- 初中菊花的作文 推薦度:
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精選初中菊花的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的初中菊花的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
初中菊花的作文 篇1
我喜歡菊花,它雖然沒有牡丹那樣婀娜多姿,沒有荷花那樣冰清玉潔,也沒有玫瑰那樣芳香濃郁,可是我還是喜歡你,可愛的菊花!
一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的星期六,我和爸爸來到公園里參觀菊花展,這次讓我更進一步地被它的美陶醉了。一走進公園,一陣秋風(fēng)向我迎面吹來,讓我和爸爸都心曠神怡。我和爸爸沿著鵝卵石鋪成的小路往公園里走去,不一會兒就來到了公園內(nèi)。我們往前走了幾步,就看見了我期盼已久的菊花展?淳栈ㄕ沟娜舜鞑幌,數(shù)不勝數(shù)。
首先映入我眼簾的是“萬眾一心”的菊花造型,遠遠望去,真像許多菊花姐姐把許多菊花妹妹捧在頭上。菊花的顏色并不單調(diào):紅的像火,粉的似霞,白的像雪,黃的像金……真是多姿多彩,迷人極了。這美麗的菊花也為秋天增添了勃勃生機。
還有更好看的呢。瞧,那里的菊花正在爭奇斗艷呢,有的像一位亭亭玉立的小姑娘,有的像一位害羞的小姑娘,有的像一個個毛絨絨的雪球,還有的像天上那五光十色的'焰火。一陣風(fēng)吹來,菊花輕輕地搖擺,與蝴蝶為友,與蜻蜓做伴,就像一個個快樂的音符在跳著歡快的舞蹈。這就是頗為出名的“生態(tài)音符”菊花造型。
更有趣的是“秋韻”的菊花造型。這菊花姐妹們?nèi)恳蕾嗽谝黄。它們正是盛開的時期,好像把它們的全部生命力都展示給我們看。那么多的菊花,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那么多的顏色,隨著陽光的照耀著我們的眼睛,似乎每一朵菊花都有一個新的生命跟著秋天的韻律在顫動。在旁邊,兩位稻草人筆直地站在那兒守衛(wèi)著菊花姐妹們,給菊花姐妹們帶來了安全感。
這么多美麗的菊花在陽光的照耀下,在秋風(fēng)的吹拂下,綻放著自己的笑臉,為秋婆婆演奏著一首動聽的歌曲——秋之歌!
初中菊花的作文 篇2
星期天,我和媽媽來到江濱公園參觀菊花展,這次讓我更進一步地被它的美陶醉了,一走進公園一陣秋風(fēng)向我迎面吹來,讓人心曠神怡,又一陣陣香味撲鼻而來,讓人仿佛沉浸在仙境里。看菊花展的人來來往往,數(shù)不勝數(shù)。
這菊花可真美麗!成片的菊花色彩斑斕,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,仿佛像一幅迷人的風(fēng)景畫,美麗極了。這美麗的菊花也為秋天增添一絲生機。還有更好看的菊花呢!瞧,那里的菊花正在爭紛斗艷呢!有的像一位亭亭玉立的小姑娘;有的像一位害羞的.小姑娘;有的像一個個毛絨絨的雪球;還有的像天上那五光十色的煙花。各種各樣的秋菊形態(tài)不一、大小不一、五顏六色,很獨特。我還興奮的拿起相機拍照呢!
菊花自古以來被看作中華民族的精神象征,它雖然沒有牡丹那樣花姿典雅,月季那樣色彩鮮艷,也沒有玫瑰那樣芳香濃郁。但它那種不畏嚴寒的精神令我們所有人深深折服。
初中菊花的作文 篇3
今天我們一家來到芙蓉廣場,穿過熙熙攘攘的人群,觀賞五蓮首屆金秋菊花展。
風(fēng)兒一吹,一縷縷幽香撲鼻襲來。循著清香望去,你會發(fā)現(xiàn),這些菊花被擺成各種各樣的造型:有構(gòu)思巧妙的“菊海龍騰”“蝴蝶曼舞”“秋菊遇仙”“金雞報曉”,還有用菊花擺成的 “和諧社會”“喜迎十八大”“祖國萬歲”等藝術(shù)字體。一朵朵菊花似一束束美麗的煙花,綻放著,揚起它們美麗的笑臉;又像一位位亭亭玉立的少女,在風(fēng)中搖擺著她們婀娜的身姿。
欣賞著菊花姹紫嫣紅的色彩,品味著她那清新、淡雅的氣息,徜徉在這花的海洋中,我深深地陶醉了,“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。爸爸意味深長地說:“菊花雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有桃花的鮮艷嫵媚,沒有月季的婀娜多姿,也沒有荷花的‘出淤泥而不染’,更沒有水仙‘凌波仙子’的美譽,可是她卻有著自己獨特的.風(fēng)韻———不屈不撓。”
是呀,我愛菊花的瑰麗,更愛她內(nèi)在的美——傲霜挺立,堅強不屈,這多么像我們的五蓮精神!多年來,歷屆縣委、縣政府帶領(lǐng)全縣人民向大自然宣戰(zhàn),堅持不懈地治山治水,吟唱了一首首連綿不絕的抗天頌歌?恐@種精神,五蓮的山變青了,水變綠了;靠著這種精神,五蓮的樹既長葉子,又長票子;靠著這種精神,五蓮實現(xiàn)了綠起來、富起來到美起來的跨越。
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