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【熱門】聲音初中作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的聲音初中作文,歡迎大家分享。
聲音初中作文1
我媽媽的聲音很獨特。
今天上課,我被老師批得可慘了!放學了,我一回到家,老媽就拿著她的專屬打狗棒,大聲說:“你這個家伙,今天被老師罵了,老師發(fā)信息告訴我,你今天差到真是無法形容,看今天我不收拾你!”媽媽的眼睛瞪得大大的,像燈泡一樣;鼻子里像著了火似的在冒著煙;嘴巴張得大大的,好像能吃下一個西瓜?匆妺寢屵@樣可怕,我趕緊把書包一扔,拔腿就跑進房間,媽媽剛才的聲音是那么可怕,像狼在夜間嚎叫;又像破鑼在敲。
我表現(xiàn)不好時,媽媽的聲音會很可怕;但是我表現(xiàn)好的話,她的聲音還是很好聽的。
記得有一次,我數(shù)學考試考了95分,那是我考得最高分的一次,口算我考了97分,我心里樂呵呵地想:要是老媽知道我考得這么好,她一定會開心死的!回到家后,我驕傲地拿著高分試卷給媽媽看:“看到?jīng)]!這兩張試卷上面的數(shù)字!眿寢屢豢,驚喜得兩只眼珠子都瞪出來了,大聲地喊:“哇!真棒!果然是我的`女兒!”那聲音是那么動聽,好像早晨樹上唱歌的喜鵲;又像雨水拍打窗戶時發(fā)出的“滴答”聲。
這是我媽媽的獨特聲音。
聲音初中作文2
對于生活的本質(zhì)。“美”的了解,有的人是從行動開始的,比如旅游;有的`人是從閱讀開始的,比如看書;我則不然,因為我是從傾聽開始的!
風,是大自然的呼喊。它呼吁人們不要破壞了自己的家園。聽:晚風吹來,葦稈下正在安睡的水鳥受驚了,它“嗖”的一聲飛出去,背上帶著月光。清涼的晚風吹過,月亮仍嵌在水中。
雨,是大自然的哭泣。它為鳥兒無處筑巢而哭泣,它為人類破壞了自己的家園而哭泣。聽:在午后黃昏時分,雨來了,來得這樣氣勢非凡。雨伴著風來了,噼里啪啦,雨的腳步像炸了鍋的豆子,像擂響了激越的戰(zhàn)鼓。河中的流水拍打著堤岸,雨如斷線的珠子一樣往下落。
雷,是大自然的怒號。它為鳥兒們死于獵人的槍下而憤怒,它為人類只見眼前利益而憤怒。聽:雷聲隱隱傳來,越來越響,終于“轟”的一聲,大地也跟著顫抖。那聲音仿佛奏著一曲豪放的交響曲。剎那間,電光閃閃,雷聲隆隆。
大自然的警示,不能忽略。地球只有一個,保護環(huán)境,刻不容緩!在家園被完全毀滅之前,讓我們重新做起,保護我們的家園!
聲音初中作文3
有這樣一種聲音,非常奇怪。當你在聽的時候,你會十分的反感、不爽,甚至討厭;可是當你聽不到的時候,你又會十分不自在,好像缺少了點什么,以至于到后來有點渴望。
這種聲音就是父母的嘮叨。
當你在玩電腦的時候,他們會在你耳旁不時地嘮叨,像兩只嗡嗡叫的蜜蜂;
當你無所事事的時候,他們會在你身邊不時地說聲:“時間就是生命!”。
終于,在你無法容忍之時,你向他們歇斯底里了。
終于,你的耳朵享受到了從未有過的清凈。
終于,在你再一次玩游戲,在一次無所事事時,你感覺到了從未有過的“暢快”。
可是你慢慢地發(fā)現(xiàn),你的內(nèi)心好像缺少了點什么,好像是某種期待已久的'聲音。
于是你把游戲的聲音開到極限,拼命的集中精力,鼠標瘋狂地點擊?墒沁@依然不能使你空蕩蕩的心蕩起一輪漣漪。
到后來你才明白,你真正缺少的不是那種毫無感情而言的震耳欲聾的聲音,而是那種真情流露的嗡嗡聲。
你開始渴望了,由期待轉(zhuǎn)入了渴望,渴望再一次地感受那種聲音?墒悄闶×,因為你已經(jīng)傷了他們的心,傷了他們那一顆最真的心。
于是你變本加厲,沒日沒夜地瘋玩,不停地大吵大鬧,你希望他們再一次嘮叨你,但你失敗了他們的心已不再屬于你,他們的心不再為你而鳴。
如果你還能聽到這種聲音,
你無疑是幸運的;
如果你正在聽到這種聲音,
請讓它繼續(xù)下去。
聲音初中作文4
沒錯,就是中國好聲音。本來是被某個歌手徹底打動想寫一下的,但是寫著寫著,總感覺少點什么。于是乎不妨把我心中各導師門下最好的歌手寫出來,也供大家討論吐槽。
哈林組:金潤吉。綜合而論,平心而論,豹紋哥各個方面應該是有絕對優(yōu)勢的,尤其是那黑人爵士般的嗓音,更是讓人吃驚震撼。我承認,葛泓語進四強唱那首《我曾用心愛著你》的時候我感動的一塌糊涂,但是還是很期待豹紋哥以后的發(fā)揮。
汪峰組:畢夏。應該說,這女孩兒的`歌路是很窄的,但打動我的還是那大家所謂的烏鴉音。絕佳的搖滾女唱將;蛟S劉彩星豐富的民謠流浪閱歷和歷經(jīng)滄桑的唱功也一直讓我欣賞,但是畢夏的特色我覺得更為鮮明。
阿妹組:李秋澤?赡苓@個歌手受的關(guān)注度不是很高,但是我卻深深記住了。有人說他走的是HOTDOG路線,其實我覺得不對。沒錯,RB是他唱歌的常規(guī)武器,但是跟通俗卻有著很難以置信的平衡,至少我認為是這個樣子。很期待。
那英組:侯磊。其實我本來想寫的那個打動我的歌手就是他,不僅是他的《你的微笑》,我覺得他的嗓音就是為搖滾而存在的。不俗的唱功加上出色的編曲能力,在新?lián)u滾的時代里,侯磊的聲音讓我想到了信,也想到了毛川,總之那聲音總是縈繞在我腦海中如波濤般洶涌起伏。
這些都是根據(jù)我個人喜好來選的,俗話說一千個人眼中有一千零一個夜,這點我承認。所以,燥起來吧;蛘撸戆。
聲音初中作文5
不知過了多久,內(nèi)心莫名的無邊無際的恐懼,像潮水般包圍了我,直到我的那聲回來了。滿臉怒氣的外婆聞聲追來,怒氣中氤氳著柔情,該打,你該打,狠狠地拽住我的衣領(lǐng),揚起的手遲疑的放下。年少的我,依然樂趣無窮,并未領(lǐng)悟外婆眼里彌漫淡淡的擔憂與無奈,夕陽下的我與外婆,成了一道獨特的風景線。
晃眼的時光,悄悄地從指縫中溜走。我卻不知何時,高過外婆精干的身體,遠遠的把她老人家甩在后面老遠的地方。無情的時光將一個人改變了許多,許多——
青綠的麥田在推土機的轟鳴聲中變成水泥地,再回外婆家,一切在記憶中淡泊了。繁重的作業(yè)讓我的空閑的時光少了又少,小時游玩的麥田竟在一刻發(fā)現(xiàn)時如此珍貴,因為那里有我和外婆美好的回憶,現(xiàn)在的我,獨自坐在路邊,沉靜。
又是一次夕陽時,田埂上外婆不知何時矮的許多,勞累的學習生活將我與外婆的麥田交流的時光壓榨,再壓榨。漫天的金黃鋪滿了我眼簾里的外婆,步履蹣跚的她悠悠的走近。不知怎么外婆頭上星星點點,撥開了我記憶的花蕊。她緩緩地坐在我的身旁,與我景觀落日。輕風拂過記憶歲月的`衣袖,毫不吝嗇的包圍著我與外婆小余湯,回去吃飯了那一刻,似乎沒有了那股怒氣,沒有了那股嗔怪,平添難得的溫馨。
起身,與外婆緩緩走過這段被歲月剪得細碎的時光,思緒飄蕩在搖曳的金黃中。這一次歸路,卻是我的大手牽著外婆的小手,緩慢,細長,金黃的盡頭,似乎又聽見外婆的那聲迫切的回來吃飯了,小——余——湯!
聲音初中作文6
在遙遠的歷史長河中,最美的聲音無處不在,無論是在戰(zhàn)火紛飛的春秋戰(zhàn)國,還是在歌舞升平的南唐北宋那些真知灼見,為了僅進盡忠言而不惜犧牲生命的忠臣們,他們的聲音無疑是最美的聲音。
商朝的上大夫比干,看到紂王因迷戀酒色而荒廢朝政時,不惜犧牲生命,直言進諫勸告紂王。但是昏庸的紂王不聽勸告,反而將忠臣比干剜心,雖然比干死了,但是他敢在朝廷上大膽的提出忠誠的建議,不怕紂王的刑罰是多么的殘酷,他中心勸諫的聲音,是當之無愧的`最美的聲音。
唐朝的諫臣之首魏征,曾多次在大庭廣眾前指責唐太宗李世民,這讓唐太宗很難堪,但是唐太宗也能更加清醒認識到自己的過失并加以改正。有一次,魏征又一次激怒了唐太宗,讓唐太宗氣憤至極。他怒氣沖沖走進了后宮,當著皇后的面大罵道:“我恨不得殺了這廝!”但是經(jīng)過皇后的勸告后,唐太宗意識到還是自己錯了,就叫魏征過來和他一起商議事情。在魏征的忠言勸諫下,唐朝達到鼎盛時期,百姓安居樂業(yè),社會安定祥和,經(jīng)濟蓬勃發(fā)展。魏征忠言勸諫的聲音,也確實是最美的聲音。
與這兩位錚錚鐵骨的忠臣相比,宋朝的秦檜則是一個赤裸裸的奸臣,不僅害死抗金名將岳飛還讓宋朝失去了半壁江山。在他的掌控下,忠臣被流放的干干凈凈,不久之后,宋朝滅亡。
宋朝的這個例子是一個慘痛的教訓,我們只有發(fā)揚最美的聲音,才能在機遇到來時抓住他,讓最美的聲音成就偉大。
聲音初中作文7
遠離城市的喧囂,重歸自然的懷抱,仔細聆聽著大自然的歌聲,新的一天在自然的歌聲中開始了。
早晨,陽光透過樹梢,班班駁駁的影子織成了一張金色的網(wǎng),蓋在了我的身上。聽!那宏偉的歌聲正在呼喚我起床,美妙的歌聲好似瀑布飛流直下,真應了那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,又像一群馬兒似離弦的.箭一般快速,還像石頭從山上滾落下的聲音。雄渾又有氣勢,我在這歌聲中清醒了過來。
走出門,我躺在薰衣草花海里,打了一個滾兒,香氣彌漫著我,樂隊的成員們看我來了,又唱起了歡快的歌兒。布谷鳥清脆的叫聲好像一架鋼琴彈奏出美妙的音符;青蛙的叫聲仿佛徐徐吹起的薩克斯;潺潺溪流的水聲好像在吟誦一首小詩。水里的魚兒又不甘落后,輕輕一跳,扭起了纖瘦的身姿,連白云都來湊熱鬧,敲起了鼓點,多么美妙啊!
月光如水,大自然為我唱起了搖籃曲。蟬輕輕唱起了他們美妙的歌曲,聲音有高有低,有輕有重,有單支鳴奏,也有多支齊鳴。
“嘩啦啦”夏雨下了起來,像潑像倒,又像一個龐大的噴水湖往下灑水!昂艉?D?D”風也獻出了她動聽的歌喉,蜻蜓是一位指揮家,整個歌曲都因這個指揮家變得美妙無比……
我愿牽著你的手,到自然中去聽美妙的歌曲。
聲音初中作文8
大自然中無奇不有。比如:金魚睜著眼睡覺;螞蟻摔不死;小雞吃石頭;甲蟲會裝死;蚯蚓身體從中斷開還能爬等等。而我今天就要來揭開蜻蜓低飛的奧秘。
有一天,我走在鄉(xiāng)間的小道上。一陣陣風掠過,吹的田地里即將成熟的麥子往一邊傾斜著。這時我看見一只只蜻蜓慢慢地拍打著翅膀從傾斜的麥子上飛過。我感到十分奇怪,為什么剛剛還飛得高得快看不到影子的蜻蜓這會飛這么低呢?而且還飛得如此慢。一連串的問題在我腦中浮現(xiàn)。我正想不明白時,天空下起了小雨點兒,我趕緊拋開腦中的問題,雙手抱著頭,彎著腰,飛也似的`跑回了家。
到了家,我坐在凳子上冥思苦想,也想不明白蜻蜓為何由高飛轉(zhuǎn)為低飛的原因。等外面的雨漸停了,我回到剛才的路邊,發(fā)現(xiàn)了那些蜻蜓,只見它們輕微的晃著身子,好像要把什么東西都下去一樣。于是,我又慢慢地靠近了些,原來它們不是在晃動身子,而是在顫抖翅膀,難道是它們剛剛淋雨了,要抖掉翅膀上的雨水嗎?我這樣想著,剛剛雨下這么大,它們的身體小小的,不會被雨淋壞嗎?那么剛才蜻蜓的低飛與下雨會不會有什么聯(lián)系呢?我?guī)е鴿M腦子的問題回到家翻開了一本厚厚的《百科全書》查了起來。哦!原來快要下雨時空氣很潮濕,而蜻蜓的翅膀也沾上了小雨珠,所以飛不高。那小小蜻蜓豈不是大自然的天氣預報員。
大自然的世界可真奇妙呀!我要好好學習,將來探索出更多的自然奧秘。
聲音初中作文9
望向窗外,看著那淅淅瀝瀝的雨。我不由得被雨聲所吸引,陷入了記憶的漩渦中,想起了那一天不一樣的雨聲……
也不知道是具體的那一天了。猶記得那天竟下著瓢潑大雨,而我被窗外那不停歇的雨聲吵醒了。醒來后,只覺得渾身無力、頭痛欲裂。此時,媽媽正好進來看我是否起床。我無力了叫了一聲:“媽……媽……”媽媽似乎聽出了我聲音的虛弱,連忙問:“孩子,怎么了?”一邊說著,一邊將手撫上我的額頭,手不由得一顫,焦急地說“怎么發(fā)燒了?還這么燙!糟糕,家里沒有退燒藥了!”媽媽忽然望向窗外,看著窗外的大雨,似乎在做著什么決定。我在朦朦朧朧之中,聽著窗外那不曾停歇的雨聲,仿佛看到了媽媽眼中閃過的一絲堅定,繼而對我說:“孩子,媽媽出去幫你買藥,你在家里乖乖地睡一覺,可能就不會那么難受的!“媽媽掖了掖我的被角,就身出去了,我想阻止,卻發(fā)不出聲音。我只好祈求老天讓雨小點,不要淋濕餓了我親愛的媽媽。但老天好像是在我作對,雨聲竟越來越大了,不見絲毫的減弱。而我,只能躺在床上,盡量維持著意識,焦急地等待著媽媽身影的出現(xiàn)……
不知過了多久,媽媽渾身濕透的身影終于出現(xiàn)在我的視野中了。她輕聲地說:“快把藥吃了吧。”看著還來不及換下濕透衣服的'媽媽,聽著窗外的雨在屋檐上不停地敲奏,那雨聲似乎也在我心中彈奏起一曲名為母愛的溫暖的樂章。我的鼻子酸了,心疼了,眼淚竟不住地脫眶而出。而此時,窗外的雨仍舊那么大,雨聲依舊那么響……
聲音初中作文10
“一種春聲渾難忘,最是長安課歸時!甭曇魺o處不在,只要我們用耳去傾聽,用心去感受,就會發(fā)現(xiàn)各種聲音。
上中學了,我?guī)缀踅K日忙碌不停。如同電腦程序員一樣每天重復著同樣的事情,哎!茫茫書海,何處是岸?
今天,同往常一樣,我們還在教室里加夜班,看著這永遠也做不完的作業(yè),我決定放下手中的筆,趴在書桌上。不知不覺間,腦子里涌現(xiàn)出了一幅幅美好的畫面,這是小學時代的畫面,讀小學時,同學,老師相處融洽,每天都充滿無限的美好,在那時,我多么想時間就停留在那個階段。現(xiàn)在的我,特別懷念小學時光。尤其是那次秋游,令我難忘。記得那次,是我小學最后一年,剛開學不久,學校就組織去秋游。一聽到這個好消息,大家都高興得手舞足蹈起來,歡呼著,高叫著,這種發(fā)自內(nèi)心高興的聲音,是多么美妙呀動聽呀。秋游的路上,我們有說有笑,還唱起了悅耳的歌。哇,你看,你聽,連那枝頭的小鳥都被我們的歌感動了,也跟著附和起來。好像是為我們伴奏呢!不一會兒,我們就到達了目的地,那是一片草地,四周都被一座座連綿起伏的`山巒環(huán)繞著,只留下一條鄉(xiāng)間小路。我們立即撲在了草地上,在這片安靜的草地上,我們盡情的感受著大自然美好的氣息。這時,我聽到了秋風吹拂的聲音,小草跳舞的聲音,鳥兒唱歌的聲音,這真是一組美妙的施律呀!
聲音初中作文11
媽媽曾說,“每一本出色的書,都會輕輕地發(fā)出不同的聲音,這些聲音時而甜美,時而深沉;時而優(yōu)美,時而黑暗;時而奇幻,時而樸素,扣人心弦,使人激動,把人吸引到奇妙地方去!庇谑,我?guī)е鴿M滿的好奇心去探索書中的世界。
翻開童話書,里面充滿了歡聲笑語。每天,我都在與安徒生一起感嘆人生的悲喜,與《格林童話》一起羨慕皇家的美好。晚上對媽媽撒謊睡不著,要聽故事,我媽一邊笑著說:“你的鼻子變長咯……”一邊仍允許我與睡美人一起進入夢鄉(xiāng),和愛麗絲夢游仙境。
我又迷上了科幻書,它們會發(fā)出奇幻之聲。我曾與艾薩克·阿西莫夫一起遨游銀河,和楊鵬一起歷經(jīng)一系列驚險且奇妙的冒險,和劉慈欣一起感嘆地球的未來。在一聲聲驚嘆奇幻之聲中,小小的我幻想過未來全智能化的生活,幻想過人類稱霸銀河,幻想過自己成為科技的開發(fā)人……
在淌過歷史的長河時,一個個歷史名人發(fā)出了奮斗之聲。因中國落后而被外國學生羞辱是“蠢材”的'徐悲鴻,憤然刻苦,一頭扎進學習中,當他的油畫在巴黎展出時,轟動了巴黎美術(shù)界;身處僻壤家境貧寒的華羅庚,憑著“臥床三月翻書不止”的鍥而不舍精神終成大器!連考三年才考上大學的馬云勇闖重重難關(guān)才開創(chuàng)阿里巴巴……在他們的激勵下,我不斷刻苦學習,朝著心中的遠大的理想奔去。
隨著書中各種獨特的聲音,我一次次打開了新世界的大門。書成為了我終生的益友,每天與我分享無限的樂趣與知識,引領(lǐng)我走好人生的每一步。
聲音初中作文12
城市的斑斕相對應的,或許正是城市的聲音。
走上任何一條街道,都能聽見汽車刺耳的鳴笛聲。那般突兀,如一把尖刀直刺入我的鼓膜,心猛地被其揪了一把。又如出弦的響箭,伴著尖叫聲,揚起一陣塵土,插入云霄。由于人們對生活中煩心事的發(fā)泄,飆車族也日益頻繁的被人們的視線捕捉。早在那輕騎或跑車還未接近時,就能聽到那隱隱的引擎聲,隨著距離的拉近,引擎聲逐步由低吼變?yōu)榕,最后化為咆哮,裹挾著一股強風與無數(shù)從地上掀起的小顆粒,仿佛都市人面對生活重壓時內(nèi)心的掙扎與吶喊。
這是每個人的耳朵都能捕捉到的城市的聲音,但,這是你耳中城市唯一的聲音么?不,只需擁有一顆對美充滿向往的心,必能品味世間萬物的淺吟低唱。
已是小雪之日,走在北京西路的銀杏樹下,自娛自樂著踮起腳,踩著零星陽光走。身邊的'老式自行車“吱吱呀呀”地壓過片片落葉。冬日的暖陽,在經(jīng)過疏疏密密的葉片后,被篩作一個個小圓斑落在了行人與凋零的銀杏葉片上,看似安靜,但一旦起了風,它們便如孩童般,相召喚著,四處奔躍,像一個個小精靈化為了淺色的小花綴在了落葉與過客身上。我追隨著那些光斑,腳下的枯葉發(fā)出“卡擦卡擦”的響聲,很清脆,很干凈,沒有一絲牽扯的感覺,就像把懸在心頭的結(jié)一刀剪掉般,我不覺輕松了很多。因為,快樂需要單純的心境。猛一抬頭,瞧見金色的銀杏葉間,隱秘著幾個棕色的小團兒。莫非是銀杏果?我戴上眼鏡,又仔細看了看,竟是小憩的麻雀。
聲音初中作文13
風恬靜的在我的耳邊叮嚀,似絲綢般飄渺,又似烈焰般狂躁;竹靜謐的在我手邊搖曳,似君子般柔韌,似明玉般靈動;自然似你也似我,它巋然不動,它清水樹榮,自然深邃而又細碎,見過海天一線更看過驕陽似火。便覺大自然千奇百怪,因而我們對大自然的情感變更沉重繼而深遠、望著天空那姣好的面容,觸著陽光灑下的麗影,只能嗤笑自己自己只是蕓蕓眾生之中的一個小小的點綴,不過爾爾.
想著念著的在心中,而大自然雖是“身外之物”我們卻也融入其中。海子曾為它寫過“面朝大海春暖花開”卻也不得不向現(xiàn)實低下他高貴的頭顱甚至是被它壓下再也起不了身,世上沒有什么宿命也沒有輪回,但愿有來生,來生再相逢。無論如何大自然它作為一個旁觀者,更作為參與者都如初巋然不動。我們傷害它時,它會給人們以痛苦、迷途、失敗,但人們對于他們腐爛的皮肉那無數(shù)次的探索、救贖也必定會得到大自然的.回報的
風帶走的聲音,吹亂了我的思緒,只管在狂風中面朝著大自然嘆息,哽咽的無言
我那天空啊,你何曾像如今披上了亂麻;我那曠野啊,你何曾似如此寸草不拔;我那雙靈動的眼啊,你和曾被此景蒙上昏花
再見,我的愛。再見,我曾觸手可及的畫。再見,我幽微馥郁的花。只盼著只是簡短的離別,而不是再也不見的一席夢話。
聲音初中作文14
當一場大雨悄然而至,雨水沖洗了所有的灰塵和焦灼,將絲絲靜謐帶給了人間,空氣也變得越發(fā)清新,讓我們一起傾聽雨的聲音,用心去感受大自然的美妙旋律。
聽,窗前傳來一陣陣“滴答——滴答——”的聲響,那便是春雨的聲音。春天的雨細細的,綿綿的,好似牛毛,又好似細針,它無聲的滋潤的萬物,它給樹木干枯的枝條描繪出了一絲淡綠的色彩,它給蕭瑟的花朵帶來了鮮艷的彩衣,宛如媽媽的手輕輕撫摸著孩子的額頭,漸漸溫暖你的心田。
聽,窗外雷聲大作,天氣陰沉沉的`,隨即一陣嘩啦啦的聲響傳入了人們的耳朵,那便是夏雨的聲音。夏天的雨狂傲而粗野,它的脾氣令人捉摸不透,來得快去的也快,好似一條憤怒的巨龍,把心中全部的怒火都灑向了人間,于是傾盆大雨下來了,一時間雨水蔓延了整個大地。
聽,耳邊傳來一陣陣“沙沙沙——沙沙沙——”的聲音,那便是秋雨的聲音。秋天的雨是最喜愛人間的,總是流連忘返,遲遲不愿離去,于是陰雨連綿不斷,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,人們的外套也在不斷加厚,秋雨淅淅瀝瀝的下著,它敲在桌子上,敲在地上,形成了一曲動人的旋律,共同奏出秋日的樂章。
聽,“呼呼呼——呼呼呼——”的聲音不斷侵襲著窗戶,那邊是冬雨的聲音。冬天的雨冷颼颼的,好似一只冰冷的箭射向大地,射向整個人間,一時間,大地顫抖起來了,人們也感到了陣陣寒冷。
我喜歡四季的雨,更喜歡傾聽雨的聲音。
聲音初中作文15
我喜歡聽歌,尤其喜歡在失敗的時候聽歌,比如“稻香”,就是我失敗時必聽的歌。
那天我在翻看同學的QQ空間,看到他的文章《獻給所有沒有考上理想中學的人》,下面便是“稻香”的歌詞,我仔細地讀著,覺得這首歌詞不錯,就試著聽了一下,沒想到它讓我震憾了。于是,我就深深喜歡上了這首歌。
有一次,我因為同學的不守信用感到傷心,回到家,第一件想到的事就是聽歌。首先聽的是“稻香”,我安靜地聽著,眼睛盯著屏幕下那跳動著的文字,那字里行間的溫暖就伴著音樂聲從我的.耳朵、眼睛流進我的心房,給我莫大的安慰。這溫暖如春風,撫摸著我受傷的心;如甘泉,滋潤著我甘枯的心。它們不是泉涌般的滋潤,而是一點一點的,輕輕的。漸漸地,我的心平靜了,不再那么激動。
音樂能陶治人的心情。不錯,一首好的曲子就像陽光溫暖著你;就像甘泉滋潤著你;就像春風撫摸著你。那些曲子永遠那么不急躁,不煩惱,好像世間萬物都與它們無關(guān)似的,這也許是歌曲的性子吧。它們始終那么優(yōu)美,富有個性,不依照環(huán)境的改變而改變,這也許就是人們必須從歌曲中所學到的。
心情漸漸開始快活起來,歌曲也漸漸停止了,微笑也重新回到臉上,心中的不快早已拋到九霄云外了。
我喜歡一種聲音:歌聲。
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