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幸福初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的 幸福初中作文,希望能夠幫助到大家。
幸福初中作文1
幸福在我們生活中無(wú)處不在,它只是一個(gè)瞬間;也只是一瞬間。它有時(shí)就像一杯白開水,雖然平淡卻很清香
在一個(gè)炎熱的夏季,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,但我卻熱得受不了。
我和小伙伴們來(lái)到小區(qū)大門口乘涼。涼爽的風(fēng)輕輕地吹著,我們的衣服已被汗水浸濕,我的心情也隨之放松下來(lái)了。我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里追逐,嬉戲。我們?cè)谛^(qū)里漫步,享受著這清香的空氣。
突然,一陣大風(fēng)刮來(lái),我的手被樹枝刮得東倒西歪,一陣疼痛襲來(lái),我一看,原來(lái)是一個(gè)小弟弟摔倒了,他的手肘劃破了皮,血順著手臂滾下來(lái),流到地上。他痛苦地叫著,我的臉上也被吹得通紅通紅的,眼淚也不由自主地流下來(lái)。我和小伙伴們立刻把他扶到樓下的.一個(gè)花盆里,把他的手放進(jìn)花盆,讓他躺在床上休息。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽下班回到家了。媽媽見(jiàn)我手受了傷,立刻給她擦藥膏,還在床邊擦藥膏。我見(jiàn)了,心里不由得笑了起來(lái),媽媽笑了笑,說(shuō):“小妹妹,你不要難過(guò)了,你看那邊,我的手都流血了,你不用這么著急的!闭f(shuō)完,就去給我拿紙巾擦拭傷口,我也連忙跟了過(guò)去,一不留神,我的手受了傷,手上有很多很小的青筋。媽媽趕緊給我敷上創(chuàng)可貼,并且給我包扎,還說(shuō):“沒(méi)事,一會(huì)兒就好!闭f(shuō)完,便拿起創(chuàng)可貼就往我手上貼。
過(guò)了好一會(huì)兒,我覺(jué)得手受傷了,就對(duì)媽媽說(shuō):“您先去休息吧,我來(lái)照顧你吧!”說(shuō)完,便把創(chuàng)可貼和創(chuàng)可貼放進(jìn)了創(chuàng)可貼里。媽媽看著我微笑著說(shuō):“謝謝你,小弟弟,你真乖!”說(shuō)著,媽媽就去忙自己的工作了。我看著媽媽,心里很不好受,于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我以后不再這樣了!眿寢屄犕,笑了笑,對(duì)我說(shuō):“不用謝,這是我們的事情。”
看著媽媽的笑容,我的心里美滋滋的。
幸福在我們生活中無(wú)處不在,幸福的瞬間就像一杯白開水,雖然平凡但很美。
幸福初中作文2
其實(shí)我很幸福
周四的晚自習(xí),教室里靜靜的。輔導(dǎo)老師走到同桌身邊,低聲說(shuō):“外面有人找你。”同桌走了出去,不一會(huì)兒便提著一個(gè)大袋子笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái),很沉重的樣子——肯定是家長(zhǎng)來(lái)了。好容易挨到下課,周圍的同學(xué)一下子都圍了上去:“嘿,打開看看!”大家忙著把袋子打開。嗬!花樣兒還真不少:雞蛋10顆,夾餡饅頭8個(gè),月餅兩斤,燒雞一只。同學(xué)們騷動(dòng)了起來(lái):“哦,這么多。嘿,小子,真幸福!”
是啊,真幸福!我低聲念叨著這三個(gè)字。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的每一個(gè)人無(wú)不羨慕這位幸福的.同學(xué)。而我在強(qiáng)烈的羨慕之余,一種失落感頓時(shí)涌上心頭。時(shí)常有家長(zhǎng)來(lái)為子女送吃的,送衣服。雨天,時(shí)常有父母來(lái)送雨衣;假日,時(shí)常有父母開車來(lái)接孩子。而我,自從踏進(jìn)校門,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑、年節(jié)假日,父母都不曾來(lái)過(guò),即使是在乍暖還寒急需換衣的時(shí)候。從小就羨慕那些有人接送的同學(xué),從小就盼望有一個(gè)雨天能送傘的爸爸和一個(gè)雪天能送棉衣的媽媽。因?yàn)槲矣X(jué)得那樣的確很幸福很幸福。
有一次,還沒(méi)打放學(xué)鈴,一個(gè)同學(xué)的母親早就冒雨等在教學(xué)樓外。我忍不住對(duì)同學(xué)說(shuō):“你媽真好!”朋友卻一臉的無(wú)奈:“好什么?整天對(duì)我這也不放心,那也不放心,把我當(dāng)成一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。”我茫然了,被關(guān)懷也有不幸福的感覺(jué)嗎?
我不由得陷入沉思。我缺少的正是這種關(guān)懷。可我卻也一天天地長(zhǎng)大起來(lái)了。曾記得學(xué)騎車時(shí),父親看我摔倒,沒(méi)有將我扶起,卻微笑著說(shuō):“再試試,孩子。”曾記得第一次下廚就把青菜燒焦,而母親卻欣慰地笑了。記得小學(xué)時(shí)一個(gè)暑假我們?nèi)胰サ巧,下山時(shí),兩腿沉重得像灌了鉛,便央求爸爸媽媽背我一程,而爸爸卻在山路旁折了一根枯枝讓我當(dāng)手杖……
我終于悟透了父母對(duì)我異樣的關(guān)懷。
——在無(wú)人送雨衣的日子里,我將會(huì)懂得如何面對(duì)生活的風(fēng)雨。
——在無(wú)人接送的日子里,我將學(xué)會(huì)怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。
想到這里,我那種失落感頓時(shí)消失,一種幸福感溢滿心頭。
幸福初中作文3
幸福是什么?在魚兒的眼中,幸福是有一汪清澈的泉水,在水中遨游;在鳥兒的眼中,幸福是一片湛藍(lán)的蒼穹,讓它隨意拍對(duì)著翅膀呼吸空氣。抬頭的幸福,踮起小小的腳尖,少女的幸福,便是在這少女的年華,去享受世界的美好。觸手可及的就在我們的指尖,停留在手上劃過(guò)的往往是幸福,其實(shí)幸福真是太簡(jiǎn)單了!
兒時(shí)幸福你是四月里閑適的陽(yáng)光,父親依偎在老屋前,四月的天卻如此的飄泊,而母親卻在我的身旁。四月的陽(yáng)光下,幸福在指尖,我抬頭望見(jiàn)母親,幸福就在她的眼中,就在他悠雅的歌聲中,幸福就隨著那歌聲,笑聲,揉揉灑灑,吹遍整個(gè)四月天,幸福就在我們向往的終點(diǎn)。五月的陽(yáng)光并不灼熱,卻先燃了一顆心,就像奔騰的駿馬。幸福不就是甜甜蜜蜜的或是青春的活力。只有那32秒比作所有的動(dòng)力,擺動(dòng)雙臂抬高大腿,幸福竟來(lái)的如此匆忙。哦!到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,五月的`天此時(shí)飽含了全部的呼喊,為自己一生的信念?yuàn)^斗,那么屬于自己的清風(fēng)之聲就在腳下,幸福只在少年的指尖,足下,行走!
在熱氣氤氳中,我的雙眼漸漸朦朧,南瓜粥的清香味道彌漫了我整個(gè)身心,那幸福的味道是那外婆的土灶臺(tái)的味道,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,在那土灶臺(tái)的味道中我品味了幸福的味道,在喧囂中,幸福就是那安靜的滋味;在記憶中,幸福就是那屬于自己的每一個(gè)冬至;在弱小者眼中,幸福就是一片愛(ài)的陽(yáng)光;在乞食者心中,幸福就是那一塊甜美的奶酪,在每一個(gè)人眼中幸福都是不一樣的美麗,簡(jiǎn)單。幸福的微笑都能感化潮濕的心情,抹去不悅的色彩,所以幸福真的很簡(jiǎn)單!
我常想:“一個(gè)人可能永遠(yuǎn)無(wú)法明白自己的幸福其實(shí)只在指尖行走!毙腋F鋵(shí)從來(lái)就是這么簡(jiǎn)單,從來(lái)都不曾遠(yuǎn)離我們。我們總是這樣匆匆走過(guò)每一道風(fēng)景線,忘記去欣賞,忘記去感受,只是我們一味地在追求那遙不可及的那份幸福,卻忽略了身旁的指尖幸福。其實(shí)學(xué)習(xí)很累,但是我們依然能夠享受幸福,真的,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。陽(yáng)光漫步每一天,幸福就停留每一秒,就在此刻我覺(jué)得幸福其實(shí)真的很簡(jiǎn)單!
幸福初中作文4
幸福是什么?小時(shí)候,幸福就是甜甜的糖果。長(zhǎng)大后,幸福就是努力后的成功。但是,有些幸福你會(huì)常常忽略,讓我們將它撿拾,重溫那美好的回憶。 母親的叮嚀 星期一上學(xué)時(shí),母親送我上校車時(shí)對(duì)我說(shuō):去學(xué)校要多喝水,努力學(xué)習(xí),要和同學(xué)好好相處,包里的吃的分同學(xué)些,不要光自己吃;氐郊遥赣H經(jīng)常會(huì)在我學(xué)習(xí)的時(shí)候端來(lái)一杯水,說(shuō):不要太累了,早點(diǎn)休息?荚嚽,母親會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō):要細(xì)心,讀題讀完整了,我不求你考的要多好,只要你盡力進(jìn)步就可以了。
母親的叮嚀,給我向前的動(dòng)力,讓我在困境找到希望。 老師的關(guān)愛(ài) 開學(xué)考試,我沒(méi)想到讓我驕傲的化學(xué),竟然考了36分,期末考試的化學(xué)我可是班級(jí)第一,這種大落差太大了,給我了重重一擊,這種打擊,我真的.受不了,整天如行尸走肉一般,我現(xiàn)在想:現(xiàn)在的化學(xué)越來(lái)越難了,我還能再像以前的輝煌么?難道我真的在初三就倒下么?這樣我越想越?jīng)]信心,到最后,作業(yè)也是隨便的糊弄。可是化學(xué)老師竟然沒(méi)有放棄我,老師主動(dòng)找我談話,我把我最近的苦惱全告訴了老師,老師卻對(duì)我說(shuō),我只是一次失誤而已,只要在努力就會(huì)恢復(fù)的。最后,老師告訴我,她要每天檢查我的作業(yè),要幫我將成績(jī)提上去。我心中暗暗發(fā)誓,就算是為了老師對(duì)我的幫助,我也要努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
老師的關(guān)愛(ài),讓我希望重燃,努力向前,謝謝您!老師! 同學(xué)的幫助 我是坐校車的,一下課就要走,有時(shí)會(huì)有作業(yè)沒(méi)記。那次我為了趕車,不等作業(yè)布置完,抓起書包就跑,到家之后突然意識(shí)到我沒(méi)記作業(yè),怎么辦,就在我為作業(yè)而急的焦頭爛額時(shí),突然手機(jī)一響,一看同學(xué)發(fā)的短信,打開一看,竟然是作業(yè)。我心中十分感動(dòng),我沒(méi)有讓同學(xué)發(fā)作業(yè),而他卻給我發(fā)了,不知為何,我心中一暖。 同學(xué)的幫助,讓我面對(duì)寒冬也感到十分溫暖。 撿拾身邊幸福,不要忽略它們,不是身邊沒(méi)有幸福,只是它太小,難以發(fā)現(xiàn)而已。
幸福初中作文5
幸福是什么?
這是一個(gè)看似很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但是每個(gè)人的答案卻不一樣,于是才變得有些玄妙。
希望工程有這樣一副宣傳畫:暈暗的畫面中有一個(gè)大眼睛的農(nóng)村小女孩,手持鉛筆趴在簡(jiǎn)陋的課桌上,眼睛專注地望著黑板。那眼睛雖然膽怯卻亮晶晶的有著好奇和童真,充滿了對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)幸福的憧憬。小女孩手中緊緊地握著鉛筆,好像這幅畫會(huì)從手里跑掉似的。
看到這幅畫我的心里感到強(qiáng)烈的震撼,小女孩多么珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多么珍愛(ài)她手中的那支筆啊!盡管家里貧寒,隨時(shí)都面臨著失學(xué),但她非?释蠈W(xué),渴望獲取知識(shí),與她相比,我們是多么的幸福啊,但我們自己似乎并未意識(shí)到我們處在幸福之中。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事,有一位護(hù)士,在一次偶然的機(jī)會(huì)目睹了一起車禍,一個(gè)女孩在馬路上被汽車撞到了。司機(jī)撞了人之后為了逃避責(zé)任,駕車揚(yáng)長(zhǎng)而去。好心的護(hù)士將受傷的女孩送到醫(yī)院,救了孩子。后來(lái),女孩的爺爺為了表達(dá)感謝之情,背著滿滿的一袋子蘋果,走了幾十里的路到城里,將蘋果送給這位護(hù)士。
“我從不知道我是如此的幸福:年輕,能干,有學(xué)問(wèn),有一份好工作,有一顆愛(ài)心!弊o(hù)士這樣感慨。其實(shí),就在不久前,她還在為自己沒(méi)有幸福而苦惱。
越是來(lái)之不易的東西,人們就越珍惜。人們往往更熱衷于那些已經(jīng)失去的和未得到的.東西,而忽視了自己現(xiàn)在所擁有的,比如說(shuō)健康的身體,舒心的工作,溫馨的親情,優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,等等,熟不知擁有這些才是真正的幸福。
失明的人會(huì)更加渴望看到明媚的陽(yáng)光,失聰?shù)娜藭?huì)更加期盼聽到快樂(lè)的樂(lè)章,耳聰目明的人卻不會(huì)想到好好享用這些天賦。失學(xué)的人會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),失業(yè)的人會(huì)更加熱愛(ài)工作的崗位,一帆風(fēng)順的人卻不會(huì)細(xì)細(xì)品味自己的人生。
不要總是對(duì)自己說(shuō)“我沒(méi)有”,其實(shí),你已經(jīng)擁有很多很多。
不要總是抱怨自己“不幸!,其實(shí),你的幸福觸手可及。
明亮的眼睛,敏捷的耳朵,靈巧的雙手,這都是你所擁有的;粲然的紅霞,險(xiǎn)峻的群山,無(wú)垠的海洋,這也是你所擁有的。
珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西,用你的心去感悟,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福簡(jiǎn)單得讓人難以置信——
幸福,就是你所擁有的一切!
幸福初中作文6
我要的幸福很簡(jiǎn)單,我只想和我的家人待在一起。
和家人待在一起雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得他們很嘮叨很吵,但我了解、那事一種愛(ài)的表現(xiàn),只要真正的在乎才會(huì)在意。我覺(jué)得有句話說(shuō)的很有道理、世間上你誰(shuí)都可以不相信,但你一定要相信父母,就算有很多事你覺(jué)得不應(yīng)該、覺(jué)得他們做錯(cuò)了,也不能怪他們,因?yàn)樗麄兪窍胱龅氖亲屇愀谩?/p>
每個(gè)人都有過(guò)叛逆期,每個(gè)人都想做一只自由的鳥,在空曠的天空中翱翔,青春期就是那樣,明明是錯(cuò)的卻硬要堅(jiān)信說(shuō)是對(duì)的。這種經(jīng)歷是很正常的,人無(wú)完人。一個(gè)正常的人,該犯錯(cuò)的`時(shí)候是應(yīng)許犯錯(cuò)的,因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)挫折的人才會(huì)成長(zhǎng)才知道上進(jìn)。有人這樣說(shuō)我“你是因?yàn)槭裁炊紱](méi)經(jīng)歷過(guò)才可以什么事都開的那么開說(shuō)的那么清楚!逼鋵(shí)我什么都知道,只是我心里沒(méi)那種感受而已,那種感受我想只有有過(guò)深切感受的人才知道吧。我知道以前我經(jīng)常惹家里的人生氣,但是我并沒(méi)有為此而感到很抱歉,我覺(jué)得那是我成長(zhǎng)必經(jīng)之路。經(jīng)過(guò)的多懂得也就更多,每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事情的。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),什么事情都不算什么,因?yàn)轲I哦不在乎。但沒(méi)有人知道我在乎什么,我可以事業(yè),不在乎愛(ài)情。但只有我才知道,我在乎得只有一個(gè),就是我的父母,我愛(ài)他們,我從來(lái)都不敢想。我最害怕的事是我最害怕失去我的親人和朋友,哪怕是受傷,我都會(huì)很心痛。我可以什么都不在乎什么都可以忽視,但我就是忽視不了他們,我覺(jué)得我其實(shí)是很軟弱的人,雖然我不容易受傷,但我卻怕自己在乎的人為了我而受傷。
每次和家人聯(lián)絡(luò),我都覺(jué)得很愧疚,感覺(jué)心里充滿了負(fù)罪感,覺(jué)得我浪費(fèi)家里的錢。在新余這么久了,我感覺(jué)我都不上進(jìn),要是我更努力一點(diǎn)的話我就不用靠家里了,我就可以分擔(dān)家里的負(fù)擔(dān)不用那么辛苦。看到父母那么勞累那么辛苦。為了我們連件好的衣裳都舍不得買,很想給他們好的生活卻什么都不能做。
幸福初中作文7
杏花冷雨,窗外的霧氣在升騰,彌漫。桌上擺著幾本零星的書。我又陷入了沉思。
——題記
讀書是一種幸福。更是一種責(zé)任。一種品位。我讀過(guò)很多的書,余秋雨的《文化苦旅》讓我驚嘆,老舍駱駝祥子》讓我悲憤,偶爾也讀讀古典詩(shī)詞,《詩(shī)經(jīng)》的魅力讓我沉醉。我愛(ài)好“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”的婉轉(zhuǎn)。我欣賞“桃之夭夭,灼灼其華”的大氣。
然而我最喜歡的莫過(guò)于臺(tái)灣作家三毛的作品。當(dāng)我開始讀撒哈拉沙漠的`時(shí)候。我就迷上了他。他的文字總是有一種不同于他人的感覺(jué)。那樣的空靈。那樣的蒼涼。
那本書讓我認(rèn)識(shí)了你。也讓我無(wú)可自拔的迷上了撒哈拉沙漠。我總想去那找一找你曾經(jīng)的影子。而你還在嗎?你還在和荷西一起到沙漠中開著那輛吉普車嗎?你還在教沙漠婦女的語(yǔ)言嗎?你還在和街上的大嬸交談甚歡嗎?
你和荷西的生活實(shí)在令人羨慕。可是誰(shuí)又預(yù)料得到呢?安定的歸屬像一條瀑布急流而下,與荷西錐心的死別差點(diǎn)讓你放棄生命,于是你又離開傷心地,前往南美洲旅行,然后,我又追隨你鋪開了那卷漫漫的萬(wàn)水千山走遍。
可是我我突然發(fā)現(xiàn)你變了。你不再是熱情的三毛了,你不在為三毛而三毛了。
你又開始期盼了。期待著一場(chǎng)大雨打濕你白色綢緞,沖洗這污濁的世界。正如你說(shuō)的。你在我眼里從來(lái)都是純潔的,只是這世界便變得。骯臟了。你也期待獨(dú)坐心湖旁。去尋找哈娃的生命。
你說(shuō)你上輩子是印第安人。你的前生是一位叫哈娃的婦女。你的家在心湖旁,你的心愿就是和丈夫坐在心湖旁的草原上過(guò)著普通人的生活。然后子在閑暇時(shí)光望著湖畔,相視一笑,過(guò)完平凡的一生。
是嗎?
自古以來(lái)。文字都有一種獨(dú)特的魅力。郭敬明用精妙的文字把握度刻畫了一個(gè)個(gè)經(jīng)典絕倫的角色。瓊瑤用愛(ài)情小說(shuō)賺足了中國(guó)人的眼淚。韓寒用肆無(wú)忌憚的語(yǔ)言征服了所有人……讀他們的書,你會(huì)有一個(gè)從未有過(guò)的滿足感。因?yàn)槟墙行腋。不是嗎?/p>
幸福初中作文8
每個(gè)人身邊都是圍繞著幸福,幸福無(wú)處不在,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。我的小幸福,是每一天早上的一碗粥。媽媽每一天總是會(huì)利用一大部分時(shí)間時(shí)間來(lái)給他熬粥。用那種最長(zhǎng)最大、顆粒飽滿、質(zhì)地晶瑩、略帶些翠青色的米粒,一顆一顆精心挑選。如果偶爾一部細(xì)心手指蘸起了兩粒,她會(huì)將它們重新放進(jìn)米堆,重新挑揀。她把那些米們洗的純粹而潔凈,然后放進(jìn)一只棕色的瓦罐,倒上沉淀過(guò)的泉水,用柴火慢慢熬;畈荒芴停駝t粥會(huì)受熱不均勻。她把火兒侍候得溫順而精致,宛如一位恬靜嫻雅的江南女子。熬一罐粥,通常要花費(fèi)一個(gè)多小時(shí)。她細(xì)心翼翼地把粥倒進(jìn)一只花瓷碗里,一邊晃著腦袋,一邊對(duì)著粥吹氣,直到吹到自我呼吸困難,粥也便涼了。然后,她會(huì)端上讓我喝。
就這樣,日復(fù)一日,每一天都這樣,以至于我每一天早上都會(huì)有一碗暖胃的'粥。
我仍舊記得那碗蔥花雞蛋面條,那個(gè)味道,值得我用一生去回味,那一點(diǎn)暖心的小幸福,也溫暖了時(shí)光。
那還是個(gè)夜晚,我準(zhǔn)備睡覺(jué),可肚子卻吵鬧起來(lái),可是做飯的話會(huì)吵到其他人,于是我摸著肚子,告訴自我睡著了就不餓了,進(jìn)了被窩。
爸爸起來(lái)了,去廚房不知倒弄些什么,聲音很輕,皎潔的月光從窗戶撒下,混著廚房依稀的光,柔和的鋪滿整個(gè)客廳。不知何時(shí),我竟睡了過(guò)去。醒來(lái),打開門,一股清香撲鼻而來(lái),客廳不知何時(shí)多了一碗用保溫桶保溫的面條,還加著一張便條:“你晚上吃的那么少,餓了吧?吃吧!笔[香混著雞蛋香勾引著我的味覺(jué),面條的熱氣撲在臉上,有種說(shuō)不出的感覺(jué)。吃下一口面,暖流從口而入,溫暖了胃,也溫暖了我的心。這只是一碗很普通的蔥花雞蛋面條,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),這碗面條比那些山珍海味要更加美味,因?yàn)檫@碗面條中,有一味特殊的調(diào)料。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)味道,那碗蔥花雞蛋面條。那一點(diǎn)暖心的小幸福,溫暖了時(shí)光,也驚艷了歲月。
幸福初中作文9
說(shuō)起幸福,許多人都說(shuō)自己并沒(méi)有過(guò)特別幸福的事,其實(shí)每個(gè)人都生活在幸福中,只是自己并未察覺(jué)罷了……
在學(xué)校,你可能因?yàn)橥瑢W(xué)的貼心問(wèn)候而感到幸福,因?yàn)槔蠋煹目洫?jiǎng)而感到幸福,在家里,你又可能因?yàn)楦改傅男湃味械叫腋!?/p>
那些天,我的心臟總是莫名其妙的疼,而且疼痛還越加頻繁,這讓我很是煩躁,努力讓自己不去想這件事,可越是提醒自己,越是不由自主的想。“不會(huì)是心臟病吧,不,應(yīng)該不是,畢竟我的身體一直都很健康,平時(shí)蹦蹦跳跳的也沒(méi)什么事啊!蔽覈@了一口氣又想道:“萬(wàn)一呢?”
也許是我習(xí)慣于把事情往最壞的結(jié)果想的緣故,只覺(jué)得心更疼了。由于我多次提到自己心臟疼,老師也知道了這件事,每逢有空便找我談話,問(wèn)我的身體情況,同學(xué)也都很是關(guān)心,一上體育課,就問(wèn)我有沒(méi)有事,能不能跑。最終,我被老師批準(zhǔn)請(qǐng)半天假去醫(yī)院拍個(gè)片子,看看情況。
雖然最終的檢查結(jié)果得出正常,但這次的事件讓我體會(huì)到了什么才是真正的同學(xué)感情,什么才是友情。
又是一個(gè)繁忙的'星期五,管理了一天班級(jí)的我拖著疲憊的身體向辦公室走去,還沒(méi)到門口就看見(jiàn)了馮老師的身影,我有氣無(wú)力的喊了一聲報(bào)告便進(jìn)去了,本以為把值日表放下便可以走人了,可沒(méi)想到老師卻叫住了我!鞍,金黃百合,幫忙統(tǒng)計(jì)一下個(gè)人分?jǐn)?shù)來(lái)”馮老師突然說(shuō)道。這一句話讓我無(wú)奈的把剛剛伸出去的腳又縮了回來(lái)。
“明白了嗎?”老師怕我繞糊涂又問(wèn)道!岸鳌!比缓笤谛闹心a(bǔ)一句“大概吧!本瓦@樣,我平白無(wú)故的多了一份作業(yè)?我低聲嘆了一口氣。“怎么,不愿意,剛才有人要干我還不放心交給他呢,交給你,我比較放心!崩蠋煹倪@句話也許只是客套話,但卻鼓勵(lì)了我,給予了我信心。
幸福就隱藏在平凡小事中,只要愿意去發(fā)現(xiàn),總會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),我們一直生活在幸福中。
幸福初中作文10
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每每哼起這首歌,往事便不斷涌回眼前——震鈺,感謝有你!
震鈺,你是否還記得,六年級(jí)上冊(cè)的期中考試?因?yàn)榇中,我做錯(cuò)了兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題,扣了十分。中午放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面氣沖沖的批評(píng)我,我本來(lái)陽(yáng)光燦爛的心情就這樣跌入谷底。當(dāng)時(shí),我是那么恨自己,怨自己,那么想吞下后悔藥,整整一個(gè)中午都郁郁寡歡。下午我沮喪地來(lái)到學(xué)校,剛一進(jìn)教室門,你遞給我一張卡片和你親手做的三葉草標(biāo)本,卡片上說(shuō):“小航子,我知道,數(shù)學(xué)老師當(dāng)眾批評(píng)你,你肯定受不了……三葉草能帶給你幸運(yùn),希望你能在今天下午的英語(yǔ)考試中取得好成績(jī)!”你是唯一一個(gè)安慰我鼓勵(lì)我的人,是你讓我感覺(jué)到,有人還那么在意我……也是用卡片,我告訴你,遇到你是我的幸福。只是八個(gè)字,詮釋得了我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的友誼。
臨近畢業(yè),我很不舍,不舍得我們的`六二班解體,不舍得與你分別。你說(shuō)我太多愁善感,相信我們一定會(huì)在文昌再相遇。如今,你的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了。只是,我在二班,你在八班。那天,你對(duì)我說(shuō)你在班里沒(méi)有一個(gè)知己,舍友也刻薄地排擠你,你想換班。說(shuō)這話的時(shí)候,你的淚水像斷落的珠子一串串地滴落。我不知道該怎么安慰你,只是告訴你,她們排擠你,或許是因?yàn)槟闾珕渭,你跟她們不一樣,但是換班,太不現(xiàn)實(shí),我們都要學(xué)會(huì)迂回面對(duì),風(fēng)雨過(guò)去,彩虹會(huì)很燦爛。震鈺,是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng),你也要堅(jiān)強(qiáng)不是嗎?我們都喜歡那個(gè)單純活潑又無(wú)憂無(wú)慮的你,雖說(shuō)沉默是金,可現(xiàn)在這個(gè)總是沉默著笑的女孩,太不像你。我們都希望看到那個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)煩惱的你……
震鈺,遇到你是我的幸福,一路有你相隨的日子,我很幸福;厥淄,一幕幕,花開花落,異彩紛呈……一起走過(guò)的日子里,感謝有你……
幸福初中作文11
初一時(shí),對(duì)于作文,我是又恨又怕,一恨寫不好,二怕被老師“獎(jiǎng)勵(lì)”寫日記。那段時(shí)間,我仿佛能從老師眼中讀出失望,從同學(xué)眼中讀出鄙視,從父母眼中讀出無(wú)耐……
初二時(shí),我們班換了個(gè)時(shí)尚陽(yáng)光的年輕語(yǔ)文老師——許老師,第一天走上講臺(tái),他就對(duì)我們說(shuō):“我們要統(tǒng)一訂一本作文雜志,名叫《作文成功之路》,它是全國(guó)青少年優(yōu)秀期刊。我要求大家認(rèn)真讀完每期雜志,并找出自己最喜歡的4篇文章,每周抄寫一篇,并寫下收獲。這樣日積月累,你們的作文想不進(jìn)步想不提升都不可能!”我心想,這種作文書我不知道買了多少,一點(diǎn)兒用處也沒(méi)有,我才不訂呢。可許老師意猶未盡,“雜志的每一期都有全國(guó)各地的名師教你們寫作文,期期如此又期期不同,而且還有你們同齡人的優(yōu)秀習(xí)作,每一篇都是最鮮活最精彩且緊扣時(shí)代脈搏的好作品……”看來(lái)是沒(méi)辦法了,于是,我無(wú)可奈何地訂了這種雜志。拿到雜志,我才知道許老師并沒(méi)有夸大其詞。從此,我對(duì)《作文成功之路》愛(ài)不釋手,嚴(yán)格按照許老師的要求,做摘抄,寫感悟。讀多了,抄多了,品多了,寫多了,我的作文思路自然拓寬了。每月兩次的作文,我總能寫出清新流暢的文字,給許老師以驚喜,也讓自己心生歡喜——我為我靈感的迸發(fā)而幸福,為我能巧妙地找到作文真正的突破口而幸福。許老師和這本雜志可以說(shuō)是我作文之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他們使我又找回了久違的.自信。不過(guò)我也會(huì)“忐忑”,若是長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,我可能會(huì)超過(guò)許老師了,可轉(zhuǎn)念一想,不是說(shuō)“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”嗎,多讀多借鑒多練習(xí),套用許老師的話:我的作文想不進(jìn)步想不提升都不可能!
與《作文成功之路》結(jié)緣至今,我一直按許老師的要求做。現(xiàn)在作文對(duì)我來(lái)說(shuō)不再是難事,得心應(yīng)手。每完成一篇文章我都覺(jué)得愜意,覺(jué)得痛快,覺(jué)得幸福……
遇見(jiàn)了許老師,遇見(jiàn)了《作文成功之路》,就是我的幸福。
幸福初中作文12
有人說(shuō)創(chuàng)造是一種幸福,有人說(shuō)享受是一種幸福,有人說(shuō)給予是一種幸福,有人說(shuō)被人關(guān)懷也是一種幸福聽到這里,我們不禁要問(wèn):幸福到底是什么?我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到學(xué)校。是啊,在這五年的光景里,我和我的同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),共同享受著這校園里的歡聲笑語(yǔ),共同走進(jìn)了知識(shí)的海洋在這里,我也許能找到幸福的足跡。來(lái)到操場(chǎng),我見(jiàn)到了以前曾經(jīng)教過(guò)我們的老師,我輕輕的叫了聲老師好!老師則轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),笑盈盈的摸了摸我的頭。這是出自于師生之間的一種關(guān)愛(ài),在這里,我找到了幸福。
走進(jìn)了同學(xué)們之間,我們因?yàn)檎l(shuí)用那唯一的一把尺子而彼此謙讓;我們因?yàn)橄掠曜屨l(shuí)拿那唯一的一把雨傘而爭(zhēng)論不休;我們因?yàn)閹屯瑢W(xué)抄課文而被集體罰站;我們因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路上遇到的挫折而互相攙扶這是出自同學(xué)之間的相互關(guān)愛(ài),相互幫助而產(chǎn)生的一種幸福。在這里,我找到了幸福。我?guī)е蓡?wèn)回到了家中,這里是能讓我的心靈感受到的最溫馨的地方。因?yàn)閺某錾浆F(xiàn)在,我?guī)缀趺刻於家蕾嗽诎职謰寢屔磉,享受著純純的父?ài)和母愛(ài)。記得四年級(jí)有一次月考的前一天晚上,我的作業(yè)做到了晚上十二點(diǎn)多,而媽媽(因?yàn)槊磕甑?這個(gè)季節(jié)都是她最忙的時(shí)候,早上五點(diǎn)多就得起床)卻一直陪我做完了作業(yè)記得上個(gè)月我感冒了,爸爸說(shuō)我必須喝雞湯才能早點(diǎn)好?墒悄翘斓挠晗碌奶貏e大,碰巧我們家的汽車電瓶沒(méi)電了,車打不著。但爸爸還是冒著傾盆大雨,騎著電動(dòng)摩托車跑了趟郊區(qū),給我買了一只土雞回來(lái)燉湯喝家也是每當(dāng)我的心靈受到創(chuàng)傷時(shí)最喜歡去依靠的地方。
每當(dāng)這時(shí),奶奶總是會(huì)輕輕坐到我的床邊,用她那操勞了一輩子的雙手撫摩我的頭發(fā),繪聲繪色的對(duì)我講做人的道理;爺爺總是會(huì)停下他看電視的寶貴時(shí)間,給我倒杯水,坐在我的床邊跟我促膝談心……這是出自于親人之間的關(guān)愛(ài)和相互依賴。在這里,我找到了幸福。有人說(shuō)幸福是在天空中自由飛翔的鳥兒;有人說(shuō)幸福是幾句充滿溫情的話語(yǔ);有人說(shuō)幸福是在遇到困難時(shí)別人伸出的援助之手其實(shí),只要你善于發(fā)現(xiàn),幸福就在不遠(yuǎn)處!
幸福初中作文13
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福,就是能擁有一個(gè)溫暖的家,一群真心的朋友和一位疼愛(ài)我的老師。
爸媽一句肯定的話是幸福。誰(shuí)不渴望擁有一個(gè)溫暖的家?開心時(shí),回到爸媽身邊,向他們講述你的快樂(lè),讓他們分享你的喜悅;傷心時(shí),也回到爸媽身邊,向他們述說(shuō)你的煩惱,讓他們分擔(dān)你的煩惱。
我從小就是爸媽的掌上明珠,雖然我的家庭算不上大富大貴,但是,我的家是溫暖而和諧的!鞍职謰寢專疫@次考試考了100分!薄巴!真不愧是我的寶貝女兒啊,聰明伶俐,下次繼續(xù)努力!”“嗯,我會(huì)的!本褪沁@么簡(jiǎn)單的幾句對(duì)話,讓我很滿足,也時(shí)刻提醒著我要努力學(xué)習(xí)。這就是我的幸福,擁有一個(gè)溫暖的家,有爸媽肯定的簡(jiǎn)單的幸福。
朋友一句真摯的祝福是幸福!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”,朋友是我們心靈的慰藉。一個(gè)沒(méi)有朋友的人,他孤獨(dú)的一生是多么可悲啊。清晨,朋友簡(jiǎn)單的一句“早上好”足以讓我幸福一整天?荚囀б鈺r(shí),朋友簡(jiǎn)單的安慰“沒(méi)關(guān)系”,失落的情緒就會(huì)一掃而光,又有了信心和勇氣去迎接下一次的挑戰(zhàn)。這就是我的幸福,擁有一群真心的朋友,有朋友問(wèn)候的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。
老師一句鼓勵(lì)的話是幸福。在我們學(xué)生所經(jīng)歷的'有限的生命旅程中,接觸最多的就是老師。老師就是我們的指路明燈,有他們的指引,我們才能走向光明的大道。雖然很多老師在我身邊匆匆的來(lái),卻又匆匆的離開了。但很慶幸,在我身邊走過(guò)的老師都是那么疼愛(ài)我,那么嘔心瀝血地教育我。老師一句鼓勵(lì)的話是幸福,“這次考試一定要認(rèn)真一點(diǎn)哦!边@些話或許你我都聽過(guò),你感覺(jué)不到老師對(duì)學(xué)生的期待和鼓勵(lì)嗎?而我也正是因?yàn)楦杏X(jué)到了老師的鼓勵(lì),才擁有了前進(jìn)的動(dòng)力,擁有了自信。這就是我的幸福,擁有一位疼愛(ài)我的老師,有老師的引導(dǎo)的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。
有的人總認(rèn)為自己不幸福,其實(shí)并非如此,幸福無(wú)處不在,只是因?yàn)樗麄儾粫?huì)感受幸福罷了。幸福,其實(shí)就在我們身邊!來(lái)吧!讓我們一起來(lái)感受生活中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,一點(diǎn)一滴的幸福吧。
幸福初中作文14
我的朋友很多。多到一個(gè)可樂(lè)罐掉下來(lái)都可以砸死倆三個(gè)。但是能真正了解我的卻少得可憐。朋友們都說(shuō)我很快樂(lè),但是我很多時(shí)候都對(duì)他們說(shuō)我不快樂(lè)?墒撬麄儏s開玩笑似的說(shuō)如果我不快樂(lè)那么離世界末日也不遠(yuǎn)了吧!我并不想因?yàn)槲业男那椴缓枚鴮?dǎo)致世界提前一天毀滅。所以我總是用微笑面對(duì)著所有的悲傷對(duì)別人說(shuō)我快樂(lè)。
但是有一天俊突然對(duì)我說(shuō):“志,你不快樂(lè)!比缓笪液苄牢康男α。
幸福就是在你被別人誤解為很快樂(lè)的時(shí)候,有個(gè)人能站出來(lái)對(duì)你說(shuō):“你不快樂(lè)。”
安妮寶兒說(shuō)過(guò):“只要以同一種的姿勢(shì)閱讀,我們就能彼此安慰!
莉說(shuō)她在家的時(shí)候會(huì)看電視看到很晚,所以她經(jīng)常是手里端著一杯咖啡坐在電視機(jī)旁看到很晚。寫到這的時(shí)候想了下安妮說(shuō)的話,心想或許以同一種姿勢(shì)做著同一件事也能彼此安慰吧!自己以前總是手里拿著一罐可樂(lè)玩電腦玩到很晚,很奇怪自己竟然會(huì)為了一句不怎么現(xiàn)實(shí)的話而去改變多年來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣。或許如果有某個(gè)白癡的預(yù)言家說(shuō)顛倒生活會(huì)讓時(shí)光倒流的'話,我想我也會(huì)毫不猶豫去做。
幸福就是能和自己在乎的人以同一種姿勢(shì)做著同一件事。
莫小豬是一個(gè)很耐看的女孩,所以每次陪她上街都得帶上一合金嗓子。因?yàn)槊糠昱笥讯紩?huì)問(wèn):“這個(gè)是你男朋友?”然后她就笑著看我跟別人長(zhǎng)篇大論地解釋。在一家小店里看中一對(duì)手表,并不是因?yàn)樗耐庑陀卸嗥炼且驗(yàn)楸趁嬗袀z個(gè)觸動(dòng)心鉉的字――友誼。
我說(shuō)買了以后就不用我那么費(fèi)勁跟人家解釋了。但是在去結(jié)帳的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)身上的錢根本不夠……
當(dāng)事情差不多被我忘得一干二凈的時(shí)候,她突然把那個(gè)手表放在我面前。眼睛又再次模糊了視線,腦海里只剩下我小豬和那對(duì)手表……
幸福就是在你就要把一件很不起眼的事情忘掉的時(shí)候。有個(gè)人幫你把它從腦海的最深處撈起來(lái)。
不用刻意去尋找,當(dāng)睜看眼睛的剎那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己一直座在幸福的旁邊。
幸福初中作文15
幸福就是炎炎夏日里那一抹清涼,幸福就是數(shù)九寒冬里那一絲溫暖,幸福就是饑腸轆轆時(shí)那一塊油餅……贈(zèng)人玫瑰,手留余香,付出也是一種幸福。
暑假里的一天凌晨,睡夢(mèng)中,我被媽媽搖醒,我邊揉眼睛邊瞄了一眼鬧鐘,天哪,才3點(diǎn)半,起這么早,是要干什么?我可是才睡了4個(gè)小時(shí)。迷迷糊糊中,媽媽告訴我,她今天要帶我去參加一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。我不情愿地想拒絕,可媽媽話語(yǔ)里的威嚴(yán)讓我將拒絕的話咽進(jìn)了肚子里。
汽車在轟鳴聲中刺破黑暗,空曠的馬路上,我們的'汽車顯得是那么的孤獨(dú),大家都還在睡夢(mèng)中,我們卻已經(jīng)奔波在路上,但這也是一段幸福時(shí)光的開啟。
半個(gè)多小時(shí)后,目的地終于到了。我惺忪著睡眼推開車門,一塊發(fā)著黃光的招牌闖入我的眼簾。
“愛(ài)心粥屋?媽媽要買粥嗎?這么早,賣粥的也不會(huì)開門吧?”我嘀咕著。
我跟媽媽走到那招牌前,“咦,怎么有這么多人在里面忙碌?還都穿著紅馬甲。”
當(dāng)我和媽媽走進(jìn)屋子的時(shí)候,媽媽一邊跟叔叔阿姨打著招呼,一邊順手拿起了兩件紅馬甲,一件扔給了我,一件自己穿到了身上。
屋里的墻上掛著一塊小黑板,上面寫著今日志愿者名單,媽媽讓我在上面簽上了自己的名字,這時(shí)候,我才明白,原來(lái)媽媽口中有意義的活動(dòng)就是來(lái)做志愿者。
我打量了一下這個(gè)房間,狹小的廚房里,兩口大鍋正在忙碌地冒著熱氣,一口鍋里咕嘟著大米粥,另一口鍋里胡蘿卜炒白菜正滋滋地冒著白煙,飯菜的香氣撲鼻而來(lái)。
我跟叔叔阿姨們一起擺放桌椅,準(zhǔn)備餐具。忙碌了兩個(gè)多小時(shí)之后,時(shí)針指向早晨六點(diǎn)鐘。陸陸續(xù)續(xù)地開始有環(huán)衛(wèi)工過(guò)來(lái)排隊(duì),他們是今天就餐的“客人”。沒(méi)過(guò)多大會(huì)兒,排隊(duì)的人數(shù)就已經(jīng)超過(guò)了兩百人。
開始用餐了,我的任務(wù)是給他們發(fā)饅頭,一個(gè)、兩個(gè)……我足足發(fā)出去兩百多個(gè)饅頭,但我也收到了兩百多個(gè)謝謝。在夏日清晨的微光中,這些用餐者的謝謝觸動(dòng)了我,也讓我對(duì)愛(ài)心粥屋有了新的認(rèn)識(shí),開始感激媽媽帶我來(lái)到這里。
對(duì)環(huán)衛(wèi)工們來(lái)說(shuō),忙碌一個(gè)早晨之后,吃到熱騰騰的早餐是一種幸福,對(duì)于我來(lái)說(shuō),能夠以志愿者的身份參與到愛(ài)心粥屋的奉粥活動(dòng)中,能夠?qū)⒆约旱膼?ài)心傳遞出去,更是一種幸福。
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