實用的初中的軍訓作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初中的軍訓作文3篇,希望能夠幫助到大家。
初中的軍訓作文 篇1
今天中午,當我們乘車來到鎮(zhèn)海九龍湖軍訓基地時,既緊張又興奮。因為我們要在這里進行為期三天的軍訓。
晚上,我們就進行了一系列的比賽,令我最難忘的就數(shù)拔河比賽了,因為我也是其中一員。
第一場是我們學校和東柳小學的比賽。我們大家都按事先準備的隊列和技術要領拿起繩子,一起雙手交叉,腳碰著腳,肩并著肩,瞪著眼咬著牙。只聽見“嘟”的一聲哨響,我們大家身體都向后仰,將麻繩壓到最低,把力量都集中在一個點上。“一二三,加油!”“一二三,加油!”我們一起喊口聲號、發(fā)一把力,其力將麻繩中間的紅繩子拉過來。當時,我已經(jīng)感覺到了:團結就是力量,我們二十個人的力量融匯到了一起。漸漸地,漸漸地,中間的紅繩子向我們靠攏,勝利的曙光就在我們的.眼前,離我們越來越近!“嘟”隨著教官的一聲口哨聲結束了這場比賽,我們贏了這場比賽,我們歡呼著,跳躍著。
在接下來的其他的比賽中,我們繼續(xù)發(fā)揮勇于拼搏的團隊精神,再接再厲,都取得了第一名。在歡聲笑語中結束了這次比賽。
初中的軍訓作文 篇2
軍訓,是新學期的第一課;軍訓,教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀律的尺度;軍訓,是我們增長才干的機遇,也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學習,去鍛煉,去磨礪,其目的'是:增強國防意識與集體主義觀念,深刻領悟“立德、力學、力行、立新”的真正含義;培養(yǎng)團結互助的作風,增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力;軍訓,還能提高生活自理能力,培養(yǎng)思想上的自立和獨立,還能幫助我們養(yǎng)成嚴格自律的良好習慣。
這就需要我們在軍訓過程中,我們不但要領略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質,也要發(fā)揚我們“同心協(xié)力,艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅持鐵一般的紀律,嚴于律己,服從命令,堅決完成各項訓練任務;希望大家用頑強的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,發(fā)揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,徹底完成軍訓使命。
初中的軍訓作文 篇3
還記得軍訓的第一天,我拖著笨重的行李箱,匆匆和父母道別,就和同學們一起踏上了軍訓的旅程。大巴車緩緩駛入軍訓基地,我們被眼前的景色驚呆了:之前還是破破爛爛的“貧民窟”,這么豪華的別墅,我們是走錯路了嗎?沉浸在興奮之中我們都不知道,接下來的軍訓生活是多么艱苦……
先說說我們的教官,他今年二十多歲,在訓練時十分嚴格,有一次我們練習正步走,一群人站得東倒西歪的,似乎被風輕輕一吹就會倒下!澳銈円窃賱樱驼覊K磚頭放在腳上!”?!都站不穩(wěn)了還得加塊磚頭,這不是火上澆油嘛!我們被嚇得不輕,好幾個同學一激動,重心不穩(wěn)就差點倒下。別看他要求這么嚴,其實他是個好教官。軍訓本就是來吃苦的,要求不嚴怎么行?有時教官喊得嗓子都啞了卻還是不停,我們幾十個人的聲音都不及他一人的響亮。
其實這次軍訓,令我印象最深刻的,不是軍訓多么苦多么累,而是我們班的團結,和張老師的一番諄諄教導。
那是軍訓的第一天,光是一個早上就暈倒了 好多人。晚上,張老師找到了我們,我們以為她想鼓勵鼓勵我們,沒成想,老師劈頭蓋臉地批評了我們一頓:“才第一天,你們就有這么多人暈倒,身體是革命的本錢。∧敲炊嗳四昙o輕輕就去世了,為什么?身體不好!健康都有問題了你們要成績有什么用?你們就是要來軍訓,來鍛煉鍛煉!……”看著是很啰嗦的長篇大論,仔細一想?yún)s句句在理。你看我們班,男生那么多都是“小胖墩”,俯臥撐根本就是跪著做的,大部分女生也是非常瘦弱,時不時就會暈倒。身體差了其他怎么樣都沒用,強鍛煉就能為未來打下良好的基礎,這才是真正的“贏在起跑線上”!
每天晚上,我們班都有一段“拉仇恨”時間,有時是喝牛奶,有時是同學過生日吃蛋糕。外班的同學總是羨慕地問:“為什么你們班那么和諧,而且總是有那么多好吃的.?”我知道他們的重點完全只是放在后半句上的,就半開玩笑地說:“因為我們有萬能的家長群!”事實上,這是因為我們班的團結,不管怎么樣,同學之間都不會吵架,家長也是這樣,每個家長都把整個班的學生都當做自己的孩子,王藝然過生日,李徐濤的家長能主動送來蛋糕和水果,和我們一起慶祝生日。在別的班,這恐怕是不可能的事吧!
人生匆匆猶如白駒過隙,一生這么短暫,這六天本不算什么,卻因為這次軍訓,散發(fā)出無限光芒,永遠都那么耀眼……伴著細雨,我們離開了這片灑滿了我們汗水的土地。不久之后,我們又要開啟一段新生活,相信我們還是會像軍訓時那樣,團結友愛,認認真真地對待。
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