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今天初中作文

時(shí)間:2023-05-02 21:57:55 初中作文 我要投稿

今天初中作文(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的今天初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

今天初中作文(15篇)

今天初中作文1

  明年今日。

  這是十年的粵語(yǔ)版,曾經(jīng)紅遍大江南北,不能體悟各種悲情莞爾,只道聽(tīng)者情意綿綿肆意。取其題目,去其本意。

  想著十年前的自己,鼻尖一酸,那時(shí)還是在小學(xué)課堂里念的關(guān)于五星紅旗的課文帶著對(duì)北京立交橋的憧憬,系著紅領(lǐng)巾,說(shuō)著夢(mèng)想云云。

  現(xiàn)在的自己在高考完慨嘆今時(shí)非彼昔,帶著高中三年不學(xué)無(wú)術(shù)的遺憾,即將接受下一階段的高等教育。莫說(shuō)專業(yè)走向,已對(duì)將來(lái)學(xué)習(xí)甚至發(fā)展感到渺茫,身邊有很多人上的大學(xué)高端至自己覺(jué)得作為他們的朋友都感到有愧。眾生自生來(lái)便有高低貴賤之分,我相信多數(shù)人會(huì)說(shuō)中國(guó)百姓的地位正在日益提高,我不全同意,只覺(jué)得多數(shù)人還是因?yàn)樯矸萦袆e多有區(qū)別。

  我羨慕坐的教室里的.高中生初中生小學(xué)生以及幼兒,他們有著對(duì)未來(lái)的期盼而不會(huì)像我這樣打打字發(fā)發(fā)牢騷,他們知道自己的下一步在哪里,而我越長(zhǎng)大越低能。

  我相信有很多東西再這十年里面改變,我的夢(mèng)想我的稚氣我的志氣我的青春我的身高我的容貌,有主有次,確實(shí)是十年里的見(jiàn)證。

  不必太在意身邊好友來(lái)來(lái)去去,變幻無(wú)端,終有一日你會(huì)明白什么都會(huì)消失不見(jiàn)。連最初的自己也會(huì)改變,更何況他們呢。

  寫(xiě)的這些都不知道自己說(shuō)了什么,慨嘆太多,記憶太碎,記起什么又要逼迫自己去忘記。

  高三的一年見(jiàn)多了吃飯要用跑的,做操的時(shí)候仍在默念背書(shū),承認(rèn)自己的不足而后改變,覺(jué)得那時(shí)的自己真是意志非凡,拿著多次考砸的成績(jī)單,漸漸學(xué)會(huì)淡然,只用一節(jié)課讓自己又恢復(fù)瀟灑,又能夠談笑自如。高三的一年發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會(huì)獨(dú)處學(xué)會(huì)了很多用多年都學(xué)不會(huì)的東西。到后來(lái)漸漸熟悉習(xí)慣,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)自己失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比得到的多。

  永遠(yuǎn)不明白自己接下來(lái)的路如何走,再?zèng)]有十年之前視死如歸的勇敢,有的只有是,每一個(gè)下一年都不明確自己的目的與走向,希望下一年里的自己還是和十年前的自己一樣不達(dá)目的不罷休,有著一樣的堅(jiān)持一樣的憧憬。

  以后工作乃至居住會(huì)和當(dāng)初的好友越走越遠(yuǎn),我覺(jué)得城市的遠(yuǎn)近有的時(shí)候拉不開(kāi)感情,有可能身邊的人不愿意相信但是只一句問(wèn)候就能把昔日好友拉回過(guò)去,我不知道還能和他們走多遠(yuǎn),但是我會(huì)堅(jiān)持。

  明年今日,祈禱我?guī)е业膲?mèng)想與我的堅(jiān)持站在這里,感懷過(guò)去,期待未來(lái)。

今天初中作文2

  2月10日,今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)比重要!知道是什么日子嗎?啊。!就不告訴你!

  早上醒來(lái),我聞到了那熟悉的味道,哦。!爸爸煮了茶葉蛋!下了面條!爸爸煮茶葉蛋和普通人不一樣,他有“秘方”哦:1.撥殼煮(更容易入味);2.醬油和鹽不多(鹽太多,會(huì)患高血壓);3.適量的茶葉(放太多容易苦)……煮出來(lái)的茶葉蛋濃香四溢!晚上吃了,到第二天早上起床“嗝——”還是那個(gè)香味,真叫回味無(wú)窮!

  我被茶葉蛋的香味從被窩里拉了出來(lái)!就在我想著穿什么衣服的時(shí)候,突然外面發(fā)出了“布谷(祝賀),布谷谷谷!”原來(lái)是布谷鳥(niǎo)在說(shuō):“布谷(祝賀)安琪,生日快樂(lè)!”我露出了12顆牙齒笑了!

  我過(guò)生日肯定要吃喝玩樂(lè)一應(yīng)俱全!早上爸爸送過(guò)吃的禮物了。輪到媽媽送禮物了,媽媽帶我去逛萬(wàn)達(dá)。我想要一個(gè)“生日兔”。等到了那里,我發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)2月10日的“生日兔”!萬(wàn)達(dá)開(kāi)業(yè),我第一次去逛,它就已經(jīng)在那里了。這一次看到它,我發(fā)現(xiàn)它有很多不足的地方:表面有指甲印、有點(diǎn)點(diǎn)臟、盒子上“2月10日”的標(biāo)簽已經(jīng)壞了……換做別人,一定不想要了,但是我要!第一次來(lái)這家店逛時(shí),它就在了,我就想到我生日時(shí),我一定會(huì)回來(lái)買(mǎi)它!當(dāng)時(shí)我到處翻找,發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)。我的夢(mèng)碎了四分之一!第二次來(lái)發(fā)現(xiàn)它還在,只是位置換了,一定有人動(dòng)過(guò),我的夢(mèng)又碎了四分之一!第三次來(lái),我的夢(mèng)又碎了四分之一,它被直接放到了其它地方!眼看夢(mèng)就要碎了!今天再去看她時(shí),它居然沒(méi)有被買(mǎi)走!我感到了它的`眼睛里充滿期待——“帶我回家吧!”也許,這就是緣分。它在這兒等了我兩個(gè)月!唯獨(dú)選擇了我做它的主人,去愛(ài)惜它!我相信緣分!我跟媽媽商量了好久,終于成功當(dāng)成了它的小主人!

  我?guī)е吧胀谩迸d高采烈地走出萬(wàn)達(dá),陽(yáng)光明媚!突然一朵朵小絨球在我眼前飛舞。咦!誰(shuí)的羽絨服破了?還是萬(wàn)達(dá)為了慶祝我的生日人工造雪?雪越下越大,雪花在空中翩翩起舞。真的是下雪了!而且是“太陽(yáng)雪”!或許,這是上天送給我的禮物,我出生10年來(lái)第一次見(jiàn)到的“太陽(yáng)雪”!雪花在陽(yáng)光中穿行,我也來(lái)了個(gè)360°旋轉(zhuǎn),美美的欣賞這奇異的景色!

  我和媽媽走到車旁,發(fā)現(xiàn)車窗上貼了一張白紙。知道是什么嗎?違法停車單!雖然被罰了,可是我還是很開(kāi)心!

今天初中作文3

  讀了《烏塔》這篇文章,老師為了讓我們鍛煉自主性,要我們這些小鬼當(dāng)一天家,我決定在星期日實(shí)行我的當(dāng)家計(jì)劃!

  由于星期日上午我有興趣班沒(méi)時(shí)間買(mǎi)菜,所以我決定在星期六就把菜先準(zhǔn)備好!學(xué)完跳舞后,我走進(jìn)一家超市,看著排列整齊的蔬菜,一時(shí)拿不定主意,不停的東走走,西瞧瞧。最后選中了幾樣蔬菜和魚(yú)。結(jié)賬時(shí)阿姨對(duì)我說(shuō):'菠菜3。52元,蔥2。04元,黃瓜4。85元,大白菜3。03元、、、、、總計(jì)30。3元。我付了錢(qián)喜滋滋的回家了。

  第二天一早,我睜開(kāi)眼睛,一看鬧鐘,'呀'頓時(shí)傻了眼。'老天,8點(diǎn)鐘了,8點(diǎn)30分要上課的!當(dāng)家第一個(gè)小時(shí)就遇見(jiàn)了這么倒霉的事,見(jiàn)鬼!'我又和可惡的褲子糾纏了好一會(huì)兒,才穿好,我火速的跑下樓,媽媽幫我熱了一個(gè)饅頭,急匆匆的出發(fā)了。放學(xué)回家,我準(zhǔn)備開(kāi)始燒午飯,首先我拿出案板,洗好菜,別出心裁地用胡蘿卜,豆腐,黃瓜做了一個(gè)五彩斑斕的''蔬菜拼盤(pán)'。做好后,看樣子挺不錯(cuò)的。下一個(gè)是菠菜炒豆腐,切好菜就不知怎么辦了。媽媽告訴我:'先把鍋燒熱,再倒入一點(diǎn)油,把菠菜下鍋不停的翻動(dòng),再加鹽和豆腐,稍微燉一下就可以了。'當(dāng)我把菜放進(jìn)鍋里時(shí),鍋'呼'的響了起來(lái),我像一只受驚的小兔子,往后跳出了好遠(yuǎn)。最后在老媽的指導(dǎo)下終于做好了這道菜,接著又相繼做了幾道菜就開(kāi)飯了,一家人圍著桌子津津有味地吃了起來(lái),盤(pán)子不一會(huì)就'底朝天'了。

  晚上,我的'指導(dǎo)員'換成了老爸,做出菜的味道也不差哦!

  其實(shí)做個(gè)"小當(dāng)家"還真不容易,燒菜時(shí)差點(diǎn)被滾燙的油濺去,洗菜的水冰冷刺骨,不過(guò)同時(shí)也有成功的喜悅。我以后一定要多多練習(xí),讓自己更自立!

  家長(zhǎng)的話:孩子一直都被我們保護(hù)的太好,很少做家務(wù)事,偶爾會(huì)洗一些碗碟,如果燒菜和切菜是從來(lái)都沒(méi)有嘗試過(guò),怕?tīng)C著或是出什么意外。從這次的小當(dāng)家可以看出,其實(shí)她也是很能干的,只是我們擔(dān)心太多放手太少。以后一定要讓她多一些機(jī)會(huì),多一份鍛煉可以更自立!

今天初中作文4

  這個(gè)周末,我當(dāng)了一天家,實(shí)踐讓人明白這有多么不容易。

  早晨,我睡到自然醒才想起今天我當(dāng)家,一下子坐起來(lái),匆忙穿好衣服,跑到爸媽房間一看,爸爸已經(jīng)上班去了。哎!我這家當(dāng)?shù),才開(kāi)始就讓爸爸餓著肚子去上班。我問(wèn)媽媽早飯吃啥?媽媽說(shuō)想吃小籠包。我想想自己一個(gè)人去買(mǎi)早餐有點(diǎn)顧慮,要不,煎個(gè)雞蛋算了,媽媽說(shuō)什么都不同意,還說(shuō)了一大堆理由,我只好幫她買(mǎi)了小籠包。吃完早餐,媽媽給了我100元人民幣去買(mǎi)菜。我懷揣錢(qián)走在路上,小心翼翼地捂著,生怕被人偷走,就連最怕的黑狗從身邊跑過(guò),我都視而不見(jiàn)。到了菜場(chǎng),眼前花花綠綠的蔬菜、各種肉類和海鮮、豆制品,還有一些叫不出名字,看得我眼花繚亂,更不知買(mǎi)什么好了。很想回家問(wèn)問(wèn)媽媽想吃什么,轉(zhuǎn)念一想,今天我當(dāng)家,理應(yīng)自己做主。于是便買(mǎi)了些西紅柿、花菜、魚(yú)和橙子,拎著滿滿的一袋子回家了,而這時(shí)我的口袋里人民幣還剩33元。到了家,媽媽還要考考我算術(shù),這個(gè)多少錢(qián),那個(gè)多少錢(qián),共計(jì)多少錢(qián),還好我都沒(méi)記錯(cuò)、算錯(cuò)。接下來(lái)是洗菜、切菜、燒菜,那個(gè)水呀實(shí)在是太冷了,澆在手上猶如刀割一樣,凍得我瑟瑟發(fā)抖。至于那個(gè)菜呢切地是厚薄、長(zhǎng)短各不相同,燒菜時(shí)不知該放多少油、鹽,還好媽媽在一旁指導(dǎo)和幫忙,總算是順利地完成了午餐。爸爸回來(lái)了,吃著我第一次做的飯菜,沒(méi)有皺眉頭,還表?yè)P(yáng)了一下?偹闶欠畔铝诵,至少說(shuō)明不是很難吃。

  再接下來(lái)是收拾桌子、洗碗、掃地,總算一天的工作都完成了,看把我累的'。通過(guò)這一天的工作,細(xì)細(xì)想來(lái),總算是有一點(diǎn)明白了爸媽的勞心、叨嘮,甚至是吵架,他們辛苦地付出和思慮不是單單為了自己,都是為了這一家子呀!我想,今后該花點(diǎn)時(shí)間幫爸媽分擔(dān)一些家務(wù)吧。人會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)做的事情也會(huì)增加,希望自己能得心應(yīng)手當(dāng)這個(gè)家。

  媽媽的話:當(dāng)了一天家,感覺(jué)懂事多了,不再處處依賴,有一些主見(jiàn)了。雖然,動(dòng)手方面有欠缺,但隨著我們的放手,孩子會(huì)漸漸成長(zhǎng)。其實(shí)孩子沒(méi)有我們所想的那么脆弱和嬌嫩,只有經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪,小樹(shù)苗才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我想,我們接下來(lái)所要做的是,學(xué)會(huì)適時(shí)放手,讓孩子做一條自由呼吸的魚(yú),而不是關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)。

今天初中作文5

  “小王同學(xué),麻煩請(qǐng)不要再咬手指甲了。”

  面對(duì)母親的一聲聲“抱怨”。我低頭看向那已被我咬得“戰(zhàn)痕累累”、凹凸不平、邊緣還有些發(fā)紅的大拇指指甲,不得已放下了手。

  這個(gè)難以啟齒,有時(shí)讓人害羞的“毛病”不知是從幾歲開(kāi)始。閱讀時(shí)、做題時(shí)、無(wú)聊時(shí)、睡覺(jué)時(shí)、等人時(shí)、看電視時(shí)、緊張時(shí)、挨批評(píng)時(shí),就連考試時(shí)也會(huì)情不自禁的咬一咬、啃一啃、摸一摸、撕一撕。甚至于,有時(shí)會(huì)直接將筆放下,端詳起我那“愛(ài)不釋手”的大拇指,來(lái)緩解我躁動(dòng)不安的嘴。

  今天已經(jīng)不知是母親抱怨我咬指甲的第不知道多少天了,母親從小就和我的這個(gè)壞毛病斗爭(zhēng),雖然她從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)。打手、抹苦瓜汁、涂清涼油、威脅要綁起我的手來(lái)。當(dāng)然,一概沒(méi)用。

  今天,老師布置了這個(gè)作文題,我就想試一試我能不能改一改這個(gè)讓我困擾,卻始終改不掉的壞毛病。

  那么,該怎么辦呢?正在看電視的我想到了因手指骨折而打上夾板的人,我突發(fā)奇想:對(duì)呀,用膠帶將手指綁起來(lái),不就咬不到了?說(shuō)干就干,我開(kāi)始用膠帶纏滿手指,以為這樣,便可以阻擋我那咬手指的沖動(dòng)。剛開(kāi)始,有奇效,確實(shí)阻止了我咬手指的行為,我便開(kāi)始放縱,開(kāi)始“享受”沒(méi)有指甲的世界。但是隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,這個(gè)方法也變得越來(lái)越不適用,太繁瑣。因?yàn)槲倚枰ê脦追昼妬?lái)給手指一個(gè)一粘上膠布,不僅費(fèi)時(shí),還浪費(fèi)膠布。今天可以,明天我一定做不到,而且我還要上學(xué)呀。最重要的.是雖然我會(huì)被手上那粘膠帶的怪味給勸退,可是終究每天我要洗無(wú)數(shù)次手,還要洗澡,我不可以一直去纏膠布呀。一切又回到了原點(diǎn)。

  終于,我又想到一個(gè)方法,我找到了許久之前母親買(mǎi)給我的指甲剪,因?yàn)橹讣锥急蛔臁敖鉀Q”了,所以就算已經(jīng)買(mǎi)來(lái)許久,它依舊嶄新。我靈光乍現(xiàn):對(duì)呀,把指甲剪了不就咬不到了?這念頭好像如救生圈一般,給了溺水的我希望。我用指甲剪把指甲剪禿了,這下想咬也沒(méi)得咬了!今天,可算是把咬指甲的毛病給改了。我默想著,明天得隨身帶著指甲剪,想咬的時(shí)候,就把指甲剪了吧,興許就不再咬了。

  “小王同學(xué),寫(xiě)作業(yè)該把指甲剪放下了!眿寢尳械。這下好,解決了咬指甲,又出來(lái)個(gè)玩指甲剪的毛病。

今天初中作文6

  隨著科技的發(fā)展,人們的生活水平日益提高,然而高科技生活的背后卻是以環(huán)境惡化、資源匱乏為代價(jià),人類為自己謀福利的同時(shí)卻在自掘墳?zāi),如何拯救我們的家園,拯救我們的生活呢?那就是人人、天天低碳,這是如今比較時(shí)尚的話題,我們時(shí)時(shí)在說(shuō),然而在日常生活中,是不是都在做呢?請(qǐng)看下面的鏡頭:

  鏡頭一:限塑令已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間了,是不是人人都不用塑料袋了呢?請(qǐng)看商場(chǎng)里,超市中,菜市里……只要是需要裝東西,無(wú)論裝什么東西,都有塑料袋的存在,這種白色垃圾,已經(jīng)成了人類不可或缺的附屬品,就像好朋友那樣如影隨形,如果不是偶爾有幾個(gè)布兜的出現(xiàn),我們甚至都忘了還有限塑令的存在。

  鏡頭二:飯店里,餐館中,快餐店內(nèi)……凡是公共場(chǎng)合吃飯的地方,總少不了一種物品,那就是方便筷子,一把把,一堆堆,桌子上,垃圾桶里,有多少木材在哭泣。

  鏡頭三:大街上,馬路上,村邊羊腸道上……幾乎有路的地方,就有汽車的存在,那些吞吐著尾氣的家伙,鋪天蓋地而來(lái),又帶著噪音絕塵而去,我們昨天走的很寬的`路怎么變得越來(lái)越狹窄?

  一組組,一幕幕,鏡頭里的我們就是這樣在生活,如果你說(shuō)這是無(wú)知,那是你們錯(cuò)了,如果你去問(wèn)問(wèn)他們,他們比你知道的要多,我就問(wèn)過(guò)一位手提塑料袋的阿姨,她告訴我塑料袋的危害很大,不僅作為白色垃圾影響市容,而且埋在地下幾百年都不會(huì)爛,影響土質(zhì),污染環(huán)境。它們的危害有很多,我們應(yīng)當(dāng)盡量減少使用次數(shù),那樣才環(huán)保,才低碳。我在心底默默對(duì)阿姨說(shuō),真希望您從自己做起,一次也不要使用它。于是我說(shuō):阿姨,別忘了帶布兜哦!我很想對(duì)飯店的叔叔說(shuō),你們知道那些一次性筷子要浪費(fèi)多少木材,那可都是參天大樹(shù)變得啊,您知道樹(shù)木對(duì)于我們生存的環(huán)境有多重要,為什么還不從自身做起,別用一次性筷子了。我更想對(duì)那些司機(jī)師傅說(shuō),少開(kāi)車,多走路,既健康,又低碳,何樂(lè)而不為?

  低碳生活,就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從身邊做起,在我們的日常生活中,在衣食住行中,盡量去節(jié)約,與一次性筷子和餐盒說(shuō)不,永遠(yuǎn)告別塑料袋,多走路,坐公交車,減少二氧化碳的排放,換來(lái)真正的環(huán)保,拯救我們的地球家園。為了我們美好的明天,請(qǐng)多問(wèn)問(wèn):今天,你低碳了嗎?請(qǐng)勤反思,今天,我低碳了嗎?

今天初中作文7

  我們每個(gè)人都曾在黑暗中踽踽獨(dú)行,那時(shí)的我們看不見(jiàn)方向,看不見(jiàn)未來(lái),小心地呵護(hù)著手中的夢(mèng)想,在自己那方小小的天地里安靜的努力著。我們可能會(huì)被歧視,會(huì)被嘲笑,但我們要去相信,總有一天我們會(huì)看見(jiàn)屬于自己的陽(yáng)光!我小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文非常不好,一直在倒數(shù)第幾名之間徘徊,老師也漸漸放棄了我……考試之前,每做一道題就會(huì)有深深的悔恨,悔恨自己原來(lái)落下的課程實(shí)在太多。那時(shí)候的我沒(méi)有辦法,只有努力去做,在別人抄作業(yè)的時(shí)候堅(jiān)持自己寫(xiě),在別人玩的時(shí)候一個(gè)人默默學(xué)。

  不過(guò)正是應(yīng)了那句古話:皇天不負(fù)有心人。期末考時(shí),我讓所有瞠目結(jié)舌了一次,考到了全班第二的好成績(jī)。

  雖然,那是個(gè)高手如云的地方,對(duì)于我這種基礎(chǔ)不好的人,學(xué)習(xí)起來(lái)自然是很吃力。五年級(jí)時(shí),我對(duì)自己說(shuō),我只不過(guò)是一不小心考好了,才讓別人瞧我一眼的,二十幾名的成績(jī)就夠了,我不可能超過(guò)前面那么多人的。那個(gè)時(shí)候甚至天天沉迷于音樂(lè),作業(yè)不寫(xiě),上課不聽(tīng),成績(jī)?cè)絹?lái)越差,老師同學(xué)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

  每個(gè)班上都會(huì)有這種男生,學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不費(fèi)力,卻能對(duì)老師的提問(wèn)對(duì)答如流,作業(yè)不做,也一定是考試前幾名。當(dāng)他看不起你的時(shí)候,你就永遠(yuǎn)都別想翻身。記得有一次,我百年不及格的數(shù)學(xué)成績(jī)考出了歷史最高,我有一種咸魚(yú)大翻身的感覺(jué),就是感覺(jué)終于不用被老師忽略了?墒俏覅s清楚地記得,班上一個(gè)男生指著我的卷子對(duì)旁邊的人說(shuō):“連他都這么高?”那滿臉的鄙夷,甚至?xí)屇銘岩勺约旱某煽?jī)是不是真的'摻了水分。其實(shí)現(xiàn)在回首那一段時(shí)光,我才明白:你弱,是因?yàn)槟愀试溉酰荒阈母是樵缸屇敲炊嗳顺^(guò)你,你根本沒(méi)有想過(guò)要去改變,你沒(méi)有明白自己究竟有多大的能力。而當(dāng)你弱下來(lái),你就可以輕易被別人看不起。想要讓別人瞧得起你的方法就是不斷努力,不斷變強(qiáng)!

  看著自己的全校排名,我想,如果我現(xiàn)在不改變,我的中考就完了,我就會(huì)永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)更遙遠(yuǎn)的天空了,那時(shí)候會(huì)被更多的人瞧不起。

  天空藍(lán)走失在第幾個(gè)夏天,夢(mèng)想是燎原之星,終成燎原之景。都可以成就不一樣的煙火。我們每一個(gè)人心中都只有一種力量,現(xiàn)在我要用它來(lái)飛翔!

今天初中作文8

  昨天晚上,媽媽突然大聲嚴(yán)肅地說(shuō):“到客廳里,我說(shuō)一件事!蔽业男摹翱┼狻绷艘幌拢南耄骸拔译y道又犯錯(cuò)了,最近也沒(méi)有考試呀?會(huì)是什么事情呢?”就這樣邊走邊想著,我走到了客廳。

  媽媽看到我們都到了,便開(kāi)始宣布:“明天我放假休息一天,讓崔芳源當(dāng)家,家里所有大大小小的事情都交給她!”我聽(tīng)完真是有一種“翻身做主人”的感覺(jué),但是也有一絲絲緊張,怕明天會(huì)做不好。

  一日之計(jì)在于晨,美好的一天從早餐開(kāi)始。今天一大早我就起床了,該準(zhǔn)備什么早餐呢?記得媽媽最愛(ài)吃煎蛋了,那就來(lái)煎個(gè)雞蛋吧!首先把油倒入鍋中,其次油熱之后把雞蛋打入鍋里,“滋滋滋”怎么那么大的油煙味啊?抬頭一看,原來(lái)油煙機(jī)沒(méi)有開(kāi)!趕緊把油煙機(jī)打開(kāi)了,然后翻了翻煎蛋,還好煎蛋沒(méi)有問(wèn)題,最后一盤(pán)香噴噴的'煎蛋出鍋了。還做點(diǎn)什么呢?爸爸愛(ài)吃面條,那就煮點(diǎn)面條吧!可是,我遇到了個(gè)問(wèn)題,不知道每個(gè)人的飯量是多少,但是我總覺(jué)得多煮點(diǎn)比少一點(diǎn)好。面條也煮好了,準(zhǔn)備要開(kāi)飯了!

  “爸媽,吃早飯了!”我扯著嗓子喊道!皽(zhǔn)備了什么好吃的呢?聞著還挺香呢”媽媽走到餐桌前一看,“我的天!那么一大鍋面條?”我害羞地?fù)狭藫虾竽X勺,“我也不知道該煮多少,就往多了煮了。”結(jié)果,煮的太多都浪費(fèi)了。

  接下來(lái),到了弟弟妹妹喝奶粉的時(shí)間了,可是我并不知道他們平時(shí)喝多少毫升,便只給他們沖了半瓶,但是他們卻沒(méi)有喝飽,一直在哭,我花了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間才把這兩個(gè)“小魔頭”安撫好。

  轉(zhuǎn)眼又到了中午,時(shí)間怎么過(guò)得那么快?我趕緊下去買(mǎi)菜,洗菜,炒菜,花了九牛二虎之力終于做好了,可是媽媽一嘗,芹菜沒(méi)有炒熟,白菜鹽放多了!我就很想知道,為什么平?粗鴭寢尦床四敲春(jiǎn)單,等我自己做起來(lái)就那么難呢?吃完飯,我就開(kāi)始洗碗、擦地、洗衣服……此時(shí)此刻,我已累得氣喘吁吁,腰酸背痛。

  到了晚上,媽媽問(wèn)我:“還當(dāng)家嗎?”我連忙拒絕,“不當(dāng)了,不當(dāng)了,今天晚上的飯還是您做吧!”媽媽笑著說(shuō):“知道辛苦就好。”

  經(jīng)過(guò)今天一整天的“當(dāng)家”,我過(guò)得特別充實(shí),雖然很累,但是很開(kāi)心。不僅提高了自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,而且更明白了父母的辛苦,以后我每天都要幫媽媽干一些力所能及的事情,幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。

今天初中作文9

  “今天真好!”踏出期末考試最后一門(mén)課的考場(chǎng),我忍不住歡呼起來(lái)。一個(gè)多月緊張的備考生活,終于伴隨著最后一張?jiān)嚲淼纳辖欢娼Y(jié)束,每一個(gè)人都產(chǎn)生一種如釋重負(fù)的輕松感,巨大的喜悅充溢了整間教室。待我興奮的心緒略微平靜下來(lái),腦海中不經(jīng)意地浮出這么一個(gè)問(wèn)題:“已經(jīng)多久沒(méi)有由衷地發(fā)出‘今天真好’的感嘆了?”還真是說(shuō)不清楚。不過(guò)我人生中第一次由心而發(fā)的那一句“今天真好”,它所牽引的溫暖卻如同陳年古窖中的.美酒,歲月越悠久,它便越濃郁香醇……

  小學(xué)四年級(jí)臨近暑假的一個(gè)周末,陽(yáng)光燦爛。我肩背沉重的書(shū)包,雙手拎著要帶回家的大包小包艱難地上了公交車。有些氣喘地將手中的包暫時(shí)放在了地上,我一邊從口袋中掏出IC卡刷卡,一邊迫不及待地將目光投向車內(nèi),比任何時(shí)候都更希望能夠遇到一個(gè)空位。此時(shí),坐在門(mén)邊一排橫座上的一個(gè)人起身下車了。站在門(mén)口的我心中一陣歡喜,正暗暗慶幸自己的好運(yùn)氣,卻看到有一個(gè)大人已經(jīng)先我一步向那個(gè)空位走去,我的心又忽地石沉海底:看來(lái)自己還是要背著沉重的書(shū)包站一路啊。我認(rèn)命地輕嘆一聲,拎起沉重的包繼續(xù)向車廂內(nèi)挪動(dòng)。剛走兩步,身前的變故卻讓我不知不覺(jué)地停了下來(lái)。

  那個(gè)大人站在那個(gè)空位前停頓了一下,像是要坐下,但他也只是停了一下,便繼續(xù)向車廂內(nèi)走去。我正好奇為什么他不坐下的時(shí)候,看到了一位老奶奶的笑。她坐在那個(gè)空位的旁邊,沐浴在斜照進(jìn)車廂的陽(yáng)光里,身上被陽(yáng)光鍍了毛茸茸的一層金邊。老奶奶的頭發(fā)花白,卻梳得一絲不茍。她的一只手輕輕地搭在了那個(gè)空位的靠背上,臉上深深淺淺的皺紋綻放成一朵菊花似的,她示意我過(guò)去坐。剎那間,像是有一只溫暖的大手輕撫過(guò)我的心,在老奶奶慈祥的目光里,我的臉微微地紅了,有點(diǎn)不好意思地沖老奶奶輕輕笑了一下:“謝謝!”慢慢地走過(guò)去坐了下來(lái)。在這個(gè)時(shí)候,我沒(méi)有推辭,因?yàn)樵诒蝗岁P(guān)懷的柔柔的幸福感中,我的心情輕盈地飛揚(yáng)起來(lái)!敖裉煺婧茫 蔽仪椴蛔越啬f(shuō)道。

  那是我第一次被陌生人關(guān)懷,也是我第一次真切地感受到大愛(ài)的美好,那種不是親人勝似親人的貼心溫暖令我至今難忘。在漫長(zhǎng)的生命旅途中,我們與親人朋友攜手并肩,在相互扶持中共同前進(jìn),我們從他們那里得到力量。但我們也必定得到過(guò)許多素不相識(shí)的陌生人傳遞來(lái)的小小的善意,也許那些善意微小如星火,但請(qǐng)不要忽視他們。讓我們珍藏這些一點(diǎn)一滴的溫暖,再通過(guò)我們的善舉與微笑傳遞出去吧!我堅(jiān)信星星之火,可以燎原。

今天初中作文10

  有個(gè)創(chuàng)意家,一直給人悠閑無(wú)事的感覺(jué),但收入?yún)s不少。記者問(wèn)他是怎么做到的,他說(shuō):“做時(shí)間的主人,別讓時(shí)間做你的主人!

  這話聽(tīng)起來(lái)有些玄妙,意思是說(shuō),你可以決定什么時(shí)間做什么事,而不是讓時(shí)間來(lái)決定你應(yīng)該做什么事。

  時(shí)間對(duì)他而言只是橋梁,通過(guò)它,可以找到更合適的生活,而不僅僅是謀取財(cái)富。在他看來(lái),時(shí)間還有更重要的使命:“有時(shí)間的人是活人,沒(méi)有時(shí)間的人是死人!

  宋國(guó)大夫戴盈之曾對(duì)孟子說(shuō):“現(xiàn)在的`稅賦太重了,我很想按照以前的井田制度,只征收1/10的稅,但是目前執(zhí)行起來(lái)有困難,只能暫時(shí)減一點(diǎn),明年再看著辦,你以為如何?”

  孟子不置可否,只舉了個(gè)例子:“有一個(gè)小偷,每天都偷鄰居的雞,別人警告他,再偷就將他送官,他哀求說(shuō),從今天開(kāi)始,我每個(gè)月少偷一只,明年就洗手不干了,可以嗎?”

  等待永遠(yuǎn)是美好的最大敵人,浪漫更是等不得的,再等,肯定來(lái)不及。俄國(guó)作家赫爾岑認(rèn)為:時(shí)間中沒(méi)有“過(guò)去”和“將來(lái)”,只有“現(xiàn)在”才是現(xiàn)實(shí)存在的時(shí)間,才是實(shí)實(shí)在在的,最有價(jià)值和最需要人們利用的時(shí)間。

  英國(guó)前首相丘吉爾平均每天工作17個(gè)小時(shí),還使得10個(gè)秘書(shū)也整日忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。為了提高政府機(jī)構(gòu)的工作效率,他在行動(dòng)遲緩的官員的手杖上,都貼上了“即日行動(dòng)”的簽條。

  1904年,正當(dāng)年輕的愛(ài)因斯坦?jié)撔挠谘芯康臅r(shí)候,他的兒子出生了。于是,在家里,他常常左手抱兒子,右手作運(yùn)算。在街上,他也是一邊推著嬰兒車,一邊思考著他的研究課題。妻兒熟睡了,他還到屋外點(diǎn)燈撰寫(xiě)論文。愛(ài)因斯坦就是這樣抓住每一個(gè)“今天”,通過(guò)日積月累,一年中完成了4篇重要的論文,引領(lǐng)了物理學(xué)領(lǐng)域的一場(chǎng)革命。

  “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”要想不荒廢歲月,干出一番事業(yè),就要克服拖拉,珍視今天。

  拖拉者的一個(gè)悲劇是,一方面夢(mèng)想仙境中的玫瑰園出現(xiàn),另一方面又忽略窗外盛開(kāi)的玫瑰。昨天已成為歷史,明天僅是幻想,現(xiàn)實(shí)的玫瑰就是“今天”。拖拉所浪費(fèi)的正是這寶貴的“今天”。

  鐘表王國(guó)瑞士有一座溫特圖爾鐘表博物館。在博物館里的一些古鐘上,都刻著這樣一句話:“如果你跟得上時(shí)間的步伐,你就不會(huì)默默無(wú)聞!边@句富有哲理的話,一定早巳銘刻在許多成功者的心靈深處了。

  珍惜生命,珍視“今天”,不放棄每天的努力,是成功者們共同信奉的信條。

今天初中作文11

  好吧,我絕不是在說(shuō)一個(gè)玩笑,感興趣的接著看,感覺(jué)無(wú)愛(ài)的請(qǐng)你們出去,謝謝。

  今天我們下午第四節(jié)課,天已經(jīng)暗了,我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課,我聽(tīng)了很累,大概在離下課五分鐘的時(shí)候,我無(wú)意中往窗外看,我們教室開(kāi)著白熾燈,白的發(fā)冷,我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,小學(xué)吧,留著俗稱西瓜頭的頭發(fā),不是BOBO頭,往我們這里看,就在窗戶那里,我想應(yīng)該是老師的小孩吧就沒(méi)多想,可是就在我看到她的一剎那,她慢慢的把頭收回去了,她是側(cè)著身子看的,大概是把頭歪著,身體也越傾斜的那種,收回去的時(shí)候很慢,我看了很久,至少五六秒。我看不清她的臉,她收回頭去的時(shí)候,我馬上看門(mén),沒(méi)有人走,然后我問(wèn)我同桌,你有沒(méi)看到一個(gè)小女孩在窗戶那里,她往窗外看了看,說(shuō),沒(méi)有。我問(wèn)我后面的他也說(shuō)沒(méi)有。我感覺(jué)我背脊發(fā)涼,我沒(méi)有看見(jiàn)門(mén)口有人走過(guò)。

  還有一次也很奇怪。

  我們上個(gè)星期三的下午最后一節(jié)課是全校上語(yǔ)文的。那天下著小雨,天很暗。

  我們一班是換班上課的,換到了一樓第三間教室。

  我坐在靠西邊操場(chǎng)的窗戶旁邊。

  老師把課很快就上完了,然后就布置作業(yè),作業(yè)很少,我很快就寫(xiě)完了。

  我無(wú)意往操場(chǎng)上看,看到了個(gè)穿粉紅色裙子的小女孩,蹲在雜草叢中找著什么。

  草叢離教室有大概5米遠(yuǎn)吧,我很清楚的.看到那個(gè)女孩的衣服沒(méi)有濕掉,真的。

  粉紅色衣服很容易看出來(lái)是濕掉還是沒(méi)濕掉。濕掉的話,眼色會(huì)變深。

  但我真的看見(jiàn)她的衣服沒(méi)濕,顏色很亮。

  我看的時(shí)間很長(zhǎng),大概有十幾秒。

  然后老師就來(lái)了,老師說(shuō)了一些話,大概10分鐘左右,我聽(tīng)完又回過(guò)頭去看那個(gè)女孩,她不見(jiàn)了。

  放學(xué)后,我在想,即使是體育課,下著雨也不會(huì)下來(lái)上課的。而且全校都上語(yǔ)文,不可能有人下來(lái)。如果她不是我們學(xué)校的學(xué)生,又怎么可能進(jìn)來(lái)我們學(xué)校呢。如果是老師的孩子,那下著雨又怎么會(huì)下來(lái)呢?

  我不知道我是幻覺(jué)還是什么,可是我那個(gè)時(shí)候沒(méi)有像可怕的東西,看的時(shí)間也很長(zhǎng)。我爸說(shuō)我幻覺(jué),我同學(xué)也說(shuō)是幻覺(jué),可是我感覺(jué),那是真的。

今天初中作文12

  今天我當(dāng)家。我吃到了當(dāng)家的苦頭,也嘗到了當(dāng)家的甜頭。養(yǎng)成了勤儉節(jié)約,不亂丟亂扔的好習(xí)慣。

  早上,我睡了個(gè)懶覺(jué)。很抱歉,浪費(fèi)了大清早寶貴的時(shí)間!醒來(lái)看看鬧鐘,時(shí)針已指到了十一。唉,那就只好早餐和午飯一起吃了!

  我開(kāi)始忙碌起來(lái)。猜猜看,我在忙什么?對(duì)了,我在做飯。你一定為我擔(dān)心了吧?沒(méi)關(guān)系,這可是我的拿手好戲,我連菜譜都想好了呢!一個(gè)黃瓜炒火腿腸,一個(gè)煮豆子。大約半個(gè)小時(shí),飯煮好了,我在廚房往客廳大喊:“飯好了,快點(diǎn)墊報(bào)紙!”可是并沒(méi)有傳來(lái)我預(yù)料中的腳步聲和親熱的歡呼聲。我等得不耐煩了:“快點(diǎn)墊報(bào)紙呀!”“你是當(dāng)家的,為什么還要我墊報(bào)紙呀?”客廳里傳來(lái)媽媽不可商量的話語(yǔ)。聽(tīng)著這熟悉的語(yǔ)句,不禁想起了一個(gè)星期前的那一幕:那時(shí),媽媽也是請(qǐng)我墊報(bào)紙,我也是用同樣的語(yǔ)句來(lái)回?fù)魦寢尩奈业腵心里感到一絲慚愧,剛才的怒氣消失了,心中充滿了理解,體貼開(kāi)飯了,爸爸媽媽吃著我做的飯,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“庚琛會(huì)做飯了,

  真香!”我聽(tīng)了這句話得意地晃了晃腦袋。吃完飯,我看著這亂糟糟、臟兮兮的屋子,心想是該收拾的時(shí)候了,于是我開(kāi)始行動(dòng)了。我先收拾亂丟亂扔、亂擺亂放的東西,讓它們物歸原“地”。爸爸媽媽仿佛故意為難我似的,把東西丟東扔西、擺南放北。我收拾得上氣不接下氣,而且效率也很低,跑了半天,也只收拾了一小部分。收拾完了,接著掃地、拖地;艘幌挛鐣r(shí)間,終于把屋子收拾得干干凈凈、整整潔潔的。望著我的勞動(dòng)成果,我的心猶如一陣暴風(fēng)雨變成了一片晴朗的天空一樣,非常興喜,非常興奮。時(shí)針指到了七,吃晚飯的時(shí)間到了,我也早有準(zhǔn)備。一個(gè)炒白菜,一個(gè)炒菜苔,外加一個(gè)番茄蛋湯?粗易龅牟,爸爸媽媽的臉上更是笑成了一朵花。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“庚琛長(zhǎng)大了,懂事了,以后我們就不用那么勞累了!” 媽媽也跟著開(kāi)玩笑:“是呀,我們也可以享享清福了!”哈哈哈,我們?nèi)页两魂囮囆β曋?/p>

  轉(zhuǎn)眼間,一天過(guò)去了,也結(jié)束了我的當(dāng)家生涯。通過(guò)今天的當(dāng)家,我算是體會(huì)到了人生中的酸甜苦辣。雖然我吃了不少的苦,但我覺(jué)得這值得!為什么?因?yàn)樗屛覍W(xué)到了不少東西,也正因?yàn)檫@個(gè),讓我永遠(yuǎn)忘不了:今天我曾當(dāng)過(guò)家!以后,我會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,減輕父母的負(fù)擔(dān)。我們不要怕苦怕累,不會(huì)做的學(xué)著做。只要從小打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。如果連生活的自理能力都沒(méi)有,那就不是給祖國(guó)做貢獻(xiàn),而是給祖國(guó)添亂。我們也應(yīng)該反省反省自己,有

今天初中作文13

  在家長(zhǎng)看來(lái),孩子總是精力旺盛,我也不例外,“累”這個(gè)字總是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可今天,它卻擊潰了我的防御,與我不期而遇。

  “嗚——哈——”我揉了揉自己惺松的睡眼,慢悠悠地從床上爬起,就聽(tīng)見(jiàn)母親大人在廚房里對(duì)我發(fā)號(hào)使令:“今天我做了餡餅,你趕快起來(lái)吃,吃完要給奶奶送去!”“好哩!”剛好,我可以借此美差,大游一場(chǎng),看春光無(wú)限好!“不過(guò),你先把作業(yè)寫(xiě)完再去!”老媽補(bǔ)充了一句。!唉,一提作業(yè),我瞬間泄了氣,我有氣無(wú)力的“爬”到座機(jī)前,先通知奶奶,我今天要給她送餅。然后,洗漱,吃餅,一系列私人工作完畢之后,我就開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的作業(yè)大戰(zhàn)。

  書(shū)桌前,我?jiàn)^筆疾書(shū),準(zhǔn)備殺作業(yè)個(gè)片甲不留,筆下生風(fēng),真是“筆如疾風(fēng)勢(shì)如閃電”,作業(yè)大魔王應(yīng)筆倒地,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)贏得了勝利!不過(guò),別高興的太早,老媽的任務(wù)絕不會(huì)就此罷手!

  “繼續(xù)寫(xiě)我給你買(mǎi)的《竇桂梅閱讀》!”瞧,老媽的口諭恰到其氛,緊隨其后。又得寫(xiě)!哎!沒(méi)辦法,老媽的皇命,我哪敢不違啊!寫(xiě)吧!于是乎,我的思路瞬間點(diǎn)燃,筆尖在紙頁(yè)上一路雀躍,如打印機(jī)一般,噠噠噠,我的'第二個(gè)任務(wù)圓滿完成嘍!

  本以為,我能玩會(huì)兒,至少先讓我的小手兒甩一甩。這時(shí),老媽湊過(guò)來(lái),一個(gè)堅(jiān)定地“ON!”之后, 命令我:“去,先別玩,把你買(mǎi)的《小學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)集錦》背一下!碧炖玻『菪牡哪锇,你讓我喘口氣不行嗎?唉,我是知道的,自從上學(xué)期考試下滑了幾名,老媽就恨鐵不成鋼,把我逼得好緊!嗚嗚嗚,我只好夾著書(shū),大頭背著背,搖著頭,晃著腦:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去………”我口干舌燥的不知背了多少遍,直到,廚房里飄來(lái)飯菜的香味,我才知道,已經(jīng)該吃中午飯了。

  飯桌上,我無(wú)比享受飯的美味,正吃得香,老媽的圣旨到:“下午,你在家好好練鋼琴,老師說(shuō)了,你彈的曲子還不是很熟,抓緊時(shí)間練。送餅的事,我上班順路,你就不去了!

  我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!我嚼著飯,兩眼無(wú)光,無(wú)奈地瞅著老媽的背景,唉,老媽大人,小的知道您老這是愛(ài)我,可我不想當(dāng)學(xué)習(xí)的階下囚啊,親愛(ài)的老媽,別讓我太累,好嗎?

今天初中作文14

  “今天,你低碳了嗎?”如今,這句話已成為年輕人之間的問(wèn)候語(yǔ)。哥本哈根全球氣候會(huì)議過(guò)后,“低碳”一詞迅速風(fēng)靡全球。低碳,顧名思義,就是較低地排放以二氧化碳為主的溫室氣體,通俗地說(shuō),就是環(huán)保。

  “明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片……”美麗的自然風(fēng)光總令人向往,而隨著科技的高速發(fā)展,這美麗的景色慢慢減少,取而代之的是一幢幢拔地而起的高樓大廈。的確,現(xiàn)在我們的環(huán)境每況愈下,科學(xué)家憂心忡忡地預(yù)言,如果人們?nèi)韵瘳F(xiàn)在一樣不加以保護(hù)環(huán)境,不久的將來(lái),地球?qū)⒉粡?fù)存在。

  然而,鐵一樣的事實(shí)擺在我們眼前,不少同學(xué)仍不聞不問(wèn),依然“奢侈”地生活:早上,同學(xué)們背著書(shū)包來(lái)到教室,見(jiàn)桌椅上有一層灰,便從課桌中取出一張餐巾紙,擦了幾下便扔進(jìn)紙簍中了。擦桌子完全可以用抹布擦,不但擦得干凈,而且還環(huán)保,一舉兩得:下課鈴響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛也似的奔出教室,卻沒(méi)有人顧及到教室中那還亮著的燈;中午吃飯時(shí),有些同學(xué)圖方便,明明帶勺子,卻用一次性筷子吃飯,用一次性筷子不僅浪費(fèi),而且不實(shí)用,筷子上的`刺不小心還會(huì)扎到手。試想一下,如果每人每天都用一次筷子,一年365天,得有多少棵百年大樹(shù)倒在伐木者那電光閃閃的鋸子下!

  捫心自問(wèn)下,自己是否也想上述表現(xiàn)那樣?其實(shí),想做到環(huán)保低碳并不難,可以從身邊的小事做起:我們盡量乘公交車、步行上下學(xué),少讓父母用電動(dòng)車、摩托車、私家車接送,電動(dòng)車上的電瓶扔到水中,再清澈的水也會(huì)變得渾濁不堪,扔到泥土中,在肥沃的土地也會(huì)變得貧瘠,而摩托車、私家車排放的尾氣也會(huì)污染環(huán)境;遇到上體育課、做操等時(shí)候,我們應(yīng)關(guān)閉教室內(nèi)的電燈和多媒體,節(jié)約用電;飯前便后洗手時(shí),不要補(bǔ)水量開(kāi)到最大,開(kāi)到中等量即可,這樣,洗一次的水邊可以洗兩次,如果次次這樣節(jié)約,就能節(jié)約更多的水。洗完手后,要及時(shí)關(guān)緊龍頭,不再讓龍頭“滴答”;中午吃飯時(shí),要用勺子,方便了自己,也為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)了一份力,不僅如此,生活中,我們也要少用一次性產(chǎn)品……為了我們的未來(lái),難道我們不應(yīng)該倡導(dǎo)低碳生活嗎?

  低碳,對(duì)于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水是一種幫助;低碳,對(duì)于校園中的花花草草是一種幫助;低碳,對(duì)于我們的生活更是一種幫助!

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,倡導(dǎo)低碳生活,讓我們的校園更美麗,讓我們的生活更美麗,讓我們的地球更美麗!

今天初中作文15

  今天是7月3日,我們要去領(lǐng)成績(jī)單,老師說(shuō):“還要上一節(jié)美術(shù)公開(kāi)課,要帶一些美術(shù)的材料:

  1、藍(lán)色系的水彩筆;;

  2、藍(lán)色記號(hào)筆;

  3、鉛筆和橡皮!蔽叶紲(zhǔn)備好了,來(lái)到了學(xué)校,老師看了看人到齊了沒(méi),然后叫我們按位置順序在教室外排好隊(duì)。

  我們帶上了材料,在教室外排好隊(duì),老師帶著我們到了實(shí)驗(yàn)教室,實(shí)驗(yàn)教室里比較暗,到十分涼快。我們?cè)谖恢蒙献讼聛?lái),還沒(méi)上課,老師和我們玩游戲,先是老師說(shuō)什么,我們就做什么。后來(lái),為了看看我們誰(shuí)的反應(yīng)快,就玩反的,老師說(shuō)什么,我們做和她相反的。玩了一會(huì)兒,就上課了。老師讓我們觀察了一張?zhí)沾傻膱D片,上面有許多魚(yú)紋,十分精致。接著,又教了我們什么是添加、適應(yīng)之類的。為了看看我們有沒(méi)有學(xué)到什么,老師就讓我們?cè)?分鐘之內(nèi)一張白紙上用添加畫(huà)一條與眾不同的魚(yú)。我們拿著藍(lán)色的記號(hào)筆,在那張白紙上“刷刷刷”地畫(huà)著,不一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)就畫(huà)好了,馬上,第二個(gè)同學(xué)也畫(huà)好了,第三個(gè),第四個(gè)第五個(gè)。他們把畫(huà)拿上去展示,都得到了一個(gè)老師親手畫(huà)的有花邊的盤(pán)子。等我們會(huì)用這些畫(huà)畫(huà)的方法后,老師讓我們?cè)诒P(pán)子上畫(huà),時(shí)間只有5分鐘,并且還放了音樂(lè)。“等到音樂(lè)停了的時(shí)候,就要把畫(huà)好的`盤(pán)子交上來(lái)了。”老師說(shuō)。不到3分鐘,一位同學(xué)新鮮的盤(pán)子出爐了,這位同學(xué)把盤(pán)子貼在了黑板上,緊接著的是第二個(gè)同學(xué),4分鐘時(shí),黑板上貼滿了同學(xué)們的盤(pán)子,我還差最后的一道工序了,加油!終于,在快要結(jié)束時(shí),我把我自己精心制作的盤(pán)子貼上了黑板。

  老師對(duì)大家說(shuō):“大家來(lái)評(píng)評(píng)看,哪個(gè)盤(pán)子你最喜歡?說(shuō)說(shuō)理由!眲傞_(kāi)始,同學(xué)們都不敢舉手,老師說(shuō):“我喜歡這個(gè)盤(pán)子,它不經(jīng)僅用到了點(diǎn)、線、面,而且十分的充滿童趣,新穎!崩蠋熯@么一說(shuō),大家似乎都開(kāi)了竅似的,舉起了手,說(shuō)說(shuō)這個(gè)盤(pán)子,評(píng)評(píng)那個(gè)盤(pán)子。可惜,下課時(shí)間到了,大家拿著自己的盤(pán)子,回到了教室,等老師發(fā)成績(jī)單,而且,科學(xué)老師還承諾過(guò):只要我們班考到了全鎮(zhèn)的前三名,就請(qǐng)我們吃棒冰,90分以上的,吃一元的棒冰,90分以下的,吃五角的棒冰。

  這次,我們考進(jìn)了,老師當(dāng)然也不能食言,只好破費(fèi)請(qǐng)我們吃一頓“棒冰餐”了!今天,真是一個(gè)好日子,我的每門(mén)功課都在90分以上,又讓我們上了一堂美術(shù)課,還有棒冰吃,真是好事一筐筐啊!幸運(yùn)來(lái)了,就是想擋也擋不住!啦啦啦啦啦......

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