- 相關(guān)推薦
【精華】初中故事作文300字匯編十篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的初中故事作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中故事作文300字 篇1
書,是一位良師,賦予我知識,書,是一位益友,給予我快樂。我是一條典型的“小書蟲,”酷有讀書,我與書之間發(fā)生了不少故事,你想知道嗎?那就往下看吧。
我是浸在書香中長大的,從小就愛看書。一次,媽媽在樓下炒菜,我在二樓看書。剛看到《西游記》中孫悟空被如來佛祖壓在五指出下呢,好像聽到媽媽叫我拿杯子下去;那時(shí)我也不知咋的,只顧著跟孫悟空大叫:“師父!師父!”拿了個(gè)牙杯下去。老媽一見怒氣;哎呀!頭上都冒火了,一把搶過西游記,大聲、大聲地喊:“你叫你拿話下來,你怎么拿個(gè)杯子?天天看,你都走火入魔了!嘰呱啦呱……”(抱歉,后面太大聲了,我都聽不到了)。還有一次,我和媽媽去百佳超市,剛好那時(shí)是假期,大堂有個(gè)書店,我一見書,立刻跑了過去,一把拿起一本《小淘氣包》看起來。也不知過了多久,我才想起媽媽。在大堂里卻找不到她,心里涌出一個(gè)想法:媽媽不會像淘氣包媽媽那樣不要我了,我變成淘氣包了……我一想到這兒,竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起來了……其實(shí),在媽媽找到我后,又給我買了書呢,而我臉上掛著淚珠,卻興高采烈地笑著呢……
每本書,都是我的`朋友,而我與它們之間,總會發(fā)生故事。
初中故事作文300字 篇2
“丁零零……”校園里最常聽見的就是這清脆的鈴聲。每一次的鈴聲是那么的相同,又是那么的不同。
清脆悅耳的鈴聲意味著語文課開始了。隨著老師抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào),我沉浸在了文章那優(yōu)美的意境中。老師不僅講解課文內(nèi)容,還補(bǔ)充許多課外知識。我時(shí)而追溯遙遠(yuǎn)的古代,時(shí)而暢想神秘的未來。
令人苦惱的鈴聲是屬于數(shù)學(xué)課的。那一道道看似簡單的數(shù)學(xué)題,做起來卻井不是那么得心應(yīng)手。因此,老師筆下那鮮紅的“”總和我無緣。數(shù)學(xué)考試前的鈴聲更讓我頭疼。
社會課老師總是讓一個(gè)同學(xué)在兩分鐘預(yù)備鈴時(shí)來管理課堂紀(jì)律。每到這時(shí),我便把腰桿挺得直直的,嘴也閉得緊緊的,滿懷希望地盯著老師,企盼她“點(diǎn)石成金”般的手指能指向我?墒,每一次的.希望都落空了。我覺得自己的表現(xiàn)挺好的,可老師為什么不點(diǎn)中我呢?真是有些委屈。社會課的鈴聲是酸溜溜的。
籃球,讓我愛不釋手,多少次幻想自己像流川楓那樣飛身灌籃?50米跑步、仰臥起坐……這些要達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目猶如一道道關(guān)卡,使我對體育課望而生畏。體育課的鈴聲讓我又愛又恨。
唉!鈴聲里有著說不盡的滋味。但無論鈴聲是什么滋味,它都是一個(gè)命令,告訴我一節(jié)課即將開始,該以飽滿的精神投入……
初中故事作文300字 篇3
我是一棵生長在大山里的小草,和同伴過著無憂無慮的生活。一天,我探頭發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)巨大的腳印,我好奇地問爺爺:“那是誰的腳印呀!”爺爺說:“那是人類的腳印!薄叭祟?他們是不是也住在大山里?”我問!安唬麄冏≡诖笊降耐饷。”
爺爺說。“那兒很漂亮嗎?”我問!安恢,我也沒有到過那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方!睜敔斦f。于是我每天都在幻想著大山外面的一切。我羨慕那些會飛的蒲公英,可以去看看外面的世界。有一次我做了一個(gè)夢,我被帶到了外面的世界,插在了寬寬的路旁。微風(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰,真的好舒服呀!望著那川流不息的車輛、一棟棟高樓大廈,我不再愿意回大山了,我想在這兒過新的生活,可事實(shí)并沒有如我所愿,人類說翻臉就翻臉。他們?yōu)榱藞D個(gè)方便從我的.身上走了過去,在我身上打鬧,原來的幸福生活已經(jīng)和我揮手而過了,只好自認(rèn)倒霉。這時(shí),我想起了大山——我的家。可是我已經(jīng)回不去了,爺爺說過這是一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,想要回去并不容易。
我正想著想著,突然,一個(gè)調(diào)皮的小男孩把我連根拔起,我尖叫了一聲從夢中驚醒,還好是一場夢,我還在大山。我再也不想去大山的外面了,大山才是我永遠(yuǎn)的家!
初中故事作文300字 篇4
藍(lán)鼻子小女巫走后,她忘記告訴小木偶表情一天后就會有副作用。小木偶現(xiàn)在在大街上炫耀自己,一段時(shí)間后,小木偶發(fā)現(xiàn)自己只會傷心和哭泣了。后來,他自己去了當(dāng)?shù)刈钣忻尼t(yī)院檢查,醫(yī)生問小木偶:“木頭人,你得了什么病呀?”小木偶傷心地回答:“我得了……我……!贬t(yī)生說:“你快點(diǎn)說,木頭人!毙∧九颊Z無倫次:“我現(xiàn)在……只會……會哭……泣了,你……能幫幫……我嗎?”醫(yī)生說:“你得了什么怪。靠彀阉s出去!”小木偶被另一個(gè)醫(yī)生扔出了醫(yī)院。
小木偶掉在了地上,它感覺自己的木頭腿已經(jīng)斷了,小木偶大喊:“救命!救命。 彼{(lán)鼻子小女巫在天上聽見了小木偶的哭泣聲,說:“我的法力快沒了,唉。為了就小木偶,管不了這么多了,就小木偶要緊!彼{(lán)鼻子女巫飛下去,用自己最后一點(diǎn)法力救活了小木偶,過了一會兒,藍(lán)鼻子女巫變成了一縷青煙飛向天空。小木偶尖叫:“小女巫,你不要走哇!”最后,藍(lán)鼻子女巫的.行為感動了上天,老天爺讓藍(lán)鼻子女巫復(fù)活了,還讓小木偶當(dāng)她的小助手,繼續(xù)幫助有困難的人。
初中故事作文300字 篇5
墻在人們的心目中很普通,就像一根牛毛,不值得一提但是對于童年的我,墻給我?guī)砹藲g樂。
在我家的后院里有一堵普通的墻,我都能爬上去,墻上有很多青苔,有點(diǎn)滑,這座墻很厚,有時(shí)候用腳踢他都紋絲不動,小時(shí)候沒有人跟我玩,我就自己找樂子,比如看電視,或者跟我的貓玩躲貓貓?闪钗易顟涯畹氖悄亲鶋,墻角下有很小的'螞蟻洞我經(jīng)常拿著一杯水,等螞蟻一出來,我就倒水,結(jié)果那些螞蟻又被沖回洞里,出不來哩。由于墻邊有花和水池,所以有時(shí)候會引來一些蜜蜂,蝴蝶和蜻蜓,我有時(shí)候會捉蜻蜓和蝴蝶,卻不敢惹蜜蜂,因?yàn)橐郧氨幻鄯湎U過,所以有時(shí)只敢往蜂窩里扔石頭我經(jīng)常捉幾只蜻蜓,在幾只捉螞蟻喂給他們,再把它們給放了,墻上有幾只昆蟲,大多數(shù)是皮球蟲,他們經(jīng)常成為我捉弄的對象。他們喜歡受到傷害時(shí)會變成球形,我拿著球往前滾,讓球滾進(jìn)小洞,有時(shí)一個(gè)洞能裝下好幾只皮球蟲。我還喜歡捉螳螂,不過得小心他的兩把大刀,然后再捉幾只蚯蚓,把螳螂和蚯蚓放在盒子里,看螳螂斬蚯蚓又是蚯蚓被斬的一段一段的看起來有點(diǎn)惡心。后來我就再也沒做過這種事
這座墻陪伴著我的童年,給了我無限歡樂讓我在童年不再寂寞。
初中故事作文300字 篇6
在我沒上小學(xué)的時(shí)候,有次媽媽帶我去爬山。當(dāng)我爬上座山峰時(shí),我自豪的對著天空大喊:“我爬上世界最高的山了!”
媽媽摸了摸我的頭,笑著說:“你真是只井底之蛙,世界上比這高的山多的是。”媽媽的話音剛落,我就接著問:“井底之蛙是什么?”媽媽回答說:“是只井底的`小青蛙呀!”我好奇的問:“我明明是人,你為什么說我是青蛙呢?”媽媽笑著說:“井底之蛙是個(gè)成語,形容個(gè)人沒有見識!蔽矣謫枺骸俺烧Z又是什么呢?”“這個(gè)……你還把我問住了,我們?nèi)ベI本成語故事看看吧!”媽媽說。
后來,媽媽真的給我買了本《中華成語故事》。每天晚上,媽媽都要給我講幾個(gè)成語,故事生動又好聽,我總是聽得津津有味。成語故事里有填海的精衛(wèi)和追日的夸父,還有畫蛇添足的人和守株待兔的人……
現(xiàn)在,我長大了,是名二年級的小學(xué)生。我已經(jīng)可以自己閱讀《中華成語故事》了。慢慢地我明白了:個(gè)成語就是個(gè)故事,個(gè)成語給我講述了個(gè)道理。不知不覺地我學(xué)會了好多成語,它就像條船樣帶著我在知識的海洋里遨游。
我們中國有這么多成語故事,中國真了不起呀!本《中華成語故事》可以讓我更多的了解中華文明。
初中故事作文300字 篇7
在我的成長故事中,最讓我懷念的是包餃子的經(jīng)歷。
在那天中午,我見奶奶和媽媽在廚房包餃子,因?yàn)槎嘁粋(gè)本領(lǐng)是好的,所以我懇求媽媽教我包餃子,媽媽爽快的答應(yīng)了。我們先做餃子皮,搟餃子皮是奶奶的強(qiáng)項(xiàng),奶奶先教我怎樣把餃子皮搟的圓圓的,只見奶奶靈巧的手,讓搟面杖在面上不停地轉(zhuǎn)圈,奶奶說:“想要把它變圓,必須左手為中心,右手圍著它轉(zhuǎn),便可以了!
我想:包餃子應(yīng)該是很容易的。我搬來板凳坐在媽媽旁邊,媽媽拿起餃子皮邊包邊給我講解,我按媽媽說的,拿起餃子皮,用筷子夾起一些肉餡兒,小心翼翼地放在餃子皮上,然后用手蘸了一點(diǎn)兒水,把皮四周抹上,最后學(xué)著媽媽的.樣子,把皮對折,上沿對齊,兩手使勁一擠,只覺得手中黏黏乎乎的,再仔細(xì)一看,原來是我用力過猛,擠破了餃子皮,肉餡像個(gè)淘氣頑皮的小娃娃,從皮里探出個(gè)頭兒來,好像對我說:“里面實(shí)在太擁擠了,還是外面舒服!
這就是 包餃子的樂趣,我體會到了:只要我們堅(jiān)持不懈,克服了所有困難后,我們才能成功。
初中故事作文300字 篇8
從前,森林里住著一只美麗、可愛的小鳥,她很想學(xué)一套了不起的.本領(lǐng)。于是,她告別了媽媽,去學(xué)本領(lǐng)啦。
她飛過了喜鵲家,看見喜鵲正在搭窩,十分羨慕。便向喜鵲阿姨說:“喜鵲阿姨,你能教我搭窩嗎?”“可以哦,只要你認(rèn)真學(xué),我就教你!毙▲B剛開始學(xué),十分認(rèn)真。過了沒幾天,小鳥就不耐煩地說:“天天叼樹枝可真累呀!再叫我干下去,我可受不了!”小鳥離開了喜鵲阿姨的家。
清晨,小鳥被一陣優(yōu)美的歌聲吸引住啦,原來是黃鶯姐姐在唱歌。⌒▲B想:唱歌可容易啦,又簡單又好學(xué)。黃鶯姐姐答應(yīng)教小鳥唱歌。小鳥開始學(xué)唱歌啦,學(xué)了一會兒就厭倦啦,心想:天天練嗓子,可真麻煩!她又不學(xué)啦。
后來,小鳥又向老鷹學(xué)飛行,向啄木鳥學(xué)抓蟲,都是這樣虎頭蛇尾,沒有學(xué)到一樣本領(lǐng)。
小鳥傷心極了,嗚……嗚…….嗚…..到頭來,我一樣本領(lǐng)也沒學(xué)會。我明白了做一件事情要一心一意,不怕困難,堅(jiān)持到底。
初中故事作文300字 篇9
從我記事開始,一直到現(xiàn)在,已過去了六、七年了。而在這期間,我還拍了數(shù)不勝數(shù),令人眼花繚亂的照片呢!這些照片至今還原封不動地放在柜子里。有時(shí),我閑著沒事干的時(shí)候,就會去瀏覽瀏覽那些照片。每次,我都會情不自禁地看那張我在紅梅公園拍的照片,這時(shí)候看了,我還捂著肚子哈哈大笑呢!
記得那是我在上大班的時(shí)候拍的。那天,天氣晴朗,萬里無云。媽媽便帶我去紅梅公園玩,我欣喜若狂。在公園里,我玩得不亦樂乎。媽媽看見很多小孩都玩爬繩索游戲,就帶著我也去玩。其實(shí),我也不是玩什么都有勁,一玩到這種“可怕”的游戲,我情愿不玩。剛爬上去一格,我就膽戰(zhàn)心驚,生怕掉下去摔個(gè)粉身碎骨。爬到一半,我坐在上面,開始嚎啕大哭起來,媽媽一驚,用嘲笑的口氣說道:“那有什么可怕的'呀!”我聽了,哭得更厲害了。媽媽看了,趕緊用照相機(jī)拍了下來。就這樣,那張照片保留到了現(xiàn)在,我一看就想笑!肮,呵呵……”可別笑我,我可是情有可原。
這就是那張讓我開懷大笑、至今難忘的照片故事,你的呢?
初中故事作文300字 篇10
你知道,人們?yōu)槭裁匆牙卒h樹立為榜樣嗎?因?yàn)樗木,他那幫助別人,而不求回報(bào)的精神感動了我們。他曾說過一句話:“要把有限的生命投入到無限的`為人民服務(wù)中去!崩卒h不僅能夠說到而且能夠做到:
又一次,雷鋒冒雨要去沈陽,為了趕車,他早晨5點(diǎn)多就起來了,帶著幾個(gè)饅頭披上雨衣往撫順車站趕。路上,雷鋒看見一位大嫂背著一個(gè)孩子,還領(lǐng)著一個(gè)女孩正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站。上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線衣給她穿上。雷鋒估計(jì)他早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給他吃;疖嚨搅松蜿,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送回家里。這是一個(gè)多么感人的故事!為了別人可以不顧一切。
雷鋒做這樣的好事數(shù)不勝數(shù),不正是有一句話說的:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”嗎?雷鋒雖然已死但他的精神永遠(yuǎn)在我們心中,只要人人都有一顆愛心大家都是活雷鋒,從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起!
【初中故事作文300字】相關(guān)文章:
初中故事作文11-06
初中故事的作文11-14
初中故事優(yōu)秀作文01-06
感人的故事初中作文11-07
光陰的故事初中作文11-02
初中作文:我的故事11-06
成長的故事初中作文11-03
我家的故事初中作文11-06
雨中的故事初中作文11-09
初中故事作文范文12-07