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情初中作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的情初中作文，歡迎大家分享。
情初中作文1
時光一去不復(fù)返，一眨眼六個春秋了，上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年的同學(xué)，六年的朋友，是怎能說忘就忘的呢?
記憶中，同學(xué)們各有特點，每個人都是獨一無二的，你在我們班，也許會看到一位眼睛小得可憐的人，那便是商琮珩了，他的眼睛是十分小的，于是我們便給起了個有趣的名號：商小眼，特別是在他笑的時候，眼睛瞇成了一條縫，再加上他那獨特的商氏笑聲“嘿嘿嘿”聽了之后，不管你的心情多低落，也能立刻被他逗得哈哈大笑，擁有好心情。
走進(jìn)我們班，你如果見到位“辛勤的苦力”，那就是劉洋了，他是一位熱心腸的人，經(jīng)常會幫助其它人，他的冰龍上總會掛著幾滴大大的汗珠，卻沒有怨言，臉上經(jīng)常掛著屬于他的“”，露出他全部潔白的牙齒及牙床，尤其是那雙兔子門牙。說作文他的笑是“微笑”不如說是“哭笑不如”，不過，他的熱就算在冬天也能讓人感覺到溫暖，感受到熱情。
接下來要介紹的'可是我們班的大書法家——劉崇天，他寫的字可謂驚天地、泣鬼神，他的字十分優(yōu)美，這在他的家鄉(xiāng)：火星是寫得最好的字了，人人都稱贊的字是天下無雙。只要他一寫字，老師們可有得看了，只好一個企翻譯他的“火星文”，最終只得邀請他的家長來一起欣賞他的書法。盡管如此，他的朋友依然很多，就因為他十分仗義，別人有困難他一定幫助，有福同享，有難同當(dāng)，朋友有難他一定幫助，盡自己最大能力，所以人們都喜歡和他做朋友。
人生如一輛公交車，有人上車，也有人下車，人有悲歡離合，月有陰晴陽缺，馬上要畢業(yè)了，我怎么能這些伙伴，這個可愛的班集體呢?
情初中作文2
歲月是小燕子細(xì)細(xì)的羽翼，在剪剪的春風(fēng)中，一顫一顫地飛走了，我只有把零碎的思緒寄給眼前這個明媚而苦澀的夏天里，情系莫名翻轉(zhuǎn)的初中歲月。
在這綠肥紅瘦的夏，在這一切純情的有點激情的夏，我是一個呆呆望著天空即將面臨中考的孩子。此刻回首三年的初中歲月，影形不離的朋友給我無限的關(guān)愛，我一直生活在他們的羽翼之下，當(dāng)我現(xiàn)在要面對時，我才發(fā)現(xiàn)自己完全依賴別人生活，如今我必須要一個人走下去。
我們埋頭苦干的日子里，每張課本里記著點點的歲月年輪，那些孤身戰(zhàn)斗的多少日夜，作業(yè)本上紅色的圓圈標(biāo)記了絕不重復(fù)的`日子。當(dāng)我盯著考試卷上的分?jǐn)?shù)，宣布了這次考試的死刑，將我的榮耀和自尊推上了絞刑架。當(dāng)我為失敗而傷心時，我面對的逆境告訴自己不退縮，沒有波瀾的人生是一種消費，沒有起伏的人生是一種浪費。那種當(dāng)初的夢想需要好好把握，我挺了挺腰，吹了聲嘹亮的的口哨，長長的橋我要跨，長長的河我要淌，長長的路我要去走，帶著濃濃的情前行。
在失敗的淚水和勝利的微笑中，我透視自己：像小丑又似旦角，有小丑的心酸和旦角的美麗，心酸的是歲月的冠冕于我嘲諷，美麗的是青春的森林里我總算沒有迷路。當(dāng)漫山綠野，萬物蘇醒之時，我?guī)еＭ媾R中考。我曾經(jīng)追求過，去流過血，流過汗，去感受過，愛與恨，希冀與希望，歡樂與悲傷……在初中歲月的磨練中，我慢慢理解了人生的真諦。
尋找小燕子的蹤跡，天空卻寧靜而高遠(yuǎn)，絲絲情系初中歲月，發(fā)現(xiàn)自己擁抱在這個夏天，細(xì)想著每份飄零的可貴。
情初中作文3
淑，希，涵，延，堃”是五個女孩的名字。她們的交往至今已經(jīng)有兩年了，但昔日的歡聲笑語，至今還縈繞在耳際......
一，人物譜
淑－－－文靜，矜持雍容爾雅，堪稱“窈窕淑女”；希－－－男孩味十足（甚至有點野喲�。w育的能手，但與文藝無緣，時而怒，時而喜，可愛至極；涵－－－活波開朗，熱情樂觀；延－－－我們之間最漂亮的一個，但卻不太愛笑，人稱“冷美人”；堃－－－那就是我，不介紹了吧（保密）。俗話說“三個女人一臺戲”，那五個個性各異，意氣相投的女孩又將演繹怎樣的'故事呢？
二，歡樂頌
下課了，那里歡笑聲多，我們就在那里。“嗨，希！昨天期中考試卷拿回家吃”面“了沒？”我關(guān)心的問�！鞍ァ妗m然沒吃，但是忍受了半個多小時的狂風(fēng)暴雨，真讓人受不了！”希無奈的回答�！澳悄闶窃趺赐^來的？”我接著問。“俺嘛，早在風(fēng)雨中練了‘銅身鐵骨’現(xiàn)在是刀槍不入了！”我真佩服希，看來多愁善感的我要向辰學(xué)習(xí)！三，歡樂組合淑＋希＋涵＋延＋堃＝快樂女孩五人組，在這個組合里，我們互取精華，去其糟粕，相知相樂。四，情深意長別看我們表面嘻嘻哈哈，其實我們心中共有那些沒有表露出來的深情厚誼�！班耍�！昨天放學(xué)下雨了，你有被淋嗎？如果被淋了趕快吃感冒藥！否則要生病的！”“喔！涵，謝謝你，我已經(jīng)吃過了�！薄皥�，這道題怎么做？”“延，你看，這道題應(yīng)該這樣做......”“淑，天冷了，該加衣服了這些話很平常，但卻體現(xiàn)了我們之間的濃濃情意。五，尾聲”快樂女孩五人組“由于淑去了天國而分開了，如今我們天各一方。但人隨離而心不離，我知道，我們每個人的心中都有一條紅繩，紅繩的另一端系著另外四個女孩......
情初中作文4
爸爸的自行車上，有一個怎么也填不滿的空間，那是我讓出的，同樣是爸爸讓出的�！勺隳强臻g又是滿滿的，它填滿了我對爸爸的愛，同樣有爸爸深沉的父愛。
小時候，爸爸的'自行豐載著我風(fēng)里來，雨里去。那時的我很稚嫩，爸爸很胖。我坐在后面，總愛與爸爸爭奪車座與后座之間的空間。我叫著味看，爸爸慈慈地笑著，不時發(fā)出好像很吃力的聲音·最后，盛的總是我。我總把頭高高昂起，常砰將軍一般威風(fēng)案凜。還不忘“守住陣地”，用手抓著本屬于爸爸的車墊后端。珠不知，爸爸肥胖的身擔(dān)占有的空間卻是那么那么少。
幼稚的我不知是爸爸讓著我，總以為爸爸不如自己。手是我更加過分了，爸爸有時甚至站著綺車。
后來，爸爸病了，那么虛弱，那么瘦!站在他的病床邊，我忽地似乎懂了什么。往日的碎片沖技看我的思想二我看到了，肴到一位胖爸爸努力讓給車后的小女兒更多空間。
爸爸終于康復(fù)了。我，那個曹經(jīng)不懂事的女兒再次坐在他的自行車上，我看見他的背，那么瘦。他的身體習(xí)慣性地朝前坐著。爸爸，你還在讓給女兒更多的空間嗎?
晚風(fēng)吹來，吹涅了我的眼畔。我好想，給爸爸讓出地方�？墒撬缫巡恍枰恕敲匆摺Ｎ业南敕�，太遲太遲了!
但是，我還是枉枉對爸爸說了一句：“爸，后面位置大，朝后坐點吧�！蔽铱匆姲职中α�，也許在這一劉，他明白了：女兒正在用一碩讀懂父愛的心為他讓出空間。
小時候，爸爸用“讓”裝點女兒上學(xué)的路，后來，女兒悄悄讀佳爸爸“讓”的愛；而現(xiàn)在，女兒和爸爸共同用愛讓出自仿車上那美妙的空間。那空間，注定永遠(yuǎn)續(xù)不滿。然石充滿它的，是爸爸“讓”出的愛。
爸爸，再向后坐一點吧……
情初中作文5
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。母愛固然很偉大，溫暖了我們的心房，但是，父愛也如此，一份完整的愛不僅有母親的叮嚀還有父親的慈愛。
有一天，外面下著狂風(fēng)暴雨，夜深了，我熟睡在床上，但是爸媽還沒有睡，他們來到了我房間，見我把被子踢開了，就幫我把被子蓋上，媽媽用手撫摸了一下我，發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒了。急的想螞蟻搬家，爸爸在藥柜中找退燒的藥，媽媽則拿來體溫計，給我量體溫。他們把我叫醒，我不知道發(fā)生了什么事情。但看見父母滿頭大汗是，我已知道了一點，媽媽從我身上拿下溫度計，看著體溫，爸爸從一旁端來退燒藥。媽媽突然驚訝的說：“39。2度！”爸爸看著窗外無情的風(fēng)雨，堅定的說：“送孩子去醫(yī)院吧！”媽媽說：“好！”然后爸爸背起我，媽媽拿起手電筒，就往外跑。
我趴在爸爸的背上，汗水已經(jīng)浸濕了他的衣服，我看見媽媽打著傘，拿著手電筒，把傘盡往我與爸爸這邊打，雨已經(jīng)淋濕了她的衣服。鞋子上面也濺滿了泥巴，爸爸已是滿頭大汗，媽媽說：“要不要休息一下？”“不要！”爸爸說，我從中聽到了爸爸的堅定，雖然爸爸媽媽都很累了，腳步也慢了，但他們依然沒有停止，我的頭越來越沉了，禁不住睡著了，可爸爸媽媽依然沒有休息，突然看見了一絲光，爸媽的.臉上露出了笑容，因為醫(yī)院就是在你前方，來到醫(yī)院大廳，他們依然沒有放棄，爸爸背著我去見醫(yī)生，媽媽去掛號。
第二天，我看見床頭上睡著我的父母，我仿佛看見了他們眼睛中的血絲，眼淚從眼眶中流出。
我深深的感受到了父母的愛，他們對我的付出太多了，我長大以后一定要孝順?biāo)麄儭业陌职謰寢專?/p>
情初中作文6
十月的校園是多姿多彩的。我想，如果把十月的校園比作是一條羊腸小路，那么這條小路的兩邊一定結(jié)滿了黃橙橙的橘子，還彌漫著陣陣桂花香。
運動會，不管是在田徑場上，還是籃球場上，同學(xué)們都在耀眼的陽光下?lián)]灑著汗水，所有人的臉上都是激情四溢的，充滿了熱情！跑道邊上的裁判員們，穿著紅色的馬甲，頭戴紅帽子，手中握著計時器。他們專心致志，關(guān)注著跑道上的情況，七彩的陽光折射在他們的臉上，一根根棕褐色的發(fā)絲落在耳邊，眼神中透露出了他們對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。廣播里播放著熱血的通訊報道：“八百米的天空，八百米的跑道，望同學(xué)們在跑道上盡情釋放”。
傍晚，我和朋友吃完飯后走出食堂就看見太陽西下，它變得像顆咸鴨蛋一般，余暉暈染了盛開的云朵，緩緩地滑過教學(xué)樓，隨風(fēng)飄向另一邊。樹葉被風(fēng)吹的輕晃，像遠(yuǎn)方的涓涓流水。抬頭看向枝頭，已經(jīng)結(jié)滿了橘子。那一個個橘子俏皮地立在枝頭上，像小燈籠一樣。果實豐收的喜悅，讓人感到陣陣溫情。
沖突。那天我和她鬧了點兒矛盾，她氣得轉(zhuǎn)身就走，我們一連好幾節(jié)課都沒說過話。后來我鼓起勇氣走到她身旁，剛準(zhǔn)備開口，一縷陽光散下來，我倆都被這刺眼的陽光弄得睜不開眼，楞了幾秒，相視而笑，仿佛之前那一切的.不愉快都不曾發(fā)生，我們又和好如初。這一縷陽光就像是位友好使者，在彼此需要時化解了尷尬。
十月的陽光就像是前方的燈塔，指引著我前進(jìn)的道路，這一路上有熱情，有溫情，有友情還有親情�；馃剖且驗樘柕墓舛纬傻模碎g的火燒云也有陽光的溫情贊助。
水帶走了消息，風(fēng)吹走了聲音，一路陽光一路情。
情初中作文7
思念的線；深情的語；付出的行，帶起你的微笑，搖曳愛的鈴鐺；震動心的世界；點燃路的明燈。愛，至此默言。
嘮叨
清晨，你的愛已無形�！翱炱鸫�！英語單詞沒背吧？”“語文課文給我背一下！”“快吃飯，仔細(xì)聽磁帶！”我剛從朦朧的世界爬出，就迎來了一番“轟炸”�！爸馈�！你煩不煩？”“吃得苦中苦，方為人上人……總之，你動作快點！”你的習(xí)以為常，化作無奈藏入我心�！澳阏f過n次了……”“快背！”“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。”你的'嘮叨，總是在無奈后滋潤我心。
身影
清晨，你的愛已無象。你匆忙的背影，總是映入我朦朧的眼。我倚著門，眼睛似開似合，嘴里噥著我也聽不清的話語，只有你似乎精神百倍的身影映入我心中。把被子疊著，一折，一折，又一折，包裹著對我無限的愛�？諝庵羞�殘留著些許溫暖。“噗通！”我的被子緊緊地靠在暖氣旁，占據(jù)了整個空間。而你的被子只蜷縮在了一角，卻心甘情愿。我盡情的享受著溫暖，還有那愛的芳香。
凝望
清晨，你的愛已無聲。你飽含深情的眸，總是映入我朦朧的心。你在創(chuàng)立，我在窗外，漸漸溶化了時間。嘆望的你只知注視著我，把愛融入瞬間。我疲于奔走的學(xué)，剝離著你的苦；灑干著你的淚；疼痛著你的心。滾滾濃愛，滲透著你我。你急于拉近似不可逾越的代溝，抹滅你在我心中不好的身影，去不知我們已在同一個腳印上，踏下相反的印痕。
在你令人悸動的身影中，你的言行早碰出愛的花火，對我的牽掛化作燃料，點燃了你執(zhí)著、熱烈、永不熄滅的深情，靜靜地縈繞在我的身邊。
情初中作文8
繁星微露，路燈初明�；璋档男÷分蟹路鹩心愕纳碛�。你的背影依然堅定，保護(hù)著你的孩子們。亦記得重重題海里你挑燈三更的坐姿，亦記得晨跑中有你伴的場景，亦記得三尺講臺上你揮汗耕耘的身影，亦記得沸鬧餐廳里你問暖問飽的景色，亦記得你早已成為孩子們心中的一道美景。
初入你的班，只見你一身干凈利索卻有一張嚴(yán)肅的臉。你待你的孩子們極好，并早已了解他們的習(xí)性。一份付出你來了個瞞天過海。你的負(fù)責(zé)影響著你的孩子們，教他們做人。
情是一種微妙而又道不清的事物；恩是一種難以感懷的情。師生情又是一道綿綿細(xì)雨滋潤著、充斥著校園生活。你的辦公桌是老師們中最亂卻又是最整潔的一張，你有別的老師所羨慕的一群孩子們。辦公桌上放滿了習(xí)題，連地上也無一幸免，你的孩子們卻又還了你一張整齊的辦公桌。每天上映著一幕幕師生情。旭日初升，晨光顯露，操場上你伴我們奔跑，教室中你伴我們朗讀，路途中你伴我們漫步餐廳。每天都有你的陪伴，每日都有你的.身影。
細(xì)雨般的情從不間斷的滋潤著你的孩子們，而細(xì)雨中帶著暴雨的情又感動了你的孩子們。生活如同昨日一樣，依舊進(jìn)行著，卻少了你的陪伴。校園里傳出你住院的謠言，班里傳出你做手術(shù)的流言，辦公室傳出你本就有病的言語，在一片言語中、期待中你回到了校園，回到了班級。但校長證實了你生病住院并做了手術(shù)。醫(yī)生建議剛做完手術(shù)的你住院察看，你卻放心不下你的孩子們。
你的關(guān)心不關(guān)乎利，只關(guān)乎你的孩子。你是獨特的，你的情滋潤著你的孩子們，你的心系著你的孩子們。你是否還記得每次到校時你對學(xué)生的勸慰？你是否還記得每次回家時你對學(xué)生的叮囑？你是否還記得……
情初中作文9
轉(zhuǎn)眼之間，又到了一個難忘的節(jié)日——端午節(jié)。
聽媽媽說：“端午節(jié)是因為一位名叫屈原的大詩人，因為不愿意看到國家滅亡而投江自殺，老百姓為了江中的魚，蝦不去咬他的尸體，把一些吃的`投入江中。這樣，魚、蝦吃飽了，就不再去咬屈原的尸體了�！币驗檫@樣，人們?yōu)榱思o(jì)念這位詩人，就把他自盡那日定為了端午節(jié)，還要吃粽子來加深對他的敬佩和思念之情。
去年端午節(jié)前，媽媽為我報名參加了一個活動，和許多小朋友一起過端午節(jié)。到了端午節(jié)那天早上，我和小朋友們一起上車，一個多小時到達(dá)了目的地。
我們把包扔車上，老師對我們說：“小朋友們，我們來玩水上鋼琴的游戲�！蹦猩株牐徒恿愐粯�。一個人要在全部人的船頭走一圈才算完成，之后下一個人接著走，看哪一隊人全部都走完，沒有掉下水，哪對就勝利了。最后，是我們女生隊獲得了勝利，我們高興的歡呼起來，老師說：“女生隊真棒�！�
老師說：“中午到了，我們先吃飯，然后我們開始今天的重頭戲，包粽子、裹鴨蛋、做香包、比比誰做得好。”
吃完飯后，老師把材料拿出來，接著包了一個粽子，讓我們跟著一起做，我包了一個三角形的，老師說不錯。后來我們又開始學(xué)習(xí)裹鴨蛋，最后又學(xué)習(xí)如何做香包。老師說：“這個香包是送給爸爸媽媽的端午節(jié)禮物，可要用心學(xué)習(xí)，做個好看的�！�
天黑了，我依依不舍的告別了小朋友們，回到家把我做的香包送給了媽媽。媽媽說夸我說：“汐汐真棒!”
這個端午節(jié)過得可真難忘啊!
情初中作文10
世上還沒有哪樣像紅葉的，只要看上一眼，你就會愛上她。
巫山的雄峻，全是長江給的，是長江滋潤了巫山，巫山是長江孕育出來的子女，長江水把最美的陽光，日積月累地揉進(jìn)巫山的土石之中，長江的靈氣借云霧蒸出了巫山紅葉，那幾千年，上萬年的浸潤，滲透泥土，滲進(jìn)樹根，樹莖到樹葉。
滿山還是綠綠的樹葉，經(jīng)過朝云暮雨的纏綿，在葉邊兒周圍正醞釀著紅，一風(fēng)吹過，那艷麗欲滴，雍容華貴，一種富麗醉人的氣息，向你逼來，在整個青山、樹木為大背景下，簇簇似火，片片含情，猶如少女從熱水浴中出來時的臉，火紅的唇，那般紅潤，真乃除卻巫山不是葉�。�
北京的香山紅葉，聞名遐邇，可比起這里，仿佛缺少一點靈性，更缺少一種清純中帶有的野性美的風(fēng)味，缺少一種個性的張狂豪情�；ú蛔砣�，人自醉，這確是葉之極品，樹之君子。讓你心驚肉跳，看到這遍山跳動的火焰，它會融化你，融化成你身上流動的.血液，紅葉是你，你是紅葉，你便成了紅葉中的精靈，精靈便幻化為紅葉。
巫山紅葉，它的紅令所有丹青高手們汗顏，那紅得如旭日東升，如夕陽純正，更是彩虹降臨，喔，滿山的朝霞鋪在山上層層疊疊，層次分明，仙境也不會比這更好。
忘情于紅葉，你會給自己靈魂染上紅暈。
也許，我們?nèi)巳硕寂c紅葉有緣，要不怎么會一見鐘情呢？是啊，紅葉不正是我們的前世情人，來世伴侶嗎？從紅葉中來，終究又要到紅葉中去。
情初中作文11
馬克思曾說過：“還有什么比父母心中蘊藏著的情感更為神圣的呢？父母的心是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽，它的光焰照耀溫暖著凝集在我們心靈深處的意向�！备改傅膼蹮o私而又深沉、偉大而又細(xì)致。我愛爸爸媽媽，更愛他們那無微不至的`關(guān)心與呵護(hù)。
20xx年暑假的一天，爸爸媽媽帶我到哈爾濱做了一個手術(shù)—斜視矯正手術(shù)。手術(shù)前媽媽叮囑我：“不要緊，你進(jìn)去后醫(yī)生打一針你就睡著了，一覺醒來手術(shù)就做好了，一點都不疼，要好好配合醫(yī)生做手術(shù)。”“我姑娘最堅強了，肯定沒問題！”爸爸也笑著對我說。我原本十分緊張，但聽了爸爸媽媽的話后輕松多了，我平靜地隨著醫(yī)生走進(jìn)了手術(shù)室。我躺到了床上，醫(yī)生綁住了我的手腳，便要給我打麻醉針。我看到那閃著寒光的針頭，心里又不安起來。我回想著爸爸媽媽親切的話語，此刻我多么希望他們能在我身邊呀！打完麻醉針后，一位護(hù)士就陪著我聊天，不知不覺我就睡著了。大約過了兩個小時，我被護(hù)士推出了手術(shù)室。爸爸媽媽看見了我連忙飛奔過來，急切地問道：“眼睛疼不疼？”我說：“不疼�！卑职钟株P(guān)切地說：“這段時間可不能哭呀，醫(yī)生說那樣會恢復(fù)得不好的。”此時雖然我看不見東西，但爸爸媽媽那近乎顫抖的聲音、那緊緊握著我的手告訴我：他們是多么地關(guān)心我��！
在住院的一周時間里，每天都是爸爸背我上下樓，他怕我覺得沒趣，就買了故事書讀給我聽。媽媽怕我的眼睛見光不利于恢復(fù)，就把太陽鏡給我戴。他們兩個人變著花樣陪我玩游戲，病房里充滿我們一家三口的談笑聲，枯燥的日子也變得有趣多了。
如今，三年已過，我的眼睛也早已恢復(fù)�？墒沁@件事仍然令我記憶猶新，而且今生今世我也永遠(yuǎn)不會忘記。爸爸媽媽，我愛你們！
情初中作文12
看到這個題目，大家的眼前肯定會像放電影一般，浮現(xiàn)出許多美好的片段，如：你摔傷了，同學(xué)們爭先恐后地送你去醫(yī)務(wù)室；你的午飯沒去食堂熱，同學(xué)們都讓你吃他們的……我的眼前也浮現(xiàn)出一個事例。
那是一個星期六的.下午，我的同桌王勇，在請了幾個假后終于帶著一臉疲憊地回到了奧數(shù)班。因為前幾次的缺課，他的反映速度跟不上老師的講課速度，臉上既茫然又著急，眉頭一會兒緊鎖，一會兒放松，感覺很吃力。我是看在眼里，急在心里，心里想道：王勇，你別急，下課后我把我課堂筆記本給你抄一下，并給你講懂了，實在不行，我就到你家中去給你講，反正你家離我家也不遠(yuǎn)。
下課鈴一響，我就把我的想法跟王勇講了，還沒有等他表態(tài)，又有幾個同學(xué)圍了上來，也表達(dá)了和我同樣的想法，其中還有成績比我更好的同學(xué)，王勇有點為難了，眼睛不時朝我看；我立即明白了，因為是我先說的，可同學(xué)們的熱情他又不好拒絕，我對王勇說：由成績最好的幫你講課，我的字好，就幫你抄課堂筆記，其他同學(xué)再補漏，你看怎樣？王勇一聽連連點頭，眼睛有點濕潤了。
在大家的幫助下，王勇落下的課很快就趕上了，通過給他補課，我們對這幾課的內(nèi)容理解得也更深了。后來他的媽媽還專門來學(xué)校感謝我們。
像這樣的事情還有很多，一旦誰需要幫助了，立即就有許多雙手伸出來了，幫助別人是中華民族的美德，幫助別人也就是幫助自己。
情初中作文13
是一陣風(fēng)，將人間冷暖刮入你的心房;是一扇窗，將人間滄桑傳至你的身旁。鬼谷子中有曰：人言者，動也;己默者，靜也。因其言，聽其辭，言有不合者，反而求之，其應(yīng)必出。聽，一首絕佳詩作;頌，一支爛漫悠曲;看，一世紅塵虐戀。
凌晨四點鐘，看到海棠花未眠，那是生命在綻放，那是對生命的珍惜，那是人間少有的一幕。山間朦朧，月影交錯，風(fēng)兒在空中席卷著陣陣塵土，花兒在叢中舞動著艷艷芬芳。是對自身的熱愛，是對世界的熱愛。時間的無涯荒野里，宇宙的`軌道依舊有秩序地運行著。一樹一枯榮，一花一凋零，時間終將逝去，花會敗，樹會枯，無一例外。如此，萬物皆有情，是對生活的適應(yīng)與習(xí)慣，抑或是對身邊的同伴的情愫，無法抹散。時間的陰溝里，有的人越陷越深，也變得越來越重感情。
晚風(fēng)夾雜著旖旎的花香，掠過河岸，蕩起圈圈漣漪。于萬千人之中，遇見你們。依稀記得，三年前的你們。在盛夏的靜謐中，繚繞著一縷縷溫暖的炊煙，情愫由此萌發(fā)。今日，窗外的一縷清風(fēng)，安靜地述說著前緣舊事。我細(xì)細(xì)著傾聽著，所有的回憶仿若煥然一醒，時間的年輪，為何轉(zhuǎn)得如此之快?當(dāng)天氣漸涼，一年又盡，驀然回首，早已不是之前。泰戈爾曾說道：當(dāng)你為錯過太陽而哭泣，你將錯過繁星。正所謂山不過來，我就過去，珍惜現(xiàn)在的時光，才是最有意義的。
一年又一年，搖曳在路畔的花兒已悄然綻開，這終是它對生命的執(zhí)著的成果。遠(yuǎn)處的蔚藍(lán)天空下，涌動著金色的麥浪，在黎明破曉之時，光明即將來臨。
在這個世界上有兩個我，一個在黑暗中醒著，一個在光明中沉睡。我愿意在黑暗中摸索著我的光明之路，在充滿愛的世界里暢游。
情初中作文14
假日里，爸爸帶我們?nèi)チ笋劻荷�。山對于在平原長大的我來說是一種美麗的誘惑。
走過售票處向右拐，便開始了我們的旅程。走在九曲回腸的盤山小路上，眼前是萬仞高峰，身旁是百丈深谷。陽光僅從樹葉的隙縫中在光滑的石板路上投射過來那星星點點的光彩，兩旁的小花小草卻都擠在了路邊�？疵恳豢媚垩亢陀酌缍荚谏L，無處不使你注意到生命！生命！
走在崎嶇的山路上，從山中發(fā)出的`最高音是瀑布流泉。有名的“九天瀑”“彩虹瀑”，雖然它們沒有李白筆下的“飛流直下三千尺”的韻味，但是它們可以讓我真切地感受到“水自天上來”，響徹天地間的豪邁。路途中的美景消除了我一半的疲憊。在登山的過程中，我流下了許多的汗水，可是我覺得只有自己用腳爬到山頂，望到的景色才是最美的，汗水是不會白流的。當(dāng)我筋疲力盡勉強爬到山頂時，一種滿足感與自豪感霎那間涌上了心頭。站在山頂，真的有那種“一覽眾山小”的感覺。突然間覺得那些小山都是我的了，我征服了它們，它們都拜倒在我的腳下。而面對山頂那升騰的霧氣時，我仿佛覺得自己也動了起來，好像已不是在人間，而是在虛無飄渺的仙境。我和大山已融為一體。我愿變成一棵樹為這壯美的畫卷再增添一抹艷麗。
我愛爬山，因為爬山可以培養(yǎng)人戰(zhàn)勝困難的勇氣。爬山中的苦和累是不言而喻的，爬到一半便駐足長嘆的人也是經(jīng)�？梢�。在那次山之旅中，我就這樣依偎在山的懷抱中，聽著樹林中鳥蟲啾鳴，一個人靜靜想了很多，仿佛不管走多遠(yuǎn)，回頭看看，都會看到山?jīng)_你微笑�？傆幸惶欤乙惨兂梢蛔殦嗡{(lán)天的山。
從駝梁回來之后，推開窗子，便覺得林立的大廈也帶上了山的微笑。
情初中作文15
在1月5日下午的第四節(jié)課，我們初一3班進(jìn)行了一次“不一樣”的班會課，因為這次班會課的主題不是一句含義深刻有意義的話，而是一個普通但又值得我們發(fā)自內(nèi)心去敬仰的名字——韋思浩
這次班會課，不像往常那樣熱鬧非凡，只是老師在講臺上靜靜地讀，我們坐在座位上靜靜地聽。隨著老師的話語，看著一頁頁翻過的PPT，一個感人的故事在我們的腦海中慢慢呈現(xiàn)：一位叫做韋思浩的拾荒老人，實際是一名退休教師，每月可以拿到五千多的退休工資，原本可以安心養(yǎng)老，他卻選擇拾荒，自己過著簡樸的生活，將錢匿名捐贈。他一周最少去圖書館三次，并且看書前將手洗的干干凈凈，他說，不想把書弄花。
可是，就在20xx年12月13日，這么一位品德高尚的老人，因一場車禍，經(jīng)搶救無效永遠(yuǎn)的.離開了人世，這樣的結(jié)果，讓我們痛心疾首 。韋思浩老人的故事讓我們班中的同學(xué)們感動，也值得我們深思，班級里安靜無比。韋思浩老人看書前自覺洗手讓我們從他身上看到一個讀書人的“愛書”、“惜書”，敢問這個快節(jié)奏的時代中有幾人能做到像他這樣的熱愛書本、珍惜書本？！韋思浩老人放棄自己原本可以富裕的生活，只滿足自己的最低生活需求，將錢捐出，試問在這個人心漸漸冷漠的時代，又有幾人能夠做到像他這樣心存善良，兼濟(jì)天下！
韋思浩老人雖然走了，但他的精神不應(yīng)該就此逝去。心中默默地想著要以韋思浩老人為榜樣，將那份愛心，在我們身邊一直傳遞。
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