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寫人初中作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的寫人初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫人初中作文1
我的老師姓董,三年級(jí)就開始教我們了。她有一個(gè)挺挺的鼻子,粉紅粉紅的嘴唇,加上一對(duì)彎彎的的眉毛,長(zhǎng)得美若天仙。
她的口才非常好,說(shuō)話的聲音細(xì)細(xì)柔柔。她一般不發(fā)火,可是班里有時(shí)亂得有點(diǎn)過(guò)火,這時(shí)老師就會(huì)“大發(fā)雷霆,”怒道:“給我安靜!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲。
董老師非常會(huì)鼓勵(lì)我們。一次,因?yàn)槲覍懽魑牡乃接悬c(diǎn)低,結(jié)果總是非常不理想,自己認(rèn)為:我永遠(yuǎn)都寫不好作文了吧。這時(shí),董老師好象看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“別灰心,再加把勁兒,老師相信你能做好!边@句話使我的信心增加了。之后寫作的時(shí)候我非常用心,沒(méi)有寫上一個(gè)錯(cuò)別字,還認(rèn)真檢查了幾次。第二天早上,老師給我寫了一句優(yōu)美的批語(yǔ),還蓋上了小紅花。這讓我信心十足,后面的`寫作都非常好。
我們的老師非常會(huì)讓我們認(rèn)字,同學(xué)們總喜歡把各別字寫錯(cuò)。比如:“德”字中間的一橫,總愛丟掉,于是,老師給我們想了一個(gè)好辦法:“十四個(gè)人為一心!边@句話使我們的錯(cuò)字都寫對(duì)了。我深深地記住了這句話和這種好辦法,并且在以后的寫作中,得到了發(fā)揮。
我非常感謝董老師的鼓勵(lì),還有教會(huì)我們學(xué)習(xí)的方法。在每次寫作文、日記等等的作業(yè)時(shí),董老師說(shuō)得那句帶著鼓勵(lì)的話,一直回蕩在我的耳邊。
寫人初中作文2
在茫茫的大海邊,我是一粒細(xì)微的沙在萬(wàn)林的樹木中,我是一片普通而平凡構(gòu)造簡(jiǎn)單的葉子。我不渴望優(yōu)雅,不奢求繁華。做平凡的自己,是多么快樂(lè),偉大!
我是個(gè)文靜的女孩,不參與社會(huì)的喧嘩;我是個(gè)好學(xué)者‘人生有限,學(xué)問(wèn)無(wú)涯’一直促使我向前追求自己的目標(biāo);我是個(gè)珍惜時(shí)間的人‘空耗別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,空耗自己的時(shí)間是慢性自殺!沂莻(gè)‘另類’,在校是副嚴(yán)肅的神情,在家是個(gè)總嘻嘻大小的‘假小子’。即使自己不是會(huì)發(fā)光的金子,不是構(gòu)造復(fù)雜的葉子,在陽(yáng)光的照耀下,在雨露的滋潤(rùn)下,在祖國(guó)的關(guān)愛下,我一樣可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
如果大自然要我成為一株不起眼的花,我愿意。因?yàn)榧词顾僭趺床黄鹧郏材馨炎约吼ビ舻姆枷慊仞伣o她。我不喜歡高貴,我不喜歡繁華,我追求自己,做個(gè)簡(jiǎn)單的.葉子,平凡的沙。希望有雙翅膀,在遼闊的藍(lán)天中,自由自在的飛翔。為祖國(guó)謳歌,為自己歌唱,不參與世間的絞雜,城市的喧嘩。做只快樂(lè)的小鳥,祖國(guó)如此大,每處都是家。
她們的流言蜚語(yǔ)只是一時(shí)氣話,‘友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是天地間最大的一種安慰’。我愛作詩(shī),‘花園美花引人栽,艷麗嬌人以?shī)y彩。粉妝玉砌又如何?不如芳香花中來(lái)!颐鎸(duì)著花園的美景,多希望自己是其中的一株花,與蜜蜂成為伙伴,與蝴蝶成為朋友。蜂圍蝶陣的來(lái)看大家的表演;▋簢娤銡,蜜蜂來(lái)伴奏,蝴蝶來(lái)飛舞。沒(méi)有約束,沒(méi)有煩惱,是多么祥和。把自己融入大自然,在大自然中成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印向前邁出,即使不是金子,也一樣可以放出光芒。這,就是我!普通的我!
寫人初中作文3
無(wú)論是從書上看到,還是從長(zhǎng)輩們的嘴里聽到,都說(shuō)人世間最無(wú)私、最偉大、最純潔的愛是母愛,這一點(diǎn)我也確實(shí)親身體會(huì)到了。
記得那是三年級(jí)下學(xué)期,語(yǔ)文課上,李老師讓我們玩搶橡皮的游戲,由于我反應(yīng)稍微慢了半拍,結(jié)果總是輸,我急得猶如熱鍋上的螞蟻,“金豆豆”都快掉下來(lái)了。
放學(xué)后,我?guī)е趩实男那榛氐郊依铮?xì)心的媽媽察言觀色,發(fā)現(xiàn)我的情緒不高,就和顏悅色地問(wèn)道:“江南,在學(xué)校發(fā)生什么不愉快的.事情了嗎?”這一問(wèn)不要緊,委屈的淚水情不自禁地流了下來(lái)。我把事情的經(jīng)過(guò)原原本本地告訴了媽媽。媽媽聽后耐心地開導(dǎo)我:“孩子,不要太看重輸贏,關(guān)鍵是要找到失敗的原因,只有經(jīng)歷了失敗,才可以一步步地接近成功。失敗和成功是一對(duì)好朋友,你剛和失敗握了手,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),就可以擁抱成功!眿寢尩脑挭q如一陣溫暖的春風(fēng),吹散了我心中的煩惱,臉上綻開了笑容。
母愛是多種多樣的,是永遠(yuǎn)的,更是偉大的!如果母親是天空,我就是天空中飛翔的小鳥;如果母親是大海,我就是大海中的一朵浪花;如果母親是宇宙,我就是宇宙中的一顆星。正確認(rèn)識(shí)母愛,守住母愛,我將會(huì)獲得巨大的動(dòng)力,在人生的漫漫旅途中,昂首挺胸,闊步前行。
寫人初中作文4
歲月的風(fēng)鈴搖落了落葉,催醒了枯枝,滴滴答答的鐘聲和我成長(zhǎng)的的喜悅一起舞蹈,也不斷驅(qū)趕著我的煩惱和賴著不走的苦悶。人生十幾年,凝聚了父母的多少的辛勤。現(xiàn)在有種越來(lái)越強(qiáng)烈的沖動(dòng),那就是拉住時(shí)間的車輪,讓他減速,讓他停頓,因?yàn)槲覍?shí)在不忍心,看著我深愛的人在慢慢變老,歲月蹉跎,我的.父母在變老,他們的變老,成為我越來(lái)越強(qiáng)烈的心痛!
父親已經(jīng)四十歲了,歲月像把小刀,他把父親平凡的生命刻得滿是皺紋,但有了我們,子女的滋潤(rùn),他的人生變得不平凡起來(lái)。父親受了一輩子苦,但從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)累,我知道他是不想讓我擔(dān)心。父親上過(guò)大學(xué),知道做學(xué)生的苦處,所以他理解我。每次考試考的不理想時(shí),他不會(huì)責(zé)備我,相反他會(huì)安慰我。每到看到父親或聽到父親的聲音,我都有一種羞愧之感。父親是個(gè)愛面子的人,什么事都愛別人比。所以我每次都會(huì)盡自己的最大努力去考。為的就是為父親爭(zhēng)口氣,讓他抬起頭來(lái)看世界。
小時(shí)的我,從來(lái)沒(méi)有給他丟過(guò)面子。顧名思義,他是以我為榮。每每和朋友談起我時(shí),都會(huì)趾高氣昂的夸我。以前每一學(xué)期學(xué)校多會(huì)選出幾個(gè)學(xué)習(xí)好的去參加競(jìng)賽,當(dāng)然,有我,每次去,無(wú)論酷寒和炎夏,他都會(huì)親自去看我考試。記得有一次,我發(fā)高燒,但還是堅(jiān)持去考試了,他便在我身邊形影不離的跟著我,考試開始了,很巧,我坐在窗戶邊上,他便在窗戶外看著我寫,直到我考完。天暗了下來(lái),隆隆的雷聲把本來(lái)就發(fā)燒的我,嚇的不得了。父親毫不遲疑的托下外衣給我披上,我仰望天空,突然覺(jué)得眼睛濕濕的,不知只有我自己知道,那不是雨點(diǎn)而是眼淚。
如今我長(zhǎng)大了,沒(méi)能給父親太多的希望,但我深深知道父親的愛巷口深井,做兒女的我們,常常以為看到水面,就可以知道水的深淺?墒,終其一生,我們也不能抵達(dá)父愛的深度。父愛又像右手,他做了這么多的事情,卻從不希望左手說(shuō)感謝。
寫人初中作文5
“誰(shuí)會(huì)了解我們經(jīng)過(guò)了怎樣的征程,誰(shuí)會(huì)了解我們經(jīng)歷了怎樣的事情,回頭凝望我們一起走過(guò)的路程,最后一段征程,我更需要你的陪伴!薄。
在秋天,一個(gè)不知名的地方,一處不知名的小巷,你對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話。轉(zhuǎn)天的你就已不在這里了,而那條曾經(jīng)多次留下我們歡笑的小巷如今只剩下我了。落葉灑在小巷上,像給小巷鍍一層金一樣,然而風(fēng)一吹,這里還是老樣子,那么蒼老,卻一點(diǎn)沒(méi)變,我珍惜我們之間的友誼,所以我真的很想用日記將這里記錄下來(lái),然而我記下來(lái)了,我記在風(fēng)中,雨中,花中,草中,記在我們的回憶中,那些回憶時(shí)刻在石頭上的,是永不會(huì)磨滅的。
當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),我會(huì)想起你,我每次一想到你,我就十分感動(dòng),包括每次我在學(xué)校中受到了欺負(fù)或者是其他委屈的事,我想起了我們過(guò)去的`美好,你曾經(jīng)告訴我:你會(huì)回來(lái)看我!我至今還記得這句話,我一直在等你,就像我們兩最愛聽的那首歌中的歌詞一樣:我就在這里,星空依然美麗,多想聽到你的聲音。
我們都長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)得更多了,我學(xué)會(huì)了笑著忍耐,微笑著不回答,時(shí)間一晃已經(jīng)過(guò)去了好遠(yuǎn),我們的那段時(shí)光越來(lái)越遠(yuǎn)了,甚至快要沒(méi)了,但是每當(dāng)我覺(jué)得自己快要忘記這些時(shí)光,記憶的最深處幫我找了回來(lái),我仍然記得我們那回不去,但是可以記得的時(shí)光是美好的,我希望你能明白我在等你……
將這樣的感觸,寫一封書信,送給我自己,感動(dòng)得要哭,很久沒(méi)哭,不失為天大的幸福;將這一份禮物,寫一封書信,給自己祝福,可以不在乎,才能對(duì)別人在乎。
在以后,當(dāng)我們從開始哭著嫉妒,變成了笑著羨慕時(shí),再次見你……
寫人初中作文6
在這彤彤迷境中我徘徊著,彷徨著不知何去何從……
這時(shí),你提著一盞燈向我走來(lái),為我指引著方向,你的到來(lái)使我有了依靠。
當(dāng)我在生活上屢受挫折時(shí),我想起了你。杜甫。你的堅(jiān)持,執(zhí)著,是我感動(dòng)。雖然你考試落地,但你仍然勤奮好學(xué),不放棄時(shí),我的心靈受到震撼。
當(dāng)我在讀書時(shí),我想起了你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。于是帶著飽滿的激情,大聲的讀書。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)遇到一個(gè)難題就呆若木雞了。但我又想起了你那個(gè)遇到挫折,沉著冷靜,不忘初心的你及時(shí)通桌子劃破了,仍然堅(jiān)持不懈,直到做出來(lái)為止。
記得有一次,學(xué)校舉行英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽作為英語(yǔ)尖子生,德武被老師和同學(xué)選為班級(jí)代表去參加競(jìng)賽。信息滿滿的,我再加上同學(xué)老師對(duì)我的信任,有點(diǎn)兒驕傲的過(guò)頭了。
課余時(shí)間老師主,不過(guò)我利用閑暇時(shí)間多做一些英語(yǔ)試題,這樣就暫時(shí)就能很好的發(fā)揮?墒俏移屠蠋煂(duì)著干。老師讓我做什么我就做什么?于是我便不放在心上,一下課就跑出去玩,全然把老師的話忘了,直到……
到了競(jìng)賽的前一天我慌了,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽,最近的知識(shí)點(diǎn)我都沒(méi)怎么學(xué),于是我著急的哭了,不知道該怎么辦客是。我突然想起了你想起你為參加比賽,時(shí)而做的準(zhǔn)備,我慌忙的趕緊拭去眼淚,緊張的投入學(xué)習(xí)中去。
結(jié)果不負(fù)眾望,我的英語(yǔ)競(jìng)賽得了一等獎(jiǎng),老師滿意的笑了,其實(shí)我知道這都是你的.功勞,是你教會(huì)了我什么是信念。
雖然當(dāng)時(shí)的你并不出眾,但我知道你有才學(xué),只是還沒(méi)有被挖掘出來(lái)而已。
在我心中,你永遠(yuǎn)是我心目當(dāng)中最偉大的英雄。你為我點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路,謝謝你,你真會(huì)了我很多。
夢(mèng)想之路,可能是布滿荊棘的坎坷道路。雖然摸爬滾打帶來(lái)的遍體鱗傷,只要不忘初心,始終如一的堅(jiān)持也許就能成就不一樣的人生。
感謝你,不服你這會(huì)了我堅(jiān)持冷靜,什么是信念?
感謝你那個(gè)為我提燈的人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
寫人初中作文7
我的哥哥是一位音樂(lè)"瘋狂者",無(wú)論什么歌,他聽一兩遍就能哼出個(gè)調(diào)來(lái).
他有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆大葡萄.他鼻梁很高,特別是他的皮膚不知怎么的.,比我的還黑.
哥哥喜歡音樂(lè),只要有音樂(lè)就起勁.無(wú)論他有多么累,一聽到音樂(lè)遍活蹦亂跳,哥哥最崇拜的歌星就是林俊杰,林俊杰的歌他都會(huì)唱,尤其是{{一千年以后}}和{{江南}},他可謂"倒唱如流",從早到晚,總是唱著.
為了音樂(lè)他十分"瘋狂",前不久,我和他打完籃球,來(lái)到奶奶家休息,我正準(zhǔn)備睡個(gè)覺(jué)休息休息誰(shuí)知,他打開電視又在聽歌,正好,電視放出了{(lán){一千年以后}},一聽他遍
大聲的唱了起來(lái):"因?yàn)樵谝磺暌院骮`````"我一聽火了,大聲喊到:你還讓不讓別人睡覺(jué)呀!"他豪不在意的說(shuō):"大人的是,小孩別管,快到一邊去."我心想:"你也不是小孩還說(shuō)我".但我沒(méi)說(shuō)話,只能自認(rèn)倒霉.
這就是我的哥哥,音樂(lè)"瘋狂者".
寫人初中作文8
她有著一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),一雙細(xì)長(zhǎng)的丹鳳眼和一口潔白的牙齒。她,就是我們的班長(zhǎng)。就以上描述,你一定會(huì)認(rèn)為她是個(gè)典型的大家閨秀。但是,你錯(cuò)了,她可不是那種文文靜靜的女孩子,而是一個(gè)不折不扣的女漢子。
在操場(chǎng)上最能體現(xiàn)她的“女漢子”性格。有一次男生在上足球課,班長(zhǎng)也跑進(jìn)足球場(chǎng)里跟男生踢足球。一開始我在想,班長(zhǎng)應(yīng)該踢不過(guò)那幫男生。結(jié)果呢,她在球場(chǎng)上踢得比誰(shuí)都猛。她的眼睛一直盯著眼前的足球,好像要把眼前的足球盯到融化才肯罷休。另有一回,班長(zhǎng)站在守門的位置上。球被男生們踢得滿場(chǎng)跑,然后不知道是誰(shuí)一腳把球踢向班長(zhǎng)那兒。班長(zhǎng)一急,直接用腳趾尖去踢那球。結(jié)果,班長(zhǎng)的腳趾頭踢骨折了,但她卻渾然不知,還是_媽帶著她去醫(yī)院拍片子時(shí)才知道的。
不僅僅在操場(chǎng)上,即使在教室里,班長(zhǎng)也是一個(gè)十足的“女漢子”。有一次午休時(shí),鈴聲已經(jīng)打響了,有個(gè)同學(xué)非要出去打水喝,班長(zhǎng)說(shuō)不行,他倆就杠上了。最后班長(zhǎng)實(shí)在忍無(wú)可忍了,用盡渾身力氣對(duì)走廊上的同學(xué)大喊:“回來(lái)!”聲音之大,能讓整個(gè)走廊的班級(jí)都聽見她的.喊聲。二班和一班的同學(xué)齊刷刷的往外看,那同學(xué)灰溜溜的拎著水壺回班了。
更絕的是在形體課上。一次上課,我們跟著老師做一系列的舞蹈動(dòng)作。大多數(shù)女生的腰都是比較柔軟的,唯獨(dú)班長(zhǎng)的腰特殊,就好像被人放了一塊板子在她腰上似的,腰硬是下不去。老師都親自幫她按了腰,結(jié)果班長(zhǎng)的腰還是硬得像塊石頭一樣,把我們逗得笑趴在地上了。而她呢,一點(diǎn)也不惱,笑得比我們還厲害。真有“大將風(fēng)度”!
這就是我們的“女漢子”班長(zhǎng)。我想,如果我能跟著她過(guò)完這初中三年,這將是我最大的幸運(yùn),因?yàn)樯磉呌羞@樣一個(gè)hold住的“保護(hù)神”,不也挺幸福的嗎?
寫人初中作文9
別人經(jīng)常看到是媽媽的笑容,而我經(jīng)?吹降膮s是媽媽那匆匆忙忙熟悉的背影。每當(dāng)我看到別人家的孩子和媽媽嬉戲,我的心中就會(huì)涌出一絲羨慕之情。
媽媽的長(zhǎng)相異常普通,一頭粗糙的頭發(fā)總是高高的挽起,因?yàn)殚L(zhǎng)期工作繁忙,皮膚已經(jīng)有些發(fā)黃,一雙勤勞的手天天都在不停的`忙碌著。雖然長(zhǎng)相普通,可是我卻覺(jué)得她是世界上最漂亮的媽媽。
媽媽在村委會(huì)擔(dān)任多職,既要廣播、又要記工,每天都有干不完的活。每天早上沒(méi)等我吃完早飯,媽媽就匆匆去上班了,我卻只能看著媽媽那熟悉的背影匆匆而去。每天中午,我都去上學(xué)了,媽媽還沒(méi)有回來(lái),偶爾回來(lái)一次,剛吃了幾口飯,就又匆匆去上班了,留下的卻還是那熟悉的背影。
有一次期中考試,我考了全班第二名。老師一公布分?jǐn)?shù),我簡(jiǎn)直驚呆了,馬上興奮代替了吃驚,我激動(dòng)的心幾乎要跳出來(lái)了。下課鈴剛響完,我就箭一般地沖出了教室。這時(shí)我心中只有一個(gè)念頭------快把好消息告訴媽媽!走到丁字路口時(shí),那熟悉的身影在我眼前一晃,是她----媽媽!我迫不及待地跑到媽媽面前,可我剛開口就被媽媽打斷了,“夢(mèng)瑤,有什么事回家再說(shuō),人家有急事等我廣播呢!闭f(shuō)完就匆忙了走開了,留下的只有那熟悉的背影。剛才那股高興勁一掃而光。媽媽回來(lái)時(shí)又是晚上十點(diǎn)鐘了,我實(shí)在忍不住了,就把得“第二名”的事告訴了媽媽。媽媽欣慰的笑了,笑得那么燦爛,像小時(shí)候那樣把我摟在了懷里。此時(shí)我感到無(wú)比幸福,一股暖流頓時(shí)涌遍全身。
從此,我不再羨慕別的孩子,因?yàn)槲抑,自己也有一個(gè)疼愛我的媽媽。而且,媽媽的背影在我的腦海里也變得更加高大了!
寫人初中作文10
俗話說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶。”這句話一點(diǎn)也不假。我的媽媽就有一雙美麗明亮的大眼睛,透過(guò)這雙眼睛,我可以感覺(jué)到來(lái)自媽媽的思想和情感。
媽媽的眼睛是執(zhí)著的。從我一年級(jí)開始,她就對(duì)我非常嚴(yán)格。對(duì)待我的學(xué)習(xí),她一點(diǎn)都不馬虎。每次的課后作業(yè),她都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)我。教我怎樣用感情地朗讀課文;還給我講許多課文有關(guān)的知識(shí);等我做完作業(yè)她都會(huì)認(rèn)真地檢查,也因?yàn)閶寢尩淖屑?xì)和執(zhí)著,我的學(xué)習(xí)也越來(lái)越好了。
媽媽的眼睛是溫柔的。媽媽的工作十分繁忙。但無(wú)論何時(shí),她都會(huì)耐心呵護(hù)著我。每天,是她第一個(gè)起床并叫醒我,和我一起整理我的書包,把我送進(jìn)學(xué)校。放學(xué)后,也是她在校門外等我,并把我安全的送回家。一次,我有幸代表班級(jí)參加全校的'朗讀比賽。由于準(zhǔn)備的時(shí)間很緊,我心里有點(diǎn)忐忑不安。媽媽看在眼里,她便親自給我改稿、輔導(dǎo)我的讀音。盡管如此,有個(gè)別的字我卻總也掌握不準(zhǔn)發(fā)音。我知道媽媽平時(shí)要求我都十分嚴(yán)格,這下準(zhǔn)會(huì)生氣了。沒(méi)想到她不但沒(méi)生氣,還反過(guò)來(lái)安慰我不用慌,慢慢來(lái)。在她的輔導(dǎo)下,那次比賽我取得了全校二等獎(jiǎng)!媽媽對(duì)待我的眼睛是溫柔的。
在媽媽的細(xì)心照顧下,我已經(jīng)進(jìn)入到二年級(jí)的學(xué)習(xí)階段。媽媽的眼睛留給我的印象可以永遠(yuǎn)伴隨著我。
寫人初中作文11
美的彩虹擁有弧度,那是在向風(fēng)雨表達(dá)它的謝意;最美的冰凌擁有棱角,那是在向寒冬表示它的感激;最美的小河擁有曲折,那是在向大海昭示它的敬意。成長(zhǎng)的天空中是媽媽使我懂得什么是愛,謝謝您,媽媽。
那是一個(gè)冬天,天冷極了,偏巧那天放學(xué)又有些晚,我走在回家的路上,只聽見朔風(fēng)嗚嗚地呼嘯著、咆嘯著從我身邊掠過(guò)……我裹緊了棉衣,但是寒風(fēng)依舊像利箭一般,空透衣服,拼命地吹向身軀,我不由地回憶腳步,見公交車來(lái)了,忙沖過(guò)去跳進(jìn)車廂。
我搓搓已經(jīng)麻木的耳朵,呆望著車窗外的樹木,樹木被風(fēng)吹得東搖西晃,像醉漢似的,好像馬上要倒下來(lái)。我嘆口氣,心想,媽媽一定不會(huì)再和從前一樣,在車站等我了,這么冷的天……
不等我想完,車子已駛?cè)胝九_(tái)。只見幾個(gè)人正翹首盼望,其中一個(gè)正是媽媽。
“媽媽——”一下車,我便沖向媽媽,撲進(jìn)她懷里,我抬起頭,笑道:“這么冷的天——”話未說(shuō)完,我便愣住了。
媽媽只穿了件又短又薄的外套,頭發(fā)已經(jīng)被風(fēng)吹得有些凌亂。媽媽的臉凍得通紅,耳朵發(fā)白,手上也沒(méi)戴手套。我心疼地把媽媽僵硬的雙手摟在胸前。我生氣又心疼地責(zé)怪媽媽為什么不多穿點(diǎn)。媽媽笑著說(shuō):“車站離家很近,我怕來(lái)不及接你,就沒(méi)穿那么多,只是沒(méi)想到你回來(lái)的這么晚……”聽了這一番話,我似乎看見,媽媽站在寒風(fēng)中翹首盼望我的歸來(lái),見車子一輛輛開來(lái)又一輛輛開走,卻始終不見女兒的身影……寒風(fēng)吹過(guò),她打了個(gè)寒噤,。呵出一口白氣,搓搓手、跺跺腳,又向遠(yuǎn)方望去……我眼中一陣潮濕,媽媽見了,問(wèn)“怎么了?”忙替我拭去。我勉強(qiáng)擠出一絲笑,望著媽媽慈祥的`臉,心中只有一個(gè)聲音在呼喚:謝謝您,我的媽媽!是你使我懂得了什么是愛與溫暖,謝謝您,親愛的媽媽!
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心心相印,歲月悠悠,真情永在,媽媽的愛在我心中繾綣發(fā)酵成濃郁的美酒,泛起一圈圈柔波,使我懂得,什么是愛。謝謝您,我的媽媽!
寫人初中作文12
丁蘭刻木事親的美德耳濡目染著一代又一代的丁蘭學(xué)子。今年我們杭師大附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的新一屆“孝敬標(biāo)兵”,經(jīng)過(guò)層層篩選,過(guò)關(guān)斬將,終于塵埃落定。
星期天,我和507班的孝敬標(biāo)兵一起到機(jī)場(chǎng)社區(qū)看望獨(dú)居老人。下午一點(diǎn)半,我們帶著自己平時(shí)節(jié)約下來(lái)的零花錢買的一些水果,首先來(lái)到了董玉蘭老人家。只見她一人孤零零的,腿腳因?yàn)樗ち艘货樱还找还盏。見到我們親切地喊她奶奶,她高興得像小孩一樣合不攏嘴。她給我們講了他老伴的事,她老伴14歲就參加革命,在部隊(duì)當(dāng)過(guò)政委。參加過(guò)抗美援朝,曾經(jīng)與毛主席一起合過(guò)影,一張照片還掛在墻上。我們像她的孫女一樣,坐在她的兩旁。她把她丈夫參加革命的照片一張張翻給我們看,讓我們受了一次革命教育。我們還給奶奶抹抹桌子,整理一下房間。當(dāng)我們要告辭時(shí),老人再三說(shuō)叫我們多多去她家走走。
我們又來(lái)到xxx奶奶家。余奶奶因?yàn)榍岸螘r(shí)間患了眼疾,經(jīng)過(guò)治療,也只能模模糊糊的.看見,再加上腿腳也不太方便,她和張爺爺都是白發(fā)蒼蒼的,整天兩個(gè)人在家孤孤單單,一見到我們?nèi),他們就特別高興。我剝了一只香蕉給她吃,她開心地把我抱在懷里。我和葉梓涵分別表演了節(jié)目,美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿驅(qū)走了孤獨(dú)。他們直夸我們是好孩子。
在歡聲笑語(yǔ)中,我們結(jié)束了慰問(wèn)。是呀,獨(dú)居老人太孤單了,我們應(yīng)該多多關(guān)心他們,多抽時(shí)間去陪陪他們,使他們也像我們孩子一樣快樂(lè)。
寫人初中作文13
生活里,我的媽媽就像是一把大傘,而我就是傘下的小花,不論風(fēng)吹雨打,“大傘”都會(huì)毫不猶豫的為我遮擋,讓我生活在愛的懷抱里。
記得那是一個(gè)無(wú)眠的夜晚,我的頭很痛,像炸開了鍋,昏昏沉沉的,媽媽見我不舒服,急忙給我量體溫。一看體溫表,40.5攝氏度,媽媽急了,叫爸爸開車帶我去診所,可當(dāng)時(shí)已是深夜,哪有什么診所開門?一連轉(zhuǎn)了六七家診所,果然,家家診所都是大門緊鎖,媽媽下了車,試著敲了幾家的門,可結(jié)果都是相同的?粗y受的我,媽媽心急如焚,對(duì)爸爸說(shuō):“快去急診,急診夜里有值班的。”“好”爸爸邊說(shuō)邊來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,將車調(diào)轉(zhuǎn)到開往醫(yī)院的馬路上。不到一分鐘,醫(yī)院急診的大門就展現(xiàn)在我們的'眼前,當(dāng)時(shí)的我可能是燒糊涂了,神志不清,還是爸爸媽媽把我攙扶著進(jìn)去了,不知不覺(jué)中,針頭就扎到屁股上去了,好痛。∮质窃诓恢挥X(jué)中,我又被爸爸媽媽送回了家,接下來(lái)的幾天里,我一直在請(qǐng)病假,不是掛吊瓶就是打小針,媽媽也沒(méi)有上班,一直默默地照顧我:定時(shí)的給我量體溫,給我買補(bǔ)品……經(jīng)過(guò)媽媽小心翼翼的照顧,我好了,而媽媽卻生病了……,從中我明白了,母愛就是生病時(shí),媽媽體貼入微的照顧……
還有一次,我的考試成績(jī)不是很好,也就是考砸了,我垂頭喪氣的回到家,向爸爸媽媽匯報(bào)了成績(jī),媽媽沒(méi)有責(zé)罵我,而是教育我今后要細(xì)心審題,不要粗心大意,教育我不要?dú)怵H,要加油,還告訴了我,這一次并不代表下一次,耕耘了一定有收獲,付出了一定有成果。聽了媽媽這些話,我深受感動(dòng)。我明白了,母愛就是你在失敗時(shí)安慰的話語(yǔ)……
媽媽,雖然你平時(shí)嘮叨的很,但你是這世界上獨(dú)一無(wú)二的老媽!
寫人初中作文14
歲月流逝,似水流年。老師這個(gè)名詞,深深的刻在我的心里。
走過(guò)都多少年的路,遇到多少困難,老師像是我們的父母一樣照顧我們,默默地用他們獨(dú)有的方式支持我們。老師與我們并肩作戰(zhàn),早上天剛亮?xí)r就要來(lái)學(xué)校陪我們上早讀,一下課就要來(lái)管理班級(jí)紀(jì)侓,為了學(xué)生,老師付出了所有。
老師在講臺(tái)上所講的每一句話,都像春風(fēng)吹過(guò)耳畔。就算老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,那也是為了學(xué)生好。老師似老巷里影影綽綽的路燈,我們就像是紅塵中迷失方向的蒲公英,抬頭望見那微弱的光芒,就尋得了回家的路。我們感受著老師的愛。
初中的教師節(jié),我們每節(jié)課上都會(huì)送給老師我們的祝福:“老師教師節(jié)快樂(lè)。”每一年,都如此。一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),闡述了我們最真誠(chéng)的祝愿。不過(guò)最重要的還是實(shí)際行動(dòng),我們所能給予的,只有默默地關(guān)心和出色的成績(jī)。考得如何并不重要,重要的是知道為什么錯(cuò),積累失敗經(jīng)驗(yàn),繼而進(jìn)步。這都是老師需要的實(shí)際方面的東西。
師生之間,是對(duì)彼此的關(guān)心。
我們也希望看到老師快樂(lè),所以在愚人節(jié)我們做了一個(gè)偉大的`決定。那一天,我們忽悠老師這節(jié)課不是他(她)的,果不其然,我們?nèi)缭敢詢數(shù)目吹嚼蠋熴蹲×。雖然最后我們?cè)谡Z(yǔ)文老師那得到懲罰——作業(yè)加量;在物理老師那得到寬容,還聽到他講述早上他兒子也忽悠了他的事情。至少,我們讓老師開心了一下。
雨,細(xì)細(xì)綿綿,卻打散一地落紅。一夜風(fēng)雨,折了多少枝,傷了多少葉。我們的老師把一生奉獻(xiàn)給了世界,把愛留給了學(xué)生。他們用青春育了多少人,自己又得幾多回報(bào)?
師生之間,傳遞著真心和真情。老師把最美的笑容留給我們,讓我們看到未來(lái)的曙光,我們也希望能進(jìn)我們所及,來(lái)回報(bào)老師。
寫人初中作文15
我的百草園
百草園,是鄉(xiāng)下姥姥家,后門外面的園子。
里面除了百草,還有花,還有菜,還有魚。
園里到處都是草,草里還加雜著些許小花。一種不知名的小花,絲絲縷縷點(diǎn)綴在古樹下面。油菜花倒有很多,金燦燦的,開出一大片。有時(shí),一只蝴蝶飛過(guò),那素凈的白色在綠草中非常顯眼,真是“百綠叢中一點(diǎn)白”。
泥墻根上,橫著一排花,它們可都是姥爺?shù)男难。姥爺愛花,這些經(jīng)過(guò)精心伺弄的花,開的分外燦爛,紅的、黃的、粉的。
剛進(jìn)園的`時(shí)候,還能看到門邊的兩棵迎春。開的真漂亮!每想到這里,都會(huì)忍不住地折下幾枝子,插在屋中的小花瓶里,再在底下放個(gè)小佛像,相映成趣。好像是佛印在菩提樹下參禪。
園右邊有一塊正方菜地,里面種著許多我愛吃的菜。邊上的葡萄架上,爬滿了葡萄藤。想想那成熟時(shí)又紅又紫的葡萄,口水都要流下來(lái)了。
古樹下的陰涼處,是兩個(gè)大的魚缸。魚缸里全是美麗的金魚。大大的眼泡,火紅的尾巴,金色的鱗片,漂亮極了。而對(duì)于金魚,我有種忘不了的愧疚。
那時(shí)三四歲吧,記得自己當(dāng)時(shí)剛吃過(guò)早飯,穿一條小花裙,就跑到園里玩?吹礁桌锏聂~,想想姥姥還沒(méi)給它們喂食,就跑進(jìn)廚房拿了一包胡椒粉,像魚食一樣的粉狀物體,一股腦撒進(jìn)缸里。后來(lái)的一段,只記得姥爺和一個(gè)陌生大叔蹲在魚缸旁,快速的換了水,金魚瘋狂的游著,大概是被辣的吧。可真沒(méi)想到會(huì)是這樣。姥爺?shù)聂~被我整得只活下來(lái)兩條,死魚安葬在花盆的泥土里。當(dāng)時(shí)不知道它們被我整死了,還呆呆地在那站著。
隨著年齡的增長(zhǎng),我就被接回城市里去了。那些快樂(lè)的日子,一晃就真的再也回不去了。
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