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向前走初中作文(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的向前走初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
向前走初中作文1
當(dāng)自己遇到挫折時(shí),只要還沒(méi)丟掉自信,就不會(huì)有辦不到的事情,就不會(huì)讓自己一次又一次面對(duì)失敗。
那天,我與同學(xué)們一起到學(xué)校領(lǐng)取通知書(shū)。在教室里,老師對(duì)我們的期末成績(jī)一一作了宣布,當(dāng)老師念到“徐鴻璟,數(shù)學(xué)80分”時(shí),猶如晴天霹靂,我簡(jiǎn)直不敢相信。老師念完成績(jī)后把卷子發(fā)了下來(lái),計(jì)算題6分,填空題5分……我拿著卷子心里難過(guò)死了。這可怎么辦,我心里敲起了鼓:這次考得不理想,回家怎么給爸媽交待?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“叮零零”、“叮零零”,放學(xué)鈴聲響了,我邁著沉重的腳步走出教室,一顆心“砰砰”地跳著。望見(jiàn)校門外熙熙攘攘的人群,我既難過(guò)又緊張。
到了家門口,我用沉重的手按了一下門鈴。門開(kāi)了,開(kāi)門的是媽媽。我不敢看她,提心吊膽走進(jìn)客廳。猶豫了好一會(huì)兒,我還是把那張讓人心痛的卷子遞給了媽媽。媽媽看著看著,神情變得嚴(yán)肅起來(lái),她氣憤地說(shuō):“你怎么搞的.,考得這樣差,你太不爭(zhēng)氣了!”我看到媽媽生氣的樣子,憋了很久的眼淚一下子流了出來(lái),覺(jué)得自己太沒(méi)用了。
我心里特別難過(guò),也特別沮喪。到了中午,我想一個(gè)人出去散散心,剛走到樓梯口,碰到了好朋友,她跑過(guò)來(lái)問(wèn):“是不是你媽媽批評(píng)你了?”我沒(méi)好氣地說(shuō):“你怎么知道?”她微笑了一下說(shuō):“好了,不要生氣了,你媽媽已經(jīng)原諒你了,只要你以后認(rèn)真就行了!闭f(shuō)完,她遞給我一個(gè)千紙鶴。好漂亮,是藍(lán)色的,我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著:“你是一個(gè)非常棒的女孩,只要你抱著自信,你什么都能辦到!笨戳诉@句話,我笑了,笑得很甜。
我要感謝好朋友,是她給了我鼓勵(lì)和幫助。失敗是成功之母,我要從這次失敗中站起來(lái),找到失敗的原因,努力克服自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印走下去。
我相信,在挫折面前,只要抱著自信向前走,自己就是最棒的。
向前走初中作文2
路,世界上有千萬(wàn)條,而我只有這一條讓我難以忘懷,因?yàn)槁飞嫌形遗c大家的印記以及那向前走的決心。
下學(xué)的鈴聲已經(jīng)響起,同學(xué)們猶如出籠的小鳥(niǎo)飛出了教室,此時(shí)是十五點(diǎn)三十五分,我如釋重負(fù)的沖出校門,望著天邊的夕陽(yáng),吸了口氣。在茫茫人海海中尋找我的母親,我的汗水在臉上劃過(guò),我一次又一次的喊叫著,沒(méi)有一個(gè)人理我,我停下了喊叫,擦去汗水向向公路走去,這條路是我經(jīng)常走的,但總會(huì)有媽媽的陪伴,我獨(dú)自一個(gè)人行走在這條熟悉的公路上,自己不時(shí)看到媽媽帶我回家的背影,現(xiàn)在都已經(jīng)成為泡沫,路兩旁的油菜花金燦金燦的,一股春的氣息涌入我的鼻子,我不禁繼續(xù)向前走,第一次感覺(jué)步行回家是多么的有趣,正當(dāng)我的`汗水再次從臉上劃下時(shí),背后有人拍了我一下,我的臉有數(shù)不盡的汗珠,心想:不會(huì)是遇到壞蛋了吧!轉(zhuǎn)身后我才松了口氣,原來(lái)是邢旭陽(yáng)和李家良,我一個(gè)人變成了三個(gè)人,孤獨(dú)的石頭終究被友誼所毀滅。
我們?nèi)齻(gè)人在這路上蹦著跳著,都把這路途的遙遠(yuǎn)拋在了腦后,只是一味的向前走,紅色的夕陽(yáng)灑在我們的身上,我們彼此望了望,自己笑了,記得當(dāng)時(shí)有一輛摩的是我鄰居家騎的,說(shuō)讓我們上車,我們卻傻傻地回答:“向前走,總能走到盡頭!”暖暖的春風(fēng)在我們臉上拂動(dòng),天邊還剩下一絲余暉,我們仨的影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,走在這條路回家的路上。
夕陽(yáng)已經(jīng)下班,月亮已經(jīng)開(kāi)始了工作,以及他的朋友們星星,柔和的月光彌漫在黑夜里,為無(wú)盡的黑夜添上一種神秘的色彩,不知不覺(jué),溫暖了我們的心,我們已經(jīng)到了村口只好和李家良分別,我和邢旭陽(yáng)以及星星們的伴隨向前走,“功夫不負(fù)有心人”我終于到達(dá)了終點(diǎn)站——我家,我不時(shí)的按著我家的門鈴,門開(kāi)了,沒(méi)錯(cuò),我終于到家了,此時(shí)心里還顯出我們?nèi)齻(gè)回家時(shí)的情景,是那么的快樂(lè)。
無(wú)論前面的路有多長(zhǎng),多坎坷,請(qǐng)記住,向前走總會(huì)到盡頭,此時(shí)一句話還在我的腦海,中回響:向前走,總能走到盡頭!
向前走初中作文3
丹霞山風(fēng)景秀麗,確實(shí)不愧是廣東第一名山,放眼望去,滿眼蒼翠的顏色,連巖起伏的山峰就像是深碧色的大海,這般美景,若是站在山頂俯視,想必一定如臨仙境。
在山腳時(shí)表哥健步如飛的沖在了最前頭,大喊了一句杜甫的“會(huì)當(dāng)臨絕頂”,沒(méi)等他說(shuō)下一句,我也學(xué)著他的樣子,接著喊了一句“一覽眾山小”。我麻利地小跑,想要第一個(gè)到山頂。
可現(xiàn)在的我去不敢再邁一步,緊握著欄桿的手早已經(jīng)汗?jié)窳,后頭望去,千層臺(tái)階已在腳下。我一陣頭暈?zāi)垦,抬不起頭來(lái)。那似在云端的山頂想一個(gè)巨浪,我唯恐它會(huì)把這么一個(gè)小小的我吞噬。
剛進(jìn)山的時(shí)候,我還很慶幸今天能與大自然來(lái)一個(gè)親密接觸,與表哥比試著,誰(shuí)能先到山頂?涩F(xiàn)在,表哥前進(jìn)的背影早已消失在這山間的小路上。這時(shí),一個(gè)溫和的聲音打斷了我的思緒“你在做什么?”是媽媽。“媽……我不敢走”我委屈的咬咬下唇說(shuō)!盀槭裁,你之前不是走的挺快的嘛?”媽媽關(guān)切的拍拍我的背。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她的'臉竟也是這么蒼白!凹热换仡^看會(huì)怕,那就向前看”媽媽說(shuō)
嗯,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。鼓足了勇氣,邁開(kāi)無(wú)力的步伐,與媽媽相互攙扶著,一直向前走。山中依然雨霧繚繞,只是心中不再有陰霾,因?yàn),再向前走時(shí),我已經(jīng)漸漸的拋棄了恐懼,而那遙遠(yuǎn)的云端山頂,成了我終究會(huì)抵達(dá)的終點(diǎn),我的目標(biāo)。
站在山頂上,如同了望云海,那蒼茫壯闊的樹(shù)海在大風(fēng)灌入時(shí),輕輕晃動(dòng)。看得出樹(shù)的盤根是多么的扎實(shí)。我趴在欄桿上陶醉的看著美景,一邊招呼著媽媽也來(lái)看。她卻是笑著搖一搖頭說(shuō):“不了,我有恐高癥!蔽毅蹲×耍宦分挝业膵寢尵尤挥锌指甙Y。“只要一直前進(jìn),就不會(huì)有事了”她淡淡一笑
在人生的道路中總會(huì)遇到許多困難,但我們不能停留甚至是回頭,我們只能一直的向前走。但誰(shuí)說(shuō)向前走不好呢?無(wú)論在生活總遇到多少的巨浪,向前走,你終究會(huì)找到屬于你的那一片天空!
向前走初中作文4
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界,我們便要學(xué)著成長(zhǎng)。幼時(shí),先學(xué)會(huì)爬,再學(xué)會(huì)走,然后學(xué)會(huì)跑,我們?cè)谌松牡缆分幸策~出了第一步。少時(shí),我們從幼兒園,到小學(xué),再到初中,還有以后的高中,我們也是一直在成長(zhǎng),一直在人生道路上大步前進(jìn)。
人生的道路不可能總是那么平坦,而我們也要經(jīng)歷許多許多,困難、挫折、失敗以及情緒上的消沉都是人生道路上的阻礙,阻止你前進(jìn)的步伐。我們要克服那些困難和挑戰(zhàn),邁著堅(jiān)定的步伐向前走去。
歲月如梭,時(shí)光在指縫中悄悄的流逝,怎么抓也抓不住,而我們也隨著時(shí)光的`逝去一天天地長(zhǎng)大,也在人生道路中遇到過(guò)很多;厥鬃哌^(guò)的路程,我們仿佛可以聽(tīng)到以前的歡笑、哭泣,也可以看到以前流過(guò)的血、流過(guò)的淚、也有那燦爛的微笑;叵肽菚r(shí)我們所經(jīng)歷的,在開(kāi)始,一直在軟弱,卻不得不面對(duì)那些我們不想面對(duì)的。最后,我們堅(jiān)持了下來(lái),也變得更加的堅(jiān)強(qiáng)了——帶著那滿身的傷痕,F(xiàn)在回想起那時(shí),也總是一笑而過(guò),并且在心里對(duì)自己說(shuō):不能只活在過(guò)去。∧切┙(jīng)歷過(guò)的都過(guò)去了,那些回憶放在心底就好,人啊,要向前看,也要向前走,也只能向前走。
如今,中考已經(jīng)臨近,或者說(shuō)已經(jīng)開(kāi)始了,我們每個(gè)人的心中都是有著或多或少的緊張與不安,那是對(duì)前路的迷茫和不知所措?墒俏覀冎荒芤蝗缂韧拿鎸(duì),如同以往那樣,在開(kāi)始軟弱,之后面對(duì),最后要么收獲豐碩的果實(shí),要么獲得滿身的傷口,但我們一定會(huì)堅(jiān)持下去。
曾經(jīng)偶然看到過(guò)一句話:可以選擇放棄,不能放棄選擇。是!在人生的岔路口,我們不就該如此嗎?與其懦弱地面對(duì),不如用堅(jiān)定的眼神看著自己的方向,邁著堅(jiān)定的步伐,向著遠(yuǎn)方走去。相信自己,一定可以堅(jiān)持下去;相信自己,一定可以達(dá)成目標(biāo);相信自己,一定可以獲得成功!
讓我們邁著堅(jiān)定的步伐,帶著必勝的決心,揚(yáng)起自信的微笑,一直向前走,在人生的道路上大步地前進(jìn)。
向前走初中作文5
生活的準(zhǔn)則可以是一條直線,可以是一條曲線,也可以是一條射線。生活的準(zhǔn)則就是學(xué)會(huì)如何面對(duì)自已,如何走好生活中的每一步!
——題記
我開(kāi)始抑制不住回想這幾年的初中生涯,所有的片段在我腦中閃過(guò),如同一部彩色的無(wú)聲電影,只是故事的結(jié)局正在進(jìn)行中……
一
每一個(gè)早晨/模糊的眼前第一個(gè)身影是您/用那無(wú)限的期望換我健康成長(zhǎng)/終于有一天/我發(fā)現(xiàn)您始終是我的依靠/那一刻/我終于理解……
已經(jīng)初三了,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,我把興趣愛(ài)好壓到了箱底,將快樂(lè)埋進(jìn)了溝壑,作業(yè)越來(lái)越多,拖堂越來(lái)越正常。免不了心情煩躁,所以對(duì)于媽媽的嘮叨我總是不屑一聽(tīng)’,直到有一天夜里,11點(diǎn)了,我仍對(duì)難題束手無(wú)策,抬頭卻意外的發(fā)現(xiàn)一杯咖啡,再轉(zhuǎn)頭,視線只留下媽媽緩緩離去的身影,那一刻,我終于理解了母親。
我明白這是生活的準(zhǔn)則對(duì)我而言是理解。
二
無(wú)論何時(shí)我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的`/無(wú)論將到來(lái)的明天是怎么樣的/不能改變我們描繪未來(lái)的熱情/在夢(mèng)中我看見(jiàn)幸福的影子/懷抱喜悅帶著笑容/前進(jìn)吧!
初三的理科就是一個(gè)堅(jiān)不可摧的碉堡,考試逐漸頻繁,我忙碌地復(fù)習(xí)應(yīng)考,最終還是重重摔倒。
于是第一次有了沮喪的心情,有了沉重的嘆息。
于是日子充斥著淡淡的黯灰,只是偶爾趴在欄桿邊,看著預(yù)備年級(jí)的學(xué)生歡樂(lè)的笑聲,突然覺(jué)得那樣的日子,已經(jīng)遠(yuǎn)了。
但終于有一天,下定了決心,一定要勇敢面對(duì),跌倒了再爬起來(lái),人生的第一次挑戰(zhàn),我豈能錯(cuò)過(guò)?
在這時(shí),生活的準(zhǔn)則是堅(jiān)強(qiáng)。
三
最初的夢(mèng)想/緊握在手上/最想要去的地方/怎能在半路就返航……
未來(lái),被人歌頌的天花亂墜,卻永遠(yuǎn)布滿陰霾的灰。探索未來(lái)之路,竟像在黑暗中摸索朦朧的光源,依稀可見(jiàn),卻荊棘叢生。
現(xiàn)在回想以前覺(jué)得痛苦不堪的生活,發(fā)現(xiàn)真是一種幸福!我無(wú)法站在那個(gè)高度,比現(xiàn)在苦難當(dāng)做幸福,我只能把中考看作一種磨練,一種不可避免的磨練。
或許在不久的將來(lái),我會(huì)覺(jué)得中考也是幸福的。
現(xiàn)在,生活的準(zhǔn)則就是拼搏,不要放棄自己的夢(mèng)想!
日子飛速地流淌,我依舊被中考?jí)旱么贿^(guò)氣,依舊在荊棘的路上蹣跚而行,只是我已不再茫然,因?yàn)槲艺业搅藢儆谖业纳顪?zhǔn)則:昂首向前走,走好每一步!
向前走初中作文6
當(dāng)落葉歸根碾作芳泥,春花便在那片沃土上綻放出屬于自己的微笑。當(dāng)?shù)貧ぷ冞w滄海桑田,喜馬拉雅山便在那曾經(jīng)的汪洋屹立成世界屋脊;當(dāng)超新星在轟然爆炸中化作光熱和塵埃,一個(gè)新的天宇便在那里開(kāi)始孕育……自然界,生生滅滅,新事物從舊事物的衰亡中汲取力量和養(yǎng)分,進(jìn)而用于自身的發(fā)展,種族便可以繁衍不息,發(fā)展壯大。人,便也應(yīng)繼承前人的傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上發(fā)揮自己的特色。
傳統(tǒng)與歷史仿佛一片沒(méi)有竭盡的寶藏,我們的物質(zhì)從那里起源,我們的精神從那里發(fā)萌。當(dāng)我們的祖先由鉆木取火第一次掌握了一種自然力,當(dāng)茹毛飲血的原始人開(kāi)始用石塊打造的工具開(kāi)拓千古蠻荒,當(dāng)文字作為一種無(wú)聲的媒介把知識(shí)代代相傳,當(dāng)漢謨拉比法典的石柱刻下了關(guān)于律法與約束的第一個(gè)雛形,當(dāng)那個(gè)叫尾生的男子以抱柱守信的絕唱叩擊著現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)不古的人心,當(dāng)古老的節(jié)日依然教導(dǎo)著人們不忘歷史學(xué)會(huì)感恩……我們不能不驚異于我們的富有,我們的`先人為我們留下了過(guò)于豐富的遺產(chǎn)。我們的社會(huì)建立在傳統(tǒng)的基石上,沒(méi)有人可以真正拋棄傳統(tǒng),猶如生命無(wú)法離開(kāi)陽(yáng)光、雨露和空氣。
然而,生在傳統(tǒng)的土壤中,終究要開(kāi)出屬于自己的花朵,結(jié)出屬于自己的果實(shí)。一味拘泥于傳統(tǒng)墨守成規(guī)只會(huì)留下按圖索驥的歷代笑柄,痛失街亭的千古憾恨。繼承傳統(tǒng)目的還是為了發(fā)展屬于個(gè)人,屬于時(shí)代的特色,進(jìn)而創(chuàng)新,進(jìn)而前進(jìn)。哥倫布的船隊(duì)在黃金與香料遍野的東方大陸的傳統(tǒng)感召下開(kāi)始了向那個(gè)陌生世界的航行,于是世界的版圖也被拓寬了一倍;文藝復(fù)興時(shí)期的先驅(qū)們從古希臘的傳統(tǒng)文化中汲取原料,注以人文主義的新內(nèi)涵,于是人類的文明開(kāi)始了嶄新的紀(jì)元;瓦特在前人的傳統(tǒng)基礎(chǔ)上改良了蒸汽機(jī),于是工業(yè)文明便隨火車機(jī)頭的轟鳴滾滾向前。傳統(tǒng)被加入了新的個(gè)人特色而獲得新生,個(gè)人因而成長(zhǎng),社會(huì)因而發(fā)展,時(shí)代因而進(jìn)步。大千世界,物質(zhì)不滅,能量守恒。在物質(zhì)與能量的循環(huán)流動(dòng)中,我們與傳統(tǒng)一脈相承,我們的足跡向未來(lái)延伸,我們?cè)谧约核幍臅r(shí)代獨(dú)一無(wú)二。繼承傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)特色,行在路上,向前走,向后看。向后看才能認(rèn)清腳下的路,向前走才能找準(zhǔn)方向,我們開(kāi)拓著自己的人生之旅,我們的雙腳將順應(yīng)我們心靈的足音……
向前走初中作文7
時(shí)光荏苒,大家發(fā)現(xiàn)美好的青春已悄然來(lái)臨。從而想到,總有一天大家將親手送走那曾經(jīng)美好逝去的青春。但大家不再回頭留戀,而是昂頭向前。向前走,大家永遠(yuǎn)的光明的前途。
向前走,代表著大家不再迷惘;向前走,預(yù)示著大家將長(zhǎng)大成人;向前走,告知著大家不再感嘆歲月如梭;向前走,這就是大家的大道,大家的天下。亦就是大家的未來(lái),們的歸途……
中考,人生的一個(gè)十字路口,最顯眼的便是那紅綠燈,在紅燈最后的掙扎時(shí)刻,綠燈遲遲不肯閃爍。大家只能等待,終于等到了跳躍的這一刻,從緊張煩躁的紅燈到暢通無(wú)阻的綠燈的偉大跳躍。本以為會(huì)激動(dòng),會(huì)波濤洶涌,誰(shuí)曾想我如此淡定,綠燈亮了。就向前走吧!別回頭,即使你曾哭過(guò),依舊向前走,一定不能停,雖然前面的路還很遙遠(yuǎn),但路邊的風(fēng)景也別有一番滋味。
也不是所有人都能接受這如此急促的跳躍。因?yàn)樗麄兞魬,不舍。他們不肯向前或是稍作停留,他們留戀曾?jīng)的歡笑,曾經(jīng)的面孔,曾經(jīng)的生活。但向前走并不代表告別過(guò)去。就算是告別過(guò)去,也何必如此傷感,如此凄凄慘慘戚戚。因?yàn)槲蚁嘈,未?lái)會(huì)比曾經(jīng)更加美好,更加動(dòng)人。大家身為莘莘學(xué)子應(yīng)該習(xí)慣了去到一個(gè)陌生的`環(huán)境,再逐漸適應(yīng),到最后離開(kāi)。接著循環(huán)。即使你將獨(dú)自一人向前走。如果你順利歸來(lái),那么你講被貼上寫(xiě)有HERO的標(biāo)簽。
高考,一個(gè)令中國(guó)寒窗苦讀十二載的學(xué)子們懼怕的名詞,決定著多數(shù)人的命運(yùn)。依舊就是紅綠燈,依舊就是那十字路口,大家依舊在緊張等待那一刻急促的,動(dòng)人心弦的跳躍。只是現(xiàn)在大家還未走到那個(gè)傳說(shuō)中的交叉路口。向前走的同時(shí),路邊,有人從終點(diǎn)回來(lái)告誡大家要好好學(xué)習(xí),才能更有底氣去面對(duì)那刻激動(dòng)的跳躍。無(wú)知的大家開(kāi)始害怕,但我相信若到臨近時(shí)刻,大家一定能從容面對(duì)。向前走是大家的目標(biāo),亦是大家的歸途,即使大家知道前方荊棘遍地。但這依舊擋不住大家向前走的勇氣與信心。
大家終將逝去青春,但向前走的心不會(huì)因此熄滅。而是更加懷著激情,睿智,耐心,理性地向前走去。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我不再留戀暴風(fēng)雨前夕虛偽的風(fēng)平浪靜。
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