似水流年初中作文2篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的似水流年初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
似水流年初中作文1
窗外的陽光撲朔迷離,秋季的清風卻帶著幾分炎熱的味道。從物理實驗室,回到教室的時候,眼睛瞟到了黑板上?粗切行凶舟E,不禁一愣,這是馬老師寫的,我一眼就認出來了。瘦弱的面龐、泛黃的面孔,與那藍色風衣,瞬間映入了我的眼簾。凝望中,時光仿佛倒退了三年。
“我是你們的英語老師Mrma,你們可以叫我馬老師!毕募镜年柟鈸]灑在這片土地上,我認得這里,這是我初一的教室,面前的環(huán)境在當時是那么的陌生。我打量著面前那比我還要瘦弱幾分的老師,笑意不禁浮上面孔,心想:這也能當老師?但是很快,我就有了答案。
三年來,我們八班從來都是倒數(shù)第一,也是傳說中的?死蠋煟陙,我們的`班主任換的比換衣服還快,每位老師接管我們之后身體都會不同程度的患上一些疾病,以至于我們班現(xiàn)在可謂是穩(wěn)坐倒數(shù)第一。馬老師在擔任我們班主任的時候給我留下了很深的印象,簡單的一身風衣,飄逸的頭發(fā),消瘦的身軀與那帶著許些淡黃的雙眼。時刻都能給予我們莫大的壓力。棕色的小挎包中總是少不了一沓卷紙,那是橫縱交錯的八篇課文,人稱八組。誰犯了什么錯誤,馬老師便會伸出那鼠標手,手指在空氣中反復彎伸:“曲歌!給我記上!八組一遍!”這八組弄得全班都有一些亢奮,于是用一片八組換糖吃的行為便出現(xiàn)了。面對這種局勢,馬老師決定退出免罰八組的政策。
馬老師是一個很善解人意的人,這也正是他做老師的巧妙之處,他從來不會損你,語言簡短而懇切,給人一種不忍反駁的感覺。在他課上睡覺,他就走到你的面前,輕輕的握住你的頭,慢慢的搖晃:“太陽出來了。”把你折騰醒,然后笑呵呵的繼續(xù)上課。
三年來,沒一個老師帶我們這個差班超過半年,可這最瘦弱的馬老師,卻一帶就是兩年。
畫面再度轉移,凌亂的時光在面前不斷交錯,畫面突然定格,轉瞬間,秋天到了,夕陽西下,應該是初二了。我站在教室前,辦公桌上,馬老師:“怎么搞的,靠得這么差,以后上初三了怎么辦?”馬老師扭過頭來,看著我,夕陽的余暉灑在老師瘦弱的面龐上,老師的臉被映成了蠟黃色,泛著些許混濁的雙眼仿佛染透了滄桑,纖細的手指在辦公桌上熟練的敲打著,臉上的灌骨高高突起,然如磐石般堅韌,給人一種堅強不屈的感覺?粗蠋煟闹型蝗簧鹨唤z不忍,又說不出話來。馬老師看著我略有不忍的眼神,突然一愣,又嘆了口氣,習慣性的搖了搖頭:“算了吧,下回好好考!狈艑W后,馬老師叫住了我:“小謝,等一下!蔽翌D住腳步,轉過頭來,面前的景象在夕陽下越發(fā)不真實,我多么想去抓住這個畫面,可惜,這只是往事的倒影,無從駐足。馬老師:“老師剛才訓你,是為了你好,希望你能明白!蔽冶亲右凰,想說些什么,卻又說不出來。
如今,沒了馬老師,沒了當初那噩夢般的八組,反而有些不習慣。窗下,陽光揮灑的支離破碎,徒留下歲月的碎片與往事的悲涼。一切都更為虛幻。
下課鈴將我驚醒,面前的一切又回到了教室黑板前,習慣的走出教室,只見那熟悉的身影在夕陽下匆匆走過,我連忙喊道:“馬老師好!”他扭過頭對我一笑,揮了揮手,又匆匆離開。
我猛然發(fā)現(xiàn),剛才那一失神,時光竟似流水,匆匆流過了三年。
似水流年初中作文2
以夢為馬,不負韶華。
——題記
在這個寧靜而又漫長的夏季,我蟄伏在床上,漫無邊際地回憶,回憶似水流年,此刻窗外是淅淅瀝瀝的小雨,從屋檐滑下,滴在那個小水坑里,發(fā)出滴答聲。不經(jīng)意間,窗外的雨勢緩了,只剩下一個漆黑的四角窗戶中透露著一絲光,是外邊馬路上熹微的燈,不時有夜行的車穿過黑暗。一縷思緒將我?guī)Щ貜那,勾勒出那個在心底塵封多年的記憶
回首過往的歲月,不經(jīng)意間發(fā)覺一些舊事的斷續(xù)殘篇,已是一個意象和一種懷想。靜望著涌動著人生歲月痕跡的清晰掌紋,讓自己平靜的心在歲月的掌紋中把人生的四季瀏覽。陽春布德澤的春日青柳,曾讓自己的豪情起伏跌宕;樓臺倒影入池塘的夏日蓮葉,絢爛生動著自己曾經(jīng)年少時的張狂;落霞與孤鶩齊飛的秋日落暉,撫弄著風情萬種的片片紅葉;亂云低薄暮的晚風,拔動著夜深人不靜的有些零亂的思緒
那是一個和煦的早晨,清脆悅耳的鳥鳴聲伴隨著東邊山頭已清晰可見的紅光,晨曦中的葉子泛滿清晰可人的露珠,匯在葉尖兒,搖搖欲墜。暖陽透過那仍有些水霧的四角玻璃射在我的被子上,夾雜著絲絲羞澀!鞍 蔽易似饋,揉著惺忪的睡眼,猛的反應過來今天是周末,時間不容許浪費,匆匆穿起拖鞋向洗手間跑去。
感同身受
“好了沒,我準備過去了?”略顯急促的語速不難聽出我的著急,穿好了鞋的我在鏡子前打量著自己的衣著!靶,你來吧!”那頭回答的很是爽朗!岸_恕蔽野聪麻T鈴卻沒有得到反應,只有鈴聲在空蕩的房子里回響著,莫名顯得有些多余和孤寂。咦,沒鎖門嗎?我順勢推了進去。用青色瓷磚鋪成的地板,華麗的窗簾和精致的掛飾都顯得富麗堂皇,都與這偌大的荒涼顯得格格不入!癤X,在嘛?”我的聲音在偌大的房子里顯得有些蒼白無力。你曾對我說過你的父母總是不在家,就算生活很富裕,你卻感覺不到一絲快樂。世俗的我最初無法理解,而現(xiàn)在我只想和你分享你心中的苦難。
付諸行動
門被應聲推開,穿著睡衣,頂著雞窩頭的你,那手中提著的早餐顯得有些突兀。“這么快的嗎?”臉上寫滿的是驚訝與不知所措!班牛闳フ硐,我和你說些話!”你麻利的打理好一切,看出的是你一個人生活的樣子。我心平氣和的`和你聊著你的生活,你原本清澈如水的眼眸卻泛起了一絲漣漪。我還依稀記得我走后你的眼中是閃著淚花的。我開始與你傾心交談,互相學習,互相激勵,共同成長
細數(shù)快樂
生活、學習都在慢慢變好,而你也從孤僻、不喜交流變成了一個積極向上的陽光男孩。我覺得所有的付出都得到了回報。這就是我少年時期的一個奇跡,沒有夾雜著任何虛浮。
仔細地撿拾著過去的歲月帶給我們的歡樂與憂傷,深深地感覺到生活中的一切都美麗如詩。在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,也不是寂寞和悲涼!一路走來,鳥鳴聲還是那么悅耳;陽光還是那么溫暖;夏雨還是那么隨性;我們還是那么要好。
如果我們還能一起走在下一座城市的街道上,請緊握我的手,直到下一個路口,下一座城。
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