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初中生精彩作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的初中生精彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生精彩作文1
盼望著，盼望著，終于，我告別了童真的小學(xué)生活，迎來了青澀的初中時(shí)代，在這激情的歲月里，我渴望生活的更精彩！
對于剛上初中的我來說，初中就像是一扇神秘的門，門后是一個(gè)嶄新而又清新的世界。
到了初中，新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，無一不讓我感到好奇。清晨，我邁開輕快的步伐跑向?qū)W校，還不時(shí)催促著身后送我上學(xué)的'媽媽：“媽媽快點(diǎn)呀，就要遲到了！”到了學(xué)校，我便能看見老師和藹的笑臉和埋頭苦學(xué)的同學(xué)們，整個(gè)教室里洋溢著一種“學(xué)無止境”的氣氛�！岸ｂ忊彙鄙险n了，語文課上，我像條小魚一樣在唐詩宋詞的海洋中暢游；數(shù)學(xué)課上，我又和華羅庚爺爺一同探討數(shù)學(xué)迷宮中的奧秘；歷史課上，我仿佛穿越時(shí)空回到古代，去領(lǐng)略古今中外昌盛的文化；等中午放了學(xué)，我又迫不及待地奔向鋼琴輔導(dǎo)班，和一代大師肖邦一起聆聽《小夜曲》（注意書名號的用法）的優(yōu)美曼妙。這一切讓我感到初中的生活真精彩！
說實(shí)話，剛邁進(jìn)初中的大門，我的心情是興奮而又忐忑的。為可以交到新朋友而高興，也為初中學(xué)習(xí)的壓力而心懷緊張�？墒�，在新的環(huán)境中，我要新學(xué)期有新氣象，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。努力學(xué)習(xí)，為我以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！我一定會戰(zhàn)勝所有困難，避過所有淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
我的初中時(shí)代開始了，我要倍加努力和珍惜這三年的寶貴時(shí)光，用今天辛勤的汗水換來美好的明天，讓自己的初中生活更精彩！
初中生精彩作文2
一年一度的NOIP信息學(xué)競賽又開始了，正準(zhǔn)備報(bào)名的我卻受到了有史以來最大的打擊。
一向溫柔的吳老師反對我參賽；一直鼓勵我的媽媽反對我參賽；就連身邊那些“友好”的同學(xué)們也勸我退出。我知道，這都是因?yàn)槿ツ甑谋荣愔校业囊淮笫д`導(dǎo)致他們都對我失去了信心——
那時(shí)，我興沖沖地去參加我“編程”的第一輪比賽，但沒有想到的是，題目竟然出人意料的難，沒有頭緒，直到比賽就要結(jié)束了，我還感到無從下手那是對我自信的最大一次重創(chuàng)。結(jié)果可想而知，我不但沒有資格晉級決賽，而且老師還責(zé)怪我，說我降低了班級平均分，同學(xué)鄙視我，說我學(xué)編程是“朽木不可雕”……
但是倔強(qiáng)的我并沒有被眼前的失敗嚇倒，我不想放棄“編程”這個(gè)最愛。接下來的一年，接續(xù)努力著，可無止境的嘲諷又飄了過來：“從做不出來到做出來了，可又運(yùn)行不出來，這也算進(jìn)步嘛！”“的確，運(yùn)行超時(shí)在比賽中就是零分哦！”刺耳的語言沒有阻止住我前進(jìn)的腳步，除了在學(xué)校練習(xí)之外，有電腦的地方都成了我的“練習(xí)場”，我不放棄，因?yàn)槲蚁嘈�，只要我努力，一定會有我的精彩�?/p>
這次，我毅然報(bào)名了，盡管背后的冷笑還依然存在，即使我也許會再次失敗，但一定要堅(jiān)持走下去。
手表上的指針一圈又一圈地旋轉(zhuǎn)著，時(shí)間就像河水永不停息地流逝，我更加努力向前，向著自己成功的方向努力追尋，永不停息地追尋我的精彩！
在雨過天晴的`那天，比賽結(jié)果揭曉了，我竟然得了二等獎并成功晉級決賽。再看那幾個(gè)平時(shí)嘲笑我的同學(xué)，他們滿臉堆笑地跑過來向我祝賀，熱烈的語氣，就如他們平時(shí)對我的嘲諷。
捧著金燦燦的證書，我很興奮，我知道，屬于我的精彩總會有的，不僅今天，還有今后。
初中生精彩作文3
告別了快樂的童年，我們迎來了人生的又一個(gè)起跑點(diǎn)──中學(xué)生活。
兒時(shí)，自信的我認(rèn)為中學(xué)生活一定比小學(xué)生活好。但是，上中學(xué)的大哥哥，大姐姐說中學(xué)生活就像是坐牢。自信的我此時(shí)巳不自信了，為自己將要在“監(jiān)獄”中過三年，而心驚膽寒。
正所謂：路邊消息不可靠。我巳是一個(gè)堂堂正正的中學(xué)生。如果你問我中學(xué)生活可怕嗎？我一定會搖搖頭。
中學(xué)生活枯燥無味嗎？不是的�？矗n室里的`同學(xué)們多活躍，舉手回答問題，討論聲紛紛。晚自習(xí)，同學(xué)們在課室里復(fù)習(xí)舊知識，預(yù)習(xí)新知識，時(shí)不時(shí)傳出唧唧喳喳的討論聲。下課后，談話聲、笑聲、歌聲，在校園里久久回蕩——這邊“故事會”，那邊“討論會”，這頭“游戲場”，那頭“外來妹”。你還認(rèn)為中學(xué)生活枯燥無味嗎？
中學(xué)的同學(xué)孤僻嗎？不是的。同學(xué)見面第一句：“好朋友，握握手，你吃鼻涕我喝酒”。瞧，那邊的女孩子們正在高興地踢鍵子。她們跳得那么輕盈，那么輕松，臉上燦爛的笑容，多像春天含苞欲放的花兒。當(dāng)然，男孩子也不落后。他們依然未改掉他們獨(dú)特的性格，在你追我趕瘋狂地玩。有些男、女同學(xué)在一邊欣賞風(fēng)景，一邊談?wù)搰掖笫�。中學(xué)的同學(xué)孤僻嗎？
中學(xué)的老師冷漠無情嗎？不是的。中學(xué)的老師對學(xué)生是有問必答。上課時(shí)，老師是嚴(yán)厲的，對每一個(gè)問題都細(xì)細(xì)分析，具體解答。下課，老師則和學(xué)生們是老朋友，一起談天說地，一起談心事，一起吹牛皮。中學(xué)老師那一句句溫柔的答語，一句句感人肺腑的親切問候，那對學(xué)生們孜孜不倦的教誨。你能說中學(xué)老師冷漠無情嗎？
中學(xué)的生活是愉快而又難忘的。童年金色的夢巳成為我們粉細(xì)的回憶。同學(xué)們，讓我們展開懷抱，擁抱每一輪新的太陽。
初中生精彩作文4
剛上初中的我，面對陌生的環(huán)境，心中惴惴不安。之前就聽別人說初中學(xué)習(xí)非常緊張，沒有自由，沒有快樂，只有如山的作業(yè)。初中？你到底是個(gè)什么樣子？就這樣，我充滿疑惑和新奇邁進(jìn)了齊河四中，期待著揭開她神秘的面紗?
開學(xué)前，沒見著老師的我心里裝滿了各種想象，老師會不會很兇？會不會很嚴(yán)格？不要�。∪绻媸沁@樣，那我????可是，見到了老師的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)是虛驚一場，甚至覺得像是在做夢！我們的張老師和藹可親、獎罰分明，上課時(shí)還經(jīng)常來個(gè)小笑話，可見張老師是多么的幽默，上他的課可是一點(diǎn)兒也不覺得枯燥無味喲。我們的王老師雖然不愛笑，但是卻對我們特別操心，一件事總不忘叮囑個(gè)三、四遍，“是不是？”“對不對？”時(shí)常逗留在他嘴邊?在我看來，我們的老師各有各的特點(diǎn)，算是各有千秋，各擅勝場吧！
上初中已有一個(gè)月了，這一個(gè)月以來，我才深深體會到：初中學(xué)習(xí)生活還是挺充實(shí)、挺有趣的，完全打消了我入學(xué)前的恐懼和緊張心理。尤其是新接觸的.地理和生物兩門課程，我是學(xué)得有滋有味，越學(xué)越給力！這不學(xué)不知道，一學(xué)真奇妙。原來不知道、不了解的自然現(xiàn)象——為什么天會黑？為什么地球是圓的？為什么鼠婦總在陰暗潮濕的地方????都讓“地理”和“生物”老師教會了。每次回家，迫不及待地寫作業(yè)，溫故而知新，成了一件開心事兒。原來，只要安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃，有了學(xué)習(xí)樂趣，作業(yè)根本不像山那樣沉重，也許這就是快樂學(xué)習(xí)吧！課余時(shí)，我還會和同學(xué)進(jìn)行乒乓球PK 賽，覺得時(shí)間過得快極了，仿佛只是一眨眼功夫，一天便過去了。
現(xiàn)在，我再也不會對初中生活充滿懼意了！我愛這種快節(jié)奏的學(xué)習(xí)方式！我愛天堂般的初中！其實(shí)，只要你開心去學(xué)，初中生活原來可以如此精彩！
初中生精彩作文5
十月一七天假到了，我們這些孩子最高興，在這七天里可以好好的放松一下了，我記憶最深的是姥爺?shù)男Α?/p>
有的人，去旅游走向外面的世界，欣賞它們的美好，有的幾個(gè)現(xiàn)在要好的.朋友或曾一起走過六年的小學(xué)好友，一起去看看電影，討論它的立意，在這七天里，父母們只想陪陪家人，于是我們回老家了。
父親前幾天和叔叔去少林寺玩去了。父親知道姥姥煙父親知道姥爺信佛，愛看書，于是，父親讓那里的人串了佛珠，還帶回來幾本佛書給姥爺送去。
我們來到老家，姥爺為我們打開門，父親把佛珠遞給了姥爺，并講述父親如何得到的。
于是，讓我心里感動的一幕出現(xiàn)了。
姥爺開心的笑了，笑得眼睛瞇成了一條縫，仿佛開心的小精靈要從縫里鉆出來了，姥爺眼角的皺紋好像在歡樂地跳舞。姥爺嘴角向上揚(yáng)，臉上的肌肉一直不肯放松，戴上佛珠，手里摸著它，一個(gè)一個(gè)仔細(xì)的看呀，姥爺很喜歡呢!
我看見了姥爺這深入人心的笑容，心里感到非常舒服，非常溫暖，因?yàn)槲覀優(yōu)槔先俗龅氖虑�，使老人開心了，我們的心里也開心了。
姥爺?shù)男χ拔乙灿幸娺^，我說的這種笑和平常是不一樣的，是只有在我們四口人回來老家，甚至各種親戚都來家里聚餐時(shí)才有的。我懂了，姥爺喜歡一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，為他盡孝心，我忘不了姥爺?shù)倪@種笑。
就著這個(gè)笑，我們一家人更要有時(shí)間，去陪陪老人，我想讓姥爺永遠(yuǎn)保持著這種笑。
我最喜歡的就是姥爺?shù)男Γ驗(yàn)檫@種笑一定會永遠(yuǎn)記在我的心間，因?yàn)樗幸环N舒暢，暖心的感覺。
初中生精彩作文6
大作家冰心有句話使我難忘：讀書好，多讀書，讀好書。沒錯(cuò)，書，是我生活中一位不可缺少的迷津老人，是我最好的伙伴。
小時(shí)候，我不太識字，總喜歡纏著媽媽講故事，喜歡聽著她講著許多有趣的故事，才肯入睡。上幼兒園了，我回家第一件事就是，先洗好手，然后捧著一本故事書開始津津有味地閱讀。有時(shí)候，連媽媽叫我吃飯，我也沒有聽見�？傊�，我在書的海洋中暢游著，吮吸著知識的養(yǎng)料，無比開心。
上小學(xué)了，我的閱讀量就開始加大了，開始閱讀一些名著，雖然一開始有一些生字我不太了解，但是結(jié)合了后面所看的，前面不懂得地方也弄懂了。當(dāng)然，我也會常�？匆恍┳魑臅�，對于作文的好詞好段，我也會加以記錄，并且要能做到仿寫，等到下次的作文中，也可以去運(yùn)用。
隨著年齡的增長，知識的'增多，讀書成了我最大的愛好。每天晚上，不管多晚，我都要看上一小時(shí)書，枕著書，聞著書香，才能安然入睡。我常常沉浸在書的海洋中，體會馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的凄涼，尋找文天祥“人生自古誰無死”的豪情，為簡？愛的最終幸福歡欣過。讀書讓我明白了真?zhèn)翁搶?shí)、善惡美丑、悲歡離合。讀書，讓我結(jié)識了很多朋友：保爾？柯察金、魯濱遜、海倫？凱勒……因?yàn)檎J(rèn)識了他們，我總是覺得自己太不足，沒有他們的博大愛心，沒有他們的頑強(qiáng)意志。從而使我更加清楚地認(rèn)識了自己，努力完善自己。
書是我的好伙伴，書是我的良師益友，書是我人生的航標(biāo)。我的生活因?yàn)樽x書而精彩。
云淡風(fēng)輕，斜陽一縷。這是，我總愛捧著一本書，泡一杯濃郁的詳查，細(xì)細(xì)品味。
初中生精彩作文7
那一天傍晚，天依然陰沉沉的，幾只家燕在馬路上無憂無慮地玩耍著，一輛大貨車呼嘯而過，我的心像被揪了一樣疼，禁不住閉緊了眼睛，不幸的事情就在這時(shí)發(fā)生了……
一具僵硬的尸體活生生地?cái)[在我眼前，使我有些不知所措。忽然，一只小燕子不顧危險(xiǎn)地跑到馬路中間，眼眶里的淚水不停地落到死燕身上，不停地叫著，好像在說：“媽媽，媽媽!您不要走啊!您不是說要帶我飛到南方去嗎?您說南方很美，要在那兒住半年呢!您一定要履行諾言，您不要離開我，我才一丁點(diǎn)兒大。我要給您東西吃，您不是餓了嗎?媽媽?”小燕子痛不欲生，翅膀上還有老燕子身上的泥土，她輕輕撫摸僵硬的.尸體，又嘰嘰喳喳地叫起來，好像在說：“媽媽，媽媽!爸爸快回來了，您快去做菜呀!您不能躺在地上呀!您肯定睡覺了，您快醒醒呀!我還沒學(xué)會飛呢!”小燕子已悲痛欲絕，還不停地?fù)潋v著翅膀。
小燕子似乎還不相信厄運(yùn)的到來，帶著滿眼的淚水望著馬路，似乎在捕捉兇手，但大貨車早已無影無蹤。小燕子依然保持著原來的姿勢，只不過，天上的雨更大了一點(diǎn)，小燕子摸著死燕的心臟，看著遠(yuǎn)方，眼淚早已被風(fēng)吹干，孤零零地站在雨中，是失落?還是悔恨?或是懷念親人?她相信了這個(gè)無法逃避的事實(shí)，但依然保持著原來的姿勢，她在沉思，或許，她悲痛欲絕，無法接受這突如其來的悲劇，或許，她開朗樂觀，在想著媽媽和自己快樂時(shí)是多么開心。但，這只小燕子終究在馬路上沉思著……
小燕子完全相信了這個(gè)事實(shí)，依依不舍地離去了。走的時(shí)候，不時(shí)地回頭望著媽媽的遺體，此時(shí)一別，就再也不能見到自己親愛的媽媽了……
這次，我目睹了生死離別的場景，知道了親情離別的痛苦，這一刻，令我刻骨銘心!
初中生精彩作文8
溪水潺潺，沖刷鵝卵石上殘留的美好。攙著歲月，一起緩緩滴入未來。而記憶卻凝為露珠，在牽�；ǖ娜~子上書寫永恒。
初中的生活是無可想象的忙碌與歡樂。三年時(shí)間，我們抓住夢想，將它繪畫得更加清晰、了然。
一張張笑臉被光陰定格。編成書簽，輕輕地夾在人生這本書中最燦爛的一頁。
三年之前，日記中對初中的描寫充滿了憧憬與期待。
三年之后，日記上落了些灰塵，翻開后發(fā)現(xiàn)字里行間都是書本與歡笑。
這份拼搏中的記憶不都是緊張與汗水，更多的是付出后的滿足與陽光。不因碌碌無為而悔恨；不因虛度光陰而懊惱；不覺求知生涯是疲憊；不想多少記憶是灰暗。這樣的初中記憶就足為光彩。
眾人眼中的初中，是青春飛揚(yáng)的地方；是拾獲希望的地方；是釀造成熟的地方；是紡織夢想的地方。
但我認(rèn)為：
初中是學(xué)會做人的地方。
三年的記憶，收藏著那份起步的叛逆；記載著那串失望的眼淚；挽留著那段醉人的歡樂；盛著那束神圣的友誼。
每個(gè)人在這段歷史中都跌入過迷茫，從洞中爬出之后，才發(fā)現(xiàn)自己那張稚氣未脫的臉上，已陷入幾線成熟。
在柔和的.月光下，耳畔曾幾何時(shí)回蕩著同學(xué)的歡笑、上課的鈴聲、老師的提問或是放假前的高呼。
腦海中閃過多少迷人的瞬間，彳亍在記憶中。當(dāng)書朗朗和風(fēng)鈴響起的時(shí)光都隨時(shí)間的風(fēng)卷著逝去時(shí)，才連連感嘆：我曾被那樣的幸福所浸泡著。
生活不再，回憶仍在；初中遠(yuǎn)逝，精彩依舊。不因?yàn)闀r(shí)光飛逝而垂頭喪氣，應(yīng)以展望未來而昂首闊步。
光陰如雨沖刷一遍又一遍人生的自然段。也許，只有如此，我們才能最終完成這本書吧！
人生從不缺少精彩，將記憶保存，隨溪水去尋找下一份的美好……
初中生精彩作文9
滴滴答答，雨點(diǎn)敲打著窗戶。
空中是一層神秘的紗簾，真不知是用怎樣細(xì)的線，是怎樣心靈手巧的人才能織出：看不出厚薄，看不出顏色，稍縱即逝，真是讓人好奇。
趴在陽臺的窗邊，伸出手來，不一會兒掌心里便多了些涼涼的雨水，嗯，沒有寒風(fēng)刺骨的感覺，倒是像薄荷般清涼，令人安心呢。窗外是一片樹木，一個(gè)個(gè)雨精靈從天上跳下來，跳到樹葉上的雨精靈聚成一團(tuán)，圓滾滾的多么像清晨才有的露珠，鮮活明亮;跳到樹枝上的呢，則是一點(diǎn)一點(diǎn)往下滑，水越積越多，滑的.越來越快，最后要么是像珍珠散落，要么就是順著樹干滑入土中;直接跳入泥土的雨精靈，便靜靜地哺育大地......
嗯?怎么有暗香傳來?唔，十月，已經(jīng)是金桂飄香的時(shí)候呢，還有些雨精靈，恐怕是落到了那綠葉叢中淡黃色的，小小的，嫩嫩的花上了吧，難怪桂花的香氣中帶著一股與往日不同的清新呢。
滴滴答答，雨點(diǎn)敲打著窗戶。
雨這么靜謐美好，它本無聲音吧，那又為何要敲打窗戶呢，是有什么話要說么。我不禁啞然一笑，怎么會呢，這個(gè)想法太傻了。
上一次秋雨，我在哪兒，我在干嗎?我望向雨中&&下雨啦!不知是誰第一個(gè)喊了起來。教室里的人都結(jié)伴走了出去，轉(zhuǎn)眼便沒了人。好久沒下雨了。是啊我們擠在長廊里望向雨中&&回過神來，一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔已經(jīng)遠(yuǎn)離，還是秋雨，卻沒了天真調(diào)皮的他們。誒，是雨下大了嗎，眼眶里好像也進(jìn)了雨水呢。
滴滴答答，雨水敲打著窗戶。
每滴雨水，都承載著回憶吧，但是它們不會說話，只會用敲打來抒發(fā)。
找個(gè)安靜的地方坐下吧，噓！請噤聲聆聽......
初中生精彩作文10
在成長的路上我們總是能夠遇到各種各樣的挫折，但是缺乏挫折的人生并不精彩，我們常�？释约旱娜松軌蛞环L(fēng)順，但是如此索然無味的生活真的是我們想要得到的嗎?挫折原本就是生命旅途中一段不可確山的風(fēng)景線。
在成長的路上，少不了挫折的點(diǎn)綴，挫折就像是伴隨我們成長的影子，或許我們在不經(jīng)意間會被挫折的影子無情地絆倒在地上，用鄙視的眼光看著你，讓你手足無措。其實(shí)影子就像是另一個(gè)自己，我們怎么可以被自己所達(dá)到呢，當(dāng)我們重新站起來的時(shí)候，挫折的影子又會重新回到我們身邊，尋找著下一次絆倒我們的機(jī)會，也許在我們某個(gè)想要放松的時(shí)刻，挫折就回再次讓我們摔倒在地上，他喜歡看著我們落魄、哭泣、絕望的樣子。
挫折永遠(yuǎn)不會離去，會在我們成長的道路上阻礙著我們，我們越是想要成功，我們越是會遭受到更大的挫折。在面對挫折的時(shí)候，我們一定要有愚公移山的精神，面對阻礙自己的挫折，我們依然要堅(jiān)定不移地把它移走。在面對挫折時(shí)，我們要有精衛(wèi)填海的精神，在面對廣闊挫折的'海洋，一定要發(fā)誓把它填平。勇敢地去面對挫折，我們的成長之路將足夠精彩。
挫折是可怕的，但也是不可避免的，挫折是我們的孿生兄弟，讓我們在驕傲自滿的時(shí)候吃盡苦頭，既然無法避免，我們何不樂觀地去看待挫折，笑看挫折的人生將更加地精彩。
初中生精彩作文11
我的故事因你而精彩。
那一次，我與你親密接觸。
當(dāng)我還未知事時(shí)，我便觸到你，那時(shí)的我還不明白你的內(nèi)涵，只是靜靜地?fù)崦�。漸漸的，我了解了你，但那份了解是膚淺的，口中的“床前明月光，疑是地上霜”“桃花潭水深三千尺，不及汪倫送我情”的只言片語還并不能代表我與你深厚的情誼，因?yàn)橹恢浔砻娌恢湟饬x的閱讀是不夠的，但是，我卻始終沒有放棄對你的追求。在以后的日子里，你陸續(xù)的走進(jìn)了我的'生活。一天一天，我認(rèn)識了你。
當(dāng)我捧起一本本書籍時(shí)，你便跳入了我的眼簾，而我也不禁被你深深的吸引住了。是你，讓我感受到了安徒生童話中富有趣味的故事；是你，讓我感受到了屈原愛國投江的壯烈情懷和亡國之痛的悲哀；是你，讓我感受到了海倫。海勒這個(gè)雙目失明的人的追求和對生活逆境的不屈不撓。在一篇篇文章中，我進(jìn)一步感受到了你的魅力。
那一回，我與你零距離交談。
當(dāng)我拿起筆用心創(chuàng)造你的時(shí)候，我便發(fā)現(xiàn)，終有一天你也會屬于我，你的色彩需要我的增添，你的姿態(tài)需要我的繪制。彼此間，零距離，面對面。
當(dāng)我把你完成后，捧在手上時(shí)，我與你就更加了解了。但，那并不是深刻的了解，你的身上蘊(yùn)藏著無數(shù)奧秘，要我去發(fā)現(xiàn)，要我去探索。因?yàn)槲抑�，你不會自己一點(diǎn)一滴來走進(jìn)我的生活，所以，我選擇自己走進(jìn)你的世界。
當(dāng)你走進(jìn)我的生活，我便知道，你需要我去爭取，去拼搏。殊不知你在我的人生中到底留下了多少余輝，而你又一次次把曙光灑下。
我的故事因你——我的語文而精彩。
初中生精彩作文12
又開學(xué)了。這次和往常的開學(xué)還真不太一樣啊
新同學(xué)，新老師，新集體�！靶判牟晃�，良心無愧，青春無悔�！边@就是我們258班的班訓(xùn)，多么響亮，充滿朝氣！
在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識了61位同學(xué)和10位新老師，我們班的同學(xué)還真可愛，男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢，而女同學(xué)，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那，都十分溫柔，各有個(gè)的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個(gè)新集體，在這里我懂得了什么是真正的.友誼，什么是真正的團(tuán)結(jié)，什么是一真正的朋友。
我是語文課代表。老師突然讓我擔(dān)任語文課代表，還沒反應(yīng)過來就上了講臺，哎！每次都不好意思開口，生來就害羞，要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。還有，小學(xué)的時(shí)候語文就不是太撥尖的，當(dāng)語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那么一點(diǎn)，讓我更沒自信了。語文課代表真是太難當(dāng)了。
不過，通過擔(dān)任語文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，（想哪去了）也大方，敢說話了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學(xué)們更加喜歡我！
老師，節(jié)日快樂！開學(xué)后，緊接著就是一年一度的教師節(jié)，同學(xué)們都帶來了精心挑選的禮品，來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應(yīng)接不暇，老師今天看起來也紅光滿面，十分開心。這是開學(xué)以來唯一一次和老師面對面笑著對話，好開心哦！
但是，語文老師，您教師節(jié)沒有來，本來給您準(zhǔn)備好了禮物。哎！遲遲的，祝語文老師“教師節(jié)快樂！”。
這是開學(xué)的新開始，我要努力，加油。爭當(dāng)?shù)谝唬。?/p>
初中生精彩作文13
對于這個(gè)世界來說，溫暖的親情、友情、愛情都是不可缺少的物質(zhì)。我不禁感慨，在這個(gè)世界上最永恒的是親情、最脆弱的是愛情、最真摯的是友情。
友情，不會一擊而破，但不能像你的父母一樣，有困難的時(shí)候就會出面來幫你解決。友情，我們身邊到處都是。
但友情是什么?
友情是一個(gè)朋友對你真心的付出;友情是當(dāng)你迷失人生方向的時(shí)候陪著你尋找它的蹤影;友情是不論你開不開心，難不難過它都會陪在你的身旁;友情是一個(gè)知心朋友可以一眼看透你在想什么。
朋友不需要很多，一個(gè)真心的知己就足夠了。朋友看的不是數(shù)量，而是有多少個(gè)是真心的對你付出的，付出了真心的人才算是真朋友。
朋友在你冷的時(shí)候?yàn)槟氵f上一件外套時(shí)，請說謝謝。當(dāng)朋友在為你做一件與他無關(guān)的事情時(shí)，請說謝謝。當(dāng)朋友在為你提供一個(gè)可以依靠的肩膀時(shí)，請說謝謝。
友誼是可以垂手可得，但也許因?yàn)槟愕囊痪湓�，一個(gè)動作你就會失去。換句話來說，在這個(gè)世界上沒有永恒的.東西，不論是一個(gè)物品還是一個(gè)人。他要走的時(shí)候，你怎么攔都攔不住的。有些人，有些事做不到，忍受不住就不要再繼續(xù)下去了。這既是委屈了自己也傷害了別人。即使是你的父母，她也會有一天悄悄的逝去。不是他忍心要拋棄你，而是在世界自然律中就沒有一樣?xùn)|西是永不消失的。不管是和你相處了多長時(shí)間，總有一天你們會把彼此都走丟。
有些人，有些事是要看緣分的，有些或許是有緣無分，有些卻能陪你走到最后。
可貴的友情，要是你永不消失，永不讓兩個(gè)極度好的朋友走丟，失去聯(lián)系的話。那就好了。
初中生精彩作文14
我一向強(qiáng)調(diào)人格獨(dú)立，我擁有一片屬于我的天空。他是我這一生孤獨(dú)的執(zhí)著、平凡的堅(jiān)定，它是只屬于我一個(gè)人的精彩。
曾經(jīng)，因?yàn)樯钪械膲毫�，我的思想幾乎麻痹。但是，它把我從幾乎麻痹的思想中喚醒了，于是，我便有了這一生的最愛—文學(xué)。也許維特斯坦是對的，語文永遠(yuǎn)無法到達(dá)思想和情感的中心，只有在思想和情感的邊緣游離。是的，我根本無法用語言來形容他的精彩。但它至少把我從黑暗的邊緣拉到光明的世界，托起了我重生的起點(diǎn)。他帶我看盡了世界的精彩：有時(shí)在愛瀑布飛瀉的'花果山上嬉戲；有時(shí)在環(huán)境惡劣的保爾筑路隊(duì)里生活；有時(shí)在好漢林立的梁山伯中游蕩；又是在情感糾葛的大觀園里徘徊；有時(shí)在陰暗潮濕的巴黎圣母院思索……他給了我清風(fēng)與明月，他給了我山光與水色，他給了我碧海與晴空，他打通了我與自然的界限。
或許是看盡了書中的精彩，我也成熟了許多，我開始坦然的面對生活中的無奈與悲哀。這才知道，這才叫精彩。我學(xué)會用文字記載我的思想，用語言派出我的寂寞。
冷漠是我唯一的表情，孤獨(dú)是我今生的宿命，我是一塊拒絕融化的冰，可我卻融化到了文學(xué)里。是他讓我幻化成莊周夢中的彩蝶，云淡風(fēng)清地怡然輕舞；是它，讓我化作牧童中的閑云野鶴，天馬行空的無所羈絆。你讓我的生命化繁為簡，思想過濾雜質(zhì)，心境歸于平和，歸隱于“屋上春鳩鳴，樹邊杏花白”的田園，但覺得人生淡于花，一身寵辱皆忘。
他的精彩，如細(xì)雨過后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，在落日黃昏，用眼睛讀它，用心靈讀它，讀不盡精彩的文學(xué)。
初中生精彩作文15
星期五，我們學(xué)校舉行了一場規(guī)模宏大、精彩萬分的運(yùn)動會。
早晨，晴空萬里，陽光明媚。開幕式之后，同學(xué)們便開始了各個(gè)項(xiàng)目的比賽。我在這次比賽中，參加了集體投籃、板羽球、迎面接力等項(xiàng)目。
第一個(gè)項(xiàng)目是集體投籃。我們四（4）班對四（2）班，裁判員是麻碧竹老師，他一聲令下，籃球比賽便拉開了序幕。我是第一個(gè)投籃的，當(dāng)時(shí)我聽到口令后，馬上竭盡全力向上一投，接下來，同學(xué)們便一個(gè)接一個(gè)地把球投進(jìn)籃筐。其中最出眾的是我們班的“籃球王牌”――郝麗云，只見他身子前傾，左手護(hù)球，右手投球，突然，籃球從他手中騰空而起，一個(gè)空心籃就這樣誕生了，“歐耶！”我們大家欣喜若狂。
第二個(gè)項(xiàng)目是迎面接力。比賽開始了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，奮力向前。但是，比賽中可進(jìn)行得不怎么順利。第10個(gè)同學(xué)掉棒，第17個(gè)同學(xué)又掉棒，盡管從18棒的同學(xué)開始，個(gè)個(gè)都像脫韁黑馬，離弦之箭，可又有什么用呢？因?yàn)橹虚g兩次掉棒，落下的距離實(shí)在太遠(yuǎn)，最后還是以失敗而告終。
第三個(gè)項(xiàng)目是板羽球賽。在板羽球賽中，盡管我們拼盡全力，但也還是不敵四（2）班同學(xué)高超的技術(shù)和過硬的'本領(lǐng)，就這樣，我們還是以4：8輸給了四（2）班。
雖然這次比賽我們班沒有取得好名次，但我仍然覺得它十分精彩。因?yàn)橥ㄟ^比賽，我們看到了對方的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了自己的弱點(diǎn)，它有利于今后我們在訓(xùn)練的過程中取長補(bǔ)短，爭取下屆運(yùn)動會能夠取得好成績。
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