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”有時(shí)候,在灰暗的夜空中,月猶如一把閃爍著銀光的銀弓,斜斜地掛在天幕上,靜靜地等待著后羿的探望……月有缺,月有圓。當(dāng)抬頭看到一輪銀中帶白,白里泛黃的明月之時(shí),你是否在心里輕吟著李白的名詩(shī):“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在碧云端?”

  明月當(dāng)空,陣陣清爽的晚風(fēng)拂面而來(lái),輕吻著身邊的花花草草,而它們的影子卻在風(fēng)中搖曳著,可真有點(diǎn)“云破月來(lái)花弄影”的感覺(jué)。放松自己吧,任由清幽的月光頑皮地撒在身上……

  初中抒情作文600字 9

  周六的早晨,媽媽給我們做了一頓豐盛的早餐,其中有一碗綠豆粥.香噴噴的綠豆和軟軟的香米,不禁勾起了我的回憶。

  記得我還是上小學(xué)的時(shí)候,在炎熱的夏天我最喜歡吃的就是媽媽燒的十分解暑的綠豆湯。

  一天,特別愛(ài)花的爸爸澆花時(shí)叫了起來(lái),我和媽媽也都急忙跑了過(guò)去看了個(gè)究竟.“咦,這兒哪來(lái)的不知名的植物?”爸爸指著花盆說(shuō)道.“大概是月季花吧!你瞧,它的葉子圓圓的!蔽疫B忙發(fā)表了我的意見(jiàn).但爸爸卻皺緊了眉頭說(shuō):“這個(gè)肯定不是月季花。月季花的莖上有小刺,而它卻沒(méi)有!边@時(shí),媽媽也說(shuō)話了:“這大概是綠豆吧!前幾天,我在洗綠豆時(shí),把一些不太好的豆子扔在花盆里了!彪y道這真是綠豆?這株不知名的植物引起了我的關(guān)注。于是,我每天都來(lái)看它,給它澆水,就能希望它能快快長(zhǎng)大,好讓我知道它的真面目。

  功夫不負(fù)有心人,終于在幾個(gè)星期后,這株植物開(kāi)出了白色的小花,又過(guò)了幾天,莖上結(jié)出了七八個(gè)細(xì)細(xì)小小的豆莢,爸爸見(jiàn)了,說(shuō)它一定是綠豆。

  嘿!那幾天里,我十分高興,因?yàn)槲业谝淮慰吹搅司G豆的.生長(zhǎng)。漸漸地,綠豆莢長(zhǎng)大了,那珠苗上總共長(zhǎng)了4對(duì)豆莢,很有規(guī)律得排著。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí),豆莢們就被吹得像一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的等號(hào);當(dāng)風(fēng)停下來(lái)時(shí),又恢復(fù)了原先的八字形,真是可愛(ài)極了。隨著時(shí)間的流逝,豆莢們慢慢變黃了,最后成了老黃色。

  我和爸爸小心翼翼得把它們摘下來(lái),我輕輕得拿來(lái)一支放在手心里,然后把它扒開(kāi)。哦!里面大約有20來(lái)個(gè)綠豆,它們整整齊齊得排在豆床上,活像正在演習(xí)的士兵。你看,它們還有黑色的肚臍眼,正沖著你笑呢!媽媽把剩余的也都扒開(kāi),把綠豆寶寶都取了出來(lái),洗干凈,放進(jìn)鍋里,燒成了一碗綠豆湯。喝著那綠豆湯,我心里覺(jué)得比平時(shí)吃到的更甜更香,更美味。因?yàn)檫@是我們自己栽培、自己收獲的,所以顯得特別珍貴,特別美!

  “快點(diǎn),快點(diǎn)!吃完馬上寫作業(yè)!眿寢寔(lái)催了,我連忙喝下這綠豆粥,但它永遠(yuǎn)比不上我心中的那碗最美的綠豆湯。

  初中抒情作文600字 10

  夜過(guò)也,東窗未白孤燈滅,心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。

  門庭冷落,不剩幾許黃葉,被秋風(fēng)襲卷,不知魄落何處?不識(shí)趣的黃花,卻意興闌珊,探著腦兒,想要窺視什么?

  霜已落,雨也過(guò),雨后黃花花易落,秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)。寒煙小院,轉(zhuǎn)蕭條,勾欄處,一泓清月,漂泊在夜空留守著亙古不變的`盈云,任你是怨是悲還是愁。

  風(fēng)偶然吹來(lái)一縷,卻未帶來(lái)抑或帶去半點(diǎn)心緒,只道是花月無(wú)情,誰(shuí)知風(fēng)亦如此。

  露未白,月已盈,花魂何處覓蹤影?階庭月下,紅消香斷草木凋零。屋已人去樓空,欲舉杯邀月,卻不知把酒向誰(shuí)歡,只剩下對(duì)影成三人的孤寂。白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng),滿懷愁緒,向誰(shuí)傾?

  黃花瓣上,落著幾滴淚珠,想必是它也忘了情了吧?不明白它,本是愛(ài)鬧的性子,卻要湊在這秋高孤寂的時(shí)節(jié),是為了與梅爭(zhēng)傲的清高嗎?抑或仙風(fēng)傲骨的它,圖個(gè)清修的場(chǎng)所?月色無(wú)言,只是如煙似霧,籠罩了一切。

  花魂默默無(wú)情結(jié),鳥(niǎo)夢(mèng)癡癡何處驚,獨(dú)抱幽芳出秀閨,嗚咽一聲猶未了。落花滿地鳥(niǎo)驚飛,人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月,卻也發(fā)現(xiàn),風(fēng)花雪月,同樣無(wú)情。只是被記憶感情的網(wǎng)所虐,陷入沼澤,難以自拔。紅塵滾滾,多年望眼欲穿,但是卻沒(méi)能看透,在自己所織的網(wǎng)中迷惑墮落。

  夜過(guò)也,東窗未白,孤燈已滅,秋思飛上明月。

  初中抒情作文600字 11

  遠(yuǎn)看,這一條一眼忘不到頭的小路,似乎夾雜著一絲凄涼之意。但旁邊田地里的麥苗都透露出春的氣息,這一江春水也每天都奔流不息。雖不如《三峽》中“雖乘奔御風(fēng),不以疾也”的快,但它也孕育著周圍的小樹(shù)生機(jī)勃勃;雖不如《與朱元思書》中“游魚細(xì)石,直視無(wú)礙”的清,但也值得觀賞。

  每次漫步在這條羊腸小路上,沒(méi)有外界的干擾,沒(méi)有手機(jī)的束縛,一陣微風(fēng)吹過(guò),就好像卸下了千斤的包袱。想想自己最近發(fā)生的事,曾子曰:“ 吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳而不習(xí)乎?”就像曾子所說(shuō)每天反省自己: 為主人出謀獻(xiàn)計(jì)做到忠心不二了嗎?與朋友交往合作做到誠(chéng)信了嗎?老師所傳授的`東西經(jīng)常溫習(xí)了嗎?

  雖然我達(dá)不到曾子的高尚的思想境界,但也會(huì)借鑒幾分。好像每次信誓旦旦地保證要好好的學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人對(duì)自己的期望,不辜負(fù)自己九年來(lái)的心血,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在銘記,可是你得拿出行動(dòng)啊!每次都告誡自己要學(xué)會(huì)放下手機(jī),可是一碰到手機(jī)就好像把一切都拋在了腦后,所以要知道要把手機(jī)當(dāng)成自己的工具而不是當(dāng)成玩具!每次都告訴自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就像那個(gè)故事滴水穿石,小水滴持之以恒,堅(jiān)持不懈的滴穿了石頭,只要不半途而廢,一定會(huì)成功的。

  一次散步不僅僅是單純的散步,而是心靈上的散步。

  初中抒情作文600字 12

  生活太多變,我們總是會(huì)有著來(lái)自四方的壓力,不論好壞。我們習(xí)慣于去承受,去改變,去努力的迎合別人,樂(lè)此不疲。

  在龐大的時(shí)間虛影之下,我們每個(gè)人的時(shí)光都顯得不值一提,渺茫,你不知道它會(huì)在什么時(shí)候停下,然后我們又將歸往何處。

  那么,在如此曇花一現(xiàn)的生命中,真正的我們,又該是怎么樣的呢?

  每天的教育新聞里都可以聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)激情澎湃的說(shuō)我們這個(gè)時(shí)代的中學(xué)生,都應(yīng)該從小樹(shù)立起為中華振興而好好讀書的理想,我點(diǎn)頭微笑,卻發(fā)現(xiàn)自己早已說(shuō)不出只言片語(yǔ)。

  為什么要如此安排我們的.生活呢?

  我樂(lè)于看那些和我年齡相仿的孩子們相互的鼓勵(lì),也樂(lè)于去閱讀那些來(lái)源于不同靈魂,不同筆觸的文字,但是,我卻恐懼的發(fā)現(xiàn)所有人都在說(shuō)著同樣一句話,我不想這樣。

  我想要什么呢?

  無(wú)數(shù)次的失意,總是會(huì)有人對(duì)我說(shuō):“別灰心,想想以后,想想你的夢(mèng)想啊。”

  夢(mèng)想,隱隱約約地,我們都曾因?yàn)樗袆?dòng)過(guò),但更多時(shí)候,它還只是呆在那個(gè)昏暗的角落里,獨(dú)自一人,瑟瑟發(fā)抖,無(wú)法挽回。

  我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)成熟,趟在時(shí)光的河里,我們卻無(wú)法停留,只能一點(diǎn)一點(diǎn)的忍受時(shí)光帶來(lái)的一切,忍受著。

  即將進(jìn)入初三的我,也是茫然中的一份子,本想在暑假好好的預(yù)習(xí),卻發(fā)覺(jué)自己茫然無(wú)從下手,有很多時(shí)候,覺(jué)得了自己的無(wú)助,蒙著被子回家悶頭睡了一整天。

  一切都是這樣,只是,你所看到的,真的是你想看到的嗎?

  初中抒情作文600字 13

  我是個(gè)外表看起來(lái)潑辣,但內(nèi)心憂愁的小女孩。不愿意去刻意改變什么,但出于愛(ài),我寧愿放棄我執(zhí)著的心。也許只有星辰知道我的憂愁--我愛(ài)我的家,一個(gè)需要眾多人支撐的家。

  家,就像一個(gè)萬(wàn)能的能量寶庫(kù)。它,是我精神大寄托,是我快樂(lè)的源泉,是我永恒的信念。沒(méi)有人知道他們的悲涼,沒(méi)有人知道他們的艱辛,我偉大的生生父母,是他們的愛(ài)讓我長(zhǎng)的,讓我明理。只有這樣才能讓我看清世間的`丑與惡。在這大千世界,沒(méi)有人會(huì)注意到這對(duì)善良的父母,沒(méi)有人為他們哀傷嘆息。

  忙忙碌碌,也許是對(duì)鄉(xiāng)下來(lái)的人的不公平。但親人的避棄,使爸媽的心更加悲涼。剛來(lái)這個(gè)大城市時(shí),我們家窮的連飯都吃不上,只好借住在老奶奶家,每逢過(guò)年我們都會(huì)去老姑家拜訪,但每一次都是冷眼相待。有一次,我在老姑家抓糖吃,誰(shuí)知道大姑家的兒子一腳把我踹在地上。我知道那時(shí)媽媽的心都碎了,媽媽咬著牙說(shuō):打狗還要看主人。我年幼的心好難過(guò)好難過(guò)。也許你不相信,哪有這么狠心的姑姑,是的,我可以確信的告訴您,有。那是因?yàn)闋敔敽湍棠棠贻p時(shí)丟的人,才使爸爸抬不起頭,任他們欺負(fù)。想起那一幕,兩行涼涼的東西從我的臉上滑過(guò)。

  這就是親情,親情值幾個(gè)錢,事態(tài)炎涼,墻頭草隨風(fēng)倒。爺爺和奶奶給爸爸的愛(ài)是悲哀,可是我知道愛(ài)是什么。父母給我的愛(ài)就是真愛(ài)。它傳遞著血液,滾滾奔騰,像黃河,像潮汐,像山巒,那就是愛(ài),是血液的凝鑄,是海水的漲潮,是沙土的堆積。

  愛(ài)和親情有距離。

  初中抒情作文600字 14

  一壺濃濃的秋,將我醉了。

  秋末,顯得有些凄涼,大自然中依然冷清。然而,這壺濃濃的秋,是那么令人陶醉,我品著一杯酒,醉了……

  -醉·秋雨

  一個(gè)寂靜的夜,一場(chǎng)寂寞的雨。秋雨,乃最富有詩(shī)情畫意,透顯出凄美。聽(tīng)聽(tīng)那秋雨,下著整夜。我的醉意已經(jīng)溢出,就像這雨水。雨中飄出香味,一種秋香。

  “嗒,嗒!”雨下得并不大,我卻陶醉其中。那一聲聲雨滴,醉著我的心靈,我仿佛也變成了雨人,在與雨水嬉戲,穿梭在秋夜中……

  雨將秋天洗滌,將心靈凈化,秋雨,醉了。

  -醉·秋葉

  誤入院子里,醉意未消,卻又陶醉于其中。隨著秋風(fēng)的.輕刮,落葉成堆。這里的落葉顯露出寂,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”可是,落葉難道是無(wú)情物嗎?不,落葉也有情,它們寄托著秋,深埋在地下,也許在為土里增加營(yíng)養(yǎng)吧!它們是秋的信物!

  院子落葉,與我的醉匯成厚厚一疊,散落在秋中。我靜靜地坐在了院子里,欣賞落葉。或許,我該寫一首《葬葉詞》?

  -醉·秋菊

  我醉了,唯有秋菊。已是秋末,卻難看見(jiàn)還有如此芬芳燦爛的花!菊花開(kāi)了,一切仿佛都靜止了。我有一種驚訝,但驚訝中有醉。陶醉其中,為何不怡然自得呢?

  菊花并沒(méi)有殘,沒(méi)有太多的傷感。或許更多的,是一種醉意與精神的升華吧?

  一切皆醉,醉雨、醉葉、醉菊、醉了秋……

  醉意自然,醉意秋。在這一壺秋的大自然里,我真的醉了……

  初中抒情作文600字 15

  在這五彩繽紛絢麗多姿的世界上,我曾一度迷失過(guò)自我。追著時(shí)尚,趕著潮流,為自己所崇拜所向往的風(fēng)采而馬不停蹄往前趕,向前擁,朝前擠,雖然自己也不知將要去哪里,擠向何方。

  很欣賞也很向往好友的那份文靜和可愛(ài)。在別人眼里,她永遠(yuǎn)是那樣的聰明,那樣的惹人喜歡,不用被別人叫成野蠻人,總是別人心中的'完美淑女。她總是一聲不吭,坐在那兒一本正經(jīng)地學(xué)習(xí),從不和別人瘋狂打鬧。于是,我也學(xué),也模仿,也不多說(shuō)話。得失不計(jì),榮辱不究,成敗不顧,是非不分?墒,我無(wú)法做到不和別人打打鬧鬧,因?yàn)槲蚁騺?lái)都不文靜。那份自欺欺人的文靜和可愛(ài)。讓我與理想越拉越遠(yuǎn),讓希望越來(lái)越渺茫,讓內(nèi)心越來(lái)越苦澀。終于,我不能再承受這份并不屬于我的文靜和可愛(ài)。找不到自我,所有的自尊,自信,自強(qiáng)和那一點(diǎn)點(diǎn)自負(fù)都已經(jīng)在無(wú)聲無(wú)息中流走,我只剩下一具空蕩蕩的軀殼。一個(gè)孤零零的影子,不再是也哭也笑也傲的自我。

  痛苦的掙扎,難以自撥的無(wú)奈,喪失自我的空虛,我感受到了生活的可怕。直到有一天聽(tīng)了姐姐的話,我才懂得了“真我”的重要性。它像一陣清風(fēng),吹散了我心中的迷霧;像一股甘泉滋潤(rùn)著我干涸的心田;也像一顆種子,播撒在我?guī)缀艚^望的心底。細(xì)細(xì)品味姐姐的話,我陷入深深的思考中,伴我的則是那盞明亮卻無(wú)聲的臺(tái)燈。

  初中抒情作文600字 16

  暮然回首,六年已消失于指縫間。流年似水,我們終將分離。

  我們從入學(xué)到畢業(yè),從相知到相識(shí),一路上跌跌撞撞,歡笑打鬧,所有的歡笑與淚水,都化為了成長(zhǎng)時(shí)光中最美的風(fēng)景。

  畢業(yè)那天,我們握著畢業(yè)證書,不知道應(yīng)該歡笑還是應(yīng)該哭泣,就這樣散了,轉(zhuǎn)眼間就各奔東西。我們或許還不清楚,什么叫離別;說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,也不知道,是否能再次重逢。

  新的九月一日在不知不覺(jué)中降臨了,我望著陌生的同學(xué),頃刻間無(wú)助和蒼涼漸漸的包圍了我,我想逃,逃到有你們存在的那個(gè)世界。

  兩個(gè)星期過(guò)去了,我漸漸適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境,但是我經(jīng)常有幻聽(tīng),總覺(jué)得你們就在身邊,轉(zhuǎn)身,等待我的只有無(wú)盡的'失望。新的同學(xué)并不全是友好的,當(dāng)我被排斥時(shí),我想哭,我懷念你們,懷念你們美好的笑容,懷念你們輕聲的安慰,懷念你們的一切……

  現(xiàn)在,每當(dāng)我到教室時(shí),特別想喊一聲熟悉的名字,可是總是硬生生地咽回去,因?yàn)檫@個(gè)教室早已沒(méi)有你們的身影。和你們?cè)谝黄饡r(shí),我總能感受到無(wú)聲的慰藉,就像甘甜的清泉滋潤(rùn)嫩綠的新芽一樣。

  你們是唯一的流星,當(dāng)你們有了新朋友時(shí),不要忘記我,你們就是我的全世界。也許你們并不美麗,也許你們并不聰明,但我永遠(yuǎn)愛(ài)你們,就像鳥(niǎo)兒熱愛(ài)天空一樣理所當(dāng)然。

  初中抒情作文600字 17

  早春的風(fēng),還帶有一絲絲涼意,像少女一樣,懷著羞澀的心情,悄悄從面紗中探出頭來(lái),眨著她那靈動(dòng)的眼睛回眸一笑,萬(wàn)千種妖嬈。

  比起夏風(fēng)的灼熱,秋風(fēng)的蕭瑟,冬風(fēng)的刺骨,初春的風(fēng)更柔和,也更有生氣。每當(dāng)她柔柔的撫過(guò)我的臉頰時(shí),我便會(huì)感到一種類似于母親的慈祥與深情,心中涌起一股新生的希望。

  我會(huì)在清晨下樓,走在寂靜無(wú)人的花園小道上,看風(fēng)把翠綠的柳枝吹的微微的晃動(dòng),看風(fēng)撩起長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲,只在心里想,世界上最美好的場(chǎng)景也就不過(guò)如此吧,但現(xiàn)在的`人們,過(guò)著快節(jié)奏的緊張生活,盡管會(huì)無(wú)數(shù)次走過(guò),又有誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)新出的嫩芽,盛開(kāi)著的迎春花,和這早已變得不同的早春的風(fēng)。

  春天是輕輕地來(lái),輕輕地去,不帶走任何事物,卻留下滿庭的繁花艷朵。

  抬頭望向蒼藍(lán)色的天,微風(fēng)把天空上潔白的云朵吹的游移,宛如一座巨大的舞臺(tái),變化著不同的話劇。

  人生如此,風(fēng)云莫測(cè)。

  最美莫過(guò)于傍晚的那一刻了,空氣里浸透了清冽的芬芳,冷藍(lán)色的天空漸漸染上了暗紅的霞光,炫目如斯,給人的感覺(jué)暖融融的,不愿離開(kāi)。

  站在陽(yáng)臺(tái),在五彩斑斕的霓虹燈之間凝視著閃爍的星火,風(fēng)一吹,掛在陽(yáng)臺(tái)的風(fēng)鈴就會(huì)叮叮咚咚的響,似乎流動(dòng)在山澗的溪水,我會(huì)閉上眼睛,不說(shuō)話,靜靜地聆聽(tīng),我擔(dān)心,一睜開(kāi)眼,這大自然的喃喃細(xì)語(yǔ)就會(huì)消失。

  初春的風(fēng)帶來(lái)了好多,不是嗎?

  初中抒情作文600字 18

  陽(yáng)光從玻璃窗內(nèi)折射而入,粉塵浮于光線中,陽(yáng)光掠過(guò)發(fā)間,微風(fēng)撩起書角,恍惚間,我又回到了那個(gè)盛夏。

  清晨的山林,披上一層薄霧,腳邊的草木混著泥土和晨露的淡香鉆入鼻尖。瞭望遠(yuǎn)山,影影綽綽,在縹緲的云煙中若即若離,如幾筆淡墨抹在天邊。山無(wú)言,然非無(wú)聲。飛瀉而下的瀑布,是它霸氣的宣言;啁啾鳥(niǎo)語(yǔ)是清晨的茶話會(huì)。

  太陽(yáng)升上天空,陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,將細(xì)碎的陽(yáng)光散在溪流邊的.碎石上,那溪流臥在群花叢草間,浮著慵困的紅而流著年輕的綠,像流過(guò)幾千個(gè)世紀(jì)。挽起褲腳,伴著一群孩童的歡笑,我們爭(zhēng)相踏入溪流,冰涼的水花四濺,濺上胳膊,打濕卷起的褲腿,腳心傳來(lái)的冰涼使我打了個(gè)哆嗦,但哪顧得上這,只想著彎腰在水中亂摸一通,急著第一個(gè)摸到魚仔好讓大伙羨慕……

  夕陽(yáng)西下,西面的山勾出金色的輪廓,微云舒卷,化作一記黃昏的吻;那漸小的火團(tuán),燒紅天際,如油彩斑斕的畫,映入心間……不遠(yuǎn)處,傳來(lái)大人呼喚孩子回家的叫喊聲,踏著最后一絲夕陽(yáng),我們留下一串歡笑,和被夕陽(yáng)拉車的身影,最終也融在山林中。

  陽(yáng)光褪盡,劃破回憶,月光甩下潔白的水袖,撫過(guò)屋頂,劃過(guò)窗欞,收在夜色中,暖黃的燈通過(guò)暗夜,悄悄溜進(jìn)我的夢(mèng),夢(mèng)里,又是那個(gè)盛夏。

  初中抒情作文600字 19

  我從小到大,奶奶知道我愛(ài)穿裙子,常常買裙子給我穿,像牛仔裙、洋裝、短裙……等,讓我洋洋得意、眉開(kāi)眼笑!我到北部讀書,吃喜酒時(shí),都穿著漂亮的裙子去,媽媽的朋友都夸贊我,讓我心花怒放、不亦樂(lè)乎!但是長(zhǎng)大了,裙子越來(lái)越少,裙子都穿不下去了。

  有一天,我們?nèi)胰硕既ド虉?chǎng),我央求媽媽去六樓,六樓是兒童館,全都是兒童的東西,像童鞋、衣服、褲子、洋裝……等,還有游樂(lè)區(qū)、教小朋友做美勞、玩具和文具,讓我看得目不轉(zhuǎn)睛,下巴張得好大好大,媽媽看得哈哈大笑、合不攏嘴!

  我看到好多五顏六色的洋裝、五彩繽紛的衣服、花花綠綠的.褲子、五光十色的馬靴……真是讓我大開(kāi)眼界,每一樣我都好想要。我目不轉(zhuǎn)睛的看到一件洋裝,上面有閃亮如寶石的鉆子,我央求媽媽,一求二求三再求,媽媽就是不答應(yīng);第二次,我看到一雙別致的馬靴,我就樂(lè)不可支、笑顏逐開(kāi),那一雙馬靴,淡粉紅,上面有很多可愛(ài)的圖案,我又央求媽媽,但怎么求,媽媽還是不答應(yīng),我氣得嘴巴嘟起來(lái),姑姑說(shuō)可以吊一只大公雞了。

  有一天我才恍然大悟,我才知道,我這么愛(ài)漂亮是錯(cuò)的,有些人連要穿衣服都還沒(méi)錢買,甚至三餐不繼呢!我現(xiàn)在有得穿、有得吃,算是非常的幸福,穿著短袖、短褲,也顯得奼紫嫣紅!心地要是開(kāi)朗、活潑,丑衣也能變美衣,丑褲也能變美褲。我想通了,我要知足、惜福!謝謝媽媽的堅(jiān)決反對(duì),教我這么多知識(shí),讓我更懂得感恩、知足、惜福!

  初中抒情作文600字 20

  小時(shí)候在學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,再次走在那條熟悉的道路,那時(shí)在時(shí)光里的人卻不再相見(jiàn)了。

  還記得,那時(shí)父親把我送進(jìn)校園,我雖然人坐在椅子上,眼睛卻從未離開(kāi)過(guò)父親,我相信旁邊的同學(xué)也是一樣的想法,可一年后確是另外一種想法,樹(shù)葉經(jīng)過(guò)了一個(gè)輪回,我們?cè)谥耖g玩耍,一個(gè)接著一個(gè)踢著落葉,再次走在竹林間卻只看見(jiàn)學(xué)校新移過(guò)來(lái)的花花草草,我躺在草坪上看著天,回憶著我們?cè)谶@片草地上用小草編著美麗的花環(huán),走在去教室的路上,旁邊的人那羨慕的目光,而我們卻驕傲的抖著腦袋。

  在學(xué)?隙〞(huì)考試,有考試就會(huì)有失利的時(shí)候,一失利就在桌子上埋著腦袋,淚水“滴答滴答”的落下來(lái),考的好的總是高興的跳起來(lái),這時(shí)你最好的朋友總會(huì)坐在你身邊,擁抱你,這時(shí)你會(huì)放聲大哭,發(fā)泄過(guò)后他會(huì)用他的笑容撫慰你,即使他的肩頭全是你的淚,依然會(huì)看見(jiàn)他溫馨的笑容。

  一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光匆匆而逝,最后一次與同學(xué)擁抱說(shuō):“再見(jiàn)”。一星期之前我們依然在樓道間游戲,老師看見(jiàn)了也不在忍心叫我們回教室上課,“去吧,珍惜這友誼的時(shí)光。”望著那一張張熟悉的`臉龐,有可能以后見(jiàn)面如路人相見(jiàn)了!澳銈儺厴I(yè)了,”我們依然坐著,不愿意離開(kāi)教室,也不想離開(kāi)這回憶,我們擁抱老師,擁抱同學(xué),走出教室夕陽(yáng)照耀著我們的臉龐,一切是那么熟悉。

  走出校門,我的父親也來(lái)了,我拉著父親走在熟悉的道路上,眼睛卻沒(méi)離開(kāi)我熟悉的同學(xué),他們同樣也盯著我,這樣的時(shí)光再也不會(huì)相見(jiàn)了。

  初中抒情作文600字 21

  時(shí)間一滑,三年的時(shí)間過(guò)去了…我們共同走過(guò)了青春最真摯的一段旅程。時(shí)間是個(gè)好東西啊,留給了我們太多太多美好的回憶,帶走了那些似乎不太美好的瞬間。

  在我心中,最美的不是學(xué)校里的風(fēng)景,而是在學(xué)校里與你走過(guò)的那一小段路程。

  剛見(jiàn)面的`我們,總會(huì)有些青澀,就算是無(wú)意間眼神的交錯(cuò),都會(huì)讓彼此感到尷尬,但不知道從何時(shí)起,我們可以互相調(diào)侃,互相訴說(shuō)著剛見(jiàn)面時(shí)的囧事。

  之后,我們見(jiàn)證彼此的情竇初開(kāi),陪伴彼此去看那一抹背影,也許并不會(huì)發(fā)生什么,但這就是我們樂(lè)此不疲的話題。

  某天,當(dāng)我們不能再朝夕相伴,也不會(huì)覺(jué)著孤單,因?yàn)閺拇艘院,有許多人可以供你懷念。

  日子一點(diǎn)一滴地過(guò)去,可以相見(jiàn)的時(shí)光越來(lái)越短暫…且行且珍惜。

  或許,最美的事不是留住時(shí)光,而是留住記憶,如最初相識(shí)的感覺(jué)一樣,哪怕一個(gè)不經(jīng)意的笑容,便是我們最懷念的故事。但愿,時(shí)光,如初見(jiàn)。

  我不喜歡說(shuō)話卻每天說(shuō)最多的話,我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停,身邊的每個(gè)人都說(shuō)我的生活好快樂(lè),于是我也就認(rèn)為自己真的快樂(lè)?墒菫槭裁次視(huì)在一大群朋友中突然地就沉默,為什么在人群中看到個(gè)相似的背影就難過(guò),看見(jiàn)秋天樹(shù)木瘋狂地掉葉子我就忘記了說(shuō)話,看見(jiàn)天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來(lái)的方向……

  初中抒情作文600字 22

  生活中,每個(gè)人對(duì)會(huì)遇到一點(diǎn)挫折,有的人垂頭喪氣,有的人愁眉苦臉,有的人則是用微笑面對(duì);我記得初二時(shí)我看到品德課本上有一組圖片說(shuō)的是一個(gè)小孩上體育課回來(lái)看到桌子上只有半瓶水,“怎么就只有半瓶水,都不夠我喝的”他說(shuō)。第二個(gè)小孩進(jìn)來(lái)了說(shuō)哇,幸虧,還有半杯水,哇,這杯子好像。呀!

  我看到這就覺(jué)得同樣是半杯水,可看待事物的角度不同,第二個(gè)小孩很樂(lè)觀。用微笑去面對(duì)事情總比愁眉苦臉的好,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嘛,人活在這世界上一輩子,就是要快快樂(lè)樂(lè)的`。

  人活著,愁眉苦臉的就不好了,遇到了難事,用微笑去面對(duì),用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇竽X去思考,人活著,都會(huì)遇到點(diǎn)麻煩事,可這樣才精彩,哪有人一路上都是順風(fēng),就算是順風(fēng)可你知道那個(gè)人前面經(jīng)過(guò)了多少磕磕絆絆;用微笑去面對(duì),樂(lè)觀的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎既ッ鎸?duì)一些麻煩事,就會(huì)獲得經(jīng)驗(yàn)值,人活著,怎么會(huì)一帆風(fēng)順;用微笑去面對(duì)怎會(huì)還沒(méi)有解決不好的事,用微笑面對(duì)是十分樂(lè)觀的,用微笑去面對(duì);你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎,一個(gè)微笑就可以打開(kāi)對(duì)方心扉,用微笑去面對(duì)麻煩事情,用微笑去面對(duì)不是一件難事,樂(lè)觀這個(gè)詞十分重要;遇到了很麻煩的事需要用以樂(lè)觀的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己臀⑿,用微笑去面?duì)不是件難事,我們遇到了挫折學(xué)要樂(lè)觀的態(tài)度,解決了這幾件事就獲得了經(jīng)驗(yàn)值,用微笑去面對(duì)這件事難道不好嗎,當(dāng)然好,好極了,用微笑去面對(duì)生活中的麻煩事,當(dāng)然不會(huì)麻煩;用微笑去面對(duì)麻煩事,這件事就不會(huì)那么麻煩了。

  初中抒情作文600字 23

  伴隨著“中國(guó)夢(mèng)”的一步步發(fā)揚(yáng),我們也在一天天地成長(zhǎng),我們都想有一個(gè)屬于自己的“中國(guó)夢(mèng)”。

  思緒漸漸地飄到了過(guò)去,那個(gè)在鄉(xiāng)下與外婆為伴的日子,我還清楚地記得外婆腿腳患有毛病,甚至后來(lái)只能臥床不能再爬起,對(duì)她而言,她的'生活只能在輪椅上度過(guò)。站在她的角度去想這是一件多么悲傷的事!

  前幾天,我去看她,她似乎比以往消瘦了很多,人也沒(méi)有以前那么精神了,跟我說(shuō)話還略顯得有些吃力,但她還是那么地想和我說(shuō)話。外婆說(shuō)她每天一個(gè)人很無(wú)聊很寂寞,要我以后多來(lái)陪陪她,這是一個(gè)多么單純的要求,于是我答應(yīng)了她。

  漸漸發(fā)現(xiàn)外婆會(huì)時(shí)不時(shí)地把目光轉(zhuǎn)向外面那溫和的陽(yáng)光。我似乎已經(jīng)猜透了她的心思,我便說(shuō):“外婆我推你出去曬曬太陽(yáng)吧”!

  陽(yáng)光對(duì)于眼睛不好的外婆來(lái)說(shuō)沒(méi)有以前那么殘酷,溫和地照在外婆身上。外婆將眼睛閉上了,但是臉上還是洋溢著燦爛的笑容,我知道她在用心去感受著溫暖的陽(yáng)光。我似乎又多了些同情,心里漸漸惆悵了許多,我深深地嘆了一口氣。我真希望太陽(yáng)永遠(yuǎn)不要下山,代替我陪伴外婆,那樣外婆就不會(huì)覺(jué)得孤單了。

  我知道外婆的夢(mèng)想就是每天能夠看到美麗的太陽(yáng),這是多么簡(jiǎn)單而單純的夢(mèng)想!

  每個(gè)人的夢(mèng)想或許都不同,但是我尊重每一個(gè)真心的夢(mèng)想,我崇敬每一個(gè)偉大的夢(mèng)想,我追求每一個(gè)簡(jiǎn)單而又單純的夢(mèng)想,因?yàn)槲抑肋@樣才能塑造一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,這個(gè)世界才會(huì)變得更美好!

  希望“夢(mèng)”匯聚到那個(gè)渴望陽(yáng)光的外婆身上。

  初中抒情作文600字 24

  是夜,月色如水,點(diǎn)點(diǎn)繁星揉亂心思。我佇立于記憶的窗口,任三千青絲舞魅夜風(fēng),往來(lái)飄浮的塵埃中,哪些,是我遺落的往事?

  輕燃一柱香,讓裊裊輕煙引我至你的方向。如果可以,請(qǐng)將我緲若浮云的微笑,通過(guò)水重霧重的彌漫,滑過(guò)風(fēng)影流離的的瞬間,如一朵璇旎芬香的小小玉蘭,在你夢(mèng)中每一寸朦朧的空間,溫柔燦爛地綻放。

  如果可以,讓我聆聽(tīng)你的囈語(yǔ),觸摸你的心事,感受你的快樂(lè),只在你的夢(mèng)中。

  或許,我曾是一只小小的蝶兒,翩躚于寂寞的午夜,不經(jīng)易間,折斷翅膀的我,落入了你的夢(mèng)中,在你憐愛(ài)的眼神里,跌碎了冰冷的心殼,豐翼了空靈的翅膀,卻拋灑給你一路的珠淚,那是我對(duì)你,一世也還不完的債。

  想像你是蚌,我便是隨風(fēng)游蕩的沙礪,在你的包容與浸潤(rùn)里,粗糙的心能夠幻化成柔美無(wú)暇的珍珠。當(dāng)期待的面頰沾滿了千年的塵埃,漲滿淚水的心爬滿了歲月的`皺紋,卻發(fā)覺(jué)自己,已干澀成了一顆黯然慘淡的淚琥珀,通過(guò)斑斑星澤,依稀見(jiàn)得的幾絲明媚,不過(guò)是袤遠(yuǎn)青澀的回憶中,你和關(guān)于你的一切。

  于是,還是做平凡的沙礪或是平淡的小花吧,沒(méi)有過(guò)多的奢求,只想在你柔和寧?kù)o的目光里,簡(jiǎn)單而快樂(lè)的呼吸。

  今夜,讓我輕輕隨你入夢(mèng),只做一朵清幽的小花,或是一只素雅的清曲,偶爾裝飾你的夢(mèng)。

  初中抒情作文600字 25

  青春是詩(shī),青春是畫,青春是夢(mèng),青春是美......我反復(fù)琢磨著,青春意味著什么呢?意味著你即將從幼稚走向成熟?意味著你即將用穩(wěn)重代替頑皮?青春是短暫的,卻又是人生最美妙的音符。正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)美妙的音符,引得多少男女們?nèi)ケM情地彈奏它。把它彈奏的最響,最亮,最悅耳,最歡快!他們是那般自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),也只有一次......何不趁著她來(lái)時(shí)去逮住她,擁抱她,你,我的青春呢?

  青春,追求的是實(shí)在。你再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸,再也尋不到藍(lán)精靈那可愛(ài)的小村莊,然而卻驚奇的發(fā)現(xiàn)那一片片樹(shù)梢上的新芽正悄悄的探出了漸漸的頭來(lái),沖破那清晨朦朧的薄霧。

  青春,希望于把一切的“?”化作“!。要問(wèn)青春為何賦予自己這么多煩惱,因?yàn)樽非蟮锰嗵,與其去問(wèn)人為什么活著,不如用自己的青春活力去填滿所有的日子。

  青春,更追求于強(qiáng)烈奔放,灑脫自在,像熱烈燃燒的火焰燒出一個(gè)浪漫,豐富的自我。誰(shuí)擁有朝氣蓬勃的`氣質(zhì),誰(shuí)具有輕盈粲然的身姿,誰(shuí)就代表著青春!

  。∏啻!你是一只輕盈的蝴蝶,多彩而又多姿;你是一只美麗的風(fēng)箏,專注而又瘋狂!在這燦爛,飛旋的時(shí)代,你駐于我們身上,今天這群風(fēng)華正茂的少男女們定會(huì)把你裝扮的瀟灑漂亮。

  青春,讓我們擁抱她,和她共舞,讓我們挽住她,與她同步。

  讓她在我們臉上綻放笑意,讓她在我們腳下伸出力量,讓她在我們筆下放出光芒......

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