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關(guān)愛(ài)在身邊初中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關(guān)愛(ài)在身邊初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)在身邊初中作文1
我一直都以為在我的身邊并沒(méi)有太多的關(guān)愛(ài)，只有少數(shù)的人是愛(ài)我的。
在家中，我一直以為我媽媽是冷酷無(wú)情的代表。可是，就因?yàn)槟且患∈�，讓我改變了�?duì)她的印象：
那是在幾個(gè)星期以前，當(dāng)時(shí)北風(fēng)呼嘯，嚴(yán)肅的寒風(fēng)一遍一遍席卷著大地，一遍又一遍地檢查著路邊那成堆地樹葉，查找里面有沒(méi)有他們所尋找的疑犯。而在同時(shí)，我已經(jīng)回到了溫暖的家中，正瑟瑟發(fā)抖地傍著溫暖的暖氣，一點(diǎn)一點(diǎn)地榨取著其中的熱量。
然而就在此時(shí)，我收到了我媽媽打來(lái)的電話。令我沒(méi)有想到的是，我已經(jīng)回了家好一會(huì)了，可我媽媽竟然仍在這寒風(fēng)中等著我！
掛了電話之后，我立刻熱淚盈眶。我想到媽媽為我所做的'一切：有一次，她為了給我檢查作業(yè)，與我一起熬到了晚上11點(diǎn)，當(dāng)時(shí)一上床我們兩個(gè)立馬就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；還有一次，當(dāng)時(shí)我得了中耳炎，躺在床上疼的睡不著，是她她陪我熬夜一晚上，細(xì)心地照顧我……我又想到了在小學(xué)時(shí)，阮老師對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo)、朱老師對(duì)我的慈愛(ài)以及后來(lái)宋老師對(duì)我的嚴(yán)格、趙老師對(duì)我的愛(ài)護(hù)，這些都是老師對(duì)我的濃濃的愛(ài)呀！
一想起了這些，我立刻對(duì)我那些曾經(jīng)對(duì)他們做出的不敬感到十分懊悔。
從此以后，我決定我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在以后的考試中要考出好成績(jī)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，原來(lái)關(guān)愛(ài)就在我身邊。
關(guān)愛(ài)在身邊初中作文2
關(guān)愛(ài)是什么呢？是關(guān)心，是桌子上的一杯牛奶；是體貼，是病人床前的一束百合花；是安慰，是在朋友遇見(jiàn)挫折時(shí)的鼓勵(lì)。關(guān)愛(ài)是一首歌，滋潤(rùn)大家的心田；關(guān)愛(ài)是一句話，鼓勵(lì)大家知難而進(jìn)；關(guān)愛(ài)是一個(gè)小小的動(dòng)作，為其他人引導(dǎo)正確的道路。關(guān)愛(ài)使友誼愈加純真，關(guān)愛(ài)使親情愈加溫暖，關(guān)愛(ài)使人類生活愈加豐富多彩，而我也有一段經(jīng)歷。
那是一個(gè)夏季周末的早晨，天上下著蒙蒙細(xì)雨，我跟同學(xué)約好一塊去看電影。于是，我騎著自行車去跟她會(huì)合，但我騎著騎著，忽然自行車騎不動(dòng)了，我車一看。嘿，原來(lái)自行車掉鏈了，可我左修右修，都沒(méi)能修好。雨雖小，但密的好似無(wú)數(shù)牛毛一樣灑落下來(lái)，我的衣服上有無(wú)數(shù)小濕點(diǎn)，盡管這樣，我仍然急得滿頭大汗�！岸６６！币魂嚽宕嘤謵偠穆曇麸h人我耳中�！靶∶妹�，需要幫忙嗎？”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一位約十五歲的'大哥哥，“大哥哥，我的自行車掉鏈了，你能幫我修修嗎？”“好的”大哥哥爽快地答應(yīng)了。在大哥哥彎腰修理汽車之際，我細(xì)細(xì)地端詳著這位大哥哥：清秀的瓜子臉，大大的雙眼，高挺的鼻子，紅潤(rùn)的嘴巴，一件純白T恤衫，一條藍(lán)色牛仔褲，一雙白球鞋，頭戴一項(xiàng)黑色鴨舌帽。就在此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)大哥哥頭上已經(jīng)冒出豆大的汗珠�！昂美��！贝蟾绺缫慌氖譀](méi)等我說(shuō)謝謝，就走了。最后，我終于到了電影院，盡管我遲到了半個(gè)小時(shí)，聽了幾句朋友的怨言還要等一下場(chǎng)的播出。但我的心中卻像一股暖流流過(guò)通常，那是我從未感受過(guò)的。
關(guān)愛(ài)在身邊初中作文3
說(shuō)起“關(guān)愛(ài)”這個(gè)詞，想來(lái)大伙肯定都不會(huì)陌生吧！大家天天都生活在友愛(ài)的集體中，爸爸媽媽的愛(ài)、朋友的情、師長(zhǎng)的教會(huì)，都隨時(shí)隨地銘記在大家的心里。
或許，在大家小的時(shí)候會(huì)覺(jué)得爸爸媽媽為大家所做的所有都不算什么，目前細(xì)細(xì)想來(lái)，他們天天起早貪黑的忙碌，為的卻都是大家�。∷麄兤谕蠹以谶@個(gè)家庭中過(guò)的`可以幸�？鞓�(lè)。天天他們的一聲聲嘮叨，大家聽著感到不順心，但那些言語(yǔ)中卻包含了他們對(duì)大家無(wú)私的愛(ài)和默默的關(guān)心。讓大家用行動(dòng)來(lái)感謝他們吧！
在日常，每次大家遇見(jiàn)煩惱都會(huì)有最要好的朋友來(lái)安慰大家，為大家排除煩惱。他們的一舉一動(dòng)在當(dāng)時(shí)看來(lái)或許并不偉大，但它使大家找到了信心和期望。讓大家重新找到了期望，給了大家激勵(lì)。這是唯一不能否認(rèn)的，這代表了朋友深深的祝福。
大家常會(huì)說(shuō)：“老師，是大家生活的第二任爸爸媽媽”。是啊！他們用我們的身心哺育著大家，讓大家獲得常識(shí)，了解生活的道理和進(jìn)步的源泉。當(dāng)大家同學(xué)之間發(fā)生矛盾，老師是在擔(dān)憂不過(guò)了，為大家而感到煩惱。但他們又會(huì)耐心的教會(huì)大家，讓大家變得成熟穩(wěn)重。那一聲聲親切而帶責(zé)備的教會(huì)聲，回旋在你我的耳邊。
讓大家時(shí)刻記住吧！愛(ài)就在大家身邊！讓大家一塊去關(guān)愛(ài)，去感恩他人，那樣，這個(gè)世界才會(huì)變得愈加美好！
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