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懂初中作文精選14篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的懂初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
懂初中作文1
傍晚,在睡夢中聽到了爸爸媽媽的吵架聲,夢與現(xiàn)實(shí)我已分不清楚,因?yàn)榘謰尶偝臣,而我則會(huì)躲在角落里哭泣,那是我想也許爸爸并不愛我和媽媽,如果愛我和媽媽那么他們就不會(huì)吵架了,父親在一氣之下走出了家門,那關(guān)門聲把我吵醒了,我起身出去,看著幾乎每天以淚洗面媽媽的,我的心一下之就揪在了一起,我走上去,坐在媽媽的身邊,讓媽媽靠在我的肩膀上,雖然我的肩膀沒有男孩子那么寬,但我還是想給媽媽一個(gè)依靠,一個(gè)永遠(yuǎn)的依靠。
第二天早上,打風(fēng)在外面呼嘯著,也許因?yàn)樽蛲沓臣艿木壒剩瑡寢尶瓷先ャ俱擦撕芏,媽媽走到我身邊說;你爸爸又要去別的地方打工去了,我只是‘哦’了一聲,剰下什么也說,就去收拾東西東西準(zhǔn)備上學(xué)去了,當(dāng)我正打算出門時(shí),看到了父親拎著大包小包地往外走,我的心里難受極了,不知不覺我已經(jīng)站在了他的.身邊,他抬起頭用驚訝的表情看著我,在哪眼眶打轉(zhuǎn)的淚我沒有讓它流下來,我只輕輕的說了一句;我?guī)湍惆、父親低著頭,好像是覺得虧欠我似的說;不用,我能行,只要你好好讀書,將來找份好工作,那么現(xiàn)在我的辛苦就是值得的,多么普通的一句話,卻讓我感覺暖暖的,但我在心里告訴自己,我是恨他的,因?yàn)樗龐寢尶偸且詼I洗面,但當(dāng)他說出這句話時(shí)我覺的他是愛我和媽媽的,在我糾結(jié)時(shí),父親已經(jīng)拎著行李往外走去了,轉(zhuǎn)眼一看,爸爸的背好凸、好孤獨(dú),眼淚再也控制不下去了,唰的一下就流了下來,我趕忙擦掉眼淚,追了上去,跟在他后面,原來父親的頭發(fā)白了很多,父親一年世季都在外打工,也許是太累了吧,我安慰自己說,父親的背深深印在了我的腦海里,父親是愛我們的,只是有時(shí)太過暴躁了而已。
傍晚,回到家,媽媽找我談心,媽媽說;我知道你對你爸爸有很大意見,但你要記住爸爸是愛我們的,這些年你爸爸在外面打工沒少受別人的白眼,但依然堅(jiān)持不就是為了我們這個(gè)家嗎、媽媽把我抱在懷里,眼淚更加肆無忌憚地流了出來。
父親的愛總是讓我捉摸不透,我懵懵懂懂的認(rèn)為那也許就是愛吧、嘴角掛著微笑睡下了。
懂初中作文2
窗透初曉,日照西橋,波光粼粼的荷塘側(cè)畔是您不變的守望。在那樣的朦朧煙雨里,碧荷白蓮中,您耗盡了所有的錦瑟流年,別人只笑您癡,只有我懂您……
每到烈日炎炎的夏天,您總是端著一張竹椅,手持一把大蒲扇,著一身老頭衫,怡然自得地倚坐在荷塘邊。現(xiàn)在雖然還是咋暖還寒的三月,但濃墨重彩的綠在萬千枝頭綻放了,異彩的芳華孕育為斑斕而熾烈的色彩,引著無數(shù)沐浴在陽光下的生靈齊齊頌著生的贊歌?墒悄纳砼詤s總是稀落,連一絲綠意也難以尋到。一潭清波靜得像未拋光的玻璃,柔得像江南女子那眼含秋波的杏眸,一般人只需看上兩眼,便覺得魂兒也被它勾走了一般。這樣妙的荷塘中偏偏長著破碎的顫聲,猶似斷了弦的胡琴聲在風(fēng)中搖曳,寂寥孤獨(dú)。誰看到了這番景致都道可惜,唯有爺爺您見了微微一笑。
遺忘的角落,連韶華也不肯眷顧,您卻仍然執(zhí)著地在荷塘邊守望。我懂得,您是在盼著白蓮早日恢復(fù)元?dú)。您雖然心里是這樣想,手上絲毫不亂,慢條斯理地?fù)u著蒲扇,似乎一切都與您無關(guān)。作為荷塘唯一的觀眾,您早已和它一樣習(xí)慣了孤獨(dú)。片片殘荷中,您飄揚(yáng)的白衣素衫與池水相映成趣,只是這些也難掩您昏暗眼眸下那道涌動(dòng)的暗流,您等了一輩子,這蓮已然成為了您生命長河中重要的一部分。
又是六月的晨曉,霧氣像白練罩著江面,這時(shí)的白蓮,已完成了最后的蛻變,蘇醒過來,像是做了一個(gè)長長的夢。啊,那青萍早已生出了莖桿,頂著寬大的葉片,有些逞能地立在浮動(dòng)的春波上,仿佛在向別人宣誓。原本小小的一隅枯竭了靈動(dòng)與鮮活的水域,此時(shí)如同重獲新生,白蓮也仿佛冰肌玉骨的.仙子在輕歌曼舞間搖曳著動(dòng)人的身姿。只是您再也不能陪伴攜手走過一生的荷塘了,您的白衣素袂永遠(yuǎn)留在了這碧荷白蓮間?墒俏叶茫鷽]有遺憾了,因?yàn)槟詈蟮臓繏煸谶@一刻完美綻放了!
冬天,荷塘謝盡,只有幾根枯枝的荷梗插在結(jié)冰的冰層上,在朔風(fēng)中挺立。默默駐足,透過死寂的冰面,仿佛又看見白蓮熾烈生長的背影,樸素圣潔。我知道,白蓮已葬在時(shí)節(jié)深處,那冰面下涌動(dòng)的,是來年的希望與輪回,我懂得,這也是您一生的命脈……
懂初中作文3
“快樂不假,你懂的呀,還有什么會(huì)放不下!贝蠼稚希⌒渭缈嬷鴷,在一家飾品店門口,小小聽見了音響里重復(fù)地播放著這首由“快樂家族”所演唱的“快樂你懂的”。不禁駐足癡望。
小小想起了今天下午所發(fā)生的事情,嘆了口氣,又搖了搖頭,頓時(shí)感覺悲傷像千萬縷陽光一樣,牽動(dòng)著小小的每根神經(jīng)。
到底是什么事情呢?這事呀,還得從小小所處的環(huán)境說起。小小今年十五歲了,是個(gè)初中生。自打上初中之后,爸媽就盯得特別嚴(yán),什么考試試卷呀,作業(yè)呀等等都逃不過他們的“法眼”。他們總是語重心長地教導(dǎo)她:“上初中了,稍一松懈,就跟不上人家了,那你中考怎么辦?”每當(dāng)這時(shí),小小就嘟著嘴,裝作一副事不關(guān)己的樣子,回答道:“無所謂呀,那就讀差一點(diǎn)的高中唄!”其實(shí),小小內(nèi)心比誰都著急,只是,她受不了爸媽的“苦口婆心”。
這天下午,是見證歷史性的一刻,期中考試成績終于出來了。平常,爸媽連一次小測試都不放過,怎么可能對小小的期中成績不問呢?這讓小小增添了不少壓力。
果然,一向成績穩(wěn)定的小小,在這次最為重要視如生命的期中考試中發(fā)揮失常。連最簡單的方程也錯(cuò)的一踏糊涂。
拿到試卷后,她的第一反應(yīng)就是——離家出走?呻x家出走后,往哪兒去?吃什么?用什么?小小一樣也沒有想過。說來也奇怪,小小會(huì)有這種想法,純粹是受小說的.影響。因?yàn),小說里的主人公一遇到不開心或令人煩惱的事情,都會(huì)選擇離家出走。不過,無一不是被爸媽勸回來的或是中途放棄。
或許是小小只想嘗試一下出走的感覺,或許是想因此來向爸媽大聲反駁,自己不是天才,不是一個(gè)會(huì)考滿分的人,還或許是?傊,這個(gè)欲望備感強(qiáng)烈。
小小終于做出了行動(dòng),她騎著自行車,背上書包。在人群中穿梭,徘徊在大街上,看著人群漸漸消失。而這時(shí)的她正在飾品店門口反復(fù)聽著“快樂你懂的”。不禁捫心自問,快樂,我真的懂嗎?
突然,像在一瞬間,小小挎上自行車,決心“甩”掉悲傷和煩惱。她像一陣風(fēng),飛快地行駛在馬路上。只留下這種一句:“快樂不假,你懂的呀,還有什么會(huì)放不下!
而這,也正是她的回家之路。
懂初中作文4
萬萬沒想到,我居然會(huì)遇上這樣的事。
和往常一樣,我要坐公交車去學(xué)校。因?yàn)槲襾淼臅r(shí)間不算早,所以等公交的人很多。出車的時(shí)間還沒有到,大家都在路邊站著,天本來就陰沉沉的讓人感覺發(fā)悶,這么多人又聚在一起,只覺得更悶了。好在只是等了一會(huì)兒,公交車出來了。
所有的人都一窩蜂地向公交車門沖去,沒有人排隊(duì),都擠在車門口。有的人沖來的晚一些,便從側(cè)面往上擠,想要把旁邊的人擠掉,旁邊的人自然也不甘示弱,擠得更加厲害了。我有心去擠公交車,但無奈身邊都是大爺大媽,有些不敢動(dòng)。好不容易快要上去了,前面竟然出事了。
我不知道發(fā)生了什么,聽周圍人說了老半天,才明白,原來是一個(gè)十六七歲的男孩在上車的時(shí)候,踢了后面的70多歲老大爺一腳,也沒有道歉。我心中了然,有些唾棄男孩的做法。周圍的人也紛紛指責(zé)男孩。那位老大爺?shù)睦习閮焊鞘桩?dāng)其沖,難聽的話不要錢的向外丟,大約罵了五分鐘,那位男孩的媽媽聽不下去,和她吵了起來,司機(jī)也攔不下。男孩見那位老太太罵了他的媽媽也加入了進(jìn)來,說如果不是老頭推他,他也不會(huì)踢他。雙方都不依不饒,本來以為等他們下了車就好了,可誰能想到……那位老頭在下車后把他的三個(gè)兒子叫來了。
三個(gè)壯漢,有兩個(gè)都光著膀子,站在公交車門口,公交車門顯得那么“嬌小”。他們說的第一句話就是——“誰踢的俺爸?”,一副要找事的'做派。車上沒人吭,但不知怎的,那幾個(gè)壯漢竟然徑直走向那個(gè)男孩。車上的人紛紛拉住他們,司機(jī)更是把他們趕了下去。大家都心有余悸,本以為這件事可以告一段落了,誰知車突然停了,是那幾個(gè)壯漢攔住了車,非得叫那個(gè)男孩下來,司機(jī)自然不會(huì)任由這幾個(gè)壯漢這樣做,開車走了。那幾個(gè)壯漢在車后面追著,不斷的用手拍打著后車的玻璃,后來在司機(jī)的加速下才被甩開。
車上的人都驚呆了,后來車上也沒有人說話。
如今想起這件事,不知該說什么。那個(gè)男孩的做法不正確,這是肯定的,那位老大爺?shù)臍q數(shù)本來就大,還被踹了一腳,他也不道歉,這不論是誰,身體和心里肯定都接受不了。而那位老大爺和他妻子的做法,也無法讓人茍同,先不說他們罵人時(shí)的難聽話,單是說他們讓兒子們攔住一車人,只是要發(fā)泄自己的怒火這件事就讓人不恥,想要出氣,固然沒有錯(cuò),我們車上其他人又做錯(cuò)什么了?說白了,一個(gè)不尊老的人和一個(gè)不愛幼的人碰在一起,準(zhǔn)沒好事。他們兩人要是懂禮的話,或許就不會(huì)發(fā)生這樣的糟心事了。
出門在外,一定得懂禮呀!
懂初中作文5
美是什么?
生物學(xué)家說:“那是數(shù)以萬計(jì)并且形態(tài)各異的基因的詮釋!
數(shù)學(xué)家答:“那是一條條繁而難懂的計(jì)算公式的簡化!
詩人云:“那是‘欲把西湖比西子,淡裝濃抹總相宜’的情調(diào)!
藝術(shù)家道:“那是個(gè)個(gè)粗獷優(yōu)美的藝術(shù)雕塑的'表現(xiàn)!
那么,美到底是什么呢?
斜坐于書桌前。望著桌上堆如小山的作業(yè)本。眼皮們已軟得想提早“閉幕”?蛇@有什么辦法呢?已快上七年級,與母校說“Bye——Bye”了,不努力點(diǎn),怎么行?無奈,任由筆尖在作業(yè)紙上舞動(dòng)。雖“足跡”似狗刨一般,但還是比沒做略高一籌。
一道道公式,一句句短語,一段段問答,前赴后繼地向我撲來,以“車輪”陣勢圍攻我。只好加快筆的踢踏,管他三七等于二十五,搞定再說。
“咳、咳、咳”門外一連串的咳嗽聲把我由半夢狀態(tài)驚醒。望了望時(shí)針以指向“10”的時(shí)鐘,不由得微嘆。唉,母親老毛病又犯了。腳卻挪不動(dòng)步,出去看看她。因?yàn)椴欢碌奈,為一件雞毛蒜皮的事,賭氣一輩子不理她了,可現(xiàn)在……手中的筆似乎被凍住了,不愿再“吐”出半個(gè)字,心中仿佛倒了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸齊涌而上。以前的一幕幕,似碎片又重拼于腦海:
母親懷我不滿十月,她抱著、牽著體弱多病的我,“光顧”多家藥店。嘴刁的我,對咬了一口并且不好吃的東西總丟給母親,而母親也不埋怨,像垃圾車為我收拾了殘局。我闖禍時(shí),母親怕“慈母多敗兒”,總是“嚴(yán)懲”我,而
不懂打在兒身痛在娘心的我總讀不出母親責(zé)備聲中的哭腔……
“媽媽,以后我一定讓您過上好日子!”幼兒時(shí)天真的承諾環(huán)繞于耳邊。難道人長大后就不憶事?難道長大后,母親們就變了個(gè)樣?不。天下的母親對兒女的愛并不變,變的是兒女不習(xí)慣付出愛!
“怎么了?”熟悉的話語與濃郁的香在臥室上空回旋!皼]…沒,只是累了,休息一下。”我怕母親發(fā)現(xiàn)淚痕的存在,慌忙抹了抹臉頰!袄哿,就睡吧,明天早點(diǎn)起,再把功課補(bǔ)補(bǔ)。哦,喝口牛奶吧!笔峙醣佑悬c(diǎn)燙手,定是母親拆開包裝忍著惡心加熱過!奥龋瑒e急!蹦赣H輕輕地打開門,又輕輕地掩上了。但心底里蕩漾的漣漪卻無法平息。牛奶所散發(fā)出的白色氣體,驟然圍成了母親臉龐的樣子。雖比不上港臺花俏的明星,雖皺紋爬起不是三五條罷。但她是那么美,那么美。因?yàn)樗闹車鶉膼郏偈顾啦蛔兂螅?/p>
啊,原來美不只是外表美,文采美,心靈美。還是愛的表現(xiàn)美,長輩對晚輩的關(guān)愛美。
美亦然是如此!我頓然醒悟。
懂初中作文6
不知是誰說過這樣一句話:家就是一個(gè)戲臺,一個(gè)家長扮演“黑臉”,另一個(gè)扮演“紅臉”。我爸爸扮演的角色就是“黑臉”。
曾經(jīng)有一個(gè)深夜。窗外,酒樓的霓紅燈在疲倦地閃爍著,似乎在陪伴我學(xué)習(xí)懂你作文800字記敘文5篇作文。爸爸發(fā)現(xiàn)我那么遲還不睡覺,便說:“夜深了,明天再做吧!”我說:“不行!我今天的事還沒有做完呢!”爸爸生氣地說:“你看電視怎么不著急寫作業(yè)?有本事你就不寫啊!”我被激怒了,將作業(yè)撕得粉碎。爸爸氣得不得了,操起跳繩對我猛抽起來。我“哇”了一聲,被抽倒在地。客廳一片漆黑,淹沒了哭泣的我。窗外,酒店的霓虹燈還在昏暗地閃爍,似乎在陪我無聲地哭泣。
過了幾天,爸爸悄悄地問我:“現(xiàn)在知道了沒?”“知,知道了!比缓,爸爸檢查我的傷口,只見我的腿上爬滿了紅道道。“對不起,爸爸下手太重了,你能原諒爸爸嗎?”他的聲音很小,分明也很痛苦。
我點(diǎn)點(diǎn)頭。這回算是“私了”吧。但我的心里卻還有許多莫名其妙的委屈……但就在以后的一天,因?yàn)橐黄恼拢屛抑匦抡J(rèn)識了我的“黑臉”爸爸!
那是一篇標(biāo)題為《我讀懂了爸爸》的文章,文章的作者開始也很討厭爸爸,但后來在一件生活小事中,作者發(fā)現(xiàn)爸爸很偉大,非常善良,為了他付出了很多心血。從此,接受了爸爸的愛,與爸爸像朋友一樣親密相處。
掩卷沉思,心潮激蕩。文中仿佛寫的就是我的經(jīng)歷。我與爸爸生活的所有細(xì)節(jié),仿佛就在眼前:那一個(gè)個(gè)下雨的傍晚,他的大手總將雨衣往后拽,寧可自己的衣服濕透,也不讓我沾一點(diǎn)雨水;那一個(gè)個(gè)在六年級的`夜晚,他總將電視的聲音關(guān)掉,寧可自己緊盯著屏幕下方的流動(dòng)字幕,也不讓丁點(diǎn)聲音打擾我……
雖然爸爸扮演的是“黑臉”,可也不免有許多苦衷:“黑”的太狠毀了我的自尊心,使我喪失了學(xué)習(xí)的信心;不夠黑又怕我無所畏懼,養(yǎng)成一些壞脾氣
細(xì)細(xì)想來,“黑臉”爸爸還算扮演得不錯(cuò),他讓我在生氣之余,留下了反思、悔悟的空間。
現(xiàn)在我收藏著撕碎的作業(yè),作為我的警鐘,我與爸爸之間來了個(gè)“約法三章”:他不再打我,我也不再氣他。
爸爸已經(jīng)好久沒有打過我了,他在我眼前也不是那么“黑”了,我們像朋友一樣,親密地相處著。
現(xiàn)在,雖然爸爸的目光依舊是那么嚴(yán)厲,但那“黑臉”中,卻隱約流露出許多溫柔與善良。不是“黑臉”爸爸變了,而是我讀懂了“黑臉”爸爸。
懂初中作文7
原來我沒懂,什么也不懂。我以為我懂什么是青春,原來,我把青春當(dāng)成了一種痛苦的過程。
大部分人都擁有青春,但我們真的能理解青春這兩個(gè)字的含義嗎?
總是認(rèn)為,如此美麗的青春不過是十幾年的年華,帶著所有心思必須全在學(xué)習(xí)上,不許有二心的命令坐在課堂、考場之上……好像只有成績的好壞、高中大學(xué)的優(yōu)劣才能判定你的青春是否有實(shí)質(zhì)意義。
我個(gè)人認(rèn)為我們被生活這個(gè)枷鎖牢牢的束縛起來,我們無奈的選擇屈服,也只能選擇屈服。從小到大的競爭,使我在人生的道路上每走一步都忐忑不安。我喜歡一個(gè)人寫過的一句話:“崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的面對它,我們無路可逃!
我和朋友們總是希望,我們可以做最真實(shí)、實(shí)在的自己。我們雖然無法完全主宰自己的'青春,但是我們可以在一些場合無所顧忌的笑,無所顧忌的哭。媽媽總是要我好好珍惜青春,大人有時(shí)候完全不能在一些場合無所顧忌的笑和哭!皼]有人可以約束我們,一切如我們所愿!痹谖业暮糜芽磥恚那啻壕褪切枰@樣的瀟灑,每當(dāng)他看到熱血漫畫的主角喊出這樣的瀟灑時(shí),總和周圍的好友談?wù)撍蚕脒@樣的瀟灑?晌覀冎皇锹柭柤缯f了幾句鼓勵(lì)的話,由他在一旁興奮的叫喊。
青春像那絢麗多彩的煙火,美麗卻又短暫,但和煙火相比,卻又多了一份珍貴;青春的煩惱憂愁,多的像是玫瑰叢中數(shù)不清的刺,細(xì)小又尖銳,玫瑰美,但一大意被玫瑰迷惑便是鮮血,但和青春的累累傷痕的痛楚比起,美麗的玫瑰帶來的痛楚來的也快去的也快;青春像泉水般清澈見底,是那般清純、爛漫;青春猶如天上來到凡間的流星,是那般耀眼、光彩照人,但那耀眼的光芒遲早會(huì)墮落,來到地面是也只是顆尋常的石頭。
我以為我們讀懂了青春,原來,我們只是把青春當(dāng)成了一段苦惱的時(shí)間,卻不知道它是那樣的五彩繽紛、絢麗多彩;我以為我們讀懂了老師職業(yè)的意義,原來,我們只是把老師當(dāng)成了青春的負(fù)責(zé)人把許多錯(cuò)誤歸給老師,卻不知道老師只是指導(dǎo)者,而我們自己才是指導(dǎo)者;我以為我們讀懂了生命含義,原來,我們只是把生命當(dāng)成了生老病死的過程,殊不知它那無可比擬的價(jià)值不是用財(cái)富、長度來衡量的!
懂初中作文8
世上并不是每個(gè)人都很了解你,而最懂你心的,往往是最愛你的那個(gè)人。
——————題記
小時(shí)候的我喜歡在雨地里奔跑,還喜歡向小豬佩奇一樣在積水處跳躍。每當(dāng)那時(shí),我就像一只歡快的小兔子,在自己最愛的青青草地上放飛自我?墒菋寢寣@件事并不贊同,她認(rèn)為,下雨天小孩子就應(yīng)該呆在家里,出去瘋玩,感冒事小,最主要的是太不安全了。
“不,我不要!我就是要出去玩!”只聽我大聲地向媽媽抗議道。
“你還是呆在家里吧,出去,你會(huì)感冒的,聽話啦,乖!”“叮鈴鈴……”突然媽媽的電話鈴響了起來。媽媽接聽后,急匆匆地準(zhǔn)備出門,臨出門還不忘叮囑我“我有事兒出去一趟,同事讓我去拿些東西,你要乖乖的呆在家里,知道嗎?”
媽媽走后,爸爸就會(huì)說:“穿上膠鞋,出去玩兒吧,小心別摔跤就好。”于是我就像瘋了似的,在大街上狂奔,心里別提有多高興了?蓩寢尰貋砗螅偯獠涣艘活D皮肉之苦,但是我的心里卻還是偷著樂。
可是后來,懂事后我才知道,每次下雨天讓媽媽去公司里拿東西的同事,都是爸爸找人扮演的。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)。原來不愛說話的`爸爸才是最懂我心思的人。
六年級有一段時(shí)間,媽媽出差,只剩我和爸爸在家,我的心情一下子輕松了許多,終于沒有人逼我學(xué)習(xí)了。于是,每天放學(xué)回家,我胡亂的應(yīng)付完老師布置的作業(yè),就沉浸在自己玩樂的世界里去了,所以,在接踵而來的月考中,我的成績自然很不理想。回到家我不敢把月考的事情告訴爸爸,每次吃飯時(shí)都心驚膽戰(zhàn)的,害怕爸爸問我成績的事。也很奇怪,平時(shí),每次考完試,爸爸都要問我的成績的,可這次他就好像不知道我們月考似的,閉口不談。
由于我做賊心虛,之后的日子,我非常勤奮,就這樣一下子到了期中考試。我復(fù)習(xí)的很好,心想:這次考試一定要考個(gè)好成績,然后親自告訴爸爸,終于不負(fù)所望,我的成績非常優(yōu)秀。放學(xué)回家后,我興高采烈地告訴了爸爸,爸爸聽后也滿是歡喜。
可是,后來我才知道,那次考試由于考的差,老師已經(jīng)給爸爸打過電話了,但爸爸為了不讓我失去信心,才沒向我提考試的事。這時(shí),我才知道,那個(gè)最懂我的人原來就是他———我的爸爸。
爸爸,你的寬容,你的理解,你的鼓勵(lì),你對我的一切的一切,讓我沒齒難忘。漫漫,人生路上有一個(gè)懂自己的人相伴,真好!
懂初中作文9
用大人的話來說,我們正處于風(fēng)華正茂之年,以前的我以為青春只是能在特殊的時(shí)間里做一些的書的事,什么為以后做鋪墊,黃金時(shí)間,只是浪費(fèi)了青春之人從心底表達(dá)的遺憾罷了?墒牵艺娴淖x懂了它嗎?
以前,我總以為青春要來就要來的轟轟烈烈,只因那個(gè)我們朝氣蓬勃,有很多的精力,卻不曾想,青春的的我們平平淡淡的過也未必是件壞事。
對于青春,我可能確實(shí)是不太懂的吧,好好玩,好好學(xué),好好過,不讓自己有遺憾。你看,我終究還是把玩放到了第一位。要說我這么多年一直堅(jiān)信的定義真正改變,還是在那天:那天我正在玩著電腦,忙了一天的母親看見我玩得不亦樂乎,臉黑了下來:“你作業(yè)寫完了?”暴風(fēng)雨之前的寧靜。我連忙回答:“寫完了!蹦赣H的臉終于有了緩和,但還是十分嚴(yán)厲的說:“那你就不能多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),整天玩,你忘了你的正業(yè)了?”早已習(xí)慣母親無需理由的責(zé)備,有些不耐煩的關(guān)掉了電腦。
“你現(xiàn)在不好好干,將來沒人會(huì)憐憫你,你的青春才剛剛到來,只有學(xué)習(xí)才是你的唯一出路!陛p嘆了一口氣:“再多的'言語也是沒用的,等到以后你就會(huì)知道,對你最真的不過是父母和老師。你…自己好好想想吧!比缓竽碾x開了我的屋子里。
而我顯然還沒從她說的話中反應(yīng)過來,心中有一份驚訝,一半來源于媽媽,但另一半還屬于那些話本身。我…錯(cuò)了?難道我所想的只不過是虛談?
答案應(yīng)該是肯定的吧,我有些頹廢的坐在床上,隨手拿了一本書,看著那書上密密麻麻的文字,我忽然想到了以前曾看過的書上的一句話:這世間有一樣?xùn)|西是富人想索取的,窮人所保留的;它是無私者擁有的,吝嗇者所揮霍的,最終我只能把它帶進(jìn)自己的墳?zāi),它是青春?/p>
看到最后,那兩個(gè)字深深的刺進(jìn)了我的雙眼。我猛地一抬頭,原來,我所“珍視”的青春不過是徒有虛名罷了,只不過我為它掛了一個(gè)好牌子,自認(rèn)為是在享受青春!
現(xiàn)在,我再次翻開之前那本書,看著那段話,那段曾經(jīng)給了我啟視的話
心態(tài)完全不同。這時(shí)的我,已不是當(dāng)時(shí)的那個(gè)毛毛躁躁的瘋丫頭了,我用學(xué)習(xí)代替了玩樂,而現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),這樣才是充實(shí)的。
當(dāng)初的頑固導(dǎo)致了現(xiàn)在的悔恨,但一切還好,青春還沒有逝去,我有時(shí)間加倍償還。青春啊,現(xiàn)在的我有資格說“嘿,我終于懂了你”嗎?
懂初中作文10
你看到過那些飛翔的鳥兒嗎?它們是經(jīng)歷過無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,才能在藍(lán)天中自由自在地翱翔;你看到過捕食的鷹嗎?它們是通過堅(jiān)持不懈的努力,才享受了一頓美味的飽餐。我與它們一樣,在生活的處處磨難中,我懂得了堅(jiān)持。
彈鋼琴時(shí)我的最大愛好之一,每當(dāng)那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符從我的指尖傾瀉而出時(shí),我心中總是感到無比的驕傲與自豪。但是,要練習(xí)一首樂曲是需要毅力的'。有很多時(shí)候,曲子太難,我會(huì)連左右手的音都對不上,更別提流暢、優(yōu)美地演奏了。我常常急地又哭又鬧,心里惶恐不安,甚至產(chǎn)生連這輩子都不想學(xué)鋼琴的念頭。每每這個(gè)時(shí)候,是最鍛煉你的時(shí)候了。我往往會(huì)一小節(jié)一小節(jié)地慢慢練,直到連隊(duì)為止。每次一練就是幾個(gè)小時(shí)。一天,兩天下來,就能慢慢熟練,達(dá)到更高的目標(biāo)了。從彈會(huì)一首曲子上,就鍛煉了自我,磨練了我的意志。
不僅在彈鋼琴上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在那一次學(xué)校舉辦的活動(dòng)中,我也懂得了堅(jiān)持。
前幾個(gè)月,學(xué)校舉辦了一個(gè)童心奧斯卡英語劇表演活動(dòng)。5、6年級要選幾個(gè)英語成績優(yōu)異的演員去表演。幸運(yùn)的是,我也被老師選中了,那幾天我激動(dòng)得不得了,甚至連飯都不下,成天想著這件事?墒沁^了幾天,我就厭煩了這個(gè)劇組的表演。因?yàn),每天,我們都要犧牲自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,全身心投入到表演中,有時(shí)連周末都要來校練習(xí)。我在劇組中擔(dān)任志愿軍和村民的角色,露臉的機(jī)會(huì)不多,但也被老是盯著練了好幾遍,每個(gè)動(dòng)作,每個(gè)表情,全都得做到位。我們還需要不斷揣摩,不斷思考,怎么演才能博得觀眾的喜愛。有時(shí),一個(gè)動(dòng)作搖擺著不動(dòng)好長時(shí)間,讓老師糾正,這直到連隊(duì)為止。這常常累得我腰酸背疼。每次回到教室,又得面對許多題海,讓我忙得連眼皮都沒時(shí)間抬一下。我常常想放棄,想退出這個(gè)劇組,但每次都轉(zhuǎn)念一想:“老師百里挑一選了我,我又怎能辜負(fù)老師對我的期望呢?”于是,我又堅(jiān)持了下來。這次活動(dòng),我們不僅為學(xué)校博得了金江,更讓我懂得了堅(jiān)持的含義。
生活中的處處磨難讓我懂得了堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持也是人生中一種珍貴的品質(zhì)。
懂初中作文11
如果當(dāng)初沒有那位旅行者,它將什么都不是。
山中的石頭,是一塊有夢想的石頭。它想過做一座石橋,渡人們過河;它想過做一塊上好的奠基石,為人們蓋房子。它敢想,可它無能為力,它對夢想無力,對裹挾著將它帶下山的山洪也無力,對想要把它推下山崖的村民們更無力!
可是最終,它還是遇到了那個(gè)懂它的人,那個(gè)足以改變它一生的人。
世有伯樂,然后有千里馬。
當(dāng)時(shí)那個(gè)瘦骨嶙峋的馬也是有過夢想的吧?它夢想著自己有一天會(huì)吃得飽飽的,皮毛油亮,任性馳騁,可是它能怎樣呢?不論是誰看來,它都是一匹連車都拉不好的又丑又瘦的馬。如果那天它沒有遇到伯樂,它將永遠(yuǎn)只是一個(gè)連車都拉不好的馬,又談什么去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值呢?設(shè)想當(dāng)初它遇到的是伯樂的兒子,它會(huì)以一種什么樣的表情看著他擦肩而過走向旁邊的泥塘,去找青蛙呢?
三顧茅廬,終得一賢相。
說到千里馬,就讓我想起了諸葛亮?酌鞯闹腔郛(dāng)然不止千里馬那么簡單。雖說他有意出山,卻畢竟是文人,放不下面子。他想過投身曹操,卻無疾而終。自然,他也不會(huì)甘心一輩子窩在臥龍村里,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。他是一塊美玉,他需要一個(gè)識貨人來請自己出山。終于,劉皇叔來了!三顧茅廬,三分天下,青史留名。如果沒有劉玄德的慧眼一雙,哪有人會(huì)認(rèn)識一位姓諸葛的村夫呢?
這樣的事情比比皆是,如果武松在柴進(jìn)的莊園里遇到的不是宋江;如果玉環(huán)在那次宴會(huì)上遇到的不是明皇;如果嬛嬛在秋千上吹簫時(shí)沒有遇到假扮果郡王的皇上。他們的人生都不會(huì)像史書記載或小說描寫的那樣精彩絕倫。
在這個(gè)世界上,才子不在少數(shù),佳人也絡(luò)繹不絕,可是如果沒有人去欣賞那份才華,沒有人去尋找那份清秀,他們也只能被埋沒。
當(dāng)初梵高的.畫和他整個(gè)人都不被世俗理解,但是,他的作品經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn),為整個(gè)繪畫史做出了的貢獻(xiàn)。只可惜,他生前寂寞,死后輝煌。對于他個(gè)人而言,這一切有什么意義呢?他又得到了什么呢?他始終沒有遇到懂他的那個(gè)人,他只能在精神病院里了卻殘生。
他心靈的痛與折磨從未得到真正的理解與安慰,甚至可以說,他那孤獨(dú)的靈魂至今依然傷痕累累。對他而言,自己那些被拍賣出天價(jià)的作品和自己沒有任何關(guān)系,因?yàn)闆]有人真的看懂。
擁有一個(gè)人的懂是幸福的,珍惜每一個(gè)欣賞和理解我們的人,感謝他們的存在,是他們的欣賞使我們的生活更完美,記得對他們大聲說感謝你的懂!
懂初中作文12
花朵打開春天的門,鳴蟬飛進(jìn)夏天的門,落葉飄進(jìn)秋天的門,飛雪擠進(jìn)冬天的門。貼心推開愛的大門。
天空微微泛起魚肚白,鬧鐘就隨著公雞的叫聲一同響起,我像往常一樣穿衣起床,一切都是那樣平淡無奇。來到衛(wèi)生間,一杯水放在臺上,上面放著擠上牙膏的牙刷,我嘴角微微上揚(yáng),心情也不由得好了幾分。
洗漱完畢,來到桌前,一盤盤菜五色俱全,忍不住垂涎三尺。我的`筷子在盤子間舞動(dòng),仿佛是一條游龍,“吃慢點(diǎn),別噎著!”媽媽笑著說,雖然只有一句話,仍是無比溫暖
下午,烏云也越來越多,天陰沉了幾分,越來越黑,好像一攤打翻的墨水,越流越多。已經(jīng)兩點(diǎn)了,我開始穿戴,準(zhǔn)備去上學(xué)!皫е暌掳,看樣子下午要下雨!眿寢屇弥暌伦吡顺鰜怼!皫裁从暌拢譀]下雨,那雨衣穿起來老麻煩。”“那帶個(gè)雨傘。”“不帶不帶。”我穿好了鞋準(zhǔn)備去背書包,卻看見媽媽往我書包里塞了什么東西。我心生疑惑,但也沒有多想,背起書包走了。
第二節(jié)課下課了,我來到走廊上,看著天空中的烏云,那似下非下的樣子,我不禁流露出一絲笑意:“我就說不會(huì)下雨吧,帶什么雨衣雨傘!薄芭尽钡囊宦,一滴水珠從我眼前劃過,又是一滴。有個(gè)同學(xué)喊了起來:“下雨了,你們帶傘了嗎?”“帶了!薄拔?guī)У挠暌!逼綍r(shí)多么熟悉的聲音,現(xiàn)在卻像一塊塊石頭壓在我心上,我低下了頭。你們都帶傘,只有我沒有帶,怎么辦?我一陣顫抖垂著頭,回到了座位,望著窗外,一陣酸楚后悔。
放學(xué)了,雨卻越下越大,密密地斜織著,仿佛給大地掛上了一層銀紗,一滴滴水珠落入水坑,濺起一朵朵水花,好像一個(gè)個(gè)嘰笑:“看了那個(gè)男孩兒沒帶傘。”我內(nèi)心焦急萬分,仿佛千萬只螞蟻爬過,呼吸逐漸散亂,默默地低下頭,一個(gè)紅紅的東西,從書包里漏了出來,是什么?保溫杯?不是,文具盒?不是,那是什么?我懷著疑惑的心拉了一下,嗯,是一把傘,一把紅色的傘,原來媽媽之前往我書包里塞的是傘啊!看著外面的雨,我走出了學(xué)校,打開了那把紅色的傘,打開了媽媽給我貼心的愛。
雨不知什么時(shí)候漸漸小了,我不禁感嘆:一個(gè)牙刷,一句言語,一把雨傘,都是媽媽貼心的愛啊!媽媽,你是最懂我的那個(gè)人。
懂初中作文13
第一次參加家長會(huì),幼兒園的老師說:“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。”
回家的路上,兒子問她老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了!
那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長會(huì)上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查!
回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過你的`同桌,這次你的同桌排在21名!
說這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早。
孩子上了初中,又一次家長會(huì)。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L會(huì),她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)!
她懷著驚喜的心情走出校門,此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中!
高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時(shí),學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她給兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校。
兒子從學(xué);貋恚岩环庥∮星迦A大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個(gè)聰明的孩子,可是,這個(gè)世界上只有你能欣賞我……”這時(shí),她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。
懂初中作文14
“是的,他懂我,他信任我,我很感動(dòng)”!如果我們對每一個(gè)陌生人多一點(diǎn)信任,那么世界將布滿信任的花香。
——題記
終于到了周末,周六一天的雨正好兒襯托了周日晴朗的天氣,今天可是到圖書館“狼吞虎咽”好時(shí)間!這樣晴朗的天氣襯托著好的心情,所以街上人山人海,因?yàn)檫^完繁忙的一周,今天是和家人一起吃團(tuán)圓飯的日子。
走到公交車站牌,別說人還真多!我真怕買書的錢弄“丟”了,所以緊緊地捂著口袋!但這樣的事還是發(fā)生了!一位剛上崗的大姐姐的錢被小偷“光顧”了!可惡的小偷只給姐姐留了一元錢,不巧的是,坐公交車正好要兩元錢,急著去公司辦事的姐姐只好跟旁邊的人借錢。
“大姐,你能借我點(diǎn)兒錢嗎?我的'錢剛剛被偷了!苯憬銕е耷徽f。只聽那位穿著時(shí)髦的阿姨說,“太假了,一元錢你都沒有?小小年紀(jì)干什么不行,偏偏行騙,不借”!“行騙”,“不借”這些字眼說得姐姐心里如臨霹靂!沒辦法,在這前不著村,后不著店的地方她又想起了公交車司機(jī),也許他能通融呢!“沒錢,兩元錢都沒,沒事兒吧你,沒錢下去借呀!”司機(jī)的話使姐姐再也忍不住早已壓制不住的眼淚!對,沒有被失業(yè)打擊的姐姐哭了!
“給你”他微笑著說。的年輕人。身穿十分破爛的軍用大衣高個(gè)子,長得很魁梧。下巴上有一顆黑痣,那雙眼睛在黑暗中閃著亮,使人覺得粗獷又精明。他是一位乞丐,是的這位沿街乞討的乞丐給了姐姐一元錢!姐姐急著辦事,說了聲謝謝哭著走了!事后,我在新聞上見到了這位姐姐,原來他一直在找那位乞丐大哥,想當(dāng)面再謝謝他,但怎么也找不到,記者問她:“哥只借了你一元錢,你為什么還要找呢?”“我要找,我要謝謝他,因?yàn)橹挥兴遥挥兴湃挝,我很感?dòng),是他讓我感覺到了溫暖!”姐姐有一次哭了!
是啊,在我們的身邊,每一個(gè)微不足道的人都有他存在的價(jià)值,我沒應(yīng)尊重每一個(gè)人,包括乞丐,因?yàn)樗麄儽任覀冏龅母!如果我們每一個(gè)人都對陌生人多一點(diǎn)信任,那么世界一定布滿信任的花香!
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