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初中生作文600字

時間:2023-05-01 08:17:36 初中作文 我要投稿
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【熱門】初中生作文600字集合4篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中生作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】初中生作文600字集合4篇

初中生作文600字 篇1

  尊敬的語文老師:

  您好!

  “春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩就是您真實的寫照。我感恩您——我的老師!因為是您為我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

  每天早晨您都會準時來到教室,監(jiān)督我們學習。上課時您又認真地講課、教學?茨虝臉幼,是那么認真、仔細,生怕有一丁點兒知識從粉筆下溜走。課后,組長們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本,認真批改,還要檢查同學們的復習預習情況。這么辛苦,卻換不來同學們的珍惜。仔細想一想,還真是有愧于老師了!

  別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運的事。”我想,上天一定是偏愛我,讓我降臨到一個有文化的家庭中,雖然不太富有,但很溫暖;現(xiàn)在又讓我遇到了一個好老師。你每次表揚我,我的心里猶如被蜜淋過,甜滋滋的;你每次批評我,我總會認真的反省;你每次給我建議,我總會認認真真的.去思考、去琢磨……

  啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻,詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!老師,您的學生一定不會辜負您的,一定會好好的學習,成為祖國的棟梁之才,在不同的崗位上為祖國做貢獻!老師,此時此刻,五年中每一個美好的瞬間都像影片一樣,在我的腦海中放映,那里,蘊含著無數(shù)對您的尊敬與感激。千言萬語,都匯成一句話:謝謝您!老師!

  祝:事業(yè)有成!

初中生作文600字 篇2

  今年寒假,我被葉圣陶老先生“游金華的雙龍洞”這篇文章中的美景所吸引,想來一探究竟。

  1月23日,我和媽媽來到金華游雙龍洞,出城一公里,就來到山區(qū),汽車在山里盤旋,因為是冬天,山上并沒有開出如葉老先生所說的種類繁多、顏色鮮艷的花朵,但是,這里的景色依然美麗無比,天藍地闊、山清水秀。

  幾公里后,就來到了目的.地——雙龍洞,下了車,我看見了一條小溪從景區(qū)流出,溪水時寬,時窄,時急,時緩,我們順著溪水向上走去,不一會兒,就來到雙龍洞口,洞口很大,這里是雙龍洞的外洞,外洞高約十米,洞頂有兩條龍的尾巴,一條是黃色,一條是青綠色,我們往前走,一條小溪出現(xiàn)在我們的面前,這里的巖壁離水面只有不到一米,我們必須躺在小船上進洞。躺在船上,頭離巖石只有十厘米不到,如果稍有抬頭,肯定會撞破頭皮,我躺在船上正想好好觸摸一下鼻尖上的巖壁,可惜一聲“到了”,就抵達了對岸,這水程真是史上最短,回頭估摸一下大概也只有兩艘3米的船身加在一起那么長,讓我實在意猶未盡。

  下了船,就到達了內洞,我抬頭仰望,看見了兩條長龍的身體和頭曲折蜿蜒在洞頂。再看看內洞,足足有一個標準足球場那么大。沿著小溪向前走,晶瑩剔透、形態(tài)各異的石筍、石鐘乳圍繞在我們身邊。突然小溪不見了,我們開始往上爬,不一會兒,一條數(shù)十米的瀑布出現(xiàn)在面前,瀑布的流水聲很響,水花飛濺在我的身上,這里溫度比較低,不像前面那么熱,我從上往下看,就像一道水簾。我們繼續(xù)向上爬,眼前又出現(xiàn)了一道從天而降的巨瀑,高約30米,壯觀無比,這條瀑布是雙龍洞最大的瀑布,因為有燈光的照射,瀑布變得五彩繽紛,美麗極了。葉老先生寫的雙龍洞,和我所見差不多,但因為時代不同,現(xiàn)在洞里裝上了許多彩燈,顯得更加五彩斑斕、神秘夢幻。

  不知不覺中,我們已經從山下爬到了山頂,俯視山腳,整個雙龍景區(qū)呈現(xiàn)在眼前,我的心情非常激動,猶如奔流不息的河水,雙龍洞的美景將永遠伴隨著我。

初中生作文600字 篇3

  初中的我們褪去了小學時的稚嫩,漸漸的朝著長大靠近。

  初中生活是難忘的,我們不會像小學時玩得那么無厘頭,還肆無忌憚,初中的我們慢慢的懂得收斂,我們的心智也在悄然發(fā)生改變,我們更懂事了一些。

  在初中生活中,我感觸最深的是課堂上的紀律,這時候的我們無需老師時刻監(jiān)督,我們也能靜下心來好好的學習。我們知道了學習能給我們帶來什么,我們內心深處也渴望得到知識上的提升。

  除去課堂上的這些難忘的改變,在初中生活中,學校里舉辦的一些活動,同樣讓人難以忘懷。

  我記得有一次,學校里突然要搞一個班級合唱比賽,為此,我們還準備了整整一個月,這一個月里利用課后時間不斷的練習,就只為等到比賽來臨的那一天。在比賽的那天晚上,學校的操場上搭建了一個大舞臺,舞臺上燈光閃閃,音樂聲一起,比賽開始,班級按照著班號依次上臺,我們班排在了第十,原本我們激情滿滿,可是聽著其他班級的合唱,漸漸的'我們失去了一些信心。不過,后來在班長激勵的話語下,我們的信心又重新拾了回來。

  等到我們班上臺的時候,嗓子一開,氣勢如虹,合唱完畢,臺下激烈的掌聲中喝著一片歡呼,我們都開心的笑了。

  這是我初中生活中最難忘的一幕,那一晚,我們獲取了眾多的認同,也在那一晚,我們感受到了成功的喜悅,這份喜悅不是一個人的喜悅,而是一群人,是一個團體的喜悅,這份疊加的喜悅在我的初中生活中無數(shù)放大,以至于在比賽后很長的一段時間里,我還沉浸在這份成功的喜悅中。

  初中生活是難忘的,其中難忘的故事有許多,也正是這些許多才構成了我們一個難忘的初中生活。

初中生作文600字 篇4

  擁有知識才會走向成功,而知識的獲得要靠兩點:一是自己的努力,二是老師的教導和激勵。在我的內心深處,有一位偉大的女老師,我早已把她當成了我的母親。

  暑假過完了,我升上了八年級,由于父親的病逝我開始了孤獨的生活,對學習毫無興趣。就在這時,語文老師把我領出了黑暗的陰影,她個子不是很高,身體瘦弱,卻有著一雙充滿慈愛的眼睛。她不愛打扮,并不是窮,而是她太節(jié)儉了。

  一天,她叫我背誦昨天剛學的《陋室銘》,我很流利的背了下來。她笑著對我說:“早就聽說李棟聰明,今日一見果然很不錯。”就因為老師的這一句話,我高興了好幾個星期。開始對語文產生了興趣,我開始認真的`聽課,每當我的眼神和她的眼神對視時,從中可以看出她對我的期望,鼓勵和關心。平常課后,她也會到我這兒來鼓勵我。一次語文課上,語文老師夸我每篇作文都寫得很用心。聽到老師這樣說,我的心里好像有一把熊熊烈火在燃燒,它正在燒破我心中的陰霾。我的封閉的心扉漸漸打開。我開始和同學交流。和王寧,王珺做了朋友。

  學期結束來領成績時,老師說最令她感動的是我和李本強,聽到這里,我感到無比自豪。我對學習又重獲信心,對生活重燃希望。我能走出心中的陰影完全是靠語文老師的幫助。

  是語文老師像母親一樣呵護了我受傷的心靈,是語文老師一句句暖心的話語融化了我心中的冰霜,是語文老師那期待的眼神給予了我前進的動力。我要把我心中的感激化作衷心的祝愿,祝母親一樣的語文老師一生平安。

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