初中環(huán)保作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初中環(huán)保作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中環(huán)保作文1
有一天下午，爸爸和我到超市買東西，恰巧遇到他在鮮奶公司當(dāng)配送員的朋友。當(dāng)時(shí)叔叔正在送貨，叔叔將新鮮的牛奶運(yùn)送到超市，又從超市后方，將一堆優(yōu)酪乳、布丁、鮮奶……放在推車上，要將它們推向冷藏貨車。
叔叔無(wú)奈的告訴爸爸：這些過(guò)期商品都要拿回去銷毀，經(jīng)濟(jì)不景氣，不僅生意變差，報(bào)廢商品也愈來(lái)愈多。接著叔叔指著正在冷藏柜旁選購(gòu)鮮奶的小姐說(shuō)：消費(fèi)者愈來(lái)愈精了，我才剛上架放在后排的鮮奶，就馬上被拿走。下次我再送貨時(shí)，那幾瓶放在前排快到期的鮮奶，可能又要成為報(bào)廢品。說(shuō)完，叔叔搖著頭并且深深嘆了口氣。頓時(shí)，我紅了臉，望著這堆報(bào)廢品，我覺(jué)得我也是兇手一樣。
接著，我和爸爸選購(gòu)了明天早餐要喝的優(yōu)酪乳，我特地拿起擺放在第一排的.，爸爸和我不約而同相視一笑。 我檢視著保存期限，距到期日還有五天，以往這是我不會(huì)選擇的。 其實(shí)這瓶?jī)?yōu)酪乳明天一早，就會(huì)被我們?nèi)液裙猓@都是在保存期限以內(nèi)。
最近幾年，住在地球的人們開(kāi)始重視地球暖化的問(wèn)題，也發(fā)現(xiàn)節(jié)能減碳的重要性。 很多習(xí)慣只要身體力行，每個(gè)人都會(huì)是環(huán)保的尖兵。就飲食而言，現(xiàn)在我購(gòu)買食品，已經(jīng)改變了習(xí)慣，雖然會(huì)注意保存期限，但會(huì)盡量挑選前排的。 我也會(huì)一次購(gòu)買少量，不會(huì)一次將一堆食品搬回家，不但增加冰箱耗電量，還常常放到過(guò)期，最后不得不丟進(jìn)垃圾桶。
前幾天放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)到超市選購(gòu)班上烤肉用品，當(dāng)我拿起前排貨品時(shí)，有二個(gè)同學(xué)立刻笑我傻，不懂得當(dāng)購(gòu)物達(dá)人的訣竅。 我知道他們的用意，于是和他們分享了那些報(bào)廢牛奶故事。 我的這群善良同學(xué)認(rèn)同了我的想法——只要是立即食用的食品，我們可以選擇接近保存期限的。 我很開(kāi)心又多了一群環(huán)保尖兵。
惜物就能惜福，我們不僅幫店家減少了報(bào)廢品，也為地球多一點(diǎn)心力，為自己增一分福田。
初中環(huán)保作文2
山東，是一個(gè)美麗富饒，歷史悠久，資源豐富，錦繡壯美，交通便利的省份。有泰山，泰山以他雄偉壯麗的自然風(fēng)光和獨(dú)特豐富文化蘊(yùn)含，被人們稱贊為“中華之魂”，又有“五岳獨(dú)尊”之譽(yù)；“孔孟之鄉(xiāng)”等等。有富饒的勝利油田，美麗的天鵝湖，被譽(yù)為“東隅屏藩”、“海上桃源”的劉公島……美麗而富有魅力的山東，就算用無(wú)數(shù)詞藻也描繪不出山東的美麗。十八大，用美麗來(lái)描繪我們的祖國(guó)，“美麗中國(guó)”——詩(shī)情畫意般的描繪祖國(guó)大好河山，有蒼茫的草原，雄偉的山巒，碧綠的`草地，清澈的河水……然而，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，城市高樓聳立，人們追逐物質(zhì)生活的時(shí)候，大自然給我們敲響了警鐘，我們不停的向大自然索取，生態(tài)問(wèn)題日益凸顯。
隨著人們生活的提高，大量的工廠、每家每戶的轎車、都時(shí)時(shí)刻刻污染著我們美麗的山東。現(xiàn)在，一出家門口，就會(huì)呼吸到汽車的尾氣。曾經(jīng)的一條條小溪流，被工業(yè)廢水所污染，那些原來(lái)在水中的“小精靈”無(wú)處躲藏。一條條清澈的河水被污染，曾經(jīng)的新鮮空氣被污染，曾經(jīng)的湛藍(lán)天空被蒙上了一層薄薄得輕紗，一棵棵樹(shù)木被砍伐，一只只可愛(ài)的小動(dòng)物被殺害。人類為了自己那些小小的利益，不顧一切。人類賴以生存的大自然被破壞。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！保護(hù)環(huán)境可以從我們身邊做起。保護(hù)環(huán)境只是一些我們生活中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事，比如：不隨手亂丟垃圾；看到有果皮紙屑，我們可以彎彎腰撿起來(lái)；隨手關(guān)燈關(guān)電源，節(jié)約用電；少用一次性筷子；節(jié)約紙張，節(jié)約用水；出門時(shí)，提醒家長(zhǎng)少開(kāi)車，低碳出行，等等……
生活在地球上的人類，應(yīng)該覺(jué)醒了。這是屬于我們自己的地球，地球僅有一個(gè)，他是獨(dú)一無(wú)二的，我們應(yīng)該好好保護(hù)她。
我呼吁，從小事做起，從今天做起，從現(xiàn)在做起保護(hù)環(huán)境，建設(shè)生態(tài)山東，描繪美麗齊魯。
初中環(huán)保作文3
淮西湖旁邊的路面經(jīng)常沉積著一層煤灰，每當(dāng)車輛過(guò)去時(shí)總是揚(yáng)起一陣灰塵，迷住了過(guò)路人的眼睛，真是“雨天一身泥，晴天一身灰”。
我對(duì)爹爹說(shuō)淮西湖比杭州的西湖差遠(yuǎn)了，爹爹笑著說(shuō)那就是原來(lái)的老鱉塘啊。
這地方原來(lái)是一大片蔥綠的耕種區(qū)，到處是水溝和池塘，水草茂密，清澈見(jiàn)底，隨處可見(jiàn)魚鱉、蝦蟹，還有黃鱔、泥鰍和蛇。
老鱉塘里自然是老鱉多，當(dāng)你在池塘邊駐足稍長(zhǎng)時(shí)間，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不斷地有老鱉從水里把頭露出水面，呼吸新鮮空氣。只要在池塘邊轉(zhuǎn)一圈，就能知道這個(gè)池塘里，大概有多少只老鱉。
老鱉喜歡遷徙，總是樂(lè)于從一個(gè)池塘跑到另外一個(gè)池塘去。老鱉的遷徙，一般是在晚上進(jìn)行。所以，經(jīng)常走夜路的人，偶爾會(huì)被遷徙的老鱉絆到，聽(tīng)說(shuō)有人看到大如盆口的老鱉，以為是鱉精呢。
小時(shí)候家里沒(méi)有風(fēng)扇更沒(méi)有空調(diào)，天熱了，家里熱得待不住，爹爹和奶奶搬個(gè)椅子，拉個(gè)涼席到門前的樹(shù)下。爸爸從掛在墻上的籃子里拿個(gè)饃，喝幾口涼水，和伙伴們到老鱉塘游泳，到小溝里抓魚。抓到魚，再找些草，燒烤著吃，其他的'不逮也不吃。
爸爸還在塘邊摸過(guò)一窩老鱉蛋，把它分給伙伴們了。結(jié)果在游泳時(shí)被老鱉咬到腳指頭，腫了好多天，也許是老鱉蛋不能碰吧。
后來(lái)，這里建了廠礦，蓋起來(lái)大片房子。由于采煤把下邊挖空了，逐年塌陷，老鱉塘的面積日益擴(kuò)大，卻不再是舊日的模樣了。
每天乘車上學(xué)經(jīng)過(guò)這里，有的地方間或能看見(jiàn)孤立的房屋、樹(shù)木佇立在水中。當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)“看，淮西湖”，可在我眼里它還是老鱉塘，沉落的老鱉塘。
初中環(huán)保作文4
大家都知道環(huán)境保護(hù)的重要性，但如果不能在生活中落實(shí)，也就沒(méi)有多大的效果了。再者說(shuō)，地球并不大，資源更是有限，因此我們更要珍惜與愛(ài)護(hù)才對(duì)。
現(xiàn)在人生活的品質(zhì)大大提高，然而人們長(zhǎng)一心只為了前途和金錢，卻忽略了應(yīng)有的環(huán)保概念，造成了很多的污染，像是水污染、空氣污染、土壤污染、及噪音污染等，這些都成為破壞環(huán)境的殺手。而這些污染彼此間又環(huán)環(huán)相扣，造成無(wú)窮無(wú)盡地球浩劫。
舉個(gè)作簡(jiǎn)單的例子：現(xiàn)在的工廠，竟然排放廢氣廢水，不但污染了環(huán)境，也影響了自然生態(tài)。廢水造成了水污染，使河川的魚群無(wú)法生存，又何其不幸，又被人吃了，最后受害者又回到了人類，至于廢氣方面，則是直接影響到空氣品質(zhì)，使人類健康受到了威脅，自然生態(tài)受到了破壞。由此可見(jiàn)，環(huán)境保護(hù)的重要。
要做好環(huán)保的工作，說(shuō)難其實(shí)也不難，首先必須由自身做起。例如：自家做好垃圾分類。洗米水來(lái)洗碗。少用保利龍和塑膠袋，多種些花草數(shù)木美化環(huán)境，從一人推廣到十人，擴(kuò)大到百人、千人、億人等……，而每一個(gè)人對(duì)待自然都抱持物盡其用，該省則省的作為，就能給我們大自然有喘息的時(shí)間。
最近，我又回想起小時(shí)候看的一部電影，片名叫泰山，我相信大多是的人都有看過(guò)，劇情里的背景是不是都是滿山片野的大樹(shù)和甜美又多支的.水果，河里有活跳跳的蝦子和小魚、隨手一拔就是光鮮亮麗的花朵，大家是不是很向往這種叢林生活呢？但是回到現(xiàn)實(shí)，有這種地方嗎？我們地球的自然生態(tài)是不是慢慢的一個(gè)個(gè)消失，新聞上一次又一次出現(xiàn)發(fā)生了土石流，這是誰(shuí)害的？我們?nèi)祟悶榱藵M足自己，看樹(shù)木做房子，排廢氣做玩具，都只是為了一己之私，所以從這一刻開(kāi)始大家努力朝著以環(huán)保為重的方向前進(jìn)，只要大家心連心，手牽手，為我們的后代子孫，保留一個(gè)美好的星球，創(chuàng)造一個(gè)綠色環(huán)保的美麗好地球。
初中環(huán)保作文5
在我們的生活中我們?nèi)辈涣司G色的環(huán)境。如果我們的身邊沒(méi)有綠色；如果我們的生活中沒(méi)有綠色；如果我們的世界里沒(méi)有綠色，那我們將無(wú)法在我們可愛(ài)的地球上生存！
我們的國(guó)家是發(fā)展中的`國(guó)家，現(xiàn)在正在一步步的走向國(guó)際化，但是在走向國(guó)際化的時(shí)候我們應(yīng)該還不忘記保護(hù)環(huán)境!所以我們應(yīng)該：
1，不要隨地亂扔垃圾。
2，少用木制鉛筆。
3，不要浪費(fèi)水、電。
4，少砍伐樹(shù)木，多種一些樹(shù)木。
5，不亂排放工業(yè)污水。
…
有一次我興高采烈地和爸爸媽媽來(lái)到了漢江二橋河邊玩。玩的正起勁的時(shí)候，有一陣的風(fēng)吹過(guò)，我聞到了一股刺鼻的臭氣味。我想探個(gè)究竟，所以就隨著臭氣，一路找來(lái)。哇！臭氣的“發(fā)源地”在這里，我看到這條河上，漂浮著一層彩色的漂浮物，然后，爸爸媽媽也跟隨過(guò)來(lái)了，“爸爸，這些彩色的東西是什么？”我好奇的問(wèn)�！斑@是人們?nèi)粘Ｉ钪械睦�。”爸爸說(shuō)道。“哇！這么多呀！”我驚奇的說(shuō)道“這么多的垃圾扔在河里面不就污染了水之源，給我們的生活帶來(lái)了危害嗎？”爸爸說(shuō)“那肯定�。 蔽矣挚戳丝春用嬲f(shuō)"我們每周星期六下午去到漢江二橋河邊去撿白色垃圾好嗎？”爸爸，媽媽一口同聲的說(shuō)“好��！”于是，我們每個(gè)星期都來(lái)到這里撿垃圾。
過(guò)了幾天也有一些大人，小孩也受到了我們的啟發(fā)也來(lái)到漢江二橋邊撿垃圾。我相信在不久的將來(lái)，我們的漢江變的更清澈，更美麗。
又有一次我們一家人來(lái)到魚梁洲玩，但是我們看見(jiàn)有許多的沙土。然后我提議我們應(yīng)該多種點(diǎn)樹(shù)，爸爸媽媽都同意了，爸爸說(shuō)“樹(shù)木不但具有涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、保護(hù)農(nóng)田之功效。而且還具有美化環(huán)境、減少噪音的作用�！�
從現(xiàn)在起，就讓我們?nèi)谌氲奖Ｗo(hù)環(huán)境中吧！
綠色環(huán)境，從我做起！
初中環(huán)保作文6
我們兩個(gè)女兒出生的時(shí)候，我們還住著比較舊的房子，水泥地面，我們把地上鋪了地板膠，所以地面上也沒(méi)有什么灰塵。孩子半歲的時(shí)候，我們搬到有瓷磚地面的房子，從此家里要么是地板、要么是瓷磚，始終都比較干凈。而且，不管是哪個(gè)房子，家里都不缺垃圾桶。所以，我們家的小妞，從小就養(yǎng)成了不亂扔垃圾的`好習(xí)慣。
現(xiàn)在，幼兒園、學(xué)校，在教育孩子的時(shí)候也都注意講衛(wèi)生，所以，孩子的良好習(xí)慣得到了強(qiáng)化和延續(xù)。所以，盡管我對(duì)我家的倆小妞并不是處處都滿意，但是在這方面，真的是讓我無(wú)話可說(shuō)。
孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，不僅體現(xiàn)在家里，即使是到外面，在操場(chǎng)、逛街、在學(xué)校，她們也表現(xiàn)得非常出色，在路上吃了東西，果皮、紙屑肯定是用小手拿著，一直等看到垃圾桶才把垃圾丟進(jìn)去。在這方面，可以說(shuō)我們僅僅是給她們示范過(guò)一次兩次，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)楹⒆觼y扔?xùn)|西而批評(píng)過(guò)，一個(gè)良好的習(xí)慣，是從小就培養(yǎng)起來(lái)的，這應(yīng)該說(shuō)更多是靠孩子們自己。
孩子們不僅自己注意保護(hù)環(huán)境，對(duì)不保護(hù)環(huán)境的行為，她們還經(jīng)常擔(dān)負(fù)起義務(wù)宣傳員，曾經(jīng)指責(zé)別人亂扔垃圾，被指責(zé)的人雖然有些不悅，但是一看是孩子，也沒(méi)跟她們計(jì)較。對(duì)于孩子這樣的行為，我并不鼓勵(lì)。因?yàn)�，人的素質(zhì)不一樣，不能用同樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求。而且凡是不注意環(huán)境、不愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的人，往往也是其他品性也不怎么樣，你如果去指責(zé)他們，他們不僅不會(huì)感謝你，相反，還可能會(huì)惡言相向，作為女孩子，一旦別人反抗，很容易會(huì)吃虧。所以我告訴女兒，我們管好自己，我們的行為會(huì)給別人帶來(lái)一種示范作用，至于別人是否象我們一樣，我們不強(qiáng)求。達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身，能管好自己，我們就是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)了。
初中環(huán)保作文7
“看！地球媽媽來(lái)信了！”我叫了起來(lái)。
信里寫到！你們不保護(hù)環(huán)境，使我的綠色保護(hù)傘受到嚴(yán)重地破壞，造成了中國(guó)北方數(shù)次被漫天的黃沙襲擊，內(nèi)蒙古、寧夏，山西等省飛沙走石，出現(xiàn)了嚴(yán)重的沙塵暴天氣；西南地區(qū)嚴(yán)重缺水，造成干旱；旱災(zāi)未消停，玉樹(shù)又地震，可以說(shuō)的災(zāi)旱連連啊！
這一切，人類有著不可推缺的責(zé)任！
地球媽媽問(wèn)我：“做為小學(xué)生，你每天忙忙碌碌、平平凡凡地生活著，能為我們家園的環(huán)護(hù)做什么貢獻(xiàn)？
我覺(jué)得環(huán)保不光是大人們的事情，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護(hù)生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。行動(dòng)，只需從自己做起！行動(dòng)，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起！
我不能阻止人們亂砍濫伐，但我可以節(jié)約每一張紙，可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物，但我能做到不捕、不吃國(guó)家保護(hù)的所有動(dòng)物；我不能阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境，但我能做到使用環(huán)保袋進(jìn)入城市，減少使用塑料袋的次數(shù)；我不能阻止人們亂扔廢舊電池而污染環(huán)境，但我可以把家里的廢舊電池送到指定地點(diǎn)回收……
我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護(hù)環(huán)境的.事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。為了我們自己，為了我們共有的家園——地球，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
環(huán)保，從我做起！親愛(ài)的朋友，就從現(xiàn)在起，我們少用、不用塑料袋，將垃圾分類等生活小事做起吧！“大事做不來(lái)，小事又不做，”無(wú)助于環(huán)境污染問(wèn)題的解決；人人動(dòng)手吧，別讓災(zāi)難再一次降臨到我們的星球，別讓地球變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色星球，讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)綠色家園而努力吧！讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的地球媽媽，讓水更清，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓我們的地球媽媽重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
初中環(huán)保作文8
那是暑假的一個(gè)中午，媽媽讓我去打兩個(gè)雞蛋做蛋湯。我只好從床上爬起來(lái)，嘟著嘴無(wú)奈地說(shuō)：“知道了，我馬上就來(lái)�！�
深深地倦意刺激著我，眼皮重重地耷垂著。從媽媽手里接過(guò)雞蛋，在碗邊輕輕地敲了幾下蛋殼，蛋清和蛋黃爭(zhēng)先恐后地滑入碗中。我懶懶地坐在沙發(fā)上，有一下沒(méi)一下地?cái)嚢柚u蛋。透明的蛋清和圓圓的蛋黃就像是調(diào)皮的小精靈，我打到東它躲到西，我打到西它躲到東。我一著急，用的力大了些，蛋清干脆跳上了沙發(fā)。這時(shí)的我早已不知所措，瞌睡蟲也不知道躲哪兒去了。趁著媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我偷偷去廚房拿一塊抹布，小心翼翼地擦掉它。當(dāng)我擦完那一塊蛋清，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)沙發(fā)上沾著污漬的.一塊，竟然被蛋清“洗”干凈了。
真奇怪，這是怎么回事呢？我在網(wǎng)上查閱了一些資料。原來(lái)，蛋清里含有多種蛋白質(zhì)和脂肪，可以滲透到皮革中，將油污溶解，并能保養(yǎng)皮革，使它富有光澤。用了這種“清潔劑”，既環(huán)保，又有效。
其實(shí)，在我們的身邊有許多這樣的“天然清潔劑”。例如：淘米水可以洗手，使皮膚滋潤(rùn)光滑；淘米水還可以使鐵制品去銹；肉上沾了土，用清水洗不掉，用淘米水就可以洗干凈了。香蕉皮中含有鞣質(zhì)，與皮革上的污漬相互吸引，既除污又保養(yǎng)皮面，與皮革護(hù)理劑有著相同的功效。
地球是我們共同的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，不能污染它。低碳生活要付諸行動(dòng)，我們要善于使用生活中的小竅門，而且從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)氣這些小事做起。只要我們這些環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)起來(lái)，我們的城市將會(huì)更健康、更美麗！
初中環(huán)保作文9
生活在這個(gè)地球上，一定是什么都不缺的。有學(xué)校、辦公樓、游樂(lè)場(chǎng)等等地方。可是，我們?cè)跉g樂(lè)的同時(shí)，也丟棄了一樣十分重要東西。那就是我們天天說(shuō)的——環(huán)保。
環(huán)保說(shuō)的容易，做得困難。有很多人說(shuō)得到，卻做不到。所以環(huán)保漸漸被人遺忘。地球也就從天堂變成了地獄，從仙境變成了荒地。白色垃圾正在慢慢吞沒(méi)我們的綠色，慢慢使地球變成了灰白色�？墒黔h(huán)保的人還是有的，但是污染環(huán)境的人已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了環(huán)保的人了。所以我們才需要更多的'人來(lái)環(huán)保。
在平時(shí)常�？匆�(jiàn)小區(qū)門口垃圾成堆、蒼蠅滋生、蚊蟲甚多。每次路人經(jīng)過(guò)都會(huì)捂著鼻子繞過(guò)去。是呀！誰(shuí)不會(huì)繞道走開(kāi)呢？在新聞上也常常有垃圾的特寫鏡頭。錄音機(jī)里也常常傳出有車主亂扔垃圾的現(xiàn)象。是誰(shuí)制造的垃圾呢？是誰(shuí)是環(huán)境受了污染呢？沒(méi)有人會(huì)知道，只有他心里才知道�？墒撬麜�(huì)出來(lái)承認(rèn)嗎？不會(huì)。所以，在環(huán)保上面要再加上自覺(jué)。環(huán)保不是強(qiáng)迫性的，是自覺(jué)性的。如果強(qiáng)迫的話，過(guò)沒(méi)幾天就會(huì)把環(huán)保置之腦后了。這樣環(huán)保就沒(méi)意義了。
地球是大家的，環(huán)保也是大家的。為什么就要拋棄環(huán)保呢？難道環(huán)保是負(fù)擔(dān)嗎？如果你這樣回答的話，那你就是個(gè)王八蛋！環(huán)保，不是累贅，而是我們美好生活源頭的力量啊！
如果我們丟棄了環(huán)保，就失去了美好。如果我們丟棄了環(huán)保，就失去了幸福。如果我們丟棄了環(huán)保，就失去了深圳、中國(guó)，地球！沒(méi)有了環(huán)保，到處都沒(méi)有生機(jī)：沒(méi)有了環(huán)保，到處都沒(méi)有綠色。綠色代表和平，沒(méi)有了綠色，那不就沒(méi)有了和平了嗎？地球不就亂了嗎？難道要因?yàn)閽仐壄h(huán)保，而拋棄了我們美好的明天嗎？不要。所以，現(xiàn)在就開(kāi)始做環(huán)保吧。撿起身邊的塑料垃圾帶，撿起腳邊的紙屑，丟掉白色污染，創(chuàng)造綠色家園！
做好環(huán)保，從我們做起！
初中環(huán)保作文10
一大早，太陽(yáng)剛剛升起，要上學(xué)了。匆匆吃完早餐，刷完牙，我像往常一樣將刷牙杯中殘余的水倒入花盆，凈化室內(nèi)空氣。換了鞋，我拿起書包就往門外跑�！昂伲瑑鹤�，帶車鑰匙了嗎？”媽媽在身后提醒。我的雙手在褲子的兩側(cè)輕輕地拍了一下，“嗯，帶了�！币宦飞希覍�(duì)自己說(shuō)夏天騎車上學(xué)是一種享受，不但鍛煉身體，還為地球做出了自己的一份貢獻(xiàn)。到了冬天，我可以走路到班車站，坐班車去學(xué)校。
今天是星期五，是我們八年級(jí)的廢紙回收日。放好書包后，我走到我負(fù)責(zé)的高中3100教室，老師還是同樣的友好，廢紙回收箱也同樣滿滿的，簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候結(jié)束，我扛起回收箱加入到其他同樣拿著紙箱的同學(xué)，說(shuō)說(shuō)笑笑地走向?qū)W校專門用來(lái)存廢紙的屋子。那里已經(jīng)快堆滿了，我隨即想起，回收公司今天該來(lái)了。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。老師要求我們做筆記，我隨手拿出了在鉛筆盒內(nèi)很多根用廢報(bào)紙做成的鉛筆。抄著抄著不知不覺(jué)中一面紙已經(jīng)寫完了，我和周圍的同學(xué)一樣把紙翻了過(guò)來(lái)，繼續(xù)用背面。要做習(xí)題了，我自然而然從班里固定的.“可再用紙箱”中拿出一面用過(guò)的廢紙，作為草稿紙。下課離開(kāi)教室，大家都隨手把用完的草稿紙丟入“回收箱”內(nèi)。同時(shí)把喝完的水瓶丟到塑料回收桶內(nèi)。
第二節(jié)課是英語(yǔ)，我們?cè)陔娔X上修改上次寫了一半的初稿，再通過(guò)學(xué)校網(wǎng)交進(jìn)老師的“收件箱”。
中飯時(shí)間，同學(xué)分批涌入餐廳，很少人拿一次性的塑料餐具，我更是小心地只拿了一張餐巾紙，我知道這些東西雖然不花錢，成本也不高，但都會(huì)污染環(huán)境，浪費(fèi)資源。
下午乒乓球隊(duì)的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓肌肉有些酸痛，回到家我真想在浴缸里好好泡個(gè)澡，但想到泡澡會(huì)用掉近300升的水，而洗澡只需要約35升的水，我又忍住了。
其實(shí)每天你都會(huì)有很多時(shí)侯、很多機(jī)會(huì)來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，你只需要抓住它們就可以了。
初中環(huán)保作文11
既然我們生活在這個(gè)社會(huì)，我們就應(yīng)該保護(hù)好，我們只有一個(gè)地球，大家是否去想過(guò)，如果人人都不環(huán)保，如果我們就這么生活在一個(gè)這樣臟的世界里，大家不覺(jué)的很不好受的嗎？大家是否細(xì)想過(guò)，地球?yàn)槭裁匆獮槲覀兲峁┮磺�？地球沒(méi)了我們又不會(huì)怎樣？而我們，缺少了地球給予我們的物質(zhì)會(huì)如何？我們應(yīng)該深知，地球不屬于我們?nèi)祟�，而我們是屬于地球的。既然我們屬于地球，既然地球�(yàn)槲覀兲峁┝诉@么多的物質(zhì)生活，我們就應(yīng)該回報(bào)它，我們就應(yīng)該保護(hù)它，而不是一次次的傷害它。
我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園。而不是去糟蹋它們，我們不應(yīng)該為了自己的利益而不去顧它們的感受，它們都是有生命的，有的人，看見(jiàn)鮮花美麗，就讓它脫離了土地，有些人，用自己的鞋踩踏了那為我們綠化環(huán)境的小草，有的人，大量的砍伐樹(shù)木，光禿禿的山脈像被剝?nèi)チ艘路暮⒆�，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，誰(shuí)能聽(tīng)到這些植物都在呼喚；“把我的生命還回來(lái)。”難道人們看見(jiàn)這些情景的時(shí)候都無(wú)動(dòng)于衷的嗎？難道我們喜歡這樣的生活環(huán)境嗎？難道我們不喜歡只要一打開(kāi)窗戶，整個(gè)房間都充滿了花的氣息，草的'氣息，哦，還有綠的氣息！我們呼吸著清新的空氣，感受著自然的呵護(hù)，那美妙的景色，那青翠的世界，那和諧的環(huán)境，難道都不足以讓我們陶醉嗎？
為什么？我們現(xiàn)在沒(méi)有這樣的享受，是我們自己，是我們?nèi)祟�，是有些人的愚昧無(wú)知，自私自利，是他們?yōu)榱俗约旱睦妫罅靠撤ド缴系臉?shù)木，是他們的懶惰，懶得把垃圾分類，是他們的浪費(fèi)，不懂得節(jié)約一點(diǎn)一滴，我們都應(yīng)該向往那樣美好的環(huán)境，為什么我們不用自己的行動(dòng)去爭(zhēng)取。
人類啊，是應(yīng)該覺(jué)醒的時(shí)候了，睜開(kāi)眼，看看我們的周圍，這是我們的家園啊，讓我們從此金盆洗手，用自己的雙手，用自己的智慧，用自己的良心，為我們的子子孫孫留下一個(gè)和諧、美麗的家園吧，讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧！
初中環(huán)保作文12
為了晉及環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，引導(dǎo)我從生活中的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境。6月5日是世界環(huán)境日，晚上8時(shí)整，在我家召開(kāi)了一次主題為“愛(ài)我家園，從我做起”的討論會(huì)。出席人有我的爸爸、媽媽和我，主持人當(dāng)然是我們家的一家之主——我的爸爸。
會(huì)場(chǎng)上我們?nèi)叶挤e極發(fā)言。談自己的看法和做法以及該怎樣行動(dòng)起來(lái)，把討論會(huì)一下子就推向了高潮。最后我們一家三口整齊地排成一行大聲宣誓：“我是世界萬(wàn)物的一員，面對(duì)周圍環(huán)境，莊嚴(yán)宣誓，我立志成為熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)生活的環(huán)境環(huán)保志愿者……”
流火的七月，悶熱而多雨。我們?nèi)胰谠谝粋�(gè)雙休日里整裝待發(fā)開(kāi)始了“走進(jìn)自然，關(guān)注生態(tài)”的暑期綠色營(yíng)。我們的目的地是來(lái)到一個(gè)南昌縣的鄉(xiāng)村，一路上多是步行，除了調(diào)查生態(tài)環(huán)境外，還向沿途的村民宣傳環(huán)保知識(shí)。一連兩天的徒步，再加上天公不作美，路上的辛苦可想而知。雖然天空下著傾盆大雨，但絲毫沒(méi)有沖淡我們的熱情。全家精神飽滿地穿著雨衣出現(xiàn)在家家戶戶的門前，與村民們耐心講解環(huán)保知識(shí)，告訴他們應(yīng)該從自己做起，少用一次性餐具，少用塑料杯子和塑料袋，每人每年多種一兩棵樹(shù)，隨手關(guān)燈，用節(jié)能燈泡……只要從身邊的每一件小事做起，就可以讓我們的生活更環(huán)保。雖然講得口很干，身體也感覺(jué)很累，但看到他們從一知半解到知知甚多，當(dāng)時(shí)體會(huì)到的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了勞累。
現(xiàn)在提起那次的野營(yíng)生活，我都感覺(jué)歷歷在目：“帳篷里席過(guò)的一個(gè)夜晚，白天走過(guò)的每一寸土地，爸、媽說(shuō)過(guò)的每一句關(guān)心的.話，我都不會(huì)忘記，這是我人生的一筆財(cái)富�！比欢�，我更不會(huì)忘記親眼目睹的一幕幕植物被破壞、河流斷流的景象，我真切的感受到身上的壓力與責(zé)任，保護(hù)環(huán)境，近在眉睫。
親愛(ài)的朋友們，這不是夢(mèng)想，只要我們獻(xiàn)出愛(ài)心和力量，夢(mèng)想就能變成現(xiàn)實(shí)。
誰(shuí)毀了家園，誰(shuí)就輸?shù)袅宋磥?lái)！
誰(shuí)保護(hù)好了環(huán)境，誰(shuí)就贏得了明天！
初中環(huán)保作文13
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是人人都是環(huán)保小衛(wèi)士，天天都是世界環(huán)境日。
我曾看過(guò)一本漫畫書，題目是魚兒也需要水，里面講有一條小兒每天都有要尋找它的同胞，當(dāng)它把同胞們?nèi)颊一貋?lái)了，自己卻犧牲了一本似可笑的漫畫書，卻讓我明白了要珍惜水之源的真實(shí)道理。
同學(xué)們，我們是地球的小主人，保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任，6月5日是世界環(huán)境日，那么作為小學(xué)生裝的我們，目前最實(shí)際有效的行為就是立刻行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從身邊的每一件小事做起。
首先，讓我們把月光灑向整個(gè)校園寬敞的教學(xué)樓里，走廊里，花壇里，每棵樹(shù)每一片草地，每塊工地，每一個(gè)角落都有充滿了生命的活力，學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此美的'環(huán)境，我們應(yīng)該怎樣來(lái)珍惜呢？
那么就讓我們記住，當(dāng)我們輕輕檢起別人丟掉的一張紙時(shí)，少用一塊電池，少用一個(gè)塑料袋我們就已經(jīng)做了一件保護(hù)環(huán)境的好事情了，當(dāng)我們記得及時(shí)關(guān)上教室的電燈時(shí)，當(dāng)我們記得洗完手時(shí)馬上關(guān)好水龍頭，當(dāng)我們下課時(shí)，能做到守秩序，不高聲喧嘩，不在走廊上亂追亂跑、亂打、亂罵，我們就已經(jīng)是一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士了。
其實(shí)，我們?cè)谛Ｍ庾鲆粋�(gè)環(huán)保宣傳，檢一些白色垃圾，種植小樹(shù)。
最后，我們?cè)诩依锞芙^使用一次性用品，少吃零食或不吃零食，減少塑料制品污染，堅(jiān)持兩面用紙，用完了再存起來(lái)，等積多了再賣掉，盡量使用太陽(yáng)能，既節(jié)約能源，又安全環(huán)保。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期又艱巨的任務(wù)，讓我們永遠(yuǎn)牢記人人都是環(huán)保小衛(wèi)士，天天都是世界環(huán)境日，請(qǐng)伸出你們的手，用我們的實(shí)際行動(dòng)，讓我們的校園美，讓我們的地球媽媽美！。
初中環(huán)保作文14
從古至今，地球母親用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)的子孫后代，以前，地球上都是一片片的原始森林。地球母親把人類哺育大了，本想讓人類好好保護(hù)她，結(jié)果人類卻不停的的傷害她。
人類不停的索取地球母親的資源，使地球母親的身體上傷痕累累。我真的為周圍的環(huán)境感到心痛，我深深的反思：作為人類的下一代的接班人，如果不重視保護(hù)環(huán)境的重要性，不去增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，后果將不堪設(shè)想。我們既傷害了自己又連累了和藹可親的地球母親，為此，我決定從我做起保護(hù)環(huán)境。保護(hù)我們賴以生存的漂亮家園，做一個(gè)勇敢的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
這一年里，我當(dāng)了班里的室外衛(wèi)生委員，盡心盡力，帶領(lǐng)同學(xué)們積極打掃衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。我非常重視清潔，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)紙屑，我也覺(jué)得會(huì)傷害大地，就趕忙將紙屑放到垃圾箱里。我心里充滿了環(huán)境受到保護(hù)，一天比一天干凈的憧憬。因此我們更要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜每一片草地，讓我們周圍充滿綠色。讓我們放下方便袋，拿起環(huán)保紙袋；放下盒飯的白色的盒子，拿起環(huán)保的碗筷。讓我們共同走向美好綠色的明天，走向燦爛輝煌的未來(lái)世界吧！
我看到一份科學(xué)報(bào)告上說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理的開(kāi)發(fā)、利用自然資源造成的。那觸目驚心的'環(huán)境是由于有大氣污染、噪聲污染、水源污染、不適當(dāng)?shù)拈_(kāi)發(fā)這四大本來(lái)不該有卻讓我們?cè)斐鰜?lái)的污染，它們像無(wú)形的惡魔正在噬食著我們的生命。我們要做一個(gè)反抗惡魔的環(huán)保衛(wèi)士，為了我們以后的幸福大家戰(zhàn)斗吧！
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是光靠說(shuō)，而是實(shí)際行動(dòng)�！彪m然我們現(xiàn)在做的只不過(guò)是些微不足道的小事，但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，共同保護(hù)我們的家園，我們的家園一定會(huì)非常漂亮。
初中環(huán)保作文15
有一天，我剛打開(kāi)了家門就聞到一股臭味，有幾只小貓小狗一起沖進(jìn)了我的家里，怎么趕它們都不出去。發(fā)生了什么事情呢？我心里正納悶，走出家門仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)地上到處都是垃圾，空氣中彌漫著污濁的氣體，河里的水都變成黑色的了，發(fā)出一股巨大的惡臭味。路上的行人們都戴著口罩，紛紛在議論：最近醫(yī)院里一下子突然多了很多等著急救的病人。不用猜我就已經(jīng)知道了，肯定是被空氣污染的太嚴(yán)重了。
因?yàn)橥饷娴目諝獠恍迈r了，我立馬回家拿出備用的口罩。我想，國(guó)家為什么不救助呢？我正想著，忽然空中出現(xiàn)了一架政府派來(lái)了的戰(zhàn)斗機(jī)，機(jī)尾往下不停的噴灑一種白色的粉末，天空飛快的出現(xiàn)了很多新鮮空氣。路上出現(xiàn)了很多清潔工人，不到一小時(shí)就把城市清理的干干凈凈�；▋洪_(kāi)了，河水藍(lán)了，老人們笑了，小鳥兒在歌唱。
接著，空中又飛來(lái)了一架氫氣球廣告飛機(jī)，半空中懸掛著一些標(biāo)語(yǔ)，上面寫著：“不準(zhǔn)亂砍樹(shù)木、愛(ài)護(hù)我們的家園、創(chuàng)建花園城市”等。人們紛紛鼓掌稱贊，大家都說(shuō)，我們一定互相監(jiān)督，愛(ài)護(hù)我們的家園。
后來(lái)，清潔工人每天都辛勤的打掃，道路的兩旁都種滿了花草樹(shù)木，馬路上奔跑的都是新型太陽(yáng)能汽車和摩托車，我和伙伴們也跟著搬進(jìn)了城市。人們天天給我們澆水，讓我們快樂(lè)的.成長(zhǎng)。我們這些樹(shù)都一致決定要好好報(bào)答人類，每天我們放出很多新鮮的空氣，吸收很多不好的廢氣，把城市裝扮的更加美麗。因?yàn)槲覀優(yōu)榄h(huán)保做出了很大的貢獻(xiàn)，夏天人們每天為我們澆兩次水，冬天為我們防寒，平時(shí)還給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。啊，我們生活在這美麗干凈的城市多少幸福��！
“鈴…鈴…鈴…”，一陣鬧鐘把我吵醒了，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊!
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