【推薦】初中生作文匯總七篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初中生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生作文 篇1

　　花開花敗。生命的循環(huán)，有的是無奈的嘆息“無可奈何花落去”；有的是積極的進取“直掛云帆濟滄海”；有的是無私的奉獻“化作塵泥更護花”……

　　一位單親父親為了給有心臟病的兒子一個完美的家庭，在兒子十五歲時再婚。后來，這位父親病逝，臨終前，他把財產(chǎn)分成了兩份，一份給兒子，一份給再婚的妻子（都交妻子保管）。由于過分溺愛，兒子養(yǎng)成了好吃懶做的習慣，成績總在隊尾徘徊，這讓繼母很是著急，可丈夫吩咐過：“只要他人開心就好！”怎么也沒辦法。直到兒子十八歲那年，他拿到了自已的一份財產(chǎn)，不顧繼母的反對，輟學了。他開始無所事事，喝酒，在外結(jié)交了一群狐朋狗友，成了地道的“啃老族”和“不良少年”。每晚不歸家，大把大把地花錢。本來就不富裕的家庭很快變得一貧如洗。當繼母在喧鬧的ktv里找到他當眾給他下跪請他回家時，他還一把推倒繼母：“你算誰，我跟你又沒關(guān)系，你憑什么管我？”他一點也不知道自己在外面欠下的賭債已經(jīng)花了差不多家里所有的積蓄！

　　一天，兒子的`那份財產(chǎn)花光了，沒有錢再去揮霍，他便在心里打小九九。夜里，他偷偷溜進繼母的房間，趁繼母熟睡之際，開始翻箱倒柜地找錢，最終，他在繼母床頭柜里翻到了幾百元錢。正當他欣喜若狂時，繼母醒了，把他當作小偷，一把抓住他，打開燈一看，很是吃驚：“怎么是你？你怎么可以偷東西呢？”“這東西本來就是我的！”被逮個正著的兒子理直氣壯地說。“這是……”繼母想說什么，話到嘴邊又咽了下去，無奈而又傷心地說到：“孩子，以后不能再偷了，要錢跟媽說一聲。這錢，你拿走吧！”

　　這以后，兒子只要沒錢化，就明目張膽地進繼母房間里翻，但再也沒翻到過錢。因為，他唯一翻到的那錢是繼母拾了三個月垃圾的錢。沒有了經(jīng)濟來源，兒子的債務(wù)越積越多。最后收債的人找到了他家。

　　收債的人把他家整個地翻了一個遍，根本沒有值錢的東西可以抵債。

　　收債人一把抓住兒子的衣領(lǐng)：“你小子還不還錢，給我打！”還不等兒子解釋，收債人身后的保鏢已經(jīng)開打了。沒打幾下，兒子身體就開始哆嗦，嘴唇發(fā)紫，收債人上前去用勁踢了幾腿，沒有反應(yīng)，又踢了幾腳，如此。他們慌了，一溜煙，沒了人影。兒子還在不停地打抖，身體不停地抽動。這是心臟病突發(fā)的狀況！當兒子醒來時，已經(jīng)是過了好幾天后的早晨。當他明白所有真相后，他離開了醫(yī)院回到家。發(fā)現(xiàn)桌上有一封奇怪的信，他看了看，淚已在不知不覺中流了下來。

　　“……我不后悔我的選擇，選擇讓你代我繼續(xù)生活下去，去探尋你真正的生活。不要再這樣迷惘地生活下去了，你應(yīng)該有自己正確的選擇。帶著我的心臟去……讓我幸福！”人生有多種選擇，而正確的選擇是做對社會和他人有幫助的選擇。

初中生作文 篇2

　　父親的目光

　　一談起目光，我就想到了我的父親。

　　父親的目光是嚴厲的，它能在我犯錯時給我教訓，為我指引正確的道路;父親的目光又是仁慈的，它能在我悲傷時安撫我，告訴我要堅強;父親的目光也是堅定的，它能在我失敗時給予我鼓勵，告訴我無論如何都不要氣餒。

　　父親的目光令我對未來充滿希望。

　　那是我四年級時的`一次數(shù)學考試，我因為粗心大意，不認真看題，只考了八十五分。

　　我當時后悔極了，后悔自己不能細心一點兒。

　　我害怕父親的責罵，害怕父親嚴厲的目光，一直待在教室里，很晚才回家。

　　當我回到家時，已經(jīng)六點半了。

　　父親焦急地問我為什么這么遲回家，我什么也沒說，從書包里拿出那張上面寫著鮮紅的八十五分的白色試卷，不安地遞給父親。

　　我永遠也忘不了父親那時的目光：暗淡的眼睛里流露出傷感，還有一絲的失望與無奈。

　　父親并沒有打我，也沒有責罵我，我也沒有看到我犯錯時父親嚴厲的目光，父親只是把試卷放在了桌子上，帶著我去吃飯。

　　吃飯時，我不時地盯著父親的眼睛，他的眼睛里充滿了悲傷，失望與無奈，仿佛考了八十五分的人不是我，而是他。

　　吃完飯后，父親帶我進房間，給我講解我所做錯的題目，給我總結(jié)我做錯的原因。

　　最后，他對我說：“女兒，這次考差不要緊，下次要細心答題，同樣的錯誤不能再犯第二遍，爸爸相信你一定能的!”我有點兒哽咽，但我什么也沒說，只是點了點頭。

　　這時，我在父親的目光中看到了仁慈，看到了鼓勵，看到了希望。

　　父親的目光是偉大的，它不僅僅是目光，更是我成長的動力，讓我豎立信心，對未來充滿希望。

　　我愛父親的目光，更愛我的父親!

初中生作文 篇3

　　“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改不了我的中國心�！蹦菐拙溏H鏘有力的歌詞，一直在我的耳邊回蕩，回蕩……

　　古往今來，那些誕生于我們親愛的國土的偉人，每天都在譜寫著歷史的書本。中國第一思想家——孔子。他教導人們建立正確的人生觀和正確處理人與人之間的關(guān)系。中國民主共和之父——孫中山。他推翻了20xx年來的封建帝制，還親手創(chuàng)辦了中山大學。20世紀最偉大的領(lǐng)袖之——毛澤東。他使歷史顯得渺小。是革命的兒子，革命的精髓，更是革命的旋律與傳奇。中國改革開放的總設(shè)計師——鄧小平。鄧小平為推進黨領(lǐng)導的偉大事業(yè)和開創(chuàng)黨的建設(shè)，新的偉大工程做出了不可磨滅的貢獻……

　　他們，是民族的靈魂，是人民的老師。他們，更是我們的榮譽，我們的驕傲。

　　我驕傲，因為我是中國人；我驕傲，因為我每天都仰望著高高飄揚的五星紅旗；我驕傲，因為運動健兒們?yōu)樵趭W運會上奪得了51塊金牌；我驕傲，因為神舟十號已經(jīng)成功上天；我驕傲，因為中國的偉人們創(chuàng)造了許多勵志的名言警句……

　　周恩來說過：“為中華之崛起而讀書�！北嘲钫f過：“愛祖國高于一切�！痹里w說過：“以身許國，何事不敢為？”顧炎武：“天下興亡，匹夫有責�！笨吹竭@些，我又怎能無動于衷呢？這一句句刻骨銘心的`話，鼓勵我著好好學習，支持著我奮力前行，教導我扛起旗桿，負起責任，捍衛(wèi)祖國。

　　新的歷史書本需要我們這些作家去譜寫，需要我們這些畫家去繪畫，更需要我們手牽手，一起去創(chuàng)造更美好的未來！

　　祖國，我愛你

　　我愛你叮咚的駝鈴

　　是它讓絲綢之路源遠流長

　　我愛你嫩綠的草芽

　　是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼

　　我愛你鄉(xiāng)間的牧笛

　　是它把五彩的音符撒向八方

　　我愛你都市的高樓

　　是它把人們的理想托向太陽

　　我愛你長江的碧波

　　是它把56個民族的心曲彈唱

　　我愛你黃河的波濤

　　是它把13億人民哺育撫養(yǎng)

初中生作文 篇4

　　作者介紹：冰心，(19XX年10月5日—1999年2月)，原名謝婉瑩。祖籍福建長樂，生于福州。作品多圍繞著母愛、童心和自然美描述“愛的哲學”，代表作有《超人》、《煩悶》等。1920年開始，受泰戈爾《飛鳥集》的影響，又寫出了短詩集《繁星》和《春水》，為文壇矚目。

　　故事梗概：《繁星》《春水》的內(nèi)容是受到泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的，用他自己的話來說，是將一些“零碎的思想”收集到一個集子里。這兩本詩集是冰心生活、感情、思想的自然釀造，在中外享有很高的聲譽。后來，她，覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的影子，這才整理起來，而成為兩本小詩集。冰心在當時大約不會想到，她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集的出版，竟會使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動，從而在她的影響下，促使“五四”以來的新詩，進入了一個小詩流行的時代。

　　人物簡評（為何喜歡或討厭）：在《繁星》里，冰心不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的，是母愛。除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。她在后來寫作的一篇散文《寄小讀者。通訊十三》里，還把三個弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌母愛，贊頌人類之愛，贊頌童心，同時她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌大自然，歌頌童心，歌頌母愛，成為冰心終生創(chuàng)作的`永恒主題。

　　好詞好句：《繁星》：一繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見他們對語？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。二童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。一二人類呵！相愛罷，我們都是長行的旅客，向著同一的歸宿。一九我的心，孤舟似的，穿過起伏不定的時間的海。二二生離——是朦朧的月日，死別——是憔悴的落花。二三心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅�！洞核�》：四蘆荻，只伴著這黃波浪么？趁風兒吹到江南去罷！一一南風吹了，將春的微笑從水國里帶來了！二0山頭獨立，宇宙只一人占有了么？二七大風起了！

　　秋蟲的鳴聲都息了！六九沉寂的淵底，卻照著永遠紅艷的春花。一四一雨后——隨著蛙聲，荷盤上的水珠，將衣裳濺濕了。

初中生作文 篇5

　　家是什么？龍應(yīng)臺這樣回答：“你告訴我什么是家，我就告訴你什么是永恒。”

　　進入初中的我們逐漸有了獨立意識，和家人或多或少會有些矛盾沖突。

　　難得的大周末，正趕上我十二歲的生日，媽媽為我準備了一大桌可口的飯菜，一家人其樂融融地笑著，吃著。

　　誰知爸爸突然扯到了我的學習上，還把我從前所有不好的.事都抖了出來。我的好心情頓時都煙消云散，轉(zhuǎn)身坐在沙發(fā)上找挖耳勺“洗耳恭聽”。

　　“你看看你，再看看人家誰誰誰，一天就知道看手機，成績也忽高忽低，就你這樣子，看考不上高中，咋辦。”

　　聽到這我再也忍不住了，起身“啪”地摔門而去。出了門，我才發(fā)現(xiàn)這外面也太冷了吧！哎呀媽呀！想再轉(zhuǎn)身回家拿件外套，想想還是算了。

　　在院子里晃了一會，一只肥胖的黑貓忽然從綠化叢里直竄出來，跑出了小區(qū)，我也邁著六親不認的步伐溜達了出來。

　　我走進了超市，有暖氣，還有炫麗多彩的物品，我食指大動，但摸了摸口袋，真的是囊中羞澀呀！

　　我失落地走出了超市，這時手機鈴聲忽然響了，是我的同班好友。

　　“喂，班主任在群里說今天晚上要做家務(wù)哩！你做了沒？我看你沒發(fā)照片，快點呀，十點之后老師就不看了！"“知道了！”

　　這時，我鼻子酸酸的，其實爸爸也是為我好呀！但是……不行，誰讓他說出那么過分的話，傷害了我那么脆弱敏感的心靈！出都出來了，現(xiàn)在回去，太沒面子了！

　　一分鐘過去了，兩分鐘過去了，足足半個小時了，我卻依然沒有見到父母來找我。

　　"會不會不要我啦？”我膽怯地往家里跑，遠遠的在小區(qū)院子里，我看到了那兩個正焦急的尋找什么的身影，這么冷的天，爸媽怎么都沒穿外套�。“职质掷镞�拿著我的羽絨服。

　　我一下子感動了，抱著媽媽一頓委屈的大哭。這時，爸爸把羽絨服給我穿好，來了一句：“對不起，爸爸錯了！我的寶貝女兒生日快樂！我們快回家吃蛋糕吧！”我看著爸爸又哭了，不過，這次的眼淚，是甜甜的！

　　“爸媽，你們每年都給我過生日，今天我要給你們一個禮物，晚上讓我給媽媽洗頭，給爸爸洗洗腳！”

　　當我們幼小著享受被呵護的時候，父母就是我們的家；當我們遇見了可以相伴一生的人，對方就是我們的家；當我們也有了兒女，家又成了兒女在的地方。其實哇，家就是一個圓，我們一生都走在回家的路上。

初中生作文 篇6

　　我已經(jīng)坐在這兒快半個小時了，手中的筆卻怎么也無法落下，似乎這紙對我的筆很排斥。沒有絲毫頭緒，根本無法下筆。這種感覺還真是催人累下！

　　屋中死一般的沉寂，仿佛這里的一切都消失了，只剩下我一個人似的。我站起來，伸手，推開窗，一股清涼的氣息撲面而來，這清涼的氣息迅速走遍我的全身，令我為之一震，剛才那些沉悶的氣息一下子被拋之腦后，放下手中的`筆，用心體驗一下窗外的景色。

　　此刻已是夕陽在山。咦！什么時候下雨了。微藍的天空中，飄浮著數(shù)十朵微微泛紅的云。在大地已是一片金黃。眼前的一切下默默地享受著余光得雨的洗禮。

　　我坐下，雙手托腮。窗外，淅淅瀝瀝的雨聲不絕于耳，還夾帶著幾聲歸鳥和鳴叫，沒有綺麗，也沒有遐想。此時獨坐，傾聽著雨的傾訴，獨自抒解澎湃的心情。

　　我想如果此時手中捧著一杯香茗，該是最有詩意的了。我心中突然有種莫名的感覺，是無奈，還是柔意？是愉悅，還是惆悵？夕陽無限好，只是近黃昏。我的心有如大江東去，化作一江春水同賦一歸……

　　驚已是天黑，雨已停，地平線上只有一點紅影。連忙執(zhí)起筆，此刻已如行云流水，一揮千里。未幾，大作已成。

　　如果你覺得沉悶的時候，不妨打開窗……

初中生作文 篇7

　　陽春三月，百花盛開，鳥語花香。春天已經(jīng)在不知不覺中到來了，此時的郊外一定是一片春意盎然的景色。五一放假前，班主任老師組織全班同學去中站植物生態(tài)園郊游。

　　著名的許衡墓的對面是一個很大的植物園，到了地點后，老師先帶著我們繞著植物園走了一圈，走在這鄉(xiāng)間的洗掉路上。滿意都是綠色植物，有的像機靈的'小狗，有的像高大的大象，有的像一顆蘑菇……我們再往里走，又看見地上有很多槐花。我抬頭一看，原來我們的旁邊就是一顆顆高大的槐樹。我們走到了休息區(qū)，那里有一大片庶民，綠樹成蔭，在那里我們進行了巴赫比賽、跳繩比賽，抱成團比賽和綁腿接力。拔河比賽中我們一方雖然沒有贏，但是讓我們懂得了團結(jié)的力量是強大的。跳繩比賽是考驗我們手腳協(xié)調(diào)性的。抱成團比賽是考驗我們鄰近的幾個人的配合性的。綁腿接力式考驗我們與家長的配合默契度的。

　　接下來，我們有一個小時的自由活動時間，我在山坡上滾來滾去，我還在地上找了根木棍找西瓜蟲。時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一個小時過去了，我該回家了，回家的路上我還在念叨著這么美麗而有趣的地方。

　　春游雖然結(jié)束了，但是我永遠也無法忘記這短暫兒快樂的一天。

【初中生作文】相關(guān)文章：

初中生的作文12-29

初中生作文11-05

初中生的作文12-21

【經(jīng)典】初中生的作文07-28

初中生作文11-09

初中生作文01-07

初中生作文08-16

初中生的作文11-02

初中生作文（精選）07-24

初中生的作文(經(jīng)典)07-24