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希望初中作文【精】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的希望初中作文,歡迎大家分享。
希望初中作文1
人因為有了希望,才獲得自信和勇氣;人因為有了希望,才得到堅強(qiáng)和找到人生成功的方向;人因為有了希望才能在艱難的逆境中找到出路,以擺脫逆境,邁向成功。
只要人活著,就會有一個是他堅強(qiáng)的下去的希望。我就有許多,小時候經(jīng)常聽大人們說要好好學(xué)習(xí),將來考上大學(xué)就不用受累了。所以小時候爸爸問我長大后想干什么?我就奶聲奶氣的回答:要考上大學(xué),給爸爸媽媽買好東西吃。隨著年齡的.增長,小時候的那份承諾和肯定就淡了許多。
上小學(xué)時就開始接觸電視這個東西,聽到電視上那優(yōu)美的歌聲就羨慕不已,就跟著電視上學(xué),現(xiàn)在想起來那時每天都好快樂,到了五六年級時就知道向爸爸要手機(jī)玩了,就每天抱著手機(jī)聽歌,希望能唱好歌,有自己的歌曲。
上了初中后,由于剛剛步入初中階段,對教師的教學(xué)方式都不太適應(yīng),導(dǎo)致成績不太理想,就趕著怎么學(xué)習(xí),怎么提成績,那時候什么都不想,就希望把成績提上去。不知不覺到了初二,對各方面也都了解了,而且初二的課程比初一的稍微簡單一點,就有點想松懈了,雖然平時還是抓緊,但是明顯不太認(rèn)真了,成績還是在一般那里。
這種一般就一直保持到了初三,第一天坐在初三教室時,耳邊響起了同桌的嘆息聲,接著她說:“好快呀,我們這是初三了嗎?,你打我一下,看看不疼。”我無奈的搖搖頭看著同桌笑著說:“是。√炝!蹦X海中,突然想起初一時我說過的一句話:三年那么長,還早呢。現(xiàn)在真后悔,這時只希望考上心中想的那個高中,希望中考試,不要落榜。我知道,希望什么,不是說出來它自己就會實現(xiàn)的,不落實怎么會成功呢?現(xiàn)在我成績忽上忽下不穩(wěn)定,真希望穩(wěn)定下來再有所提高。
封在蛹里的蠶蛾,因為對自由的希望,才能破蛹而出,擁抱天空,翩翩起舞;埋在土里的種子,因為對光明的希望,才能破土而出,擁抱陽光,生長發(fā)芽;陷在絕境中的人們,因為對未來的希望,才能走出絕境,擁抱家人,和諧美好。
讓我們行動起來,跟著希夢想奔跑。讓我們行動起來,跟著希望奔跑,不達(dá)目標(biāo),絕不停下。
希望初中作文2
寒流,是一位可怕的魔術(shù)師,它會使用出高超的咒語,把我的家園撒野的冰冷不已,而我萬能的雙手,也被冰的毫無退路,不僅如此,它還害姐姐因此而感冒,我不知道“寒流”到底是何方神圣,可是,我現(xiàn)在最清楚的,就是讓我的家人不受任和傷害,因為爸媽撫養(yǎng)我長大,姐姐常常教我作業(yè),而無知的.我卻無法報答。也許,現(xiàn)在正是我來回覆父母、姐姐的最好時機(jī),希望,這一次的策略能夠成功,來吧!讓我們一同來打擊“寒流”!加油!
回想起以前被“寒流”戲弄的時后,那是多么的艱苦,多么的可怕,一想到就令人臉色發(fā)白,記得,那是個寒冷的夜晚,我們一家四口躲在家中取暖,爸爸為全家人獻(xiàn)上一杯杯喝了暖和的茶,使得心也暖和了起來!媽媽從房間拿來幾條干凈的被單,把它鋪在地板上,一人一條,大家都覺得很溫馨,我,則是講笑話給大家聽,使得晚上多了一些感情,雖然大家都好冷,可是,我們團(tuán)結(jié)再一起的力量,勝過了外面的風(fēng)吹雨打,我想告訴“寒流”,希望它不要再白費(fèi)工夫了!它的那種三腳貓功夫是不可能打散我和家人之間的情感!
哇!雨越下越大了呀!舅舅和爺爺也跑來我們家,因為團(tuán)結(jié)力量大,我們在一塊兒,就天不怕,地不怕了!首先,我邀請了世界上最厲害的防寒高手:“暖暖包”!每次只要一到了假日,大家通通聚集在一起時,我就會拿出暖暖包,一人一個,放在手上搓一搓,就會感到無比的暖和,后來,我開起了音響,放出了柔美的旋律,那時,我們整個陶醉在音樂的世界中,彷彿致生于美妙的世界中,正和可愛的花兒們愉快的喝著下午茶呢!我感覺不到外面那吵雜的雨聲,我的心平靜了下來,媽媽叫大家眼睛閉下來,靜靜的想著過去最令你快樂的事情,還有有沒有需要改進(jìn)的地方,我們也有聽媽媽的話,個個眼睛閉起來,那個情景,像極了一尊尊的“佛像”,可是,我們確實有在心中默默的悔改,并為新的一年,綻放出迷人的微笑!
呼~終于與過天晴了!天空好藍(lán)好藍(lán),似乎正訴說著“明年也可以很順利”,經(jīng)由這一次的寒流,我體驗到那可怕又令人討厭的感覺,也讓自己成長了些。偷偷告訴大家,我早已在未來的那花園中種下了希望之花!
希望初中作文3
今天我們?nèi)疑辖洲k年貨。
到了西關(guān)橋,橋的兩邊都整齊的搭起了賣對聯(lián)、年畫的塑料棚,塑料棚前擺滿了火紅的春聯(lián)、喜慶的年畫、大紅的燈籠。都看不到橋欄桿了,橋面上擠滿了來來往往的人和車輛,由于剛下過雪,路面上厚厚的積雪還沒融化,車子吃力的拉著喇叭,小心翼翼的在人空兒中緩慢的向前爬動。
來到賣菜的`河堤上,人就更多了,各種各樣賣菜的人:提著竹籃叫賣的老奶奶、把竹筐放在河堤扶手邊賣菜的、挑著掛滿貨物的扁擔(dān)在路上走來走去的、推著車子叫賣的,還有一些學(xué)生模樣的小孩兒也帶著各種各樣的商品沿街吆喝。做小吃的、壓餃子皮的、打餃子餡兒的、賣水果的都沒錯過過年這個賺錢的好機(jī)會。吆喝聲、討價還價聲、吵鬧聲、問候聲、抱怨聲……交雜在一起,我緊緊的跟在媽媽后面,在人群里擠來擠去。
因為馬上就要過年了,所以市場上的菜也格外多。自然也少不了我們本地種的蘿卜、白菜、芹菜、菠菜,只是比平時的新鮮一些、漂亮一些;更多的是從外地運(yùn)來的稀有的反季蔬菜:嫩綠的韭菜、新鮮的豇豆、紅紅的西紅柿、鮮嫩的紫茄子、我第一次認(rèn)識的西蘭花,還有好多我叫不出名的菜。很快我們手
上就提滿了大大小小裝滿蔬菜的袋子。往回走的時候我們看到了比較新鮮的沖菜,那個買菜的老爺爺看見我們有想買的意思,連忙推銷起他的產(chǎn)品:“你看!我這沖菜好新鮮。是今天早上剛摘的。是本地沖菜,和別的不一樣!眴栠^價錢,爸爸媽媽就挑了一些,付錢的時候,那位老爺爺小心翼翼的從荷包里拿出一個疊了幾層、而且已經(jīng)發(fā)黃的小口袋慢慢的放在籮筐里,然后用雙手小心把這個小口袋拿起來,展開塑料袋,拿出一沓疊得整整齊齊的錢,這些錢大多數(shù)都很破舊,而且最大的面額只有20元。只見他一邊笨拙的數(shù)錢,一邊算,愣了老半天,把爸爸看了看,爸爸又給他算了一遍,他這才明白,補(bǔ)錢時我仔細(xì)地看了一眼他那雙滿是老繭,青筋暴露的手,手指上纏滿了膠布,很明顯是被凍傷的。
回來的路上,我一直想著剛才的那位老爺爺,希望他能早點把菜賣完,賣出個好價錢?炜旎罨畹倪^個快樂的年。
希望初中作文4
只要希望還在,縱使黑暗吞噬了一切,太陽還可以重新回來;只要生命還在,縱使深陷茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在;只要明天還在,冬雨終究會悄悄地融化,春雷必定將滾滾而來……
有人說,希望就是光芒,如果一個人沒有了光芒,就會迷失了自己,找不到前進(jìn)的路,喪失了希望。希望總是寄托在某一種事物上而體現(xiàn)的,而希望往往是一直信念。
我聽說過這樣的.一個故事,一個探險隊即將去沙漠中進(jìn)行一次探險。在出發(fā)之前,他們的隊長拿了一袋蘋果,給題目每人發(fā)了一個,對他們說:“我們這次任務(wù)非常艱巨,這蘋果不得萬不已時不能吃。”
于是他們便出發(fā)了,他們沿著撒哈拉沙漠進(jìn)行探險,一路上受盡了折磨,遇到了各種各樣的危險。當(dāng)他們緩過神時,他們才發(fā)現(xiàn)迷失了方向。隊員們十分慌張,隊長也沒有更好的辦法,他們只好朝著同一個方向走。
在一路行走的過程中,探險隊員們身上已經(jīng)沒有任何吃的和水了。他們一個個精疲力盡,快要倒下去了。不少人在堅持不住的情況下,直接從背包中把蘋果掏出來吃掉了,但這并沒有什么用,他們還是沒有走出沙漠,困在了這里。
探險隊員們一個一個地倒下,向前進(jìn)的人越來越少,最后只剩下一個探險隊友了。只見他步履蹣跚,踉踉蹌蹌地往前走,眼中布滿了血絲,紅色的嘴唇腫得很大。但是他并沒有停下來,更沒有倒下,他不時停下來,打開背包。我以為他要吃蘋果,而他只是看了看蘋果,用舌頭舔了舔蘋果,然后又用紙小心翼翼地把它包起來,以免水分散失。
他就這樣一直一直地走著。每當(dāng)他想要放棄的時候,他總會說:“我還有一個蘋果,我還有希望,我不能放棄!苯K于,他走出了沙漠。在看到綠洲以后,他笑了,然后就暈了過去,他最后被人在醫(yī)院里搶救活了。在搶救的過程中,人們在他的旅行包里發(fā)現(xiàn)了一個蘋果。那是一個嚴(yán)重脫水的蘋果,上面布滿了皺紋。探險隊員看到那個蘋果之后,開心的笑了。
這個故事對我震動很大,它使我明白了希望的含義,希望的力量。
只要希望還在,夢就不會遙遠(yuǎn)……
希望初中作文5
我希望我是一只小鳥,和太陽公公一起照亮大地,和星星妹妹一起玩耍;到天空中去看看白云姐姐在干什么;
我希望我是一盞路燈,照亮明天的太陽;
我希望我是一棵大樹,夏天讓人們在我的綠蔭下乘涼;
我希望我是一條寬廣的大路,讓汽車在上面飛速的奔跑;
我希望我是一名潛艇員,到海底世界探索奧秘;
我希望我是一名動物園園長,養(yǎng)育所有的動物;
我希望我是一名醫(yī)生,把所有的病人醫(yī)治好,解除病人的痛苦;
我希望我是一名教師,教會同學(xué)們更多的知識;
我希望我是百萬富翁,幫助更多的邊遠(yuǎn)地區(qū)的貧苦的孩子,讓他們也過上幸福的生活;
我希望……
但我現(xiàn)在更需要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識,以成為對社會的有用之才,建設(shè)我們幸福的家園
每當(dāng)看見爸爸深夜時還在沙發(fā)上抽著煙,愁眉緊鎖,看見媽媽在工作臺前力不從心的樣子,我真的好揪心!我希望,我有力量能把父母要做的重活、苦事都干完!
父母很疼我,從不讓我干活,我庇護(hù)在父母的羽翼下,我希望作文。我想飛。我希望,能讓我離開父母的庇護(hù),靠自己打工掙錢,自個兒生活,去品嘗其中的酸甜苦辣,讓我在汗水和淚水中看到另外一個世界,哪怕再苦我也愿意!
因為要學(xué)習(xí),常常迫不得已把自己喜歡的事情拋開,一心撲到功課中。曾多少次埋怨自己不是自由身,曾多少次埋怨自己還沒長大,作文素材《我希望作文》。我希望,能讓我毫無顧慮地全身心投入我喜歡的.事情中,讓我縱情熱愛我想愛的一切,讓我享受那種無拘束的樂趣!
因為自私的心態(tài),我傷害過不少對我好的人。雖然我也曾慚愧,無奈,后悔,但為時已晚,有很多事情都無法改變了。我希望,能給我機(jī)會讓我彌補(bǔ)我的過錯,讓我放下面子,對所有被我傷害過的人致以深深的歉意!
因為生活的圈子太小,對外面的世界充滿好奇,有時會忍不住躍躍欲試,甚至做出些傻事來。我希望,能讓我到各個地方走走,甚至能擔(dān)當(dāng)每個角色,去體會美與丑。
有太多事情,有太多的愿望,我希望,我都能珍惜,都能把握。
希望初中作文6
最近我好忙,好累。
哦,忘了介紹了。我的名字叫消防,我的職責(zé)是消滅一切危害人類的火種。我的工作分為兩種:一種是撲滅自然災(zāi)害的火種,一種是撲滅人為引發(fā)的火災(zāi)。
可是這段時間,我的工作絕大多數(shù)都是去居民樓或賓館里滅火。我對我的工作越來越力不從心,人們總會因為一點不小心而引發(fā)火災(zāi)。每次火災(zāi)我都盡力及時地趕過去,所以人們現(xiàn)在慢慢地懈怠了,不會小心地使用電器;不會把易燃物放到安全的地方去;更不會常常檢查家中的設(shè)備了。
有時讓我筋疲力盡的.一場火災(zāi),就是人們沒有關(guān)好煤氣罐,或是沒有正確使用插頭,甚至是使用電器時間過長。這小小的看似不起眼的舉動,時常就是災(zāi)難的源頭。
我很想也必須提出意見。
我希望人們使用電熨斗熨燙服裝,或使用電吹風(fēng)修整發(fā)型時,用完后,可以及時將電源切斷,并放置在不燃的基座上,燈余熱散盡后,再收存起來。不要用完后,立即裝入紙箱內(nèi),那樣其余熱會引著其它可燃物品,而發(fā)生火災(zāi)。
我希望人們在使用煤氣罐時,用前檢查好設(shè)備,用時小心行事,用后及時關(guān)閉,避免煤氣罐泄露。
我希望住在賓館和飯店內(nèi)的客人,盡可能不要使用電熱杯和電褥子等電熱用具。如確因身體所需,可先請示服務(wù)人員,經(jīng)同意后,方能使用,并注意看管。電褥子的連續(xù)使用時間一般不超過4個小時。并注意,切莫偷偷地使用,更不要將電熱杯等放在床下燒水或做飯。那樣一旦遇有急事,外出辦事等忘記切斷電源,長時間通電,杯干后會造成線路起火。
我希望住在賓館、飯店的客人,不要躺在床上吸煙,特別是酒后臥床吸煙,以防入睡后煙頭掉在被褥上引起火災(zāi)。年紀(jì)大的老人和病人臥床吸煙時,應(yīng)有人照看。
我希望當(dāng)公共場所停電后,使用蠟燭等照明時,人們可以離可燃物遠(yuǎn)一些,并將其固定在非燃燒體的材料上。同時現(xiàn)場不能沒有人,當(dāng)人員要做其它的工作暫離現(xiàn)場時,要將蠟燭熄滅。防止蠟燭燃燒到最后或倒后引著其它可燃物起火,造成火災(zāi)事故。
我希望人們的電線安裝合理,并且可以定時檢查線路,更換電線等。
其實這些都是很普通的消防常識,我希望人們可以遵守這些規(guī)則,讓火災(zāi)盡少發(fā)生。
我希望我越來越輕松快活,我們生活的家園和地球越來越美好!
希望初中作文7
我時常在讀書時抱有許多的希望,希望自己能夠有一段幸幸福福、快快樂樂的美好的讀書生活,這才有意思呀。這些希望會時常在我的腦海中展現(xiàn)出來,讓我浮想聯(lián)翩。
我希望自己能有更多的時間看些課外書,像《魯濱遜漂流記》、《中國寓言故事》、《120個影響一生的哲理寓言》、《感動中學(xué)生的100個人物》等等小說、蘊(yùn)含著豐富哲理的文章,我都喜歡看。因為看這些書既能增長我的知識,教我做人的道理,還能提高我閱讀理解文章的能力,提高寫作文的水平。
我也常常是浮想連翩。如果每天沒有那么多的作業(yè),如果我有三頭六臂三下五除二就可以把作業(yè)做完,如果我很聰明過目不忘作業(yè)只是小菜一碟,那樣我就能好好的無所顧忌的看書了。有時作業(yè)很多,根本沒有時間看課外書,心里煩燥不安,我就想,如果有“讀書天使”就好了。只要在心中輕輕呼喚,“讀書天使”就會馬上出現(xiàn)在自己的眼前:“為你效勞。”而這時自己就可以安然地躺在床上休息休息,好好地美美地看書了,那該多美呀。
我也希望有一間很大很大的圖書館,里面有各式各樣的.書,連最新出版的書都能找到,不用借書證,可以自由進(jìn)出,人們也很自覺遵守規(guī)則。圖書館里按樓層分成不同的區(qū)域,無論是小孩還是大人都能各取所需,找到自己所喜歡的書,按照自己喜歡的方式看書。幼小的孩子可以邊玩邊看,在游戲中享受到了讀書樂趣。學(xué)生可以隨心所欲地翻看各種各樣的小說、散文、教科書、工具書等等,在那里還可以網(wǎng)上閱讀,也可以進(jìn)行各式的實驗、小發(fā)明創(chuàng)造、排練,不用擔(dān)心沒有材料,也不用擔(dān)心會有人呵斥是亂彈琴,在學(xué)習(xí)中享受到了讀書,在書的海洋里蕩漾。說不定會在里面出現(xiàn)一些小發(fā)明家、明星呢。大人們則可以挑選一本自己喜愛的書,要上一杯清茶、一杯咖啡聽著音樂,坐在一旁細(xì)細(xì)品味書中妙處,在休息中享受到了讀書。啊,真好!
讀書,我想應(yīng)該是每一個人都具有的愿望,無論是少年、青年、老年,一有機(jī)會和時間我們都可以去讀書,在不知不覺中去體會、思考和發(fā)現(xiàn)。有時當(dāng)我們覺得清閑而煩悶、無事可做的時候,順手拿起一本小說、雜志就打發(fā)了無聊的時間,可能還會有一些感悟呢。
希望初中作文8
望著漆黑的天幕,圓圓的月掛在空中,旁邊一顆孤獨的星星眨著眼睛,我想那一定是它的自信讓它陪伴著月亮,在黑夜中盡情綻放著光芒,在月亮身旁,不僅不顯得暗淡,反而更耀眼了。它不因為自己的渺小而迷失方向,在茫茫宇宙中它找到了屬于自己的位置,毫不遜色——閃耀。
街頭,路燈散發(fā)出昏黃的光,裝點著整條街道的空曠,又有些憂傷的色調(diào),勾起人回憶的惆悵。顧城說“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。”其實黑暗也挺好,只是顯得虛幻,不真實而已,帶著危險的氣息或愉悅的感情在人的睡夢里,再次迎接黎明。
我在一虛一實的世界里徘徊,我想要接觸陽光卻又想躲藏在黑暗里,這樣的想法之后,總是不知所措,又投身于忙碌中,直到再次想起。如此般循環(huán)也不知該怎么辦,也許是這所封閉的學(xué)校正封存著我的夢想,也許我還想要努力插上翅膀飛翔,去尋找屬于我的自信堅強(qiáng),一切似如夢初醒般,清晰卻有讓人迷茫,偶爾也會被刀刃不經(jīng)意割破手掌,只是這疼痛告訴我真實的存在,我的生命還在繼續(xù)延長。
空氣里充斥著修正液刺鼻的味道,筆尖也紙摩擦發(fā)出細(xì)細(xì)的聲響,突然間筆觸停頓,放下手中的筆趴在書桌上,回想曾經(jīng),思考現(xiàn)在,遙望未來,眼睛平視著前方,模糊而相距甚遠(yuǎn)的地方,忘了憂
傷,忘了微笑,忘了堅強(qiáng),身體只剩下一個軀殼,完整的外表下卻是殘缺的心。
天空泛起了魚肚白,又一個天明。又一次趴在桌上睡著了,揉揉眼睛,抖擻精神迎接新的一天,悄悄告訴你:晚上我做了一個夢,夢里我站在開滿太陽花的田野里自由自在的奔跑,沒有盡頭的花海容納著我小小的身影,譜寫著幸福的篇章。在那里我承載著自己的夢想,向成功一步步邁進(jìn),前方有荊棘,我也毫不猶豫的.跨過,迎來的疼痛忍著,因為前方有我的希望。這樣的一個夢給了我勇氣,讓我可以再一次拾回信心,昂首走向通往成功的階梯,一層一層攻破難關(guān),到達(dá)屬于我的天堂。
世界就好像一個彩色的花圃,色彩絢麗,讓人迷戀,卻又總沉淪其中而找尋不到出去的方向,只能在原地打轉(zhuǎn),發(fā)出無奈的嘆息,順其自然,聽天由命。
人生與世界密不可分,內(nèi)部結(jié)構(gòu)錯綜復(fù)雜,難以辯解。所以隨時隨刻我們都要握好自己手中的方向盤,緊緊注視前方,這樣才不會迷失方向。
抬起頭,夢想發(fā)出光芒,只是在我還觸及不到的地方。
希望初中作文9
我打了個大哈欠,把手中的《笑貓日記》放下。天已經(jīng)很晚了,再不睡覺老媽一會兒就要罵了,明天早上還要背英語呢。
依依不舍地看了好幾眼書的封面和插圖,我再次感嘆:“好想養(yǎng)貓!”如果養(yǎng)貓的話,我肯定要養(yǎng)一只笑貓那樣的貓。你想想,首先它智力達(dá)標(biāo),聽得懂人話,不會亂拉屎撒尿;其次它絕對是一只有愛心的好貓,會關(guān)心人,想想都覺得溫馨;它還能理解人,我可以把它帶到學(xué)校去,用它那真誠的微笑感化每一個人——呸呸呸,這只是幻想!幻想!把它帶到學(xué)校還不就是玩嗎?最后,當(dāng)家里只有我一個人的時候,笑貓可以給我解悶,還可以滿足一下我的好奇心,讓我看看它經(jīng)典的皮笑肉不笑。
上了床,我滿腦袋都是笑貓的故事。當(dāng)我幻想到笑貓如果是我的寵物,它該睡哪兒時,我終于迷迷糊糊地睡著了……
一覺醒來,我覺得頭好重,好像有什么東西在我的腦袋上面,而且好像還——等等,毛茸茸的甲我往頭上一抓,抓下來一只……貓?兩只尖尖的耳朵,四只爪子,一條尾巴!天哪!真的是貓!它是怎么進(jìn)來的?
我把這只貓舉起來,它真乖,一動也不動——等等,它還在睡覺?這只姜黃色的虎斑貓怎么和笑貓這么像(7在我的大腦還在短路的.時候,這只貓打了一個大哈欠,接著展示出一個無比耀眼的笑容。上帝啊,這真的是笑貓!從此,我就和笑貓幸福快樂地生活在一起——呸呸呸,別想得那么美好。事實是:我尖叫著把貓扔到了床上,然后以百米沖刺的速度沖進(jìn)廁所“避難”。等心跳平穩(wěn)之后,我忽然想到了一個很嚴(yán)重的問題:笑貓既然在我家,那虎皮貓、胖頭、二丫和三寶不是也在我們家了?說不定老老鼠也來了!上帝。
我好不容易才決心從廁所出去,一打開門就發(fā)出了尖叫:“我的巧克力!”正在津津有味地吃巧克力的笑貓對我微笑了一下,又埋頭吃了起來。等等,巧克力是放在冰箱里的,笑貓是怎么拿到的?這時,球球老老鼠一蹦一跳地從廚房里出來了,后面還跟了一堆小貓!每只貓嘴里都叼著一塊巧克力!當(dāng)巧克力不要錢嗎?
接著,我無比悲痛地看著笑貓輕車熟路地打開電視,開始看《貓和老鼠》。那堆小貓在沙發(fā)上又蹦又跳還磨爪子,虎皮貓則蹲在茶幾上鼓搗我們家的座機(jī)。嗚嗚嗚,上帝啊,我是希望笑貓做我的寵物,但我非常非常不希望笑貓一家都來我家搗亂!老爸老媽,你們什么時候才下班回家?快來救救我和我們的家吧!
希望初中作文10
有愛就有希望。這是我看完《城市的眼睛》這本書最大的感受。
小男孩朱迪原先住在老家星河村,和爺爺奶奶媽媽狗狗小黑生活在一起,他很快樂。后來他和媽媽來到了爸爸生活的城市莫城,萬能的爸爸和溫柔巧手的媽媽用他們濃濃的愛為朱迪構(gòu)筑了一個并不富裕但很溫馨的家。一場暴風(fēng)雨一聲刺耳的剎車聲奪走了朱迪的萬能爸爸,留下了朱迪,媽媽,散架的自行車和一個清冷的家。
不幸降臨了,愛卻使他們堅強(qiáng)起來。爸爸的同事們?yōu)樗麄兙枇丝,為媽媽安排了工作;鄰居沙博士一家給了他們物質(zhì)的幫助和無私的關(guān)愛;朱迪學(xué)會了從心靈深處關(guān)心媽媽;媽媽用殘疾的手撐起沒有爸爸的家……愛讓這個家又重新溫暖了起來……
盧晶晶有個不負(fù)責(zé)任的爸爸,但沙鵬的媽媽收養(yǎng)了她,給了她親生女兒般的愛與呵護(hù),這使她永遠(yuǎn)心懷著溫暖的燈光,她抱著爸爸用買眼鏡的錢買來的小提琴,內(nèi)心充滿著幸福和希望。
朱迪和盧晶晶都是不幸的,他們失去了最愛的人,失去了完整的家,但是他們又都是幸運(yùn)的,因為愛并沒有舍棄他們。有了爸爸同事們的關(guān)懷,有了熱心的鄰居們的幫助,有了小伙伴們的友情,有了割不斷的親情的關(guān)愛,他們有了奔向新生活的勇氣,重新得到了幸福。
其實生活就是這樣的。也許你的`爸爸媽媽沒有錢,或者我們沒有漂亮的外表甚至健康的身體,又或者我們的家庭不夠健全,可是只要有愛,我們一樣可以溫暖幸福。您看過《開學(xué)第一課》嗎?您也為馬鵬飛大哥哥深深感動了嗎?我們難以想像身患重病的奶奶是怎樣艱難地哺育了他的身軀;我們更加難以置信五歲的他是怎樣用小小的身軀承擔(dān)起給奶奶穿衣服、洗漱、打針、吃藥、做早飯,還有照顧自己完成學(xué)業(yè)的重任?墒悄棠坛闪丝鞓返睦先,鵬飛哥哥成了陽光少年,因為奶奶說:“無論如何我一定要把他養(yǎng)大。”馬鵬飛則說:“沒有我,誰還能照顧奶奶呢?”是愛,讓奶奶成了幼年的鵬飛哥哥溫暖的港灣;也是愛,讓少年的鵬飛哥哥成了奶奶的參天大樹。有愛就有希望,您不認(rèn)為嗎?
你還記得四川大地震嗎?一聲巨響,無數(shù)人失去了親人,但是全世界都成了他們的親人,大愛幫他們重獲幸福笑容;頃刻之間,許多家庭失去了家園,可是全世界用強(qiáng)大的羽翼搭建起他們的家園。這就是愛的力量啊!
因為有愛,我們就有幸福,有愛就有希望!
希望初中作文11
一個晴朗的日子,我在公園玩耍。不小心撞到了一棵樹,一個鳥蛋從樹上掉了下來,鳥蛋破了,從里面跳出一只小鳥,手里還捧著一枚戒指。小鳥說話了:“小朋友,謝謝你把我從魔法中拯救了出來,使我獲得了新生,我要報答你!”它一邊說著,一邊把這枚戒指遞給了我,對我說:“拿著這枚希望戒指吧!當(dāng)你想得到什么東西的時候,只要把它戴在手指上轉(zhuǎn)一圈,大聲說出你的希望就可以了。但是你千萬要記住,這枚希望戒指只能使用一次。”說完,小鳥便飛走了。
我欣喜若狂地拿著戒指往回走。到了家,我把戒指小心翼翼地放在書桌上,靜靜地思考。我希望得到什么呢?對了,馬上要期末考試了,我希望每門考試都100分吧!太棒了,這樣就用不著復(fù)習(xí)了。我把希望戒指拿出來,正想對它許愿,卻又猶豫了:希望戒指只能使用一次,那么明年的期末考試怎么辦呢?后年呢?大后年呢……這樣一想,我打算放棄這個念頭。于是,我還是拿出語文書認(rèn)真地復(fù)習(xí)。通過努力,我順利地通過了期末考試。
寒假到來了,我又得每天練習(xí)小提琴。我遇到一首特別難拉的`曲子,要從一把位快速地?fù)Q到三把位,這個技巧很難掌握。我練了好多次,手已經(jīng)發(fā)酸了,還是學(xué)不會。我像一個泄了氣的皮球,真想放棄不學(xué)。突然,靈光一現(xiàn),我想到了那枚戒指。為什么不請它幫幫忙呢?我捧出那枚希望戒指,把它戴在手指上。這下,只要我許個愿,就可以完美地拉出這首曲子了。我的心真激動!等等……我的眼前依稀浮現(xiàn)起剛學(xué)琴時的情景:遇到稍微難練的曲子,有點害怕、沮喪,甚至想放棄學(xué)琴了。但后來通過一遍又一遍的練習(xí),不是全都過關(guān)了嗎?我又一次把希望戒指放回了抽屜,繼續(xù)練起了小提琴。一遍,兩遍,十遍,二十遍……我終于成功啦!我如釋重負(fù),高興地跳了起來。
從那以后,每當(dāng)遇到困難,我總是會想到那枚希望戒指。一開始,是想請它幫忙。后來,它總會給予我力量,鼓勵我通過自己的努力迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。一年又一年,我的成績越來越優(yōu)秀,考上了理想的大學(xué),找到了喜歡的工作。再后來,我老了,愉快地安享著幸福的晚年……我要把這枚希望戒指傳給下一代,并告訴他們:只要心中有希望,才是真正的“希望戒指”!
希望初中作文12
我希望自己更開朗
并不外向的我,格外羨慕那些笑起來清脆得好像剛出鍋的爆米花、哭起來痛快得猶如三伏天雷陣雨似的女孩。
出生在飄雪的冬季,我總是喜歡白雪的清冷和純潔,偏愛黑夜的凝重和沉靜。于是,鋼琴那黑白分明的棱角從很久以前就一直陪伴在我身邊。不開心的時候,我總是用我的指尖將一切傾訴給它。所以,我很少哭,也很少發(fā)脾氣。我不愿別人因為我的淚水而覺得不舒服,或者因為我肆意的吵鬧而將別人的生活打亂。從來都是這樣,我做著空氣中的一個透明的水泡泡,別人可以當(dāng)我不存在,透過我看依然清晰的世界;也可以欣賞這個在陽光的映照下五顏六色的小球,沒什么特殊的形狀,默默的飛揚(yáng)著,閃耀著自己獨特的光芒。
在操場旁邊,我慢慢的走著,看著操場上一張張燦爛的笑臉、一個個發(fā)自內(nèi)心的笑容,我被這種氣氛感染著。這時,耳邊忽然傳來了怪怪的歌聲,放眼過去,在離我不遠(yuǎn)處有個女孩邊舞邊唱著自己改編的歌,她旁邊的一個女孩已經(jīng)笑得前仰后合,捂著肚子喊著:”拜托你別唱了,我快不行了!”聽著那歌,我也不禁笑了,但卻做不到那樣的夸張。也許那個女孩并不夸張,只是我自己太不習(xí)慣那么笑。我有我自己簡單的方式,不需要那么多附屬動作,只要嘴角輕輕往上抬一下,讓人可以看到兩個淺淺的酒窩,僅此而已。
回到班里,坐在靠窗戶那組的最后一個。我喜歡這個位置,空氣很清新,很涼爽,也不是很吵。又聽到同學(xué)那些充滿特色的笑聲了:銀鈴般的、銅鈴般的、鬧鈴般的`、上課鈴般的,一笑俱全。大家湊在一起講著新近聽來的笑話,互相開著玩笑。我則戴上耳機(jī),自己邊聽音樂邊看書。和我不熟悉的人總說我太傲氣,有些難以接近,可我又何嘗不想像那些可愛的”天使們”那樣,有永遠(yuǎn)用不完的活力和聊不完的話題呢?
記得初一時,有堂社會課,老師讓我們做了一個性格測試,一百分以上的是外向,一百分以內(nèi)的是內(nèi)向。當(dāng)老師讓兩種類型的同學(xué)分別舉手時,我沒有動!崩蠋,整一百分應(yīng)該算什么呢?”老師沒有回答我的問題,也許是不知道該怎么說,或者認(rèn)為我是在搗亂,也說不定是沒聽清我的話??
過幾天獅子座的最后一次流星雨,那夜我一定不會睡。我要把我的這個愿望告訴流星,我希望自己能變得開朗一些。因為我需要太多的勇氣去做我想做的事情,也需要擺脫太多的顧慮。
“嗨,流星,你能聽到我說話嗎??”
希望初中作文13
希望是什么呢?
時逢10月,白云在天,桂香四溢,悠閑地很。我來到了社區(qū)鄰居的家中,與他進(jìn)行了的對話,這對話,影響著我的一生。
他是一名普通的教師?瓷先ゲ坏饺畾q,兩條彎彎的眉毛下有一雙機(jī)靈的眼睛,一看就知道是個能干的人。在一只挺標(biāo)致的鼻子下面,卻是一張大嘴,生得兩片厚厚的嘴唇。穿著襤褸。他友好地拉我坐下,又端上幾杯熱騰騰的開水。
“XX,有什么要問我的呀?”
“我們來談?wù)勅松c希望!
她的眼神里立刻充滿了生機(jī),一會兒坐下一會兒站起,有聲有色地講了起來。
“還小的時候,我就心揣一個夢想,當(dāng)一名高級教師。是的,每一個人都應(yīng)該有一個夢想!
“你的'夢想真是奇特!蔽译p手拖著下巴,對他的人生頗有興致。
“那時候,我深深地領(lǐng)悟著‘老師’這個詞,它不僅僅是一個名詞,它還是一種稱號,一種榮譽(yù)。我下定決心,刻苦學(xué)習(xí),卻總是收到朋友的排斥!蔽也唤p眉一皺,他似乎明白了我心中的疑問,接著講。
“他們認(rèn)為我根本不是好學(xué)生,更不是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。我難過至極,眼神里充滿了失望與自卑。燦爛得明天似乎就要破碎。就在那時候,我卻突然醒悟!
“你想起了什么?”
“我想起了我堅定的信念,是永不會改變的。我不能就這樣放棄。雖然我不可以預(yù)知未來,但我卻可以創(chuàng)造未來。因為我有希望!彼昼H鏘有力地說:“因為,我有希望!”
“因為我有希望!”這句話似乎牢牢地烙印在了我的心上。它似乎喚醒了藏在我心底里的一個夢。希望想是如此真實,又如此遙遠(yuǎn),因為那是心中不滅的追求,是浮于現(xiàn)實的繁華與幻想。
“是心中燃起的希望,讓我醒悟。不因虛度年華而悔恨。不因碌碌無為而羞恥。生命的美麗在于充滿未知,只要心揣希望與愛,一切皆有可能!
她的整個身子仿佛是一顆小小的樹,卻是那樣威風(fēng)凜凜,在狂風(fēng)中迎風(fēng)搖曳。她的儀態(tài),使我看到了她生命的活力與價值,有著古時戰(zhàn)場上的颯爽英姿。我不由地對他產(chǎn)生敬佩之情。
從那時起,我開始創(chuàng)造自己的未來。
每每我受到家長與老師的責(zé)備,我會深深的反思。因為我有希望。
每每與同學(xué)發(fā)生矛盾,我總是先行道歉。因為我有希望。
每每我摔倒在地,我會忍著痛,堅強(qiáng)有力地爬起。因為,我有希望。
噢,我明白了。
希望初中作文14
不知何時,也許是壓力越來越大的同時,喜歡上了做“夢”的感覺。喜歡在屬于自己的空間里幻想,那種不受拘束的感覺。因為在“夢”里,我們可以自由自在,完全沒有任何壓力和煩惱,可以無拘無束地暢想著自己的未來。所以喜歡做夢。于是在這個仲夏夜,我們又走進(jìn)了一個華麗的夢境,訴說著自己最大的希望……
一. 免除考試這是所有學(xué)生同胞們最希望的。但也決不可能實現(xiàn)。不過,希望嘛!總還是可以的吧!想想看,如果真沒了考試,那多爽!不用每天想著“分?jǐn)?shù)啊 我的命根子”。也不必再擔(dān)心過不了老師、家長這一關(guān)。也不用再拿著書本念啊念的?傊褪恰皼]了考試,一身輕松”。
二. 作業(yè)少雖然機(jī)率也不大,不過也不是完全不可能。也許某一天老師大發(fā)慈悲免了你們的作業(yè)也說不定。一次也好,一次也好!如果有幸攤上一次,那你就該偷著樂了。因為有些苦命的.人連一次都沒有!不過,學(xué)生的標(biāo)志就是“做作業(yè)”,沒的選,只能自個兒加油吧!
三.打網(wǎng)絡(luò)游戲不推崇,我也覺得這不好。雖然是很多人都喜歡玩的,不過它很容易上癮。不僅破費(fèi)你的荷包,而且使你對它念念不忘。這可不是好事兒啊!為了你的大腦健康以及高額電費(fèi)著想,還是少玩為妙。因為網(wǎng)癮而發(fā)生的犯罪事件也沒少有,所以在這種想法還沒成形前就把它扼殺了吧!恩!
四. 秋游能去好地方心都涼了半截兒。每次秋游都是塊兒心病。因為沒有好地方可去所以每次都得去同一個地方。如果以后春秋游能去遠(yuǎn)一點兒的地方那就最好了。如果不行的話……求神保佑,阿門!
五. 自由
這是最大的希望。我們的時間已經(jīng)全部用來讀書。多么希望能夠給我們足夠的空間做我們喜歡的事情。我們總是生活在無形的牢籠里。柵欄外的天空很美,可我們永遠(yuǎn)也無法觸及。我們只能永遠(yuǎn)地在這狹小的空間里被禁錮,不再有飛的可能。我們那個苦哇……
以上都只是我們可想但不可及的希望。不過,它們也僅是“希望”而已。這段文字也只是一個玩笑,一個夢想。夢醒了,所面對的依舊是一個現(xiàn)實華麗的夢境退去,留下的,也只有華麗的感傷。所以,依舊背起書包,依舊承載著壓力,走向必須面對的課堂……
不過,為了自己的成績兼父母的期望兼祖國美好的未來,各位同胞們,努力吧!未來總是美好的。
希望初中作文15
你可別不信,天生的,我是學(xué)英語的好料。就像劉翔擅長百米跨欄,在亞洲一枝獨秀一樣。
在未接觸英語課本之前,我就喜歡上了電視上講英語的演員和老師。我喜歡那種聲調(diào),喜歡那種語速,喜歡那種神態(tài)。我就這樣愛上了英語,希望自己有朝一日能成為英語方面的專業(yè)人才。
也許是因為興趣所致吧。讀小學(xué)時,我的英語就一直不錯,無論筆試還是口語,都可以說很拔尖。教過我的英語老師都以我為驕傲,以我為學(xué)生的榜樣,希望我能成為英語特長生。
讀小學(xué)六年級時,我就知道讀到初中會有全國性的英語競賽。我多么希望自己能夠進(jìn)入決賽并獲得好的名次啊!所以,我一直為此堅持不懈地努力奮斗著。
然而,最近英語競賽初賽的'兩個小時,就打破了我夢寐以求的夙愿。
因為這次被淘汰,我變得灰心喪氣。人就是這樣:一倒霉,連喝水都嗆著。第二次月考成績隨之大幅度下跌。我對學(xué)習(xí)都喪失了自信心。特別是英語,老師希望我去參加課外輔導(dǎo),我卻心灰意冷,主動放棄。上課開始走神,作業(yè)開始潦草,試卷開始涂鴉,整天稀里糊涂的,神不守舍,完全不像一個特尖班學(xué)生的樣子。20xx中考材料作文欣賞:帶著希望出發(fā)。
英語作業(yè)的問題越來越多。就在前天晚上,我迫不得已向英語老師請教作業(yè)中的問題。沒想到的是,她還是一如既往地親切耐心地與我分析,幫我解答,直到我弄明白為什么。最后,她鄭重其事地對我說:“我希望你盡快學(xué)完那本奧賽書,因為你沒有去參加課外輔導(dǎo)。要認(rèn)真完成里面的習(xí)題。有不明白的,就問同學(xué)或者問我,不要有顧慮!碑(dāng)時,我很想說:“里面的習(xí)題很難!钡K究沒有說出口。
老師的耐心令我有一種失而復(fù)得的感覺,心中感到無比溫暖和快樂;老師的希望更令我因放棄英語而后悔不已,也覺得愧對了自己曾經(jīng)的努力。
熄燈后,我躺在床上,望著窗外,久久不能入眠。有太多的感觸釋放了,又感到了前所未有的輕松,心中頓時燃起了繼續(xù)努力的希望……
我相信,帶著希望出發(fā),定能看見雨后的彩虹,將收獲的也不僅僅是彩虹本身。
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