有關(guān)那一刻初中作文集合7篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的那一刻初中作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那一刻初中作文 篇1

　　正文內(nèi)容簡介：那一刻，他真美每個人都有自己的亮點，不管是平凡的人還是高貴的人……但我覺得環(huán)衛(wèi)工人是最美的一個人，他風(fēng)雨中依..

　　那一刻，他真美

　　每個人都有自己的亮點，不管是平凡的人還是高貴的人……但我覺得環(huán)衛(wèi)工人是最美的一個人，他風(fēng)雨中依舊打掃衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，那一刻，他真的很美。

　　在一個風(fēng)雨交加的晚上，寒風(fēng)冷的刺骨，我忘拿雨傘了，便用手擋著雨前進(jìn)。

　　雨越下越大，像老天爺在哭泣，風(fēng)也越刮越大，像一個無形的屏障，阻擋住隱前進(jìn)的道路。風(fēng)雨交加更像一只無形的大手，使勁抓著我的手不放，使我無法前進(jìn)。

　　但在這一片黑暗中，我隱約看到一個身穿橙色衣服的人在前面閃動著。

　　他好像是一位白發(fā)蒼蒼的老人，拿著一把大大的掃帚，在風(fēng)雨中忙碌著，突然，他的臉上好像有什么東西在閃動，哦！是雨滴！雨好像調(diào)皮的娃娃在他臉上滾動著。

　　我走近一看，那位老爺爺?shù)腵臉上布滿了皺紋，他的衣服已經(jīng)被打濕了，細(xì)密的雨絲在老爺爺?shù)哪樕狭粝铝藯l條雨痕，他在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但是他依舊堅持著自己的崗位，掃著地，為了有一個美好的環(huán)境，老爺爺寧愿在風(fēng)雨中掃地也不愿給大家一個亂、臟的環(huán)境。

　　那一刻，寒風(fēng)似乎變成了春風(fēng)，不再寒冷。

　　那一刻，他真的很美！

那一刻初中作文 篇2

　　我看書上說：“假如把人比作一只在航海上行駛的船，那家就是我們的避風(fēng)港；是溫暖的岸�！�

　　但是在此之前我并不贊同這句話，因為我的家在這之前至少不是那樣溫暖的。

　　隨著我年齡的增長，我覺得我的。家并不溫暖，爸爸是沉默無語；媽媽又沒話說，即使偶爾說那么幾句也是那么的尖酸刻��；讓我覺得很難受。我做正確事的時候，他們一言不發(fā)；可是我做錯事的時候他們不會顧慮我的'感受只會狠狠的指責(zé)我讓我難受；讓我難堪。和他們每次說話都是冷言相對，因此我和他們的關(guān)系并不是很好；所以我的家不是那么溫暖。

　　記得在我小的時候，有一次我在廚房切東西的時候一不小心把手割破了，我疼的直哭，而媽媽只說了一句自己去用水洗洗，當(dāng)時我很難受。

　　還又一次是在我上小學(xué)5年級的時候，有一天晚上天已經(jīng)黑透了我和爸爸媽媽在一起看電視的時候我覺得我渾身麻木沒勁，我想和媽媽說；“我渾身難受。”可是到嘴邊是話又咽了回去。我覺得他們不會管我，因為每次我生病都是我自己去藥店的怎么會說什么呢？

　　過了一會兒，我心里很難受想吐了，腿軟了在地上站不起來。爸爸媽媽嚇的忙把我送到藥店了。醫(yī)生看我的樣子不知道該怎么辦；也不敢從和治起，后來叫我的爸爸媽媽送我到大醫(yī)院，我知道那離我家很遠(yuǎn)可是爸爸媽媽不顧一切找車送我去。到了那，爸爸把我背著媽媽在后邊跟著。到那我不知怎么地居然睡著了，醒來已經(jīng)是第二天早晨了。我看見爸爸媽媽在那一夜都沒睡覺我都感動了。后來，在醫(yī)院住了好多天，爸爸媽媽丟下了家里大大小小的事過來照顧我，那時候我感覺到了他們對我的愛。我心想他們不管以前怎么說我，他們都是為了我好，我是在爸爸媽媽的呵護(hù)下茁壯成長。

　　此時此刻，我明白了家的溫暖；我長大以后一定會孝敬我的爸爸媽媽。

　　人如果是漂泊的船，家就是溫暖的岸。愿天下所有的孩子都能明白爸爸媽媽對我們的愛。

　　在這我想說：“爸爸媽媽，我·愛·你。”

那一刻初中作文 篇3

　　愛，像春風(fēng)灑落大地的那一刻，小草的心靈擁有著愛。愛，像浪花的泡沫被海上的煙火照耀的那一刻，它的心靈也被愛照耀。有的愛像陽光傾落，邊擁有也邊失去著。有的愛像大雨滂沱，卻依然相信彩虹。人世間擁有著復(fù)雜的愛，愛這個字也囊括著許許多多的感情，它們各不相同，卻都在某一刻，出現(xiàn)在擁有者的心頭上。

　　愛，在信紙上跳躍。

　　前幾個月猖狂的流行感冒也如同鎖一樣困住了我，而干燥的天氣卻讓我想喝熱水。腦中仿佛失去記憶般留下了那天早晨的片段，而那個片段是水壺中昨天的涼水仍溫存在今天的'背包中。我嘗試著打開那個水壺，妄想著天使將我的水變熱，變暖。而水壺中的熱氣涌到臉上，我驚奇地看向那個水壺，看向背包，在水壺的一側(cè)卻有一封信。我打開那封白色的信紙，寫道：“姑娘，感冒了，多喝水。”那份愛，在信紙中跳躍，渡過了母親的心靈和我的心頭。

　　愛，在言語中涌動。

　　那天天色昏沉，我在街道上行走著，在思考試卷的分?jǐn)?shù)中，不知不覺地走到了家，媽媽接過我的書包，看我難過的面容就問：“怎么了？”我用低沉的聲音回答道：“考試成績很不理想�！薄巴盹埡笪覀�?nèi)ド⒉桨桑　币呀?jīng)很久沒有散步的我和媽媽下了樓�！敖裢恚�你能看見月亮嗎？”“沒有�！蔽艺f。媽媽說：“那就跑跑看�！蔽艺业搅嗽铝�，高興地對媽媽說。媽媽對我說：“有些事情只要努力就會成功的，不要氣餒，總會有收獲的�！�

　　那一刻，幾分愛在心頭。

那一刻初中作文 篇4

　　當(dāng)天空不再陰沉風(fēng)兒不再呼嘯，小草悄悄地的探出頭來觀望四周的時候，我明白了——春天到了。

　　走在春的花園中，一切是那么的新鮮，在被嚴(yán)寒的冬日囚禁了多日后，此刻的心情是多么的舒暢。瞧，那小心翼翼的小草，冒出一個小小的頭，試探地著四周：“是春姑娘來了嗎？冬天遠(yuǎn)去了嗎？”，和煦的風(fēng)兒立刻卷夾著幾許溫暖，幾許陽光，幾許春特有的氣息撫了撫他的頭，算是對他的回答吧！于是，小草開心了，像上樓梯一樣一節(jié)一節(jié)地生長著，整個院子都能聽到他們成長的'聲音。眼前所見，早已不是月前白茫茫的冰雪，而是點點新綠，又馬上變成濃綠的棉絨長毯了。

　　山坡上，片片零星的殘雪還在那里苦苦地支撐著，山花卻早已露出了久違的笑臉，樹枝抽出了新芽。河水開始奔騰了，泛著點點的綠意為春天的到來伴舞。閉上眼，仿佛已經(jīng)能夠嗅到桃花、杏花的氣息；仿佛已經(jīng)能夠看到艷陽在綠陰間轉(zhuǎn)游，努力卻無法投身大地的急燥。

　　墻角處，已依稀可見勤勞的蟻兒的身影，忙碌于大地之上，卻不忘贊美春天�；ú蓍g，幾只黃黑色的小昆蟲在舞蹈著，噢，是蜜蜂呀！半年不見，它們還是那樣招人喜愛。樹枝上，蟬兒不知何時已爬伏在此，清清嗓子，時刻準(zhǔn)備著高歌一曲。不覺中，眼前已浮現(xiàn)出百蟻爭跑的情景；口中已辨析出蜂蜜的味道；耳畔已回響起“知了”的聲音。

　　漫步在春的花園中，腦中突然想起嚴(yán)寒冬日中尋春的童趣，綿綿春雨中夢夏的可愛。我在隱隱約約中似乎悟出了春姑娘帶給我們的啟示：“苦難中，我們要尋找希望之火，當(dāng)希望之火被你尋到，那么，輝煌的明天還會遠(yuǎn)嗎？”

　　漫步在春的花園中，冬日的苦難已經(jīng)過去，希望的春天已經(jīng)尋到，夏日的輝煌即將到來。此時的我，卻心如靜水，因為從那一刻開始，我明白了冬、春、夏的關(guān)系，明白了苦難、希望、輝煌的關(guān)系，明白了人生中最重要的哲理——“苦難中尋希望，希望中含輝煌”。

那一刻初中作文 篇5

　　我經(jīng)歷過許許多多的事情，但大多數(shù)都忘了。有一個時刻總忘不了，那個畫面到現(xiàn)在還記憶猶新，就像一張照片存在我腦海里，這就是吹泡泡比賽的畫面。

　　記得是在我讀四年級的一個下午，班主任老師帶著一盒泡泡水走進(jìn)教室，大家正議論紛紛，老師滿面笑容地走上講臺放下這盒泡泡水對我們說：“告訴大家一個好消息，現(xiàn)在我們來玩?zhèn)�游戲輕松一下！”于是老師給每人一瓶泡泡水帶大家走到室外，這才揭曉謎底，原來，是要啊舉行吹泡泡比賽啊！

　　我們都像是一群放出籠外的小雞，到處亂竄，把操場的每個地方都占領(lǐng)了。比賽一開始，大家都想吹出又大又多的泡泡，我也不例外，可是當(dāng)我昂起頭，使勁往管里吹氣時，管口卻什么也沒有出來，而且嘴里卻竄進(jìn)了一股怪味，頭也像要“真空”了---泡泡水順著管子流進(jìn)了我的嘴里，“呸呸呸！”我趕緊把泡泡水往外吐，我看了看其他同學(xué)，也是這幅模樣，沒有一個泡泡從管中跑出來。

　　我們都感到奇怪，怎么吹不出泡泡來呀！老師來了，給了我們一個秘方，吹泡泡時，不能用太大的氣吹，要不然就吹不出又大又好的泡泡來了，吹管揚太高也不行，這樣的話，泡泡水就會留下來，泡泡也就吹不出來了。

　　有了老師的指導(dǎo)，我們又各自胸有成竹地開始吹泡泡了，這次，同學(xué)們的吹管口冒出了一個接一個的泡泡，這些泡泡同時升空，充斥著學(xué)校的整個操場。這些泡泡五彩繽紛，飄飄然地飛向了天空。有兩個連在一起的，有三個連在一起的，有四個連在一起的~~~它們像一個個大氣球，像一只只身著彩虹衣裳的.小白兔，還有一條條游在天空的魚兒，好像在說：“誰說我們只能在水里游，你看我還能在天上飛呢！”其中，還有著一串串紫色的葡萄，有紅色的桃子，青色的李子，黃色的橘子~~~~這中間，只要你想得到的，你就能在這看見。大家看見這派場景，都又興致勃勃地吹了來，泡泡更多了，這場面更是生機勃勃了，這些泡泡帶著同學(xué)們的憧憬在遠(yuǎn)處飛。

　　最后，老師在這被泡泡圍繞的地方，宣布了比賽結(jié)果：大家都獲勝了！在老師宣布的那一瞬間，每個人都高興得跳了起來，歡呼著，微笑著，這一刻，便是我最難忘的一刻！

那一刻初中作文 篇6

　　20xx年，奧運會在北京舉辦以來，奧運會便植根于民眾，關(guān)注比賽、關(guān)注金牌、關(guān)注奧運事件成為生活的主要內(nèi)容。

　　20xx年，倫敦奧運會在男子吊環(huán)決賽中，陳一冰以15。800分的完美表現(xiàn)完成比賽，落地也是紋絲不動。但最后出場的巴西選手戰(zhàn)勝了陳一冰，盡管他下法明顯沒有站穩(wěn)，但裁判卻打出了15。900的高分。這個的打分使現(xiàn)場觀眾不滿，備受爭議，但是按照規(guī)定，選手只能對自己的難度分提出申訴，完成分和其他選手的分?jǐn)?shù)無法申訴，陳一冰只能無奈的接受這個結(jié)果。國人也只能在憤然中接受，一時間，網(wǎng)絡(luò)跟帖無數(shù)，大罵裁判道德敗壞，沒有天理。

　　作為13億分之一的中國人，奧運成為工作之余的重要談資，對陳一冰、葉詩文等事件氣憤填膺，不明白為什么在如此隆重公開的場合還會發(fā)生明顯的不公，為什么作為應(yīng)該被信任的奧運裁判不再被信任。聰明者分析國與國之間的競爭、智慧者延伸著人類之間的較量、多數(shù)人發(fā)泄著不滿的情緒：陽光燦爛的日子里，發(fā)生著齷蹉的事，什么世道？回想大小官場的黑暗、社會現(xiàn)象的雜亂以及人與人之間的爾虞我詐，整個地球似乎被欺詐、黑暗、弱肉強食所籠罩，感嘆哪里有一片凈土？純潔的世外桃源只在夢里有。

　　其實，反言之，陳一冰雖然丟掉了幾個裁判決定的金牌，卻得到了幾十億人民的贊揚和肯定，而幾個裁判的行徑也暴露在光天化日之下，看來公道自在民心；葉詩文勇奪冠軍，引起部分不懷好意人的猜測和懷疑，而最終實力就是實力，懷疑受到譴責(zé)。拉近距離，似乎我們的社會也處處充滿不公甚至邪惡，但我們發(fā)現(xiàn)，邪惡也許得逞，但終究不會長久。再到身邊，阿諛奉承者有之，花言巧語者有之，背后插刀者有之，但是如果我們以平和的、坦然的心態(tài)對待身邊人，以積極的、陽光的心態(tài)對待生活，興許會有階段性的不快和挫折，但請相信，健康的心態(tài)一定會過濾掉所有的陰暗和晦澀，沉淀在背囊里的`一定是令人欣喜的溫暖和幸福。

　　由此，想到了中國傳統(tǒng)文化里的智慧。易經(jīng)中“陰陽之說”，注定了世間萬物必有陰陽，而且陰和陽永遠(yuǎn)形影不離，相互對立又相互依存。同樣，有黑暗就會有光明，有邪惡就會有正義，動蕩的年代英雄輩出。當(dāng)然，對立又依存的雙方，永遠(yuǎn)此長彼消，這就是物極必反的道理。

　　水至清則無魚，正是水里有眾多的雜質(zhì)，才成就了一條魚的生命。有了生命的世界才生機勃勃，精彩紛呈，一如地球上的精彩和失落、成功與失敗、紛繁與單純、陰暗與光明……，它們都是這個地球不可缺失的色彩。因此，有不公就盡情的維護(hù)正義，但不必聲嘶力竭；有陰暗就去追求光明，但不必不顧一切。用溫暖的情懷、堅強的意志、執(zhí)著的精神渲染周圍，結(jié)果不必在意，金牌也應(yīng)有所淡化。

那一刻初中作文 篇7

　　人美，不僅僅是外表的美麗，還可以是他(她)內(nèi)心的品質(zhì)美麗。——題記。

　　她是我遇見過最美麗的一個人。

　　陰雨。黑云�？耧L(fēng)。

　　雨愈下愈大，而我卻沒傘只能站在書店的門前的過道中避雨，冷風(fēng)刮過我的臉龐。望著外面的大雨如豆似的打在路面上，心中不禁焦急了幾分，皺起了眉，因為家中還有一個即將逝世的爺爺?shù)戎�我回去見一面�?/p>

　　和我同在書店前的過道避雨的一個身著普通T桖，牛仔褲的姐姐，仿佛看出了我的.焦慮，便拍了拍我的書包，說“弟弟啊，怎么你看起來很著急的樣子，是不是有什么著急事？”

　　我回頭看了那姐姐，長得，嗯……不怎么樣。望著外面打著傘熙熙攘攘走著的人們，我說“嗯�！�

　　那姐姐說"什么要緊事？姐姐這里有一把傘，只不過雨太大了，我才在這避雨，我可以借給你"

　　“爺爺要去了，家人叫我趕快回去，見一面�！币贿呎f著腦還不斷浮現(xiàn)這爺爺往時對我的好，眼淚在我的眼眶打著轉(zhuǎn)，我仰起頭望向那天花板�！澳憧梢园涯愕膫憬杞o我么？”我望向那姐姐。

　　姐姐從她的背包中拿出她的傘，遞到我的手旁，“這傘就不用還了，快去吧，免得你見不到。”

　　我接過她的傘，撐開她那一把并不大的傘，涌入那熙熙攘攘的人群當(dāng)中。

　　美麗，它不僅僅是容貌上的，它還是內(nèi)在的。那位幫助我的姐姐，她的美麗不是在容顏上的。

　　那一刻，她很美！

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