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初中作文最熟悉的人
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的初中作文最熟悉的人,希望能夠幫助到大家。
初中作文最熟悉的人1
一頭烏黑秀亮的長發(fā),還微微帶著一點(diǎn)兒自然卷;柳葉形的眉毛,修長的睫毛下鑲嵌著兩顆如寶石般的大眼睛,水靈靈的`,在陽光的映照下,顯得格外炯炯有神。高挺的鼻子,櫻桃似的小嘴巴,粉粉的臉蛋,可愛極了!她文靜幽默,熱愛學(xué)習(xí)。是個多才多藝的女孩。
她在學(xué)習(xí)中有競爭意識,所以她學(xué)習(xí)很努力。她喜歡看書,房間里堆滿了一本又一本的書。其中,中外名著,童話故事,散文美文更是應(yīng)有盡有,一疊一疊地?cái)[放整齊。
當(dāng)然,她也愛自己?臻e時,就隨手拿出本子,趴在桌上,靜靜地構(gòu)思。有時閉上眼睛,幻想著將來當(dāng)個大作家。
她的課余生活豐富多彩。演電視劇,當(dāng)主持人,唱歌跳舞。在社會與空巢老人結(jié)對子,到部隊(duì)慰問官兵,到社會福利院看望孤兒——————
女孩認(rèn)為,生活是美好的,生活中到處有著樂趣,所以她一直樂觀向上,愛交朋友。在班里的成績也一直名列前茅,當(dāng)上了大隊(duì)委。總之,她的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。
你想認(rèn)識她嗎?就讓我告訴你,她叫孫美源,一個無憂無慮的陽光女孩。
初中作文最熟悉的人2
我最熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽有一頭黑色的卷發(fā),不大也不小的眼睛鑲在臉上,紅紅的嘴唇就好像一顆成熟里的紅櫻桃,如果用一個成語來形容的話,那個成語就是櫻桃小嘴。她雖然有著胖胖的身子可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺,反倒讓人覺得很靈敏。我媽媽也很能說話,就像紅樓夢里的王熙鳳那樣能說話,你要是和我媽媽比說話你先說一句我媽媽再說一句,后面的`你就無言以對了!
有一次我期末考試時,語文考了100分!回到家中我拿著卷子看了又看親了又親心里想:媽媽回來的時候我一定要給她看,媽媽看了一定會夸獎我的!!!呵呵,說不定~~~當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng);我們家的敲門聲響了,我還陶醉在我優(yōu)秀的成績中,可還是被“強(qiáng)大”的敲門聲打敗了。我慢慢的走到門前把門打開,看見門外站的是媽媽,就對媽媽說:“媽媽您快進(jìn)來!”我把考卷拿到媽媽面前自豪的說:“看,媽媽,您看到了嗎?我語文考了100分!這歷史性的一刻是不是該慶祝一下呢!”沒等媽媽說一個字,我又接上一句說:”是吃火鍋還是吃牛排?”媽媽開口了說:“羿君啊,你今天語文考了100分,雖然值得夸獎可也不能驕傲啊!因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后,這句話你難道不明白嗎?你考了100分也要繼續(xù)努力,下次再考100分!”我聽完這句話臉一下子紅了,說:“媽媽,我再也不驕傲了,下次一定努力再考100分!”說完,我走進(jìn)書房讀起了書。
我跟我媽媽最熟悉,你看我媽媽她說話很厲害吧!
初中作文最熟悉的人3
我的爸爸像一頭勤奮的牛,每天起早貪黑的在外面干活,像頭牛;飲食,像頭牛;身材非常強(qiáng)壯,也像頭牛。
老爸每天非常辛苦,早上五點(diǎn)多都要起床,晚上10點(diǎn)多睡覺,每天任勞任怨,中午好不容易能睡一會兒覺,卻被煩人的電話給打擾,看這種情景,我都心痛。感覺心里涼涼,想到我不好好學(xué)習(xí),都對不起老爸起早貪黑的掙錢,給我報(bào)這報(bào)那……有時我都被爸爸說:“你自己睡覺的時候能把你的.手機(jī)調(diào)成靜音,這樣你就不能被手機(jī)打擾了嗎?”可爸爸卻對我說,“你想想如果就正是那個打電話那個人,對方卻一直不接你的電話,打一個沒人接打兩個沒人接,你說你會不會生氣,更何況要是那種不講道理的人,還是大客戶,那肯定會被炒魷魚的,你想想對不對呀!”“我想對呀!”
老爸的身材非常強(qiáng)壯,雖然不像別人有八塊腹肌的,但是兩袋大米隨手一抱,那是一定可以的,爸爸可以抱著媽媽抱著我,我抱著弟弟,那種力氣是有的。記得上一次看表演人群太多我們就是這樣子,里面的小孩都驚住了。
我爸的飲食也像一頭牛,不愛吃肉肉,一個星期不吃肉,爸爸也不想,不想那種,一個星期不吃肉都想,非常喜歡吃素的。而且他的飯量也大的驚人。
老爸啊老爸,我勤奮的老爸,一直任勞任怨的“老!卑职。
初中作文最熟悉的人4
牛梓桐秋風(fēng)吹過樹梢,黃葉紛紛飄散。那一陣陣風(fēng)仿佛在訴說著故事,勾起了我的回憶,讓我不禁想到了一直為這個家日夜操勞的媽媽。我的媽媽不高不矮,中等個,常梳著高高的馬尾辮,一雙大大的眼睛炯炯有神,如同黑珍珠一樣美麗。她經(jīng)常笑瞇瞇的,是個很和善的人。媽媽她一直都很堅(jiān)強(qiáng),有了傷心的事也不告訴我們,只是默默地忍著。多少年來,他為家里做的事我們都心知肚明。那次卻在我的面前哭了。那是發(fā)生在我三年級的'事了。在學(xué)校,我發(fā)燒了,被父母接回了家。
在我回家的第二天晚上,照例去醫(yī)院輸液?墒菦]想到,給我輸液的布什昨天那個護(hù)士長了,而是一個新來的實(shí)習(xí)護(hù)士!這位護(hù)士給我輸液的時候動作干凈利索,一氣呵成?墒牵麉s在給我插針的時候悄悄用力了一下,我疼得大哭起來,撲向一旁的媽媽,哭喊著:“媽,我疼!媽,我好怕!”你問我為什么害怕?因?yàn)槲已郾牨牭乜粗旱沽骰剌斠汗芾铮倾@心的疼痛讓我感到了寒冷。我不禁說到:“媽,我冷。”媽媽什么也沒說,只是把我摟入懷中。不一會兒,我聽到了輕輕的哭泣聲,我立馬意識到媽媽哭了。都說女兒和媽媽心連心。
這話果真如此,生病的痛楚在我身上,可卻是疼在媽媽心上!此刻,我暗暗發(fā)誓:我一定要讓媽媽永遠(yuǎn)幸福!窗外的最后一片樹葉落下,回憶的華爾茲已停止旋轉(zhuǎn),至今我都沒有忘記那個誓言,它一直激勵著我永遠(yuǎn)努力前進(jìn)!媽,您辛苦了,我愛您!
初中作文最熟悉的人5
說起我最熟悉的人,那就是我班的”開心果“——鄭旭蓮了!
鄭旭蓮是我的好朋友,我們兩個總是形影不離的,正是因?yàn)檫@樣,我最了解她了!
她有一頭長而卷的金黃色頭發(fā),有一只水靈靈的大眼睛,還有一雙能說會道的嘴。她的臉蛋白而透著紅,一看,真像個洋娃娃!
和她在一起,有說不完的話,她那能說會到的嘴總是說的我笑聲不止。她又是在我不經(jīng)意間說出一句話就能讓我笑上半天!
她非常頑皮,看見危險(xiǎn)的東西總想去試試,想攔也攔不住,如果去攔她,她就像小孩子一樣撒嬌,有時候真拿她沒辦法!
她雖然愛玩了點(diǎn),但學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、投入,她的背誦能力簡直超一流!她的腦袋瓜不知怎么搞的能裝那么多東西!
有時候我們倆在一起,討論個問題,如果意見不一致,我們兩個就犟起來,誰也不服輸。如果有人惹著她了,你會非常地清晰地看出來,因?yàn)槟菚r的'臉蛋已經(jīng)不再是白而透著紅,而是紅的一點(diǎn)白也看不見。
無論在什么時候,你總會感覺到她的那種陽光、快樂、樸實(shí)、純潔的氣質(zhì)!
她最大的一個亮點(diǎn)就是模仿人了,無論什么樣的人物形象,只要給她說出來,她就模仿的栩栩如生,而且?guī)еc(diǎn)兒幼稚的氣質(zhì)。
一個充滿陽光的女孩,一個充滿快樂的女孩,一個充滿樸實(shí)純潔的女孩,他總是帶走有我的許多煩惱,我許多快樂!
初中作文最熟悉的人6
我最熟悉的一個人是朱會芳老師。她在我們學(xué)校小學(xué)部當(dāng)主任,她有一雙明亮的眼睛,我們在下面做什么小動作都瞞不過她,她還有一雙櫻桃似的小嘴,鼻梁翹得老高老高的,金黃的頭發(fā)總是披著,清澈明亮的眼睛嵌在白fs粉嫩的臉上,顯得十分的可愛。
老師對我們就像對待自己的孩子一樣,不過他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),但對那些成績不好的都很耐心的教他們,直到會了為止,她對我們很親切,總是用最美的'微笑面對我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時,頭發(fā)總是一甩一甩的,不時還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。
有一次,班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對的黑板,我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的,最后那個同學(xué)被老師罰站了,那位同學(xué)很不情愿的站了起來,可竟然是朱老師,不情愿又能怎么樣呢?
這就是我最熟悉的老師,是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,是她把知識傳授給了我們,她就像辛勤的園丁一樣,哺育著我們成長。無時無刻,她都在為我們的學(xué)習(xí)操心,當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)時,她可能還在燈光下為我們批改作業(yè),白天;她又在講臺上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋。
她——朱老師讓我懂得了一個道理:老師,是世界上最偉大的職業(yè)!
初中作文最熟悉的人7
我最熟悉的人是我的哥哥。他是操作電腦的高手。他會下載游戲,而且打的.字非常快。星期天,哥哥到我們家來玩電腦。他熟練地從網(wǎng)上把游戲下載下來,把游戲安裝好,隨后開始了“冒險(xiǎn)島”游戲。哥哥在游戲上的名字叫“小胖子”,看著哥哥雙手在電腦鍵盤上噼噼啪啪地敲來敲去,我真羨慕極了。我拉住哥哥的手臂,使勁搖市面上說:“哥哥,你教我啊,教我啊!”哥哥轉(zhuǎn)頭看著我說:“你也想玩啊?”我說:“是啊,你教我啊!”哥哥說:“好,我先幫你取個名字,叫小胖妞吧!”哥哥邊操作電腦邊對我說:“你要玩游戲,首先要學(xué)會打字,用拼音打,既可以打字,又可以練習(xí)拼音,然后用拼音打字拼出來......”哥哥用手在鍵盤上輸了“ni hui ma”“你會嗎”跳進(jìn)了對話欄里,好神奇啊。我試著在鍵盤上打了“ha ha”“哈哈”我會啦,我高興得地拍起手來,哥哥看著我高興的樣,得意地說:“下次我教你玩QQ吧!蔽艺f:“謝謝哥哥,謝謝哥哥”!
從這天開始,我在“冒險(xiǎn)島”上有了一個名字叫“小胖妞”,在島上我認(rèn)識了許多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,和他們聊天成了我周末的一大樂趣。
現(xiàn)在,我用電腦打字打得可快了,連爸爸、媽媽都表揚(yáng)我,你想學(xué)嗎?那我介紹你認(rèn)識我哥哥啊。他是我最熟悉,也是我最崇拜的人了。
初中作文最熟悉的人8
我最熟悉的人是――班主任趙老師。她的身材不胖不瘦,皮膚比較白,她長在一頭秀美的直發(fā),一張圓圓的臉,臉上有一雙明亮的大眼睛,總是微笑的注視著你,不大不小的鼻子,鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,趙老師有時候穿裙子,顯得很漂亮,有時穿的很時髦,顯得很時尚,有時候穿了一身運(yùn)動服,顯得很精神,讓我們感覺她很青春漂亮。
趙老師不但長的很漂亮,而且講課講的也非常好。有一次,今天早晨第一節(jié)課是語文,我很不舒服,可是趙老師一進(jìn)來,我就精神抖擻,尤其是上《找春天》這一課的.時候,上課了,趙老師帶我們提出問題,思考問題,然后讓我們回答問題,我們個個都把小手舉得高高的,趙老師都不知道叫哪個好了,提完問題,趙老師又帶我們一起有聲有色的讀課文,帶我們進(jìn)入了童話世界,和童話里的主人公一起開心一起悲傷,有時候甚至還帶我們一起互動,讓我們放松一會兒,還教我們怎么用想象力,把想象力放在哪更合適,正在我們聽得入神的時候,討厭的下課鈴聲想起來了,不過我還是開心極了,從那時起我愛上了語文課。
我非常喜歡上語文課,因?yàn)樯险Z文課可以美滋滋地聽著趙老師給我們講課,從那時起使我懂得了趙老師很辛苦,長大了我也要當(dāng)一位老師,祝趙老師身體健康,工作順利,祝趙老師越長越漂亮。
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