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初中優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2023-05-02 02:19:05 初中作文 我要投稿
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有關(guān)初中優(yōu)秀作文400字十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)初中優(yōu)秀作文400字十篇

初中優(yōu)秀作文400字 篇1

  十年前的一個(gè)早晨,我著急地趕到賣德國(guó)香腸的店里,對(duì)老板娘說(shuō):“昨天我在這里掉了錢包,里面有錢和證件,有人撿到嗎?”

  “是幾點(diǎn)鐘的事?”

  “晚上八點(diǎn)多快九點(diǎn)了!

  “啊!”老板娘的表情忽然放松了,“你說(shuō)的那個(gè)時(shí)段是約翰當(dāng)班,如果是那個(gè)人,他是絕對(duì)絕對(duì)誠(chéng)實(shí)的。你放心好了,我來(lái)問他,如果你的錢包掉在柜臺(tái)上,絕對(duì)沒問題。”

  不久后老板娘跟我聯(lián)絡(luò),叫我去取回錢包。我高興之余,很想問老板娘一句話,卻不好意思問。那句話是:“為什么我一說(shuō)八點(diǎn)多掉的,你就那么開心地笑了,是輪八點(diǎn)的.那個(gè)店員人品比較好嗎?你另外的店員是不是人品比較值得懷疑?”

  我不便啟齒,所以那疑惑一直持續(xù)到今日。但我一直記得老板娘的口氣:“如果你說(shuō)的是那個(gè)人,哦,那個(gè)人是絕對(duì)絕對(duì)誠(chéng)實(shí)的!

  我自己能不能期望有幸聽到別人這樣形容我呢?

  當(dāng)謊言在大街小巷、學(xué)院政壇橫行無(wú)阻時(shí),我一直想著德國(guó)香腸店老板娘對(duì)某人的簡(jiǎn)單褒詞:“那個(gè)人,是絕對(duì)絕對(duì)誠(chéng)實(shí)的!”

初中優(yōu)秀作文400字 篇2

  在不同季節(jié)的相同風(fēng)景下走過(guò),也會(huì)有不同的感受。

  ——題記

  在漫漫人生中,我們會(huì)走過(guò)許多道路,會(huì)看到不少風(fēng)景,但相同的風(fēng)景在不同的季節(jié)也會(huì)顯得特別。

  走在春天的道路上,處處鳥語(yǔ)花香,充滿生機(jī),經(jīng)過(guò)一個(gè)冬季的醞釀,大地也開始慢慢蘇醒。枯了一冬的小草發(fā)出了碧綠的嫩芽,光禿禿的樹木,在春雨的澆灌下也重新生出了希望。樹因有去年的落葉供給養(yǎng)分,新的生命長(zhǎng)的格外茂盛。葉子開始了她生命的第一階段,新生、成長(zhǎng)。

  走在夏天的道路上,烈日炎炎,卻有枝葉茂盛的樹木享受著陽(yáng)光。一片片葉子已不再是新生般的稚嫩,經(jīng)過(guò)艱苦環(huán)境磨練,如今的`它們已是成熟的大葉片,粗壯的葉脈清晰可見,它貪婪的吸收著養(yǎng)分,好讓自己更加強(qiáng)壯。葉片經(jīng)過(guò)蛻變。進(jìn)入了它一生的第二個(gè)階段,成熟。

  走在秋天的道路上,秋風(fēng)颯颯,萬(wàn)物開始衰敗,枯黃,葉子也一樣,它強(qiáng)壯的身軀已經(jīng)沒有了,代替它的是卷曲的葉片和干枯的葉脈。寒風(fēng)襲來(lái),它干瘦的身軀會(huì)離開樹干,在空中旋轉(zhuǎn)、翻飛,最終歸于土壤。葉片經(jīng)歷了第三階段,枯黃、凋零。

  走在冬天的道路上,萬(wàn)籟巨寂,一片雪白。葉片回歸土壤,分解自己,為樹提供營(yíng)養(yǎng),為來(lái)年春的新生積聚力量。

  漫漫人生,我們會(huì)遇到多上風(fēng)雨和坎坷,有時(shí)的風(fēng)雨滋養(yǎng)我們生長(zhǎng),有時(shí)會(huì)讓我們滅亡。一次我們要在走路中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在風(fēng)雨中漫步,接受它的洗禮,成為一個(gè)像葉片一樣能承受風(fēng)雨的人

初中優(yōu)秀作文400字 篇3

  自古以來(lái),人們對(duì)家鄉(xiāng)就有著深厚的情感,在我的心目中,家鄉(xiāng)的四季是最美麗的。

  春天,融化的冰水把大河弄醒了,“叮咚,叮咚”它就像大自然里的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌兒,向前流去?矗鴺涫嬲归_了它的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!和煦的春風(fēng)像溫柔的小手輕輕地?fù)崦覀兊拿纨,春風(fēng)又像清潔工人,用他那把神奇的.掃把掃除灰塵把城市裝飾的漂漂亮亮、干干凈凈。

  夏天,樹木茂盛,知了叫個(gè)不停,鄰居家里的小狗“黑黑”不得不把粉紅色的舌頭伸出來(lái)。公園里的荷花開了,開得那么芬芳,那么絢爛,荷葉上的滴滴水珠落在地上濺起串串的水泡,好像它在親吻著大地媽媽,雨后的空氣更清新了,太陽(yáng)公公又笑瞇瞇的出來(lái)了。

  秋天,花兒謝了,枯黃的葉子漫天飛舞,就像要把大地變成金黃色。秋天的果實(shí)是香甜的。那紅紅的蘋果,黃澄澄的梨,小燈籠似的橘子,笑咧嘴的石榴,看了真叫人喜愛。那一串串水靈靈的葡萄,更是讓人流口水。我真想變成一個(gè)大果盤,裝滿秋天的果實(shí)。秋天的人們更是勤勞的。人們忙著摘果實(shí)、收稻谷,臉上掛滿了豐收的喜悅。

  冬天,鵝毛般的大雪從天而降,這時(shí)候,調(diào)皮的小孩子在雪地里玩耍。雪越下越大,雪花落到你的衣襟上,鞋上……當(dāng)你擦掉這調(diào)皮的小雪花時(shí),它卻變成了小水珠。

  瞧我的家鄉(xiāng)多美!我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的四季。

初中優(yōu)秀作文400字 篇4

  告訴你們,我從小就有一個(gè)陪我長(zhǎng)大的好“朋友”,它的名字叫書。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,書也是我進(jìn)步的階梯。

  當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽便每天給我講許多的故事。媽媽手中拿的.那一本本色彩艷麗,或薄或厚的“方塊”便成為我夢(mèng)寐以求的東西。媽媽給我講的故事讓我對(duì)善良、兇惡這些詞語(yǔ)有了大致的了解。

  漸漸長(zhǎng)大,我識(shí)字了。我也終于知道媽媽手中拿的“方塊”叫故事書。我從書中知道了很多東西,比如什么是友誼,什么是學(xué)!

  其中陪伴我最多的,便是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》了。書中主要講一只會(huì)微笑、狂笑、冷笑、嘲笑和皮笑肉不笑的笑貓,喜歡上了一只高貴的虎皮貓。它踏上了尋找虎皮貓的征程。歷經(jīng)艱辛,最后它們終于在一起了。

  如今,我已成為一名六年級(jí)的學(xué)生了。媽媽經(jīng)常說(shuō):“女大十八變,女兒變懂事了!笔前,我變了,但不變的是我還是像以前那樣如饑似渴地讀著每一本好書。

  我在書的世界里無(wú)憂無(wú)慮,我和書融為了一體,讀書已成為我靈魂的一部分。什么書都逃不過(guò)我的手掌心,大到世界名著,小到一本漫畫書都被我收入囊中。

  書帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂和豐富的知識(shí)。書像一把鑰匙,為我打開了知識(shí)的大門,讓我可以在知識(shí)的王國(guó)里自由遨游。

初中優(yōu)秀作文400字 篇5

  幸福他就像清風(fēng)一般,總是“神出鬼沒”的。他總是在我們身邊,當(dāng)你擁有了快樂、激情、夢(mèng)想,你就是一個(gè)幸福的人。

  當(dāng)我們擁有快樂,我們就擁有了幸福?鞓窡o(wú)處不在,何時(shí)都可以看見他,但隱藏在其中的幸福,又有誰(shuí)去仔細(xì)的翻找過(guò)呢?每當(dāng)我們過(guò)生日時(shí),父母比給我們買禮物、買蛋糕,陪伴著我們,我們那時(shí)是最快樂的,也是最幸福的。

  當(dāng)我們擁有激情,我們就擁有了幸福。隨著秋天的到來(lái),我們迎來(lái)了期中考試,面對(duì)著好同學(xué)的激勵(lì),我們就不知不覺的燃燒了屬于我們的那份激情,我們的激情燃燒著,在“火焰”中尋找幸福,那屬于我們火焰般的成績(jī),證實(shí)著自己的`進(jìn)步。

  當(dāng)我們擁有夢(mèng)想,我們就擁有了幸福。兒時(shí)撒下的夢(mèng)想,已經(jīng)長(zhǎng)出了“嫩芽”,他經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬夏日,經(jīng)過(guò)四季的?練,變成了一株“推不倒”“踩不爛”“燒不盡”的“芽?jī)骸。我們的?mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)被推倒,即便別人把你的夢(mèng)想推倒了,你也要努力的站起來(lái)。

  一個(gè)人沒有了快樂、激情,這個(gè)人的生命也就沒有了幸福,他的人生只有枯燥乏味罷了。

初中優(yōu)秀作文400字 篇6

  在一個(gè)大雪紛飛的早晨,我踏著一行愛的腳印走向班車站。走在我前面的我的爸爸,為我鋪起了一條愛的小路,讓我深深地感覺到有一股暖流在我心中流淌。

  那天早上,鵝毛大雪覆蓋了整個(gè)路面。我剛邁上小路,腳就陷進(jìn)了白雪中!把剑⊙┻M(jìn)鞋里了,真涼!”我大喊著。我的爸爸聽了我的“嚎叫”,二話沒說(shuō),就走到我前面,在雪地上使勁踩出許多深深的腳印。我的爸爸彎著腰,邁著歪歪斜斜的步子,低一腳高一腳地走著,每走一步,都把腳下的雪踏實(shí)。他的腳一次又一次地陷進(jìn)雪里,樣子十分滑稽。當(dāng)我的爸爸已經(jīng)踩完一行腳印時(shí),他朝我招了招手,說(shuō):“從腳印上走,雪不至于進(jìn)鞋里!蔽野凑瘴业陌职终f(shuō)的去做,從我的爸爸寬大的腳印上走過(guò)!斑祝空娴囊。”我的爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),微笑著說(shuō):“太好了,走吧!蔽业陌职忠徊揭粋(gè)腳印地向前踩,而我則就是踏著我的爸爸的.腳印緊跟在他身后。

  到了班車站,我看看自己的鞋和我的爸爸的鞋,愣住了。我的鞋沒粘上一點(diǎn)雪,但我的爸爸的鞋卻濕濕了,鞋里灌滿了雪。就在那個(gè)瞬間,我望著我的爸爸,一時(shí)不知道說(shuō)什么好。我的爸爸上班去了,那逐漸遠(yuǎn)去的身影后面,就是一行愛的腳印!

  雖然冬天已經(jīng)過(guò)去,但就是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中。那不僅僅就是一行腳印,更就是我的爸爸對(duì)我那默默的愛、真摯的愛。

初中優(yōu)秀作文400字 篇7

  窗外飄落的楓葉。是思念的詮釋。是命運(yùn)的迷惘。我們一直迷茫。從來(lái)。沒有真正清醒。因?yàn)榍逍,讓我們傷得很痛?/p>

  你說(shuō)那個(gè)一直守護(hù)你的折翼天使。他。即使破碎了自己琉璃的夢(mèng)幻。斷了唯美的翅膀,也不會(huì)放棄你。也。不會(huì)。遺失你。不會(huì)像我。就那樣。遠(yuǎn)去。

  你說(shuō)你喜歡窗外的楓葉?墒悄阒烂。楓葉是最最悲傷的植物。它。是思念。你埋葬你的地方。你落淚的方向。

  你說(shuō)你要變成一直蝴蝶。然后慢慢地吞噬憂傷?墒。你不知道。蝴蝶飛不過(guò)滄海。海那邊的傷你永遠(yuǎn)不能破滅。而我,卻在海的那邊。看著你。絕望地流淚。然后默默地倒下。我不知所措。我無(wú)能為力。只能在看著絕望的你。禱告?墒菂s看到。楓葉覆蓋了你的身體。你。默默地將自己埋葬。

  千年前的誓言,變成絕望。千年前的.約定,成為期待。那是,絕望的期待。無(wú)奈的誓約。一切,在你埋葬的那一刻,破碎。

  海,是自私的吧。它。吞噬了你的生命。破滅了我的期望。宿命。是照著星軌走的吧。默默地重演千年前的悲劇,默默地重演千年來(lái)的傷。

  你。我。穿越了千萬(wàn)個(gè)時(shí)空,卻從未碰到。這是宿命吧。多么絕望。

  夢(mèng)幻。多么奢華。我們。只能默默地祝福。祝福奢華的夢(mèng)幻。出生或者破滅。我們。只能祝福。不能。觸摸。

  我們,只能祝福。不能觸摸。

  當(dāng)一切依然在輪回。一切依然默默轉(zhuǎn)動(dòng)。魚兒依然在水里流離失所地游著,依然只有水知道眼淚的味道。然后,是一片楓葉,落入水中,楓葉,依然刻著美麗的蝴蝶。

初中優(yōu)秀作文400字 篇8

  俗話說(shuō)“百善孝為先”,不錯(cuò),我的家鄉(xiāng)確實(shí)是以孝當(dāng)先,個(gè)個(gè)人家的子女長(zhǎng)大后首當(dāng)其沖的一件事是:就是孝敬老人、父母。

  幸運(yùn)的我有個(gè)哥哥,哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動(dòng),我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。

  還記得我九歲的時(shí)候,哥哥已經(jīng)畢業(yè)了,并且掙到了錢。果不其然,哥哥做的'第一件事就是孝敬爸媽。那天,哥哥從上;貋(lái),興沖沖的告訴我們一家,說(shuō)掙到錢了。我們都為哥哥高興。

  當(dāng)天,哥哥開著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店,說(shuō)是為媽媽買黃金,就當(dāng)是孝敬媽媽。因?yàn)椋阂郧皼]那么富裕,現(xiàn)如今社會(huì)條件改變了,當(dāng)然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細(xì)選的耳環(huán)和戒指,媽媽整天跟別人炫耀說(shuō)“唉呀,我兒子有出息了,都懂得孝敬我們啦!”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里,等到我長(zhǎng)大的那一天,像哥哥那樣孝敬父母。也許,那一天,我將做的比哥哥還要好。

  也許,“孝”這個(gè)字說(shuō)簡(jiǎn)單也不為簡(jiǎn)單,說(shuō)不容易,也并不是那么的苛刻。孝,不過(guò)就是陪陪老人,孝敬父母;孝,不過(guò)就是為父母端上一杯溫暖的茶;孝,不過(guò)就是為了父母而送上一句噓寒問暖的話語(yǔ)。我想,再也沒有什么事比孝敬父母更為重要的了。

  我的家風(fēng)就是如此,“孝”這個(gè)字永遠(yuǎn)刻在我的心頭。

初中優(yōu)秀作文400字 篇9

  我叫紫盈是深海的人魚公主,由于我性格孤僻所以沒人愿意理我,他們見到我就會(huì)說(shuō):“快看那就是那各驕傲的人魚公主,瞧她那副驕傲的樣子,有什么了不起!蔽铱倳(huì)仰起頭飛快的走掉。其實(shí)我有什么可以驕傲的條件,我沒有一個(gè)朋友,只有一些冰冷的裝飾,裝飾著我。

  我今年十七歲了,聽我的父王說(shuō)今年會(huì)有一位西海的王子來(lái)參加我的生日宴會(huì)。我只希望這個(gè)王子趕快走,這樣我就可以繼續(xù)過(guò)我的平靜生活了。

  終于到了生日那天了,我穿這華麗的衣著來(lái)到梧櫻殿上我看見那水星座上的少年,想必他就是來(lái)自西海的王子吧!

  “你好,我叫水雨是西海王子,”他笑著伸過(guò)來(lái)了手。

  “你好,我叫紫盈,”我只簡(jiǎn)單的說(shuō)了一句而且也并沒有伸過(guò)手去,他尷尬的一笑。

  舞會(huì)開始了我寂寞的浮上海面,孤獨(dú)的`坐在礁石上,看著那輪明月,那皎潔的月光照著我,我真的好孤單。

  “你為什么不來(lái)跳舞,”一個(gè)聲音突然傳來(lái),是水雨。

  “我不喜歡熱鬧,”我說(shuō)。

  “今天是你的生日,你卻在這里,你為什么這么孤傲呢?”水雨說(shuō)。

  “我沒有孤傲的條件,我們有一個(gè)朋友,沒有一個(gè)可以與我在一起的朋友,”我突然想哭。

  “我可以和你做朋友和……和……,”說(shuō)著說(shuō)著水雨的臉年竟紅了。

  “做什么?”我問。

  “做你的男朋友,”他說(shuō)。

  “哦!”我說(shuō)完進(jìn)入如了海里。

  因?yàn)槲颐魈鞂?huì)有一個(gè)貼心的朋友了,我在也不要做驕傲的人魚公主了。

初中優(yōu)秀作文400字 篇10

  從初一升入初二,原本英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)下降,原因主要在于:

  1、 要求掌握詞匯量急劇增大

  2、 語(yǔ)法跨度明顯(由簡(jiǎn)單詞法變?yōu)閺?fù)雜句法)

  3、 閱讀完形難度會(huì)大大提升(從初一直升至一模)

  很多同學(xué)因?yàn)閷?duì)難度不適應(yīng)而出現(xiàn)成績(jī)的`大幅下滑,這種下滑很可能導(dǎo)致你在初二關(guān)鍵期遭遇“高原效應(yīng)”。而初一下學(xué)期相對(duì)來(lái)說(shuō),科目較少,作業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,很多同學(xué)會(huì)有吃不飽的感覺,所以,初一下學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的黃金“發(fā)力期”。那新學(xué)期里英語(yǔ)科該如何來(lái)計(jì)劃學(xué)習(xí)呢?以下是幾點(diǎn)建議:

  關(guān)于聽力

  1.堅(jiān)持每天聽(聽教材的配套磁帶,聽課外材料)

  2.堅(jiān)持每天讀(聽力和口語(yǔ)是相輔相成的,知道怎么讀才能聽得出發(fā)音)

  3.堅(jiān)持重復(fù)(聽力不怕重復(fù),多聽?zhēng)妆,反?fù)琢磨每個(gè)詞是怎么發(fā)音的,盡量模仿)

  關(guān)于單選

  1.每天做作業(yè)之前先看筆記

  2.舉一反三(每道題都該說(shuō)出為什么選A而不選BCD)

  3.及時(shí)把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本,經(jīng)常翻看。

  關(guān)于完成句子

  1.注重單詞積累

  2.平時(shí)注意主動(dòng)訓(xùn)練自己同義句轉(zhuǎn)換

  3.注重各種近義短語(yǔ)、固定搭配之間的區(qū)別

  關(guān)于閱讀

  1.先題后文,帶著問題找答案

  2.一天一篇,堅(jiān)持不懈(5分鐘)

  關(guān)于寫作

  每?jī)商旆治鲆黄獫M分作文,模仿寫作思路,一周至少寫兩篇作文,每篇用時(shí)不超過(guò)15分鐘。養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。分?jǐn)?shù)由能力決定,能力由習(xí)慣決定,習(xí)慣由堅(jiān)持養(yǎng)成!

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