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精選初中生作文600字匯總10篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的初中生作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生作文600字 篇1
青春,是個美妙的年齡。站在青春的門檻前,我們多了幾份熱情,多了幾份成熟,多了幾份迷茫,又多了幾份沖動。
站在青春的門檻前,我們雖然成熟了些,內心卻還是單純的。我們相信未來總是美好的,相信每一個愛我們的人,如孩子般地相信童話,相信有童話般美好的世界。我們肆無忌憚地放縱,回憶著童年的美好,卻又憧憬著未來。
站在青春的門檻前,有時熱情似火,有時心靜如水。青春的熱情是無人可擋、無人能敵的,熱忱地接受著每一個新鮮事物;但是,青春時期卻更喜歡一個人靜靜坐著,讓內心平靜,看落葉飄落,聽鳥語。
站在青春的門檻前,有時迷茫似霧,有時開闊如海。似乎對于未來有些迷茫,如霧,如霜,不知將去何方;有時卻覺得人生之廣大,世界之開闊,如湖,如海,無邊無際。
站在青春的門檻前,容易沮喪又容易興奮。到了這個年齡,似乎更多愁善感,一些小小的事就可以把我們感動得“稀里嘩啦”;可若是遇到悲傷的事,在小小傷心一下之后,那顆樂觀的心就又會把我們的嘴角挑起。
站在青春的門檻前,我們回憶過去,那些美好的、傷心的、快樂的、委屈的都浮現(xiàn)在眼前,我們靜靜地回憶,舍不得忘記;站在青春的門檻前,我們暢想未來,早已在心中為自己的未來畫好了藍圖,準備好在邁過青春這道門檻好努力向自己的目標奮進,勇敢地大步走向未來。
站在青春的門檻前,單純的我們似乎多了些叛逆?還是更個性?在青春時期我們有了許多朋友,那純真的友誼,青澀的感情,使我們的人生又多了些陪伴的.人。
站在青春的門檻前,對于人生我們又有了新的定義,然而個性的我們卻對生命的理解各不相同,是奉獻?是快樂?幸福?無私?正義?還是——
青春的門檻,每個人都要跨過,我們要自信地跨過這個“檻”——以我們堅強的意志和樂觀的心。
我相信,若有“世界以痛吻我,我要回報以歌”的心態(tài),那么青春這道門檻也只是一個小小的臺階,讓我們站得更高,看得更遠!
初中生作文600字 篇2
我的初中生活
記不清有多少個夜晚,在我翻閱紙張的指間滑落;記不清有多少支蠟燭,在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯,我時時刻刻會聽見自己對生命承諾的余音,感到歲月的流轉在漸漸稀釋我的年少無知,我愿自己是一只上足了發(fā)條的時鐘,在晝夜不停的流轉中留下自己充實的每一刻。
從小學五年級開始,我就開始憧憬我的初中生活。當我真正跨進初中的大門,時光列車就將我從幸福中運離出來,只是年幼的我,卻渾然不覺,總想象著好好學習,天天向上,以至于讓母校以自己為榮的那一刻。可是,我哪里知道想象很美好,但現(xiàn)實總是很殘酷。那時的我,自以為自己很聰明,感覺自己不一般,學習態(tài)度不端正,成績一次不如一次,盡管如此,我卻認為這只是小測驗,無傷大雅,毫不在意。第一次月考,現(xiàn)實就以倒數(shù)第十的“好成績”豐厚的回報了我,想起老師的鼓勵和教導,家長的殷切希望,我哭了。別人都是旗開得勝,我是旗開得敗,我的第一場“仗”敗了,在我的心中留下了很大的陰影。但是我從來沒有放棄,盡管后來一直都考不好,一次次的消磨我的斗志,但我的內心仍然存在著一絲希望的火焰,它告訴我,我一定能行。
時光飛逝,歲月如梭。一年年的流失,一年年的.失望,轉眼到了最后一年,我終于意識到,我不該在這樣混下去了,沒有時間了,我開始努力掌握了自己的學習方法,我學會了認真聽講,我學會了周末認真完成作業(yè),我學會了向同學問問題,我學會了勤奮,我長大了我的成績也終于有了起色,我不斷進步,雖然我的成績到最后沒有達到自己夢寐以求的第一名,但我至少拼過一把,我對得起我的青春年華,我對得起我的初中生活,我有了一個方向,有了一個信念,使我相信,我的初中生活精彩無比!
初中生作文600字 篇3
星期日的上午,陽光明媚,我像小鳥一樣跟在媽媽后面,和她一起去逛街。
剛走到火車站前,就看到好幾個跪在地上乞討的小孩。他們看上去,只有四五歲,各個衣衫襤褸,破亂不堪,滿身灰黑,看不清皮膚,臟亂的頭發(fā)下,一雙雙可憐無助的.眼神,帶著一份哀求。他們雙膝跪在冰冷的水泥地上,不住地向路人磕頭乞討“叔叔、大爺、爺爺奶奶,哥哥姐姐可憐可憐我吧!可憐可憐我吧!”每一個過路人都不免心生同情,因為他們實在太小,太可憐,本應該和我們一樣無憂無慮地享受幸?鞓返耐辏伤麄儏s在乞討中度過。路人不住地把零錢投向他們,大家也在不停地議論著……我也隨著人流,給了他們1元錢。
我的心里酸酸的,一種說不出的感覺。前一段時間,我經常在報紙和電視上看到一些被拐賣的兒童被一些別有用心做著發(fā)財夢的人當做賺錢的機器,他們狠心地把被拐賣來的孩子打成重傷,然后把這些孩子放到指定地點,露出傷殘部位,以贏得人們的憐憫和同情,讓看到的人伸出援手,資助他們錢財,可這些錢孩子們都要如數(shù)上交,而那些可惡的騙子,卻坐享其成,不勞而獲。我想對那些拐賣的人說:“君子愛財取之有道,你們不要每天只想著不勞而獲,想著迫害兒童,捫心自問,你們也身為父母,你們而女的快樂卻建立在殘害其他兒童身心基礎之上,法網恢恢,你們早晚都會受到法律的懲罰的。我相信,只要我們共同努力,大家一起想辦法解救受害兒童,一天,一個月甚至一年、十年……我們一定會發(fā)現(xiàn)乞討兒會越來越少,世界會變得越來越美好!
初中生作文600字 篇4
初中是從少年到青少年人生的一個晉級。我們從懵懵懂懂的少年到了,青澀的青少年。
我們到了一個新的環(huán)境。我擁有一堆新朋友 ,新老師,新環(huán)境。
今天就說一說我的新朋友吧,我的新朋友有李藝璇,他是一個舞蹈的愛好者。他已經學了半年舞蹈了,他與我以前見到的學舞蹈的人不一樣。
以前學舞蹈的人是很高傲,上一個天鵝一樣,而且長相還不錯。
但是他卻不一樣,他想的是那一種平易近人,青春可愛的小蘿莉,而且他長得很高。而且臉上還有一些青春痘,他沒有去祛痘,可能他只是想保存下青春美好的回憶吧。但就是因為如此,所以他的舞蹈二級就是考不上。
再說一下我的另一個好朋友,那就是我的班長陶晴睛,他每次都喜歡跟我開玩笑,他的頭發(fā)很長。我總是打趣地問他“班長啊你這頭發(fā)是怎么做出來的?”他總是撫摸自己的頭發(fā)“我呀,為了這頭發(fā),用了海飛絲,飄柔……(一個有n個)”班上的頭發(fā)一直都到腿的膝蓋這里真像一個長發(fā)公主。
“你留著這么長的頭發(fā)干什么?”這個時候班長走,會搞笑的.回我一句“為飄柔做代言——”
說真的,班長長的模樣還不是很好看,但是這頭發(fā)就給他增添了很多美色,因為他的頭發(fā)很柔……
當然,除了這些以外,我的朋友,還有無心之間產生的,有羅佳慧,還有數(shù)學,語文,英語,以及手工特長的李萌。還有小學同學,胡靜。一起吃飯的——飯友——張寶人和王小芳。
就是因為這些人在我回家的路上我從來都不像以前一樣寂寞,以前寂靜的小路上,現(xiàn)在總會傳出來歡聲笑語。
現(xiàn)在,我真的很謝謝你們!在我孤單的時候陪伴著我……
初中生作文600字 篇5
我的初中生活就像那冬日的寒風,也是苦中做樂。在生活與未來相比,我如果不努力,未來將是決定我們的一切。比如我生活中的一個比較,好與差是一個比較,我知道,但我們生邊有多少人知道了?我想有許多人都如海中的行行的大船,如果你失去了指行的路燈,如果你失去了人生中最寶貴的一切,那你又會怎樣去做什么了?你有爸媽的愛,但愛不會是永遠的相信吧!人生路慢慢,路長遠又是最短的,你是這樣嗎?
想我在初中的時侯,那時我很天真,也很相行自己。以為自己是最好的。但讀了初三之后,我終于明白了,不是這樣的,人生其實是我們自己來把握的。我在理想與現(xiàn)實中。我們應該更家去珍惜它。它是美好的。但有是不好把握的,難到你就不去實現(xiàn)嗎?不是人生其時是一場美麗的戲。在這場戲中我有是怎樣去把它實現(xiàn)的.。難到是去等嗎?天是不回有美味的午飯重天而降的你知道嗎。在我們明百的時侯,可能那時以過時了。人生就是這樣的,當你去想它時它卻在不可及的地方所以初三我很好的去把握。如果你沒有把握好。那你就失去了人生的一半了初中是我們應該把握的,你把握了嗎?
在讀初三的時侯我發(fā)現(xiàn)我自己變了許多,比我自己的生活,原來我吃飯是沒有規(guī)律的但現(xiàn)在我一樣了,又比如我學習方面。沒有讀初三的時候。我在學習方面沒有自覺性,現(xiàn)在我不有誰的guǎn lǐ。我自己也能自己管自己。因為我長大了。自我感覺還可一。但與班上的同學相比。我好渺小。我只是大樹上的一片樹葉。如果說我班是一草原,我只是一棵小草。這不是跨張,我的確是這樣的。我之所以覺的自己很渺小。就是這樣的你明白嗎?
我想說的很簡單,在初三的時侯我們應該怎樣去做。怎樣去做我們應該做的在們老的時侯我們不后悔。我們在我們人生的起點時我所做的。我們不要后悔,不有一點遺憾和對自己的一種悔嘆!好了我在這里說了很多你們有沒有明白了。
我在這里祝福大家在初三的時間里有一個好的初中生活。
初中生作文600字 篇6
歲月的風吹過記憶的水紋,短短的一年初一生活在我手中轉瞬即逝。
握著筆,看著紙面上的題目,好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾,沖擊著我的心靈,最終,只化成了眼眶中的兩顆淚珠。
相處了六年的小學同學最終在那個彌漫著花香的夏天天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡,我哭了,我不能接受。初一開學后,我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無法自拔。每個課間我徘徊在傳達室門外,翹首等待小學同學的信。每次讀到他們的文字就格外親切,每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。后來我終于找到了我的知心“死黨”,我孤獨的心仿佛射進了陽光。我終于學會了微笑。
上了中學后,我用自己的.所見證實了那句名言:人外有人,天外有天。在這里我能時刻感受到人與人之間激烈的競爭,我感到逐漸有些力不從心。我不想面對這個事實,但我卻無法擺脫那個陰影。以前無時不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什么時候起已離我而去。我好難過,我想到了妥協(xié),想到了屈從,甚至想到了嫉妒。可是強烈的好勝心不允許我消沉,于是我努力了,我趕上了。我終于學會了包容。
感謝初一,這個傷感中夾雜著歡笑的初一,它鍛煉了我,教育了我。那個剛踏進校園時懵懂的女孩已經不見了,歲月將她換上了一個幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進日記,不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來面對也許不一定快樂的生活。
告別初一,迎著歲月的風向前進軍。前面的風光更加迷人!
初中生作文600字 篇7
每天看著鏡子中的我,覺得自己一下子長大了,長高了。皮膚白白的、個子高高的。不過你一定對我很陌生吧,那就聽我來介紹一下。
我是個既文靜又活潑的小男孩,我有時特別能靜下心,甚至一句話也不說,媽媽會叫我“小啞巴”,那時我肯定是在博覽群書呢!有時又特別的活潑,喜歡跟同學們一起嬉戲、玩耍。那時肯定是在運動場上。平時的我很愛笑,在別人眼里我是個“開心果”,笑得時候眼睛都瞇成了一條縫,露出了幾顆光潔的大門牙。
不過我也有不開心的'時候,委屈時一言不發(fā),低垂著頭,好像周圍的一切跟我毫無關系。只顧著自己發(fā)脾氣了。皺皺眉、撅撅嘴、似乎馬上就要來一場傾盆大雨了。不過大雨過后,依舊雨過天睛,來得快去得也快。
我還是個不折不扣的“小書迷”因為書就像一把萬能的鑰匙,幫你開啟心靈的智慧之窗。當你靜下心時可以在知識的海洋里自由地遨游。記得有次爸爸媽媽都不在,我一人在家,一捧起書,竟忘記了周圍的一切。早上捧著一本《西游記》,中午捧著一本《淘氣包馬小跳》,晚上捧著一本《睡前故事》,看著看著把月亮都看出來了。
月亮姐姐似乎在跟我說著悄悄話。爸爸說我是一匹調皮的小野馬。來到了體育館的籃球場上,我就像大鬧天宮一般拿出自己的看家本領要顯擺一下。說時遲,那時快,搶了別人手中的球,不管三七二十一投進去。等到球掉下來時用飛一樣的速度再次去搶,一會兒跑到左,一會兒跑到右,瞧!你們搶不到吧,汗水像線一樣掉下來,不過玩得很開心。
這就是我,一個善良勇敢的小男孩,一個積極向上的小男孩,一個活潑可愛的小男孩,現(xiàn)在你認識我了吧!
初中生作文600字 篇8
盼望著,盼望著,春天終于來了。萬物一派生機勃勃的樣子,小草鉆出了土地,嫩嫩的,綠綠的,很是可愛;樹的枝頭長出了一片片綠得發(fā)亮的葉子,春雨靜悄悄的滋潤著萬物,洗去了冬日的沉重。春天無處不在。我的春天就在我的心底。
為了使我身體更健康,并且達到減肥的效果,爸爸讓我每個周末早上7:00在小區(qū)里進行1個小時的晨跑,F(xiàn)在才剛剛到春天,天氣還很寒冷,對于我這個“小懶蟲”來說,每個周末都睡懶覺是件最幸福的事,可爸爸竟讓我7:00就起床,這不是“要我的命”嗎。我多次試著請求爸爸撤掉這條命令,可都以失敗告終。沒辦法,父命難違,我只好去晨跑了。
“叮鈴鈴……”一陣鬧鐘鈴聲將我從夢中吵醒了,我揉了揉睡眼朦朧的眼,慢吞吞地穿好衣服,不情愿地走出了家門,開始了晨跑訓練。
剛跑了10分鐘,我就堅持不下去了,一會兒散步,一會兒去玩玩小石子,一會兒又坐在長椅上休息。
半小時過去了,而我還在休息。突然,草地的一塊石頭動了一下,我好奇的`去看看究竟怎么回事。我拿起一塊小石頭一看,下面有一株小草正在奮力地與石頭作斗爭。它們雖然看上去很渺小,但它們以驚人的力量,堅持不懈,敢于克服困難的精神奮力地把石頭往上頂。終于,它們成功了,它們終于突破了大石頭的阻礙,鉆出來了?粗G油油快活生長著的小草,我深受感動,心想:這一株小小的草竟然有如此強大的力量,以及不服輸?shù)木,我作為一個人,又何嘗不能像小草一樣呢?我要像小草學習,做一個不服輸,不怕困難的人。于是,我站起來,重新開始了我的晨跑訓練。很快,一個小時過去了,我完成了任務,爸爸夸我講信用,我羞愧地低下了頭。
春天,這個朝氣蓬勃的季節(jié),它把生氣帶給了我們,領著我們向前去。
初中生作文600字 篇9
夏天的花,顧名思義就是夏天盛開的花。夏天,多么美好的一個季節(jié),花開得多么富有生機。你看,開在烈日中的花,堅強地微笑著。
在夏天的一個下午,我的好朋友倩倩正在和幾個朋友跳皮筋。瞧,她跳得多棒,她像在兩根皮筋間跳舞,多么靈巧!各種各樣的花樣被她運用得如行云流水。多棒的女孩啊,笑得真像一朵盛開的花,那么燦爛,那么有生氣。
我正想著,這朵花突然擰在一起了。倩倩一臉的痛苦。她捂著肚子,蹲了下去,背彎成了45°角。我和朋友們一起把倩倩扶到了她的家,我不知所措的四處張望,尋找她的爸爸媽媽,又幫著倩倩擦額頭上的汗珠,還口不擇言的.安慰她。
救護車來了,我手忙腳亂地與別人一起將她送上車,倩倩朝我笑了一下,她笑得多么艱難啊。但總還是笑了,好像在叫我不要擔心,她會好的。但我的眼淚還是掉下來了。
過了幾天,我去嵊州看望倩倩。躺在病床上的她,臉顯得那么蒼白,頭發(fā)散落在枕頭上,但她的眼光卻很堅定。我心生一念,醫(yī)院真是個奇怪的地方,生命在這里消失又在這里誕生。
沉默了許久,我尷尬的笑笑,陪她聊天。我給她講笑話,她艱難的笑著,笑得那么僵硬。天真的她還以為自己得的是闌尾炎,而殘酷的事實卻是闌尾瘤。我本來想在倩倩的面前笑,盡量笑得堅強一些,可是眼淚卻根本不由我控制,如斷了線的珠子一般往下掉。我說:“倩倩,你很堅強,是不是?你這朵花還在盛開是不是?”倩倩溫柔的笑笑,說:“對,我是花,是夏天的花,我會堅強地含苞,努力地綻放。我是不會凋謝的!”多美的語言啊,像一首歌。
倩倩現(xiàn)在有最美好的光陰,她正如鮮花在盛開,F(xiàn)在只是人生中的一個嚴酷夏天罷了,音樂還在奏響,歌聲仍在繼續(xù)。人生如歌曲般絢麗。相信倩倩一定會好起來的,因為美好的生活還在等著她。
夏天盛開的花,如一首高亢的進行曲,是不會戛然而止的。愿倩倩健康,幸福,快樂!
初中生作文600字 篇10
我看見了窗簾里射進一絲絲亮光,聽見雞鴨在叫。于是,我馬上起了床。抬頭一看,才六點。媽媽也緊追其后,也起了床。他幫我弄了菜,來到學校大家都東張西望的,看著別人帶來的東西。
焦急的心情隨著時間愈來愈多,吳老師的一句話打破了這種心情——“我們差不多該走了!钡沂謸摹约耗茏龊脝?
來到食堂,大家馬上到了位子上,吳媽也來了還帶來了準備好的面粉,大家一起去洗手了。我們把保鮮膜撲在桌子上。吳媽拿出了面團,她把面團一個一個弄下來,大家拿起搟面杖,試了吃奶的勁把面團向下壓,可是太半,我也無能為力,大家拿起面團,仔仔細細的`做起來。我和錢干干拿了餡,到另一個桌子上去了,我把準備好的餡放進一個乘著肉的大盤子里,拿了雙筷子,來回攪拌,原來分開的兩樣東西像雙胞胎兄弟相認了一樣,“皮來了!”我學著媽媽的樣,拿起不圓的皮,然后放進餡,重疊,一只活生生的餃子出現(xiàn)在我眼前。不知道什么時候,皮越來越多,壓得我喘不氣來。因為前面的成功,我站得挺了挺。可是,有一張皮十分干,我二話不說,拿起面片,加上餡,然后重疊,可是,面片像個不聽話的小孩,就跟我作對,我也不甘失落。在這緊急萬分的時刻,我看見了一碗水,“莫非天助我也”,我自言自語到。我拿著手指沾了沾,然后我把水沾到面皮周圍,面皮似乎干敗下風,合上了嘴。
老師叫著:“餃子好了,大家來吃吧!”大家蜂擁而至,里一層,外一次,在電飯鍋外。
大家一起吃,我們很快樂。我從中知道了分享。作文
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