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緣起初中作文(通用22篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的緣起初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
緣起初中作文 篇1
與浩相識,是在一個雨夜。
我,生來愛雨,靜靜地漫步在雨中是我的最愛。
這一晚,天上毛毛細雨在天空中飛舞,我獨自一人走在小路上,靜靜地享受著雨帶給我的那份寧靜、安詳與溫柔。
這一晚我看到了一個男孩,樣子平平,但眉宇之間卻有致命的吸引力,一個平凡與不平凡的糾集體,心里有些差異。路上只有我和他,看得出我們都很想了解對方。
不約而同的,我們都停了下來。心里贊嘆對方與自己的心有靈犀一點通。他先開口了:“我叫浩,今年10歲,做朋友好嗎?”我十分欣賞他的大方、得體,開口回答:“雅,9歲,希望我們可以做好朋友!”相視而笑。
找一個還沒有被雨淋濕的地方,我們坐了下來,天南地北地聊著。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我與他有許多的共同點。比如說,我們都喜歡雨,喜歡被雨淋濕的感覺;喜歡SHE,因為欣賞她們的歌聲中的純真與甜美,喜歡她們帶來的那種淡淡的感覺……而后交換地址,發(fā)現(xiàn)我們兩家之間的`距離不到100米。他讓我叫他哥哥,因為他比我大,我不要,告訴他:“還是叫‘浩’好聽!”他無可奈何地看著我,而我則幸災樂禍。
從此,每當雨夜,我不再一個人獨自漫步,我會叫上浩,和他一起。在柔柔的細雨中小聲地談話,訴說著自己的喜、怒、哀、樂,他就是一個忠實的聽眾,不厭其煩地聽著、聽著……
緣起初中作文 篇2
夏季風經過的海港,那些收集春花月夜的漂流瓶,我們之間的緣分定立在那個立夏。
像我說的,我們遇見,在緣分快開始的夏天。風起云涌,既填不滿,又掘不空。散了又散的云,流下幾滴淚,淚流下的時候我雙手捧著微笑,花朵未至,卻看見云悄悄走開,像一場大雪就要來臨,我把硬幣拋向層層相迭的城堡,正面向上,絕不離開你。對著萬花筒述說著愿望,出現(xiàn)的是幾億朵花,形狀卻格外慘烈。你想說些什么?我想說些什么?人魚晚唱。海面升起悠悠的歌,是無數(shù)的蝶飛散旁邊,翅膀雙雙拂過水面,鱗片閃爍。曾以為緣分開始的時候,會下一場大雨打滅我們的緣分,看不見那些莫名的悲傷。曾聽見你喚醒我的歌,像是我的影子悄悄走過我的身旁,彈一曲,驚天地。狀似云上。
我們只需站在云端,看碰面的天使述說一段緣分?丛,翻滾起緣分。花朵安靜的像個傀儡,聽見她冷淡嘆息。世界滿是滾熱的緋塵,等待拉上窗簾能夠獨自傷感的`時候,聽無數(shù)還沒逃脫的分子夭折在房間里,壯烈的像蝴蝶狠狠咬斷自己的翅膀。呵,多么希望身后是你變成的黑色帶白的翅膀,和你一起飛。多么堅信,就好像公主還堅信下輩子還會住在城堡一樣。呵,走了,夢中的宴席,那些綠色的蝴蝶,晶瑩的打碎別致的酒杯。也許有些人說的對,轉身,離開離開蝶,離開云,離開曲,打碎那個夏天?赡,我辦不到。碎了,沒有華麗的帷幕,只有,那一場毀滅的雪,呵。黃玉覆蓋身后的生命;蛟S在蔓延,人魚的哀悼。我們之間的緣分,好像已走到盡頭。天色已經開始混亂,飄起暗淡無色的光。
在身邊人山人海。忽然。我找不到了你……
緣起初中作文 篇3
我小名叫石頭,早聽說襄樊有位名書畫家——米芾拜石為尊,假癡不顛,真想看看什么石頭能惹得這位大名人三拜九叩!今天,我有幸和晚報小記者們在李曉華老師的帶領下來到了這位書法大家的祠堂參觀。
冒著細雨,我們興沖沖走進大院,我急忙尋找,米芾所拜之石,米芾發(fā)現(xiàn)石頭千奇百怪冰涼堅硬,卻充滿靈性,大概吳承恩也發(fā)現(xiàn)了這點才會寫出石猴出世的故事吧。
如今的襄樊也有無數(shù)文人墨客以石會友,我們踏進已完工的3號奇石館,聆聽了王老先生關于石頭的精辟講解,參觀了他一生苦苦搜尋整理的奇石:羅馬人、蛇王等襄陽石;文牛之思、臥牛等靈壁石;龜、熊等漢江石,這些石頭形狀怪異,每一塊都代表一種涵義,就像王老先生說得那樣:這些云根是無言的詩,永恒的畫,凝固的樂章,多美呀!難怪米芾為之顛狂,連我都為之陶醉了!
隨后,我們又參觀了即將開放的賞石會場館,這里有來自廣西、福建安徽等地的奇石,有的渾然天成,有的巧奪天工,我最喜歡的.就屬“晏子使楚”這塊石頭有小西瓜大小,左邊晏子不卑不亢,右邊楚王趾高氣揚,一切都是天然形成,以為鶴發(fā)童顏的鑒賞家爺爺眉飛色舞地為我們講解這塊石頭上的形態(tài)逼真之處,我們也聽得津津有味,仿佛在同米芾熱烈地交流著石文化,米芾一生都藏石賞石,與奇石結下了不解之緣還總結出“瘦、秀、皺、透”四字相石法。
游覽接近尾聲,李老師又為我們請來了黃建館長,他熱情地接受了我們這群小記者的采訪,告訴了我們許多和米芾有關的知識,還勉勵我們要象米芾那樣多練書法,練好書法,把我們的米襄陽文化傳遍全世界。
我生長在漢江河畔,漢江石文化源遠流長,我這個“石頭”也要象米芾所拜之石深邃靈動,成為米襄陽文化優(yōu)秀繼承人。
緣起初中作文 篇4
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!辈恢獜暮螘r開始我就慢慢喜歡上了讀書,書是我的朋友,有書為伴,我的生活變得多姿多彩。
小時候的我,看起書來總是囫圇吞棗,根本不明白看書的樂趣,但是我卻特別喜歡依偎在媽媽的懷抱里去聽書,聽媽媽有聲有色的給我讀《猴子撈月》、《小蝌蚪找媽媽》,漸漸的它成為了我的習慣,后來從童話故事到經典名著,我也慢慢的喜歡上了自主閱讀。
上了小學的我,就越來越深的感受到了讀書的'快樂。我總是在讀書時揣摩人物的心理,想想他下一秒會干什么。有時我也會變得多情起來,時而傷感難過,時而歡呼雀躍,看到感人畫面,時不時會感覺自己就是那個主人公……《假如給我三天光明》書籍里讓我認識了海倫·凱特,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,她雖然是一個聾啞人,但是通過自己的堅強,自己的努力,獲得了較高的成就。當我看到《你好燈塔》時,不禁被守塔人的信念和堅持所折服,也讓我了解到時代文明的進步。在《尼爾斯騎鵝旅行記》里一幅幅氣象萬千的美麗圖畫,引人入勝的故事情節(jié),讓我了解了不同國家的對的地理和地貌、不同的生活和風俗習慣……
今年冬季,花園小學領導為了鼓勵我們讀書,培養(yǎng)我們良好的閱讀習慣,在所有班級門口設置了精美的書架,書架上近萬余冊的免費圖書,內容從繪本、到人物傳記、再到科普百科,放在我們隨手可得的醒目位置,方便我們取閱。每到下課和休息,書架前都圍滿了喜歡看書的小朋友,爭先恐后的在挑選自己喜歡的書籍。此刻,學校的每一處角落里都飄滿了濃濃的書香氣……
我們像等待發(fā)芽的種子,在書籍的養(yǎng)分滋養(yǎng)下,沐浴在花園小學的土地上正積極向上,等待長大,等待好運發(fā)芽……
緣起初中作文 篇5
我快樂,我很快樂,我為什么會快樂呢?因為我的身邊有架鋼琴在陪伴著我,使我不孤單,不乏味。
說起鋼琴,它可是我的老朋友了,遇到開心事,我跟它“匯報”;遇到傷心事,我向它“傾訴”。雖然它不講話,但我還是從內心里覺得它聽到了。
鋼琴是我剛步入小學時媽媽給我買的。使得我愛不釋手,天天都要彈一兩下。即使什么也不懂,也總覺得挺有意思的。經過一段時間無趣的練習,后來,媽媽給我找了一位鋼琴老師,每周三晚上到她那兒去彈琴。老師是一個和藹可親的人,上課時總是和我開玩笑,促使我對鋼琴更加熱愛。
有些人總是把彈鋼琴認為是一種極大的壓力或重擔,而我則不同。只要一有空便會坐到鋼琴旁,彈些簡單的小樂譜,隨著音符一遍遍地高唱。
自然,隨著學齡的增長,曲子當然也不會那么簡單,肯定是有一些小難度?墒,如果你再一想,曲子越難,不是也說明了曲子會更好聽嗎?我每次可都是這么想的'。所以一彈到稍有難度的曲子時,我都會不由的想到這句話,以此來消除心里煩燥的這個抵觸。倘若有那么一兩次行不通的話也只有“發(fā)怒”一下了。每當這種時候,鋼琴就好像在說:“怎么又來了?我可是承受不起的喲,要以一顆平靜有耐心的心去面對,俗話說‘心靜自然涼嘛!’”。
直到現(xiàn)在,我的彈琴學齡已經有整整五年的時間了,收獲自然也不少。雖說有這樣自我認為還可以的成績,但我也不會忘掉每天的必修課:“60分鐘的彈琴時間”,坐在鋼琴凳上,優(yōu)雅地彈起那一首首動人心弦的歌曲,不知不覺便陶醉在音樂之聲中,也可說是享受著“天倫之樂”。
音樂,它留給我一條寬敞的大路,正等著我邁開大步去找它呢!
我為有“鋼琴”這樣的好伙伴而快樂!
緣起初中作文 篇6
淅瀝的秋雨在寒風中肆虐,死寂的空氣曼舞著少女雨幕般的臉龐。何時起,淡淡的微笑的嘴角——算是你魅力的一點征兆——已成過去;在等待沸騰的那一秒,留給臉頰一道干涸的河床,心也留下一段“刻骨”的線條。
香香的天空太飄渺,死寂的空氣早已擋住了,她用盡全力也抓不到。期待的擁抱,也隨走得太早的人而早逝,呆呆的看著幸福在面前繞道。頓時,一道劃痕拉過臉頰,一絲痛楚瀝血心尖,只留下一個孤獨又無助的少女在奄奄一息的空氣里逡巡。濕潤的睫毛遮住了眼瞼,沉重的步伐不知道路在何方,少女期待的擁抱不在了小徑的那端。心碎的珠兒跳到靜止了,她竟沒感到一絲的痛楚,木然的淚珠哦,到底是掙破眼眶的深度,追隨了梧桐細雨的沙沙聲——沙,沙、沙,滴答!刷啊……
突然的一絲寒意電擊,弱不禁風的纖細!拔乙獔詮姡 比崛趵锏囊宦暪陋毭允г谏揭扒锪稚钐。“哭吧,別在偽裝自己了。”旋動的林子,旋飛了雨,激蕩了霧,搖曳了日月……“娟子——,小娟啊——”媽媽?是啊,是白發(fā)的.親娘啊。林外的呼喊順著額前的劉海滴進了心的翰海。唉,如果不是母親,也許她不會在這兒受這份折磨吧。
少女本如白開水,無色無嗅,熱情透明,不過現(xiàn)在的她就是一杯沒加糖的苦咖啡,喝過之后,殘留的無辜在舌頭回味。也許她不該擁有,不該微笑,因為她是秋里的苦果——初三畢業(yè)班的學生!昂美叟丁鄙嚼锏目嘈猩。老僧入定的課堂,不正坐著修行的她,傷逝的秋雨不正在她的青絲發(fā)梢嗎?在圣潔的微光里,我怎么突然覺得那就是我?
緣起初中作文 篇7
朱家尖有塊寶地,它就是南沙,而南沙的沙,沙雕常令人魂牽翁繞。今天,趁著這個陽光明媚的日子,我與伙伴玩沙,賞沙,學沙。其樂無窮。
按照順序,首先玩沙,將自己小組的“沙山”做成金字塔形,我們的組員都沒有學過雕沙,可沒辦法,只能赤手空拳上陣了。大家各司其職,開動了。組員C余承洋只幫倒忙,但他裝得有模有樣,雕出來得作品卻是“垃”,真是有些受不了。大家拿起鏟刀,將其鏟平,凹凸不平的地方,不是割了就是填平。經過大家的一番努力,主要的形狀做好了,還需在旁邊刻上精美的條紋。可組長小陳想的都是歪點子,不是畫 “ “ “就是畫“C”。
我又有了新任務,勘測“敵情”——掃描了四周,只有余佳一組勝券再握,這創(chuàng)意獎非她們莫屬了,仔細看她們的作品——非洲象,每個部位都栩栩如生,再看自己小組的作品“金字塔“,簡直就是天壤之別。一個小時的動手學沙終于落幕了,余佳小組果真是第一名?磥砩车褚膊皇悄敲慈菀鬃龀傻模
接下來,就要賞沙了,大家一會兒上臺階,一會兒下臺階,對著一幅幅沙雕作品,指指點點,議論紛紛。給我留下的印象最深的`就是那座城堡了,每一個窗口,每一塊磚,都絲毫不失皇族貴氣。門口的那幅美人魚和美人魚身后的一浪接一浪,更是逼真。游客們紛紛和它拍照留念,記下這精彩的一瞬間。
美好的時光總是流逝得飛快。大家要乘車返回了,對南沙說我一切事物要說“Bye--bye"了?赡仙忱锩胬锩媪粝铝宋覀兞昙壋蹙咭(guī)模的小作,好一個沙緣(園)。
緣起初中作文 篇8
在命運的安排之下,我們在群星閃爍時認清了對方的臉,不知為何,我的命運在你的捏塑下變得美好,我們一起看過東方天際的日出,又一起賞海邊天空的紫色夕陽,城市點綴的霓虹燈下,人來人往,車輛與人群快速往身邊馳來又逝去,唯獨我們面對面站著,不顧忌那來訪的太陽,也不明白空氣已否凝固。
復雜的線團,我不理會它。簡單的樂譜,也不讀它。不是我理不出線頭與末端,不是因為樂譜簡單而看不起不讀它……當我抓起線頭,感覺到的是線尾你的體溫,看見的是燈光映下的你的身影,這是緣分。又在夕陽照耀下,一同讀出生命的樂譜,這是命運。不明白雪飄下來,冰還是那樣的'暖和,慢慢地,雪化了,又不明白雪為何融地那樣早,碎冰上留下了兩行整齊又結實的足跡。這是命運,這是你我之間的緣。我明白只是緣分,也明白只是命運安排下的,更清楚這是傷感的開始。
在花開之時,我們相聚一起,又當雪飄之際,我們總要離別,花開花落,回憶一起的歡樂和笑臉時,想不到最后既是一個噩夢,為何每個故事的結局是悲傷而又美好的,我們的故事卻只能以痛苦告一段落。看最后一次大家的笑臉,聽最后一次大家的笑聲,愿在冬天想起秋天的那次痛苦中的笑,我明白那是強顏歡笑,但不愿你悲傷地離開這片土地,讓我們展翅,再一起飛一次,看那藍天白云土地和星星。群星布滿天,突然從天空降下一道光亮,記得,它曾告訴我要守住與你們的緣分。我多想回到從前,那在一起不懂珍惜的開始,我要改變它,我想,改變后的日子是永遠的珍惜。在你耳邊輕輕告訴你,愿與你一起守在這緣分樹下,生生世世,不后悔……
緣起初中作文 篇9
緣分是很奇妙的東西,朋友緣又是一種怎樣的緣分呢?我想我和子煜就有著非同一般的朋友緣。
我們同年同月同日在同一家醫(yī)院出生,媽媽們還住在同一樓層,雖然媽媽們當時并不認識,但我相信,我們一定是遇到過的,也許是在媽媽排隊等待檢查時,或在醫(yī)院走廊散步時,最有可能的是剛出生的我們被相挨放在同一間觀察室,在此起彼伏的'啼哭聲中接收到同頻信號,并且用嬰兒自己的方式互相問候,“嗨,你好嗎?”
三歲時我們入了同一家幼兒園,進了同一個班。剛開始我們并未認出對方,像是一對冤家,總是拌嘴吵架,總是互相戲謔“這是我們班不是你們班”,感情就這樣在吵吵吵中建立了,慢慢地我們誰也離不開誰,成了最要好的朋友。在幼兒園過第一個生日時,我們許下心愿要做永遠的朋友。
后來我來深圳上學,子煜媽媽帶著她到機場送我,在安檢口道別時我們都哭了。一年級時,我經常會用媽媽的手機與她聊天,我喚“蘿卜頭”,她就回“窩窩頭”,然后我們倆就放聲大笑,開心極了。再后來功課重了,加上深圳和烏魯木齊有時差,聊天的次數(shù)漸漸少了,但我們從未忘記對方,每年生日都會互贈禮物,發(fā)送生日祝福,就好像還在彼此身邊。
今年暑假,子煜媽媽帶她來深圳玩,隔了五年再次相見,昔日的黃毛小孩變了花季少女,見到對方的那一瞬間,感情特別復雜。先是驚訝對方以前圓臉、微胖、小個到現(xiàn)在瘦了、高了、漂亮了,成熟了很多。再是欣喜,分別多年終于再相聚。最后是感動,這么多年不在一起,再見時沒有陌生疏遠,時空似乎從未把我們分離過。
這就是我和子煜的朋友緣,前生注定,與身俱來,無論身在何處,心緊緊相連。
緣起初中作文 篇10
我這人,似乎天生與網絡有緣,我酷愛網絡。
我喜歡網絡,因為網絡帶給我的快樂與欣喜。我總是被它的那種神秘氛圍所吸引,而不停不斷地想去接受它、探索它,然后再喜歡網絡,卻是由于原來它也是具有六欲七情的感覺。但我并未去否認,也不回避它或會留給我的傷感與失望,也許一切都只是自己的心情浮動所致,而當遠離這些時,就會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實的我與網絡的我,其實是沒有什么矛盾可言,只不過要統(tǒng)一起兩個我來,還真著實不太容易而已。
也許有人跟我一樣,有過這一種近乎渺茫的.愿望,或是奢求,卻又總在無限的空間里游蕩而觸摸不定,想擁住這種感覺,卻又無從、無著落,想放任這種感覺,它又如繞指柔般纏綿不絕。
有一天,我想別離網絡而去,心里在無限躊躇間又不忍舍卻,不忍的原因或者并不是看不起自己甘愿當一個時代的棄兒,而是自己根本已融入其中,除此之外無可避免并無可選擇,到了這種地步,我除了默默靜止于此外,還能做些什么?
喜歡網絡,果真是么?不止網絡吧,生活中又何止于此呢?很多時候說喜歡著,不知道是不是有點過于輕言了的,我總是被一些爪子鉤住了一樣,沒能夠輕易地自由化,可究竟是什么樣的東西勒絆住了腳步,似乎沒有一點可依憑的頭緒。
于是乎,網絡與我是迷茫無比的,這樣的日子過得就有點象走馬觀花般了,又是過一天和尚撞一天鐘般,雖然大家都在不停地變化著自己,不管是內容或是外觀,其實根本是什么,唯已知覺而已。
此時,才明白了一個道理,身臨其境的一切的一切,都是無能為力并無可改變的,只在于怎么樣面對與感受了。
緣起初中作文 篇11
音樂,是藝術的精華,是靈魂的傳遞;音樂,顯示著人的意志;流露著濃濃的思念;音樂,使我不停地追尋……
我小時候,每當聽見電視和廣播中放出來的樂聲,就被深深地吸引住了,就夢想著自己長大后也可以成為一位鼎鼎有名的音樂家,在音樂中,我仿佛看見了高山、流水、田野……這一切都是那么的美妙,使我被這美妙的音樂所陶醉,從此,我就尋找這美妙樂音的源頭……對于我而言,若沒有音樂,生活將一無所有。
也許是偶然,也可能是緣分吧!使我這個懵懂的女孩認識了鋼琴、小提琴、揚琴、二胡、圓號……這樣我和音樂走得更近了,我知道了:原來,樂音來自于各種各樣的樂器,這樣,我對音樂更加感興趣。
也許是我漸漸的長大,我對音樂認識的更深了,我懂音樂,便懂得體驗生活,在《良宵》曲中,我遙望到花好月圓的美景;《二泉映月》曲中,我憂傷,我凄涼,在樂曲終時卻發(fā)現(xiàn)一種強烈的愿望,重新振作,重新憧憬,我又認識了貝多芬,莫扎特等偉大的音樂家。此時,我不時地沉浸于《第九交響曲》的激昂澎湃,《田園交響曲》的`雄壯嘹亮之中,我感受到了音樂的神奇力量。
每當空閑的時候,我總忍不住遐想;自己坐在鋼琴旁,演奏自己樂曲,在飄飛的音符中漫步……終于,我有了屬于自己的電子琴,沒有老師的指導,我就自己一個人琢磨,終于,我可以奏出自己的音樂了,我時常陶醉于自奏的音樂中,親身體會著自奏音樂的樂趣,真是其樂無窮!我聽到了,我體味到了,若要獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣,若要在澎湃的生活大浪中自救,就必須把握音樂,就應該在音樂中悟到生活的真諦。
因為音樂,我熱愛生活;因為音樂,我總愛在回眸間尋視生活的秘密。
緣起初中作文 篇12
幼時的我愛住姥爺家,姥姥早年過逝,只留下姥爺,孤零零的姥爺更加愛我。幾年前的那一天姥爺突然病逝,我們陰陽兩隔,但心中的那份感情卻沒有了斷,魂牽夢縈,于是我愛上了夢。
夜闌人靜時,“夢神”如期而至……
又是一度月圓,北方的秋夜很靜,月光灑滿大地;屋內,昏黃的燈光映著蒼老的姥爺和稚嫩的我。我坐在姥爺?shù)耐壬舷胫豪褷斁褪且粋平靜的港灣,包容著我這只頑皮的小船,讓我感到安全,感到溫暖。姥爺遞給我一塊餅,那是一雙怎樣的手。≈裰λ频氖竹辶阎,手面道道青筋,里面流淌著關心與愛護。接過餅,也就接住了無限的.愛,餅又香又軟,愛既深又暖。我將餅掰成兩半,一半給了姥爺,一半留給自己,姥爺笑了,笑得那么甜,可我分明看見,有顆晶亮的東西在姥爺?shù)难劾镛D動,那是我孩提記憶中的第一個中秋,沒有歡聲笑語,沒有美味佳肴……
漸漸地夢境變了。
我上了小學,學校組織春游。吃飯時,姥爺關切地問:“需要帶些什么?”“不用,媽媽都買好了!闭f著我把媽媽買的東西放在姥爺面前便要上學去!皨蓩桑鹊,把這瓶水帶上。剛晾好的,不燙。”“我有飲料!薄帮嬃喜唤饪剩崩褷斦f,“你喝暈車藥不能用飲料!蔽也磺樵傅膸狭诉@瓶水。飲料喝完了,更覺得渴了。我想到了這瓶水。喝一口,真甜呀!頓時,一股暖流襲上心頭,姥爺大概用了很長時間熬這冰糖水吧,這水甜在嘴里,更甜到了我的心里……
猛然,我醒了,姥爺?shù)哪右牢‖F(xiàn)在眼前,一切好像就發(fā)生在昨天,但又覺得很遙遠,似夢卻非夢。
時光荏苒,歲月如梭,幾年后的今天,在月圓高懸的夜晚,卻只有我在月光下回憶那如夢的時光……
緣起初中作文 篇13
一年前,我意外地進入了校園籃球隊,也許這是一種緣分,這種緣分帶領著我們一路過五關斬六將,一路殺進省籃球賽。
這種緣分雖然很短,但是它讓我收獲了真正的友誼,在這一年里,我們每天一放學就要開始訓練,一練就是好幾個小時,時間一長,這種與隊友之間的淡淡緣分也慢慢變濃了。我參加了自己籃球生涯的第一場比賽,我們與蒲鞋市小學的熱身賽,那時還未任何比賽經驗的我們居然贏了,也許這也是緣分在默默發(fā)揮著作用。
接下來的比賽是我們校隊最輝煌的時候,我們在一場場球賽中擊敗了各種各樣的球隊,這對于我們來說,可能是緣分的力量在鼓勵著我們,推動著我們前進的步伐。
在市冠軍的爭奪賽中,我們和另一個集團軍的冠軍作最后的對戰(zhàn),開頭兩只隊伍的.比分很接近,后來對手不停地猛攻,我們頻頻失分,比分拉的越來越大,我們背水一戰(zhàn),時間一分一秒地流逝著,我想這一年我與籃球隊的緣分就在今日結束了,結果我們不斷地反擊,在最后的加時賽中,勝利的天平倒向了我們,我們贏了,沒想到這種緣分竟然沒有結束,我原本以為我們會因為這一場打輸了而解散球隊,沒想到背水反擊,拿下了他們。
這種緣分開始淡化了,在金華的省籃球賽中,我們接連敗退,士氣也在驟降著,就因被金華本地隊伍給打慘了,但我們也拿下了完美的一局,最后我們與溫州的另外的一支強隊對決,這局我們還是輸了,畢竟我還是第一次參加這么大的賽事,雖敗猶榮,但我也深知我們的緣分還沒有結束。
雖然我們現(xiàn)在畢業(yè)了,球隊也散了,偶爾會組織去打球,相信將來有一天,緣分會讓我們這12個人重逢,聚在一起再來一場練習甚至比賽。
緣起初中作文 篇14
古人有云,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。而許多名人也曾經是以書來度日的,高爾基認為“書籍是人類進步的階梯”,培根覺得“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學使人精細,博物使人深沉,理論之學使人莊重,修辭與邏輯使人善辯”,他們都喜歡看書,而我也是一個喜歡看書的'人。
其實,我本來不是很喜歡看書,覺得那些文字皺巴巴的很無趣,還這么浪費時間?傻搅宋疑隙昙壍臅r候,一次,班主任老師讓我們買幾本課外書來看看,我買了一本書,一本是《格林童話》。我看著《格林童話》的封面,覺得還挺好看的——可愛的小紅帽手提竹籃子,正向著外婆家的小屋走去。這封面不僅色彩鮮艷,顏色還特別豐富,十分漂亮!
我不由自主地翻開了《格林童話》,先是書中美麗的圖片吸引著我,最后是故事情節(jié)牽著我的心。故事中的人物讓我體驗到了酸甜苦辣等不同的味道,我漸漸地愛上了書。
書使我不可思議,不可理喻。我每次想看書,卻因為一些原因不能看,就裝肚子疼,要去衛(wèi)生間,你就算管天管地也管不住我去衛(wèi)生間吧!我便偷偷地把書藏在身上,跑去衛(wèi)生間。我蹲在廁所里,津津有味地看著書,我不看到腿不麻不放手,不看到父母叫我不停頁。看看,我夠不可思議,不可理喻吧!
我不單單是這樣。我有時居然睡覺時還把書藏在枕頭下,睡覺時,頭鉆進被子,把手電筒打開,看著書,直到眼皮子打架為止呢!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽艺J為書中一定有黃金屋,一定有顏如玉,但它們不一定是真的黃金屋與顏如玉。想知道它們在哪,那要靠你自己去細細品味,細細欣賞了!
緣起初中作文 篇15
很久很久以前,我爺爺?shù)膶O子(也就是我)五歲時,還沒有愛上讀書。有一天,我在走廊上玩耍,爸爸拿本書來到我面前,說:“寶寶,我推薦一本書給你!蔽乙豢,是《正在發(fā)育》,就回答了一聲“哦”,把它丟棄到一邊,繼續(xù)玩去了。
幾天之后,我實在閑得無聊,只好拿起這本《正在發(fā)育》翻了幾頁,驚奇地發(fā)現(xiàn),這本書幽默風趣之極,我就從第一個字讀到最后一個字,每個字都細細地“啃”了一遍,看完還想看,看完還想看。在這段時間里,爸爸給我買了許多書,有《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《聊齋》等小人書,然后又買了許多文學、歷史、哲學類的'書。上一年級之后,我立即去圖書館辦了借書證,就這樣,從五歲開始到現(xiàn)在我都在買書和借書讀。
書和我有了不解之緣,有些看官可能會問:“你為什么如此愛讀書?”第一:書的內容豐富、精彩;第二:讀書能學到許多知識;第三:書能讓我的詞匯量增多,有利于寫作。這三點足讓我愛上讀書了。
書和網絡,這兩者有些小朋友會認為網絡更吸引人,而我認為書更具有吸引力。但一年級的下學期時,因為媽媽玩QQ游戲,我想在旁邊看,有些迷上電腦,成績有所下降,幸好父母及時阻止,才使我的“電腦癮”收斂了一些,現(xiàn)在有書相伴,不是很想玩電腦了。我知道電腦游戲對小朋友是不好的,一定要控制住自己哦。
我最近有一個小心愿。我很喜歡看金庸的書,家里有一套《金庸全集》,但缺了第四部,而且是盜版的,有許多錯別字,我希望能有一套正版的《金庸全集》。父母要我每次考試都滿分,才給我買《金庸全集》,所以,這學期我要好好努力!
緣起初中作文 篇16
我是一個喜歡讀書的孩子,從小就和書結下了不解之緣。記得三歲時,我特別喜歡哭鬧。有一次,我不知為什么又大發(fā)脾氣,號啕大哭,媽媽實在不耐煩了,便隨手扔了一本連環(huán)畫給我。誰知我竟破涕為笑,津津有味地翻看著。從此,我便對連環(huán)畫產生了濃厚的興趣,一幅幅精彩的連環(huán)畫讓我愛不釋手。當書中的主人公開心時,我會高興得手舞足蹈;當書中的主人公悲傷時,我會悶悶不樂,同書中的`主人公同歡喜共悲傷。
時光飛逝,一轉眼,我開始了小學生涯,學了拼音,認識了字寶寶,我已經不再滿足于只有圖片的連環(huán)畫了。一年級時,媽媽送給我一本注音版的《童話故事》,雖然看書很費勁,字要一個一個地拼讀,然而,我并沒有因此而放棄看書,相反更激發(fā)我讀書的欲望,對書如癡如醉。從書中,我認識了美麗善良的白雪公主,命運悲慘的賣火柴小女孩,還認識了送雞毛信的高手海娃,智斗胡漢山的潘冬子,關在監(jiān)獄里的小蘿卜頭……看他們的童年,想自己的童年,讓我更加珍惜我童年的幸福時光。
隨著年齡的增長,現(xiàn)在我已經上四年級了。我開始接觸中外文學名著,我為《西游記》中機智勇敢的孫悟空喝彩,為《紅樓夢》中才貌雙全的林黛玉感到惋惜,欽佩《三國演義》中膽識過人、神機妙算的諸葛亮,為《水滸傳》中的梁山好漢們拍案叫好……
古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯,我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng),充實了自己,豐富了課余生活。書,就是我形影不離的好朋友。是它,陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是它,給我?guī)砹酥腔酆土α?是它,在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標。我和書之間的不解之緣讓我對它產生依戀,對書的那份癡情更讓我深深地愛上了它。
緣起初中作文 篇17
“書籍使人陶醉”看書的人只求一醉方休。沉入書海,心里如此痛快。有人說過:“人是自然中的一根稻草,是最脆弱的,但那是一根會思考的稻草!笔鞘裁词沁@根稻草學會思考?對!沒錯,就是書!書,使人陶醉;使時代進步;使人們智慧。每當看到書,便使我們欣喜;每當看到書,便使我們敞開心扉。
人類的成功取決于智慧,而智慧卻源于書籍。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!彪m然這道階梯沒有盡頭,但人們只要努力攀登就能成功,只要閱讀就會進步。
從小時候起,我便與書結下不解之緣。當我還在家里玩著玩具無憂無慮時,就喜歡讓媽媽給我講故事。上了小學,我學會了自己看書,整個在書的世界里飛翔、遨游。每當我拿到新書,就如同餓了幾天的人見到米飯一樣如饑似渴地讀書。五年級時,我買了一本《三國演義》。剛買來,我就“粘”在了書桌上一動不動地看書,連吃飯也匆匆吃了就又繼續(xù)看。晚上,睡覺了,我才戀戀不舍地放下書。可是,在床上想著看過的情節(jié),仍覺得不過癮,就把書拿到被窩里,把臺燈拉到床頭繼續(xù)看書。不知不覺,沉醉在了書中精彩的.情節(jié)中?粗哆^五關斬六將》《溫酒斬華雄》,驚訝于《單騎救主》《躍與過檀溪》。慢慢地,慢慢地,就被周公找去對弈了,漸漸睡著了。第二天,臺燈還開著,我竟然趴在書上睡著了。起床,繼續(xù)看……
書,使人沉醉。書,使時代進步。書,使人們智慧。書,使……每當看到書,便使我們欣喜,每當看到書,便使我們敞開心扉。
書,如一股涓涓細流淌入心里;書,如一團燃燒的火焰給予著你;書,如干旱的土地上下了一場及時雨;書,如炎炎的烈日下找到了一片綠蔭,書,這不解之緣深深刻在了心里。
緣起初中作文 篇18
在學校里,我是老師眼中的好學生,在家里,我是老爸老媽眼中的雙面派寶貝,那么,在同學眼中,我是什么樣的呢?
我的好朋友很多,但只有七個是我真正喜歡的超好朋友。她們分別是:羅文暢,吳欣蔚,劉翰華,陳賽璐,周思貝,覃欣,陳星容。我有好東西時,總會把好東西分給她們吃;當她們誰被欺負了,打了,冤枉了,我經常會過去安慰她們,要不就是去幫他們以牙還牙。沒有原因,因為他們是我的朋友,你總不能看著自己的`朋友挨欺負看著不管吧?我天生就討厭這種場面,所以最看不慣了?墒牵铱偘l(fā)現(xiàn)我的一些朋友有時會給我冷臉看,但不知是天生還是習慣了,我還是笑哈哈的走了,感覺就像沒聽見一樣。我就算和他們吵架了,過一會也會和好。我不怎么會自卑,因為我天生就很樂觀,就算會,也很正常。我怕很多東西,但最怕的還是孤獨和沒朋友了。
光有好朋友怎能行呢?誒,我就覺得已經行了,可偏偏還要給我安排一個冤家,他就是楊顯智,他剛好坐我后面,他好煩的,整天給我起外號,還老是拿貼紙貼我背后,哼!他死定了!敢惹本小姐?可通常一到下課,我就全忘了,我真懷疑我有健忘癥~
知道嗎?我們三班女生都在班里蠻有名氣的哦!首先,劉翰華,咱班所有女生里最矮的~可悲可悲。吳欣蔚和周思貝是語文數(shù)學兩派里的各派高手(常得第一名),老把我羨慕得……羅文暢嘛,全班女生中最胖的。覃欣也不賴哦,是一位堂堂正正的大班長,還很幽默呢!最后只剩我和陳賽璐了,我有點不好意思說了,因為我和陳賽璐打的男生最多了,那些男生被打的時候,如果你過去勸,你待會肯定挨一頓暴揍!
我在同學們的眼里到底是什么樣的呢?
緣起初中作文 篇19
無錫是一個人杰地靈、人才輩出的好地方,這里不僅培養(yǎng)出了蔡振華、顧俊等一大批奧運英雄人物,更成就了“中國奧林匹克先生”何振梁。大家之所以這樣稱呼他,是因為他為成功申辦北京2008年奧運會作出了貢獻。
第一次聽到“奧運會”三個字是在我上幼兒園的時候,那時幼兒園老師告訴我們:奧運會是我們全人類共同的體育盛會,2008年的奧運會將在我們首都北京舉行……剛聽到這個喜訊,小小年齡的我心中居然也充滿著莫名的興奮與激動。轉眼2008年奧運會來了。昨天,我在爸爸媽媽的陪伴下,參觀了無錫市“何振梁與奧林匹克陳列館”,讓我第一次身臨其境地感受到了奧運的氣息。
整個陳列館在五位奧運福娃的守護下,顯得格外精神。它分為上下兩層,許多展區(qū)都采用了聲、光、電相結合的現(xiàn)代高科技手段,將何爺爺?shù)纳陫W事跡與奧運資料聲情并茂地向我們每位參觀者作出了詳細的介紹。我不僅看到了何爺爺各個重要時期的照片、獲獎證書和獎章,還看到了許多歷屆比賽的紀念章、紀念杯……對了,我還看到了我的偶像劉翔與何爺爺?shù)暮嫌澳!這次參觀讓我增長了許多奧運知識,也讓我對無錫與奧運的.不解之緣有了深切的體會。爸爸告訴我奧運會能在我們的祖國北京舉辦,說明祖國繁榮而強大。聽爸爸這么一說,
我覺得我們的國家真了不起。爸爸還說:從現(xiàn)在開始我要做一個體現(xiàn)奧運風采的小學生。我覺得很對,我們應該從自我做起,從點點滴滴做起,例如節(jié)約用水用電,保護環(huán)境這些都是在支持奧運。聽著聽著,我感覺奧運已經在眼前,奧運正在向我們招手!作為一名無錫人,我要自豪地喊出:“無錫運動員加油!”“中國加油!”
緣起初中作文 篇20
山洞的四壁被磨得光滑,地面鋪上上等的瓷石塊。
這個山洞從設計上看并無多大特色,也看不出有何特殊用途。
行健這個山洞決不是為了“避難”而挖的,究竟是否別有用意呢?天舒沉思不語。
“我看,比起山洞,這更像地洞。”秀嵐推了推天舒。
“地洞?”天舒心里一咯噔,怎么他就沒想到?“秀嵐,你說是地洞,有根據嗎?”天舒問道。
“我隨便說說而已。你不覺得我們走的方向跟去狼牙谷一樣嗎?”秀嵐摸了摸腦袋,不好意思地笑了。
“秀嵐,依我看,這完全有可能是地洞!”天舒道。
“為什么?”
“呵呵,猜測而已。”天舒一向對自己的`感覺都深信不疑。
“哼,就興你猜不興我猜?”秀嵐半開玩笑地說。
“是山洞還是地洞對我們根本不重要。重要的是,我們是否應該出去了,我們呆在這里很久,再呆下去的話,要悶死了!
“對,我還得去找若虛!
一提起孔若虛,天舒心里就一陣刺痛,甚至是一種莫名的負罪感。他深知與長孫無塵打斗輸了的下場是什么,但愿,若虛吉人自有天相。輸了不要緊,只要能平安回來,就足夠了,因為,秀嵐在等他。他想,秀嵐一定不會在乎他是輸是贏。
“天舒,快走呀,發(fā)什么呆呢!毙銔棺Я俗Оl(fā)呆的天舒。
天舒正欲轉身離去,卻突然止住腳步,“有人!我聽到有微弱的呼吸聲,洞里有人!”天舒有點疑慮,會是誰呢,聽此人的呼吸聲,應該是受了重傷,此人是敵是友?
“洞里除了我們,還有其他人?你大概聽錯了吧?”秀嵐半信半疑。
“我們還是看看!边沒等秀嵐反應過來,天舒已拉住秀嵐沿著呼吸聲走去。
緣起初中作文 篇21
我的閱讀經歷沒有《竊讀記》里的那般心驚膽戰(zhàn),也沒有《走遍天下書為侶》里的那般悠閑自在,我的閱讀經歷是很平庸的。
與書的緣分,這可就要從我二年級時讀的那本《雷夢拉八歲》說起了。
二年級時的我,和同齡人一樣,處于懵懂無知的狀態(tài),對于閱讀也并沒有多大的興趣!独讐衾藲q》這本書,還是我兒童節(jié)時的禮物。拿起書,一個俏皮的女孩出現(xiàn)在眼前,開始讀第一章,從雷夢拉的一言一行中,我看出了一個8歲的女孩的樣子:單純、真實、可愛、善良。就這樣,我繼續(xù)讀了下去,讀著讀著,便一發(fā)不可收拾。在學了許多文字,看了許多書以后,讀書充實了我的生活,在書中,我認識了聰明淘氣的湯姆·索亞、勇敢無畏的魯濱孫、神機妙算的諸葛亮、喜歡幻想的安妮……讀的書越多,認識的人就越多,領悟到的自然也就越多。
從最初的`《雷夢拉八歲》,直到現(xiàn)在,我已經養(yǎng)成堅持閱讀的習慣。但我雖然喜歡讀書,可還沒到如癡如醉的地步,因此,我要一直讀下去。
書中的故事和實踐生活一樣,好人與壞人共存,而正是因為有好人和壞人的存在,我們才懂得分辨善惡,我們才知道人要富有正義感,我們才曉得要用正義去打敗邪惡。
我認為書中的每一個人物都是現(xiàn)實生活中的我們,難道不是嗎?細讀書本,就會發(fā)現(xiàn)書中某一個人物的身上有自己的性格。所以說書就是一面鏡子,鏡子里的人就是另我們一個自己。
一路走來,我的情始終定格在書香緣上,從與書的緣分開始的那一刻,我就擁有了一個解不開的讀書情結。
緣起初中作文 篇22
從小,我就喜歡與貓、狗“打交道”。在這個寒假里,我就與一只小狗結下了不解之緣。
這是一只普通的農家小狗,體型嬌小,兩只耳朵尖尖的,順勢耷拉著,它的身子是黃色的,尾巴和腳爪上卻是一通醒目的白,它的尾巴尤其與眾不同,在中間的那一段還有一撮黑色,就像是沾了灰塵般,極為突出?伤坪跏肿员,它的尾巴總是搭在兩條后腿間,見了陌生人,也從不吼叫,反而呆在角落里,畏首畏尾,一副害怕的樣子。我時常喂它,陪它,不久,它就不再怕我,與我熟識了。
這一天,我一如既往地帶著餅干來喂它。它一看到我,就像觸了電似的,從角落里跳起來,尾巴搖的像朵菊花似的,眼睛里充滿了炙熱的目光,喉嚨里發(fā)出一串”咕嚕咕嚕“的輕微的`低吼而輕微的吼叫。我慢慢的走過去,它高興地立刻向我奔來,它把前爪搭在我的鞋子上,定定的望著我。我伸出右手,輕輕地撫著它的頭,它瞇起眼睛,很享受的樣子。我拿出袋子里的餅干,在它眼前晃了晃,它立刻活躍起來,我把餅干故意往上提了提,它朝后邁了一步,眼睛卻不離開餅干半步!边荨八匝咐撞患把诙佘f了上去,一把把餅干叼進嘴里。嚼完之后,它又伸出舌頭舔了舔嘴唇,又躥上來,感激地舔著我的手。一股溫暖與甜蜜的暖流頓時流遍我的全身。
雖然它在人類面前是如此自卑樣,可當家門口來了另一只狗時,它便會立刻恣起全身的毛,向那只狗沖去,雖然有鏈子將它套住,可它那兇神惡煞的樣子,讓我們不得不相信它的忠誠。
狗,是多么美好的存在!在寒假里,我與這樣一只小狗結下了不解之緣。
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