自畫像初中作文(集錦9篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的自畫像初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自畫像初中作文1

　　在老媽眼里，我是個(gè)長不大的嬌嬌女，她總說我太嬌氣了；在老爸眼里，我是個(gè)特黏人的乖乖女，在一大家子人中，數(shù)我跟老爸最貼心。我自己認(rèn)為：我已經(jīng)漸漸長大了，也已經(jīng)有了一些純屬個(gè)人的想法。

　　還是先讓我送上一幅三筆兩筆畫成的自畫像吧。嗯，總的來說，本人的五官還算周正，甚至可以說是蠻精致的呢：長長的.睫毛下是一雙清澈如水的眼睛，眼睛下面是一個(gè)小巧可愛的鼻子，鼻子下邊是一張鮮紅潤澤的小嘴，再加上一張圓圓的、整天跟抹了胭脂一般紅撲撲的小臉蛋。

　　接著，就讓我來重點(diǎn)介紹一下本人的三大愛好吧。

　　我的第一大愛好是畫畫。從小我就愛涂涂抹抹，所用的“畫紙”可以是畫板、草稿本，甚至也可以是桌面和水泥地面。因此，老爸每每把我喚作“一個(gè)天才的小畫家”。

　　老爸給我報(bào)過幾個(gè)美術(shù)興趣班。最近兩年，每逢周六的晚上，我會(huì)去“靈性”藝術(shù)培訓(xùn)班跟王老師學(xué)畫畫。我非常珍惜每一次學(xué)畫畫的機(jī)會(huì)。就說昨天的事兒吧，雖然我已經(jīng)連續(xù)發(fā)高燒好幾天了，但還是憑著自己對(duì)畫畫的一腔熱忱，強(qiáng)撐著去上課了。

　　我的第二大愛好是看課外書。在班上，我常常跟小伙伴們交換書來看。隔周一次，我還去學(xué)校圖書館精挑細(xì)選地借上一本書。記得讀一年級(jí)時(shí)，老爸就給我在市圖書館辦了一張借書證。借書證上畫著個(gè)可愛的小蜜蜂，我也正如一個(gè)小蜜蜂，每次去圖書館，就是進(jìn)入了一個(gè)風(fēng)光無限的百花園，我在這朵花上采采，那朵花上停停，盡情地吸吮著知識(shí)的瓊漿，陶醉不已。然后，我又會(huì)借兩本自己愛看的書帶回家去慢慢地品讀。

　　作為愛看書的回報(bào)，至今我已經(jīng)發(fā)表了十一篇作文。為此，連我們的語文老師都叫我“作文大王”呢。

　　最后，再來說說我的第三大愛好，那就是喜歡種些花呀草呀什么的，我很喜歡精心地侍弄它們。我種了水仙花、吊蘭、富貴竹、仙人球、蝴蝶花、三葉草等花草。我把它們擺放在窗臺(tái)上，只要有空，就會(huì)在窗臺(tái)邊消磨上半個(gè)時(shí)辰，給它們澆澆水啦，修整修整花枝啦，傻傻地看一會(huì)兒啦……我家的水仙花終于有花苞了，我就不停地問老爸：“老爸，水仙花什么時(shí)候開呀？水仙花什么時(shí)候開呀？”老爸總是說：“快了，快了！”而我小小的心就是那般急不可耐，一心希望它能早早地開出花來。終于，水仙花開出了第一朵花，小小的，香香的，白白的花瓣黃黃的蕊。我的心里盛滿了快樂和幸福！

　　聽我介紹到這兒，你應(yīng)該了解我是個(gè)怎么樣的人了吧。對(duì)，我就是這樣的一個(gè)人！

自畫像初中作文2

　　Hi！大家好，我叫任XX。我今年11歲，我是我們班女生的“大姐”，因?yàn)槲易睢袄稀鄙砀?.52米，體重嘛……是個(gè)秘密。我喜歡：跳舞、畫畫、溜冰（真冰和旱冰都會(huì)），怎么樣我是不是很厲害！我性格像熊二一樣憨憨的，嘻嘻！

　　我呀，憨起來，可以說是無人能敵。就拿我們出去吃飯來說吧，有一次我家，黃心月一家和林梓煜一家出去吃飯，其他兩家都到了，我家才剛出發(fā)，到了之后爸爸媽媽走得很快，我在后面沒跟上他們的腳步，可是我又不認(rèn)路，所以就站在原地等，傻愣愣的立在那里，在那兒站了足足有十幾分鐘，直到他們倒回來找到我，一看到我就劈頭蓋臉一句：“你傻呀，不會(huì)問別人嗎？”“哦，忘了”我慢騰騰地說，弄得他們又好氣又好笑。就這樣我的聰明人設(shè)崩塌，重新建起了一個(gè)憨憨的人設(shè)。

　　今年我的舞蹈七級(jí)了，在我學(xué)習(xí)舞蹈這幾年中發(fā)生了很多好玩的事，是其中最搞笑的就是撕胯，開始第一次撕，我疼得嗷嗷直叫，可是，堅(jiān)強(qiáng)的我忍住了不流淚，但，我的老師對(duì)此事耿耿于懷。下節(jié)課時(shí)老師說又要撕胯，到我了，這次老師壓的更重了，可是堅(jiān)強(qiáng)的我又忍住了！誰知下節(jié)課時(shí)老師直接和助教一起來幫我撕，哎，欲哭無淚啊。我這個(gè)不爭(zhēng)氣的眼淚又沒流出來。這次老師直接又拿了幾塊磚墊在我屁股下面給我壓胯，終于我忍不住了，疼的直流淚。課間休息時(shí)老師對(duì)我說：“任盈析，你看你早流淚不就早完事了嗎？一定要我下死手嗎？別人都哭你不哭，我以為對(duì)你沒有壓到位呢？”“什么，老師你居然要下死手？那是不是我今天不流一滴淚就要“死”在這里��？”我怯怯地問。老師說：“夸張了，嚇你的了”。嚇?biāo)缹殞毨玻?/p>

　　平常老師也會(huì)要求我們自己在家練習(xí)橫叉豎叉這些基本功，如果沒有練的`，上課時(shí)老師就要罰撕腿，要知道老師撕腿又久又痛，所以我們都十分自覺的練習(xí)，我在家經(jīng)常貼著墻邊練橫叉，媽媽也買了一些舞蹈磚來幫我練習(xí)豎叉，她總要求我把腳繃直了，兩條腿劈成一條直線才過關(guān)。不過每當(dāng)想起我們?cè)谖枧_(tái)上的舞蹈獲得很多贊美和掌聲的時(shí)候感覺練習(xí)時(shí)所有的痛苦都是值得的！

　　想知道更多關(guān)于我的故事嗎？那就快來和我交朋友吧！

自畫像初中作文3

　　我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，但在別人的眼里我卻是一個(gè)"假小子"，在我班我可是個(gè)積極分子。

　　在剛來到初中時(shí)不論什么課我總是第一個(gè)舉手。記得那一次體育課，是我們從小學(xué)過渡到初中的第一節(jié)體育課。我在小學(xué)時(shí)，體育動(dòng)作做的是最標(biāo)準(zhǔn)的，這節(jié)課做立正，向左轉(zhuǎn)，向右看。這些動(dòng)作對(duì)我來說太小菜一碟了，"我來"我舉起手"好，你來"一個(gè)雄渾有力的聲音說道。我走到前面，老師讓我自己喊口號(hào)，老師和我經(jīng)過再三推辭最后決定讓老師來給我喊口號(hào)。每一個(gè)動(dòng)作伴著剛勁有力的聲音，我如同已經(jīng)成為了一名軍人。做完動(dòng)作我們站成四列橫隊(duì)，老師表揚(yáng)了我"看這個(gè)小女孩，比你們男孩都強(qiáng)，她有足夠的勇氣。"下課了，同學(xué)紛紛來問我："你哪來的這么些闖勁兒，我就沒有了。""呵呵"我只是笑了笑。

　　過了一天，又是一節(jié)體育課，上課鈴響了，我在班級(jí)剛剛發(fā)完卷子只不過晚了一步，"40個(gè)蹲起"那個(gè)瘦高的體育老師說道。我心里暗暗的`想，真是倒霉。做完四十個(gè)蹲起腿都麻了，一下子倒在了石磚上，腳踝上流出了血。我一開始忍著，后來我向同學(xué)借了一點(diǎn)紙擦擦，但有個(gè)同學(xué)看到了這一幕告訴了體育老師。老師問道"你是不是昨天做動(dòng)作的那個(gè)女生？"我回答道"是，老師，是我。""你到這來站著。"并向同學(xué)宣布了我是體委。我心里暗暗的想到：哈哈，真是因禍得福啊。

　　但好景不長，下一節(jié)課班主任說我們選個(gè)體委，同學(xué)們異口同聲的說并用手指著我："我們已經(jīng)有體委了。"老師看了我看我說："有點(diǎn)兒矮。"又叫道別的同學(xué)的名字："你不錯(cuò)，各自蠻高的，就你了。"大家以為我會(huì)傷心，但我且是高興地面對(duì)，還如以前一樣，所以根據(jù)以上幾點(diǎn)，同學(xué)們給我起了個(gè)綽號(hào)，叫"假小子"。

　　哈哈，這就是我，人長得還行，能看得過去，嗓門還挺大，嘴不算小也不算大，耳朵挺大，文筆少墨水，人人都把我當(dāng)做他們的開心果。

　　再見了，這就是我，大家一定要記住我，一個(gè)大嗓門的女孩，人稱"假小子"。

自畫像初中作文4

　　給大家介紹個(gè)人，這個(gè)人吧，要從幾方面來介紹，她特別愛笑，笑起來就收不��；也特別敬職，是老師的好幫手；有些時(shí)候像個(gè)瘋丫頭，有些時(shí)候又安靜得不得了，讓人琢磨不透哪個(gè)是她，快來認(rèn)識(shí)一下吧！

　　愛笑

　　這個(gè)人啊，愛笑，一遇到什么高興的事，搞笑的事，稀奇的事，就一直笑不停，同時(shí)，也是同學(xué)們的開心果，一些同學(xué)一遇到什么不好的事兒，不開心的事兒，就找她傾訴，她呢，也很耐心，靜靜地傾聽，然后出主意，基本上都以“勝利”收?qǐng)觥?/p>

　　敬職

　　這個(gè)人啊，很敬職，是班上的語文課代表，是語文老師的好幫手，什么聽寫，什么作業(yè)，都是她和另一個(gè)課代表在主動(dòng)改，老師呢，每天只用上完課，就可以輕輕松松下班啦，畢竟老師上了一天的課很累啦，當(dāng)然啦，一些大事，還是只有老師來啦。她也是班上的學(xué)習(xí)委員，只要是班上新出什么規(guī)定，什么條例，不用說，肯定是她想出來的，當(dāng)然，有的很好，有的呢不怎么實(shí)用；她不會(huì)打別人小報(bào)告，因?yàn)樗�認(rèn)為這樣做，很卑鄙嘛，她也不會(huì)“公報(bào)私仇”，利用自己的權(quán)力，去對(duì)付哪個(gè)同學(xué)。她，還算是很敬業(yè)、敬職吧！

　　“瘋”丫頭

　　這個(gè)人啊。很“瘋”，一和幾個(gè)玩的.比較好的同學(xué)玩起來，就沒了個(gè)樣子，從樓上跑到樓下，從教室跑到辦公室，甚至撞到了人，也不會(huì)停止。但她這個(gè)人很真，沒有那么多花花腸子，很直，有啥說啥，不會(huì)彎抹角。當(dāng)然，當(dāng)她錯(cuò)時(shí)，她也會(huì)接受，并且當(dāng)即改正；但她這個(gè)人有個(gè)毛病，就是記性不好，老是記了下半句，忘了上半句，當(dāng)然也就不記仇啦，就算你惹了她，她基本第二天就忘了（只要你不提），或一些零食再加上幾句道歉的話就搞定，因?yàn)樗�就是一個(gè)吃貨，見吃眼開啦；但是，她討厭別人騙她，要是你騙了她，那么，就要看她的心情啦，如果好，可能就一兩天不理你，如果真的碰到了“導(dǎo)火線”，那就可能是十天半個(gè)月不理你。唉，真是個(gè)“瘋”丫頭！

　　安靜

　　她安靜的時(shí)候，特別“恐怖”，一句話不說，可能剛才還挺好，過了一會(huì)兒就安靜了下來，你問她呢，不語，就一直看著前方，仿佛若有所思，不知道的和她相處，一遇這場(chǎng)景，嚇得可夠嗆！

　　大家可能會(huì)說，我怎么才了解這個(gè)人呢，其實(shí)，這個(gè)人就是在下啦，我挺讓你喜憂的吧！快樂時(shí)間是美好的，讓我們共同享受像旋風(fēng)一般匆逝的光陰，回憶自己所做過的“傻”事，就像一部電影，每個(gè)人都是主角，自己的性格自己做主，未來是美好的，加油！

自畫像初中作文5

　　我是一個(gè)充滿活力的初一小伙子。自己基本上從沒認(rèn)真地照過鏡子，好好地端詳自己。但是，我相信自己肯定面容清秀，儀表堂堂，一表人才。人們不能用安靜、沉默寡言等詞語來形容我，因?yàn)槲沂菍儆诤脛?dòng)型的。

　　我是活潑開朗的小男孩，除非有人讓我感到憤怒、哀傷、煩躁，不然我就應(yīng)該整天整夜地開心了。

　　我小學(xué)的時(shí)候，也算是全面發(fā)展。拿得了“三好學(xué)生”，做得了航模比賽，也說著一口流利的英語，曾去新加坡參加新中英語演講比賽，即便是小小的鼓勵(lì)獎(jiǎng)，也還是能證明我是有些潛力的。這些小小的比賽、進(jìn)步，都讓我逐漸走向成熟。

　　一個(gè)好動(dòng)的我，自然有許許多多興趣愛好，大概可以被分為三類：電影、科技、音樂。

　　我喜歡電影中的超級(jí)英雄：

　　他們擁有呼風(fēng)喚雨、拯救世界的超級(jí)能力。

　　我尤為喜愛的是鋼鐵俠，他是個(gè)億萬富豪，花花公子，科技天才。

　　他正好站在科技與電影的交點(diǎn)上。在電影中，他的AI管家JARVIS十分高級(jí)、超級(jí)炫酷，《鋼鐵俠》系列、《復(fù)仇者》系列風(fēng)靡全世界，毫無疑問鋼鐵俠連帶他研發(fā)出的幾十套盔甲輕松地俘獲了我的心靈！

　　雖然我喜歡電影，但我最關(guān)心的還是科技了。在喜好科技的道路上，在響應(yīng)國家號(hào)召成為“四有、五有”青年的道路上，我一往無前地奔跑著！

　　空閑之時(shí)，我常常會(huì)在騰訊新聞上收看科技新聞。我較關(guān)心的科技公司有蘋果、微軟、谷歌、三星等。及想去WWDC20xx，知道并了解蘋果公司發(fā)布的最新動(dòng)態(tài)，還想了解蘋果的`3DTOUCH，微軟的SURFACEBOOK，HTC的VR，Google glass,三星的曲屏科技等……

　　最后說說音樂，所有國界的通用語言、無國界的語言……我最喜歡的還是搖滾，和喬布斯一樣。只有搖滾的魔力能淋漓盡致地宣揚(yáng)我的情感，將我對(duì)整個(gè)世界的想法都張牙舞爪地表達(dá)出來！雖然喬布斯喜歡迪倫，我喜歡Maroon 5，但都屬于同一種風(fēng)格。我也喜歡簡潔的藝術(shù)風(fēng)格，喜歡簡潔、直白、純粹的事物！

　　這就是我，熱愛電影、科技、搖滾音樂的我！

自畫像初中作文6

　　做功課難免會(huì)有“斷電”的時(shí)候，咋辦？思考唄！思考的時(shí)候，我那副德性，用老爸的一句“金玉良言”，那就是：“丑——態(tài)——百——出！”咳咳！都有哪些丑態(tài)呀？走，一起去瞧一瞧！

　　鏡頭1：摳指甲

　　思考深度：★★☆☆☆

　　唉！又是造句，怎么造？隨隨便便寫一個(gè)——平淡無味的`，第二天交給老師？雖然我不是班上的大官，但也不能對(duì)不起自己這個(gè)“語文課代表”呀。好！仔細(xì)琢磨一個(gè)有“品味”的。

　　于是，腦瓜子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，兩只手就不由自主地親熱起來了。你幫我，我?guī)湍�，摳完左手摳右手。抿著嘴，咬著牙，我瞅一�?huì)兒作業(yè)本，再瞅一會(huì)兒手指頭，往往摳著摳著，靈光一閃，嗬，問題就迎刃而解啦！

　　你問我有沒有后遺癥？有呀！我的腳趾甲經(jīng)常長得像瓦片，可以用來蓋房子，手指甲嗎，可是永無抬頭之日喲！

　　鏡頭2：咬筆桿

　　思考深度：★★★☆☆

　　啊呀！應(yīng)用題？完了完了，碰上“攔路虎”了，雖然“武松”（老爸）在家候著，那也得先自個(gè)兒想想自救的辦法呀。怎么辦？摳指甲那一招對(duì)付那些“蝦兵蟹將”綽綽有余，對(duì)付這種“兇禽猛獸”就招架不住嘍！快想快想！

　　我想啊想啊，筆桿就不知不覺伸到嘴里去了�？吹竭@兒你一定會(huì)問：“咬筆桿那多不衛(wèi)生呀？”不用擔(dān)心，我久經(jīng)考驗(yàn)，早就“百毒不侵”啦！

　　我咬，我咬，我拼命地咬。哇，還真靈驗(yàn)，雷電一閃，芝麻開門——“攔路虎”變成了我的魔獸座騎！哈哈，哈哈！

　　可一看那筆桿，嗚嗚，已經(jīng)被我咬成狗啃骨頭似的——不成樣子嘍！

　　鏡頭3：上WC

　　思考深度：★★★★☆

　　“呀呀呀！作業(yè)好多，得抓緊時(shí)間了，快點(diǎn)，快點(diǎn)，快點(diǎn)！”我一回家，就飛快地“甩”掉兩只鞋子。晚飯草草了事，擱下飯碗，我便沖進(jìn)房間快速寫起作業(yè)來。數(shù)學(xué)、語文、英語，輪番上陣。不好！頭昏腦脹，又卡殼啦。不管！先上個(gè)WC。

　　老爸瞧見了，嚷嚷：“懶人多屎尿！”

　　我白了他一眼，“乓”地關(guān)上門，靜靜地進(jìn)行深度的思考……

　　等我排“憂”解“難”完，嘿嘿！神清目爽的，“電”也通了，就又回到桌前“沙沙沙”寫起來。

自畫像初中作文7

　　我就是“哎呀”小姐，“哎呀”小姐就是我。我叫耿鈺軒，是一名五年級(jí)的普通女孩。我長得小鼻子、小眼睛、小嘴巴，本來臉也小小的，但因?yàn)樘�喜歡吃，所以小臉就被吃成了圓臉。雖然胖點(diǎn)，但也不都是缺點(diǎn)，比如我身體很好，很少生病。我媽說，這得感謝我這張貪吃的嘴。

　　在家里，他們都叫我“哎呀”小姐，這可能跟我毛毛躁躁的性格有關(guān)。

　　每天早上從洗刷開始，這“哎呀”、“哎呀”的聲音就伴隨著我一天的生活、學(xué)習(xí)之旅。迷迷糊糊的擠好牙膏，沒刷幾下，忽然想起我的英語書還沒裝進(jìn)書包，一邊刷牙一邊慌慌張張去找書。

　　“哎呀，書忘了!”

　　“哎呀!漱口水碰灑了!”

　　“哎呀!媽媽我要遲到了!”

　　“得，哎呀小姐又上線了�！崩蠇審膹N房探出頭來，無奈的看著我說。

　　終于收拾好可以吃早飯了，滿桌的'美食好豐盛!可油餅離我太遠(yuǎn)了，我向前傾著身子使勁去夠，一不小心袖口刮倒了弟弟的牛奶，我一哆嗦，趕緊縮手，“哎呀!”結(jié)果又把我的牛奶撞倒了。面對(duì)著一片狼藉的餐桌，我的頭皮發(fā)麻。眼見著老媽頭上冒火、眼里放光，一張嘴一定是一陣機(jī)關(guān)槍掃射。老爸說：“還不快走!”我抓起一張油餅，背上書包，拿出跑一百米的速度趕緊開溜。剛出大門，總感覺少點(diǎn)什么�！鞍パ�!”可不是，今天周一，忘了戴紅領(lǐng)巾!我只好再急急忙忙往家跑。只見老媽拿著紅領(lǐng)巾站在門口：“哎呀小姐!你這毛病要是改不了，我就把你打成八瓣!”

　　這不光在生活上，學(xué)習(xí)上也這樣。上周考數(shù)學(xué)，本來信心滿滿的等著受表揚(yáng)，可發(fā)卷子的時(shí)候我卻傻眼了�！鞍パ�!漏了一道題!”“哎呀!這道抄錯(cuò)了數(shù)!”“哎呀!這個(gè)加法看成了減法!”唉!我老媽說，如果我把“哎呀”和“毛躁”這兩個(gè)朋友丟掉，我會(huì)是個(gè)非常好的學(xué)生。這話我也知道，可我是怎么有這個(gè)壞毛病的呢?要怎么改呢?我一點(diǎn)也不知道。

　　你問我有沒有不“哎呀”的時(shí)候，不瞞你說，還真有。那就是我畫畫的時(shí)候，只要拿起畫筆，我就覺得天地間只有我和畫紙了。起稿、著色、調(diào)整�？粗�面前的白紙逐漸生動(dòng)活潑起來，我心里美滋滋的，這時(shí)我既不會(huì)撞倒水桶，更不會(huì)擦破畫紙。

　　老爸說：“并非天生毛躁，只是不夠用心。”我覺得老爸說的對(duì)!我不能讓這個(gè)“哎呀”小姐跟著我一輩子。那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見媽媽給我起了一個(gè)新名字叫“仔細(xì)”小姐。這個(gè)名字我很喜歡，在夢(mèng)里我甜甜的笑了。

自畫像初中作文8

　　從來到這個(gè)世界上那天起，我就希望自己的自畫像和別人不一樣�？梢换问�四年流水般地過去了，我還是實(shí)現(xiàn)不了自己的愿望。唉！

　　說起來真是很失敗。記得小時(shí)候，在一個(gè)幼兒園里讀了一年，老師仍會(huì)叫錯(cuò)我的名字。這都是因?yàn)槲姨�平常了，太不能給老師留下深刻印象了。那時(shí)我是多么希望自己能變成一個(gè)或者非常可愛或者非常難看的小孩�。∪颂珱]有外貌特征，從別人面前走過，會(huì)被當(dāng)成一團(tuán)空氣。

　　剛上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師找我的家長去談話，因?yàn)槲医?jīng)常在她講課時(shí)莫名其妙地用鉛筆和橡皮在桌上搭積木，或者鉆到課桌下面去玩鞋帶。父母問我為什么那么貪玩，我一個(gè)勁地流淚就是不說話。誰能理解一個(gè)小孩子的心？我只是想要她注意我。

　　長大一點(diǎn)之后被送去學(xué)畫畫。我想這樣也許能有一點(diǎn)與眾不同的特長�？上�我那時(shí)太不懂事，兩年下來最高的榮譽(yù)是得過一次繪畫比賽的鼓勵(lì)獎(jiǎng)，最大的成就是學(xué)會(huì)了如何用毛筆“打仗”。

　　后來就開始喜歡看書。靜靜地?fù)砭愍?dú)坐，那一種濃得化不開的文化情調(diào)，一如夕陽里的西風(fēng)，緩緩地在心底流過，于是洗去心里所有的塵埃，讓人暫時(shí)忘卻所有的憂愁。在家里、在學(xué)校都盡力找書來看。有一本《基督山伯爵》是大仲馬的作品，只有上集沒有下集的半本書，被我快要翻爛了。正是由于沒有下集，所以給人留出了更大的想象空間。在沒人和我一起玩時(shí)，我就想象故事的后一半情節(jié)。

　　上中學(xué)后，又漸漸發(fā)現(xiàn)自己的可笑之處了：書里的`世界當(dāng)然是可愛的，但天真的自己竟把書里的境界看成整個(gè)真實(shí)的世界，接觸了一些書中悲歡離合的故事就自認(rèn)為了解了這個(gè)世界的全部。實(shí)際上，我還有許多書本以外的東西沒學(xué)呢。環(huán)顧四周，我的同窗們有的能言善辯，有的能歌善舞，有的長于書畫，有的精通文墨……要做到與眾不同甚至出眾談何容易！唉，我仍然和過去一樣平常啊。

　　現(xiàn)在要我畫自畫像，一定不會(huì)好看，畫上的人一定毫無特點(diǎn)，更可氣的是有一雙因?yàn)椴粷M現(xiàn)狀而擰在一起的眉頭，一副大志未展的神情……

　　不過二十年后我的自畫像一定會(huì)是很有特色的，那時(shí)候，也許我己經(jīng)闖出了一番屬于自己的與眾不同的事業(yè)。我很有信心去做到那一點(diǎn)。我也知道，為了做到那一點(diǎn)，我必須從現(xiàn)在起就好好學(xué)習(xí)、天天向上，和所有的同齡人一樣努力——瞧，又不能與眾不同”了。唉！

自畫像初中作文9

　　我叫王xx，是一個(gè)活潑、天真的男孩，我還很幽默。

　　我體形瘦瘦的，個(gè)子高高的，長著一張國字臉。我的眼睛不怎么大，但很有神。我認(rèn)為我的耳朵很大，比一般的人都大。我還有一張大嘴巴，兩邊還有兩個(gè)小酒窩。

　　我是個(gè)有自信的孩子。有一次，我剛吃完飯，我走在回教室的路上。突然，我想到今天要考試，我很緊張，一直放心不下。我緊張了一路，直到到了教室。我自己對(duì)自己默默地說：“我一定能成功，一定能成功，不要放棄，對(duì)自己一定要有信心，這樣才不會(huì)失��！”這時(shí)我心里充滿了信心，這股力量涌到我的.心頭，我不再那么緊張，不再擔(dān)心，充滿信心地迎接考試。考試的時(shí)候我放輕松，專心致志地做，結(jié)果考試結(jié)果還不錯(cuò)。這次取得好成績，多虧信心幫助了我。

　　我愛好也很廣泛，其中我最喜歡打羽毛球。有一次周末，我把作業(yè)都做完了，我突然看到我心愛的羽毛球和羽毛球拍，這時(shí)候我心里有一個(gè)念頭：和爸爸一起下去打羽毛球。我和爸爸到樓下，我跟爸爸說一起比賽吧！爸爸答應(yīng)了。我和爸爸開始了，我將羽毛球高高拋起，用拍子用力一揮。爸爸又用力打了回來，有時(shí)候我跳起來打，有時(shí)候站著就能輕松地將球打回去。不知不覺天色已經(jīng)很暗了，爸爸看看手表，已經(jīng)六點(diǎn)半了，我們已經(jīng)打了兩小時(shí)三十分鐘，打得忘了回家吃飯�？墒俏疫�意猶未盡，一點(diǎn)也不餓。

　　這就是我，一個(gè)自信活潑的男孩，你愿意跟我交朋友嗎？希望“讀書足以怡情”，我倒覺得書法才是足以怡情的。此外，我對(duì)武術(shù)也是情有獨(dú)鐘。我特別喜歡看關(guān)于武術(shù)的電視節(jié)目。但對(duì)于武俠劇我反而反感。我喜歡真實(shí)的東西，對(duì)于武術(shù)也是這樣。武術(shù)比較真實(shí)的電視節(jié)目往往容易吸引我的注意力，如李小龍的《精武門》。而如武術(shù)虛幻的《如來神掌》之類的電視節(jié)目很難惹我注目。說到李小龍，我最崇拜的武術(shù)家就是他了，雖然他在大多數(shù)人眼中是個(gè)狂妄自大的小子，可我更知道他出了名之后的謙卑，以及對(duì)拍功夫電影的專注，這令我十分佩服。更了不起的是，他自創(chuàng)的截拳道，其中汲取了各種武術(shù)的精華，我想世上再也找不到能與之媲美的武術(shù)了。

　　這就是我——康兵，一個(gè)既內(nèi)向、喜歡書法，又好學(xué)、喜歡武術(shù)的中學(xué)生。怎么樣 ?看了我的自畫像，你決定和我交朋友了嗎？

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