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手初中作文

時(shí)間:2023-05-01 23:56:46 初中作文 我要投稿

手初中作文匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的手初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

手初中作文匯編15篇

手初中作文1

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香的意思是哪怕一件很微小的事情,就好比贈(zèng)人一支玫瑰花,花雖送到了別人手里,但它帶來(lái)的溫馨都會(huì)在贈(zèng)花人和收花人的心底慢慢開(kāi)騰、彌漫。

  被困在冷庫(kù)的工人,憑借每天的一句"你好"和"明天見(jiàn)"讓他在生死攸關(guān)的時(shí)刻得以絕處逢生。一句平凡的問(wèn)候不僅溫暖了別人,也讓自己因此而得救。

  人常道:出門走好路,出口說(shuō)好話,出手做好事,這寥寥數(shù)語(yǔ)包含了人們多么至真的善,一位盲人每晚都要到樓下散步,雖然他也只能順著墻摸索著前進(jìn),但每次都無(wú)一例外地按亮了樓道中的'燈。一天,一位鄰居忍不住好奇的問(wèn)他:"你的眼睛看不到,為什么還要開(kāi)燈?"盲人回答道:"開(kāi)燈能給別人上下樓帶來(lái)方便,也會(huì)給我?guī)?lái)方便。"鄰居疑惑地問(wèn)道:"開(kāi)燈為什么會(huì)為你帶來(lái)方便?"盲人說(shuō):"開(kāi)燈后,上下樓的人都能看見(jiàn)路,也就不會(huì)撞到我了!"就這是體現(xiàn)了贈(zèng)人玫瑰,手留余香的含義,方便了別人,同時(shí)也方便了自己,舉手之勞的事情,何樂(lè)而不為之?

  無(wú)論是萬(wàn)分之一秒時(shí)以迅雷不及掩耳之速度接下"從天而降"的女嬰的最美媽媽,還是在洪水漫過(guò)膝蓋時(shí)以單薄身軀像任爾東西南北風(fēng)的堅(jiān)竹一樣屹立在混亂雨景中的最美交警,都用一抹定格在人們心中的美好印象換得了身后名,幫助了別人也為自己贏得了榮耀。

  在別人困難時(shí),你的援助之手也許只是你的舉手之勞,但對(duì)于別人來(lái)說(shuō)就大有作用,你對(duì)別人慷慨解囊,也許只是一個(gè)順?biāo)饲,但這必將成為你困難之時(shí)最有用的資源,你敬別人一尺,別人定將敬你一丈,幫助是相互的,人與人之間的關(guān)懷與互相給予的溫暖都是共通的,孔子周游列國(guó),途中遇到知己,他將珍愛(ài)之物贈(zèng)予知己,自己也收獲到了快樂(lè)。

  大海為魚(yú)蝦提供容身之處而變得寬廣,藍(lán)天因有了白云恣意飄浮才有一番色彩,一位老奶奶種了滿園玫瑰,待到花開(kāi)之季,她將玫瑰摘下幾株送給了隔壁對(duì)玫瑰情有獨(dú)鐘的女鄰居,笑著相送的玫瑰手指間的芬芳會(huì)更加濃郁,直到四處彌漫這份香氣將你包圍。

手初中作文2

  在清晨日出時(shí),我迎接著太陽(yáng);到夕陽(yáng)西下時(shí),我目送著太陽(yáng)。我,是一朵向日葵。

  當(dāng)我還是一株幼苗時(shí),母親就對(duì)我說(shuō):“孩子,從現(xiàn)在到花盤盛開(kāi)之前這一段時(shí)間,你要一直向著太陽(yáng)。”我謹(jǐn)記母親的教誨,讓太陽(yáng)牽著,茁壯成長(zhǎng)。

  “陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝!笨!嫩綠的枝葉自灰黑色的丫杈生出,把太陽(yáng)織成了一張漁網(wǎng);蜜蜂飛到我花瓣上辛勤勞作,蜻蜓也來(lái)我身邊小憩,不時(shí)還有幾只漂亮的蝴蝶到我這里做客。幾株?duì)颗;ㄅ逝赖轿疑砼缘哪炯苌,?jīng)常與我拉家常。這種生活雖不如牡丹、杜鵑那樣受人追捧,卻自有一番清閑安逸。是太陽(yáng),給了我恬淡而愜意的生活。

  初夏,天氣還算清爽,芳草也未因驕陽(yáng)炙烤而枯萎。到了盛夏時(shí)節(jié),綠樹(shù)蔥郁,薔薇花開(kāi)滿了支架,香飄四野。我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,碩大的`圓形花盤在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出一片濃烈的金黃,我向著太陽(yáng)大聲地唱著贊歌。是太陽(yáng)讓我看到了收獲的希望。

  不知怎的,一連好幾天太陽(yáng)都不出來(lái),天空烏云密布,不見(jiàn)了往昔太陽(yáng)耀眼的光芒,灰色似乎籠罩了整個(gè)世界。

  沒(méi)有了太陽(yáng)的陪伴,我的面容日益憔悴,花瓣也脫去了那件閃耀著金色光芒的外衣。沒(méi)有太陽(yáng),我的整個(gè)生命也變得晦澀無(wú)光!

  “屋漏偏逢連陰雨”,疾風(fēng)卷著驟雨抽打在我嬌弱的身軀上,我費(fèi)力睜開(kāi)被雨水打得生疼的雙眼,發(fā)現(xiàn)眼前的綠葉黃花上皆是污泥,心里頓時(shí)苦澀難言。啊!作為太陽(yáng)的象征,如果不經(jīng)過(guò)熾熱洗禮,我怎能在火中涅槃?這時(shí),母親的身體向我傾側(cè)過(guò)來(lái),“孩子,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”我那勇敢而慈祥的母親如是說(shuō)。

  雨還在下,沖刷在身上很不舒服,但我挺直了腰桿。

  在死亡的邊緣掙扎了幾天后,太陽(yáng)終于又回到了天空。無(wú)數(shù)道光芒帶著力度與熱度穿透云層灑了下來(lái),空氣中滿是太陽(yáng)的味道,我抬起萎靡的頭,向著太陽(yáng)。漸漸地,我的金色與太陽(yáng)融到了一起。一個(gè)過(guò)路的小孩指著我問(wèn)她的母親:“媽媽,它是落在地上的太陽(yáng)嗎?”我聽(tīng)了驕傲地笑了,抬頭仰望,天邊一道彩虹分外絢爛。是太陽(yáng),給了我生機(jī)與活力。

  成長(zhǎng)的路上,是太陽(yáng)牽著我的手,陪我走過(guò)了生命的大部分時(shí)光,一路上,我的步伐堅(jiān)定而執(zhí)著。

手初中作文3

  幕簾剛拉開(kāi),聾啞演員們閃亮登場(chǎng)了,觀眾席上立即響起了陣陣熱烈的掌聲。開(kāi)場(chǎng)就這么熱鬧,我迫不及待地峽谷內(nèi)看看她們的表演了。然而,我想我是否能同樣精彩的語(yǔ)言來(lái)描繪呢?

  聾啞演員們站在臺(tái)上一動(dòng)也不動(dòng)!鞍!她們長(zhǎng)得好漂亮呀!”好多人都叫起來(lái)。唯一染個(gè)我感到可惜的是:演員們苗條的身材,卻只能看見(jiàn)那絢麗的服裝外突出的那個(gè)角;想看看他們讓人羨慕的臉龐,卻只能看見(jiàn)額頭邊的那些頭發(fā);想清楚地看看那耀眼的頭冠,卻只能看見(jiàn)頭邊那一條裝飾品。這一切都好象是一條又粗又長(zhǎng)的五彩線。但讓我感到欣慰的是,站在最前頭的邰麗華,讓我們看得清清楚楚。我想,后面的演員們一定很害羞吧,因?yàn)橛^眾太多太多了,她們不愿出來(lái)見(jiàn)我們。當(dāng)然,這也并不要緊,因?yàn)槲蚁胨齻円欢ǘ家粯拥钠,我仿佛已?jīng)看到她們了。

  “轟”的一聲,突然,邰麗華好象伸出了千萬(wàn)條手臂,最讓人注意的是她們手中黃色光環(huán)和又細(xì)又長(zhǎng)的指甲。我剛想探頭看清楚些,她們又把手臂縮了回去,一會(huì)兒又伸出來(lái),不停地抖動(dòng)那亮晶晶的`光環(huán)和指甲。這一伸一縮的,讓人看得眼花繚亂。又雷鳴般的掌聲再次響起。

  盼望已久的場(chǎng)面終于出現(xiàn)了。音樂(lè)慢慢的餓加快了節(jié)奏,演員們用細(xì)碎的舞步疏散開(kāi)來(lái),排成了好幾行。這會(huì)兒讓我看清了她們的臉龐,果然不出我所料,她們長(zhǎng)得確實(shí)差不多,都是那樣的美!鞍!怎么還有男演員呀?”我不禁驚訝地大聲叫了起來(lái),可是卻沒(méi)得到答案,因?yàn)橹車娜硕家驯晃萌肷窳恕?/p>

  瞧!她們又排成一排了。這時(shí)的餓音樂(lè)又慢慢舒緩了!坝^音”們又恢復(fù)了原先那樣的安詳。邰麗華又成了千頭萬(wàn)臂,霎時(shí)間出現(xiàn)了孔雀開(kāi)屏的造型。她們的餓每一個(gè)舞姿都使人嘆為觀止。此時(shí)的掌聲可謂是驚天動(dòng)地。

  從前的我總認(rèn)為聾啞人生活早無(wú)聲的世界中,那她們一定是非常寂寞的,無(wú)所事事的。

  在今天看來(lái),我的想法是個(gè)大大的錯(cuò)誤,她們也能有成就!肚钟^音》就足以證明。只是她們做任何事,總要比常人的付出要多好幾倍。對(duì)此我只能說(shuō)“佩服!”

手初中作文4

  我想握住你的手,當(dāng)你想要離開(kāi)我的時(shí)候,當(dāng)你想要消逝的剎那握住不放直到永遠(yuǎn)。

  沈從文曾對(duì)你說(shuō)過(guò):“我們相愛(ài)一生,但一生還是太短!

  而我,只想握住你的手,不想說(shuō)任何話,因?yàn)槿魏卧捯哺爬ú涣宋覍?duì)你的心。

  知道為什么嗎?為什么我要握住你的手不放嗎?

  因?yàn),文學(xué)―――是你!是你!是你讓我看到人世間的悲歡離合,是你讓我體味一個(gè)個(gè)詩(shī)一樣的人生;是你讓我懂得人生的真諦;也是你讓我克服一個(gè)個(gè)險(xiǎn)境,超越極限!

  沒(méi)錯(cuò),就是你讓清泉淌過(guò)我的心底,讓那烈火燃燒我的熱情!

  是你讓我看到了李白執(zhí)劍出長(zhǎng)安,蘇東坡漂泊入海南,吳敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹滿腔哀思寄紅樓;是你,讓我看到基督山伯爵的仇恨,苔絲的美麗與凄涼,娜拉的出走,安娜的臥軌,保爾的追求,海倫的奮斗;是你,讓我穿越時(shí)空,讓我體味人間!

  還是你,在一個(gè)深夜,翻出你,欣賞你,愛(ài)你,喜你,尤其愛(ài)那些詩(shī)詞。

  在深夜感受“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的宏大和“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的細(xì)致;感受“馬作的廬飛快,弓如霹靂弦驚”的豪邁與“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡耐窦s;感受“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適與“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的浪漫。

  在這么一個(gè)深夜里,因?yàn)橛心愣錆M色彩、味道;因?yàn)橛心悖兊秘S富精彩。

  依舊是你―――在我灰心的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“天生我材必有用”“人生來(lái)不是被打敗的!痹谖?jiàn)^斗的'時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“就這樣,有志者事竟成。”在我成功的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“滿招損,謙受益。”

  是你讓我充滿自信,讓我喊出:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”

  是你讓我保持天真之性,能與孩童一起喚出“白玉盤”,能作美麗嫦娥的幻想。

  是你,把我擰起,擰起我的精神,我的肉體。

  是你,讓我把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾。

  是你,吹開(kāi)了閉塞的花蕾,傳來(lái)了滿園的郁香。

  一切都因?yàn)槟悒D――文學(xué)要我怎么放開(kāi)你,要我怎么失去你!請(qǐng)你,不要閃躲,讓我―――握住你的手!

手初中作文5

  說(shuō)小學(xué)的感情很幼稚,高中的友誼太虛假,只有初中的交往才勉強(qiáng)算得上純潔。

  我想在沒(méi)經(jīng)過(guò)那件事之前我也會(huì)稍稍的認(rèn)同下吧……。

  小學(xué)時(shí),學(xué)校組織一次軍訓(xùn),那是我記得是四年級(jí),一群說(shuō)大不大,說(shuō)笑也不小的男生女生們湊在一塊嬉笑著,期待著,臉上所洋溢著的,是青春,是笑顏。好比一副千金難求的絕畫。

  自然的,交談的內(nèi)容永遠(yuǎn)少不了恐怖的傳聞,一些調(diào)皮的男生總喜歡對(duì)我們說(shuō)著“女宿舍的那道白影”(據(jù)說(shuō)是某個(gè)五年級(jí)小哥穿的無(wú)聊話題)以此來(lái)恐嚇我們,一張張有著些許驕傲,嘲笑和竊喜的臉,真的很欠揍……

  礙于臉面,我們很不服氣的頂了回去,吹著一些自己都覺(jué)得虛偽的牛皮,壯著本就不高的氣勢(shì)。

  那間宿舍很安靜,但是很亂,床上的被子隨意的擺放在上面,仿佛在控訴著某見(jiàn)不平的事情般。

  一天過(guò)得很快,快的好像只是一個(gè)瞬間我就穿到了冷冷的被窩里。

  月光透過(guò)紗簾稀稀疏疏的散在地磚上。夜晚,安靜的有些令人心悸,有些駭人。

  我旁邊沒(méi)有人,空空的,沒(méi)有一點(diǎn)兒安全感,我不喜歡將背后留給我不放心的一面,想轉(zhuǎn)身,腦子里沒(méi)有預(yù)兆的浮出一抹白影,我的身子猛地有些僵硬。

  我怕了——

  我將頭微微抬了起來(lái),開(kāi)著同學(xué)秀氣的黑色長(zhǎng)發(fā),我就這樣看著她,我對(duì)她說(shuō)我有些怕了,天知道,我怎么鬼使神差地說(shuō)了出來(lái)。

  她看著我,會(huì)心的.一笑。

  然后——

  她沒(méi)有嘲笑我……

  她沒(méi)有不理我……

  她將手抽離溫暖的被窩里,伸到我的面前,沒(méi)有說(shuō)話。

  我釋意得握住了她的手,她反握住了我的手。

  只覺(jué)得一股暖流劃過(guò)心田,竟癢癢的。

  我失眠了,突然覺(jué)得受傷的溫度有些涼了,我想她冷了,想要抽回手去。

  她低低的說(shuō)了句話,我稍稍一怔,欲抽回的手又一次握了上去,將被子狠狠往上一拉,蓋住了那緊握的一雙手。

  翌日,她的手臂涼涼的,我的雙腳也涼涼的……

  我記住了那句話,我想我不會(huì)忘了那句話,即使我忘卻了她的容顏……她的話至今還回蕩在我的耳畔。

  她用夾帶著命令的口吻,不可違背的口吻說(shuō):

  握住我的手……

手初中作文6

  在寒冷的冬天里,溫暖像陽(yáng)光,給我們熱量;在漆黑的夜里,溫暖像指路燈,幫助我們尋找方向;在困難面前,溫暖是一雙手,幫助我們度過(guò)難關(guān)。溫暖是愛(ài),是關(guān)心,是幫助。生活需要溫暖,社會(huì)需要溫暖。

  在我們學(xué)校一直都會(huì)有這樣一個(gè)傳統(tǒng),就是在每年的新年之際都會(huì)開(kāi)一場(chǎng)“公益廟會(huì)”。

  因?yàn)槭莿倎?lái)這個(gè)學(xué)校剛了解這樣一個(gè)特點(diǎn),所以對(duì)這個(gè)廟會(huì)多少一點(diǎn)期待,聽(tīng)老師說(shuō)這場(chǎng)廟會(huì)會(huì)把得到的錢捐給需要幫助的山區(qū)的同學(xué)們,這讓我覺(jué)得這個(gè)廟會(huì)很有意思。

  因?yàn)槊總(gè)班都會(huì)有一個(gè)屬于自己班的攤位,大家都很積極的捐自己的東西,有的人捐了自己從異國(guó)他鄉(xiāng)帶來(lái)的紀(jì)念品,有的人雖說(shuō)東西沒(méi)有那么珍貴但是也足以體現(xiàn)了他們的愛(ài)心。看同學(xué)們這么積極我也不能落后所以我就把我最喜歡的大狗捐出去了,希望有人可以把它帶走。

  終于等到了期待已久的廟會(huì),隨著氣球破碎的聲音我們開(kāi)始了廟會(huì)。

  剛一進(jìn)操場(chǎng)就看見(jiàn)右側(cè)全是各個(gè)攤位,每個(gè)攤位上都擺滿了各種各樣的小玩意,有的攤位還貼心的'為大家準(zhǔn)備了壽司和一些其他的小吃以防大家逛餓了,有的店鋪也為大家準(zhǔn)備了奶茶,為了大家不會(huì)在逛的時(shí)候凍著。聽(tīng)著各個(gè)商鋪的各種推銷聲,看著臺(tái)上的表演,感受著節(jié)日的喜慶。

  我和朋友隨著人流看著攤位上的各種小玩意,看著同學(xué)們買完?yáng)|西之后的喜悅,好像他們?cè)跒樽约撼龅囊环萘Χ械叫老病U?dāng)我們逛的正開(kāi)心的時(shí)候,朋友貌似看見(jiàn)了什么就停下來(lái),于是我順著她目光看去,看見(jiàn)了我們那位負(fù)責(zé)主持的同學(xué)在等著報(bào)節(jié)目,不過(guò)她看起來(lái)很冷,鼻子都凍紅了,一直在跺腳,看來(lái)腳也像是凍僵了。朋友說(shuō)要不我們?nèi)ソo她買杯奶茶吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭,就同她一起去有賣奶茶的攤鋪,我們買了三杯奶茶,買完就跑過(guò)去給她,她當(dāng)時(shí)很感動(dòng),陽(yáng)光照在給她的那杯奶茶上,看著徐徐熱氣,她喝了一口奶茶說(shuō)很溫暖,然后她又著急去報(bào)節(jié)目去了。

  我和朋友買了兩個(gè)小娃娃,她們叫“森林精靈”。我的那個(gè)是紅頭發(fā),給人感覺(jué)很溫暖,就像我們獻(xiàn)出的愛(ài)心一樣。

  很快,廟會(huì)就結(jié)束了。據(jù)說(shuō)這次廟會(huì)我們的愛(ài)心款是6000多,一想到那些山區(qū)同學(xué)們生活會(huì)好一點(diǎn)了就很開(kāi)心,我覺(jué)得我們向他們伸出了溫暖的手。

  如果說(shuō)要描述溫暖的顏色,我覺(jué)得是橘紅色的,因?yàn)樗軠厝,不?huì)像紅色那樣耀眼但也很重要,不管在生活中,不管在社會(huì)上。溫暖是愛(ài),是關(guān)心,是幫助。

手初中作文7

  21世紀(jì)的今天,各地高樓大廈拔地而起,真是一樓更比一樓高,看看迪拜就知道(額…扯遠(yuǎn)了。。。言歸正傳,既然有這么多高樓大廈,那就有許多人在高樓大廈里面辦公了(又是廢話…),而在里面辦公的人大都是白領(lǐng)。

  那么,白領(lǐng)每天都干些啥?絕大多數(shù)是在用電腦辦公,有的寫文章,有的做份表,還有的瀏覽網(wǎng)上各種信息······因此,一種辦公室職業(yè)病誕生了,它就是…就是…大名鼎鼎的“鼠標(biāo)手”。

  現(xiàn)在來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下鼠標(biāo)手:

  “鼠標(biāo)手”通俗而狹義的講就是“腕管綜合癥”, 現(xiàn)代越來(lái)越多的人每天長(zhǎng)時(shí)間使用電腦,這些上網(wǎng)族多數(shù)每天重復(fù)著在鍵盤上打字和移動(dòng)鼠標(biāo),手也因此成天搭在辦公桌上,活動(dòng)區(qū)域非常有限,手部上的毛細(xì)血管長(zhǎng)時(shí)間受壓,血液無(wú)法流通,鼠標(biāo)手也就慢慢形成了。而且,鼠標(biāo)手是可防不可治,一但發(fā)病,晚上都能把人整醒,想想都可怕!笆髽(biāo)手”多見(jiàn)于女性,發(fā)病率是男性的3倍。其中以30歲至60歲者居多,這是因?yàn)榕允滞蠊芡ǔ1饶行孕,腕部正中神?jīng)容易受到壓迫,所以辦公室的MM們要多注意啦!

  關(guān)于鼠標(biāo)手的預(yù)防,大家也有很多方式,比如工作一小時(shí)就舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,不過(guò)這樣堅(jiān)持不了多久,大家就會(huì)覺(jué)得厭煩了,為什么呢?就是這樣做真的很無(wú)聊,成天就那幾個(gè)動(dòng)作,一點(diǎn)新意都沒(méi)有,咱可是21世紀(jì)呀!科學(xué)創(chuàng)新是很重要的。!

  說(shuō)了這么多,該是主角出現(xiàn)的'時(shí)候,當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),它就是悠悠球。

  悠悠球:“大家好,我是悠悠球,有了我,大家可以做出各種各樣的花式,沒(méi)有任何的招式限制,想怎么玩都行,順便培養(yǎng)一下大家的創(chuàng)新精神。10分鐘下來(lái),每個(gè)手指、手腕、手臂、眼睛、頸椎、腰部甚至雙腿都可以得到活動(dòng),全身血液都可以得到流通。哈哈,鼠標(biāo)手也被我輕松打敗了,手指不酸了,手腕不痛了,手臂也不麻了,眼睛、頸椎等通通輕松了,工作起來(lái)越有勁。加上由于左手使用頻率增加,相對(duì)應(yīng)的右腦可得到了開(kāi)發(fā),智力水平也能有所提升。IQ有了,鼠標(biāo)手沒(méi)有了,一切都會(huì)好起來(lái)的!

  感謝悠悠球的演講,相信不久的將來(lái),悠悠球運(yùn)動(dòng)······

  悠悠球:“等等,補(bǔ)充一下,在練球時(shí)大概要有2平方米的空間,這對(duì)于一間辦公室來(lái)說(shuō)還是能夠接受的,相比其它類型的運(yùn)動(dòng)算是小很多的了,這也是我的優(yōu)勢(shì)!哇咔咔,演講完畢,謝謝!”

  感謝悠悠球的演講,相信不久的將來(lái),悠悠球運(yùn)動(dòng)將會(huì)進(jìn)入到千千萬(wàn)萬(wàn)的辦公室中,一起帶領(lǐng)大家戰(zhàn)勝辦公室職業(yè)病!

手初中作文8

  我不由得停住了腳步。眼睛里有一種液體在上下翻滾,按捺不住地滑過(guò)臉頰,跌落在石碑上,在陽(yáng)光的照射下閃出了一點(diǎn)光芒。它熱熱的、暖暖的,正如握上了奶奶的大手那樣熱熱的、暖暖的感覺(jué)。仿佛心都融化了,化成一汪水,在血液里流淌。

  奶奶的手是熱的,心也是熱的。

  我的童年是在奶奶家度過(guò)的。奶奶開(kāi)了一家面館,每天的生意熱火朝天,她也成了一個(gè)掌大勺的師傅。每到冬天,天氣寒冷,奶奶就笑盈盈地站在灶臺(tái)邊,一手握著鐵鍋,一手握著大勺。我跑過(guò)去,對(duì)奶奶撒嬌:“奶奶,手手冷!”奶奶也笑盈盈地把我的手握入她的.大手中,“不冷,不冷,奶奶的手最暖和啦!”是啊,奶奶的手真暖和,大大的,包住了我的小手,暖流頓時(shí)充滿了全身!罢媾停质植焕淞!”我高興地說(shuō)著,奶奶笑著,看著,臉上出現(xiàn)了慈愛(ài)的花朵。

  不知不覺(jué),面館里有客人來(lái)了。奶奶放下我的手,迎了過(guò)去?腿耸且晃还と,冬天不能回家。他要了一碗很便宜的面,于是,奶奶便在灶臺(tái)邊忙起來(lái)了,我也站在邊上看著。

  奶奶工作真認(rèn)真。親手搟成的面條一條接一條地扔進(jìn)鍋里,不一會(huì)兒,面就煮熟了。她煮的面軟硬正好,再加上一點(diǎn)蔥花、菜湯、瘦肉、辣椒,就出鍋了。面油光光的,提足了人們的胃口。我注意到了,奶奶在放瘦肉的時(shí)候多抓了一把。我問(wèn)奶奶為什么,奶奶回答說(shuō):“人家是工人,工人工作不容易,一點(diǎn)肉不值錢,給了吧!”于是,一滿碗面條就端了上去。

  顧客顯然知道這面和其他店中的分量不一樣,眼神十分感激,埋頭大吃了起來(lái)?粗櫩屠峭袒⒀实臉幼樱业纳眢w忽然有了奶奶給我暖手的感覺(jué),熱熱的,直流到心里。這種熱不是轟轟烈烈的,仿佛是從全身感受到的,而不是手。顧客吃完了飯,紅著臉說(shuō)了聲:“真好!”奶奶也笑盈盈地送客:“慢走,天氣冷,小心滑倒……”

  奶奶的熱度注入了整個(gè)面館,她熱心地對(duì)待每一位顧客甚至于每一碗飯。我感覺(jué)到,奶奶不僅手暖,心里也暖。

  我抬頭望了望石碑上奶奶的照片,笑容熱熱的,暖暖的,非常熟悉。奶奶的熱度一直蘊(yùn)藏在我心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

手初中作文9

  當(dāng)歲月的古藤爬滿老街的墻角,當(dāng)青春的季節(jié)悄然到來(lái)。那一刻,我好想握住你的手。

  走在小巷里,細(xì)細(xì)品味這熟悉而又陌生的痕跡,閉上眼,聞著這熟悉的味道,想起了小時(shí)候:

  兒時(shí),總是喜歡邁著輕盈的步子,轉(zhuǎn)著圈,點(diǎn)著四壁脫落的磚瓦,踩著昨日雨后的水坑,污水四濺,就算弄得渾身臟兮兮的也覺(jué)得無(wú)所謂;現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)這條小巷時(shí),只是習(xí)慣性的低著頭,騎著自行車疾駛而過(guò),拖著沉重的書包按部就班的生活著。小巷對(duì)于我來(lái)說(shuō)不再是那么新奇,不再像小時(shí)候那樣令我向往,也不再令我懷念……

  對(duì)著月光,靜靜地梳理曾經(jīng)的歲月。昔日的朋友在熱鬧中走散,開(kāi)始習(xí)慣了盲目的學(xué)習(xí)和行走,習(xí)慣把自己的.喜怒哀樂(lè)在一場(chǎng)眼淚后塵封在某個(gè)午后……還記得,小時(shí)候的我總喜歡光著小腳丫跟小伙伴們踩著青嫩的小草,映著藍(lán)天放風(fēng)箏,總是累得氣喘吁吁的,但那時(shí)候我們的心是透明的,是飛翔的。

  昔日蔚藍(lán)的天空暗了,青嫩的小草也失去了原來(lái)的光澤。我的也天空變成灰色,壓抑著我,遮蓋住了我所有的快樂(lè)。記憶中的那只風(fēng)箏,也越飛越遠(yuǎn)。我拼命想抓住風(fēng)箏線,但它卻滑手而出,正如那逝去的童年……

  累了,看天的時(shí)候眼睛會(huì)睜不開(kāi),習(xí)慣了黑暗中昏黃的燈光,習(xí)慣了歇斯底里的麻木。習(xí)慣了這一切的一切……

  也許成長(zhǎng)是人生必不可少的一環(huán),是一道明媚的憂傷。它像放電影一樣,一場(chǎng)謝幕后還沒(méi)有來(lái)得及回味,就已開(kāi)始匆匆上映下一段精彩,F(xiàn)在的我已退去了幼稚,將走向所謂的成熟,它意味著從兒時(shí)的甜蜜轉(zhuǎn)換為青春的苦澀,意味著多彩的生活已走向了終點(diǎn),青春的夢(mèng)想從這里出發(fā)……

  午夜夢(mèng)回,我伸出手,想抓住你。但夢(mèng)醒時(shí)分,渴望的雙手卻落了個(gè)空,一切的聲音都退的很遠(yuǎn),而那發(fā)自心底的呼喊卻愈見(jiàn)清晰。

  是你將我黑白底色的相片渲染得五彩斑斕,但我總相信那一份真摯的情感會(huì)在歲月的洗滌和沉淀中越陳越香,生命也將漸漸開(kāi)始鮮活。

  我懷念你那張溫暖的的大手,我想緊緊握住你的手,不放開(kāi),成長(zhǎng)的路上有你相伴,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

手初中作文10

  注視著眼前這張已經(jīng)磨損得不成樣子的十元紙幣,我仿佛看見(jiàn)我已過(guò)世的姑奶奶正顫顫巍巍地用她那一雙刻滿滄桑和辛酸的大手,小心翼翼地從裝滿毛票的舊包中掏出一張皺巴巴的十元,塞進(jìn)媽媽的手里,極其認(rèn)真地叮囑著什么。因?yàn)槲以僖矡o(wú)從得知。我的姑奶奶已經(jīng)在去年永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她深愛(ài)著的家人,離開(kāi)了這個(gè)世界。

  在我的記憶中,她是一個(gè)慈祥的奶奶。雖然我們之間很少見(jiàn)面,但她依然十分關(guān)心我,我也很愛(ài)她。

  隨著我學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,我們之間見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少。每次家人在一起團(tuán)聚,她總是握住我的手,詢問(wèn)我的情況,聽(tīng)完后緩慢地點(diǎn)頭,目光里滿是關(guān)心與希望。而在平時(shí),她總是孤獨(dú)地待在家里,其他人都忙于生計(jì),很少陪伴她。我知道,我是她心里放不下的牽掛,我只需要一個(gè)電話,就能讓她感到快樂(lè)與滿足。

  但是到我又大了一些后,卻開(kāi)始反感她的嘮叨。我開(kāi)始逃避,不愿與她在一起。每每當(dāng)她看見(jiàn)了我,眼里有了神采,想要握住我的手,與我講一講時(shí),我總是找各種理由躲開(kāi),卻不知道她的眼神重又變得頹然,默默地背過(guò)身,佝僂著嘆一口氣,慢慢地走進(jìn)角落的陰影里。

  在期中考試前夕,媽媽總是借故離家,每當(dāng)我問(wèn)她緣由,她都慌忙掩飾。但后來(lái),我還是知道了真相:姑奶奶得了重病,但我也并沒(méi)有很放在心上。

  一段時(shí)間后,媽媽帶我去看姑奶奶。她躺在床上,目光已經(jīng)變得渾濁,仿佛失去了什么,瘦得只剩下皮包骨頭,那雙手也宛如枯樹(shù)枝一般?吹轿襾(lái)了,她艱難地露出一絲笑容。我不禁責(zé)問(wèn)自己的疏忽。

  又過(guò)了一段時(shí)間,媽媽說(shuō)姑奶奶不行了,我們急忙趕到她家。姑奶奶已經(jīng)不省人事,但還有呼吸、心跳。我看著姑奶奶憔悴的樣子,握著她冰冷的手,按捺不住地大哭起來(lái):“姑奶奶!姑奶奶……”姑奶奶的.眼睛眨了一下,但終究還是閉上了。

  我們沒(méi)能留住她。三天后,姑奶奶帶著我們的不舍、思念和懊悔飛向了天堂,而我,再也不能緊緊握住她的手,用自己飽滿的手來(lái)溫暖她那雙冰冷而又枯槁的雙手……

  看著這張十元紙幣,姑奶奶仿佛又出現(xiàn)在我眼前。我伸出手急切地想握住那雙虛空中的手,再也不分開(kāi),可她的手還是滑脫出來(lái),帶著她慈祥的笑容和一臉的不舍,向后退去,漸漸變?yōu)檫h(yuǎn)方的一個(gè)黑點(diǎn),在我模糊的淚眼中,消失不見(jiàn)……

手初中作文11

  那雙緊握的手

  老人對(duì)子女那種懇切的期盼,讓我感動(dòng),久久不能忘懷。

  自從上了初中,我的業(yè)余時(shí)間越來(lái)越少了,除了假期,我很少再像小時(shí)候一樣,曬著暖暖的陽(yáng)光,依偎在奶奶身邊聽(tīng)她講過(guò)去在農(nóng)村院子里發(fā)生的故事。爸爸媽媽總是很忙,雖然常帶著我去看望奶奶,但都是匆匆看一眼就走。

  每次我向奶奶告別的時(shí)候,奶奶那混濁的目光總是露出絲絲不舍,但她什么也不說(shuō),只是默默地目送我們走出大門。我不清楚奶奶在想什么,她現(xiàn)在老了,越來(lái)越重的`糖尿病不僅讓她行動(dòng)不便,更折磨壞了她的思維,她言語(yǔ)遲鈍,已不能再有說(shuō)有笑地和我們交流?墒牵罱淮伟l(fā)生的事,讓我深深理解了奶奶的那懇切的期盼,那份感動(dòng),讓我想起來(lái),心中就不覺(jué)涌起一股熱流。

  那是一個(gè)周末,我們?nèi)タ赐棠。依然是寧(kù)o的小院,依然是深陷在沙發(fā)里,孤獨(dú)地注視著那扇棗紅色大門的奶奶。她的一只眼皮因?yàn)槟X梗阻而落了下來(lái),遮住了眼球。只能用一只眼睛看。見(jiàn)我們?nèi)チ,她便浮出了淡淡的笑容,用手指著茶幾上的那盤瓜子示意我們吃。媽媽依舊是那些老問(wèn)題,娘你冷嗎?娘你想吃啥我給你買。爸爸則仔細(xì)端祥奶奶,嘟囔著:氣色還好。然后我們就再也沒(méi)話說(shuō)了。屋子里只有我嗑瓜子和電視節(jié)目的聲音在迂回交響。

  我們又要離開(kāi)了。我向奶奶道別,不經(jīng)意間突然發(fā)現(xiàn)奶奶那只壞了的眼竟然睜開(kāi)了一半!我們又驚又喜,因?yàn)榘謰尀榱私o奶奶治眼疾,找遍了各地的名醫(yī),都說(shuō)不好治了。也許是我們的堅(jiān)持感動(dòng)了上蒼?我上前去,想用手幫助奶奶把眼再睜得大一些。此時(shí),奶奶居然伸出手,緊緊地握住了我的手,她手上的皮膚比過(guò)去松弛了許多,手骨都凸顯了出來(lái),幾顆黑色的色斑印在那雙略發(fā)顫抖,蒼老的手。

  這可能是意識(shí)已有點(diǎn)模糊的奶奶最真挈的情感表達(dá)吧!握得那么用力,仿佛怕我掙脫,這是一種最直觀的,最令人感動(dòng)的挽留方式呀!

  爸爸媽媽也被震撼了,他們不約而同的坐回了沙發(fā),用靜靜的陪伴來(lái)滿足老人的執(zhí)著可憐的期盼。

  奶奶,你放心,我永遠(yuǎn)不會(huì)掙脫你的手,不管多久,無(wú)論光陰如何改變,我都會(huì)陪在你的身邊,使你永不再寒冷,永不再孤獨(dú)。

手初中作文12

  美是人世間照亮人生道路的路燈,在人的心海里是一顆深海夜明珠,是人生那被堵住的深溝里的一把鋤頭。去欣賞它,去尋找它,去捉住它,其實(shí)美就在你身旁。

  在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,我們一個(gè)個(gè)端正地坐在位子上,安分地做好自己該做的事情,但一個(gè)課堂怎會(huì)如此安靜?因?yàn)橥瑢W(xué)們希望安靜能打動(dòng)老師那三寸不爛之舌,連一根針掉在地上的響聲都聽(tīng)得見(jiàn)。終于,只聽(tīng)“下課”二字響起,同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬以迅雷不及掩耳的速度沖刺“破”門而出。

  我開(kāi)心地走著,當(dāng)我準(zhǔn)備“釋放”單車的時(shí)候,我那火眼金睛立刻看出單車鏈出問(wèn)題了,“是掉鏈了!”我目瞪口呆,心中有說(shuō)不出的氣憤與煩惱,好似啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出,“到底是哪個(gè)缺德的把車鏈子弄下來(lái)了,也不幫我修一修,太沒(méi)公德心了,那現(xiàn)在怎么辦呢?我最討厭修理這些油乎乎的東西了,又黑,惡心死了,該死的,今天忘記帶手機(jī)了,這該怎么辦?”我束手無(wú)策地埋怨道。

  當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)我的好朋友崔元正朝我走來(lái),現(xiàn)在,他在我的.眼里如《水滸傳》的及時(shí)雨——宋江一般。我喊道:“小崔,過(guò)來(lái)幫…..!蔽以掃沒(méi)說(shuō)完,便聽(tīng)見(jiàn)崔元吼道:“沒(méi)看見(jiàn)老子正在打電話嗎?煩死了。”我嘆了口氣,忽然看見(jiàn)老實(shí)人——龔雨舟出現(xiàn),我還沒(méi)說(shuō)他便道:“大難臨頭各自飛,咱哥倆有緣再相見(jiàn),小陳,拜拜!”

  我的心如被雷劈,如被萬(wàn)箭穿心般絞痛,隨口說(shuō):“不夠義氣的一幫小子!”我的心破裂了,只聽(tīng)見(jiàn)“哐兒當(dāng)”的一聲,接著又是一句“快好了!”我驚訝地回看,原來(lái)是咱班出了名的“臭屁大王”劉昊東呀!我大吃一驚,同時(shí)十分感動(dòng),只見(jiàn)他頭上汗水直流,滿手油乎乎的,趁我說(shuō)話的當(dāng)兒,他已在幫我修鏈條,我感到一股暖流在我的體內(nèi)竄動(dòng),鼻子也酸酸的,好像才喝完一瓶酸奶似的。

  “修好了!敝灰(jiàn)劉昊東抹把汗,我清清楚楚的看見(jiàn)他的手是那么黑,像烤焦了的雞翅膀,我的眼淚如噴泉一般瀉出,夸張一點(diǎn)是嘩嘩直流呀!我感激他,感激他那雙臟手,在我眼里,他的臟手是多么的美啊!

手初中作文13

  窗外是那樣美麗:廣闊的天空,潔白的白云,藍(lán)藍(lán)的天,清清的水,綠綠的山,鳥(niǎo)兒在窗外盡情地飛翔,它們真自由啊。

  十幾年前,伴隨著哭聲,我來(lái)到了人間,來(lái)到了這個(gè)新家。從那時(shí)起,一直有個(gè)人牽著我的手。

  一歲時(shí),她牽著我的手,教我走路,從不放手;她牽著我的手,坐在院子里,教我說(shuō)話,從不放手。

  五歲時(shí),她牽著我的手,帶我上街,買了新書包,送我上學(xué)。放學(xué)后,又接我回家,大手牽小手,快樂(lè)地走在人來(lái)人往的大路上。我越來(lái)越淘氣,想要掙脫那雙手,一個(gè)人走?蓻](méi)想到,剛松手沒(méi)多久,我就摔了一跤。她只好又牽著我的手,繼續(xù)向前走。

  窗外景色依舊,小鳥(niǎo)仍自由地在無(wú)垠的天空中翱翔!拔液螘r(shí)才能像小鳥(niǎo)那樣,自由自在呢?”我獨(dú)自想著。

  十一歲,她牽著我的手,將我送進(jìn)了初中的大門。將我安置好,交待了一些事,就走了。從她的眼神中,我看到了擔(dān)心,卻沒(méi)多想。

  在我看來(lái),我自由了,住讀在學(xué)校,除了老師,就沒(méi)人管我了。我也可以像小鳥(niǎo)一樣,在自己的世界展翅飛翔。

  然而,我卻錯(cuò)了。沒(méi)多久,她來(lái)學(xué)?次,幫我收拾了床鋪,對(duì)我噓寒問(wèn)暖了一陣,又離開(kāi)了?粗x去的背景,我又望望天空,發(fā)現(xiàn),在小鳥(niǎo)的`身后,一直有一雙眼睛看著。

  十五歲,我更加叛逆了,時(shí)常和她吵鬧,有時(shí)候,我心情不好,她打來(lái)電話,我卻不耐煩,她也只好無(wú)奈地掛掉電話。

  我想掙脫那雙手,可她卻緊緊地抓著我,我越掙扎,她抓得越緊。直到那年的母親節(jié)……

  母親節(jié)前幾天,老師布置作業(yè)下來(lái),讓我們給自己的母親洗腳。回家后,我講了這事,她很開(kāi)心,見(jiàn)到鄰居,笑嘻嘻地說(shuō)起,像吃了蜜似的。別人打電話時(shí),也要“炫耀”一番。

  晚上,我端來(lái)洗腳水,給她搓起腳來(lái),我才猛地發(fā)現(xiàn),她的腳已結(jié)了薄薄的繭,這都是長(zhǎng)年勞動(dòng)的結(jié)果。為了一家人的生計(jì),為了我和妹妹能擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,她是怎樣的含辛茹苦啊。頓時(shí),淚水模糊了我的眼,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,是自己太不懂事了。忽然明白,自己當(dāng)初想掙脫那雙手的想法是多么的愚蠢。

  在廣闊的天空里,我的確是那只自由的小鳥(niǎo),然而,我永遠(yuǎn)飛不出那雙眼的范圍,它一直在我身后,默默地注視著我。我永遠(yuǎn)也無(wú)法掙脫,不僅是那雙手,更是慈母的牽掛。

  長(zhǎng)大的路上,是母親一直牽著我的手……

手初中作文14

  時(shí)間,我想握住你的手。

  ——題記

  近來(lái)忽然冒出這樣一個(gè)念頭,乍看之下竟是很荒謬的。

  爺爺去世了,突然得讓我措手不及。母親說(shuō),去世了,就是去了另一個(gè)世界,從此再無(wú)歸期。幾十年的歷盡滄桑從此化為空空的軀殼,沒(méi)有意識(shí),亦也沒(méi)有思想。

  送別會(huì)上,我呆呆地望著爺爺?shù)倪z體,平靜而安詳。我依稀憶起,小時(shí)侯,我坐在爺爺膝上,聽(tīng)爺爺教我數(shù)星星!耙活w,兩顆,三顆……”我天真的笑著。一版顆星落下來(lái),在天際留下長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色尾巴,轉(zhuǎn)瞬便消逝了。爺爺刮著我的鼻子,笑呵呵地說(shuō):“織女姐姐在對(duì)你笑呢,看,那是她拋下的銀線!”“我要,我要……怎么不見(jiàn)了?”“哈哈……”夜空中留下我們的歡笑。那時(shí)的天很藍(lán),很純……

  爺爺這樣和藹可親的人怎么會(huì)死呢?我思考著這個(gè)我無(wú)法解答的問(wèn)題。我?guī)缀踹可以感到爺爺?shù)捏w溫,憶起那幼稚的誓言和那一生一世的皈依。我望著天邊的夕陽(yáng),它一寸一寸地沉入山頭,連同它耀眼的光輝,一起隱沒(méi)了。接著,月,冉冉升起,一切又歸于靜默。我伸出手,想要挽留那無(wú)法改變的輪回運(yùn)轉(zhuǎn),卻無(wú)濟(jì)于事。我這才明白,一天已過(guò)去了,如同從前無(wú)數(shù)個(gè)一天一樣,成為不變的永恒。

  時(shí)間,我忽然憎恨起你來(lái),你是何等殘酷!日與月的變換,晝與夜的交替,你,從不停息。時(shí)鐘“嗒嗒”的響聲是你的匆匆的腳步,日夜的平靜中,洋溢你詭秘的笑意。年輕人如火的激情無(wú)法阻擋你的腳步,老年人垂危的嘆息也無(wú)法打動(dòng)你的心。當(dāng)人們終于覺(jué)悟并悔愧過(guò)去的時(shí)候,你早已溜走,連同人的生命,一起跌入無(wú)邊無(wú)際的時(shí)空隧道。

  這也許是每個(gè)人必將經(jīng)歷的無(wú)奈吧!這個(gè)世界上,每個(gè)人似乎都按照早已設(shè)定好的軌道運(yùn)行:出生,成長(zhǎng),衰老,然后――死亡。不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò),人一出生就開(kāi)始走向墳?zāi)。無(wú)論成或敗,榮或辱,都在消逝著可貴的.年華。

  我突然感到今天好珍貴,好美好。我珍惜著一分一秒的時(shí)間,生怕一個(gè)疏忽,一個(gè)不小心,讓今天像那燦爛的星星,無(wú)邪的笑容一樣,成為記憶中無(wú)法改變的永恒。也許,只要珍惜,時(shí)間就不再可怕,而成為經(jīng)驗(yàn)與未來(lái)的階梯,過(guò)去與現(xiàn)實(shí)的濃縮了吧。

  時(shí)間,我想握住你的手,好讓我留住生活中每一個(gè)精彩的瞬間,讓這美好的一切,永遠(yuǎn)珍藏。

手初中作文15

  記得上次見(jiàn)到外婆已經(jīng)是兩年前了,最不能忘記的就是她干枯瘦弱的手。

  國(guó)慶假期,我坐大巴車回家。已經(jīng)得知外婆和我一起坐車。上車前,我匆匆去往超市買零食,顧不得喜歡不喜歡,只是隨便一把抓,時(shí)不時(shí)看看手機(jī)的時(shí)間,為了趕上大巴車的發(fā)車時(shí)間。我接下電話,“你買好東西了嗎,外婆等你好久了,說(shuō)車上大部分人都到齊了”媽媽這樣轉(zhuǎn)告我,我匆忙走出超市奔出校門。我也期待與外婆相見(jiàn)!澳憧禳c(diǎn)了,外婆在等你了…”

  一上車便看到一只瘦弱的手揮動(dòng)著,我隨著走了過(guò)去。外婆一見(jiàn)我就綻出了笑容,臉上的皺紋一道又一道,熱情地說(shuō):“哎呀,好久都沒(méi)見(jiàn)你啦,我以為你變化太大了我都認(rèn)不出來(lái),這么久才來(lái)……”“外婆,我要值日啊,然后還去了趟超市”我笑著點(diǎn)頭回答。她一見(jiàn)我就開(kāi)始噓寒問(wèn)暖,關(guān)心著我的生活和學(xué)習(xí),“你們晚上什么時(shí)候下課啊”“早上呢,早上一般多少點(diǎn)起床”“下午什么時(shí)候上課啊”“那你們休息的時(shí)間也好少啊,那么晚才下晚自習(xí),又要洗澡什么的,是吧?”她一點(diǎn)點(diǎn)詢問(wèn)著,我也一一應(yīng)答。

  突然她彎下腰去,找著什么,她直起腰板,拿出一袋零食,放到兩張座位中間,扒開(kāi)袋子,提出一瓶牛奶,說(shuō):“你看我買有零食,你喝不喝牛奶?看一下這里面有什么你喜歡吃的吧!蔽铱粗贿叿永锏臇|西一邊說(shuō)話,黑黑瘦瘦的手翻找著袋子里的東西,手腕處的關(guān)節(jié)凸起得很耀眼很奪目,手指頭的皮膚皺皺巴巴,有些地方龜裂了,顯出一種蒼老的氣息,像洗過(guò)沒(méi)有擰干的棕色抹布一樣,顯得沒(méi)有了生氣“這是肉松餅,你要嗎?一定餓了吧,你應(yīng)該還沒(méi)有吃晚飯吧!”她的手顫顫巍巍地遞過(guò)來(lái)一包肉松餅,小小的.肉松餅和她的手對(duì)比起來(lái)竟然也占了手心的一大半了……我看了看袋子里的零食,脈動(dòng)、維他奶、肉松餅…都是我愛(ài)吃的,我自己買的東西都沒(méi)有那么貼合我的口味……突然想起之前每次去看外婆的時(shí)候,她總會(huì)給我和弟弟包很大的紅包,給我們遞紅包的手也越來(lái)越瘦了,瘦得像一把干柴了。她老人家忙活了一輩子,辛苦了一輩子,閑不住到了退休年齡還堅(jiān)持工作,總覺(jué)得可以給兒女更多一點(diǎn),不斷地壓榨自己。外婆回鄉(xiāng)下了,也不知道下次相見(jiàn)又是何時(shí)。我多么想念她的手。

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