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校服初中作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的校服初中作文，歡迎閱讀與收藏。
校服初中作文1
星期一到星期五的早晨，當(dāng)我張開雙眼，梳洗流程結(jié)束后，接著，我穿上一件魔法衣，這件魔法衣讓我從家中的孩子變成學(xué)校的學(xué)生，這就是我最喜歡的裝扮—校服。
剪裁優(yōu)美的領(lǐng)口，縫紉雅麗的下擺，整齊排列的鈕扣，還有紅潤可愛的領(lǐng)結(jié)，這是我的白色校服，再搭配深藍(lán)色的長褲。穿上這套校服走在街道上，好像是走在米蘭時(shí)裝秀的延伸臺(tái)上，而路過的民眾則成為了評(píng)審或者是觀眾，每個(gè)人的眼睛如同磁鐵般緊貼著我的'白色校服，瞬間讓我從平凡的丑小鴨，變成了優(yōu)雅的天鵝，這都是美麗校服帶給我的驚喜。 而這件學(xué)校校服也像一包沉重的包裹，里面裝滿了父母對(duì)我的期待，老師對(duì)我的期許，學(xué)校對(duì)我的期望，雖然這些加總起來有時(shí)會(huì)壓得我喘不過氣，但我覺得這仍是一份幸福的沉重，因?yàn)闆]有了這些“期待”、“期許”、“期望”或許我無法達(dá)到現(xiàn)在優(yōu)秀的成績，也無法得到大家的贊賞與鼓勵(lì)，這都是學(xué)校校服帶給我的榮譽(yù)。
星期一到星期五的傍晚，當(dāng)我回到家，脫下這身疲憊和辛勞，留下滿足與快樂，接著，我細(xì)心的撫平了校服上的皺紋，并小心地掛在衣架上，從窗口吹入涼爽的風(fēng)，校服也隨風(fēng)舞動(dòng)，彷彿不舍和我暫別，我輕輕的說：“明天再與你一同奮斗�！�
校服初中作文2
校服是一所學(xué)校的標(biāo)志，不同的學(xué)校有自己獨(dú)特的校服。
一個(gè)。紫色的小學(xué)記憶，校服五顏六色，不同顏色的校服看起來明亮，耀眼，充滿童年，活潑，充滿活力，充滿活力。每當(dāng)我們穿上校服，整個(gè)心情似乎都變了，我們感到自豪，我們昂首闊步地走來走去！~ ~更有意義的一段時(shí)間是小學(xué)加入少先隊(duì)的時(shí)候。我記得那天，我和三四十個(gè)穿著校服的學(xué)生站在操場前。那時(shí)候，別提我有多驕傲了。突然覺得加入少先隊(duì)是一件很簡單很有趣的事情！我希望我能快點(diǎn)長大。
兩個(gè)。綠色的味道
到了中學(xué)，校服和小學(xué)差別很大，沒有那么鮮艷。大部分都是黑白相間，與淡綠色形成對(duì)比，表現(xiàn)出極大的嚴(yán)肅和莊重。
當(dāng)然，初中進(jìn)共青團(tuán)的時(shí)候，和小學(xué)是有很大區(qū)別的。我們班只有十個(gè)學(xué)生加入了共青團(tuán)。突然，看到這顆閃亮的紅星，仿佛看到了井岡山的流星火，又仿佛看到了為鮮血而戰(zhàn)的`革命烈士！尤其是當(dāng)學(xué)校里所有的學(xué)生都穿著整齊的校服站在操場上的時(shí)候，整個(gè)學(xué)校簡直就是一片充滿青春活力的綠色海洋。當(dāng)時(shí)我深深體會(huì)到了綠色的滋味。
三。粉夢，但是在電視上看到大學(xué)生穿校服，感覺和中學(xué)的校服很不一樣。快看！搭配黑色帽子，綠色領(lǐng)帶，肩章，真的很紳士！這是個(gè)“酷”字嗎？那套校服，我日日夜夜都在爭取，離我不遠(yuǎn)。
校服初中作文3
校服是一所學(xué)校的標(biāo)志，不同的學(xué)校有自己獨(dú)特的校服。
一個(gè)。紫色的小學(xué)記憶，校服五顏六色，不同顏色的校服看起來明亮，耀眼，充滿童年，活潑，充滿活力，充滿活力。每當(dāng)我們穿上校服，整個(gè)心情似乎都變了，我們感到自豪，我們昂首闊步地走來走去！~ ~更有意義的一段時(shí)間是小學(xué)加入少先隊(duì)的時(shí)候。我記得那天，我和三四十個(gè)穿著校服的`學(xué)生站在操場前。那時(shí)候，別提我有多驕傲了。突然覺得加入少先隊(duì)是一件很簡單很有趣的事情！我希望我能快點(diǎn)長大。
兩個(gè)。綠色的味道
到了中學(xué)，校服和小學(xué)差別很大，沒有那么鮮艷。大部分都是黑白相間，與淡綠色形成對(duì)比，表現(xiàn)出極大的嚴(yán)肅和莊重。
當(dāng)然，初中進(jìn)共青團(tuán)的時(shí)候，和小學(xué)是有很大區(qū)別的。我們班只有十個(gè)學(xué)生加入了共青團(tuán)。突然，看到這顆閃亮的紅星，仿佛看到了井岡山的流星火，又仿佛看到了為鮮血而戰(zhàn)的革命烈士！尤其是當(dāng)學(xué)校里所有的學(xué)生都穿著整齊的校服站在操場上的時(shí)候，整個(gè)學(xué)校簡直就是一片充滿青春活力的綠色海洋。當(dāng)時(shí)我深深體會(huì)到了綠色的滋味。
三。粉夢，但是在電視上看到大學(xué)生穿校服，感覺和中學(xué)的校服很不一樣。快看！搭配黑色帽子，綠色領(lǐng)帶，肩章，真的很紳士！這是個(gè)“酷”字嗎？那套校服，我日日夜夜都在爭取，離我不遠(yuǎn)。
校服初中作文4
第二天早上來學(xué)校的時(shí)候，我掃了進(jìn)去。哇！五彩繽紛，五彩繽紛。不像以前的制服藍(lán)白校服，我覺得：這些男生，老師不來就是不守規(guī)矩。真是變大氣了！看著我。
今天，我把每個(gè)周五穿的校服換成了衣柜底部的棕色連衣裙！
數(shù)學(xué)老師來上課了，笑了：“同學(xué)們今天都很漂亮！”底部砰的一聲爆炸了�！拔医K于等到今天了�！薄袄蠋�，你讓你們班的學(xué)生不穿校服。今天輪到我們了！”.數(shù)學(xué)老師笑著說：“言歸正傳�！崩蠋焺傞_始講課。
這是一節(jié)英語課。英語老師說：“今天的學(xué)生很漂亮�！睕]人敢出聲。英語老師對(duì)我說：“先生，你今天穿的是禮服。你今晚要去舞會(huì)嗎？這么正式，讓我看看我是不是穿皮鞋。組委會(huì)成員不穿校服？”我被嘲諷后，老師又把話題傳到別人身上。“曲傳風(fēng)，穿得很休閑！背靠背夾克搭配牛仔褲，去加州打高爾夫。阿諾德是作為一個(gè)叛逆的數(shù)學(xué)王子來見你的嗎？”“哇，徐磊，你的火箭11號(hào)球衣是姚明送的.嗎？是真的嗎？如果是假的，就不用臭了�！薄皩O昌，還有你……”
第二天，他們都重新穿上了制服。我曾經(jīng)看過一部漫畫，大概是說一個(gè)老師捏了很多一模一樣的小泥人。隱含的意思可能是老師在抹殺學(xué)生的人格。沒想到和我們班出奇的相似！
唉，以后還是穿校服吧！
校服初中作文5
有一天，班長告訴我們，班主任病了，兩個(gè)星期不能來。沒想到同學(xué)們都來加油了！我問過一個(gè)參與者。他居然說一個(gè)星期不用穿校服。我翻了個(gè)白眼，覺得這兩個(gè)星期真是好日子。
第二天早上來學(xué)校的時(shí)候，我掃了進(jìn)去。哇！五彩繽紛，五彩繽紛。不像以前的制服藍(lán)白校服，我覺得：這些男生，老師不來就是不守規(guī)矩。真是變大氣了！看著我。
今天，我把每個(gè)周五穿的校服換成了衣柜底部的棕色連衣裙！
數(shù)學(xué)老師來上課了，笑了：“同學(xué)們今天都很漂亮！”底部砰的一聲爆炸了�！拔医K于等到今天了�！薄袄蠋煟阕屇銈儼嗟膶W(xué)生不穿校服。今天輪到我們了！”.數(shù)學(xué)老師笑著說：“言歸正傳。”老師剛開始講課。
這是一節(jié)英語課。英語老師說：“今天的學(xué)生很漂亮�！睕]人敢出聲。英語老師對(duì)我說：“先生，你今天穿的是禮服。你今晚要去舞會(huì)嗎？這么正式，讓我看看我是不是穿皮鞋。組委會(huì)成員不穿校服？”我被嘲諷后，老師又把話題傳到別人身上�！扒鷤黠L(fēng)，穿得很休閑！背靠背夾克搭配牛仔褲，去加州打高爾夫。阿諾德是作為一個(gè)叛逆的數(shù)學(xué)王子來見你的嗎？”“哇，徐磊，你的火箭11號(hào)球衣是姚明送的嗎？是真的`嗎？如果是假的，就不用臭了。”“孫昌，還有你……”
第二天，他們都重新穿上了制服。我曾經(jīng)看過一部漫畫，大概是說一個(gè)老師捏了很多一模一樣的小泥人。隱含的意思可能是老師在抹殺學(xué)生的人格。沒想到和我們班出奇的相似！
唉，以后還是穿校服吧！
校服初中作文6
校服是學(xué)校的標(biāo)志，不同的學(xué)校都有各具特色的校服。
一、紫色的回憶小學(xué)時(shí)代，其校服五光十色，不同顏色的校服看上去顯得鮮艷絢麗，光彩奪目，充滿童年活潑，生氣勃勃，富有朝氣。每當(dāng)我們穿上校服，整個(gè)心情好象變了，感到驕傲，一個(gè)個(gè)都趾高氣揚(yáng)的走來走去的！更有意義的一次可就是小學(xué)加入少先隊(duì)員的時(shí)候了，記得那天，我與三四十個(gè)同學(xué)穿著校服站在操場前，那時(shí)，別提我有多自豪呀頓時(shí)，我認(rèn)為入少先隊(duì)是一件非常簡單有趣的事！真希望自己快快長大，快快長大。
二、綠色的滋味
中學(xué)時(shí)代，其校服則與小學(xué)時(shí)期的校服大不相同了，它也沒有那么的五彩繽紛，大多數(shù)是黑白相間，淡綠相襯，顯示出十分嚴(yán)肅莊嚴(yán)。
當(dāng)然，在初中入中國共青團(tuán)時(shí)，也與小學(xué)截然不同，我班僅僅十位學(xué)生加入共青團(tuán)。頓時(shí)，看到這光芒閃爍的紅星，仿佛就看到井岡山的燎之火，又仿佛看到革命烈士在欲血奮戰(zhàn)！！特別是，當(dāng)學(xué)校全體同學(xué)穿著整齊的'校服，站在操場上時(shí)，整個(gè)學(xué)校簡直是一片綠色的海洋，充滿青春的活力。那時(shí)，我就深深地體會(huì)到了綠色的滋味——生氣蓬勃��！
三、粉紅色的憧憬可當(dāng)我在電視中看到大學(xué)生穿著校服，那感覺與中學(xué)的校服就迥然不同了�？矗е谏拿弊�，系著綠色的領(lǐng)帶和肩章，真有紳士風(fēng)度！那豈是一個(gè)“酷”字了得！那校服，我日日夜夜在努力追求，追求那放射出媚力的校服，已離我不在遙遠(yuǎn)。
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