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奔跑初中作文（精選24篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的奔跑初中作文（精選24篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奔跑初中作文 篇1
此時此刻，我的心快碎了。我不明白一句來歷不明的話竟會讓我如此難受…我本不該去相信那一句莫名其妙的話，但無風(fēng)不起浪，或許，我更該相信自己。
不明白……眼淚不知不覺從雙頰滑落，它好似一把割痛人心的冰刀，視線頃刻間把我抹去。曾以為自己很堅強(qiáng)，但眼淚卻不聽話的表示自己已被情感打敗……它讓我陷入‘黑洞’中，越發(fā)地掙扎卻無情的把我推到無邊的`黑暗。
不！我不能就因為一句評價自己的話就被打倒，我要努力，我要證明給他們看我的實力。讓他們認(rèn)識到輕易否定一個人的一生是何等的荒謬！總有一天，我要他們?yōu)槲夜恼�！下定決心，一定要出人頭地，我可以被打敗，但不可以認(rèn)輸！說好的，一定為理想而奮斗！
我撕毀了那張字條。我撕毀的不僅僅是一句否定我的話，而是要挫敗那句話。我要挽回我的自尊！
或許吧，現(xiàn)在我該感謝那張字條，它可以時刻提醒我該怎樣把握理想的指明燈。換一種心態(tài)去看待事情，去思索，去追求……何嘗不是‘海闊天空’的晴朗呢？
現(xiàn)在，我該拾起行禳，擦干眼淚與心中斑斑血跡。向人生的航道奔跑！
奔跑初中作文 篇2
每個人在假期里都有不同的事情想做，然而我想做的事情可能跟你們會有點不同。沒錯，就是——奔跑！
想在大草原上自由自在地奔跑，想在跑道上無憂無慮地奔跑，更想在人生正確的道路上堅持不懈、永不放棄地奔跑。
我想奔跑，大家一定覺得很奇怪，其實這都是拜“奔跑吧，兄弟”所賜。
你瞧吧，在奔跑的過程中，所流下的汗水一定不咸，而是甜的。跑完之后，雖然可能會把你累得氣喘吁吁、滿頭大汗，但是照樣會覺得很幸福，猶如結(jié)束了一次快樂的`旅程。
“奔跑吧，兄弟”里的所有嘉賓也都說了：奔跑，不僅會讓你健康，還會給你帶來快樂，是一件再好不過的體育項目了。
而我覺得，雖然也有很多同學(xué)喜歡奔跑，但是這群人里至少有百分之八十的人都只是想逞逞威風(fēng)罷了，說什么自己是“金鐘國”啊，“李晨”啊……可他們并沒有搞懂奔跑的意義是什么。瞧，雖然學(xué)校里除了星期一，其它每天都要求大家晨跑，但是總有那么一部分同學(xué)在漫步，左搖右晃，東張西望，哪里有個跑步的樣兒嘛！
所以，我希望把“奔跑吧兄弟”改成“奔跑吧學(xué)生”、“奔跑吧老師”，甚至可以改成“奔跑吧家長”，讓奔跑不分年齡，不分種族，不分層次。
奔跑吧，邁開步子，跑起來！
奔跑初中作文 篇3
世界上沒有不成功的人，只有不努力的人。曾幾何時，我還在幻想，自己還是一如當(dāng)年叱咤風(fēng)云。但是，事實上，墮落的人總會是失敗的那個。三下鄉(xiāng)，使我懂得了不拼搏就沒有出路，不努力就沒有未來這個弱肉強(qiáng)食的原則。你可以不出色，但是你不可以不努力。追求夢想，本來就是迎接困難的苦途，是不斷超越自我的方向。
今天，來到了傳說中的文化樓，還見到了和藹而又親切的常委主任。采訪的時候，不僅僅讓我得到了很多的信息，而且讓我們感到自身的深切不足。得到的道理和見識不是在學(xué)校能夠給予我們的，人活著就得待人處事，就得有足夠的談吐舉止。還有在文化上的許多建議和見解，都令我耳目一新。中華文化的博大精深已經(jīng)深深地吸引了我：文化的傳承是我們新一代必須繼承的，中華文化的吸引力是我們不能丟棄的。中華五千年，我們的國家經(jīng)歷了那么多的.風(fēng)風(fēng)雨雨，還是得繼承下去。三月三文化，就是這樣的一個傳承的最好的一個，多種多樣的表演方式還有眾多的人氣支持，還有迎合著新時代氣息的眾多節(jié)目，是一個很好的傳統(tǒng)節(jié)日。
當(dāng)，夢醒的時候，你是否還在奔跑？
奔跑初中作文 篇4
左手與右手配合著，在鍵盤上跳舞，然后變化出無數(shù)的跳躍著的字符。跳躍著，跳躍著，然后，深入人類靈魂的深處。
還記得小玟說，希望自己還只是那個什么都不懂的孩子，雖然什么也不懂，但是，在心靈的.深處，卻能夠認(rèn)清自己。其實，長大是人類不可避免的。是的，我們總是希望自己永遠(yuǎn)都不要長大，因為生活把我們壓得太累太累。但是，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？每個人，都可以一直當(dāng)那個在心靈深處可以認(rèn)清自己的小孩。
世界太假，因為人類太假。
所以，只要每個人都摘掉那面自己認(rèn)為再也摘不掉的面具，用最真誠的心來對待熟悉的人、陌生的人，用最真誠的心來對待動物、植物，世界就不再是那么假。人類不假，世界不假。
知識讓我成為了一個有靈魂的軀體。這是小林說過的一句話。
這讓我想起了一句格言——活到老，學(xué)到老。
人一生都在奔跑，奔跑。人一生不可缺少奔跑。但是，我們必須有目標(biāo)地奔跑。即使，那目標(biāo)就像地平線，可望而不可及。
奔跑初中作文 篇5
奔跑，奔跑。一直很喜歡奔跑。或許，人一生中都一直在奔跑著吧。
抬眸，望天空。
從天空深處一直到地平線，都是很清澈的藍(lán)。好美好美。
——前記
時間真的流逝的好快好快。彈指間，我們還沒來得及去感受什么，就要去追憶什么。
記得，小玟總是這么說。
恍恍惚惚的過了一個學(xué)期，才漸漸懂得這句話。
開學(xué)那天，不耐煩的聽班主任在講臺桌上羅嗦一大堆關(guān)于接下來中學(xué)生活所謂的規(guī)則，然后，什么也不沒聽明白，就回了家。
這好象還是昨天發(fā)生的事，可是，就這樣，什么也不懂的，一個學(xué)期過去了。沒有任何收獲。
初中三年，是短暫還是漫長？為什么，我連目標(biāo)是什么還不明確！
還記得，小林這樣問過。
我們恍恍惚惚的'過著日子，漫無目標(biāo)的，玩世不恭的，我們抓不住時間，而又不知何處追逐。
初中三年，在我們放蕩不羈之后，猛然回頭，會發(fā)現(xiàn)初中生活已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)嗎？
奔跑初中作文 篇6
殘陽如血，草原上，他正在奔跑，揮灑著自己的青春與汗水。風(fēng)鋪天蓋地的吹過來，他的衣袍獵獵作響，眼里，是星星點點堅硬的光。
——奔跑者日記
從小，我就是個奔跑的孩子。會比別人更快的學(xué)會走路，更早學(xué)會奔跑。我喜歡奔跑的感覺。小時候喜歡的是課后與同學(xué)一起追逐游戲的`放松；最愛的是傍晚大街小巷的胡走亂跑，風(fēng)習(xí)習(xí)，一晃而過。輕松，暢快。長大了有了勝負(fù)欲，便愛上了運動場上與人賽跑時大風(fēng)起兮云飛揚的豪情；隨著年齡的增長，我也漸漸明白了奔跑不僅僅局限在跑道上，在生活中也有相同的道理。
人一生常常在不斷奔跑，而奔跑不在于瞬間的爆發(fā)，取決于途中的堅持。很多時候成功就是多堅持一分鐘，只是我們不知道這一分鐘會在什么時候出現(xiàn)。所以，在一切尚未定論之前，我們不能停下腳步。奔跑，不僅僅是一種姿態(tài)，也是一種精神。
而我，從未停止奔跑過。
奔跑初中作文 篇7
清晨。天氣微微寒冷。第十屆校運會。
陽光落在地上，碎成一片片，亮亮的。
球場上早已人聲鼎沸，猶如一壺煮開的茶水，嘩啦嘩啦翻滾著，騰騰的熱氣夾帶著沁人心脾的淡淡清香，撲面而來。狠狠地嗅上一口。嗯，是既潮濕又溫暖的，生命運動的氣息。
同伴拉著我，艱難地擠入人群當(dāng)中。我站在球場邊上，聽見發(fā)令槍“嘭”地一聲響起，像煙花突然綻放在夜空的聲音。然后就看見運動員們像箭“嗖”地一聲飛奔起來，衣裾隨風(fēng)狠狠揚起。旁邊是同學(xué)因為太過用力喊著加油而微微漲紅的`臉，像紅蘋果一樣可愛而誘人。加油聲此起彼落像潮水般洶涌地淹沒了我。這一刻，我們的青春如此亮麗，生命像朵最美麗的煙花一樣霍然開放，流光溢彩了整個夜空。
忽然想到，就讓我們奔跑起來吧。人生路途中長路漫浩浩，就讓心跳微微加速，滿懷激情地奔過人生中的一站又一站。
來，讓我們一起奔跑吧！以青春的名義投入地像前沖，呈現(xiàn)生命中這最美的姿態(tài)。
奔跑初中作文 篇8
昨天是周六，我和爸爸去木魚島玩。
到了木魚島，我看見一只小鳥站在高高的舞臺上唱歌。它的`舞臺，是立在秋風(fēng)中的電線桿。它唱完一支曲子，說：“為什么沒人為我鼓掌�。俊碧蛄硪粋�舞臺，它接著唱起了另一曲�？蛇�是無人歡呼。它只好失望地飛走了。
我與爸爸接著向前走去。前面有一方形石塊，我對爸爸說：“咱們?nèi)ハ缕灏�！”說完，我就拿起了“筆”（一根木炭），正準(zhǔn)備畫棋盤的時候，突然天就飛起了大雨。
我和爸爸飛奔而去，奔向停在遠(yuǎn)處的摩托車。跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我累得氣喘吁吁，正在灰心喪氣的時候，抬起頭，前面不遠(yuǎn)處，好好地停著爸爸的摩托車呢。我加快步伐，再向前奔去……終于到了，回頭一看，我與爸爸都淋成了“落湯雞”。真狼狽，真好笑。
不過我想，我們可是洗了一次免費的淋浴啊。
奔跑初中作文 篇9
在非洲，每天早晨當(dāng)羚羊睜開雙眼時，腦海里想的第一件事是："我必須跑得比最快的獅子還快，不然就會被獅子吃掉�！倍藭r此刻，獅子也從睡夢中醒來，閃現(xiàn)在它腦海里的第一件事是：“我必須追上跑得最慢的羚羊，不然我就要餓死�！庇谑牵瑤缀蹙驮谕瑫r，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。
生命就是這樣，無論你是羚羊還是獅子，當(dāng)太陽初升時，就得毫不猶豫地本向前前方。
奔跑起來吧，時代的號角中前進(jìn)的我們，也成了全力奔跑的獅子和羚羊，也融入了激烈的競爭當(dāng)中。競爭是殘酷的，競爭的過程表面看是淘汰對手的過程。也正是因為競爭，我們的社會才不斷的進(jìn)步，我們個人才有更好的'發(fā)展空間，我們才不斷的向上，在紛爭的社會中演繹我們的魅力人生。
所以，讓我們學(xué)奔跑的羚羊和獅子，也奔跑起來吧！
奔跑初中作文 篇10
窗外的雨，依舊，淅淅瀝瀝的下著，我坐在書桌前，的思緒又回到了那一刻。
那天，也是這么一個雨天，陰霾的天空布滿烏云，小雨點打到人的身上，癢癢的。我在大街上跑著，跑著，不知疲倦的跑著。發(fā)泄著我心中對父母的`不滿。為什么，為什么，我要做那數(shù)不清的作業(yè)，為什么，我沒有一刻自由的時間，非得要整天面對那深奧的題海。看到大街上同齡的孩子和父母在一起幸福玩耍的樣子，我終于忍不住跑了出來。
我不知疲倦的跑著，感受著春雨溫柔的撫摸，呼吸著大自然清新的空氣。依舊不滿足，跑著，跑著，這真幸福�。∶刻毂镌谀穷}海的牢籠里，令人喘不過氣來。終于，可以遠(yuǎn)離那窒息的感覺，沉醉在春天萬物復(fù)蘇的氣息里，對我來說，真是一種解脫。我知道，這片刻對于我來說來之不易，簡直是一種奢適。
奔跑在雨中，放松的跑著……
遙遠(yuǎn)的回憶……
下一次這樣放松，將會是是什么時候呢？
奔跑初中作文 篇11
直到成績的那一刻，我的心徹底碎了，本來還抱有那么一絲絲的幻想，但是事實就擺在那里，不能更改。
我曾一度認(rèn)為我的成績肯定會考一個很好的大學(xué)，以至于我過度的相信自己，結(jié)果落得大敗而歸。
六月的雨說來就來，正當(dāng)我無力的在街上走的時候，大雨說來就來了，看著街上匆匆忙忙的人們，我的'心突然靜了下來。我的衣服被淋的濕透，但是我卻沒有跑到一個避雨的地方，我依然順著街道由走變成跑了。
雨水淋在頭上的感覺是多么的微妙，一瞬間我想了很多，是走還是留，本來這樣的問題，我都不敢想。因為我害怕面對自己的失敗，但現(xiàn)在，我必須要確定。
雨停了，我也成了落湯雞，但是我卻暗暗下定了決心，同時也自己做了決定，失敗就是失敗，重新再來又何妨，就這樣我回到家中，我把自己的想法告訴給了爸爸，他說，無論你做什么，我都支持你。
心情也就像六月的雨，說來就來，說走就走，我又重拾了自己的信心，加油自己。
奔跑初中作文 篇12
在一個沒有月亮和星星的夜晚，在一個無比安靜的夜晚，一只穿著褲子的大鳥馱著我奔跑，帶我遠(yuǎn)離嘈雜喧囂的城市，去遠(yuǎn)方——一個令人魂牽夢縈的美好家園。
和大鳥相比，我十分渺小，大鳥十分強(qiáng)壯。它馱著我奔跑，永不停息，永不停歇，去尋找一個美好、快樂、自由的地方。
我們到過蔚藍(lán)的大海、碧藍(lán)的天空、茂盛的森林、遼闊的草原、高聳入云的山峰……我們還看見了美麗的夕陽和終年被白雪覆蓋的'山巒……然而這些都不是我要的終點，我要去沒有煩惱、永遠(yuǎn)快樂的地方，我要去讓我心靈安靜、讓我感到無比自由的地方，為了這個目標(biāo)我還要趴在大鳥的背上堅持。
我與大鳥頂著太陽的炙烤、迎著寒風(fēng)的凜冽、忍受著饑餓疲憊……
我們跨越了春夏秋冬，幾乎去過了世界的每一個角落，去尋找那片神圣、安寧的地方。
我堅信只要想做，并向希望努力，就一定能夠成功，一定能找到真正讓我心靈愉悅的地方。
大鳥馱著我奔跑，永不停歇……
奔跑初中作文 篇13
時間就像一條小溪，沖去了無數(shù)的回憶，唯有那次含淚奔跑，讓我久久難忘。
那天早上，我和同學(xué)打賭：看誰能在一個晚上畫完一整本每頁四個版面的漫畫。當(dāng)然，內(nèi)容還要搞笑。我爽快地答應(yīng)了。
我盡快在學(xué)校完成了全部作業(yè)，拿起本子就開工了。開始，我一下子完成了28頁，可后來就有點不太容易了。果然，10點了，我才畫到42頁，功效慢了好多。我一看還剩下的頁碼，天哪，還有……我又堅持了30頁，覺得有點兒累了，對于平時那么熱愛漫畫的.我來說，這次怎么會變得那么不容易了？
11點半，爸爸來催我趕緊睡覺，我騙他說作業(yè)還沒有寫完，才躲過一次劫難，可是我也才畫到80頁多一點，只完成了三分之二。
突然，媽媽進(jìn)來了，看到了我的漫畫，“滋”一聲漫畫被撕成了兩半。我那天晚上哭了。
第二天，我贏了，昨晚我沒睡覺，畫完了整本漫畫，同學(xué)卻沒有做到。
每個人都經(jīng)歷過或大或小的挫折，可哭有什么用，只有含淚奔跑才能成功。
奔跑初中作文 篇14
總是在平凡的生活中，學(xué)會在風(fēng)雨中奔跑，會讓人懶散。所以當(dāng)風(fēng)雨來臨時，我們應(yīng)該試著在風(fēng)雨中奔跑。不要畏懼什么，更不要處處謹(jǐn)慎，把風(fēng)雨當(dāng)做挑戰(zhàn)。讓暴風(fēng)雨來的更猛一些吧。
在生活中遇到難事不要消極畏懼，只管勇于面對。沒人能隨隨便便成功，要有勇氣直面“慘淡的'人生”。只是什么都是說著容易做著難，也不是說不能做到，只是難。然后，就是覺得很難，以至失去信心，也就沒了動力。
所以呢！要奔跑，要有動力，而動力不是別人給予的，是自己萌生的。以一種進(jìn)取的心態(tài)來催生自己的信念，使自己動力十足。
生活在五采斑斕的世界里，不能滿足點點平凡，要學(xué)著在不平凡中造就不平凡。永遠(yuǎn)不能畏懼風(fēng)雨，反而要向它發(fā)起攻擊，戰(zhàn)勝了風(fēng)雨才能充滿力量，飽含信心。
當(dāng)你奔跑在狂風(fēng)暴雨中時，你會嘗到淚水汗水雨水的滋味，苦澀的咸味，再加上點點的甜，換來得是歡笑，是滿足。
奔跑初中作文 篇15
風(fēng)，夾雜著花的淡淡幽香拂過臉頰。抬起頭，便看見那朵綻放的花兒。花開，綻放一世的繁華，為這迷人的春天增添了無盡的春光。
春天來了，可為何我和你之間仍布滿冰爽？為何仍有那滿地的荊棘？為何我和你之間仍有一道無法跨越的鴻溝？
記得剛認(rèn)識你的季節(jié)也是春天。那時暖風(fēng)徐徐，路過的楊柳剛抽出一點嫩綠，小草也剛剛從泥土的`芬芳中蘇醒。你就出現(xiàn)在這風(fēng)和日麗的早晨�！昂�，一個人嗎？一起上學(xué)！”正在埋頭慢走的我一抬頭便看到了你的滿面春光，我面不改色地吐出一個字“嗯”。
那天的天空好藍(lán)！陽光透過樹枝照在我們身上，仿佛為我們披上了一件金色的禮服，兩個小帥哥一起步上學(xué)習(xí)的殿堂。“哈哈，來追我��！追上請你吃糖”。帶著一陣歡笑，你便奔跑在那迷人的春光之中，你那時陣像一個天使，是上帝恩賜給我的，讓你帶給我歡樂。木訥了一會，我也跑了上去，歡樂的笑聲洋溢在你我之間。那時的我們好開心！
奔跑初中作文 篇16
如果熱衷月亮，向著月亮奔跑吧！即使夠不著月亮，至少能成為繁星之一。
如果向往高山，向著高山奔跑吧！即使抵達(dá)不了巔峰，至少能欣賞沿途的山景。
如果期待遠(yuǎn)方，向著遠(yuǎn)方奔跑吧！即使沒有實現(xiàn)理想，至少能讓自己無怨無悔。
不要只是單純地抬頭伸手望向天空，期待有人會來牽起你的手，帶著你走向未來，那樣子你只會滯于原地，隨之夢想只會是幻想，希望也只會是虛妄。既然我們不是富二代，沒有順風(fēng)順?biāo)腵梯子供我們使用，這我們就更要努力向前沖，使勁奔跑出一片屬于自己的新天地，而到那樣一天你終將會喜笑顏開！
我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。不管路途有多少挫折，不管會有多少苦難在前方等著我，只要我一心一意向前跑，縱使有傷也會很快愈合，以及更能抗壓。
為了追逐更廣闊的天空，像駿馬一樣奔跑吧！像雄鷹一樣展翅高飛吧！
奔跑初中作文 篇17
我是個很喜歡奔跑的人，若我有足夠的體力，我寧愿一天二十四小時都在快速奔跑的疾風(fēng)中度過。我喜歡那條跑向食堂的路，有樹葉間斑駁的影子，有在我手里的伙伴微汗的手心。我討厭系鞋帶，那會使我必須蹲下完成一個3—10秒的動作，再站起來。而我站起來時，伙伴也許在前方等著，等你站起來后再次伸出手；也或許她已跑遠(yuǎn)了。
接著我的奔跑也就沒有意義了，不過是為了吃飯罷了。
我還喜歡空曠的食堂。我一直以為我是個喜歡鬧的人，但原來我也是喜歡的靜的。徑直拿出�？ㄋ⑾�，然后吃飯，聽著越來越喧鬧的.聲音，看著越來越雜亂的人群。我無疑是欣喜的，因為那時我便能全身而退，像是我領(lǐng)先他們一個速度一樣。當(dāng)然還有我的伙伴。接著再不奔跑了，我們會慢慢地走，罵著臟話推搡對方，遇到班主任又彬彬有禮。到超市，回教室，最后午休。
奔跑初中作文 篇18
今天，秋分瑟瑟，小雨嘀嗒。我又見到了小斌哥哥！他又帶我們度過了開心的一天。我們先是在雨中玩了萬花筒游戲熱熱身。之后因為剛過重陽節(jié)，小斌哥哥帶我們?nèi)サ橇塑镙桥_，這首關(guān)于重陽節(jié)登高望遠(yuǎn)的古詩，我們剛剛學(xué)過，所以我心里沾沾自喜，也能和大家一起背下來。雨突然下大了，不得不在亭臺休息，我給大家唱了一首歌，大家都還給我加加油了呢。
今天的午飯好香，是菠菜面，滿滿的一大碗，我都吃光了，是因為餓了嗎？呵呵。飯后小斌哥哥還帶我們看了皮影戲，聽了陶笛曲。最后我們來到了好大的'大地圖上，讓我們每人找一個城市站下，我站在了銀川位置上，因為我小時候在銀川住過，我對她有著一份特殊的感情！該回家了，我看到一片片銀杏樹葉隨風(fēng)落下，像蝴蝶翩翩起舞，好美��！我彎腰撿了幾片，我要將它帶回家好好珍藏。今天我很開心，所以一點兒也不覺得累！
奔跑初中作文 篇19
親愛的，沿著西藏大公路，一路上騎著奔赴青春的單車。西邊搖曳的晚陽，印成魚尾，蕩漾開來。路邊早已金黃的野草，布開來，鋪滿了整個草原的景色一定很美。
像老電影里一樣，背著塞滿了的旅行包，頸上掛著古舊的老式照相機(jī)，拍出的是黑白的照片；戴著耳機(jī)，穿著休閑服，一路哼著小調(diào)；在大公路上沒命似得奔跑，毫無姿態(tài)地將行囊甩開，一路跑一邊尖叫。這樣的生活，炫彩而浪漫。
坐在偏斜的小坡上，陽光曬得野草暖洋洋的，嘴里輕含著一株草，一副豪放不羈的樣子。望著那玫瑰紅的`天空，入了夜就染成了墨黑。夜空里繁星點點，透露出不同的鉆石色彩。深邃，迷朦。蟲鳴一聲接一聲，此起彼伏。這才坐起來，騎著單車緩緩地行駛。微涼的夜風(fēng)，席卷了整個臉頰，吹動烏黑的發(fā)絲，夜靜獨行，單車?yán)溁瑒拥穆曇�，在這個漆黑的夜晚里顯得格外的溫馨。
夜深，人靜。有人睡著了，有人還醒著。
少年，你該走了。
是的，用你的一切去奔跑。
奔跑初中作文 篇20
“前面的！跑快點！”我們男生一齊叫道。
這節(jié)是體育課，體育老師開場就讓我們跑三圈！女生在前面先跑，過一會兒我們男生再出發(fā)跑。我們男生的'后腿又要被女生拖了，嗚嗚——
開跑了，女生們像蝸牛一樣緩慢地向前挪動著。很快我們男生就追了上去。她們那慢吞吞的樣子把我們男生笑得人仰馬翻。雖說她們跑得慢，可我們經(jīng)過她們身邊時，她們個個可都是喘著氣的。
后來我們編了個小曲，我先開頭：“女生和樹懶有區(qū)別嗎？”男生們齊聲回答：“沒區(qū)別！”他們繼續(xù)接問，就這樣我們一直念著。女生們聽了發(fā)起了脾氣，說要來一場自由跑比比。
自由跑開始了，女生們使出了九牛二虎之力使勁地向前沖，我們男生不費吹灰之力就讓她們輸?shù)脩K不忍睹。到終點時，我們男生還得等女生幾秒鐘。
回到教室，女生們各個都快要哭了。于是，我對男生們說：“是時候展示我們的愛心了，走，去安慰她們�！�
奔跑的童年可真有趣！
奔跑初中作文 篇21
《奔跑吧兄弟》是個很有吸引力的電視，活動很誘人。比如：讓人心驚膽戰(zhàn)的撕名牌大戰(zhàn)、讓人樂極生悲的找箱子……都是非常有趣的！
鄧超，他力量較大，但面對勢力強(qiáng)大的金鐘國、黑人、孫揚這些赫赫有名的角色，他總想到的是：逃跑！如果他像鄭凱一樣的合作，準(zhǔn)能打遍天下無敵手！
王祖藍(lán)、王寶強(qiáng)是天生組合，叫“寶藍(lán)組合”，王寶強(qiáng)雖個子小，但很靈活、機(jī)靈。王祖藍(lán)也一樣，但是他那藍(lán)氏笑聲讓人心驚膽戰(zhàn)，還很會躲呢！
陳赫又名“賤曾、天才小赫赫、同諜王中王”他有著天才的大腦，大腦里有著“可悲的腦汁”，他做事都小心翼翼的，喜歡在人毫無防護(hù)下，先下手為強(qiáng)！
鄭凱和楊巍也是天才組合，他們總能活到最后。
李晨又名“大黑牛”，他有著驚人的.力量。
《奔跑吧兄弟》是個很好看的電視欄目，總票房達(dá)到10萬億以上呢！
這個《奔跑吧兄弟》電視是很值得看的，你也去看看吧！
奔跑初中作文 篇22
下午的體育課，老師讓我，謝卓翰，陳少嘉，張浙杭和陳肖翰這幾個“兄弟”奔跑了兩趟二百米跑。
還沒有開始跑，我便遇到了麻煩，老師要讓我們用蹲式起跑！這個我怎么會？老師只好一步步教我，我終于學(xué)會了�！皽�(zhǔn)備，跑！”老師一聲令下，我就像離弦的弓箭一樣飛出去，立刻領(lǐng)先，眼看謝卓翰要超過我了，我再加速，保住了第一名，只剩下最后十米了，這時的.我已經(jīng)沒有力氣沖刺，這時候謝卓翰爆發(fā)了，立刻拋下后面的“兄弟”跑了個第一。“這次第二名，下一趟加油�！蔽野蛋蹈约赫f。
第二趟開始了，可是我的腿已經(jīng)變成了海綿，謝卓翰的耐力好果然不是吹的，輕輕松松得了第一，哎，我還是第二。謝卓翰果然是強(qiáng)大的對手，我還要多加練習(xí)。對了，我今天為啥這么“二”呢？
我一定要練習(xí)跑步，增強(qiáng)體質(zhì)，到時機(jī)成熟，還要與謝卓翰一決高下。
奔跑初中作文 篇23
盼星星盼月亮，終于盼到了秋季運動會了。今天的天氣很好，秋高氣爽，萬里無云，同學(xué)們懷著激動的心情來到了操場。
運動會開始了，運動員們個個精神抖擻，做好了比賽的準(zhǔn)備。運動會有很多項目：有跳遠(yuǎn)、有跳高、有跑步……“快看！400米的比賽要開始了。”我們班有陸俊愷參加比賽，這時的運動員們都已整裝待發(fā)，聽見槍聲一響，他們像一只只的野兔一樣飛奔而去。陸俊愷經(jīng)過自己的努力得了第二名。雖然他氣喘吁吁，但是他為班級爭了光。
最引人注目的'是下午的接力賽，我也參加了。運動員們個個生龍活虎，神氣極了。當(dāng)接力棒傳到我手里后，我就像一支離弦的箭一樣沖了出去，交棒，接棒，大家你追我趕，場外的啦啦隊拼命地叫喊著。比賽終于結(jié)束了，我們班因為在中間掉了兩次棒，所以只得了第四名，可我們班總分是第二名哦！
我喜歡運動會，因為它能使我們能挑戰(zhàn)自我，希望我們班在下一屆運動會上再接再厲，力爭第一！
奔跑初中作文 篇24
云，一朵一朵，在湛藍(lán)的天空上飄，忽兒壘成堆，忽兒扯成片，如棉朵，不斷地被塑造。它碎了，撕成一條一條，又拼湊在一起。天空有雙神奇的.大手，不斷地創(chuàng)造著意象派作品。
屏氣凝神感受著這種變化，周圍的景象似乎已不存在，心中只有天空。潔白的云不停地盛開，又收攏；它的花瓣，不停地變幻，幾乎能聽到盛開的聲音。
那聲音忽高忽低，如哀象怒嚎，高吭有力�？諝庠谡饎樱枷蛩拿姘朔�。
那是風(fēng)，它一直在奔跑！它在喘息。
大海上，它推搡著海水一浪高過一浪；
荒漠內(nèi)，它踢踏得風(fēng)沙漫天飛舞；
天空中，它追趕著烏云大汗淋漓；
山林里，它搖曳著樹木沙沙歌唱。
我知道，它在努力制造明麗的景象。
它奔跑著，從這家屋頂?shù)侥羌摇／偪�。瘋狂的奔跑，踏出壯麗歌聲�?/p>
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