無(wú)聊的假期的初中作文500字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的無(wú)聊的假期的初中作文500字，希望能夠幫助到大家。

　　唉，無(wú)聊的假期！

　　“放暑假咯，放暑假咯……”我高興地歡呼道。暑假作業(yè)放下來(lái)后，我急匆匆地把它給完成了。本以為完成暑假作業(yè)后就可以玩?zhèn)�夠的了。可是誰(shuí)也沒(méi)有想到這個(gè)暑假居然這么無(wú)聊。

　　早上起床，我唉聲嘆氣道：“好無(wú)聊，好煩悶啊，每天都過(guò)著一樣的生活，不是玩電腦，就是看電視”“那也是�。∈罴僮鳂I(yè)你又那么快完成了，現(xiàn)在真是閑著沒(méi)事干了哦�！眿寢屨f(shuō)。

　　媽媽去上班了，我自己一個(gè)人在家里冷清清的，坐在椅子上自言自語(yǔ)。不一會(huì)兒，我的腦海中浮現(xiàn)出我在學(xué)校里的美好的回憶：

　　早上，我刷完牙洗完臉，就上到教室里，和同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生。首先，我先擦完黑板，掃完地，然后拿著掃把到綜合樓①的那邊打掃公共地區(qū)�！皰咄炅�，掃完了，快來(lái)掃垃圾吧！”我呼喊同桌過(guò)來(lái)。

　　上課了，老師在教室里上課，我們積極回答問(wèn)題。課后，老師布置了許多作業(yè)，我突然被數(shù)學(xué)作業(yè)難倒了。于是，我拿著作業(yè)到數(shù)學(xué)課代表那里問(wèn)他，他專心致志地給我講解，我終于懂了那道題的做法。

　　吃完晚飯后，我和我的好朋友吳偉來(lái)到了操場(chǎng)的籃球場(chǎng)，觀看老師們的籃球比賽，“好球”球場(chǎng)上響起了掌聲，只看語(yǔ)文老師飛的過(guò)去，把球搶了過(guò)去，然后投向籃球筐里，球投中了，三分球。接著，許老師猛地跑了過(guò)去，把球投向籃球筐里，“投中了，好球�！蓖瑢W(xué)們歡呼。“哇塞，梁老師真厲害��！”我告訴吳偉�！班牛∵B續(xù)十幾個(gè)球都是穿針的

　　呢，真是太厲害了，佩服佩服。”吳偉回答道�！扒�，沒(méi)投中�！痹趺椿厥�？我們看了一下，吖，梁老師沒(méi)投中呢�！拔�嘻，真是人不可夸啊，一夸就驕傲了，你看，梁老師被我們夸了一下，就沒(méi)有投中了�！蔽覀儌z不約而同說(shuō)。

　　“李明，李明，你在想什么呢？想得那么入神……”我被媽媽的叫喊聲打斷了我在學(xué)校里的美好回憶。“媽媽，你干嘛回來(lái)了？”我問(wèn)媽媽�！奥╁X包在家里了。”媽媽回答。

　　唉，無(wú)聊的暑假。你快點(diǎn)過(guò)去吧！我不想再停留在這段無(wú)聊的暑假里，我要的是學(xué)習(xí)，勞動(dòng)，是和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，而不是要你。現(xiàn)在想起以前在學(xué)校里的回憶，覺得以前討厭上的數(shù)學(xué)課，現(xiàn)在都喜歡上了。

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