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初中生故事作文

時(shí)間:2023-05-04 19:11:39 初中作文 我要投稿

初中生故事作文九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的初中生故事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生故事作文九篇

初中生故事作文 篇1

  落日像被打碎了的蛋黃,混潸在模糊不清的地平線。我日復(fù)一日,年復(fù)一年

  不停地看著太陽跌下去,又升起來,跌下去,又升起來。如此的蒼涼。

  禮堂又響起溫柔舒緩的鐘聲,一下接一下渾濁不清的聲音。跟頹廢的落日就像一幅年代久遠(yuǎn)的工筆畫。畫里,我們都是主角。不停地比劃著寂寞的手勢(shì),不停的變換著茫然的表情,說不出的悲哀。我想,這個(gè)似秋非秋的初二里,我們能做的,也只有這些了。

  突然喜歡上那種低調(diào)冗雜曖昧的文字,就像沉郁的大提琴聲涔涔?jié)B進(jìn)我的肌膚,那般的迷戀CD機(jī)里的磁帶嘩啦啦的不停旋轉(zhuǎn)。我突然想起迪斯尼樂園里有個(gè)很大的旋轉(zhuǎn)木馬。它在華麗與高貴的城市中不停的旋轉(zhuǎn),空洞的旋轉(zhuǎn),那樣讓人心疼疼。扣在耳朵上的耳機(jī)傳出侯湘婷的《你要好好的》。

  答應(yīng)我你要好好的寂寞,剩下的只有這么多。

  我突然感覺,世界瞬間蒼老。

  曾經(jīng),曾經(jīng)的曾經(jīng),有很多很多人來到我身邊,都是對(duì)我說,你要好好的。然后,然后的然后,他們清晰的臉龐就模糊了,消失不見。

  兀的,又想起了,在我很小很小的時(shí)候那個(gè)臟臟的娃娃熊。它總是臟臟的,所以爸爸媽媽就很想丟掉它。我總是每星期準(zhǔn)時(shí)從垃圾袋里撿回來它。但終有一天它對(duì)我說,你要好好的,要乖乖聽話。然后,我就再?zèng)]能從垃圾袋里撿回它。連它也消失不見。

  我孤獨(dú)地蹲在冗長(zhǎng)蒼白的走廊,一臉蒼白的絕望。墻上的永彩畫已經(jīng)開始褪色,顏料又開始不聽話的蔓延。我看見,窗外,看不到邊際的的哀傷溢出,像墨綠的藤蔓,開始逆流。

  CD機(jī)里終于轉(zhuǎn)到蕭亞軒的'《然后》。

  然后又是抱歉,然后又是笑意滿臉,然后過幾天,然后難道要過幾年?

  然后,跟待續(xù)差不多的意義。只是,然后是否會(huì)有結(jié)果?我不知,待續(xù),是永無止境的等待。

  我伸出寂寞的手指,五指張開。指間有陽光流瀉下來,說不出的酥甜。又猛想到現(xiàn)在的朋友。他們年輕美好的面容,小小的面孔滿是希望,整齊的劉海下面,遮擋不住的瞳仁,寫滿了善良。又想起我姐姐,那個(gè)茶靡如罌栗女子。她說,是我走錯(cuò)了路,和鞋子沒關(guān)系。

  其實(shí),過了這么久,我一直很想有人對(duì)我說,

  我們都要好好的,要一直一直乖下去。

  然后我點(diǎn)頭說,好。

  然后就是春暖花開,指間溫暖的能開出朵朵薔薇。

  僅此而已。

初中生故事作文 篇2

  愛有很多種—父母之間的愛、師徒之間的愛、伙伴之間的愛、動(dòng)物之間的愛和對(duì)一件禮物之間的愛……

  故事也有故事中的'愛。從前,有一個(gè)小男孩。他的媽媽得了重病,急需做手術(shù)?墒羌依餂]有錢,小男孩就帶著家里的唯一的水上山打獵。走著走著,小男孩看見一只受傷的兔子,就把水給了這只可憐的兔子.

  兔子高興地說:“謝謝你!我送你一朵蝴蝶花,它能實(shí)現(xiàn)你的五個(gè)愿望,每當(dāng)你實(shí)現(xiàn)愿望的時(shí)候,你要摘掉一片花瓣!蓖米诱f完就蹦蹦跳跳的走了。

  小男孩聽了就走回了家,半路上小男孩看見有只小狗迷了路。就用蝴蝶花的一片花瓣,把小狗送回了主人面前。

  小男孩繼續(xù)往回家的方向走,突然想到要給媽媽帶點(diǎn)水喝,就來到了泉水旁邊,接了半瓶水,就回家了。他見到了媽媽,對(duì)媽媽說:“媽媽,我有了蝴蝶花,可以幫您治好病。’’說完就摘掉了一片花瓣,媽媽的病就好了。媽媽又驚又喜。就摘掉了一片花瓣,得到了一些金幣。小男孩正準(zhǔn)備摘掉花瓣時(shí),蝴蝶花飛走了。蝴蝶花帶給他一生的愛心。讓他得到了世界的愛。無私、純潔的愛。

初中生故事作文 篇3

  大家好!我有著潔白而晶瑩的身軀。我的身軀非常冰冷,人們都說我冷面無情,其實(shí)我本身很純潔善良并不是你們雖說得那樣。你們猜我是誰?對(duì)了!我就是—冬天。

  我有點(diǎn)討人厭。但是我的各個(gè)姐姐們都討人喜歡。春天—萬物復(fù)蘇,春暖花開。夏天—孩子們游泳吃著冰涼的冰淇淋。秋天—農(nóng)民們開心的豐收。只有我不引人注意。

  當(dāng)然我也有一些小粉絲,但大多人都不喜歡我,所以我常常感到很寂寞,冬天一到人們就穿起肥重的棉襖。嘿!我也有兩個(gè)很要好的朋友—雪花和雪。雪花在冬季里可以讓空氣增加濕度,不再那么干燥!令人高興的'是雪花在冬天里給農(nóng)作物們蓋上了一層層厚厚的“棉被”,一來增添水分,二來凍死里面的害蟲。三來給豐收打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。人們常說“農(nóng)家要吃飯,九九雪甭斷!薄岸禧溕w三層被,來年枕著饅頭睡!庇捎诘厣铣霈F(xiàn)厄爾尼諾現(xiàn)象,雪也很少來光臨人間了。雪是小朋友們的喜愛之一。我來了 ,雪也跟著來了,它們悠悠地落了下來 ,早上醒來,小朋友們興奮地跑了出來。堆雪人、打雪仗,多快活呀!我心里癢癢的也跟著下去玩了起來。

  原來我也是很討人喜愛的。我有點(diǎn)討厭自己,因?yàn)槲視?huì)讓體弱的小朋友生病。我自卑,我自責(zé)。但是我還是很喜歡我自己,謝謝老天給我的恩賜。

初中生故事作文 篇4

  每當(dāng)耳畔傳來陣陣悅耳的叮咚聲,心里就會(huì)滿溢著黯然與感傷,如果我能多一份小心,少一絲迷糊,記得為心愛的自行車上鎖,那么現(xiàn)在的我仍然可以騎著它,穿梭在大街小巷中,自在漫游!我怎么也沒想到,一時(shí)片刻的偷懶,竟會(huì)造成難以回復(fù)的遺憾!盡管心中滿是懊惱、難過,我仍然努力攢足了錢,買了新的自行車,試著彌補(bǔ)自己的缺憾!現(xiàn)在的我,雖然踩踏著相同的軌跡,卻有著截然不同的心境,那就是時(shí)時(shí)叮嚀自己,凡事謹(jǐn)慎踏實(shí),刻刻提醒自己,不再重蹈覆轍;換個(gè)角度想想,一個(gè)失落的美好,一段遺憾的過往,反倒讓我能夠逆向思考,領(lǐng)悟了從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的正向力量,更珍惜我所擁有的當(dāng)下!

  我們總是希望手上有一塊可以擦去一切錯(cuò)誤的橡皮擦,將遺憾的臟污抹除,讓人生重新來過。然而,過去的`錯(cuò)誤與缺陷,終究已成事實(shí),不能改變,就像是醇酒不能重釀,覆水難再回收。人生也總有遺憾與不完美,與其讓自己沉溺在無法改變的過去而追悔,停滯不前,倒不如坦然、勇敢地面對(duì)當(dāng)下的自己,正向反思、修正錯(cuò)誤,才是減少后悔的不二法門!也正因人生無法重來,才顯得當(dāng)下如此美好,未來值得期盼!所以消除遺憾、悔恨最好的方法,就是活在當(dāng)下,樂在其中。也惟有用積極樂觀的態(tài)度,認(rèn)真踏實(shí)地活在當(dāng)下,才能徹徹底底放下過去,不再為難自己。

  毛毛蟲經(jīng)過徹底的蛻變,才會(huì)成為美麗的蝴蝶;璞石更需反復(fù)的琢磨,才能成為瑩亮的美玉,身為萬物之靈的我們,應(yīng)該以更宏觀的視野去省思,既然過去無法改變,那就應(yīng)該放手創(chuàng)造未來!逝者已矣,來者可追!未來雖然無法預(yù)測(cè),但卻可以創(chuàng)造。而我更深信唯一一個(gè)改變過去的機(jī)會(huì)就是,不論過去的境遇如何不堪,不管過去遭遇多少挫折和磨難,我都會(huì)深深記得,輕輕放下,不讓‘未來’成為‘過去’的復(fù)制品!轉(zhuǎn)個(gè)心念,換個(gè)思維,把錯(cuò)誤與遺憾當(dāng)成是航向未來的羽翼,把挫折與缺失轉(zhuǎn)變?yōu)檫~向成功的階梯,陪著我飛越荊棘遍布的人生道路,伴著我闖過眼前的險(xiǎn)阻難關(guān),開創(chuàng)未來嶄新的生命版圖。那么,在人生旅程中的每個(gè)駐足回眸,驀然回首,我都可以無憾地為自己的生命軌跡下個(gè)注解:過去的回憶,我珍惜;當(dāng)下的擁有,我感激;未來的故事,我期待!

初中生故事作文 篇5

  我一直在大學(xué)里講授一門很抽象甚至有些空洞的課程,所以專心聽講的學(xué)生并不多,然而課堂秩序總算還過得去。

  又是一個(gè)新學(xué)期,走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí),但是我很快就感到了失望。我實(shí)在搞不懂他們坐在教室里面干什么,他們忙的不亦樂乎。有些女同學(xué)掏出鏡子照照,有些在用手機(jī)收發(fā)短信,一個(gè)坐在窗戶邊上的學(xué)生用偷偷用他錚亮的手表殼反射著太陽光照射我的'眼睛,同桌之間,前后桌之間在聊天,聊到動(dòng)情處還有壓抑不住的笑聲,唧唧喳喳,嘻嘻哈哈……

  根據(jù)我的楊氏課堂定律(在嘈雜和紀(jì)律渙散的課堂,教師講課的聲音和學(xué)生聊天的聲音成正比)我停止了講課,開始保持沉默,果然學(xué)生也很快停止下來,抬頭看著我。我想,他們也許希望我能發(fā)發(fā)火,動(dòng)動(dòng)怒,這樣他們就覺得課堂比較有趣了。我清清嗓子,看著一雙雙和我已經(jīng)有了代溝的眼睛說:

  “各位同學(xué),既然大家不愿意聽課,那么我給大家講故事。”

  下面開始躁動(dòng),又熱鬧起來,不少同學(xué)叫好。我開始了:

  “釋迦牟尼在世的時(shí)候,有一個(gè)老實(shí)巴交的笨老和尚,看著別人一個(gè)一個(gè)都修成正果,自己非常著急,每天愁容不展。一天,幾個(gè)年輕和尚閑得無聊,想搞惡作劇,對(duì)他說,來來來,你想修成正果么,我們給你。老和尚一聽非常興奮,樂巔巔地跑過去,恭恭敬敬盤腿坐下,垂目諦聽。年輕和尚們隨手取了地上的松樹果,一顆一顆扔到老和尚的頭上,口里說到:給你初果,給你二果,給你三果……然而,奇跡發(fā)生了,老和尚竟然真的次第證到三果羅漢的境地。

  釋迦牟尼說,是這個(gè)和尚的恭敬虔誠(chéng)之心使其成就”

  學(xué)生望著我,希望再聽到些什么。我接著說:

  “在大學(xué)里課堂上老師講些什么也許不是很重要,重要的是你們以一個(gè)什么樣的態(tài)度去面對(duì)課堂,以一個(gè)什么樣的態(tài)度去面對(duì)大學(xué)的時(shí)光,因?yàn)樗苯記Q定了你們一生的成就!

  學(xué)生們靜靜地坐著,一言不發(fā)。此時(shí),下課鈴響起,我宣布下課。

初中生故事作文 篇6

  春天,是個(gè)美麗的季節(jié)。小草被春姑娘喚醒了,悄悄地探出頭來;ǘ湟脖淮汗媚飭拘蚜,悄悄地綻開了笑臉。竹筍寶寶被竹筍媽媽那親切而溫柔的聲音喚醒了。春天是美好的,她讓我們換上春裝,像小鳥一樣換上新的羽毛,讓我們感受到大自然媽媽的懷抱,多么親切、多么溫暖呀!

  記得那一次,我?guī)е∶妹萌フ掖禾,我們倆找到了茉莉花,可還沒有開放呢!小妹妹急了,便呼喚著:“茉莉!茉莉!快醒醒吧!等你長(zhǎng)大了我再來看你,好不好?”忽然一陣風(fēng)吹過,小茉莉點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說:“我再過幾天就要開花了,你可一定要記得來看我呀!我會(huì)等你的,咱們拉鉤鉤吧!”“嗯,我一定準(zhǔn)時(shí)到達(dá)!毙∶妹脠(jiān)定地說。

  5天過后,我想到我和小妹妹對(duì)小茉莉花的諾言。于是,我便去小妹妹家找她,誰知小妹妹發(fā)燒了,不能去看小茉莉花了,小妹妹就對(duì)姑丈說:“爸爸,爸爸,我答應(yīng)過小茉莉要去看她的,我們還拉過鉤鉤呢!”姑丈卻說:“一朵花有什么好看的,更何況你生病了,還發(fā)著高燒呢,不準(zhǔn)去!”小妹妹說:“我答應(yīng)過小茉莉的.,過幾天去看她的,做人不能不講信用,言而無信,這樣是不行的!”姑丈沒有辦法,只好答應(yīng)了小妹妹。

  我和小妹妹來到茉莉花的住處,發(fā)現(xiàn)小茉莉花已經(jīng)變成大茉莉花了,在陽光下,顯得格外美麗。小妹妹興高采烈地說:“太好啦!太好啦!小茉莉長(zhǎng)大了!”我也高興地說:“是呀,小茉莉綻開了笑臉,多美麗呀!”

  小妹妹實(shí)現(xiàn)了對(duì)小茉莉花的諾言。

  這是發(fā)生在春天的故事,美好的故事,美好的結(jié)局。

初中生故事作文 篇7

  “書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這句話我們并不陌生,它是莎士比亞說過的,是的,這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò),我們從書中了解知識(shí),叢書中感到快樂,從書中感到悲傷,基本上的情感全都來自于“書”。

  一次周末,我來到表姐的.家里,在姐姐的房間里,我看到了許許多多的書,可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書從書柜架拿下來,可是,由于姐姐的書實(shí)在是太多了,我輕輕地一拿,有些書都掉下了,砸在我的頭上和腳上,不得不使我哇哇大叫。經(jīng)過一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”之后,我終于把《綠野仙蹤》拿下來了。我翻開書本,一看到第一句,我便迷上了這本書,我津津有味的看著,當(dāng)我看到想要智慧的稻草人,我會(huì)覺得稻草人勤奮;當(dāng)我看到?jīng)]有心的鐵皮人時(shí),我會(huì)感到傷心;我感到膽小的獅子時(shí),我會(huì)感到詫異。所有的喜怒哀樂,都在我臉上一一浮現(xiàn)。正當(dāng)我看到最精彩的部分,三姨的聲音在我耳邊響了起來,我當(dāng)然不能罷休,這可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣柜里,可是三姨的聲音太大了,我去拿了一點(diǎn)紙巾,把它塞到耳朵里,這樣就可以看了。

  我感覺我就是多蘿西,那種身臨其境的感覺簡(jiǎn)直無法描述!就這樣過了幾個(gè)小時(shí),我才感到肚子在“咕嚕咕!钡慕心!“書”可以讓你身臨其境,感受書的樂趣,“書”可以讓你游覽知識(shí)的王國(guó),讓我們一起感受書的樂趣吧!

初中生故事作文 篇8

  春天的景色十分美麗,就像栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑容,太陽,紅紅的照射在地上。隨著風(fēng)飄拂過我的臉頰,一件件事情在春風(fēng)中停留。

  俗語說得好:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”它讓我們懂得了怎樣去珍惜時(shí)間,愛惜時(shí)間,渴望時(shí)間。

  就在前幾天,我習(xí)慣了在早上睡懶覺,但是那一天我正好有事情,媽媽就在5點(diǎn)半叫了我,但我還想睡一會(huì)兒,于是就躺在床上繼續(xù)睡,不知過了多少時(shí)間,只聽見“怎么還不起床!我們要走了!钡囊宦暫敖新,把把我叫醒了,我看了看鐘,已經(jīng)6點(diǎn)半,我又整整睡了一個(gè)小時(shí),如果我不睡這一個(gè)小時(shí),就能把昨天沒做完的作業(yè)做完呢!我快速的穿好衣服,刷好牙,洗好臉,吃了早飯,一看表,唉!沒時(shí)間寫作業(yè)了。

  通過這件事,我知道了時(shí)間的可貴,我們應(yīng)該珍惜身邊的每分每秒,不能浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間就是生命,我們應(yīng)該珍惜它。

  時(shí)間,是細(xì)水長(zhǎng)流的無源河,而我們只是它那細(xì)微的一條的.支流中的支流而已,終有一天會(huì)干涸在那藍(lán)瑩瑩的天穹之下消失在遼闊的土地上。

初中生故事作文 篇9

  不再像小孩子那樣不顧形象的瘋上瘋下,不再和小朋友們玩“老鷹捉小雞”。漸漸地,走向了成熟,步入了初中生活,故事開始了。

  ——題記

  童年對(duì)于我來說,是短暫的,沒有用心的,只會(huì)玩的。記得我最后一個(gè)兒童節(jié),那時(shí)全校仿佛是為六年級(jí)開的。跳舞的跳舞,唱歌的唱歌,說小品的說小品,畫畫的畫畫,講故事的講故事……那種熱鬧的場(chǎng)面已經(jīng)不再了。

  此時(shí)的我,正在初中一步一步往上爬。初二的現(xiàn)在,經(jīng)歷了好多,有老師孜孜不倦的教誨,朋友貼心的安慰,也有彼此的小紛爭(zhēng),小矛盾。

  那一天的中午,是那不一般的班主任陪我們度過的。知了在那里不停地叫,她就會(huì)說一句:心靜自然涼。淡定的批

  改我們的作業(yè),一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作他都會(huì)捕捉到!安灰F(xiàn)在吃甜,以后吃苦,”“吃虧是!薄孀屛覍W(xué)到了好多,領(lǐng)悟到了好多。

  記得那次感冒,肚子痛,頭暈,眼睛漲,感覺有多么不爽,我整個(gè)人像虛脫了,整天都沒跟同桌說一句話,再加上,他是個(gè)男生,平時(shí)都是我先找他說話,他才會(huì)開口的,晚自習(xí)時(shí),他突然問我:“你怎么了?”我懶得理他,他又說:“不要這樣靠在桌子上,越是靠著,越是沒精神,更不舒服。”這時(shí),我小小的`感動(dòng)了一下子,要知道他可是一向打著“男女授受不親”旗號(hào)的大男子主義者。

  有人關(guān)心的感覺真好!我應(yīng)了一聲“嗯!

  還不忘下課后去活動(dòng)一會(huì)兒,上個(gè)廁所一回來,桌位就不成樣子了,被人來個(gè)通翻。我發(fā)火了,知道是誰弄的之后,一連串的話帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的唾味,暴風(fēng)雨般,罵得他狗血淋頭。只到他手忙腳亂地笑著幫我整理好……

  忘不了,每一天的不平靜;說不完,每一天的不一樣。我的初中生活豐富著我的青春期!

  不是所有的故事都會(huì)有結(jié)局,初中的故事會(huì)有一天結(jié)束嗎?

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