蛙聲初中作文8篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的蛙聲初中作文,希望對大家有所幫助。
蛙聲初中作文1
盛夏八月是我的生日,爸媽為了慶祝帶我到飯店吃飯,隨手拿起桌上的菜單,忽然看到上面有道叫“田雞肉”的菜,我一怔,“田雞”俗稱不就是青蛙嗎?原來這些年田野里消失的青蛙成了人們的盤中餐。
在我的記憶中,童年生活充滿了樂趣,充滿歡樂,那是一段無憂無慮的日子,而我印象最深的是夏天的夜晚,從田野里傳來的陣陣蛙聲,每到晚上,我們全家人坐在院子里,我偎依在爸媽的身旁,聽著故事,伴隨著陣陣蛙聲,漸漸進入夢鄉(xiāng)。那動人的蛙聲早已化作美妙的音樂,深深地譜進了我童年的樂趣。
青蛙是益蟲,在還是蝌蚪的時侯就是害蟲的“天敵”,一只蛙一年捕捉的害蟲有一萬五千只以上,被人們譽為“莊稼的保護神”、“天氣的播報員”的青蛙,一直以來為人類默默的奉獻著,田里蛙聲多,莊稼就豐收,農村早年間曾有“立夏聽蛙,以卜豐歉”的習俗,“蛙聲”是豐年的“音符”,是“夢想”的角聲,是“綠色”的象征。
可是,后來蛙聲越來越弱,隨著我逝去的`童年銷聲匿跡了,F在,沒有蛙聲的夏夜我很不習慣,總覺得缺了點什么。我總在想:何時才能重溫那逝去已久的來自青蛙的夏夜和諧之鳴?
而現在有些人為了追逐利益肆意地捕殺他們,為了利益,人們大量捕殺野生動物、過度開采自然資源、濫砍濫伐,曾經的小草翠綠,樹影婆娑,蟲鳴鳥叫,百花芳香,如今離我們越來越遠了。難道我們忘了,2003年“非典”,大自然是怎樣報復我們的嗎?難道我們忘了地震頻發(fā)、泥石流滑坡、沙塵暴肆虐?人類已經為自己的行為付出了沉重的代價,難道還不該引以為戒嗎?這樣下去,人類很快就會被自然拋棄;這樣下去,“感時花濺淚,恨別鳥驚心”將會是人類的的悔恨;“訴盡春愁春不管,杜鵑樹上杜鵑啼”將是人類的哀怨;“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾衣”將是人類的憂嘆……
“珍愛生命,保護自然”是每個公民義不容辭的責任,讓我們從我做起,從身邊小事做起,保護我們的藍色星球,保護我們共同的家園。
蛙聲初中作文2
寧靜彌漫了整個夜,天是那么的藍,水是那么的綠,原野上傳來一陣陣蛙聲。聽!這夜的音樂家又在演奏他那獨特的旋律。媽媽說,你不要覺得這蛙聲是美妙的,青蛙是我們的天敵。在這弱肉強食的世界中,我們要小心才是。
媽媽的話讓我恍然大悟。原來,這是一只披著羊皮的狼。“呱呱——呱呱——”耳邊不時傳來這可怖的聲音,恨恨地擊打著我那脆弱的心靈。
每次出外覓食,都讓我心驚膽戰(zhàn)。有一次,一只青蛙正蹲在我面前,面對這強者我的心一片空虛,還是媽媽救的我。不過,媽媽也離開了我。嗚嗚……同伴被吃的`噩耗也不斷傳到我的耳旁,因此好幾天我都不敢出門。
又是一個月圓的夜,危機四伏。蛙聲依然在原野上空游蕩,也許不小心我也會被那可惡的嘴臉給吃了。正當我吃得興致勃勃時,一個龐然大物向我襲來!斑伞卑!命運竟是如此的悲慘,也許媽媽此時正在那天堂等我。千鈞一發(fā)之時,那只青蛙被一只大手抓進了一個白色的袋子中,蛙聲由此也變的嘶啞。我的命再次被拯救,于是我飛速地逃回了家。看著一只只蛙被放入那個無底洞,我的心情變的像陽光一樣開心。后來得知那只大手是人的,是他們幫助我們清除這些壞蛋。
“呱呱——”依然蕩漾在原野,只不過已失去了往日的強盛,卻夾雜著些憂傷。那些手再一次光顧了我們的原野,我也雄赳赳,氣昂昂地跟在他們后面,一起去替天除惡。所有的蟲都出來啃那些谷子。不久,原野上只省下幾只殘兵敗將,天空中回蕩著那幾聲悲慘地祈求……
人是我們的朋友,不但為我們提供糧食,也替我們趕走了生命的威脅。為了報答他們,我們啃光了原野上的谷。但不知為什么,我看見人的眼中流下了淚……
后記:蛙聲慢慢地消失,稻谷也慢慢地減少,人終究要自食惡果……
蛙聲初中作文3
大家好,我是一只青蛙。我有著綠油油的皮膚,一雙水靈靈的大眼睛,白白的肚皮,還有長長的舌頭。我來自一片美麗的稻田,我的家人、朋友們都世世代代生活在這里。
小時候,我總是無憂無慮地與伙伴們玩耍?粗{藍的天,綠油油的草,無邊無垠的稻田,唱著我們喜歡的歌。以前人類對我們可好了,給我們安身立命的場所,還與我們和諧共處。所以我也特別喜歡給人們唱歌,每當他們的莊稼長到最高的時候,我都會爬上去,放聲歌唱。
我的歌真的'很動聽,每到夏天,當夜幕降臨的時候,我就喜歡出來一展歌喉,迎著滿頭的星星,吹著涼爽的風,我都感到格外的興奮,無論是唱什么歌,都是十分有勁。伴隨著一首又一首的歌,我的心情也越來越好,只見坐在田邊的人們正靠在大樹底下乘涼,在我的歌聲中,他們都感到無比的愜意和陶醉,旁邊的花兒和鳥兒也伴隨著我的歌聲在翩翩起舞。
到了秋天,我也喜歡唱歌,我那此起彼伏又極富磁性的聲音在秋天響起時,總能吹開人們的笑臉,他們滿面紅光地走出家門,與我們一塊開心地唱呀,跳呀,慶祝著秋天的到來,慶祝著莊稼的豐收。人們說我的聲音是“豐年”的音符,是“綠色”的象征,是“夢想”的角聲,還寫了“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”這首詩來贊美我咧。每當聽到人類談論我這動聽的歌聲,我的心里總是美滋滋的。
可現在,人類對我們的態(tài)度竟然發(fā)生了180度的大轉變——他們竟然還想拿瘦骨嶙峋的我們當作盤中餐。他們那貪婪地魔爪一次又一次地伸向我們,每次撒開大網,我的親人、朋友們,都要一個又一個的離我而去。他們在網內不停地掙扎,不停地尖叫著,想破網而出。他們也眼巴巴地望著我,希望我能把他們救出去?墒牵矣帜苣魏文?我的心里,難道不正在飽受著煎熬嗎?我看見人類用繩子把它們的手腳綁得死死的,裝上一輛大卡車,瀟灑地離開了。
我?guī)状卧噲D營救我的伙伴們,卻沒有一次成功——人類太狡猾了,而我卻幾次僥幸躲開了人類的追捕,而我的家中,已經沒有一個同伴了。
無知而又愚蠢的人類啊,你們醒醒吧,你們不是最講究回報的嗎?我們?yōu)槟銈兏冻鲞@么多,難道你們的回報就是讓我們滅絕嗎?我不敢再唱歌了,我怕我的聲音,會引來殺身之禍。
蛙聲初中作文4
青蛙—文明的使者,益蟲的代表。
小時候,我經常勾肩搭背地和小伙伴去村外的田野里捉呱呱叫的小青蛙。我們一行小伙伴走向田野······
記得七,八歲那年。因為上學,所以我也不經常去捉青蛙了?墒牵铺旎牡囊淮,哥哥要帶我去田野捉青蛙,我高興地手舞足蹈。那一夜,我睡得很香很香。第二天早上,我早早地起了床,哥哥拿了一個網罩和一個結實的小袋子準備大干一場。
到了田野,已經是傍晚時分了,我和哥哥順著蛙聲找到了不少的青蛙,我們躡手躡腳地走了過去,哥哥瞧瞧地舉起了手中的`網罩,朝一只肥胖的小青蛙撲了過去。因為胖跳的速度自然也慢,再加上哥哥捕捉技術熟練,那只小青蛙輕而易舉地被我們捉住了。哥哥把它放進袋子里,它驚慌地又蹦又跳試圖逃出去,我緊緊地捏住袋口,它漸漸安靜下來了。因為剛才捉青蛙時,把別的青蛙都嚇跑了,所以我們不得不另換一個地方了。
我和哥哥又到田邊的池塘中,那兒的青蛙比剛才的還多。有的在呱呱的唱歌,有的在捕捉小蟲,有的在竊竊私語······這回,我們更小心了,哥哥先捕完外邊的青蛙,又一網下去捕了三只,這是我們捕的最多的一次了。后來我和哥哥又捉到十幾只,已是深夜才戀戀不舍地回家了。
到家后,我們找了一個爛盆把捉到的青蛙扣在了里面,我怕它們跑出來,便又在上面壓了一塊磚,才安心睡覺去了。
早上,我和哥哥便到城市里去賣青蛙,我看見一家飯店里正在大量收購青蛙,我們便走進去看見了一幕感人的事:一只大的青蛙剛要被廚師“問斬”,一只小青蛙猛然從鐵籠里蹦了出來。因為是愛的力量支撐著它,我的心震撼了。我看了看手中的青蛙,憐憫之心油然而生;氐郊抑校乙阉鼈兎抛,讓它們回歸大自然。
“蛙聲”是“豐年”的音符,是“綠色”的象征,是“夢想”的角聲。而如今,青蛙漸漸地從人們生活中遠去。讓我們攜起手來共同保護它們把!
蛙聲初中作文5
青蛙,又稱田雞,是人類的好朋友,每天兢兢業(yè)業(yè),在田地里為人類除害,幫助人類消滅了一大批的害蟲,使人類的糧食得以安全的成長,是上天賜給我們的農場衛(wèi)士,保衛(wèi)了一大批的莊稼。
然而,近年來,在青蛙這個種族身上,卻發(fā)生了許許多多不可思議的事。
青蛙曾經發(fā)生過變異,出現了三角蛙,畸形蛙,青蛙的膚色發(fā)生了嚴重的變異,與大自然中的青蛙完全不同,這些都是有原因的。這些原因就是工業(yè)污染。廢水排放,導致水體污染,青蛙們不得不在這樣的環(huán)境中生存,不得不在這樣的環(huán)境中產卵,一代又一代的適應環(huán)境,導致青蛙發(fā)生了翻天覆地的變化,變異。
但發(fā)生變異的`只占青蛙中的極少部分蛙,一大部分青蛙都因無法適應這種而痛苦的死去,所以,溪邊的蛙的總數已屈指可數了。記得在遙遠的過去,上晚自習時,總能聽到此起彼伏的蛙叫聲,是那樣的清脆,我甚至可以聽到他們在野外玩耍時發(fā)出的笑聲。
不過,兩年后的今天,一切都變了,變的是那樣的徹底,往常此起彼伏的蛙聲已經一去不復返,取而代之的則是工業(yè)機器發(fā)出的隆隆響聲。
現在的人類,只知向大自然索取,而不知回報,導致地球環(huán)境一天比一天遭,終于,青蛙們忍受不了這種對大自然地侮辱,與世長辭了。
我在此發(fā)出強烈的呼告“善待地球,善待自己的家園”。享受是自己的,地球是大家的,只有大家共同保護地球環(huán)境,我們的家園才會更美好,更和諧。
近年來,發(fā)生了多少天災,地震,泥石流。這是大自然給我們的教訓,血一般的教訓。我們如果在繼續(xù)破壞地球環(huán)境,這樣的教訓我相信不久就會頻繁發(fā)生,以致家破人亡,妻離子散。
人類!醒悟吧,不要再破壞地球環(huán)境了,這樣只會使我們的家園更加遭,就讓我們一起保護地球環(huán)境,一起善待自己的家園吧!
蛙聲初中作文6
小時,夏夜,鄉(xiāng)下,那條泥濘田埂,那場暴雨初歇,月升東山,清風徐來,老槐樹上灑滿銀輝。漫步于此,偶見水田漣漪擴散,幾只小生命于此跳躍,陣陣蛙聲不絕于耳,月下稻花舞動,此起彼伏,稻香四溢,真有如辛棄疾詩中的:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的何等美的意境,寄托著希望,寄托著憧憬,寄托著美好,全在這“蛙聲一片”。在這滿天星斗之下,蛙聲于山谷間回蕩,宛如天籟……
而日子一天天流逝,我遷入了縣城,蛙聲似乎也在漸漸離我遠去。家后,有一畝方塘,一戶落戶于這水泥的森林的農戶。夜晚,總少不了那蛙鳴、少不了那鄉(xiāng)土氣息可在習慣于城里奔波忙碌的生活的人來說,那蛙聲擾了夢,擾了他們夜間獨享的寧靜,夜不能寐。一夜,偶見池塘中燈光現,捉蛙人的身影于田間走動他們要捍衛(wèi)夜間獨守的靜謐!幾日后,蛙聲竟出奇地停了,久久地停了,夢圓了,鄉(xiāng)夢碎了……蛙聲,你漸漸離我遠去……
蛙聲何處去了?久久的,我將你尋覓。又是那個夏夜,又是那場暴雨初歇,再漫步于田埂之上,已聽不到絲毫蛙聲,看不到點點蛙影,田間漂著的是農藥瓶子,漫野稻谷都低垂了頭,助我尋覓那蛙聲。稻香又何處?空氣中彌漫著刺鼻的農藥味,無了稻香的'稻谷,僅是一空的軀殼!城里人都追求“綠色”食品,看超市中的蔬果色澤鮮艷,沒有蟲蛀,以為這就是自己所追求的“綠色”食品,而有蟲蛀的蔬果才是沒有放農藥的象征,這才是真正的“綠色”食品!青蛙,自然的“清道夫”,你離我們而去,我們到哪將你尋覓?
蛙聲何去?我懷念那山中的“天籟”!親友喜得貴子,大擺宴席。路過酒店的廚房,聽到那熟悉的,又稍感陌生的蛙聲,心中很是激動,往廚房里一瞥,見那一只只小生命,被罩在網兜中,無奈地“咕呱,咕呱”地叫著,如待宰的羔羊,等待著死亡的到來。我終于,終于覓得著蛙聲,只是它已瀕臨與死亡的邊緣。恬雅時的高歌變成了臨死前的呻吟,“天籟”已不復存在,在舉刀落刀之間,蛙聲,已成歷史……
蛙聲,“豐年”的音符、“綠色”的象征、“夢想”的角音,譜寫自然的樂章,而今蛙聲不再,自然樂章當落下惟幕?曲終,人散……
蛙聲初中作文7
明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
——辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》
我站在夏夜的田野中。在這個暑假,我又聽到了蛙聲。水稻田在黑夜的星空下,散發(fā)出稻葉的香氣。蒸氣中,田埂對面的房子一片都亮著黃暈的光。星夜空曠而美麗極了。幾乎沒污染,能看到很亮的星。
再遠處還可以看到燈火輝煌的幾棟高樓,那就進入了揚中市區(qū)。我回來了。這兒是江蘇省揚中市,我的故鄉(xiāng)。距鎮(zhèn)江30公里,距蘇州百二十公里。
“這個暑假,我終于可以回故鄉(xiāng)了!”當我登上K537次列車時,心里這樣說。帶著激動的'心情,我看著列車緩緩駛出柳州站。
“乘客們好,本次列車從南寧開往上海南。”江蘇,一個多么動人的地方啊!江南的水鄉(xiāng),也更是魚米之鄉(xiāng)。這兒比《稻香》這首歌還美,令人向往得樂到心里。
“乘客們好,鷹潭站到了……”
“乘客們好,下一站是諸暨!
“乘客們好,我們的列車馬上要到達金華西車站!
隨著“亂花濺欲迷人眼”,綠樹陽光和花草越來越暖洋洋地出現在車外。與此同時,我的心更加興奮了。窗外稻田成片成片地出現,巨大的電線架子和一座座小樓坐落在田野中,有零星的白色。巨大的白色大鳥不時從田中飛起。啊,江蘇!這就是江蘇!這兒比任何地區(qū)都要生態(tài),更親近自然了。一個站比一個站美麗繁華,而我也仿佛聽到蛙聲了。在之前,我已經很久沒聽過蛙聲了,這些夢想漸漸遠去,又回來了,仿佛更近了!
“乘客們好,金華西車站到了!
“乘客們好,杭州車站到了!
我看著窗外,高鐵的水泥柱立在外面,這兒好像是滬杭高鐵。
。冈17日下午,15點10分。
“乘客們好,這兒是上海南車站!避囎泳従忨側胝九_。
5天后,我站在了揚中市附近的田野中。在夏夜里,我可以聽到那聲聲蛙鳴,極近的,又有極遠的,寧靜極了。
在田埂對面的小樓第二層亮燈的右邊房間,我的外甥在上網。他對我說:“表叔,歡迎來到揚中。”
我終于又聽到了蛙聲。我永遠忘不了,在這里聽到的那動人蛙聲。
蛙聲初中作文8
盛夏又開始了。蛙聲也隨著時光的流逝一點一點地消失。
——題記
青梅竹馬
當我還是一頭小蝌蚪時,你屁顛屁顛地游覽過來,說,我們做好朋友吧?粗阋荒樇冋娴臉觾,我點了點頭。
從此,我們無論做什么事都會在一起。你說你喜歡夏天,喜歡聽那清脆干凈的蛙聲,因為你總會想,那其中會不會有你的父母呢?看著你憂郁的側臉,我總會有些心疼。
我們都是失去父母的人。我游到你的身邊,親昵地靠在你身旁,在心里悄悄地說,我們是永遠的青梅竹馬,以后要永遠在一起。
聽著一片一片的蛙聲,你倚在我身上已睡去。
杳無音信
你突然失去任何音訊,令我措手不及。我找遍了整個池塘,問遍了所有的朋友們,也不知你的去向。
我一直在想,你會去哪里呢?你怎么會舍得丟下我呢?你說你最愛的`人就是我啊。你說當我們變成青蛙時就去池塘上面看世界找父母啊。你忘記了我們的約定么?
每天晚上,我都會望著月亮,聆聽著蛙聲,蛙聲似乎不像以前那么密集動聽了。是因為少了你的甜蜜加入么?
意外邂逅
我已經長成了青蛙。我跳上了池塘,終于看清了這個世界。一直覺得奇怪,為何池塘里面那么悶,那么難以呼吸,原來是附近工廠廢水的肆意排放。
還未想完,一個網狀東西將我緊緊包圍。仔細一看,哦,是人類。啊?人類?我警惕起來,只見那個臉上長滿絡腮胡子的大叔冷笑著,他利索地把我丟進一個鐵罐里,蓋子一蓋,我什么也看不清楚了。
忽然一片光明。蓋子被打開了,我立即縱身一躍,才發(fā)現外面也是個陷阱,是個大網,里面都是同類。突然,對上眼的一瞬間,我發(fā)現了久違的愛人,就是你,我日日夜夜朝朝暮暮想念的人兒。我急忙跳向你的一旁,詢問你這段時間發(fā)生了什么事情。
原來……是人類干地好事啊。我倒吸了一口氣,傳說中要保護地球,保護動物的人類這么說不這么做啊。可惡!居然對你下毒手!我燃燒的熊熊怒火已到了不可澆熄的地步,我真的很想跳出去把人類踩死!
一只大手向我伸來,閃著白光的刀從我的脖子劃過,耳邊只有屠宰手的笑聲,你的呼喊聲——呱呱。多么熟悉的聲音啊。
可是我真的,在瞬間失去了整個世界。再見。
呱呱呱。
呱呱。
呱。
無聲。
——后記
【蛙聲初中作文】相關文章:
蛙聲初中作文11篇11-12
蛙聲初中作文(精選8篇)11-12
蛙聲初中作文5篇11-12
蛙聲初中作文(5篇)11-12
蛙聲初中作文7篇11-12
蛙聲初中作文(7篇)11-12
蛙聲初中作文(精選52篇)11-13
蛙聲初中作文6篇11-07
蛙聲初中作文(6篇)11-07
蛙聲初中作文(3篇)11-07