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初中抒情作文

時間:2024-08-26 16:46:16 王娟 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中抒情作文600字(精選42篇)

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于初中抒情作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于初中抒情作文600字(精選42篇)

  初中抒情作文 1

  窗外清風拂過,夾雜著你的氣息;窗外燈火闌珊,我只要你不離不棄。那一片的姹紫嫣紅,是你們甘當那些青蔥翠綠,是你們點綴我的世界,帶來那一抺濃郁的顏色,為我的生活增添深意。

  在我的世界中,我怎么能忘記你?您就像是我的暖心可可,給我溫暖,給我力量。每天是媽媽您辛苦地照顧著我,做我迎戰(zhàn)中考頑強的后援軍。朝九晚五的生活對您來說是一種奢侈,您哪一天不是四五點鐘就起床,為我經(jīng)心地準備早餐以及上學要攜帶的午餐。而您哪一天晚上不是和我共同奮戰(zhàn)到深夜,您很少輔導我學習,但一直靜靜地陪著我,對你來說,我就是你的世界。有時您實在太累,陪伴著我時前一秒鐘還在問我需不需要水果,后一秒鐘卻已悄悄睡著。我看著歲月滄桑悄悄地爬上你原本秀美的臉龐,是我和勞累一點一點侵蝕著你的青春?赡绬幔课也粌H是您的世界,我還可以成為您的暖心可可,因為對我而言,您也是我的世界!

  在我的世界中,我又怎么可能不提起你們?你們就像那一杯杯的可樂,無時無刻不在我身邊迸發(fā)著氣泡,散發(fā)著青春的活力。小A,你記得嗎?那是夏天的某一個中午,天氣熱得不行,我拉著你的手站在學校的操場上,宣誓著我們的夢想,你說希望有一天可以環(huán)游世界,我說希望成為一名出色的導演,我們就像熱血青年一樣,旁若無人,在腦海中盡情刻畫未來的美好藍圖,將青春發(fā)揮到極致。小B,我的腦海中時常浮現(xiàn)出那天傍晚你的笑容定格在天邊那金色的`夕陽中的情景。我們在冬日中大家嬉鬧著踩著冰面走過松花江,我們說要努力,要一起好好學習,要不留遺憾。對,我說過你是我的戰(zhàn)友,我們一起看天,看夕陽的余暉掠過冰面的痕跡,而你黑暗中的那一抺側(cè)臉已成為我世界中最美的印跡。你們是可樂,沒有茶的芳香,沒有咖啡的香醇,但始終意義非凡,永久燦爛。

  這世界從不空虛,因為你們還在。在我生活的世界里,長夜未央之時,我不再害怕黑暗,因為我知道總有幾盞華燈輕輕地為我而點亮。

  初中抒情作文 2

  今天,我要借寫作文的機會來贊美、歌頌一下這美麗的四季。

  春天的顏色真是五彩繽紛。禾柤t紅的,天空藍藍的,樹葉綠綠的,迎春花黃黃的。難怪詩人愛吟詠春天,難怪畫家愛描繪春天,因為,春天是世界一切美的融合,一切色彩的總集,我很納悶,這美麗的色彩為什么會不約而同的選擇春天來到大地呢?

  很快到了夏天,夏天的顏色更是色彩絢麗:深綠的樹林,鮮艷的“花衣裳”,彩色的果實,黃燦燦的玉米,是的,夏天的太陽是織熱的,象火一樣烘烤大地。然而,這正是一切生命的能量,五谷雜糧努力的進取。

  不知不覺,我們走進了秋天。如果沒有人提醒我,我真的不會仔細認真的看秋天,現(xiàn)在拿起筆,我不敢茫然下筆,擔心秋天的美麗景色會在我愚鈍的.筆下黯然失色……,看!風幫我們記著秋呢!走著走著,一陣涼風襲來,行走的人們都各自裹緊衣服,這,已經(jīng)成為入秋的一種暗示,就象慈愛的母親,疼愛的捏了一下晚歸的孩子的鼻子,要真讓她給孩子一點苛刻,她才舍不得呢!

  冬天是殘酷的,冬天也是完美的。冬天,它是圣潔的象征,當時間老人停住他的腳步的時候,整個世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了,。≌麄世界似乎變成了龍王寶殿,是!假如沒有冬,有怎能有“紅裝素裹、分外妖嬈”的奇景?依我看,而古人用“一片冰心在玉壺”來形容心的純潔,冰――冬的寵兒,當之無愧!

  看!春天大地開遍鮮花,夏天水草掩蓋在湖水上,秋天落葉紛紛歸“家”,冬天是用冰雪砌成的城堡,是的,春天萬紫千紅,夏天蒼翠欲滴,秋天遍野黃金,冬天銀裝素裹。。∶利惖乃募,I Love You!

  初中抒情作文 3

  故鄉(xiāng)那面墻,記錄著我的成長。

  故鄉(xiāng),是我魂牽夢縈的地方,還有,那個纖瘦的老人。

  兒時的我是太奶奶一手帶大的,那是已年到古稀的她,為我的到來而欣喜不已,之后便承擔起我的一切,父母那時都忙于工作,將我完完全全地交給了我的太奶奶,她整整帶了我六年。這六年里,她見證了我的成長,正如那面墻。

  幼兒園時,我總是能夠在人山人海接孩子的大隊伍中,看見她操勞了半生的,提早衰老的臉龐。她總是排在最前面,總是站在最顯眼的位置,目不轉(zhuǎn)睛地,盯著校門,好似生怕一晃就會錯過我。她總是拿著一個碗,里面裝著水果,接到我后總是順手提過我的書包,并不斷往我嘴里塞著水果,生怕我累著餓著。

  直到有一天,她回來拉著我,直奔到一面墻,正在我驚惑時,她便說:“寶寶,你靠在墻上,我來畫一下!蹦菚r,我并不知道這是在做什么,只是覺得好玩,于是,她只有招招手,我便領(lǐng)會到她的意思,配合著。

  就這樣,時間一年又一年地從我指尖溜過,每一年,太奶奶總會讓我畫一畫,我便也配合著她,我想,這便是多年來形成的默契吧!

  如今,我回到家中,快90歲的太奶奶,依舊像兒時那樣,拉著我去畫墻,我現(xiàn)在明白了太奶奶的意思----她是想看我一年一年長高了多少。她可能是想在我離開家之后,為自己留下一個念想,也可能是想為我的.童年留下一道印記吧!

  如今我歸家時,依舊看得見,那面記錄著我成長的墻,與我的太奶奶一樣,正在老去,那畫著我身高的記號,也正在褪色;歲月在太奶奶的臉龐留下了痕跡,也在那花白的墻壁上留下了一道道斑駁的痕跡。

  現(xiàn)在,我與太奶奶通電話時,還會笑談故鄉(xiāng)的那面墻,那面墻仿佛成了故鄉(xiāng)的代名詞,又仿佛是我與太奶奶之間看不見的細絲,讓我們永遠心靈相通。

  初中抒情作文 4

  “浩鑫,快給我盛一碗飯!我都快餓死了。”晚上,爸爸干完活一回來回到家就對我嚷了起來!昂昧!”我高聲地答應(yīng)著。

  我立刻走到廚房,拿起一只大碗,打開電飯煲盛了滿滿一碗飯。然后。我端著飯碗一溜灰似的跑到爸爸的身前,雙手端起送到爸爸的面前,說:“爸,給你!”爸爸接過飯碗愉快地說:“我的兒子真是好,盛飯的動作怎么這么快?盛了這么多飯,可真孝順,知道爸爸吃的下飯!”我聽后,有點高興又有點不好意思,說:“爸,你慢慢再夸獎我吧,我還沒把筷子拿來給你呢。我馬上給你拿來!蔽伊⒖剔D(zhuǎn)身去廚房拿來一雙筷子遞給爸爸。爸爸接過筷子,立刻大口大口地狼吞虎咽似的吃起來。此時,我的心中更是甜滋滋的。

  生活中,件件事情都體現(xiàn)出一個人素質(zhì)、品德思想。對待朋友,需要真心;對待父母,需要孝心;對待工作,需要上進心……

  我愛我的家,我全心全意投入我的家。爸媽生我育我,難道我就用頑皮來對待他們嗎?不,絕對不可以。我要孝順他們,報答他們,保護他們。

  父母的愛,多少人用深情的筆墨描寫過它,可我覺得,父母深情的愛,是任何文字都無法表述的。就如靜水流深般的。水,生命源泉的水,靜靜地,不喧囂不沸騰,但卻流得那么深那么遠,使你的身心全都浸沒在這浩渺的水中,自然舒適而不易察覺。多少人,痛恨自己未能在父母健在的.時候給他們更多一些的關(guān)愛。所謂“子欲孝而親不在”,那么,不要給自己這個后悔的機會,在還來得及的時候,多給我們的父母親一點關(guān)懷吧。其實,他們需要的真的真的很少,就如一次盛飯,都足以滿足他們,行動吧!

  初中抒情作文 5

  如今的我長到這么大,仍然想不明白當時為什么會那樣回答,只是爸爸的一番話如烙印一般地刻在了我的心里:人的眼光要放長遠一點,不是你說想當醫(yī)生就一定能當?shù),夢想與現(xiàn)實或許總會有一厘米的差距,就像你總夢想著考試能過100分,可是你卻永遠沒有達到一樣……

  似乎是在經(jīng)歷了中考以后,我有了一種頓悟:人的目光的確要放得夠高,夠遠,這樣即使沒有達到你想的結(jié)果,結(jié)局也不會太那么悲慘。

  也許吧,我們?nèi)说囊簧?jīng)歷的有很多很多,我們的夢想也有很多很多,所以需要一步又一步的登臨。

  登臨是一種追求,登臨是一種超越,登臨是一種高度,登臨是一種境界……

  不禁讓我想起了《你憑什么上北大》中的那句話:“一切真實的感知都是要以淚水和痛苦為代價的!

  或許人到了高三,難免有一種沖動,渴望自己可以一下子沖到隊伍最前面,渴望自己可以在每次考試中都能取得理想的成績,然而現(xiàn)實終究是殘酷的`,我們無法在每一個測試中都做到最好;我們無法永遠做第一。所以我們要有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的霸氣與無畏。

  “失敗是成功之母”這是曾在我們腦海里響應(yīng)無數(shù)遍的至理名言,F(xiàn)在的失敗不算什么,我們的失敗,必定會有失敗后的一次收獲,就像曾經(jīng)的哲人說過的那一句話“我們要有跌倒一百次但可以站起一百零一次的勇敢!

  因為登臨,我們有了更為廣闊的視野;因為登臨,我們有了更為遙遠的目標;因為登臨,我們有了“一覽眾山小”的豪情。

  因為登臨,我們有了不怕輸不怕失敗的勇氣與信念。

  我們?nèi)詫⒗^續(xù)前行,我們?nèi)钥梢赃M步,我們?nèi)匀缓苣贻p,“年輕就是資本”,何須畏懼什么?

  即使明白天寒地凍,路遠馬亡,我也絕不會倒下!

  初中抒情作文 6

  和時間老人聊聊天我坐在窗前,不停地埋怨著:“時間真殘酷,多給人一分一秒也不行。”

  我嘴上埋怨著,心里卻好想和時間老人聊聊天,讓他多給我一些時間。我望著窗外想著,這時,窗外出現(xiàn)了一個滿頭銀發(fā)的老人,他笑得很燦爛,像一朵綻放的花朵。

  于是,我沒有害怕,大膽地問:“您是誰,怎么會在這兒?”那老人和顏悅色地說:“我就是你埋怨的那個殘酷的時間老人。”我先是一愣,一會兒才回過神來:“啊,時間老人,您是我夢寐以求想見的時間老人!”“是啊,我是時間老人!

  他伸出手撫摸著我的頭說,“孩子,我不是殘酷,而上公平,正因為我公平,才不會多給人一分一秒!”“那么您就是吝嗇了,您是最吝嗇的!”我噘著小嘴說,時間老人還是一樣和藹可親,他不緊不慢地對我說:“這種‘吝嗇’何嘗不是一件好事呢?如果我‘大方’了,人們還會珍惜時間嗎?他們只會把今天需要做的事拖到明天,明天有拖到明天的明天,這樣,整個世界還會井然與序嗎?”我理屈了,只好不再說什么了,但是還是不服氣,嘴總噘得高高的`。時間老人看出了我的心思,心平氣和地對我說:“孩子,雖然時間是一去不復返的,但是只要你廠海班剿直濟絆汐豹摟好好珍惜每一分每一秒,還是會過得很美好。

  你現(xiàn)在還小,以后的日子還長,要學會珍惜時間,抓住時間,做有意義的事。”說完,時間老人便騰云而去。

  我恍然大悟:是啊,時間是最公平的,是我不懂得珍惜……望著時間老人遠去的背影,我對自己說:“我會記住時間老人的話,讓明天更加美好的!”

  初中抒情作文 7

  花朵在陽光的呵護下綻放;小樹在清風的呵護下發(fā)芽;孩子在父母的呵護下成長;心靈在實踐的呵護下成熟。

  呵護,是人與人之間最美好的感情,透露出人間真情;它又是心靈最強的催化劑,提升精神的境界。

  不論何時何地,我們的身邊總有呵護圍繞,它是構(gòu)建起心與心之間交流的根本。父母的一句關(guān)心話,使疲憊的心理放松;朋友的一段安慰語,使受傷的心靈愈合;鄰里的一個叮囑句,使陰郁的心情放晴……生活中諸如此類的大小事數(shù)不勝數(shù),它滋潤了心田,使生活充盈,但是萬物都有個度,一旦過了這個界限,呵護的作用統(tǒng)統(tǒng)會適得其反。

  溫室里的盆栽每天都享受著工作人員無微不至的呵護,在這濃稠的呵護中,它開出了嬌艷美麗的花朵。然而美艷的花卻依賴上了室內(nèi)的恒溫和日光燈柔和的光線,全然經(jīng)受不起一絲風吹雨打,甚至一離開溫室,它就會干枯,失去鮮艷的色彩與沁人心脾的芬芳。

  這是花的錯嗎?不是。呵護無私地把自己獻給了花朵,卻料想不到過了度的呵護會使原本剛毅的花變得軟弱不堪。植物是這樣的,人類同樣也是如此。

  再強壯的人類也承受不住沉重的過量的呵護,在生活中處處被呵護的人無論如何也敵不過經(jīng)歷風吹雨打的人,他們被呵護的`太多,就會變得軟弱,變得無能,即使他們身上有再多的才華也無法展現(xiàn)。這是呵護的副作用。

  呵護是一雙溫柔的手,可以撫慰傷痕累累的心,但呵護又是一把殘酷的劍,能斬斷一個健全人的精神主干。別讓呵護成為你手中的利刃,把呵護融化在手心去溫暖心靈,這是我們最應(yīng)該的也是最正確的傳遞呵護的渠道。

  讓呵護化作春風吹遍大地,讓呵護變作細雨滋潤心靈,讓呵護助你成長,別被呵護傷了生命。

  初中抒情作文 8

  時間,靜悄悄的過去,我仍然站在原地,等待那一刻的到來。

  等待著真正愛情的出現(xiàn),讓我有時感到疲累,雖然如此,我卻又期待這一刻的到來。

  毛毛細雨,站在公車站牌的我,等待著巴士出現(xiàn),望著黑暗的上空,想著:“你那里也在下雨嗎?有淋濕嗎?”此刻的我,看看手機有無動靜,等待著你的訊息,就怕第一時間錯過,但期望卻總是落空,看著對面的路燈亮起,讓我知道時間不早了,看著無盡遙遠的道路,希望巴士的`到來,這一次希望成真了,看車燈越來越近,我忍不住開始興奮,似乎要沖出公車站,但我并無這么做,巴士停在我的面前,車門開啟,而我踏上了巴士,準備回家。

  坐在位置上望著窗外,再望著手機螢幕,心想:“就不要再等了吧!”我將手機關(guān)機,決定獨自去旅行。

  乘著公車,抵達了最終站,這時已到了傍晚,找了一間民宿住了下來,洗了個澡后,便賞夜景散步去。等待清晨來臨的我,在森林之間徘徊游蕩。累了,便靠在樹木旁,望著朦朧的月光等待那一刻的到來,一不小心就睡著了。

  時間悄悄的過去,一轉(zhuǎn)眼光芒四射的太陽早已現(xiàn)身,陽光穿梭于葉片之間,溫和地照在我身上,我醒了,我知道我終于等到了,終于等待到我想要的“那一刻”了。

  我再次坐上公車,但這次不一樣,因為我又重新面對自己了。

  有時,等待真的會讓人一夕間成長。讓人知道,等待是有多么痛苦、興奮,然而在那一次的等待中,或許改變了許多,又或許什么都沒變,變得是自己的心。

  但在等待之前,自己永遠都不知會發(fā)生怎樣的事,所以就只好等等看啰!

  初中抒情作文 9

  足夠用心才足夠特別。

  ——題記

  薄霧輕籠的早晨,一根根或細長或短粗的煙囪里冒出了淡淡藍藍的細膩煙霧,這煙霧一縷一縷地匯聚起來,彌漫在農(nóng)家小院的房舍屋檐上,縈繞在原野的莊稼樹木上,更籠罩在整個村子的上方,凝結(jié)成了一片片的云。小村仿若仙境,一陣微微風吹過,那股熟悉的香味便撲鼻而來。

  肥腸面是我們村孩童年的味道,經(jīng)過幾代人的口口相傳,每家每戶都有各自的秘方,而屬我外婆做得最特別。

  早上五點,外婆便早早的來到集市挑選心儀的肥腸。回到家后,用手撕去脂肪層,再放幾勺粗鹽,摩擦腸衣,倒幾圈醋,殺菌、去腥、刮油,接著反復揉搓,腌臜氣逐漸去除,再把它切成菱形,放入裝有秘制鹵料的高壓鍋中悶煮兩個小時。接著就是拌醬,在大鐵鍋中放入幾大勺糖,等到咖啡色的焦糖正要結(jié)晶時,一次性倒入烘焙過的辣椒等多種調(diào)料,一拌醬完成了。最后來一兩面,五、六根青菜,一大勺肥腸,三勺拌醬,一碗色香味俱全的面就完成了。一口面下肚,花椒的麻,香料的香,紅油的沖,豆瓣醬的鮮在口中相互融合,混然天成。

  這時候隔壁家的王阿姨尋香而來:“你家又在做肥腸面!真香!”“那是,這秘方可是祖?zhèn)鞯模瑒e家的'可沒有這個味!”外婆得意地說道!皢,趕明我也做一個我家獨傳的肥腸面,看看是你的辣口的好吃,還是我這咸口的好吃。”說罷,王阿姨便笑著離開,還順走了一碗面。這一周下來,便可品嘗到七、八種不同風味各具特色的肥腸面。

  這些面是鄰里們用心、用情、用粗笨的手藝做出來的飯菜,雖然家常卻入味入心,銘刻著她們手掌粗糙的溫情。

  那一縷縷炊煙飄來的不僅僅是人間的煙火氣,更是家鄉(xiāng)的味道。

  初中抒情作文 10

  靜靜地站成一列間斷的區(qū)間,好讓行人用辛勞的流光填滿,默默地立成一排記憶的曲線,好讓行人忘卻旅途的遙遠。

  這就是道旁樹,每當我乘車在公路上聆聽風的“交響樂”,他總是排列的筆直,在這美妙絕倫的音樂中低調(diào)的擺舞,把這“曲兒”雕琢的愈加和諧生動。

  他總是沉默著,因為他知道那是風的舞臺。

  我想,如果在這碧云藍天下沒有了道旁樹,這風,這路,這車,這人,在這旅途里又有些什么生趣呢?那么,在這人生的旅途中,沒有了“道旁樹”,即便登峰獨覽“眾山”小,恐怕眼前的的一片也是一片枯寂吧。

  驀然間,我的魂飛向了那片翠綠的“山谷”,在那兒“扎根”、“發(fā)芽”……

  老師,這個在平凡中擁抱偉大的名詞!

  七尺講臺,一盒粉筆,把知識、信仰、正確的世界觀、價值觀、一波一波綿綿不絕地輸送給臺下那群可愛的學生。年復一年,無怨無悔。老師是平凡的,像那“道旁樹”一般,低調(diào)的用心呵護舞臺上的“風”。老師又是偉大的。他們默默的奉獻,鑄就了“風”的華麗舞姿。

  阿里巴巴的.馬云曾感慨:我最感謝的人就是蔡崇信。誰又知道這么個默默無聞的人竟然三次拯救阿里巴巴于水火中——拿到軟銀資金、吃下雅虎中國、撐過電子商務(wù)泡沫。是他,阿里巴巴的隱形英雄,一次次創(chuàng)造奇跡。阿里巴巴的“公路”上就是有了這么棵“道旁樹”,一心為了那片天地的優(yōu)美風景而低調(diào)的擺舞,讓清新的綠編織成一座通向成功的“橋”。

  道旁樹,總是靜靜地站成一列列間斷的區(qū)間,用汗水,用拼搏,去守護一片天地的美好和諧。

  我愿化為一棵道旁樹,在人生的舞臺上站成永恒,守護信仰。

  初中抒情作文 11

  冬天已經(jīng)過去,春天也已悄悄來臨!正當春天還在慢慢醞釀時,春姑娘就已吹起了春天的號角。

  看!那是春天的第一陣風。習習春風吹走了冬天的寒冷,吹開了五彩斑斕的花。風中帶著清新的泥土的氣息,喚醒了酣睡的大地,使人感受到春天的爛漫和可愛。街道上,春風拂過人們的臉龐,令人非常愜意。樹上的葉子也上下擺舞著,摩擦出沙沙的響聲。

  看!那是春天的第一場雨。春雨貴如油是說春雨像油一樣寶貴,是春的象征。春風把沉睡的萬物換醒,滋潤著它們:它讓小草一個個挺起了腰板,替柳樹梳洗了頭發(fā),讓松更傲了,竹更韌了,水更清了,魚更壯了它是報喜的使者,聽到春的召喚后,花兒們到處爭奇斗艷,紅的、白的連成一大片花田。春雨細細地、密密地落在屋頂上,給屋頂加上了一層灰白的朦朧感,使屋頂上變得更神秘了;落在池塘中,濺起一陣陣的水花,也有萬條銀絲入水中的場景了。沾衣欲濕杏花雨,街道上拿傘走的,穿雨衣的,都默默感受著大自然帶來的`恩賜。樹林中,一個個雨珠落在不大的樹葉上,隨著葉的晃動,緩緩地向下滑,一顆一顆匯集成大雨珠。最后,它好似極不情愿地落在泥土中,似乎還想多看一眼這個世界。

  看!那是春天的第一場霧。清晨,窗外白茫茫的一片起霧了!我見過茫茫大雪,賞過絲絲細雨,卻很少見這種迷人的霧。它把大地遮得嚴嚴實實,不留下一絲空隙。站在霧中仿佛披著一層薄薄的白紗,它掛在樹上,繞在屋脊上,漫在山路上,藏在草叢中,頓時不是霧遮物還是物遮霧了。

  春天,是生機盎然的季節(jié)。有風、有雨、有霧。詩人歌泳春天,畫家描繪春天,因為春是世間萬物一切美的融合。

  初中抒情作文 12

  “桂魄初生秋露微,輕羅已薄未更夜!边@是古人對秋天的贊美秋天的韻味到底是什么樣子。

  秋葉泛黃,落地為霜。這是我對秋天的第一印象。秋一到,落葉遍地泛黃,為人們鋪出了一條嶄新的道路。一片片秋葉落下,帶著些許遺憾,飄往遠方如一只只金色的蝶兒在飛舞。而我便是欣賞這幅畫卷之人。它讓人不忍去打破它最初的美好,寧靜與和諧。秋風瑟瑟,將所有顏色,顏色染盡,匯入這畫卷中,走在田間的'小路上卻別有一番韻味。

  一曲離殤,花淚千行?就是我對秋天的第二個印象。冷雨打落在秋葉上讓人突然感覺到剎那間的心碎之意,有些許的凄冷,有些許的愁苦。那樹葉從風中無聲無息的落下。有些憂傷。葉從遠方飄來,帶走了過往情殤。秋雨過后,落葉繽紛雨水中夾雜著淚水的味道,染紅了心,藏著些許悲哀,落葉一地,留下歲月的痕跡,如夢如幻,一切過往也只能隨風散去……

  秋天的陽光總是暖暖的,不摻雜一絲雜念,華麗落幕。它是生命中的一種沉淀,突然想起它的寧靜,內(nèi)心對寧靜的渴望,一場秋雨,沖刷掉了煩惱季節(jié)變幻。只留下了回憶,花開一瞬,花落一息。疏離而遠走的身影,無法停留。捧著秋夜吹散開來,帶著一絲凄美,一些樸實。還有離不去塵世的灰跡,只留有一片作為回憶,在這回憶中只有我和你。

  秋,豐收的季節(jié),金色的麥浪,這一點都不會夸張,一陣風吹過,一排排在齊齊的翻滾,此時農(nóng)民臉上也會洋溢幸福和歡笑。豐收一個幸福而美滿的詞語,然后人沉醉其中,勞動而又快樂的散發(fā)著秋的韻味。

  秋天一個有韻味的季節(jié),我愛秋,愛它的魅力愛它的生機。

  初中抒情作文 13

  我夢到了一場浩浩蕩蕩的盛夏,那一年夏天的蟬鳴,比往年都要聒噪,教室外的樹枝長得瘋狂,遮住了窗,卻也抵不住夏日的驕陽。

  蟬,壽命在五至十五年之間,可你為什么只能在夏天時看到它呢?那是因為它一生中有十幾年時間是在陰暗潮濕的地下度過的,它在這數(shù)十年如一日的等待中,等來一個屬于它的盛夏。我疑惑了——蟬,朝思暮想地在堅苦的環(huán)境中盼著一個可以讓它沐浴陽光,盡情歌唱的,一段稍縱即逝的盛夏,這樣做值得嗎?真的會快樂嗎?“它等十幾年,才等到一個夏天,它從陰暗的地下解脫,展開翅膀得到新生,可等蕭瑟的秋風一吹,它一生中的所有艱苦愉悅都將迎來完結(jié)!边@段描寫蟬的話讓我感到震撼。于是我就開始留心去看聽那蟬鳴,用心思考蟬的一生……

  我趴在窗臺上,看著窗外的榕樹,枝干上臥著的幾位“音樂家”不眠不休的.唱著沒有旋律曲譜的歌。慢慢地,我又發(fā)現(xiàn)了規(guī)律——第一聲鳴叫由第一只蟬開始,就像交響樂的前奏曲,遼遠而清晰。緊接著就是來自各個方向的蟬的齊鳴,巨大的聲響匯成氣勢磅礴的交響曲,蟬鳴由強到弱,又由弱到強,就這樣的此起彼伏,周而復始。這一幕猶如海潮,讓我感受到了前浪拍岸后浪接踵而至的生命熱情。

  蟬的一生雖然是辛苦的,但它在生命僅存的90天里宣泄,快樂地歌唱,最后毫無期待地在秋天里結(jié)束圓滿的一生。

  人也是一樣,我們不用憂心生命的苦和時間長短,真正在乎的應(yīng)該是怎么在短暫的生命中做出有益的事,給自己和他們帶來快樂,帶來生命的熱情和勇氣。

  初中抒情作文 14

  一般說來,有霧的清晨是很難見到日出的。然而,我地卻有幸看到“霧中日出”這一奇觀。

  那日,天色迷迷朦朦。霧中的天空可真是狹窄啊,仿佛只能容下我一個人似的。放眼望去,霧氣輕悠悠的,就像一席席輕紗縈繞在河橋、樓屋、草木之間。我踱步橋頭,猶如凌波仙子漫游在天堂。想不到家鄉(xiāng)的`晨曦竟會如此美麗:遠近的秋蟲正在“唧唧”叫著;清淡的花香隨著濕潤和水氣沁人心脾……忽然,正東方,那白霧又披上一層金紗,金燦燦,白花花的。視線所及,黃白相雜,又別有一番情趣。

  這時,霧氣騷動起來,好像是“白姑仙女”要收回那美麗的紗衣。當“薄紗”一縷縷地漸漸消散之際,整個大地也在一分分地顯露出來。

  太陽在慢慢地升起來。瞧,紅彤彤,亮閃閃的,它仿佛是一只打足氣的大紅球,鼓著圓圓的紅臉,一聳一聳地向上爬著,看上去好像很努力的樣子。我目不轉(zhuǎn)睛地等待著最激動人心的時刻。呵!好樣的,跳出來啦!沖出地平線的太陽,終于把家鄉(xiāng)大地用極盡的美裝點!這時,河邊的蘆葦,搖頭晃腦,旭日的光芒在親吻著它;野花葉上的顆顆水珠,閃爍著五彩異色,悄悄地滾落下來,發(fā)出輕輕的“嘀嘀”聲,似乎在向太陽問好;成片的農(nóng)家新樓,路邊的纖細小草,上班去的自行車流,下田去的扛鋤農(nóng)人,都牽扯著絲絲縷縷地殘霧,迎著晨光,吐露著各自的依依情思……

  此刻,我想歡呼吶喊,但一時不知該喊些什么。我凝望著太陽,油然感覺到:晨霧后的我又長大,家鄉(xiāng)的一切都在成長,我的祖國正在蒸蒸日上。

  初中抒情作文 15

  我輕輕漫步在秋天的風里,看到行人眼中的匆忙之色,又看到一個小老板收錢時眼中的欣喜,情不自禁地回想起爺爺?shù)哪抗,那里隱藏著一種深邃的光芒。

  爺爺早已年逾古稀,鄉(xiāng)下生活讓他變得堅強卻不失淳樸、細膩。他尤其喜歡孩子,對我更是無比疼愛。小時候,我常跟著他在家鄉(xiāng)的稻田中玩耍。剛剛割完稻米,半截稻桿金黃閃爍,映入我的眼。目光所至,一切都被這顏色覆蓋,我的瞳孔漸漸與這稻桿融為一體。我拉了拉爺爺?shù)氖,他帶著我,開始在稻田中緩緩奔跑。跑著跑著,我們爺孫倆不約而同地目光相接,我在爺爺?shù)难壑型搅艘汇锼,那是對豐收的喜悅,掩去了他漸漸蒼老的背影。不知為何,我竟然下意識地將這一刻死死地記在心上,永遠不忘。

  突然,我腳下一軟,跌坐在地上,頓時感覺半邊身子被吸附在軟泥上,疼痛感猛然襲來,眼中也被糊上了泥土。爺爺飛快地奔來,一把把我撈起,他緊緊擁抱著我,輕聲安慰我,讓我體會他的溫暖。他的目光在我身上徘徊,盡是擔心與懊惱,確認我無大礙后,我們又是相視一笑,夕陽傾倒在我們的眼里,溫暖的感覺在心中彌漫開來,使我感到暖洋洋的。

  想到這里,我的眼中不禁一陣模糊。從記憶中醒轉(zhuǎn),驀然發(fā)現(xiàn)那個與我歡聲笑語的.爺爺已經(jīng)離去。病床前,他把渾濁的目光牢牢地投在我身上,嘴角浮起一抹滿足的微笑……

  眼淚落下,模糊我的目光,打在我的心上。爺爺?shù)哪抗馇娜欢,卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。我的心中似乎缺了一塊,即使時光流轉(zhuǎn),卻依然無法愈合。

  我的淚水填滿了眼睛,就像一方淺淺的水池。我在那一方淚池中看到了一個熟悉的影子,目光如溫暖的陽光,向我奔來……

  初中抒情作文 16

  鳥兒渴望天空永遠湛藍,魚兒渴望海水永遠清澈,在充溢著芳香的花園里,我看見蝴蝶輕盈地踮著腳尖佇立在花瓣上,眼里滿是渴望:我渴望,這個世界永遠不變,永遠都是花兒,永遠都這么美。

  可我知道,渴望只是幻想,一旦真正擁有了,就不是渴望了對嗎?但人生因渴望而精彩,為渴望而奮斗。盡管有時,忙碌一生也實現(xiàn)不了。

  我渴望公平,我渴望公正,我渴望人人平等,這些話人們每天都掛在嘴邊,可又有幾人能真正做到?其實生死由天這句話真的很令人信服,我總會在某種時刻由心底產(chǎn)生一種無力之感,冥冥之中仿佛有人早已安排了我生命的軌跡。

  由生到死,幸福,快樂,悲傷,絕望,這一切的一切離我們太遠太遠,就好像靈魂飄浮在潔白的'空地上,冷漠的看自己的軀殼喜怒哀樂。

  我想起了一段話:迎接所有安排,而無所怨恨和悲戚,從容淡定。這樣的生命,將是驕傲而尊貴的。我于是決定拒絕狼狽,拒絕一切憂傷。雖然,我落下了眼淚,那是因為切膚般感同身受的疼痛,因為太多的深愛。我要記得,我將遺忘。

  這是田維的花田半畝,是一位身患絕癥的少女的絕筆,是一首生命的挽歌。

  很美,我在瞬間被驚艷,被震撼,油然而生一股莫名的熟悉感。我要記得,我將遺忘。

  有太多太多的名人名言告訴我們:命運由自己把握,要扼住命運的咽喉?v使話說得再好聽,在現(xiàn)實面前還是那么不堪一擊。

  這和渴望似乎沒有關(guān)系,但如果,命運早已注定,那我們渴望什么有用什莫用呢?只是徒留了虛妄的糾葛,在幻想中徘徊行走,醒來時更加難以忍受。

  我也不喜歡聽天由命,可我不知該怎么做,前途迷茫一片,舉步艱難。

  初中抒情作文 17

  穿過陰沉沉的云層,柳絮般的雪花被朔風裹挾著,紛紛揚揚地落下來。漫天是飛舞的雪花,遍地是晶瑩的積雪。這時,倘若你有興趣出去走幾步,那么你的頭上、肩上準能夠被披上一塊繡滿了雪花的潔白紗巾,你的眼前會自然地涌現(xiàn)“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的銀裝素裹的'美景。一股贊美之情會油然而生,真美啊,雪花!

  雪花是那樣的潔白,她是白的精靈!她是純潔的,容不得半點骯臟的東西。人們常用“瓊花碎玉,冰肌玉骨”來形容她的純和美,這可是一點也不過分。

  自然,和那雍容的牡丹,清雅的水仙,火紅的石榴花相比,雪花的美自然是微不足道的,但雪花卻有自己的風格。她做出了貢獻,從不居功,她從高空中落下后,便盡全部力量去殺死病菌害蟲,悄悄地充當莊稼的“衛(wèi)士”;太陽升起后,她又無聲地融化了,滲進土地,

  滋潤著花草樹木,哺育著莊稼的幼苗,催促著春菇娘的到來。

  雪花是純潔的、樸實的,又是堅毅的、無私的。

  當?shù)谝黄┗湓诘厣蠒r,她馬上就融化了,但是緊接第二片、第三片——一片接著一片,前仆后繼,大地終于被雪花的毅力折服了。一片雪花厚度只能夠用微米計算,那么一寸積雪該包含多少片雪花呢?算出來恐怕是個驚人的數(shù)目,正因為難以計數(shù)的雪花不斷降落下來,才裝扮出一個銀色的新世界。雪花,你是美麗的花,你是高尚品格的花。純潔、樸實、堅毅、無私,是雪花的品質(zhì),也是中國人民的品質(zhì)啊,當我贊美雪花的時候,我自然想起了我們偉大的人民,創(chuàng)造了祖國文明的人民比雪花更美、更高尚。

  初中抒情作文 18

  在以前,天真的我認為可貴的東西僅僅只有親情和師生情?墒,自從一件事發(fā)生之后,我深深地感受到了可貴的還有“友誼”。

  我和小芳是一對形影不離的好朋友,之間的小秘密絕不互相隱瞞。每天,我們一起去上學,放學后一起回家。老師都稱我倆是“合二為一”呢!

  可是,自從她的'爸爸當上了一家公司的老總,小芳改變了。她開始愛打扮起來,有了極強的嫉妒心,班里如果有人穿了高檔的衣服,她也要買一件一模一樣的來,好跟那個人爭一個高下。這些還不重要,最傷我的心的是:她漸漸疏遠了我。她不愿意和我說話,整天就和那幾個家里有錢的女孩一起玩。我的心里空落落的,仿佛失去了一件很重要的東西,找也找不回來。我寂寞極了,有一天,我終于股足了勇氣,向小芳寫了一張紙條:

  小芳,難道你忘了嗎?我們原來可是很要好的朋友……

  我滿以為小芳會回心轉(zhuǎn)意?山酉聛淼膱雒鎱s讓我終身難忘:小芳收到紙條后,勉強地向紙條上的字瞄了瞄,然后氣憤地將紙條撕得粉碎,大步走過來,對我說:“你煩不煩哪!整天都纏著我……”當著那么多同學的面,我羞得面紅耳赤,哭著跑出了教室。當天晚上,我連覺都沒睡好。第二天,我來到教室,咦,怎么抽屜里有一封信?我打開信封一看,原來是小芳寫的:對不起,我昨天是心情不好,我太莽撞了,感謝你還把我當好朋友,其實……

  原來,小芳的心里還有我這個好朋友,只是,有一次數(shù)學考試,我得了滿分,于是在班上炫耀,小芳在那時起,徹底把我看底了,認為我是一個愛慕虛榮的人。我想到這里,心里酸酸的。我又給小芳回了一封信,我們又合好了。

  原來,友誼在我的心中也有很重的分量,我以后要多加小心地保存這份“情”。

  初中抒情作文 19

  望著這個路口,望著這棵樹,讓我想起了您――我的太奶奶。

  記得在民國時期,太爺爺就被抓去當兵了。那時,您挺著大肚子準備要到您的舅舅家投靠他們生活。到了您舅舅家,他們一家人對您很不好,讓您吃不飽,穿不暖;讓您整天在他們的叱罵聲中過日子;甚至讓剛不滿五歲的爺爺下地干活。但畢竟是寄人籬下,您只能睜一只眼閉一只眼。每每有空時,您就帶著爺爺去路口站著等待,等待您日思夜想的那個人……

  您十年如一日地等待。無論刮風下雨,還是寒風呼嘯,您始終等著……

  現(xiàn)在,我們已是四代同堂。爸爸和叔叔也都成家立業(yè)了。您總喜歡跟剛滿三歲的妹妹說:“等你太爺爺回來了,你要叫他哦!我們?nèi)ヂ房诘人獾盟貋碚也坏交丶业穆妨!”然后拉著妹妹的小手,帶她去路口?/p>

  于是,每當夕陽西下時,總有一個老人拉著一個扎著蝴蝶結(jié)的`小女孩,在那村路口蹣跚地走著……

  三年前,您的眼睛看不見了。您還是堅持要到路口等太爺爺回來。爺爺生氣地對您說太爺爺早已逝世了,回不來了!聽到這句話,您便板著一張臉,不說話,也不吃飯。爸爸拗不過您,便不得不陪您到路口等待……

  去年,您帶著對太爺爺?shù)乃寄钅刈吡恕?/p>

  后來,我偶然發(fā)現(xiàn)村路口邊居然長出了一棵小樹。它正挺著筆直的身體,目不轉(zhuǎn)睛地望著遠方……

  望著這個路口,望著這棵樹,使我想起了您――我的太奶奶。我明白這個路口就是您等待的見證,這個路口凝聚著您對太爺爺?shù)乃寄。而那棵樹不僅凝聚了您的等待與思念,它也將一直替您等下去……

  初中抒情作文 20

  是冬天要來了吧。

  我彎著身體將身上的大衣緊緊的裹著,但凜冽的寒風還是在不經(jīng)意間鉆進我的袖口,這風冰得像刀子,將我的皮膚一下一下地劃開。我咬著牙,頂著寒風,在冷清的街道上艱難地挪移著,手中緊攥著試卷上的“不及格”三個字,使我淚水一直在眼眶中打轉(zhuǎn),不忍落下。

  耳邊風聲肆虐,心中波濤翻滾,我含淚問自己:是我太蠢了嗎?沒人回答我,我抬頭,只有烏云還有呼嘯的風聲伴隨著我。陽光在哪里呢?

  路過一棵樹,被狂風折斷,歪在了一邊。我哀切地看著它,它好像一個失去玩具的孩子,張嘴發(fā)出“咿呀”的聲音,滿心委屈卻無處訴說,只有干枯的樹枝在風中輕輕地顫抖。我只是覺得我和它的處境相似。

  兩三天后悶悶不樂,走在上學的路上。心里一直因為失敗而失落不已,或許是我太蠢,一顆石子被我一腳踢到好幾米遠,我漫不經(jīng)心的抬頭,卻被眼前的一幕驚呆了:那棵已經(jīng)倒下的斷樹,則極又頑強地冒出了嫩綠的.芽,它拼命的汲取頭頂?shù)囊豢|陽光,好讓自己變得更加強壯,它像一個強者般向我舒展自己的英姿,嘲笑著我的氣餒,它告訴我再大的風雨只要有一絲陽光,就是希望。

  原來,看似懦弱的樹,比自以為堅強的我更先明白:冰封萬里地,也終會有陽光照耀它。這不也是一種豁達的態(tài)度嗎?我要做的就是,熬過風吹雨打的日子,在心中升起一輪紅日,為我驅(qū)散嚴寒。

  我捧起一縷陽光,把陽光裝進我的心里,遇到困難后便給自己一些陽光,愿它照亮我前行的路,我飛快地朝學校跑去。

  是春天來了吧!

  初中抒情作文 21

  如同詩人從感情和真理深處寫出詩句,我要描畫那“只留清氣滿乾坤”的傲骨梅花。

  在那冬的領(lǐng)域,同粉蝶追歡取樂的桃花,以富貴夸耀人世的“花中之王”牡丹,與寒霜搏擊的秋菊,早已消逝在風雪的夾襲中。而我卻詫異地發(fā)現(xiàn),惟有梅花,依然用你的艷麗點綴著大地,用你的清香感染著世界。啊,你的純潔,使人想起秋季清晨的露水;你的清香,促使人久久陶醉;你的頑強,顯示著大自然中最堅毅的美。無數(shù)人卓爾不群、超凡脫俗和不畏艱難險阻的精神,都保留在你的世代傳說中。

  嚴冬季節(jié),你如剛毅而不怕酷寒的雪松一般,站立在一望無垠而又白茫茫的雪地里。狂風愈是怒號,暴雪愈是欺壓,你就綻放得愈艷麗,愈清香。上有狂風呼嘯,下臨冰封冷凍,經(jīng)歷著嚴寒的考驗。在命運的風雪中,你散發(fā)出濃濃清香,綻放著勝利的笑臉!安唤(jīng)一夜寒徹骨,哪有清香撲鼻來!睘榱私o人間以春天的'香色,寒霜冰雪里你更加艷麗濃香!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故!痹谀愕蛑x落在地上時,即使變成泥土,也要把最后的清香獻給人間。

  每當我在冰天雪地間看見你艷麗的色彩,聞到你撲鼻的清香,我就會想到卓爾不群、為國為民的英雄戰(zhàn)士們,他們也像你一樣,默默為人們散發(fā)著不畏困苦、超凡脫俗的“清香”,付出了一切,把自己生命中最后一絲“清香”都奉獻了。你的傲骨清香感染了積習留在我靈魂中的塵埃,無邊無垠的雪地中,點綴著你的艷紅,散發(fā)著你的香氣,我的心消融在無垠的沉靜中。

  梅花的香,清幽而淡雅;

  梅花的色,艷麗而不妖;

  梅花的姿,蒼古而清秀。

  我以敬畏的心態(tài),描畫著頑強而又清香撲鼻的梅花,愿你的情操和美德,潛藏在我生命的深處。

  初中抒情作文 22

  秋色慢慢地深了,轉(zhuǎn)眼快要進入冬天啦。

  雨開始多了起來,一下就是三兩天,有時還夾雜著些小雪花。人們早已穿上了厚厚的毛衣,有人甚至還穿上了羽絨服。寒意一步步向人們逼近,使人感到了深秋的陰冷。

  下雨前一天,風就開始刮了。雖然不像冬天的北風那么刺骨,但也讓人感到了寒冷的氣息。尤其到了晚上,在黑夜的襯托下,風好象刮得更大,使人感覺到冬天正慢慢降臨。

  到了第二天下午,天就不像以往那樣晴朗了,漸漸陰了下來。這時,風卻不知跑到哪兒去了,讓人感覺陰森森的。不一會兒,一大片土黃而又發(fā)黑的烏云便遮住了太陽。接著,一道閃電劈開烏云。又過了幾秒,傳來一陣沉悶的雷聲,似十幾頭大象齊聲鳴吼。剎時,黃豆般大小的雨點就像跳傘隊員一樣從天而降,打到地上,發(fā)出“啪啪”的響聲。屋頂上積滿了雨水。雨水從房檐上流下,好似花果山水簾洞前的水幕,又好像一條條用珍珠穿成的鏈子,給人一種特殊的美。

  雨后的早晨,空氣非常濕潤,使人覺得什么都新鮮。樹葉上、花枝上、小草上,到處都掛著雨珠,看上去是那么的綠,那么的美。大街小巷里,男女老少都出來了。他們都穿著運動服,好像忘記了寒冷。有的跑步,有的'打球,還有的練劍,都享受著秋雨過后的美好時光。

  秋雨是寒冷的,它讓人們感到?jīng)鲆猓磺镉暧质敲利惖,人們能感受到它溫柔的一面;秋雨又是多變的,它時而冷酷,時而溫柔,時而使人煩惱,時而使人快樂。總之,秋雨不像春雨那樣軟綿綿,也不像夏天的暴雨那樣兇猛。它是有感情,有思想,有意志的……

  初中抒情作文 23

  雨聲沙沙,述說泛黃的過去。

  雨見證過周公館幾十年的糾結(jié)恩怨,也曾潸然于當初行宮悲痛欲絕的帝王。

  它聆聽過一位女子“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的哀怨,也曾引發(fā)了“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的思念,它曾聽聞“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”的愿望,也哀嘆過“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”的.悲痛。它曾渲染了“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美景,也沖刷出了“空山新雨后,天氣晚來秋”的清新。

  雨聲潺潺,降臨著春的恩賜。

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”暖和了風的寒氣,“土膏欲動雨頻催,萬草千花一餉開”催促著花的盛綻,“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”激發(fā)了田地間的活力,“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”澆灌著新生萬物,“林外鳴鳩春雨歇,屋頭初日杏花繁”滋潤著繁花盛開,“陽春布德澤,萬物生光輝”促進了大地的繁榮,“一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差”洗凈過往鉛華。雨聲滴答,低吟著隱晦感情。“已是黃昏獨自愁,更著風和雨”暗含著孤苦的凄涼,“寒雨連江夜入?yún),平明送客楚山孤”抒發(fā)了不舍的離愁,“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”淺唱著沉郁的凄苦,“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”蘊含著失意的憂愁。

  嘆那古往今來,讀歷史的波瀾壯闊,品那字句間的浮聲切響。

  窗外夜色朦朧,雨滴落在院子里的芭蕉葉,如珠玉落玉盤,時緊時疏,奏響一曲夏夜之歌。不用想遠方,也不用特意去備上好酒好月,僅此景,便滿心駐足了詩。

  初中抒情作文 24

  踩著滿徑的黃葉,裹著一路菊香,秋,姍姍而來,叩響了季節(jié)的大門。

  秋葉

  走在布滿楓葉的小道上,秋已褪去了夏的余熱,鳴蟬也不在展現(xiàn)它那嘹亮的喉嚨,南飛的燕兒滑過天空,滑出了秋的痕跡,漫街火紅的楓葉,在風中迎風燃燒著它最后一絲美麗,街道旁,滿地的黃楓葉,黃葉上的斑點仿佛老人臉

  上的皺紋,章顯著生命的衰老。一陣風吹過,黃葉仿佛一只只枯葉蝶隨風旋轉(zhuǎn)著,又仿佛一只墜落的音符,潦草的譜完它們一生的樂章。

  秋風

  秋風不似春風的柔和,也不似夏日的燥熱,更不似冬風的寒冷,秋風是慵懶的、疲倦的,所過之處,秋葉打著旋地旋轉(zhuǎn),當風使過后,一切歸于平靜,靜的`仿佛秋風從沒經(jīng)過;秋風是涼爽的,九月的初秋總是有夏的余韻,當秋風路過你身旁,你會感覺到一陣清涼;秋風也是冰冷的指導人,它步履匆忙,也多了幾分秋的寒意,它拽著我們向深處走去,奏響了冬的序曲,卻再不見它的蹤影。

  秋雨

  秋雨猶如故事里說的一般,她是一個閱盡滄桑的老婦人,桃兒、杏兒、梨兒成熟了,高梁玉米豐收了,她該做的都做了,只是她卻顯的那么悲涼。秋雨是蕭瑟的,雨滴打在玻璃上、地上,流下一行行水印,在哭訴著不舍與哀求。可她是豁達的,留下豐收的果實,便悄悄拉下了秋的帷幕。

  秋天是大自然色調(diào)真實展現(xiàn),是一個胸懷博大,充滿感情的季節(jié),秋天果實成熟,火一般的高梁穗,把大地染得鮮紅;黃澄澄的梨子,使田野撒滿金色;雪白的棉花瓣,匯成白色的海洋。

  秋天豐富的色彩,令人陶醉,向往。

  初中抒情作文 25

  是喜歡用“過去”和“曾經(jīng)”這兩個詞,而過去和曾經(jīng)都已經(jīng)逝去……天空下總感覺自己好渺小,但站在人群里才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)張大,而曾經(jīng)那個小小的我已經(jīng)不復存在了,也就是說經(jīng)逝去。時間就像筆尖上的墨水,通過筆尖在一張張白紙上書寫出不同的人生,逝去的就永遠成為了歷史,隨著時光的流逝而慢慢的退色,變得模糊不清,甚至連墨跡都消失不見被我們遺忘。

  逝去的叫做回憶,有些回憶還在,而有些回憶已經(jīng)被遺忘。我們的過去被順時針的忘記,仿佛是理所當然的應(yīng)該被忘記,也許是!人總是趨利避害的,不快樂的回憶為什么不選擇忘記呢!童年的'天真逝去了就再也找不回來了,而隨之而來的是傷害、痛苦、失意、無奈……當然也有快樂、真情、幸!阏f我們該是為逝去的童年傷心、哀悼,還是為我們得到的青春高興,慶賀?!我覺得兩樣都要,哀悼逝去的,慶賀得到的。時間就是由昨天、今天和明天組成的,昨天已經(jīng)成為歷史,明天還未可知,所以重要的是今天。不知道是什么時候開始用這樣的字眼來激勵別人和自己要珍惜今天,珍惜現(xiàn)在。

  而昨天我都為自己為別人都做了些什么?我總是擔心會忘記以前的一切,忘記了就等于永遠的逝去了,連一點痕跡都沒有了,一干二凈。如果說我什么都已經(jīng)忘記,那我寧愿將自己一起忘記,讓所有都隨落葉一起隨時間而慢慢逝去。有時候覺得歸于塵土是一種至高無上的享受,也到那時才發(fā)現(xiàn),一閉眼,世界也不過兩張眼皮大小。逝去了就不再回來,抓住眼前的一切,別讓現(xiàn)在逝去了就不再回來。再見是不是就是再也不見呢?!紀念我逝去的“過去”和“曾經(jīng)”!

  初中抒情作文 26

  淡云出岫刪發(fā)何日,也味爭如鄉(xiāng)味醇。

  ——題記。

  暮靄沉沉,薄霧從遠方暗暗襲來,蘆荻飄飛的草木村莊棲息其中,靜聽一陣蛙鼓蟬鳴。陽光悠悠一抹,通過稠密的樹葉灑落下來,光影斑駁,歲月靜好。

  遠望,便是故土。

  炊煙裊裊,飄出的是故鄉(xiāng)的風味。最是晨鐘暮鼓時,家人們同坐于香樟樹下,一品當?shù)氐莫毺仫L味小吃——水煎包。

  夕陽西下,人影婆娑。千里莼羹,偶然嘗到一口水煎包,喚起了對故鄉(xiāng)最原始的記憶。

  兒時,我甚愛這口。窗外遠山朦朧,近樹旖旎。灶前案板,篤篤的刀聲之下很快堆起了細細的'青白蔥花。那時的我站在一旁,看母親捏好一張張面皮,并用木勺填滿它的肚子,漲得它鼓起了圓圓的兩腮,饒有趣味。炒鍋中油已熱好,胖嘟嘟的小家伙們圍成了圈,整整齊齊地排好隊,等著清冽的水潺潺淌出,“刺啦”一聲,像是開了閘門,歡快地跳將起來。氤氳的霧氣繚繞,鍋里的水咕嚕咕嚕地冒泡。蓋上蓋子,便只等靜候美味。

  半刻之后,美食即成。蒸汽從鍋蓋兩側(cè)逸出,旋繞在半空,焦香充盈著整間小屋。打開鍋蓋,一陣香撲襲而來,挑逗了我的嗅覺。輕嘗一口,唇齒與焦脆的外皮碰撞,“噗嗤”一聲,餡兒里的汁水盡數(shù)滾入口腔,讓人產(chǎn)生一種意猶未盡之感。此時,香味在口中蔓延,驚艷了我的味蕾。吃完后不由地咂嘴,只覺唇齒留香。猶記那煙囪中吹起的煙,是我熟稔的鄉(xiāng)味。

  風,在迂回的河水間流淌。吹過麥田,掀起麥浪,把香味傳至每一個正在耕種的鄉(xiāng)人,讓我從小便將這獨家記憶深種于心。雖只是小小的水煎包,也如清月一輪,點亮伶俜那鄉(xiāng)人。

  味覺的種子一經(jīng)種下,便生根、發(fā)芽,再漫長的征途也甘愿奔赴,熟悉的鄉(xiāng)味也永遠刻在了心的那頭。

  初中抒情作文 27

  母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼溫泉,于是,在兒女的一飲一綴中綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

  我有一個疼愛我、關(guān)心我的母親,她會在我最困難的時候,像“及時雨”一樣出現(xiàn)在我身邊。

  自從我上五年級以后,媽媽一直讓我步行上學,看著別人的父母騎自行車或小車送自己的'兒女上學,我心里挺難過的,是不是媽媽不愛我了?記得有一天早上,不懂事的我為這件事跟媽媽鬧別扭,跑出家門。六月的天,孩子的臉,不一會兒,天空布滿了鉛色的陰云,措手無策的我在慌亂中摔倒了,我急得大哭。突然,我在蒙蒙細雨中看到了一個熟悉的身影,是媽媽。原來,我每天步行上學時媽媽總悄悄跟在我后面,怕我出意外,至于為什么讓我自己走,是因為媽媽要鍛煉我的獨立能力,我真是錯怪媽媽了,“媽媽,對不起!蔽覐男睦锔兄x媽媽。

  媽媽不僅不僅注意我能力的培養(yǎng),還十分關(guān)心我的學習。一天晚上,我被一道應(yīng)用題搞得頭昏腦;去問媽媽,媽媽可是小學沒有畢業(yè)的人。要是爸爸在就好了,他一定幫我講解。大慨是媽媽看出了我的心思,心里十分難過。我作為女兒,心里好像十分不孝順,心里就像打翻了五味瓶——真不是滋味。想要安慰媽媽,可我不知道怎么說。那晚我翻來覆去睡不著,我悄悄走近媽媽房門,從門縫里一瞧,那不是我的作業(yè)本嗎?想起當晚的事。我心里已知道三四分了。由于衣服穿得少,打了個噴嚔,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我以為媽媽回罵我,反而不好意思地說:“媽媽沒用,沒能幫到你!倍嗝礉獾哪笎郯。

  時光如水,年華易逝,似水流年淡去了我們多少回憶,卻始終不改我對母親的綿綿思念。

  初中抒情作文 28

  曾經(jīng)有一個小孩,站在大山面前。他大聲叫道:“你好壞!”不一會兒,他就聽到大山對他說:“你好壞!”他十分生氣,又叫道:“你是只小狗!”他又聽到大山也說:“你是只小狗!”他更加氣憤,大聲說:“我不和你玩了!”他也聽到大山說:“我不和你玩了!”他很傷心,想了一會兒,他說:“我錯了,對不起!贝笊揭舱f:“我錯了,對不起。”于是,他又和大山一起開開心心的玩。

  我們都知道,故事里的大山的聲音其實是回聲,你對他怎么說,他也會對你怎么說;你對他友好,他同樣對你友好;你罵他,他也會罵你。其實,在我們的生活中,你對別人的態(tài)度,又何嘗不像回聲一樣呢?你尊重別人,別人也會回報你同樣的尊重,甚至更多;你對別人微笑,別人也會對你微笑,這微笑可以傳染,可以傳遞。

  “送人玫瑰,手有余香”。給人尊重和善意的微笑,自己的心里,也會開出鮮艷的花朵。如果對人不友好,帶著惡劣的情緒,譏笑嘲諷別人,那么勢必也會得到同樣的反應(yīng)。壞情緒也一樣會傳染,會像一根鏈條一樣,傳遞下去。敬人者,人恒敬之。只有先去尊敬別人,才能得到別人的回聲,才能得到同樣的回報。就像故事中的'小孩,只有抱著尊重的態(tài)度,才能夠得到同樣的尊重。這就是回音。人生中的回音。

  你想知道自己是怎樣的嗎?是友好嗎?是尊重別人嗎?那么請靜下心來,聽聽屬于你的回音吧。如果你的回音對你說:“你好!”那么恭喜你,希望你有更美好的心靈。如果你的回音對你說:“你不好!”那么,請反省一下自己吧,開始學著微笑,傳遞微笑。總有一天,你會有悅耳的回音。

  初中抒情作文 29

  放浪紅塵三界外,相逢一笑此山中,知是緣已來;夢里這花花不折,水中斷月月不斷,酒醒愁未消。寂寞時,你陪著我,掃盡心中的陰霾,融化無盡的喧囂,感受到心靈的慰藉和你永恒的天籟,我愛你,帶你走天涯,和我好不好?

  半盞書香,照亮我的前程;半曲書語,與你一起鼔琴吹笙;半頁書魂,我似懂非懂地讀著你。溯洄從之,化作蒹葭搖搖;河洲之上,化作關(guān)關(guān)雎鳩。

  望著你深邃的眼眸,我看到了歷史:忘不了三國鼎立,桃園結(jié)義,諸葛出師羽扇揮,灰飛煙滅煞孟德;忘不了八十一難的西天路,三藏的坎坎坷坷;忘不了一百單八將笑江山,氣壯山河;忘不了紅樓之中的葬花之美。點點滴滴,它們都是你,你是否會和我飛翔,與我浪跡天涯?

  人生的一段段罅隙中,你與我共同指江山。眼前,有饑寒交迫的顛沛流離,有爾虞我詐的弱肉強食,也有與世無爭的清高之氣,我欲求出路。于是,你帶我擺脫困境,進入世外桃源。此時此刻的我仿佛羽化成神仙,與你的`思想,脫俗的愛融為一體。佛曰:前生的五百次擦肩而過,才換回今生的一次回眸。而你我相伴今生,來世也會再次牽手,因為我需要你,你一句良言,就會改變我的狀態(tài),我的性格,甚至是我的一生。

  俠骨柔情,阡陌紅塵,詩朋酒友,碩師名人。此生清醒,此生醉夢,此生不換!熟人笑傲江湖,期待著清風楊的出現(xiàn)。熟人為東方不敗,轉(zhuǎn)眼間又東方失敗。不如混塵亂世,即使刀光劍影,也能現(xiàn)你的。

  書,請讓我與你浪跡天涯。游中西,暢古今,托起你傳承的文明,感受你亙古的流傳,待灰飛煙滅,我也能在陽光的最光處死亡!

  你是否愿意?我們,一起,浪跡天涯。

  初中抒情作文 30

  抬頭仰望天空,什么也沒有看到,茫茫一片。不,準確點說,是一片純到令人心靈顫抖的藍色,很難得有這樣好的天氣,太陽不知是從何方灑下一片光輝。

  看天空云卷云舒,這是很奇妙的。坐在車上跟云賽跑,云總是看似慢悠悠的,但卻從不會落后于你,也不想超越過你。稍不留神,云就大變身樣,到底是你看的角度變了還是云自己變了,只有風兒才知道。

  錯落有致的屋頂為天空圈上了底線,為什么這些底線不是花邊呢?限制的'東西總是難以改變,但夕陽每天都是不一樣的。

  在云的另一頭有什么?是爺爺?shù)奈⑿是溫馨的鳥巢?或許是走不到盡頭的路吧。

  柔順的夜里找不到一顆星星,連云都偽裝得那么逼真,在黑暗的遮蔽下,鋪陳的那么完美,如一抹絲滑又冰涼的綢緞,明日陰睛未定。

  花季即將過去,但還有幾株泛紫的薔薇斷斷續(xù)續(xù)堅強地微笑,而那凋謝了的,就將成為走向成熟的第一步,紅枝已成為綠莖,春光的燦爛!

  又是一個涼風徐徐的夜。天破了一個口,月光漏下,如新生的希望之光。一輪滿月在破口中若影若現(xiàn)!霸铝帘辉普谧×恕!币粋稚嫩的童聲劃破寂靜。在這樣的夜,原來不止我一人陪伴嫦娥!皨寢尶炜矗,又來了一朵月亮!毙β曔B起。我在暗處能想象出孩子天真的笑容,多可愛的孩子啊!岸洹,這孩子好有天賦,這個字用得真好!澳蔷褪峭粋月亮。月亮只有一個,不是一朵!蹦赣H溫柔地糾正孩子。但我覺得,這種錯誤何必糾正,有寫錯誤保留著也很美好的。云散開了,月影也在笑,輕輕地,笑的純真、可愛。

  初中抒情作文 31

  你靜靜地坐落著,不動聲色,卻在無形中婉轉(zhuǎn)地唱著水的歌謠,動情地講述山的故事。我最愛的,是你清爽樸素而又不失風度的臉龐。呵,故鄉(xiāng),福建,美麗如你!

  世世代代,子孫們?yōu)槟闩霞t紗,芙蓉般,出嫁的新娘般,你笑得姹紫嫣紅,翩翩纏綿。

  花兒們看著我長大,我也看著花兒們長大。太陽那邊吹來的風,搖晃著花的顏色,似乎在挽留什么。一年又一年,春風又吹,草綠了,花卻不是去年的花了,悄悄落進土里,微笑著看人間百轉(zhuǎn)千回。那些紛飛的花瓣,撥動了我心深的弦,灌透了我的心田,為你的紅顏染上了又一抹淡妝,姿態(tài)萬千。

  你的月亮,總與別處不一樣。如被嫵媚嫦娥遮了輕紗,隱隱約約,若隱若現(xiàn),羞澀的少女般,神秘地躲在角落,當這月亮淡了,淺了,那星星卻愈發(fā)亮眼。我將愁思化作一縷青煙,飄飄然飛入天的懷抱,為月亮的`陰晴圓缺勾出一道朦朧妖艷。若她能下地來,我緊緊抱住月亮的身軀,愿她的意蘊多留戀,愿她不在用黯淡換來星辰耀眼。

  我欣賞過太多絕世美景,看倦了,走累了,只有依在你身上,才有怎么看都看不倦的美麗滑入眼簾,如出淤泥而不染般,如清澈見底的湖水般干凈,秀雅地展出你的美麗,我不禁拉住你的手。

  推開水花,你仿佛近在眉睫。

  身處異處,你不失妖嬈靦腆。

  風遠行千里,載著我的思念,不知你是否聽見?

  枇杷黃了,柚子青了,荔枝紅了,你愈發(fā)美麗,我怎能松開緊握你的手?花瓣輕撩草尖,掠過我的心尖,那根顫抖的心弦,你用纖纖玉指彈奏一首忘世的歌。

  看鶯歌燕舞峨眉婉轉(zhuǎn)魚游蝶戲鳳飛翩翩,你美麗依舊,我鄉(xiāng)情依舊。

  初中抒情作文 32

  現(xiàn)在人們總是把夢想掛在嘴邊,面前只要是個人都向他傾吐自己的雄心壯志。我覺得他們這種人傾吐的不是夢想而是浮躁。仿佛只有自己知道的夢想就不是夢想般。

  夢想應(yīng)該是安靜的路標指引我們向前,如果你有心,就應(yīng)該發(fā)現(xiàn),路標并沒有語言,而是永永遠遠的佇立在那里,只等有需要的人抬頭仔細看。并沒有在喧囂的大道上不停的叫囂“來看我,我可以指引你。”之類聽來可笑的話。

  時間如風,夢想如沙,風來了,沙走了。慢慢地心中的沙丘也就被風吹走,光禿禿的。只剩倔強的幾粒沙子藏在我們內(nèi)心的裂縫。

  竟是如此珍藏。

  我沒有夢想。每天醒來之后的事似乎都是被安排好的,嘴上說要沖出生活的牢籠,可心中的惰性卻次又次的告訴自己安于現(xiàn)狀。

  從小到大,我也沒有像其他小孩樣大喊著:“我要當科學家、宇航員、飛行員……”當老師問起我的'夢想時,我每次都不樣,因為我每次告訴他的都是前個小孩說過的。老師也曾向我母親提起,說:“你家小孩真有志向,長大后想嘗試這么多職業(yè)!”幸好同個老師不會多次問起這件事情,不然我早早的穿幫了。

  父母親也曾問過我的夢想,我只冷冷的說想當作家。幸好我的弟弟還不懂事,不然我也隨著他扯了,也幸好我記住了第次扯的那個詞,不然也穿幫了。之后也沒有人提起關(guān)于我的夢想。

  讀到這里,也許你會笑我混混僵僵,行尸走肉。但我從不認為沒有夢想是件很羞恥的事情。夢想這種東西,該來總會來,當你認真的做完你該做的事情后,夢想就會前來眷顧。雖說人生不能沒有方向,可單的方向反而會讓我們迷失,不撞南墻不回頭。沒有夢想的蒙蔽雙眼,或許我們能看到更廣闊的世界。

  所以我沒有夢想。

  初中抒情作文 33

  你是誰,你到底是誰。

  “等等!”我追趕著你,你卻連頭也不回,丟下我在你身后狼狽。你說你和天連為一線,我不懂,你搖搖頭走了。又一聲呼喊,我瞬間驚醒。

  起身開窗,天空萬里無云,我看它,想起你說的,還是不明白,你到底是誰啊。

  曾經(jīng)以為雨才是我的知音,可現(xiàn)如今懂得,原來它只是連接我和你的線,牽連不斷。

  在我難過時,你的輕聲呼喚縈繞在我耳邊。告訴我要鎮(zhèn)定,而正是你的'鎮(zhèn)定,讓我只在你的呼吸中,卻感受到了驚心動魄的力量。你讓我平靜,像輕喚著一直寵物。在你面前,我看到了自己的渺小和無力,我只是借著你的力量而已。

  你不懼一切,占領(lǐng)了一半的土地。所有人都害怕你,我敬佩你。

  我喜歡在你身邊輕輕吟唱,而你就在一旁靜靜聆聽,你變得很乖,不再咆哮,很安靜。

  可你也有不聽話的時候,面對別人肆意欺侮,你不再沉默,用盡力氣向他們襲去。結(jié)果是你傷害了別人的家庭,而你依然是你。因為不是你的錯,你也有苦衷。可是人們太壞了,有了第一次,就會有第二次、第三次.......終于,你精疲力竭了,面對這樣的事實,你無從選擇。

  你不再清澈透明,失去了往日的耀眼奪目。你放棄了,你卑微了,你根本不知道,在這世界上,在我心中,最美麗的永遠是你。

  飛鳥從你頭頂掠過,雨水剛剛降落,又洗刷一遍,卻無法清除世間的罪惡。有一道彩虹到來,安詳?shù)嘏P著。

  我望向遠方,看你在邊緣掙扎,和死神對抗。我低下頭,不曾哭泣。從你手中,看到了整個宇宙;蛟S,在我們之中,不存在天堂,這要和你在一起,淪入地獄也心甘情愿,我們一起墮落。

  如果還有來生,我愿意與你融為一體——和最美麗的你,永遠的太平洋。

  初中抒情作文 34

  冬天到來,寒風呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風欺雪壓,花開的越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象?

  在寒冷的冬天,獨自面對凜冽的北風,忍受刺骨的寒冷,獨自開放的就只有梅花,它是最堅強,最堅韌不拔的花,它雖然沒有玫瑰的雍容華貴,也沒有梔子的香氣襲人,更沒有牡丹的富麗堂皇,但它靠的是平凡樸素、有骨氣的美流傳于世,它用它那不怕寒冷、不畏艱難,經(jīng)霜傲雪,不屈不撓的精神紅遍天下,聞名于世,讓畫家去描繪,讓詩人去贊頌,讓世人去流傳。

  有人說:紅花還需綠葉襯。而我卻不見梅花有綠葉襯著,光滑的'枝桿上,沒有葉子,有的是讓人眼迷心醉的花朵兒,有紅的、黃的、白的、粉紅的等等,最特別的是它有其它花所少有的墨綠花色,這真是花之一絕。梅花還有一股清香,在觀賞之余你還可以聞到陣陣沁人心脾的香味,當你心曠神怡時不得不贊嘆:此香只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞呀

  如果說牡丹花是大家閨秀富家千金,富貴豐滿的話,那么梅花就是小家碧玉天山女俠,她純情窈窕、冷妍高傲,將最絢麗的風采,灑向人間!她鋼鐵般的意志和錚錚傲骨,經(jīng)冬后更顯得是那么的精神,那么的矯健,那么的迷人,讓人不得不為之傾倒,為之贊嘆:世間真會有此尤物。真想把她請到家里,但家又太小,容納不下她偉岸的身軀,只能望梅而興,望梅而詠。

  初中抒情作文 35

  原以為受過的傷不管多久總可以復原,但好像我錯了。每當想起過去,心都會隱隱作痛。

  每一次走過我們曾一起走過的路我都會想起我們過去,那時的我們沒有太多的煩惱,我們可以牽著手無憂無慮的往前走。可是,隨著時間的推移我們的心事漸漸的多了起來。終于,我們該分開了。

  那天,陽光還很溫暖,我們的笑也很溫暖。我們依舊走在往昔一起走的路。只是一路上,我們都只是笑,并沒有說話。也不知過了多久,她對我說:“我媽說高中讓我去內(nèi)蒙,所以,我們準備下周就走了!闭f完,她就那樣看著我,等著我說話。而我卻什么都沒說,只是轉(zhuǎn)頭就走,留下她在路口。

  回到家,心里很亂。坐在窗前想著我們在一起的點點滴滴,淚水就落了下來。我理清思緒,讓自己冷靜下來。就這樣,我呆呆的坐了一下午。想著上午發(fā)生的事,很亂,很難過。終于,我作了決定,笑著跟你道別。

  就那樣走到了她家門口,敲門,開門的是她的媽媽。我微笑的問著阿姨她在不在家,結(jié)果讓我無法接受。阿姨對我說:“今天,小玉是哭著回來的.,我問她發(fā)生什么事她也不說,就說她想自己先去內(nèi)蒙……”阿姨還在說著,我卻什么都聽不進去了,眼前模糊一片。

  往昔從不覺得長的路現(xiàn)在卻這么漫長;丶掖蜷_了電腦,在QQ上尋找熟悉的頭像,是找到了,只不過往昔常亮的頭像今天卻是灰色的。進入空間,看到留言,是她留給我的。她說,照顧好自己,別讓我擔心。以后不會再上QQ了,別太牽掛我。我會照顧好自己的?赐,我已是淚流滿面了。

  時間依舊往前,而我卻希望能夠回到從前。只可惜,那是不可能的。留下的,唯有回憶。讓我伴著回憶想她。

  初中抒情作文 36

  時光荏苒,猶如滑過指尖的細沙,悄然流逝。茫茫人海,我遇見了最錦繡的你,有幸成為了你的學生。

  還記得初見那天,你端坐在講臺上,和煦的笑意讓人感覺如沐東風。這使我原本面對初中生活的忐忑不寧整理時平靜了下來。你如斯平易近人!

  而后,你讓我知曉了你的另一個身份——能言善辯的英語老師。你繪聲繪色講解使枯燥乏味的單詞激情四射、使難懂多變的語法滿腔豪情,每一個單詞、每一個句子都擲地有聲。不僅如斯,你還常常找一些正能量的名言或事例讀給我們聽,給我們鼓勵,使我們勇敢地向前走一步、再走一步。所有同學的心都被你牽動了,我們的初中生活有了你的'引領(lǐng)越發(fā)出色,越發(fā)布滿活力。

  你在授課的同時還教會我們堅強。記得那天,你一進教室,就用嘶啞得嗓音小聲說“老師今天嗓子啞了,請同學們多諒解!苯淌依镎頃r鴉雀無聲,同學們都抬起頭來關(guān)切地望著你。我的心里整理時亂極了,真想一下子沖出教室,去尋找能讓嗓子立即好起來的靈丹妙藥。上課時,你仍舊扯著嘶啞的嗓子為我們細心講解每一個知識點,那些平時上課愛開小差的、低聲密語的、上課瞌睡的同學,也都一個個昂首挺胸聽得全神貫注。

  盼望著,盼望著,你的嗓子好了,我們又能聽到你那如百靈般婉滾動聽的聲音了。它就像一塊磁鐵,深深地把我們吸引住,讓我們聽課更加當真,回答問題更加積極,課堂氣氛更加活躍、融洽。

  不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花收留易樹人難。深谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏!

  陳老師,你的艱辛,我們的成長!

  初中抒情作文 37

  媽媽,您是一位和藹可親的母親,但你對我要求很嚴厲,有些事情我不敢跟您說,其實我很想對您說……

  這次期中考試我沒考好,當成績下來的時候,我嚇了一跳,原以為考的不錯,可是,咳!咋搞的記得檢查好幾遍了,怎么計算題又算錯了呢,居然把3,4看成4.3,有10分的題是因為馬虎做錯了,完了,媽媽知道一定得生氣,干脆不給您打電話。

  記得小學4年級的時候,有一次計算考試我沒考好,回來你打了我,當時我很恨你,心想不就馬虎了嘛,有啥了不起的',你很嚴厲的對我講:“不怕你不會,就怕你馬虎,不會我可以教你,馬虎是最可怕的毛病,如果醫(yī)生工作馬虎會害死人,工程師工作馬虎會出事故,馬虎的毛病不改了長大你做什么事都不會成功的”。

  心想這次回家百分百被打、被狠批,可出乎我的意料是,這次回家您居然沒發(fā)火,下了車您只是問了我的成績,沒有說我,只是說您已經(jīng)猜到了,還笑呵呵的說:人生苦如一杯茶,不能苦上一輩子,但總要苦上一陣子,一次錯誤算不了什么,下回好好考,并意味深長的看著我,對我說,以前遇到這種情況我不是打你就是罵你,你一直沒改,現(xiàn)在我和你爸說好了,這回我們先改,以鼓勵的方式教育你,條件是你也得把馬虎的毛病改了,我聽了心里很不好受,感覺很對不起您,當時我使勁的點頭,嗯、嗯、嗯,下回一定好好考!

  媽媽,謝謝您這樣為我無私的奉獻,媽媽,我想對你說:“請您放心,這個毛病我一定改掉,不管用多少努力,我一定要做到,一定不讓您再操心了,媽媽我愛你”!

  初中抒情作文 38

  春天來了,春天來了!大地從睡夢中蘇醒過來,小草從地里探出頭來,花兒在小草間綻開了笑臉,碧綠的柳條抽出了小小的新芽,小鳥唱起了優(yōu)美的歌曲。

  公園里、山坡上、田野間……到處都是一幅生機盎然的景象:嫩綠的小草探出小腦袋,使勁睜大眼睛,好奇的望著這個五彩繽紛的、多姿多彩的、無奇不有的大千世界;翠綠的柳樹的枝丫迫不及待地想要鉆出苞芽,脫離媽媽的約束,成為一株真正的、獨立的柳樹;美麗的小花在春雨、露珠和陽光的滋潤與愛護下”茁壯成長“,朝著太陽的方向笑意盈盈。

  映山紅開的.正旺,有的是紫色的,有的是大紅色的,有的是粉紅色的,有的是粉中帶白的……形狀就像一個個小小的五角星;經(jīng)歷了寒冬臘月考驗的松樹,在春風的愛撫下變得更加蒼翠欲滴;桃樹上美麗的桃花都已經(jīng)凋零了,一位位小小的”水蜜桃小子“站在桃樹纖細的枝條上,仿佛在用自己的生命保護桃樹媽媽。

  綠油油的麥苗在微風中向著前來游玩的人點頭、揮手,似乎在對人們說:”歡迎來到美麗又好玩的田野里游玩!“小溪里,一群披著”鎧甲“的小魚和一群活蹦亂跳的小蝦正在玩捉迷藏,小魚躲到了水草里,只露出小小的尾巴,小蝦則藏在水底的沙石中;小水溝里,一大群一大群小蝌蚪,黑色的圓溜溜的大腦袋上,還有一對圓溜溜的小眼睛,后面拖著一條灰色的小尾巴。他們一會兒把頭聚在一起,一會兒圍成一個圓圈,一會兒你追我趕……玩的不亦樂乎!

  春天,就像一首歌;春天,就是一個花園。我觸摸到了春天,也感受到了春天。

  初中抒情作文 39

  “天空,廣闊自由,但有著天敵的威脅,可能死于是乎敵腹,也有著饑寒交迫的攻擊!币恢华q豫不決的小鳥在想著:“鳥籠,舒適而溫暖,享受主人無微不至的關(guān)愛,還不用為食物的問題擔憂;但它使我失去了自由,失去了與生活搏擊的力量。我應(yīng)該選擇哪一個呢?”

  我看著一幅寓意頗深的漫畫,和圖中的小鳥一樣,沉思起來:左方,是你自由消失的鳥籠,右方:是你身陷重重危險的天空。站在命運的“叉路口”,是選自由,還是衣食無憂?也許我和許多人一樣,都選擇了右方。天空,雖然危險,但它給予你的不拘束,自由自在。在危險的跟伴下,你會與生活抗爭,與命運搏斗。它贈予你的是堅強,是奮發(fā),是努力,是拼搏!在有了這四樣美好的品質(zhì),你會把一個個困難難題當作邁向成功的“天路”,它也是你向成功進發(fā)的基礎(chǔ)。

  一生中,改變生活,決定命運的“叉路口”還有許多,它們有利處,也有弊處,不能因小失大。

  我記得,有這樣一則故事:一家公司的`兩位職員,要在一個周一的早上進行某職位的應(yīng)聘。一位,聰明能干革命;一位,勤勤懇懇。大家都把“希望”寄托在第一位身上,但結(jié)果卻令大家意想不到,第二位能力一般但做事認真的人贏得了職位。為什么呢?周一早晨,路很堵,兩人都很早地出發(fā)了,打的士去公司,第一位對司機說,選一條最短的路,司機問:最短還是最快?前者仍堅持選最短;第二位對司機說,也選一條最短的路,經(jīng)過司機的提醒重新選了最快的路,結(jié)果一路暢通無阻,盡管路程遠了一點,但依然順利到達,而前者卻遇到了堵車遲了,主管對其印象“大打折扣”職位當然離他遠去!

  命運,由你來操縱,一念之差,會改變生活,決定命運!

  初中抒情作文 40

  時光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個懵懂無知的孩童成長為一名朝氣蓬勃的少年;仡櫝砷L的歷程,那一串串或深或淺的足跡,猶如夜空中閃爍的繁星,照亮了我前行的道路。

  小時候,成長是一首歡快的兒歌。在那個無憂無慮的年紀,我整天和小伙伴們一起嬉戲玩耍。我們在田野里追逐蝴蝶,在小河邊捉泥鰍,在樹林中捉迷藏。那時候,天空總是那么藍,陽光總是那么燦爛,生活中充滿了歡聲笑語。每當夜幕降臨,我便依偎在媽媽的懷里,聽她講那些動聽的童話故事。灰姑娘的水晶鞋、白雪公主和七個小矮人、小紅帽…… 這些故事伴隨著我進入甜美的夢鄉(xiāng),也在我的心中播下了善良、勇敢和友愛的種子。

  上學后,成長是一本厚厚的書籍。我開始走進知識的殿堂,在老師的教導下,努力學習科學文化知識。語文課上,我領(lǐng)略了中華文化的博大精深,感受著詩詞歌賦的優(yōu)美意境;數(shù)學課上,我探索著數(shù)字和圖形的奧秘,體會著邏輯思維的'魅力;英語課上,我結(jié)識了不同膚色的朋友,了解了豐富多彩的異域文化。在學習的過程中,我也遇到了許多困難和挫折。有時候,一道難題會讓我絞盡腦汁;有時候,一次考試失利會讓我沮喪不已。但是,我并沒有放棄,而是勇敢地面對挑戰(zhàn),努力克服困難。在這個過程中,我學會了堅持,學會了努力,也學會了如何在失敗中汲取教訓,不斷進步。

  如今,成長是一段充滿挑戰(zhàn)的旅程。隨著年齡的增長,我開始面臨更多的責任和壓力。學習上的競爭越來越激烈,我需要更加努力地學習,才能取得優(yōu)異的成績。生活中,我也需要學會獨立,學會照顧自己,學會處理各種人際關(guān)系。同時,我也開始關(guān)注社會熱點問題,思考自己的未來和人生的價值。我知道,成長的道路不會一帆風順,但是我相信,只要我勇敢地前行,不斷地努力,就一定能夠克服困難,實現(xiàn)自己的夢想。

  成長的足跡,是一首歡快的兒歌,是一本厚厚的書籍,是一段充滿挑戰(zhàn)的旅程。在成長的道路上,我會繼續(xù)留下堅實的足跡,向著遠方的目標奮勇前進。

  初中抒情作文 41

  青春,是一幅絢麗多彩的畫卷,每一種色彩都代表著不同的心境和故事。

  青春是綠色的,那是生命的顏色。如同初春的田野,生機勃勃,充滿希望。在青春的歲月里,我們有著無盡的活力,對未來充滿憧憬。我們在操場上盡情奔跑,揮灑汗水,感受著生命的律動。我們努力學習新知識,探索未知的世界,就像一株株茁壯成長的幼苗,貪婪地吸收著陽光和雨露。綠色的青春,充滿著朝氣與活力,讓我們勇敢地去追逐自己的夢想。

  青春是藍色的,那是夢想的顏色。藍色的天空廣闊無垠,象征著我們的夢想沒有邊界。我們懷揣著各自的理想,在青春的'道路上奮力前行。有人夢想成為科學家,探索宇宙的奧秘;有人夢想成為藝術(shù)家,用畫筆描繪美好的世界;有人夢想成為醫(yī)生,救死扶傷,守護生命。青春的我們,敢于夢想,勇于追求,為了實現(xiàn)自己的夢想,我們不畏艱難,努力拼搏。藍色的青春,承載著我們的夢想,引領(lǐng)我們飛向更高的天空。

  青春是紅色的,那是熱情的顏色。青春的我們,心中燃燒著一團火,對生活充滿熱情。我們積極參加各種活動,展現(xiàn)自己的風采。我們關(guān)心他人,樂于奉獻,用自己的行動傳遞著愛與溫暖。在面對困難和挑戰(zhàn)時,我們毫不退縮,勇往直前,用熱情和勇氣去戰(zhàn)勝一切。紅色的青春,充滿著激情與活力,讓我們的生命綻放出絢爛的光彩。

  青春是紫色的,那是神秘的顏色。青春的歲月里,我們有著許多的困惑和迷茫。我們開始思考人生的意義,探索自己的價值。我們會為了一件小事而煩惱,也會為了一段感情而糾結(jié)。紫色的青春,充滿著神秘與未知,讓我們在探索中不斷成長。

  青春的色彩五彩斑斕,每一種顏色都有著獨特的魅力。在青春的畫卷上,我們用自己的汗水和努力,描繪出屬于自己的精彩人生。讓我們珍惜青春,把握青春,用青春的色彩書寫出最美麗的篇章。

  初中抒情作文 42

  陽光,是大自然最慷慨的饋贈。它無私地灑遍每一個角落,給世界帶來光明和溫暖。在我的生活中,也有一束溫暖的陽光,那就是我的老師。

  記得剛上初中的時候,我對新的環(huán)境和學習生活感到十分陌生和迷茫。面對陌生的同學和老師,我不知道該如何融入這個新的集體。就在我感到無助的時候,我的班主任老師出現(xiàn)了。她就像一束溫暖的陽光,照亮了我內(nèi)心的黑暗。

  老師有著一頭烏黑的長發(fā),臉上總是掛著和藹的笑容。她的眼睛明亮而深邃,仿佛能看透每一個學生的.內(nèi)心。在課堂上,她總是用生動有趣的方式講解知識,讓我們在輕松愉快的氛圍中學習。她還會耐心地解答我們的問題,鼓勵我們積極思考,勇于表達自己的觀點。在她的教導下,我逐漸適應(yīng)了初中的學習生活,對學習也充滿了信心。

  除了在學習上給予我們幫助,老師還非常關(guān)心我們的生活。每當有同學遇到困難時,她總是第一時間伸出援手,給予他們關(guān)心和支持。記得有一次,我在體育課上不小心扭傷了腳,疼得無法走路。老師得知后,立刻趕到操場,把我送到了醫(yī)務(wù)室。她一邊安慰我,一邊幫我處理傷口。在那一刻,我感受到了老師的關(guān)愛和溫暖,就像一束陽光照進了我的心里。

  在老師的影響下,我也變得更加積極向上。我努力學習,積極參加各種活動,希望能成為像老師一樣優(yōu)秀的人。我知道,老師就是我前進道路上的那束溫暖的陽光,她會一直照亮我前行的路。

  陽光是溫暖的,它能驅(qū)散黑暗,帶來光明。而我的老師,就是我生命中的那束溫暖的陽光。她用自己的愛和關(guān)懷,照亮了我的成長之路,讓我在溫暖中茁壯成長。我會永遠珍惜這份溫暖,努力成為一個對社會有用的人。

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