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初中成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2023-04-25 06:22:54 初中作文 我要投稿
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【精華】初中成長(zhǎng)作文400字匯編7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的初中成長(zhǎng)作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】初中成長(zhǎng)作文400字匯編7篇

初中成長(zhǎng)作文400字 篇1

  走在一棵凋零殘敗的樹下,看著樹上的傷痕,冥冥之中有種感覺(jué)在身蔓延。告訴我棵經(jīng)歷成長(zhǎng),于是就成了這樣。

  我喜歡一個(gè)人漫步在校園里,從路的這頭走到那頭,然后從記憶里拾起片片花瓣,明媚的,憂傷的,都散落了。于是回頭看時(shí),一路上鋪滿了朵朵花瓣,有些像要隨風(fēng)飄起的樣子而有些卻在沉淪。這些花看起來(lái)很美,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)創(chuàng)傷始終是要落下的.。然后以同樣的姿勢(shì)看天空中的白云,成片成片的白云,好象倒映著小路上的花瓣,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。有人喜歡用45度角仰望天空,而我卻喜歡看天空的一角,不是很神秘。

  習(xí)慣了一個(gè)人,就不想改變。改變,是需要一定的勇氣的。我喜歡每天寫一些稀奇古怪的東西,把每天的心情流逝在指間。有時(shí)候?qū)懤哿,手指?huì)有些疼痛和麻木之感。于是我又開始望向一角的天空,把自己扔進(jìn)遐想里。忽然想起以前的我是很愛(ài)哭的,看個(gè)電視就會(huì)淚流滿面,只是現(xiàn)在眼淚忽而離我很遠(yuǎn)了。

  張愛(ài)玲說(shuō)過(guò),有些東西記下來(lái)就成了散文,不知道這算不算。有個(gè)人說(shuō)過(guò)一句關(guān)于成長(zhǎng)的話,但我忘記了,可是說(shuō)的人我卻記得了,叫莎士比亞。不知道把成長(zhǎng)比做花落有沒(méi)有新意,這是當(dāng)時(shí)走過(guò)一棵樹下突然蹦出來(lái)的詞兒。

  當(dāng)我再一個(gè)人走在校園中時(shí),我沒(méi)有再回頭了,盡管一路走過(guò)來(lái),花香鋪滿地;當(dāng)我又看到花瓣飄落的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己說(shuō)這種花落叫成長(zhǎng),因?yàn)橛幸环N花落叫成長(zhǎng)。

初中成長(zhǎng)作文400字 篇2

  在我腦海里有許多往事,他們像海灘上的貝殼,有的隨著時(shí)間的浪花拍進(jìn)了海里消失不見(jiàn),但有一件事至今讓我記憶猶新。

  記得那是一個(gè)星期六的上午,媽媽出去工作,我在家里寫作業(yè),貪玩的我一會(huì)兒碰碰這兒,一會(huì)兒碰碰那兒。結(jié)果“砰”地一聲,我不小心把媽媽最喜歡的茶碗打碎了,我非常怕媽媽一回來(lái)看見(jiàn)茶碗打碎的情況會(huì)猛打我一頓。剛想“毀尸滅跡”。這時(shí),我們家的泰迪——花花叫了起來(lái)。這時(shí)候我知道媽媽已經(jīng)回來(lái)了,現(xiàn)在銷毀已經(jīng)來(lái)不及了,我連忙拿起課本跑向屋里假裝寫作業(yè)。媽媽推開門看見(jiàn)滿地的.碎碗渣,氣沖沖地把我從屋里揪出來(lái)問(wèn):“王霖堃,是不是你把茶碗打碎的?”我馬上像沒(méi)事人似的回答:“不是,不是我打碎的!蔽壹傺b鎮(zhèn)定,媽媽又說(shuō)道:“如果不是你打碎的,難道是它自己長(zhǎng)腿跑下來(lái)的?”我小聲告訴媽媽:“媽媽,有可能是花花跑進(jìn)來(lái)時(shí)不小心撞下去的,也不能全怪我呀!”媽媽聽(tīng)完氣沖沖地去找花花,為了教訓(xùn)它,還把它的狗糧沒(méi)收了,讓它一天不許吃飯。我望著花花,它可憐巴巴地躺在地上,“汪汪”地叫了幾聲,好像對(duì)我說(shuō):“主人,我好冤枉呀!”看到這,我的心里忐忑不安,終于忍不住了,我把事情的真相告訴了媽媽,我本以為媽媽會(huì)打我,可是媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,我肯定不會(huì)打你,知錯(cuò)就改就是好孩子!蔽一腥淮笪,原來(lái)做人誠(chéng)實(shí)是這么的重要。

  直到現(xiàn)在,我一想起這件事情就會(huì)告訴自己,做人一定要誠(chéng)實(shí)!

初中成長(zhǎng)作文400字 篇3

  很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書。那是一個(gè)布滿彩圖和拼音的世界。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可拍,遙遠(yuǎn)的年代人們靠砧木取火·原來(lái)世界是如此奇妙!我覺(jué)得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔。直到愛(ài)不釋手地合上書,我的腦海中還不斷地浮現(xiàn)出各種畫面。我心中有一種甜蜜的感覺(jué)涌起:讀書與成長(zhǎng)。

  漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學(xué)的陛堂。書變得厚了,變得深?yuàn)W了。我不再又又在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自住地一個(gè)個(gè)故事當(dāng)中:當(dāng)白雪公主跳脫了惡人的亂世之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我卷著的心才漸漸平靜。是的,你讀書與成長(zhǎng)!培根在《論求知》中不也有同樣的.感想嗎?讀書一方面開招了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,是我們的靈魂得到了升華。

  后來(lái),在“楚才杯”的角逐中,我棒到了一等獎(jiǎng)的金杯;在各類作文比賽中,我屢屢得獎(jiǎng);在各種知識(shí)競(jìng)賽中,我爭(zhēng)得了一席之地。

  不僅是我,億萬(wàn)個(gè)聲音都會(huì)呼喚:“讀書與成長(zhǎng)!”書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),書滋養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類進(jìn)步的階梯!

  讀書與成長(zhǎng)!

初中成長(zhǎng)作文400字 篇4

  人生如一只玻璃杯,稍不注意就會(huì)碎掉。但是,如果好好把握,杯子可以盛五彩繽紛的雞尾酒,可以盛顏色迷人的橙汁,同時(shí),也可以盛幫你解渴的白開水。是的,無(wú)論盛什么,杯子的價(jià)值都是一樣。但是,堅(jiān)實(shí)的內(nèi)涵,在逆境中看到的動(dòng)力,方向,能夠裝出來(lái)嗎?

  在逆境中成長(zhǎng),會(huì)磨練人的'堅(jiān)強(qiáng)意志,好好把握!經(jīng)受考驗(yàn)!把握自己的七彩人生!七彩的人生是一種積極向上的人生,不是與事實(shí)格格不入,而是適應(yīng)生活,在紅塵中悠然漫步,笑對(duì)人生,留下自己奮斗的汗水。

  在逆境中,不說(shuō)放棄,很難。因?yàn)榭嚯y攀登的山峰即將踩在腳下,腳一滑滾下山谷;奮斗拼搏十幾年的目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn),卻失之交臂。于是,不說(shuō)放棄,再繼續(xù)拼搏,重新去走走過(guò)的路,這需要多大的勇氣。然而,就如同被繩子緊緊縛著的風(fēng)箏,為自由翱翔于藍(lán)天而奮斗,寧可粉身碎骨,也在所不惜!

  在逆境中奮斗過(guò)程中,雖然心中有諸多無(wú)奈,但當(dāng)我們回過(guò)頭時(shí),我們就會(huì)感到快樂(lè)了!

  在逆境中,永遠(yuǎn)不低頭,是一種堅(jiān)定的信念和追求,一旦擁有了這種力量,任何困難都不能阻礙我們前進(jìn)!

  永遠(yuǎn)奮斗是一種勇氣,在我們的一生中,唯有心中的信念能永遠(yuǎn)相伴。

  在逆境中奮斗,是做人的一個(gè)準(zhǔn)則。我們不可能做什么事都成功,但是,只要你努力了,奮斗了,就問(wèn)心無(wú)愧了!在逆境中成長(zhǎng),是一種幸福,也是一種自豪。

初中成長(zhǎng)作文400字 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,八年級(jí)的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,這標(biāo)志著即將又是一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)過(guò)程。當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)排著整齊隊(duì)伍的七年級(jí)新生時(shí),不由得想起自己剛來(lái)學(xué)校時(shí)的情景,我們就是在許多的無(wú)知和進(jìn)步中成長(zhǎng)。

  想起七年級(jí)時(shí)的生活,是那樣的精彩,以至于我們無(wú)法忘懷。第一次走上講臺(tái)帶領(lǐng)全班學(xué)習(xí)課文,第一次代表全班參加粉筆字比賽,第一次參加學(xué)校的文藝匯演,第一次參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)……這其中有著太多的酸澀,但又回味無(wú)窮。是老師們給予了我這樣機(jī)會(huì),使我在成長(zhǎng)的路上留下了一個(gè)個(gè)成功的`足跡,讓我在懵懂中走向成熟。

  步履匆匆,七年級(jí)生活很快過(guò)去了,迎來(lái)的是更大的挑戰(zhàn),面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),我滿懷希望,面對(duì)一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,我更加自信。我知道,以前的成績(jī)也是曾經(jīng)的輝煌,真正的成功,還要靠自己爭(zhēng)取。成功=自信+勤奮。是的,以后的路還很漫長(zhǎng),我的未來(lái)也不知何去何從,但八年級(jí)是一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程,無(wú)論這一年里會(huì)發(fā)生什么,我都希望在其中品嘗到挫折的滋味,從而迎來(lái)更大的成功。

  學(xué)習(xí)的過(guò)程是艱苦的,但艱苦中充滿快樂(lè),在學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張的今天,我仍相信,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,慢進(jìn)也退,所謂笨鳥先飛嘛。這個(gè)社會(huì)是在不斷競(jìng)爭(zhēng)的,你退縮了,別人就會(huì)追上你,甚至超越你。在這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)下,我在努力,別人也在努力,所以我更應(yīng)該加倍努力,更加自主,力求更好的成績(jī)。

  我愿用生活的彩筆,在青春這張畫紙上,描繪出自己最陽(yáng)光的一頁(yè)。

初中成長(zhǎng)作文400字 篇6

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書,“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。而在我的眼中書籍就是一把金鑰匙,為我打開知識(shí)庫(kù)的大門,使得我可以在知識(shí)的海洋里遨游。

  曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題:“一本書就是一把枷鎖,你可以打開它,但很費(fèi)力氣,你也可以不去打開,那你便省下很多力氣。兩者之一你選一種!边@個(gè)人的話音剛剛落下,我便毫不猶豫的回答:“去打開它。”

  打開它,你便獲得了一次新的生命;打開它,你便擁有了無(wú)窮的智慧;打開,你便有了一個(gè)知心的朋友。

  學(xué)習(xí)之余,我總會(huì)捧讀一本喜愛(ài)的書,在我認(rèn)為,這是一種最最溫馨的休息方式。

  一本書就是一位無(wú)聲的老師,在你困難時(shí)它幫助你;一本書就位長(zhǎng)輩,啟迪你人生的道理。是書,創(chuàng)造了文明,造就了文明中華!

  孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的.時(shí)候,書是照在我心上燦爛的陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。

  讀書吧!讓讀書在你的生活中沸騰起來(lái)吧!走進(jìn)書中,與書中的人物進(jìn)行心靈交流,在書中尋找自己,也在書中完善自己!

  讀書吧!當(dāng)你驀然回首時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),別人還是一無(wú)所獲,而你卻以滿載而歸!

初中成長(zhǎng)作文400字 篇7

  女兒對(duì)父親抱怨,生活是如何如何的痛苦與無(wú)助,接踵而至的難題,讓她無(wú)力招架。父親帶著女兒走向廚房,燒了三鍋水,水開之后,他在第一個(gè)鍋里放進(jìn)蘿卜,第二個(gè)鍋里放了一顆雞蛋,第三個(gè)鍋里則放進(jìn)咖啡粉。女兒疑惑地望著父親,父親只示意她靜靜地看著。

  一段時(shí)間過(guò)后,父親把鍋里的蘿卜、雞蛋撈起來(lái)放進(jìn)碗中,把咖啡粉倒進(jìn)杯子。女兒?jiǎn)枺骸斑@是什么意思?”父親解釋,這三樣?xùn)|西在面對(duì)相同的逆境時(shí),卻各有不同的反應(yīng)。原本堅(jiān)實(shí)的蘿卜,在滾燙的水中卻變軟、變爛了;原本非常脆弱的蛋,經(jīng)過(guò)沸騰的.水后,蛋殼內(nèi)卻變堅(jiān)硬了;而咖啡粉卻在滾燙的熱水中,改變了香醇的咖啡。

  大多數(shù)人遭逢挫折時(shí),不免怨天尤人,自怨自哎,一味的指責(zé)與謾罵,讓自己沉浸在挫折失敗的經(jīng)驗(yàn)中,無(wú)法自拔,然而,眾所周知,世上的偉人,都是歷經(jīng)千錘百煉的磨難,才能名留千古,永垂不朽。

  如同故事中的食材,遇到變化時(shí),如何改變自己,順應(yīng)局勢(shì)。因此,挫折并不可怕,可怕的是怒知道如何從挫折中汲取人生的經(jīng)驗(yàn),作為日后成功的基石。

  俗話說(shuō):“命好不怕運(yùn)來(lái)磨!迸囵B(yǎng)接受挫折的能力是十分重要,因?yàn)樘^(guò)一帆風(fēng)順,太過(guò)養(yǎng)尊處優(yōu),如何能面對(duì)人生旅途中的疾風(fēng)驟雨呢?古人云:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!币虼,如何越過(guò)重重?zé)o盡的山頭,發(fā)現(xiàn)綠柳成蔭,百花鮮明的園林,讓自己有“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的恬適,端看遭逢逆境時(shí),要讓逆境打倒你,還是你來(lái)扭轉(zhuǎn)逆境了。

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