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關于初中記憶作文400字匯總七篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的初中記憶作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中記憶作文400字 篇1
在認識你之前,我還從未體驗過真正的“校園生活”,我的日常只是孤獨與沉思,這根本算不上生活吧。但那時的我仿佛也樂在其中,我認為這種缺少交流的生活是寧靜,是高雅的生活,其實不過是孤獨罷了。
那時的我好像只活在自己的世界,而這個世界中有的不過是一些對于我這年齡來說毫無意義的事而已。我不愿用心去接觸別人,只是逗樂他們幾下,雖然我是向往著有人能與我更深地交往的。
那時的我認為自己是有成就的,但現(xiàn)在的`我再想想那不過是一些天真的東西。現(xiàn)在我仍有時會想起它們,甚至略略有些希望我能偶爾再過一次那樣的生活;再寫一次表面高深,其實不過是充滿稚嫩的感覺的詩;再享受一次“孤獨”。我還是懷念過去的生活。
雖說我對那一切有些不舍,但我也幾度想忘記它。因為它當中也有許多我不愿記住的事。那些日子真是既悲哀又幸福啊。
但現(xiàn)在的我遇見了你,我第一次體會到了同學之情,體會到了追逐嬉戲的快樂,體會到了沒有孤獨的生活。我的生命仿佛在這里改變了,我也好想變了,我不再認為世界只是惡而已,不再認為同學就是敵人。現(xiàn)在的我的眼中生活是美好而快樂的,同學是伙伴們。我想感謝你!
我一直都很在意你,畢竟你讓我初步融入了校園,你幫助了我嘛。我希望在明天也能與你快樂生活,最好還能幫助到你。
初一:高翌辰
初中記憶作文400字 篇2
記憶是一個寶庫,在我們有所需求的時候,更偏愛的,不是美好的,也不是痛苦的。而是無需思考,憑直覺便可得到的一份灑脫。
――題記
生活中的點點滴滴,或許與我們相處的時間并不長久,但是……
不知怎的,我總會有這么一個想法,偶爾在大街上,與自己擦肩而過的某個人,我會突然覺得,這個人好像似曾相識。一陣思索后,盡管還是想不起來,這個熟悉而又陌生的人究竟是誰,但還是不自覺地,轉(zhuǎn)身看著那個人。
或許,在轉(zhuǎn)身的.那一剎那,我的心中閃爍著期望,一種對美好的期望!然而,回應我的,只有那人漸行漸遠的身影。仿佛失望來臨之時,周邊的一切都瞬間靜止。停留在半空中的微風,還未照射到大地的陽光。只有我,看著人們在那一刻的心情:來不及落下淚水時的兩眼朦朧,等不及對世界微笑時的嘴角揚起。
朋友,這樣的想法,十分俗氣吧!但我喜歡并且享受這份真切;蛟S,那個人我從未見過,曾經(jīng)的素未謀面,直至現(xiàn)在,只有一面之緣,短短幾秒鐘,也足以作為一份記憶,讓自己珍藏!
不因時間長短,而漸漸擱淺,請相信,它永遠在你心中,不是有這么一句話嗎――很多事情,不是忘記了,只是想不起來罷了。
若是能妥加珍惜,將是今后寧靜的底線。
初中記憶作文400字 篇3
記憶是一個令人無可奈何的東西。
有些事,我總是很用力的把它裝進腦子里,但是總會象鉛筆字一樣被橡皮擦掉。有些事,我總是很用心的將他們遺忘,但他卻請清楚楚的刻在腦里,任憑我怎樣擦,也總是擦不掉。我很喜歡鉛筆,喜歡它寫出的那種有些模糊卻感覺很清晰的筆跡,喜歡它在紙上發(fā)出的沙沙的響聲,也喜歡它寫字時的那種感覺。很舒服,沒有圓珠筆那么硬,也不會像毛筆那么軟,似乎每一個地方都恰倒好處。我也不知道自己為何要把鉛筆和記憶聯(lián)系到一起,也許是因為它們太像了。
鉛筆寫的字總是很輕易的擦掉,被橡皮擦掉。
記憶也很容易被擦掉被歲業(yè)擦掉。
可是有些事卻忘不掉,有些字也擦不掉。因為寫的.太用力,發(fā)生的事太刻骨銘心。那種刺入骨里的字。讓人感到很痛,痛沒了,疤還在,疤沒了,記憶還在,那刺入骨里的記憶!寫到這里,我突然不曉得自己在寫什么,我的腦里突然一團亂,無數(shù)個記憶涌上來,那些擦不凈的記憶。
“記憶是個令人無可奈何的東西”我嘴中喃喃的說。
初中記憶作文400字 篇4
在我的記憶中,有許多令我感動的事,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,隨著我的長大,令我感動的事漸漸忘記了許多,唯獨那件事時常在我的腦海里浮現(xiàn)……
一天早上,我背上書包準備上學時,媽媽遞給我一把雨傘,說:“帶著上學!報紙上說今天有雨!蔽衣犃撕軕岩,便抬頭看了看天空,天上萬里無云,溫暖的陽光照在我身上。我說:“這么好的天氣怎么會下雨呢!”說完就走出了家門。
誰知,下午快放學的時候,天空突然變暗,不一會兒就下起了傾盆大雨。大雨“嘩啦啦”地從天空傾瀉而下,在地上形成了一條條小溪。我想:這下可慘了。今天沒聽媽媽的'勸告帶雨傘,爸爸上班,媽媽又生病了。
放學了,同學們都陸續(xù)的走出教室,只剩下我一個人了。我孤零零地坐在教室里,望著一排排的桌椅,我嘆了口氣。忽然,發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影向我慢慢走來。是媽媽!我飛快地跑到媽媽身旁,只見媽媽的褲子濕漉漉的,上衣濕了大片。媽媽說:“趕緊穿上雨衣吧,別著涼了!”說完,便給我披上了雨衣。回到家里,媽媽吃完藥就去給我做晚飯了。
望著在廚房里忙碌的媽媽的身影,我心里酸酸的。眼淚不禁盈眶而出……
令我記憶猶新的事情還有很多很多,以后再給你講吧!
初中記憶作文400字 篇5
流年似水,恍若彈指間我,就是中學生了,但那些以往的事卻都還歷歷在目,不愿遺忘。
記憶最深的還是個秋天。校中還栽著桂花樹,上課時還有股清香縈繞在教室里的每個角落。讓人心曠神怡,讓人忍不住走神,讓人忍不住去打量那桂花樹。明明那花如此小,卻又散發(fā)著令人不可忽視的香氣。它們小小的緊緊的.挨在一起,藏匿在綠葉之間,仿佛碎金一般,散落在各個角落里,等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去采擷。
故事的起因便是桂花了。一日午休,我見桂花開得正旺,于是就想采幾枝來養(yǎng)著,禁不住好友的慫恿。就跨過了欄桿,踩著草坪去摘幾枝,卻萬萬沒想到,遇見顧老師了,顧老師是我們的語文老師,剛大學畢業(yè),來到這兒實習。我心下一緊。前天我的作業(yè)沒交,把老師惹火了,狠狠批了我一頓。不管怎樣,對于這個老師我沒有多少好感,加上近日又跨越了欄桿,又踩了草坪,還摘了花,必定會遭班主任的訓話的。我神色緊張,卻沒料到老師接下來說的話。老師神情微怒,隨即又溫和起來。對我輕言:“既然摘了就放好吧,把它夾在書里,能香一整個秋天的。”我連忙跑回班級,細細回憶起老師的話。何止整個秋天,連心都美好了。我愣在座位上,腦袋里對老師不好的會議消失殆盡,更多的是感激。
多年之后,我卻還記得這件事,多年之后,我依然有摘桂花當書簽的習慣。每當看到桂花,我就會想起顧老師,想起記憶中的味道,桂花的味道。
初中記憶作文400字 篇6
父母對我們是無微不至的,一點點小事都要關心?捎行┤藚s是不領情的,那些人略過了父母對她們的關心和照顧。有時候還有只著父母說七說八的,干著干那的。
在去年的一個冬天,晚上是那么的冷,冷的的都不想起來去衛(wèi)生間了。就在那個晚上我冷的有些睡不著,東滾西滾,希望滾熱身子?赡苁俏覄屿o太大了吧!我聽到對面父母的房間,有人下床朝我這邊走來。聽到開門聲,我馬上抱緊被子,假裝睡覺,瞇著眼,看到了媽媽! 他手里拿著什么?當她走進來,微微翻開了我的被子,把手里的東西放進來,然后蓋住,走出去時說了一句話“好好睡覺,應該沒那么冷了”。
我的腳碰到了那個東西,哦!原來是熱水袋啊。我在碰了碰,一股暖流沖進了我的身子里,心房里。
一半的暖是我媽媽,一半的暖是熱水袋。我吧熱水袋抱在自己的身上,突然有種想哭的.沖動,在這個大晚上還為我送熱水袋,還在晚上想著我,真的好感動。想著想著,有東西從我的眼睛里化了出來,我碰了碰是眼淚。
第二天早上,我看了看外面。哇!是太陽耶?粗赃叺臒崴有些溫熱,走下床,出去就看到媽媽勞累的模樣,,坐在沙發(fā)上休息著,我說了一句“媽,我來拖地吧,你去一邊休息去,這點小事我來干就行了!蔽疫@是在回報媽媽,希望我這么做能減少媽媽的勞累,我并不希望媽媽很累。
一個熱水袋,包含了母親對我的無微不至,這么珍貴的,我能不好好的收藏嗎?
初中記憶作文400字 篇7
在熱鬧非凡的長沙步行街街頭,有秀色可餐的美食,吸引無數(shù)路人駐足,特別是肯德基和麥當勞門口張貼的海報,那金黃色的香酥酥的薯條,十分誘人,不禁讓我想起外婆做的原味薯條,這是我記憶中無可替代的美食。
去年五月,外公辛苦種的土豆有了大豐收。于是,外婆準備炸薯條給我們吃。
記得外婆先把土豆表面上的.泥土洗干凈,刮皮,然后切成條狀,用清水洗兩遍洗掉淀粉,接著撒上一點點鹽,最后放進冰箱冰凍20分鐘左右,在這期間,我們幾個小朋友總圍在一旁等著,盼著,甚至一歲多的表妹還在哭著,鬧著。時間到了,外婆把薯條從冰箱里拿出來,瀝掉多余的水分,總算可以下油鍋了。外婆還特意告訴我,要用冷鍋,冷油,小火炸,一開始十秒鐘翻動一次,最后薯條變成金黃色并伴著一股濃郁的香味撲鼻而來時,就可以關火裝盤了。
我們幾個小饞貓蜂擁而上,圍在桌子旁,準備開吃,最后外婆又神秘地遞過來一瓶番茄醬,哦!原來我們急得忘了薯條的黃金搭檔,它能讓薯條的味道更上一層樓,最后媽媽還特意地送上了我們最愛喝的QQ星。
外婆的菜,家人的菜,永遠都是最好的菜,因為有情有愛,還有期待,家人期待我們吃得開心,吃得放心,健康茁壯成長。
我暗暗地想:記憶中薯條的味道會一直伴隨著我,也會鼓勵我積極向上。我也會用自己最美的姿態(tài)回報我最純樸的家人。長大后也親手為家人做上一道道美味家常菜,繼續(xù)傳遞愛。
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