【熱門】懷念初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的懷念初中作文，希望能夠幫助到大家。

懷念初中作文1

　　不知不覺(jué)，國(guó)慶節(jié)假期快要結(jié)束了，好想再瘋玩幾天，不過(guò)似乎要等到明年了。

　　在這假期結(jié)束的最后一個(gè)晚上，我突然好懷念這個(gè)國(guó)慶節(jié)。

　　國(guó)慶節(jié)的第一天，我回家美美的睡了一個(gè)覺(jué)，一覺(jué)睡到10點(diǎn)鐘，這次睡到了傳說(shuō)中的自然醒，一覺(jué)醒來(lái)，心情格外舒暢，這個(gè)美好的假期開(kāi)始了，第一天，我想了想假期的安排，還有，爸媽

　　準(zhǔn)備了一頓豐盛的中飯給我吃，我好久都沒(méi)吃一段真正意義上的美食了，這次大飽口福，有可口的紅燒鯽魚(yú)，還有土豆雞翅，想想現(xiàn)在還會(huì)流口水。

　　第二天，我們一家人坐車來(lái)到景區(qū)游玩，是有名的鼓浪嶼，早就聽(tīng)說(shuō)這里了，一直向往這里的'美景，這次終于如愿以償。

　　人們都說(shuō)，“鼓浪嶼是由于他有一塊會(huì)發(fā)出聲音的石頭”這次我特意去聽(tīng)了這聲音，果然，海浪涌向這塊石頭的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出聲音，果然名不虛傳。

　　我們白天游覽了“日光巖”“菽莊花園”“皓月園”等一些有名的景點(diǎn)。

　　到了傍晚，我們?cè)谫e館住下，一輪明月當(dāng)空照，晚上的景區(qū)少了白天的喧囂，更多的是寧?kù)o，在月光的照耀下，更顯出獨(dú)特的美麗。

　　第二天，我們接著游覽其他的景點(diǎn)，“古浪洞天”“鋼琴博物館”“英雄園”“風(fēng)琴博物館”該去的地方我們都去過(guò)了，滿滿的玩了一天

　　第三天，我們又來(lái)到爺爺奶奶家，我們給爺爺奶奶帶了一些補(bǔ)品，還有月餅。

　　晚上，我們一家子到院子里賞月，切月餅吃，圓圓的月餅，跟今晚的月亮一樣，這一輪明月，使我們有多少遐想。

　　第二天，我陪在爺爺奶奶身邊，聽(tīng)他們講過(guò)去的故事，聽(tīng)他們的經(jīng)歷，那栩栩如生的故事，仿佛把我?guī)У搅四枪艜r(shí)候，那舊時(shí)代，思緒飄飛。

　　最后一天，我回到家里，好好休息了一天，做完作業(yè)，晚上睡覺(jué)之前，突然想起了這幾天經(jīng)歷的事情，很難忘，很快樂(lè)，期待明年的國(guó)慶節(jié)

懷念初中作文2

　　小時(shí)候，我非常喜歡看書，但是，爸爸媽媽很少給我買書看，，然而，我的同桌文傲有一本很好看的書，我非常想看，我三翻四次的向他借，他都不借給我。

　　下課了，文傲和其他同學(xué)都高高興興的去玩了，只有我一個(gè)人待在教室里，快上課了，我心想：“如果哪本書是我的該多好啊，可是哪本書不是我的，而且，溫傲也不借給我，我想偷，可是爸爸媽媽總是教導(dǎo)我偷東西不是好孩子，這給問(wèn)題要把我的腦袋想爆了一樣，我到底該怎么辦，誰(shuí)能告訴我?然后，上課鈴當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥�，我猛然站起�?lái)，鬼使神差般的把手伸進(jìn)文傲的抽屜里，做夢(mèng)似的拿出那本書，放進(jìn)了我的書包里。

　　上課時(shí)，我的心怦怦直跳，真害怕被文傲發(fā)現(xiàn)，快下課了，我的心才平靜下來(lái)，可是就在這時(shí)，文傲說(shuō)：“我的'書是不是你拿的?”我吞吞吐吐地說(shuō)：“不是我拿的�！蔽覄傉f(shuō)完，文傲就搜我的書包，完了，那本書很快就被搜出來(lái)了，下課了，同學(xué)們把這件事情告訴了老師，然后，老師把我叫到辦公室說(shuō)：“你是一位少先隊(duì)員，你怎么能這樣做?”聽(tīng)完這句話，我的眼淚嘩啦啦地流了下來(lái)，我心想：“我是一個(gè)壞孩子，讓人討厭的壞孩子�！崩蠋煖厝岬恼f(shuō)：“你下次不要在這樣了，你要堅(jiān)強(qiáng)，

　　老師上完課再跟你說(shuō)好嗎?”下課了，老師回到辦公室，手拿著和老師樣子差不多的娃娃，然后，老師對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)娃娃送給你，請(qǐng)你明天一定要來(lái)上學(xué)�！�

　　第二天，我實(shí)在不想去上學(xué)，我真希望發(fā)燒，生病不去學(xué)校，可

　　是，連我以前經(jīng)常疼的肚子都不疼了，我沒(méi)有借口只好去上學(xué)了，來(lái)到學(xué)校，我心想：同學(xué)們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢?“我一步一步的走向教室，心里非常害怕，當(dāng)我快走到教室的時(shí)候，文傲跑出來(lái)牽著我的手：“對(duì)不起，我不應(yīng)該告你的，因?yàn)榘职指�我說(shuō)過(guò)事不過(guò)三，第一次是提醒，第二次是警告，第三次才告老師，后來(lái)我們和好了。

　　我長(zhǎng)大了我會(huì)看著這個(gè)娃娃就會(huì)懷念老師那張溫柔的臉。讓我一直溫暖下去。

懷念初中作文3

　　花開(kāi)、花落、絢麗、寂然。月色如水，水依舊。一個(gè)人懷念那些有你的日子，可是你已不在。

　　——題記

　　他們說(shuō)，你是傻子。沒(méi)有理想，不懂生活，不會(huì)索取，不知疲倦，甚至，不會(huì)逃避冰冷的傷害。

　　我跟著奶奶回家時(shí)，一家人除了你，個(gè)個(gè)都陰沉著臉。我知道，我的到來(lái)，對(duì)這個(gè)原本就生活拮據(jù)的大家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜。在這里，沒(méi)有人會(huì)喜歡我，可是爸媽都在外地打工，我從小就是跟著奶奶長(zhǎng)大的，我離不開(kāi)奶奶。

　　初次見(jiàn)面，我還小，只知道躲在奶奶身后，打量著一張又一張的苦瓜臉。突然，從人群中鉆出一個(gè)光光的腦袋，黝黑的皮膚、潔白的牙齒，憨憨的'笑容，還不時(shí)對(duì)我招手，“走，我給妞妞摸魚(yú)吃！”我忍俊不禁，他就是那個(gè)長(zhǎng)我十多歲的傻叔嗎？這時(shí)，一只手“啪”一聲拍在傻叔的頭上，“摸什么魚(yú)？自己還吃不飽，回家燒鍋去！”瘦削的三奶咆哮著。我的心一下子緊張起來(lái)，傻叔也收斂了笑容，怯怯地說(shuō)：“媽，我，我是妞妞的叔叔，我就要帶她玩！”說(shuō)著，你一把抓起我的手向河邊跑去。路上，你從口袋里掏出兩枚青棗，小心翼翼地在衣角上蹭了蹭，放到了我的手里，笑著說(shuō)：“吃吧，甜！”望著你那一臉明媚的笑容，我的心里漸漸暖了起來(lái)，好像被一種莫名的東西填滿了。我想：那是愛(ài)吧。在這里，第一個(gè)給我溫暖的人竟然是你，一個(gè)木訥傻傻的你。

　　以后，你經(jīng)常給我打栆，摘柿子，摸魚(yú)，盡管冬天的河水刺骨的涼，但只要是為了妞妞，傻叔就會(huì)蔑視寒冷。那時(shí)，連奶奶的愛(ài)都謹(jǐn)小慎微，可你不，你的愛(ài)總是那么肆無(wú)忌憚，大張旗鼓，讓我這顆脆弱的心，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到愛(ài)的缺失和匱乏，反而被你的愛(ài)包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　后來(lái)，我走了，城市里五彩繽紛的生活，讓我逐漸淡忘了那個(gè)單純善良的傻叔。直到聽(tīng)到你出車禍離開(kāi)的消息，我的眼前才驀然浮現(xiàn)出一個(gè)牙齒潔白、笑容憨厚的男生。我是你第一個(gè)關(guān)心的孩子，你把你在辱罵責(zé)罰中藏匿起來(lái)的愛(ài)，全部?jī)A注在我的身上，可是那時(shí)的我還不懂得回報(bào)和感恩……于是，豆大的淚珠奪眶而出，心，開(kāi)始撕心裂肺般疼……

　　懷念有傻叔的日子，那些記憶很溫暖。

懷念初中作文4

　　陽(yáng)光的碎片刺痛我們?nèi)醪唤?jīng)風(fēng)的青春，就連繁花也悄悄結(jié)了寂寞，落地?成傷，畫地為牢。

　　回四川已經(jīng)一個(gè)月了，聽(tīng)說(shuō)他們說(shuō)你的種種不好，卻始終沒(méi)有見(jiàn)你一面?，因?yàn)槲艺覍げ坏侥悖�你是不是也曾在著霓虹交錯(cuò)的城市找不到自己呢？

　　在七月末八月初，我去了外婆家，那里有同樣在外婆家的你小時(shí)侯的記?憶和單純的我們。在那一天，我見(jiàn)到了你。

　　我見(jiàn)到你捂著嘴蹲在地上，空氣呵出的氣在你年輕的額頭里寫滿了憂傷?。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你抬起了頭對(duì)我笑了，我看見(jiàn)你的笑容里有黃昏起風(fēng)的悲傷，有?我無(wú)法到達(dá)的那部分世界里，我來(lái)不及走近你，你已經(jīng)轉(zhuǎn)身離場(chǎng)。那段想念?被我哽咽在喉嚨里，沙啞的聲音無(wú)法吐出‘你好嗎’那突兀的三個(gè)字。

　　記憶是一條光線明滅的長(zhǎng)廊，最初的歡聲笑語(yǔ)最終行行寂寂，我們都各?自的各自飛行，后來(lái)的我一直想起你，那些過(guò)往的回憶就像是閃爍的玻璃碎?片，在昏暗的角落里閃爍著光芒。

　　小時(shí)堠的你時(shí)常頑皮，喜歡去河邊摸魚(yú)，我們一起扮家家，一起摘上各?種花放在青黑色的瓦片上做成好看形狀，那時(shí)的我們稱它為“飯”。

　　那時(shí)候的你很愛(ài)唱歌�！�我看見(jiàn)自己寫下的心情，把自己放在卑微的后?頭，等你等太久，想你淚會(huì)流，而幸�？鞓�(lè)是什么’你說(shuō)這是你母親喜歡的?歌，那個(gè)為愛(ài)拋棄你的'人，你想念她的時(shí)候就會(huì)哼唱這首歌。你說(shuō)要把它教?給我。然后你就假扮老師，教我唱歌，或許我真沒(méi)有唱歌的天賦，你也不耐?煩，一遍一遍耐心的教我。

　　“想走走別的路了，你說(shuō)是不？”那天，我臨走前，你這樣說(shuō)。我還記?得當(dāng)時(shí)的你語(yǔ)氣里透著我讀不懂的悲傷，我究還是走了，也沒(méi)來(lái)得及理解當(dāng)?時(shí)的你的滄桑。

　　如果當(dāng)時(shí)我看懂了你眼睛里閃爍的光，那么后來(lái)會(huì)不會(huì)有什么不一樣，?我會(huì)不會(huì)少些遺憾，后來(lái)的我總是在想。

　　我終究還是懦弱的，直到離開(kāi)，我也沒(méi)有跟你說(shuō)上一字一語(yǔ)。

　　后來(lái)的日子里一直夢(mèng)見(jiàn)你，夢(mèng)見(jiàn)你那離婚的父母，夢(mèng)見(jiàn)你在夢(mèng)里歡快的?笑，可時(shí)光如同洪荒水水，將一切過(guò)往沖刷得無(wú)法辨尋。

　　外婆說(shuō)：你別去找隔壁那家小孩，她初中時(shí)候還沒(méi)讀完就……現(xiàn)在在夜?總會(huì)，別人經(jīng)常看見(jiàn)，晚上有車來(lái)接她……白天總在家睡覺(jué)。

　　是的。我就真的沒(méi)有跟她說(shuō)上一字半句。

懷念初中作文5

　　簡(jiǎn)陋的屋檐，平凡的石墻，普通的小巷，帶著歡樂(lè)的笑聲，湮沒(méi)在挖土機(jī)的轟隆聲里，曾經(jīng)的一切，只剩下我最懷念的遙不可及。

　　那只是一個(gè)一如既往的假期，我和父母仍舊按部就班地回到老家看望奶奶。半個(gè)小時(shí)的'車程很快，我一到站，就匆匆忙忙地往家里趕。當(dāng)我的雙腳奔馳在黃土路上時(shí)，總覺(jué)得有一種說(shuō)不出的奇怪。終于，我站在大門口，一切都變得豁然開(kāi)朗起來(lái)，只是心，被狠狠地揪掉了一塊�！鞍�嬤，以前的石墻哩？怎么不見(jiàn)了？”我無(wú)力的雙腿支撐著虛弱的身體，在張嘴提出詢問(wèn)時(shí)，我仍然固執(zhí)地以為那只是一場(chǎng)夢(mèng)。“哦，拆了，不知要建什么，趕快進(jìn)來(lái)吧。”奶奶回答我�！安鹆�，拆了啊，居然拆了��！”我不斷地重復(fù)著，卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累。淚水在我眼中升騰，濕潤(rùn)了我的眼眶。雙眸在潮濕氤氳中，看著多少年的歲月如潮水一般涌來(lái)，那些日子疊印出來(lái)的潮水愈漲愈高，漸漸逼近，而在無(wú)邊的黑暗和暮靄中，幸福的記憶在眼前顯得越來(lái)越清晰。

　　平凡的石墻圍成的小小空間，是我和弟弟妹妹的秘密花園，幾塊石磚，也是我們最簡(jiǎn)單，亦是最心愛(ài)的玩具。一手歌謠，一個(gè)游戲，就讓歡樂(lè)升騰起來(lái)，丟手絹、偷“金幣”、老鷹捉小雞，都帶著孩提時(shí)代的記憶啊！而那簡(jiǎn)陋的屋檐，也帶著許多故事。每當(dāng)下雨時(shí)，我們就從奶奶的小賣部中搬來(lái)幾把竹凳，拿來(lái)故事書，一邊聽(tīng)雨打在屋檐的聲音，一邊遨游書海。還有那條無(wú)比普通的小巷，也是一個(gè)溫馨的港灣啊！每次回家時(shí)，奶奶總會(huì)帶著千叮嚀、萬(wàn)囑咐，又拿上土特產(chǎn)，再目送我們遠(yuǎn)去。當(dāng)時(shí)的空氣中，一定也彌漫著濃濃的愛(ài)意吧。還有那小菜園、爬山虎、螞蟻巢，好多好多的平凡事物，都只能成為我最懷念的遙不可及。時(shí)光，改變了好多。

　　后來(lái)的后來(lái)，我們又踏上了回家的路，半小時(shí)的車程，卻如此漫長(zhǎng)，以至于我想了好多好多�？傉J(rèn)為自己有大把青春的我，從不畏懼時(shí)間流逝的我，突然怕了起來(lái)，擔(dān)心一轉(zhuǎn)眼，時(shí)光就會(huì)改變一切。我記啊記，恨不得把沿途的景色也烙印在腦海里，永世不忘。要是它們?cè)僮兞�，也許就找不回來(lái)了吧。

懷念初中作文6

　　音符在指間一點(diǎn)一滴的滲出，追逐著眾人的耳朵，劃出凄美的旋律，時(shí)而高亢激昂，時(shí)而婉約柔情，似乎將塵世間的悲歡離合柔情細(xì)語(yǔ)的一一訴來(lái)~

　　一曲終了，雷鳴的掌聲從人群中爆發(fā)出來(lái)，他優(yōu)雅的緩緩起身，向臺(tái)下的觀眾謝幕~

　　這是他的個(gè)人巡回演奏會(huì)的第九場(chǎng)，也是最后一場(chǎng)回到休息室的他，疲憊的躺在沙發(fā)中，貼心的助理幫他蓋好衣物，小心翼翼的合上了門。

　　朦朧中，他聽(tīng)到有人在耳邊輕輕呼喚他的名字，他掙扎著睜開(kāi)了眼睛，她的臉龐出現(xiàn)在他面前，是她，真的是她，是他朝思暮想的她~

　　他笨拙的爬了起來(lái)，仿佛又回到了少年時(shí)光，用他全身的力氣緊緊的握住了她的.手，生怕一放開(kāi)，他就會(huì)消失在自己的眼前，淚水不由自主的流淌了下來(lái)，滿腹的哀怨，無(wú)數(shù)的思念最終變成了一句：你回來(lái)了！

　　他輕輕的撫摸著她的頭發(fā)，那清澈透亮的眼睛里包含著無(wú)限的溫柔和愛(ài)憐，任由她撲倒在自己的懷里失聲痛哭，將潛藏了許久的情感痛快的宣泄出來(lái)。

　　他用柔情的吻抹去她的淚水，過(guò)往的回憶充斥他的心頭，曠野中兩人相互追逐的嬉戲，沙灘邊他撒嬌潑水的調(diào)皮，還有在鋼琴旁，他擁抱著他手把手的一起彈奏音符的溫柔......

　　她將自己深深的埋入她的懷中，用盡自己一切的氣力去感受他的臂膀，去觸摸他的肌膚，去回味他的味道，那是她一生中永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的溫暖~

　　她抬起頭，望著他那清澈的眼睛，他似乎在說(shuō)些什么，只是聲音忽遠(yuǎn)忽近，聽(tīng)不清楚，只是他臉上溫柔的笑容一如既往~~~

　　“公子，公子~~~”他的影子一霎那間消失了，助理在他身旁小聲的說(shuō)道：

　　“公子，時(shí)間到了，車已經(jīng)準(zhǔn)備好接您去墓園拜祭了。”

　　他坐起身子，一件天藍(lán)色的外套滑落到他腳邊，他彎腰輕輕的拾了起來(lái)，多么熟悉的顏色，那天他走出門時(shí)，穿的也是這么一件天藍(lán)色的衣服，一如他像天空一般蔚藍(lán)的笑容。

　　他站了起來(lái)，走出房門，而他清澈迷人的眼睛則在他胸前的吊墜中永遠(yuǎn)微笑著注視著他

懷念初中作文7

　　雪白的帷幕緩緩拉開(kāi)，映著紅艷的內(nèi)襯，一個(gè)嬌嫩的小孩滾了出來(lái)，“哇哇”啼哭便是他最初的開(kāi)幕詞。

　　人云“人生如戲，前途似錦”，既是戲，那邊須有舞臺(tái)，演員不固定，但團(tuán)長(zhǎng)只有一個(gè)，整個(gè)舞臺(tái)都由他操縱，仿佛童話中的木偶戲，技藝精湛，便觀眾濟(jì)濟(jì)，反之，則門可羅雀。

　　而導(dǎo)致這一結(jié)果的便是團(tuán)長(zhǎng)自己。

　　每一個(gè)人都擁有自己的舞臺(tái)，有相似，有相異；或絢麗，或單調(diào)。在童年，我們拙陋的舞臺(tái)都是用玩具和糖果堆成的，看著自己的舞臺(tái)，找了枕巾，薄被披裹在身上，學(xué)著臺(tái)上的戲子，咿呀呀的唱起來(lái)。即便那舞臺(tái)上的演出在大人耳中只是煩人的噪音，但對(duì)于我們便仿佛是真正的演出，鄭重而又單純無(wú)比。我們的努力榨出歡樂(lè)的橙汁，和著甜美的奶油往自己的舞臺(tái)上涂漆，招惹來(lái)蜜蜂與蝴蝶，歡呼著追了出去。

　　這便是最初的舞臺(tái)，簡(jiǎn)單而清幽，就像沙灘上堆成的堡壘，興奮的堆成隨即便歡笑著推倒，然后再尋覓更大的空間，堆砌更大的城堡正如高中的我們。

　　高中的我們已不再眷戀那甜膩的兒時(shí)，我們忙于學(xué)習(xí)，或是隨波逐流。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)用明星、動(dòng)漫的海報(bào)粘貼自己的`舞臺(tái)，夢(mèng)想有一天成為cosplay的一員。這時(shí)的舞臺(tái)才是最華麗的，此時(shí)的我們充滿了朝氣，我們的心中有理想、有夢(mèng)想，我們不會(huì)爾虞我詐，不會(huì)因油鹽醬醋而煩惱。我們?cè)谧约旱奈枧_(tái)上放蕩不羈，瀟灑自如。彼時(shí)的舞臺(tái)上如一顆璀璨的明星，明星上的我們就是發(fā)光源，陽(yáng)光為我們披上黃金甲，周圍縈繞著空氣流動(dòng)的味道。

　　年輕永遠(yuǎn)都是最好的，當(dāng)我們不再年輕，我們便拋棄了那華麗的舞臺(tái)，不再“霧失樓臺(tái)，月迷津渡”。

　　成年時(shí)期，我們時(shí)刻要為生存打算，我們用事業(yè)砌自己的舞臺(tái)，就像默巴克的“硬幣之星”，演繹暴富的傳奇。我們到處尋找商機(jī)，希望自己成為第二個(gè)稻本一男，一舉成為歐洲有名的茶杯大王。我們敬奉著“生無(wú)所息的信條”縱使步履維艱，也要把生活譜成一曲金色的旋律，在自己的舞臺(tái)上演奏。

　　雪白的帷幕緩緩拉上，遮蓋了里面暗紅的內(nèi)襯，自己的舞臺(tái)佇立在那里——與眾不同。

懷念初中作文8

　　陽(yáng)光緘語(yǔ)的掀開(kāi)秋縹緲的遮面希紗。夏天的炎熱隨秋風(fēng)飄散而去，曾經(jīng)的烈日枯殘的落葉遮蔽了雙瞳。我依稀能看那深藏秋霞的點(diǎn)星回憶。

　　——題記

　　夢(mèng)醒時(shí)分，我搓捻著朦朧的雙眼，輕悄悄地打開(kāi)窗子�；蛟S是秋的到來(lái)，陽(yáng)光也變得沉默柔弱，秋天，既熟悉而又陌生，我記憶的角落被觸動(dòng)了。秋對(duì)于我來(lái)說(shuō)如同一片枯葉來(lái)也來(lái)，去也無(wú)戀。但是，在這個(gè)秋風(fēng)迎面的季節(jié)里卻發(fā)生了令我無(wú)法將其抹去的記憶，亦同烙印一樣，既寒冷又帶著絲絲心酸和傲氣。

　　那天立秋，我也不過(guò)七歲出頭，在朦朧的記憶中我是個(gè)稚氣未減的小孩。輕捷的步伐在我腿上邁開(kāi)，我?guī)е�欣然迷蒙的心情走在田野間，走在長(zhǎng)著嫩綠青草的黃土小道上，去尋找我的朋友。路似乎很長(zhǎng)，但也終于到了我朋友家門口。

　　氣喘吁吁的我顧不上禮節(jié)推門而入，然而碩大的屋子里靜悄悄的，唯有水滴滴在盆子里的“嘀耷”聲，我不經(jīng)毛骨悚然，不會(huì)有什么事吧？我顫顫地想，手也止不住的哆嗦，我望向大廳，竟然看到一個(gè)黑色的背影扒在桌子上。我小心翼翼前行，漸漸看清了那人的`面容——原來(lái)是我朋友。既然如此，一不作二不休，嚇?biāo)�一嚇，我瞅�?zhǔn)機(jī)會(huì)撲向我朋友，嘴邊還打叫著，但我朋友依舊不動(dòng)聲色反而專心致志地在描畫著什么。罷了，我望向他，只見(jiàn)他手持著筆正畫得十分起勁，見(jiàn)他畫得這么自如，我心神一動(dòng)，也拿了紙筆在一旁自顧地畫了起來(lái)。我“奮筆疾書”后，二話不說(shuō)便抱起我自認(rèn)為無(wú)與倫比的畫秀給我朋友看，本以為我朋友不對(duì)我甘拜下風(fēng)也點(diǎn)贊有加吧，可隨之而來(lái)的是一陣令我頭皮麻的冷笑，還沒(méi)等我回過(guò)神，我的朋友便抱頭大笑，他還意猶未盡地說(shuō)：“笑死我了，這是什么鬼東西，人不像人，鬼不像鬼的……”

　　這件事，也許隨著時(shí)間的推移，在我的記憶會(huì)慢慢退卻但卻改變我的人生目標(biāo)，逐漸的，我在畫畫和人生的途上越走越遠(yuǎn)。如今，回到老家，墻上、屋子里，似乎只要我能碰到的地方到處都有我的杰作。

　　筆尖微動(dòng)，畫出的亦然是青春年華。

懷念初中作文9

　　童年是沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂愁的時(shí)光，說(shuō)起童年我們大都記得自己兒時(shí)最好的朋友和自己做過(guò)最淘氣的事，兒時(shí)的我們是那么的天真、快樂(lè)、可愛(ài)。

　　至今，我仍記得小時(shí)候自己最喜歡干的事就是下雨天去踏水。因?yàn)榧依镒≡谵r(nóng)村，所以下雨天門前馬路上會(huì)形成一些深深淺淺、大小不一的水洼。我會(huì)邀上自己最要好的伙伴，淋著蒙蒙的細(xì)雨，挽起褲角，露出粉嫩的`小腿和腳丫�？礈�(zhǔn)哪個(gè)水洼最深里面的水最清，就爭(zhēng)先恐后的往里跳。雖然我們都不大，但踏水的玩法都有很多種。

　　首先，是助跑一段路，到了水洼邊緣，后腳一蹬，如跳遠(yuǎn)一樣，盡量跳到水洼中心，這樣由于重力作用濺出的水花是最多的，但有一部分也會(huì)濺到自己身上；其次，就是走到水洼中心，左腿站著不動(dòng)，右腿全部浸在水中，如畫圓一樣，盡量保持左腿不動(dòng)，這樣被右腿浩起的水花最快，最后一種與第二種有相似，不同的是右腿只浸少許在水中，這樣濺起的水花就是遠(yuǎn)。我們會(huì)選用不同的玩法，使對(duì)方的衣服全濕透乃至滴的出水。

　　雖然，每次回家，都會(huì)被媽媽痛打一頓，但我們都樂(lè)不此彼的玩著。

　　可惜那睚無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，天真快樂(lè)的時(shí)光一去不復(fù)返了。我長(zhǎng)大了，有了憂愁、有了煩惱，有了自己應(yīng)承擔(dān)的一份責(zé)任，再也不能貪戀那些快樂(lè)的時(shí)光。有時(shí)，看到別的小朋友在外面無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，是那樣的自由，那樣的快樂(lè)，那樣的專注。而我只能在屋里寫作業(yè)，真的好想和它們一樣玩�？墒牵�我不能這么做所以我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視他們，在心里希望他們能擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，而我則和作業(yè)奮斗到底。因?yàn)槲抑�道我現(xiàn)在最需要做的是好好讀書。

　　童年是美好的，最難忘的，是珍貴的，但它如光陰一樣易逝，我們只能與光陰賽跑，而不是只記它給我們帶來(lái)的曾經(jīng)美好的回憶。應(yīng)努力創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的明天的美好時(shí)光。

　　童年可以懷念，卻不能認(rèn)為那是無(wú)與倫比的，我們應(yīng)該以童年的美好時(shí)光為鑒，努力創(chuàng)造更美好的時(shí)光。

　　童年如一朵綻開(kāi)的花，它不可能永遠(yuǎn)開(kāi)放，之所以凋零，是為了結(jié)出比花更重要的——果實(shí)，懷念童年的時(shí)光讓我知道，我今天的努力是為了將來(lái)過(guò)上比童年更美好的時(shí)光。

懷念初中作文10

　　今天，上課明顯有些力不從心，除了和往常一樣對(duì)老師的厭煩，還有一種莫名的情感縈繞心頭。很奇怪，我無(wú)法用語(yǔ)言去描述它。

　　懷舊，我常常在他人面前批判這種情感，我總是自信的闡述“過(guò)都過(guò)去了，懷舊就是浪費(fèi)時(shí)間”的觀點(diǎn)，可真到了自己，又何嘗不是如此？

　　人非草木，孰能無(wú)情？

　　當(dāng)站在班門口的窗臺(tái)向不遠(yuǎn)處的那棟老式建筑眺望時(shí)，心頭多少還是會(huì)有些觸動(dòng)。我做不到心安理得的忘記那里，畢竟那時(shí)陪伴我初中三年的居所。在那里，有熟悉的人，熟悉的路，熟悉的一切……

　　但三年時(shí)光，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想離開(kāi)那里——我厭倦了舅舅的嚴(yán)厲，厭倦了舅媽的教誨，厭倦了那里的'一切……

　　如今離去，不知為何，所有的不耐煩、所有的厭倦都在我邁開(kāi)腿離開(kāi)的瞬間釋然了。

　　慢慢的，我開(kāi)始懷念，懷念起那三年的美好時(shí)光，懷念起凌晨五點(diǎn)大慶路的寒風(fēng)，懷念起深夜十二點(diǎn)臺(tái)燈發(fā)出的微光，懷念起那三年中一切的美好……

　　順著大慶路，通過(guò)兩個(gè)熟悉的十字路口，便是母校七中。

　　七中，近幾年來(lái)聲譽(yù)直線下降，無(wú)非是一些流氓地痞從中做梗罷了。在那里，我度過(guò)了我迄今為止最快樂(lè)的三年，我對(duì)它的記憶絲毫不亞于徐志摩對(duì)劍橋大學(xué)的記憶。

　　那里，儲(chǔ)藏了太多太多的回憶。

　　透過(guò)操場(chǎng)的那顆梧桐樹(shù)，教學(xué)樓映入眼簾，我不禁懷念起那些年和我一同在樓上樓下奔走的人，可如今他們的背影都已消散在風(fēng)中，空留我一人在原地哀嘆……

　　他們，在哪里��？

　　九五班的教室設(shè)在二樓，由于旁邊有個(gè)規(guī)模不小的屠宰場(chǎng)，所以五班的教室一年四季總是“牛糞飄香”，可如今離去，卻又懷念起那牛的嘶鳴……

　　推開(kāi)班門，那張殘缺的講桌依然佇立在原地，老師們的身影還歷歷在目，滔滔不絕的講演仍在耳邊回響……

　　我懷念郭老師“更年期”時(shí)的猜疑，懷念周老師作業(yè)上的“好”字，懷念被李老師拉到辦公室背書的日子，懷念和徐老師開(kāi)玩笑的日子，懷念馬老師的“信陽(yáng)話”，懷念朱老師的卷發(fā)，懷念黃老師的憨厚……

　　懷念九五班的一切……

　　班主任不是郭泓了，他叫匡漢民。

　　我在高中不快樂(lè)，卻再也回不到初中。

懷念初中作文11

　　“我們青山不改，綠水長(zhǎng)流�！倍�今，青山早已被開(kāi)墾成高樓大廈，琳瑯滿目的佇立在繁華的城市中。潺潺綠水因?yàn)楣�業(yè)的污染早已失去了本來(lái)的清澈，變的污濁不堪，或是漂浮著腐爛的臭魚(yú)或是早已干涸成為沙地。時(shí)間無(wú)情的在我身上碾壓出蒼老的痕跡。當(dāng)白駒過(guò)隙，那戰(zhàn)爭(zhēng)的槍炮聲再一次將我吵醒時(shí)，我不得不撐開(kāi)那疲憊的雙目，再一次看到自己破爛不堪的身體。

　　“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊……”耳邊隱約間傳來(lái)千萬(wàn)年前孩子們吟唱的歌曲，自己當(dāng)年風(fēng)華正茂的樣子也在眼前愈加清晰的展露出了，我的目光不由得變得深遠(yuǎn)起來(lái)……

　　是誰(shuí)曾在夜間戲耍，掬水捧起皎月，弄花香滿了衣襟；是誰(shuí)曾在朝陽(yáng)燦爛的春景里巧笑，元是今朝贏了斗草；又是誰(shuí)曾于陰雨霏霏時(shí)，看那洞庭湖陰風(fēng)怒號(hào)，逐浪排空！

　　我也曾美得驚心動(dòng)魄，美得令那些文人騷客流連忘返，為我寫下千古流傳的佳句。霜落熊升樹(shù)，吟啜溪邊的'小鹿原本能在我身上充滿活力的跳躍。夾岸桃花，落英繽紛，桃花源的美麗并不僅存于想象之中。有黃鸝從葉底傳出清脆的鳴叫，日高人渴漫思茶時(shí)便可敲門試問(wèn)野人家的閑適也并非東坡任意捏造。

　　可是這些，都成為了過(guò)去。而今再看看那些人類——將地球我視為母親的人類做了什么！你們科技的發(fā)展需要將我作為代價(jià)，屠夫的利刀毫不猶豫的插進(jìn)藏羚羊的身體里抹殺我的生機(jī)，用粘稠的鮮血滿足你們被利欲污濁的心靈，將工業(yè)廢棄任意排放，我一向引以為傲的藍(lán)天曾經(jīng)是多么空靈明亮��！現(xiàn)在到了夜晚，卻連星星都不肯出來(lái)，什么滿天都是小星星，那曾經(jīng)的璀璨只剩下一片黑暗的空洞！那夏日里曾為你們乘涼的樹(shù)木早就消失了蹤影，聽(tīng)取蛙聲一片的閑適不再，那曾經(jīng)荷花盛放的塘也早就干涸，孤零零的守在城市的一角，迎接死亡。

　　我那曾經(jīng)曼妙迷人的身體啊……讓我多么懷念。我懷念曾在我身體上飲過(guò)水覓過(guò)食的每一個(gè)生靈，我懷念那茂密成蔭、充滿生機(jī)與陽(yáng)光的森林，我懷念那綠水長(zhǎng)流，大家一起豪邁高歌的日子！

　　“轟”又是一聲爆炸響起，打斷了我美好的回憶。身體愈加疲憊，最近貪睡的日子越來(lái)越多了……也不知道我還能不能再次醒來(lái)…

懷念初中作文12

　　寒冷的秋風(fēng)伴著悲涼的嗩吶，黑黑的棺木里身和藹的奶奶，崎嶇的道路上走著悲痛的親人，道路兩旁站滿了親戚、朋友和一些陌生人。

　　20xx年11月4日，這是我刻骨銘心的日子，我親愛(ài)的奶奶去世了。奶奶帶著很多未了的心愿永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。我失聲痛哭，我再也見(jiàn)不到奶奶了。

　　在奶奶在院的第六天，正好是星期天，我從外面玩累了走回來(lái)，媽媽告訴我奶奶的病又重了。這猶如晴天的一個(gè)霹靂，我筆直不敢相信，奶奶前幾天才精神起來(lái)，怎么現(xiàn)在又……第二天，我便跟隨媽媽來(lái)到醫(yī)院去看奶奶，當(dāng)我看到奶奶時(shí)，我心里極難受，由于腦血栓導(dǎo)致經(jīng)神麻痹的奶奶不能吃飯，從鼻孔插到胃內(nèi)的一根食管，只能用注射器推進(jìn)一些“液體食物”來(lái)維持生命，奶奶已經(jīng)幾天沒(méi)吃東西了。看著奶奶被病魔折磨得不成樣子了，我的心像刀割一樣難受，淚水不禁流了出來(lái)。我來(lái)到奶奶的床頭，緊緊的拉住奶奶的手說(shuō)：“奶奶，我來(lái)看您了。”奶奶微微睜開(kāi)了眼，從她那表情可以看出奶奶十分高興，她用沙啞的聲音吃力說(shuō)著：“小藝來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)你快要期中考了；一定要細(xì)心……”聽(tīng)了她這句話，我更加難過(guò)，我便強(qiáng)忍著心中的難受說(shuō)：“奶奶，您放心，我會(huì)細(xì)心的。您要保重好身子，這才會(huì)好的，我下周再來(lái)看您！”奶奶會(huì)心的笑了……

　　“我要走了�！蔽蚁蚰棠谈鎰e時(shí)，奶奶用微弱的.聲音說(shuō)：“你要好…好學(xué)習(xí)，要踏實(shí)，努力……”淚水又充滿了我的雙眼，我戀戀不舍的離開(kāi)了奶奶，真沒(méi)想到，那是我最一次見(jiàn)到奶奶了，沒(méi)過(guò)幾天，奶奶的噩耗傳來(lái)了，因?yàn)椴∏橥蝗粣夯�，奶奶永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。我痛哭流涕……，在醫(yī)院我見(jiàn)了奶奶的遺體。當(dāng)時(shí)，我真是叫天天不靈，叫地地不靈；哭喊著叫著奶奶，但奶奶無(wú)動(dòng)于衷的安祥躺在床上。我真相罵那些醫(yī)生是庸醫(yī)，怎么治不好我奶奶的病。

　　我向上帝禱告著；向真主乞求著；讓我奶奶活過(guò)來(lái)�。　�…但是，我最后還是靜下心來(lái)了�！澳阋�好…好學(xué)習(xí)，要踏實(shí)、努力……”這是奶奶在世時(shí)經(jīng)常叮囑我的話，也是奶奶給我說(shuō)的最后一句話。奶奶，我一定會(huì)牢記您的話，一定好好學(xué)習(xí)，讓您含笑九泉……

　　奶奶走了，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，我將永遠(yuǎn)記住奶奶最后那句話，一定踏實(shí)努力地學(xué)習(xí)，讓我那九泉之下的奶奶安息……

懷念初中作文13

　　如果小學(xué)是毛毛雨，那么初中就是為你擋風(fēng)遮雨的亭子，讓你靜靜地欣賞雨中的美景。 - 題詞

　　我們即將度過(guò)短暫的初中生活�？此破降�，卻是由1、2、3、……7的七個(gè)音符組成。無(wú)論怎么編排，都是一首非凡的歌曲；也像這個(gè)炎熱夏日里的陽(yáng)光，看似一無(wú)所有的顏色是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、藍(lán)、紫七種顏色組成；它更像是一瓶五味的瓶子，甜與苦，辣與咸與你相伴。我的初中生活充滿了歡笑和無(wú)盡的苦惱。讓我?guī)�你走進(jìn)我的初中生活，欣賞這張長(zhǎng)圖。

　　酸的

　　這次月考沒(méi)考好，我的排名下降了100多。雖然老師沒(méi)說(shuō)什么，但我看著身邊同學(xué)的喜悅，想必他們都進(jìn)步了。想著想著，眼淚就掉下來(lái)了……

　　甜的

　　教室外，同學(xué)們都在打籃球，而我卻獨(dú)自咀嚼著考試不及格的苦果。突然，一個(gè)甜美的聲音在我的頭頂響起。我吃了一驚，抬起頭。原來(lái)是我的同桌。他笑著說(shuō)：“你怎么不打籃球？我記得你最喜歡籃球！”我沒(méi)有回應(yīng)。 “哦，原來(lái)如此，是因?yàn)檫@次考試成績(jī)不好？沒(méi)關(guān)系，這次我摔倒了。（下次來(lái)吧！我陪你去游樂(lè)場(chǎng)放松一下！”也很奇怪，我覺(jué)得我這一刻的心。甜蜜，溫暖，和她并肩走出教室。

　　苦的

　　我的孩子最討厭運(yùn)動(dòng)，一到體育課我不知道該怎么辦。措施，尤其是跑步，兩三圈就撐不住了。運(yùn)動(dòng)真的.是我的克星。現(xiàn)在老師讓我們放學(xué)后跑，我更心疼了。別人怎么能倒下，而我不能呢？唉，體育鍛煉確實(shí)需要加強(qiáng)。

　　辛辣的

　　我在課堂上總是不回答問(wèn)題。雖然不知道怎么做，但大部分人都不敢。老師讓我回答問(wèn)題，但我總是猶豫不決，不知道我說(shuō)的對(duì)不對(duì)。 “白文軒，你能不能告訴我這篇文章中體現(xiàn)了什么伽利略精神？” “這說(shuō)明他勇于創(chuàng)新，不輕易相信權(quán)威�！彪m然我回答了，但我的臉上總是感覺(jué)很熱，我還是很害怕。

　　時(shí)光如流水一般流逝。在這短暫的初中生活中，我想我一定會(huì)懂生活的。

懷念初中作文14

　　喂，小涵，這次物理怎么又考這么點(diǎn)，才65，你怎么考的？物理老師指著小涵的卷子，對(duì)坐在另一排的小涵怒氣沖沖地訓(xùn)斥道。哦。物理老師看了看小涵，無(wú)奈地嘆了一口氣。

　　這是出現(xiàn)了周五物理報(bào)分時(shí)的一幕，小涵是我的同學(xué)，不知是從何時(shí)起，她的回答變得簡(jiǎn)單，什么事看起來(lái)好像都是漫不經(jīng)心的，不論是因?yàn)樯险n講話，作業(yè)沒(méi)帶，考試失意而受到的批評(píng)，她都不放心上，什么話也不回答或只哦！一聲�？吹浆F(xiàn)在的小涵，我總是感到不習(xí)慣，不舒適，卻又說(shuō)不上原因。當(dāng)我空閑時(shí)，我就不禁懷念、追憶小涵以前的樣子。還是剛剛初一的'時(shí)候吧，那時(shí)的小涵，是一個(gè)很害羞的人，做什么都怯生生的，對(duì)不起不好意思等詞常掛在嘴邊。每次聽(tīng)到批評(píng)了，犯了什么錯(cuò)了都很害羞地漲紅臉，雙頰緋紅緋紅的，眼睛睜得很大，還水靈靈的，一直說(shuō)對(duì)不起。這個(gè)表情很可愛(ài)，大家都很喜歡。記得有一次，小涵因?yàn)槎萝嚕�遲到了。雖說(shuō)遲到了，但并不嚴(yán)重，又遲了一二分鐘，也沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)為班級(jí)常規(guī)扣分。上早自習(xí)的數(shù)學(xué)老師說(shuō)道：小涵，你遲到了。大家都聽(tīng)得出來(lái)，數(shù)學(xué)老師說(shuō)這話不是批評(píng)，也沒(méi)有責(zé)怪，只是提醒一下�？尚『瓍s十分自責(zé)，臉成了一個(gè)紅氣球，雙頰顴骨被緋紅的流云遮住，雙眼睜得很大，仿佛要哭了，一直在說(shuō)：不好意思，我為班級(jí)丟臉了之類的話。若不是老師同學(xué)安慰及時(shí)，恐怕小涵真會(huì)哭出來(lái)。再想想現(xiàn)在，真得是反差很大呢！小涵不害羞了，不是一件好事嗎？這說(shuō)明她長(zhǎng)大了，然而，為什么我總會(huì)感到不習(xí)慣呢？她的這種不害羞，這種改變是好是壞呢？是一種成熟，還是一種麻木呢？對(duì)，就是一種麻木。被批評(píng)多了，就可以習(xí)以為常了，就不會(huì)再感到害羞，將自己的上進(jìn)心與榮譽(yù)心收起，冷漠地麻木地冷眼看著這一切了。

　　因?yàn)檫@麻木，人就會(huì)對(duì)自己的錯(cuò)誤視而不見(jiàn)。在這社會(huì)上也是，錯(cuò)事做多了，就麻木，就喪失對(duì)正確行為的進(jìn)取向往，也會(huì)放任自己錯(cuò)誤的行為，終釀成大禍。我為小涵不害羞感到難過(guò)，我倒懷念起她以前的一種害羞，而且，我更希望小涵自己能去懷念她以前的一種害羞，甚至是去找回。

懷念初中作文15

　　帶著激動(dòng)的心情，踩著沒(méi)有音樂(lè)的鈴點(diǎn)，我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體。回首之間，那初次見(jiàn)面時(shí)的純真的笑臉?lè)路鹁驮谧蛱�。面帶笑容，我們一路走過(guò)這三年，唱著那屬于我們的青春的歌。

　　團(tuán)結(jié)，我們的歌

　　是否還記得初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)？那是咱們九零五班第參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的努力換來(lái)班級(jí)的榮譽(yù)，而我所能看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽的風(fēng)姿，更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲！多了些激動(dòng)，多了些期盼，更多了些鼓勵(lì)！“加油！九零五！加油！”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí)；當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí)，我所能看到的`是咱們拔河運(yùn)動(dòng)員臉上那猙獰的表情；我所能聽(tīng)到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲；我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力！我們一路走來(lái)，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)！

　　歡笑，我們的歌

　　沒(méi)有燈光的裝飾，沒(méi)有音樂(lè)的伴奏，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，我們照樣舞動(dòng)，我們照樣歌唱，我們照樣享受，我們照樣歡笑。猶記得班里第大型的活動(dòng)——元旦文藝匯演。剛剛踏進(jìn)校門的我們，在班里辦了一個(gè)頗為幼稚的元旦匯演，班里的同學(xué)各自都拿出了自己的看家本領(lǐng)，來(lái)展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術(shù)等等，更有那最令人激動(dòng)的游戲。我們不是音樂(lè)家，但卻能換來(lái)同學(xué)們的微笑；我們不是舞蹈家，但卻能換來(lái)同學(xué)們的掌聲；我們不是魔術(shù)師，但卻能換來(lái)同學(xué)們欽佩的目光。我們只是學(xué)生，只因?yàn)槲覀冇辛憔帕阄宓倪@些同學(xué)，才讓我們的生活充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了激情感慨，充滿了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來(lái)，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑！

　　十五歲，我們今年十五歲！我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年！在這個(gè)有成長(zhǎng)、有感悟、有快樂(lè)、有悲傷的花季，我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著！

　　恰同學(xué)少年，在我們這個(gè)年齡，在我們這個(gè)歲月，在我們這個(gè)階段。我們一路走來(lái)，風(fēng)光無(wú)限！

　　十五歲，用內(nèi)心最響亮的聲音來(lái)歌唱我們一路走過(guò)的歲月；十五歲，用臉上最美麗的微笑來(lái)面對(duì)即將分別的同學(xué)們；十五歲，用我們最真實(shí)的感情去對(duì)待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零五！唯一的九零五！

　　一路走來(lái)，歲月如歌！

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