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初中珍惜擁有作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初中珍惜擁有作文,歡迎閱讀與收藏。
初中珍惜擁有作文1
人都有一個(gè)通病:當(dāng)我們擁有時(shí)不知道珍惜,但當(dāng)我們失去時(shí),卻悔不當(dāng)初——如果在自己擁有時(shí)好好珍惜,失去時(shí)會(huì)不會(huì)就沒有那么傷心了。
珍惜.青春
“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤“這是莎士比亞的一句名言,它告訴我們青春是短暫的,當(dāng)你想要好好珍惜它時(shí),它已經(jīng)成為過(guò)去,成為一場(chǎng)夢(mèng)。所以我們應(yīng)該好好珍惜我們短暫的青春,用我們有限的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)我們的理想,不要讓我們的青春留下遺憾。
青春只有一次。
珍惜.健康
”身體是革命的本錢“這句話大家都聽過(guò),但健康是身體的本錢。無(wú)論你做什么事,首先你要有一個(gè)好的身體。許多人都是四肢健全的,他們覺得沒什么,認(rèn)為本來(lái)就應(yīng)該這樣,但你有沒有想過(guò)那些殘疾人,他們是多么渴望有一副健全的身體。在你擁有時(shí),你沒有好好珍惜,失去后,卻悔恨不已。
健康的.身體是一切的基礎(chǔ)。
珍惜.友誼
“友誼地久天長(zhǎng)”,在漫漫人生路上,我們會(huì)遇到坎坷,我們會(huì)失意,我們會(huì)難過(guò)……但你記住,有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)陪在你身邊,和你一起去面對(duì),永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你。那個(gè)人就是你最好的朋友。一生中我們有許多朋友,但真正交心的朋友只有一個(gè)。好好珍惜他(她)吧。
友誼萬(wàn)歲。
當(dāng)你擁有時(shí),請(qǐng)好好珍惜,不要等到失去時(shí),才知道后悔。
初中珍惜擁有作文2
珍惜先前眼前擁有的,懷著知足常樂的心去珍惜這一切。
只有在珍惜中,生命的樂趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前,他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無(wú)所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說(shuō):“如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō):“我不會(huì)同意的! 哲人還是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西!鞭r(nóng)夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂。
也許正在此時(shí),還有人在感嘆上天的不公,報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關(guān)愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的.一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽(yáng),是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?
在身邊,有很多事值得我們?nèi)フ湎У,何必去苦苦最求那些不?shí)際的呢?懂得珍惜,我們才能得到更多,一味的貪婪,會(huì)帶來(lái)的是永無(wú)止盡的欲望。
初中珍惜擁有作文3
珍惜青春的歲月,珍惜相聚的時(shí)光,莫讓這一生如夢(mèng)一場(chǎng);擁有了青春,就該讓它陽(yáng)光,擁有相聚就別讓離別憂傷!
珍惜擁有,讓絢麗的夢(mèng)在歲月中輕舞飛揚(yáng),就算眾人笑我年少輕狂,決不可以讓失落在心中生長(zhǎng)無(wú)窮的暗瘡!
珍惜擁有,就算前方一片悲涼,也不要放棄在黑暗中,你心底最真的夢(mèng)想,也要自己的雙眼如狼,深邃而明亮!
珍惜擁有,在失落的世界,依然掛著星星和月亮。翩翩起舞的蝴蝶不也是在希望中飛翔?撒一把塵埃在身上,去探詢?nèi)藗兦笏鞯?遠(yuǎn)方!
珍惜擁有,只是為了繼續(xù)美艷的花香,在成長(zhǎng)這條崎嶇的路上,坎坎坷坷劃下多少傷!魚兒在水中暢游的模樣,正是紅塵所向往,雖然你我腳步彷徨,也得記下流星許過(guò)的愿望!
想啊想,盼啊盼,我的餓夢(mèng)想散發(fā)著七彩的光;夢(mèng)啊夢(mèng),望啊望,大鴻展翅緣于堅(jiān)強(qiáng)的力量。珍惜使大雁不顧翅膀的傷,迎著狂風(fēng)踏著雪霜,迎難而上;擁有使大雁學(xué)會(huì)在前進(jìn)中安詳,沒有一絲憂傷,沒有一絲牽強(qiáng)!
四周閃閃的熒光,記憶會(huì)在哪個(gè)角落,為我輕輕歌唱,流水的年華那些悄悄話,許古的愿仿佛煙花,此刻我最應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。⊥?lián)]揮手,我能感受,當(dāng)似水流年為我驕傲的時(shí)候,或許我會(huì)幸福的顫抖,也是有因?yàn)榭吭趽碛械募珙^,路不好走也要依舊。成長(zhǎng)的步伐找不到理由,真的我會(huì)在珍惜擁有中笑著流淚,伴著那片希望!
一片葉的方向永遠(yuǎn)是輪回的滄桑,一朵花的愿望一直是在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng),于是我以青春的名義,在珍惜擁有的歲月中,讓生命堅(jiān)強(qiáng)!
初中珍惜擁有作文4
在這個(gè)激情勃發(fā)的年代,年輕的我們?cè)\釋著五彩繽紛的世界,橙色的歡笑,紫色的節(jié)日,藍(lán)色的向往,紅色的夢(mèng)想和綠色的青春。
珍惜所擁有的青春,跨過(guò)貧癮,越過(guò)苦難,走他個(gè)海角天涯。
珍惜所擁有的青春,攀過(guò)高山,排除萬(wàn)難,來(lái)他個(gè)地久天長(zhǎng)。
珍惜所擁有的青春,蹬過(guò)黃河,奔向長(zhǎng)江,愛他個(gè)?菔癄。
珍惜所擁有的青春,一路歡笑,一路輕歌,吼他個(gè)地老天荒。
青春是一個(gè)最具魅力的旋轉(zhuǎn)舞臺(tái):五光十色的霓虹燈,閃爍著流動(dòng)的身影;酣暢淋漓的搖滾樂,飄蕩著跳躍的`氣息;瀟灑利落的霹靂舞,跳出了青春的節(jié)拍。
在青春的日子里,好好祝福,好好拼搏,好好珍惜,給歲月真心,真意的全部,給季節(jié)無(wú)怨無(wú)悔的付出,給青春光芒四射的熱情。
珍惜所擁有的青春,拒絕“無(wú)可奈何花落去”的感傷。從錯(cuò)綜復(fù)雜的亂絲里掙脫,于艱辛中探索成功,去做生命的主宰;從困苦中磨練意志,于逆境中開拓順利,去做生活的強(qiáng)者。
珍惜所擁有的青春,讓年輕的細(xì)胞永遠(yuǎn)散發(fā)著青春的活力,不說(shuō)真的好累;讓年輕的熱情永遠(yuǎn)沸騰著生命的激流,不說(shuō)真的后悔。即使是最煩躁的季節(jié),也對(duì)自己說(shuō)聲:“青春真好!”縱然是最痛苦的日子,也對(duì)自己說(shuō):“因?yàn)槲艺湎鶕碛械那啻,我不后悔!?/p>
珍惜所擁有的青春,在人生的地平線上眺望前方,迎接燦爛輝煌的太陽(yáng)!
珍惜所擁有的青春,在風(fēng)景圖中描繪動(dòng),披一身彩霞去迎接終將到來(lái)的艷陽(yáng)天!
我的一生將精彩紛呈,因?yàn)槲艺湎鶕碛械那啻骸?/p>
初中珍惜擁有作文5
隨著年齡得增長(zhǎng),你一步一步走進(jìn)社會(huì)、生活。從家庭走進(jìn)了學(xué)校,從學(xué)校走進(jìn)了生活。于是自己開始擁有屬于自己的一花一草,一木;一葉開始有了母愛,父愛,友情;開始有了孤獨(dú),熱鬧,成功,失敗……
可是,自己總是不會(huì)滿足自己的生活時(shí),開始有了煩惱,開始抱怨,開始懊悔,開始厭倦……可是生活真的讓我們自己那么譴責(zé)嗎?
假如自己有了一個(gè)家,就有了一個(gè)可以躲避風(fēng)雨的港灣;假如自己有了朋友,就有了一雙同行的翅膀;假如自己有了夢(mèng)想,就有了推動(dòng)自己前進(jìn)的力量。還奢求什么?何必?fù)碛刑?懂的珍惜才?huì)快樂。
許多人認(rèn)為自已不僅什么都沒有得到,反而失去的更多。所以一昧的所求,只想得到自己沒有的,去毫不關(guān)心自己擁有,不知珍惜,結(jié)果只剩下“總是在失去之后才懂得珍惜”的嘆息。
其實(shí),不是你擁有的`太少,只是你珍惜的太少。當(dāng)團(tuán)聚的時(shí)候?梢哉湎欠輾g樂;但孤單的時(shí)候,可以珍惜那份靜謐;當(dāng)成功的時(shí)候,可以珍惜那份興奮;當(dāng)失敗的時(shí)候,可以珍惜那份深刻。
擁有而不懂得珍惜,再多再好也會(huì)變成遺憾。學(xué)會(huì)珍惜,就懂得了擁有的真諦。
珍惜而擁有的青春,善待生命中的每一天,你將無(wú)怨無(wú)悔;珍惜擁有的緣分,握緊手中的每一份愛,你將得到溫暖;珍惜擁有的每一個(gè)機(jī)遇,抓住幸運(yùn)的每個(gè)瞬間,你將創(chuàng)造奇跡;珍惜所擁有的人生,踏實(shí)前進(jìn)中的每一個(gè)腳印,你的路途將充滿輝煌!
僅此一次的生命,轉(zhuǎn)眼而逝的今天,感人肺腑的親情,千金難求的友誼。
世界上,值得我們珍惜的太多,太多。朋友,別再嘆息,別再抱怨。得到的若是不能永恒,那么,在失去之前,請(qǐng)好好把握。
人生短暫,珍惜擁有。
初中珍惜擁有作文6
15歲,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就好像是朝氣蓬勃努力奮進(jìn)的詞語(yǔ)。15歲,時(shí)間讓我們從幼稚成為成熟。而15歲對(duì)于我就好像是人生的一場(chǎng)挑戰(zhàn)。于是,跟青春有關(guān)的詞語(yǔ)就在那場(chǎng)元旦晚會(huì)中出場(chǎng)。
在去年的元旦晚會(huì)中,我們每個(gè)人都踴躍參加。結(jié)果,我們幾個(gè)臭味相投的舍友組織一個(gè)跳舞的節(jié)目代表我們805班去參加這一次的元旦晚會(huì)。
從我們的選擇開始,我們就為元旦晚會(huì)而努力。我們爭(zhēng)分奪秒,跟時(shí)間賽跑。我們幾乎每個(gè)晚上都在排練,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)細(xì)節(jié),我們都不厭其煩地重復(fù)著。跌倒了,我們?cè)倥榔饋?lái)。摔疼了,我們也不愿意停歇。面對(duì)著陌生的觀眾,我們不再羞澀。面對(duì)著冷言冷語(yǔ),我們依然堅(jiān)持。
在我們的堅(jiān)持中,我們迎接了屬于我們的表演時(shí)刻。在舞臺(tái)上,我們?cè)趽]灑著青春的汗水。隨著悠揚(yáng)的音樂,我們盡情地釋放著青春的激情。盡管在比賽中,我們一些舞姿不是很優(yōu)美,取得的成績(jī)也不盡人意。但是,我們依然無(wú)怨無(wú)悔。
青春就是如此簡(jiǎn)單,如此美好。我們就像萌發(fā)的`嫩芽,在春夏秋冬中默默地付出,默默地收獲。在開放的過(guò)程中,我們也盡情地綻放著青春的美好。
親愛的朋友們,青珍惜青春,珍惜我們生活中的分分秒秒,努力付出,不讓青春變成空白,不讓我們的人生留下遺憾。
初中珍惜擁有作文7
隨著年齡的增長(zhǎng),你一步步走向生活。從家庭走進(jìn)了學(xué)校,從學(xué)校走進(jìn)了社會(huì),于是你開始有了自己的一花、一草、一木、一葉;開始有了母愛、父愛、友情;開始有了孤獨(dú)、熱鬧、成功、失敗……可是,你卻總不滿足自己的生活,于是你開始煩惱,開始抱怨,開始懊惱,開始厭倦……生活真的就該讓你譴責(zé)嗎?
如果你有個(gè)家,就有了一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的港灣;如果你有了朋友,就有了一雙同行的腳步;如果有了夢(mèng)想,就有了向前飛的'力量。還奢求什么呢?何必?fù)碛刑,懂得珍惜才能獲的快樂。
許多人總覺得自己所得無(wú)幾,所失甚多。于是一味索求,只想到自己一沒有的,卻毫不在乎自己所擁有的,不只珍惜,結(jié)果只剩下“總在失去后才想再擁有”的嘆息。
其實(shí)不是你擁有的太少,而是你珍惜的太少。當(dāng)團(tuán)聚的時(shí)候,可以珍惜那份歡樂;當(dāng)孤單的時(shí)候,可以珍惜那份靜謐;當(dāng)成功的時(shí)候,可以珍惜那份喜悅;當(dāng)失敗的時(shí)候也可以珍惜那份深刻。
擁有而不懂得珍惜,再多再好也會(huì)變成遺憾。學(xué)會(huì)珍惜就懂得擁有真諦。
珍惜又有的青春,善待生命的每一天,你將無(wú)怨無(wú)悔;珍惜擁有的緣分,握緊手中的每一份愛,你將得到溫暖;珍惜擁有的機(jī)遇,抓住星云的每一個(gè)瞬間,你將創(chuàng)造奇跡;珍惜擁有的人生,踏實(shí)前進(jìn)中的每一個(gè)腳印,你的旅途將充滿光輝!
僅此一次的生命,轉(zhuǎn)眼而逝的今天,感人肺腑的親情,千金難求的友誼。
世上,值得我們珍惜的太多,太多。朋友,別嘆息,別再抱怨。得到的若是不能永恒,那么再失去之前,請(qǐng)好好的把握。
人生短暫,珍惜擁有!~~~
初中珍惜擁有作文8
“總把愛留在身邊,窗外有片藍(lán)藍(lán)的天……”
曾經(jīng)有人這樣歌唱幸福。兒時(shí)的我總認(rèn)為幸福就是每天早上可以吃到媽媽做的早餐;幸福就是每天都可以和爸爸媽媽待在一起;幸福就是我每天都可以坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)……
站在時(shí)光的城堡里,閉上眼睛,人時(shí)間飛過(guò)身邊。幼時(shí),懵懂的我瞬間成為如今的翩翩美少年,并且對(duì)幸福有了更深的理解。
然而,有意見事一直埋藏在我心底的最深處。記得有一次,快要放學(xué)的我和同學(xué)們一起待在教室里上課。雖說(shuō)是上課,其實(shí)我和同學(xué)們的心早已飄到了外面,因?yàn)閯倓傔晴朗的天驟然刮氣了黃風(fēng)。不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨。我心想:老天爺這不是在玩泥巴嗎?忽然,下課鈴想起,本來(lái)安靜的教室立刻變得喧鬧起來(lái),我扭過(guò)頭,聽見同學(xué)們都在議論該怎么回家。我平靜的心情變得沉重起來(lái)。該怎么辦?我到底該怎樣回家?要知道,學(xué)?墒请x家很遠(yuǎn)!而且今天連公交也停了。爸爸媽媽會(huì)來(lái)接我嗎?這下我可慘了。心亂如麻的我沒辦法,只能眼睜睜地看這同學(xué)們一個(gè)個(gè)的.被父母接走。我心里是那么的無(wú)奈。爸爸肯定不會(huì)來(lái)了,我還是自己冒著雨跑回家吧。剛出教學(xué)樓,隱隱約約的看見遠(yuǎn)處有一個(gè)人在雨中狂奔,手中還拿著雨傘,顧不得打開。我心想:這人,真傻!卻看見他正向我這邊跑來(lái),天哪!竟然是爸爸!他竟然都顧不得為自己打開雨傘。以前認(rèn)為那是他傻,現(xiàn)在才知道,原來(lái)是他出于對(duì)我的愛,才顧不得這么多,原來(lái)這就是所謂的“幸!卑。
拋棄了喧囂,拋棄了憂愁的世界,拋棄了一切的一切……原來(lái)幸?梢匀绱撕(jiǎn)單。作文
初中珍惜擁有作文9
人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。其實(shí)幸福就在我們身邊,珍惜所擁有的一切就是一種幸福的享受,可是,人們往往只有在失去的那一瞬間才會(huì)懂得珍惜。
在我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我身邊的每一個(gè)人對(duì)我都疼愛有加,漸漸的,我長(zhǎng)大了,也許是父母太慣我了,我變的任性,對(duì)大人說(shuō)的一些話產(chǎn)生了煩敢。記得那時(shí)是我剛剛走入六年級(jí),家人都很關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況,特別是奶奶,每次放學(xué)后,奶奶總是要問(wèn)上幾句,我聽的`不耐煩了,就跑進(jìn)屋里,把門鎖上不讓奶奶進(jìn)來(lái)。
可是,有一天,我回到家,卻看不到奶奶,我心想,難道奶奶躲起來(lái)了?不會(huì)吧,于是,我便里屋外屋的找,但怎么找也找不到。后來(lái),爸爸告訴我,奶奶去了沈陽(yáng),當(dāng)時(shí),我的心不禁一震,急忙問(wèn):奶奶為什么去沈陽(yáng)呀?爸爸說(shuō):那邊有點(diǎn)兒事,再說(shuō)了,這樣不也挺好的么,你不用再煩奶奶嘮叨了。
可是我不知道該怎么說(shuō),心理好亂,只好低著頭走進(jìn)了屋子。那天晚上,我整夜都沒有睡,心想,我是怎么搞的,沒有奶奶的嘮叨聲多好啊,可我為什么這么難過(guò)呢?第二天,我感覺整間房子都空蕩蕩的,好不自在,突然,我好想好想奶奶,好想好想再聽到奶奶的嘮叨聲,回憶過(guò)去,覺得自己真的是好幸福,可是這個(gè)幸福時(shí)光,卻毀在了我的手上。此后,我真正明白了珍惜擁有才是最大的幸福。
初二:畢文君
初中珍惜擁有作文10
青春的年紀(jì),我們已懂得吹泡泡是一件很幼稚的事情,但卻依然可以玩的開心無(wú)比;青春的年代,我們已懂得張嘴大笑不雅,但卻依然可以在街頭不顧形象;青春的年華,我們已懂得熬夜傷身體,但卻依然玩電腦通宵達(dá)旦。青春只有一次,請(qǐng)珍惜我們所擁有的青春。
青春的年紀(jì)里,友誼純真又美好。女生在教室里談?wù)撝矚g的明星、八卦,彼此分享著心中的小秘密,笑聲陣陣傳出教室。男生在籃球場(chǎng)上揮灑著汗水,體驗(yàn)著團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的感覺,歡呼聲陣陣傳入耳畔。我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、大喊,肆意的發(fā)泄著我們的活力。很多的煩心事,可以訴說(shuō)給同桌聽,甚至可以流下不愿讓其他人看見的眼淚。彼此交換、訴說(shuō)、傾聽,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),友誼勝過(guò)一切。
青春的年代里,淚水苦澀也甜美。淚水也分很多種,苦澀、感動(dòng)、開心……趴在好朋友的'肩膀上,淚水肆意的流著,心里雖然悲傷,但被朋友給的溫暖感動(dòng)著。在考試失利的時(shí)候,一個(gè)人默默的流眼淚,害怕被看到,害怕被嘲笑。眼淚過(guò)后,心中默默定下目標(biāo):“不會(huì)再有下一次!”
青春的年華里,辛苦奮斗還滿足。每天的生活“三點(diǎn)一線”有時(shí)會(huì)累的喘不過(guò)起來(lái),抱怨生活太辛苦,但是累過(guò)之后的收獲,像雨后初晴一般美好。每次回頭望去,看著自己那么努力地曾經(jīng),笑一笑,繼續(xù)向前殺去。每天“奮斗”都圍繞在我們身邊,青春的美好時(shí)光,要每一秒都在前進(jìn),這樣才能最后滿載而歸。
青春只有一次,過(guò)去了就不再回來(lái),請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在,珍惜所擁有的青春。
初中珍惜擁有作文11
珍惜擁有,把握生命,是一種人生的覺悟。不要在失去之后才懂得珍惜。
——題記
命運(yùn)是公平的,不會(huì)讓一個(gè)人太完美,也不會(huì)讓一個(gè)人有太多的缺陷。命運(yùn)是平等的對(duì)待每一個(gè)人,關(guān)鍵是你如何去把握你所擁有的,發(fā)揮你所擁有的。
海倫凱勒雖然是后天性失明耳聾,但她卻擁有超人的毅力,足夠的堅(jiān)強(qiáng)。她利用自身所有的代替不足,以感覺代替眼睛和耳朵,憑借頑強(qiáng)的意志讀完了大學(xué)并完成了《假如給我三天光明》,勸誡那些擁有視力的人好好珍惜,而為那些擁有視力卻不好好珍惜的人感到嘆息。
邰麗華是眾所周知的舞蹈演員。20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,她利用自己對(duì)舞蹈的熱情演懌了一段震驚世界的舞蹈——“千手觀音”。更令人鎮(zhèn)靜的是邰麗華竟是一位聾啞人。音樂對(duì)于她來(lái)說(shuō)是無(wú)法聽見的,她只能靠感覺了解音樂的節(jié)奏。有時(shí),為了一給節(jié)奏他苦練幾天甚至一個(gè)星期。學(xué)習(xí)舞蹈生涯中,她歷竟千辛萬(wàn)苦,但對(duì)舞蹈的熱情讓她堅(jiān)持不屑,最終博得眾人的喝彩。
由此可知,殘疾人并不是無(wú)用的,要活得有意義需要珍惜所擁有的`,發(fā)揮特長(zhǎng)。貝多芬,聶耳,霍金等眾多著名任務(wù),他們歲身殘,但志堅(jiān),他們敢于珍惜所擁有的,敢于與命運(yùn)做斗爭(zhēng),最終有所作為。
然而生活中一些人因一點(diǎn)挫折就放棄自己的生命。不珍惜所擁有的,這種人身全志不堅(jiān),人生獲得毫無(wú)意義,讓費(fèi)自身可挖掘的資源。這種人沒有豐富的人生。而那些珍惜擁有,把握生命,做命運(yùn)主宰的人,則獲得多姿多彩。最終功成名就,著實(shí)令人佩服。
在人生的旅途中,我們應(yīng)留心四周的風(fēng)景。珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要在失去之后才懊悔,這是無(wú)濟(jì)于事的。
初中珍惜擁有作文12
曾經(jīng)在一篇文章中看到這樣一個(gè)故事:一位小姑娘抱怨自己的鞋子不好看時(shí),卻看到另一位小姑娘沒有腳……我的心靈在這輕輕的敘述中受到了強(qiáng)烈的震撼。我忽然悟出了其中的涵義:珍惜你的擁有!
那位小姑娘的鞋子不好看,可她是很幸福的啊!她可以跑向那一叢綠,去采摘點(diǎn)綴其中的小花;她可在藍(lán)天下牽著風(fēng)箏線盡情地笑盡情地跑;她可以和伙伴們一同登山;她可以在海邊沙灘上留下自己歡快的足印……這些看似本該擁有的快樂,對(duì)于那位不幸的小姑娘來(lái)說(shuō),卻是怎樣的美夢(mèng)啊!
我真想大聲呼喊:珍惜你的擁有吧!
或許你的父母沒有權(quán)勢(shì)沒有金錢,然而,雨中渾身淋濕的父親為你送來(lái)了雨傘,寒風(fēng)中慈祥的母親為你系好紐扣。這深深的愛卻是權(quán)勢(shì)和金錢所換不來(lái)的啊!
或許你沒有生在大城市,長(zhǎng)這么大還沒有摸過(guò)手風(fēng)琴、電子琴、鋼琴。不知道什么是卡拉OK。然而,你擁有溫暖的陽(yáng)光、清新的'早晨、純樸的鄉(xiāng)情和盛滿了愛的農(nóng)舍。當(dāng)你漫步鄉(xiāng)間小路,極目豐收在望的田野時(shí),難道你不會(huì)涌上兒分感動(dòng)之情嗎?
或許你很普通,既不漂亮也不瀟灑,不妨,照一照鏡子吧,看一看你充滿青春活力的臉龐!你正青春年少,你可以想跑就跑,想跳就跳,想哭就哭,想笑就笑,你健康你活潑你真誠(chéng),你勤奮你熱情你純情如水。這些,正是世界上最珍貴最美麗的東西啊!
我們都是普普通通的人,不可能完完美美地生活在世界上,不可能擁有想擁有的一切,但至少我們擁有陽(yáng)光,擁有健康,擁有親情,擁有友誼!朋友們,甩掉憂愁,珍惜你的擁有吧!只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)天好藍(lán),生活好美,世界好可愛!
初中珍惜擁有作文13
如果時(shí)光可以倒流,我想回到那個(gè)整天與爺爺耍嘴皮子,吵架的日子……
今年,已經(jīng)是爺爺去世的第四個(gè)年頭了,但我是忘不了那個(gè)幽默,令人琢磨不透的爺爺。
記得十年前,當(dāng)時(shí)我只有四歲的時(shí)候,我經(jīng)常和爺爺一起玩,赤腳在地上跑,抓小鳥,捅馬蜂窩,那是我是最頑皮的時(shí)候,也是最快樂的時(shí)候。
那天,我?guī)湍棠倘ジ畈,一時(shí)不小心用生銹的'鐮刀,割破了手指,那時(shí)我很怕去醫(yī)院,以為這樣就要打針,所以沒說(shuō)出來(lái),以為過(guò)兩天傷口痊愈就行了,可……
當(dāng)天下午還好好的,到了半夜,奶奶見我兩眼翻白,嚇得連忙叫醒了爺爺,爺爺二話不說(shuō),連鞋子都不穿就跑出去了,叫上了我叔叔,開著車去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,可那時(shí)我在鄉(xiāng)下,那個(gè)地方比較偏僻,醫(yī)學(xué)技術(shù)比較落后,繼而要去市里的醫(yī)院。
爺爺對(duì)叔叔說(shuō):“讓我開車,你在后面照看我的孫子!鄙宪囈院,爺爺猛踩油門,沒一會(huì),速度便上了一百五十碼。
過(guò)了一會(huì),到了市里,那里可有紅綠燈啊,可爺爺管不了那么多了,創(chuàng)了幾個(gè)紅燈,終于到了醫(yī)院。
醫(yī)生護(hù)士們把我往床上一放,往急救室去了?蔂敔斠呀(jīng)不行了,癱在地上,應(yīng)為沒穿鞋子的緣故,腳上已經(jīng)是血跡斑斑了。護(hù)士要他盡快去做傷口處理,以免發(fā)生傷口感染,可我的爺爺就是不聽,在大廳門口坐立不安,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),護(hù)士推著我出來(lái)時(shí)候,告訴爺爺我已經(jīng)脫離危險(xiǎn)了,爺爺便昏睡過(guò)去,大概是太累的緣故把。
過(guò)了幾年,無(wú)情的病魔帶走了我的爺爺,在爺爺?shù)脑岫Y上,所有人都不解我為什么要哭的那么撕心裂肺。
珍惜現(xiàn)在所擁有的情親吧,不要等到失去以后才后悔莫及!
初中珍惜擁有作文14
珍惜是字典中不可缺少的詞語(yǔ)。珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜友誼,珍惜親情,每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜友誼,在人生的旅途中,不可能是一帆風(fēng)順的,因此更需要朋友的幫助,若失去了朋友的'幫助,本該成功的事也不會(huì)成功;若沒有了朋友的幫助,將會(huì)在這件事上一錯(cuò)再錯(cuò),直至陷入深淵,無(wú)法自拔。如果沒有了友誼,你的生活將失去陽(yáng)光,將變得乏味無(wú)趣,所以,珍惜友誼是成為朋友的重要前提。
珍惜親情,每個(gè)人都是人生父母養(yǎng)的,在這個(gè)世界上,根本沒有一個(gè)像吳承恩筆下一個(gè)從石頭縫里蹦出來(lái)的,汲取了天地之精華的孫悟空。就算是神仙也是有父母的。雖然,這是上并非有神仙,有妖怪,但是親情每個(gè)人都有。前幾天,我從報(bào)紙上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:兩個(gè)兄弟,因?yàn)榉植磺甯赣H留下的遺產(chǎn)而把關(guān)系弄僵,最后弟弟被趕出了家門,在外流浪,一個(gè)冬天的早晨,人們?cè)诖髽蛳掳l(fā)現(xiàn)了他的尸體……這是因?yàn)樗チ擞H情。所以珍惜親情在人們腦中是不可替代的重要信念。
珍惜時(shí)間。有一句諺語(yǔ)叫做“珍惜時(shí)間就是珍惜生命”可見,時(shí)間的重要性是如此之大,竟可以抵上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過(guò),我們的日子怎么一去不復(fù)返呢?是啊,時(shí)間猶如潑出去的水,已經(jīng)收不回了,所以我們更要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,創(chuàng)造一個(gè)新的天地吧!
初中珍惜擁有作文15
每一個(gè)嬰孩都是干干凈凈地來(lái)到這個(gè)世界上的,任何事物生不帶來(lái)死不帶去。我們來(lái)到這個(gè)世界上走一遭,無(wú)論是承受挫折還是感覺快樂,都是一種生活的饋贈(zèng)。所以我們應(yīng)該更珍惜周遭的一切。無(wú)論幸;虮瘋,都是一生種植的回味的記憶。
珍惜擁有是人生的幸福底線。有人說(shuō)生命在于開拓,在于冒險(xiǎn),在于拼搏,在于一個(gè)“闖”字。也有人說(shuō),人生的意義在于享受,在于平淡,在于安寧,在于享受愜意的生活。第一種人,以親情友情做后盾,在人生的路上勇往直前;后一種人,以心愿心情為指南,在人生的湖泊里泛舟游玩。他們所擁有的是他們快樂的源泉。珍惜擁有就是儲(chǔ)存幸福。
珍惜擁有是人生的`動(dòng)力之源。著名的作家、教育家海倫·凱勒是盲聾啞的殘疾人。她的世界是我們正常人無(wú)法理解的黑愛與寂靜。即使如此,她仍熱愛著這個(gè)世界?床灰娀▋郝畹纳碜裕檬钟|摸它們的笑臉;無(wú)法張口標(biāo)到自己的心情,她用文字向世人傾訴。因?yàn)樗,自己擁有的不幸比別人多,所以她更努力地在生活。用殘缺演繹了更有光熱的生命
珍惜擁有是一種人生的覺悟。印度哲人奧修說(shuō):“我無(wú)欲無(wú)求,我就是皇帝;你有欲有求,你就是奴隸。”人生在世若是被欲望禁錮,那邊只能做一個(gè)吃著碗里的的看著鍋里的守財(cái)奴。他的人生定不會(huì)快樂。禹王石一個(gè)難以填滿的深洞,我們何不收回遠(yuǎn)眺的目光,看看自己手心里一直都在的那點(diǎn)點(diǎn)星光?不強(qiáng)求不奢求的態(tài)度才是人生的真諦。正所謂知足者長(zhǎng)樂
珍惜擁有是一種人生智慧。無(wú)論你成功與否、財(cái)產(chǎn)多寡,唯有珍惜擁有,才能讓自己的人生充實(shí)而坦然。懂得珍惜的人才懂得知足,懂得知足的人才能理解生活的真諦——生命不在于長(zhǎng)短,不在于富貴窮,平淡二字足夠。
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