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【精選】初中寫朋友作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初中寫朋友作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中寫朋友作文 篇1
一說到我的好朋友我就有說不完的話,她今年十一歲,個(gè)子很高,有一頭像黑瀑布一樣的長頭發(fā)。她的眼睛又亮又大,眼睫毛長長的,鼻子不大也不小,紅紅的.櫻桃小嘴,總帶著自信的微笑。她彈的電子琴優(yōu)雅動(dòng)聽,如同天籟之音。她就是五年級二班的學(xué)生,也是我們學(xué)校的大隊(duì)長。她叫許扉扉!
她是我爸爸同事的孩子。一天,我和扉扉姐姐一起去騎平衡車,玩你躲我抓的游戲。她跑得飛快,行動(dòng)敏捷,一溜煙把我甩開幾十米,抓不到她。突然,前方出現(xiàn)了個(gè)急拐彎,我沒來的及剎車,從平衡車上摔了下來。我眼睛緊閉,眉毛緊鎖,手握緊拳頭,大叫一聲!她聽到我的叫聲,立刻掉頭朝我跑來,著急的問道:“怎么了,受傷了嗎?”“還好,只是蹭破了點(diǎn)皮”,她伸手把我扶起來,帶我去找媽媽了。
另一次,元旦慶祝會(huì)的前兩天,我去她們家住。扉扉姐姐拿出一盒串項(xiàng)鏈用的珠子和繩子說:“這是我元旦要玩得游戲,串項(xiàng)鏈,我們先玩一下子怎么樣?”我一下子來了興趣,開心的說:“好呀,怎么玩?”她耐心的教串珠,一個(gè)再一個(gè)......!“太好了終于串完了!”我大叫,扉扉姐姐也串完了,正在認(rèn)認(rèn)真真的系繩子呢,我也照她的樣子開始系繩子,一分鐘后,我的項(xiàng)鏈串好了,可是扉扉姐姐還在認(rèn)真的系繩子。我得意地把我的項(xiàng)鏈舉高,突然,繩子松了,嘩啦......嘩啦啦......珠子全掉了,在地上彈跳,像一群活蹦亂跳的小人,扉扉姐姐立刻過來幫我撿珠子,我們在地板上到處爬,好像小寶寶。
我從許扉扉姐姐的身上發(fā)現(xiàn),人一定要善良大方,細(xì)心認(rèn)真才能辦好事。
初中寫朋友作文 篇2
難忘古人千年一嘆:“酒逢知己千杯少!”這樣的知己,定是能讓我們將內(nèi)心所積郁的心事一吐為快。美酒當(dāng)歌,長月當(dāng)空,知音相伴,何等痛快!
然而大部分時(shí)間我們是在“知音難逢”中度過的。即使詩人魯藜說,把自己當(dāng)作泥土吧!老是把自己當(dāng)作珍珠,就時(shí)常有被埋沒的痛苦。是的,我們的眼光是那么“挑剔”,以至于眼中只放得下自己。伯牙與子期的“高山流水”歌依舊縈繞于耳畔,不必困惑知音為何難逢,斷琴的一刻伯牙便已了解,人一生的知音屈指可數(shù)。大千世界,蕓蕓眾生,如果真像佛說的那樣,前世的五百次回眸,換來今生的一次擦肩而過,那么上輩子我們定是望穿秋水了。
初學(xué)古文時(shí),陶潛的《桃花源記》深深地吸引了我。似有佳人帶著笑容而來,舉手投足,落英繽紛,世界美不勝收。然而這個(gè)迷一般的世界像是從人間蒸發(fā)。南陽劉子驥,高尚士也,陶淵明一定是將他當(dāng)作千載難逢的知己罷,只可惜一切的一切,“后遂無問津者”。
有人說,人啊,終其一生都在做無畏的掙扎。安妮寶貝說,完美的生命旅途,是無疾而終,是不告而別。我想,知音是可以彌補(bǔ)這一切的,縱使“難逢”。記得《闖關(guān)東》的.片尾曲中有這樣一句歌詞:“你的懷抱溫暖我凍裂的期盼。”不知為何,這句話語在寒冷的冬季溫暖了我,也溫暖了我的家人。即使世事艱辛,但這溫柔的話語讓我相信,這個(gè)世界總會(huì)有一位屬于自己的知己,一起暢談理想,對酒當(dāng)歌。為了遇見這不可多得的知己,我會(huì)珍惜我自己……
方文山的歌詞唯美,而經(jīng)周杰倫唱出,便具有濃濃的中國風(fēng)。偶然得知二人在成名之前的道路十分艱辛,乃至坎坷不平。但命運(yùn)讓兩個(gè)有抱負(fù)的年輕人相識(shí)了,他們的搭配,是中國流行音樂史上最動(dòng)人的一道風(fēng)景線。知音相逢,便是一次撼天動(dòng)地的奇跡,不論是對自己,還是整個(gè)世界。
曾在網(wǎng)上看過一句話:“有生之年遭遇你,原是飛鳥與魚。一個(gè)在天,一個(gè)卻深潛海底!眱蓚(gè)世界的悲哀總是令人心痛,但我想,只要心存信念,“泉涸”,兩個(gè)世界相交,總會(huì)有“相濡以沫”的一天。
知音難逢,至少我可以等……
初中寫朋友作文 篇3
朋友對于我們每一個(gè)人都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵(lì)是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友忠告是一種激勵(lì),有朋友惦記是一種幸福,而在我們的一生中會(huì)遇到很多的朋友,現(xiàn)在我就想你介紹我的朋友吧。
英語對她來說簡直是比上刀山下火海還要難,于是,教英語的老班(班主任)給她找了個(gè)默寫單詞組長,(就坐在我前面,我們不僅是同學(xué),而且他還是我表妹呢)她下課就找他讀單詞,由于她實(shí)在太不開竅了,所以我和表妹想了一些極端的策略:打手心、饒癢癢,嘿嘿!
今天下課,乖乖兔(我對她的稱呼)來默寫單詞了,表妹說:“pick up leaves”!爸形摹北砻玫耐勒f:“又問中文,該打該打。”我的“武器”瞬時(shí)間,打了下去,只聽乖乖兔“啊”的'一聲,表妹抬了抬手示意讓我停下,便說“中文;摘樹葉”!安粫(huì)”“又說不會(huì),用絕招!”表妹的同桌便開始了她的絕活:饒癢癢,只見乖乖兔哈哈大笑,笑的眼淚都出來了,我于心不忍,便說:“停下吧!薄砻糜謭(bào)了一個(gè)單詞:“colltleaves”“中文……不會(huì)”╮(╯▽╰)╭唉~沒救了!
瞧!她就是我的好朋友,想認(rèn)識(shí)她嗎,她就是人見人愛花見花開車見車爆胎的——李依倩,也向我說說你的好朋友吧,一定要珍惜朋友之間的友誼哦!
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