關于初中的開始作文(精選26篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼某踔械拈_始作文,歡迎閱讀與收藏。
初中的開始作文 篇1
若不是那次我隨媽媽去看《唐山大地震》,我現在也沒有這么多的感悟。
那一天,我和媽媽一同去逛街,經過百盛時,看到本年度宣傳得最火熱的電影《唐山大地震》正在上映。媽媽提議:“這個電影不錯,值得一看!”,我撇撇嘴,“這種電影不就是賺我們觀眾的眼淚么,有什么值得看的?”盡管我不大情愿,但還是跟著媽媽進了電影院。
剛入場,就聽見前后觀眾都在說“聽說太感人了!”或是“哎呀,我應該帶包紙巾的……”之類的話。我不屑地暗思:“只不過是場電影而已,虛構的情節(jié)、做作的演技,有那么感人么?”“叮——”很快電影開始播放了,四周一下子安靜下來,我看看銀屏又看看四周的人們,我不由自主地泛起一些疑惑:“他們有必要這么嚴肅么?為什么他們都特意來看這場電影呢,而不是本年度最紅火的《喜羊羊與灰太狼》?”正當我浮想聯翩時,耳邊的寂靜卻被打破了,傳來一陣陣“嗚…嗚…嗚…”的抽泣聲,我又朝前后看了看,發(fā)現大部分觀眾都在抹眼淚,“轟——”一聲巨響回蕩在耳邊,頓時我的注意力被吸引了過去:銀屏上的主人公——方登和方達兩姐弟被壓在了一塊巨石板下。就在此時,他們的母親,跌跌撞的穿過人群來到巨石板前,看到被壓住的一雙兒女,頓時六神無主。姐姐安慰著弟弟,雙眼充滿渴望。很快救援小組趕到,看了看情形說“只能救一個!”母親哭了,苦苦哀求“兩個都救,兩個都救,求求你們了!”時間一分一秒的流逝,母親遲遲下不了決定,讓人心急,援救人員一聲喝到“一個,不然都沒得救了!”母親閉了閉眼,似乎想讓自己鎮(zhèn)定些,臉上的神色變了幾番,終于低聲說:“救弟弟!”此時,我感覺到周圍一切都安靜下來了,只有屏幕上姐姐那暗淡絕望的眼神似乎還帶著些怨恨。我想:要是我,也會怨恨吧,怨恨母親的不公平。我別過頭,不忍心看姐姐那絕望的眼神。
當我再次看向銀屏時,劇情已是多年之后,當年的母親已經衰老,弟弟也長大成人。又一次地震,參加救援小組的弟弟在震區(qū)意外碰見了從英國趕回在醫(yī)療小組參加救援的姐姐,才發(fā)現當年姐姐并沒有死亡。終于他們一家見面了,姐姐對母親的怨恨并沒有被時間消磨掉,仍有些不情愿見母親。
我想姐姐心中的疙瘩總會被解開的,畢竟血濃于水,親情的羈絆是無法割斷的,我想到這,“兒啊——”母親一臉激動,看向屋子一旁“媽沒騙你,這是你那天想吃的西紅柿,媽一直給你放在這呢!”聽到這,我再也無法克制自己的.眼淚,這時,我發(fā)現大多觀眾都淚流滿面,右邊的一位姐姐甚至直著拽著紙巾的手忘了擦眼淚。
這一刻,我和在座的觀眾都深深被感染了。瞬間,我理解了母親的自私與不盡人情,背后或許也是濃濃的愛與深深的無奈。
初中的開始作文 篇2
在我看來,我的爸爸是一個有點“冷”的人,他不像媽媽那樣細心,也不會說那些動人的話語。
爸爸很少夸我。無論我取得或大或小的成就,媽媽都會為我鼓勁,為我驕傲,可爸爸卻是一句淡淡的“這次還不錯,繼續(xù)努力吧”。
爸爸或許不知道,每次他說類似的話,我原本激動的心情就慢慢地平靜了下來。他不太和我溝通交流,也不是很了解我內心的想法和感受。
我認為他從不關心我的感受,直到那次偶然的發(fā)現。
我準備考鋼琴五級,每天都刻苦地練習,仔細地記著譜子,一遍又一遍地彈,力求完美。終于到了考級的那一天,我懷著緊張的心情來到了考場,一路上都想象著我拿到五級證書時的情景。一會兒聽到叫我的名字了,我信心滿滿地走進了考場,開始了演奏。
一段優(yōu)美的旋律從我的指尖飛出,在那小小的房間上空回蕩。正當我陶醉于美妙的音樂聲中時,一件意想不到的事發(fā)生了——我腳下踩空了。一瞬間,我的手指也方寸大亂。無奈,在老師的嘆息聲中,我低著頭走出了考場。
剛出考場門,我的眼淚便涌了出來。辛辛苦苦的練習竟然沒有結果,而當初對自己的那份信心,自然不知哪里去了。
回到家,我扔掉了練習曲譜,撕掉了練琴計劃表,一個人坐在屋里發(fā)呆。這時,一雙有力的大手搭在了我肩上,我轉過頭,看見爸爸站在我身旁沖我微笑。
“爸,我是不是很沒用?”我低聲說道。
“孩子,這只是一次偶然的失誤,在這上面你沒有錯,但你錯在‘偶然’之后的自暴自棄。”父親說著,把我叫到鋼琴前,“來,讓我也欣賞一下我女兒的音樂!
我打開琴蓋,開始演奏。不知為何,此刻的演奏是那樣的輕松、流暢。一曲奏完,背后傳來了掌聲——父親的`掌聲。那聲音是那樣的大,好像我真的取得了五級證書一樣。我笑了,眼淚卻又一次不能自已地流了下來。
我從未想到,父親會在我最傷心難過的時候鼓勵我,告訴我如何面對挫折。記憶中的父親總是早出晚歸,我一天也見不到他一面。我曾認為,父親從來就不關心我,不疼愛我。我真的沒想到,父親竟如此慈愛。有人說,父愛是深沉的,那一次我體會到了。
在以后的日子里,不論遇到什么困難和挫折,我都會鼓起勇氣,重新再來。因為父親的掌聲中包含著對我的鼓勵和希望,因為那掌聲告訴我,成功的催化劑不是失敗后的氣餒,而是重新開始的勇氣。
或許一個細微的動作,一絲會心的微笑,一句理解的話語,一個鼓勵的眼神都會讓你感動!在我們身邊有許多感人的故事,只要你用心去發(fā)現!
初中的開始作文 篇3
今天是報到第一天,我懷著興奮的心情來到學校。一路上下著傾盆大雨,可我的心情卻無比激動。
來到學校,首先映入眼簾的是一個高大的拱門,拱門的兩邊有喜慶的對聯,看到這個巨大的驚喜,我心中滿是歡樂,踏著愉快地步伐走了進去。
更有趣的還在后面呢!有一只可愛的`“小狗”和一只面帶微笑的“小雞”在等著我。我大步向前走,哦!原來是開學禮,一張精致的卡片,我頓時一驚,手中有一股溫暖的暖流,慢慢蕩漾開去,最后涌上心頭……
那張卡片小巧玲瓏,有一只小狗自豪地站在上面,好像在說:“你好啊,很高興見到你!”身旁有三行字:“2018,戊戌年,狗年大吉!”讀到這,我決定新的一年學習更加努力,成為一個“祥小好少年”!
我慢步走到了教室,只見老師伸開她那溫暖的懷抱,親切地說:“一帆,來!蔽矣悬c納悶兒,范老師怎么了?算了算了,不管三七二十一,我跑到老師面前,范老豆又伸了伸手臂,我知道了!是擁抱!于是,我跟范老師來了個熱情的擁抱。
不久,范老師告訴我們:“孩子們,這個擁抱是希望你們在這一年中表現更棒,更加出色!好不好?”“好!”我們異口同聲地說。
新的一年里,我一定要更加努力,做最棒的自我!嗯,我相信自己!加油!
初中的開始作文 篇4
美好的一天從哪兒開始?
這真是一個需人深思的問題。有的人去了肯德基、麥當勞,填滿肚子滿臉紅光地出來了。雞蛋灌餅、大肉包或許是另一群人的盤中餐。中西餐的抗衡持續(xù)已久,卻從未有一方贏過誰。
鍋貼餛飩大肉包,面包漢堡夾奶酪。誰與誰,都極受歡迎。
我個人是早飯與中飯都傾向于中餐的。早上來一兩牛肉鍋貼,兩角金黃酥脆,金黃色的面皮緊貼著肥瘦均勻的牛肉,好香的。排放在扁圓的煎鍋里,過油、出氣、出鍋時,鍋貼飄出陣陣香氣,令人食欲大增。這時,一碗牛肉餛飩又端過來了。不加醋,只加辣,咬一口,蔥香、肉汁,一起沖進嘴中,可不是一種享受?再來一只鍋貼,清素后濃葷上臺,“城頭變幻大王旗”,口中味蕾甚是高興,絕配入口了!
或是叫上一碗陽春面。三月下揚州,揚與陽諧音,試了幾次,每次三月吃總覺著回了老家徐州,在春風吹拂下,用筷子夾起一絲面送入口中,清新爽口,一天都有活力了!
而西餐的'雞蛋未免油水過多,“香脆薯餅”太油了,卻沒有中餐那樣的煙火氣。想想看……是哦!三明治冷的、牛奶冷的、培根較冷,吃起來口感不如中餐好。飲食文化差異恰好造就了文化差異!
嘗試中參與西餐,好像能品出源遠流長的文化呢!中西文化的融合,連食物也融合了?系禄瞥隽恕拔盏拇箫垐F”、“大餅卷萬物”、“生滾牛肉粥”,但中餐店內卻未進駐披薩,看來是無非是因地而異。
美好的一天從哪兒開始?自己考慮吧。
初中的開始作文 篇5
坐在只有我一個人的家中,我便想起了那夜。
那日窗外正下著傾盆大雨,那時正趕上我的六年級小學生涯,要結束的時候,我真有些不舍,那時大雨一連希息瀝瀝的下了好幾天,那時我就在思索,這雨水是不是就如我們的日子一般來的?盡管來去的,盡管去了,而留給我們的大概只有留意和回憶而已——想一下這六年小學生涯已經要過去了,也不再不多幾日。
當時就這樣想,不久之后,我們將踏上各自的旅程,走向各自的未來,以后可能會再見,又或者是永別。
我已經在這度過了好幾個春秋了,這時光也確卻是飛逝無痕,長大,成熟,分別…
先說長大
從懵懵懂懂的小學一年級到小學六年級,現在我們已經是風度翩翩的少年了,那么何為長大?長大大抵就是能學會理解他人的苦心吧!
再到成熟
從小學一年級到六年級,有六年的`時間,我們真的成熟了嗎?那么何為成熟成熟大抵就是成熟懂事吧。
最后是分別
這已經是六年了,只要那升學考試藝考完,我們也就徹底分開了,那么何為分別分別就是告別師生分享未來吧!
但我覺得我們應該去迎接未來畢業(yè)不是結束,只是另一片的開張罷了,現在想念以前的同學了,但對初一難免有些期待,如果這我想就不會不舍了吧。
因為時光不老,我們不散啊!又或許在將來的某一個城市的某一條街道上,我們將會遇到熟悉的那個他吧!
初中的開始作文 篇6
每年過年的時候,我都十分矛盾,不能接受自己又老了一歲,就像自己不能接受吃到一半的飯菜被別人搶走。
但我又暗自期待新的一年的到來,仿佛每一年都是這樣?傆X得新的一年可以轉運,可以重新洗牌,可以重新開始,可以煥然一新。于是在這樣的循環(huán)里,我過了一年又一年。心中始終有著一股想改變這種狀態(tài)的心理。說明天要我把這本書看完,明天我要多背幾個單詞,明天我要開始運動?捎羞@種想法,卻敗在了“懶”這個字上,最后,又繼續(xù)原本幾個小時玩手機的生活,根本就不去翻開書。
后來,我好不容易翻開了一本書,書中的一句話深深的震撼到了我:當你用你的青春,你人生中最好的時光來做著七八十歲的老人也能做的事,你要青春干什么?未來太遙遠,我不知道他會不回來,現在就是我的永遠。我開始在起床后把自己該做,又不想做的事情規(guī)劃好,逼著自己開始,不給自己玩幾分鐘就去學習的機會,把手機這個萬惡之源扔到一旁。最難的是開始養(yǎng)成習慣的前幾天,我強迫自己不要看手機。我對自己說,兩個小時不看手機又不會少一塊肉,可如果這兩個小時看了手機,你就完成不了你今天要完成的任務,我們不能委屈了自己,即配不上說受的`苦,又辜負了自己的野心。過去的每一件小事,都在一點點的組成你的現在甚至是未來。
等待也好,迷茫也罷,都不要停留在原地。新的一年并不一定代表新的開始,但只要你下定決心,每一天都是新的開始。
初中的開始作文 篇7
告別,是一種新的開始。
――題記
告別游戲
親愛的游戲先生,我是來向你告別的。這些天來,多謝有你的照顧,我的生活充滿了快樂。因為有你,我即使每次考完試后不及格沒老師批評也能重新“振作”?晌疫@次不得不離開你了。還記得嗎?那次我逃學到你面前,被X老師給當場抓住。就是哪次,她給我下了“最后通牒”。揚言如果我再來與你相會,就要告訴我家長!多狠。∮螒蚓,再見了。我一定會再活著回來的,等著!
告別低分
我敬愛的,高貴的,天才的低分大哥,沒想到你這么快就要走了,讓我留都留不住啊。不過說實在的,我真的很……高興你這就要走了!我的`苦日子總算是到頭了,X老師再也抓不到我的把柄了。也不知道是誰這么好心,幫你買了南下的機票。一路走好!最好永遠不要再回來了!
告別老師
尊敬的X老師,又一個暑假來到了,我該向你告別了。雖然只是短短的兩個月,我感覺卻像兩年。是你把我從深谷中拉了出來。那一段時間,我一直沉迷與游戲,學習成績直線下降,你當時那個著急啊。直到有一天,我逃課上網被你抓住,你對我實行了“強硬手段”,我才表面服了你,可心里還不停的罵你。沒想到從那以后,你每天放學后,都要幫我補一個小時的課,我的成績眼看著升高,父母們都不斷的夸我有出息,但我知道那都是你的功勞!我發(fā)誓我再也不玩了,我要好好學習。再見,老師,祝你有一個快樂的暑假。
初中的開始作文 篇8
今天在我即將要寫博文的時候,我卻怎么也找不到博文主題的那個四七班群了?但我發(fā)現又多找到了一個五七班啊,這是什么情況?我急忙問身邊的爸爸,我打開一看,原來這個五七班群真的就是我們的博文群,唉,是啊!我們已經即將從四年級升到五年級,即將面臨新的一個學期。
新學期新開始,我們需要有一個嶄新的開頭,就像你吃東西一樣,總不能從里面吃到外面,從內行走到外行,所以一個完美的開端,一個完美的開學典禮是必不可少的,在這個時間,我希望我們,這些小小的同學們和我們自己心中最好的伙伴們堵到一起,坐到一起嶄新的位置上,望著自己嶄新的朋友,心中高高興興,臉上洋溢著快樂的笑容,和自己新的組長交談這一學期的.重點和副組長,交流自己和組員,是不是非常滿意,看著班里其樂融融的景象,孟洋在講臺上大聲喊著:“不要鬧啦,不要鬧啦!"然而,我們的四大天王,唐宸還在下面無視其聲,仍在自在逍遙,終于孟洋的救星,唐宸的末日到來,我們的王老師十分威嚴地走進教室,掃視了一眼班上亂蓬蓬的景象,新學期自由新鮮事,我們一定在這一天都非常非常的的高興。
隨后到了令好多同學都認為自己的末日到來的交作業(yè)時間,班里一片慘嚎之聲,那些學霸們也是高高興興,看著那些曾經不聽自己管教的皮孩子,這下遭報應了吧?
帶著其樂融融的一天,在這其樂融融的開學典禮之中,這就是我希望的開學典禮,正常而又有趣,這就是我希望在學校過的生活。
初中的開始作文 篇9
從南通驅車到遠在安徽的黃山,顯得有點不遠萬里。六七個小時的顛簸把我的氣力消耗了一半。從平原地區(qū)經丘陵地帶,不斷深入,地勢漸漸高聳起來,路也幾近曲折,我知道,我們到達山區(qū)了。
從車上向窗外眺望,景色與南通大有不同。滿眼青山,層層疊疊,從近處延伸到遠處。這些高矮山峰在安徽也許不足為奇,但在南通,隨便一座足以與狼山媲美。山上以竹為主,一株緊挨著一株,幾乎是相互緊貼著生長。茂密的竹葉相互重疊,整座山似乎披上了一條綠色厚重的毛毯。
山與山之間的低洼處,住著幾戶樸實的人家。房屋有二三層,一律白墻黑瓦,很明顯的徽派建筑。四面皆山,這里的居民自然靠山生活。他們或以竹為業(yè),或守著山腳下的一片田地,田地里主要種植水稻玉米等作物。時值夏季,仍不時會看見辛勞的農民在田間地頭勞作,他們與自然的青山和諧相處在一起。這祥和的風景,讓久居城市的人們頓生羨慕,卻又有“徒有羨魚”之感。
有了青山,自然少不了綠水。公路的一側便是蜿蜒著的潺潺溪水。小面并不寬闊,但清澈見底,足以折服每一個人。很久都沒有見過如些清澈的水了。俯視流水,竟能清晰地看見水底的`沙石和小魚。青青的水,不時沖撞著突起的石塊,翻著小小的白花。一路皆與此水相伴,卻不知其名,只看見它穿行崇山峻嶺間,靈動地前行。
初中的開始作文 篇10
做文明人,說文明話,辦文明事。
作為祖國花朵的我們,生在這“禮儀之邦",便必須做一個文明人我認為文明可以表現在一個人的方方面面,從言行舉止上我們就可以判斷一個人是否文明,其實一個人在情緒極度惡劣的情況下控制不住自己當然是可以接受的,但要是出口成"臟”,就完全不能算是一個文明的中國人!
文明是做為一個中國人的基本守則,首先就是不能出口成“臟”,然后就是辦文明事,就比如:不在景區(qū)亂涂亂畫,不亂扔垃圾,不亂給野生動物喂食等等。關于文明的事有很多,我們每個人都需要以身作則這樣才能相互督促,打造一個文明中國。
從文明開始并不難,只需要我們管好自己,不給別人出口成“臟”的機會,不讓別人養(yǎng)成做不文明事的習慣。
我曾經也有一個不文明的`習慣就是總會說一個不文明的字眼,幸虧我的媽媽及時制止了,經過我自己的自覺改正,我也終于改掉了這個壞毛病,現在想想我還真得感謝我的媽媽,要是我的媽媽沒有及時制止的話,我現在將會變成什么樣子,會不會也出口成“臟"?我現在又覺得父母的教育也是關系著我們是否文明的一個重要因素。
讓我們一起從文明開始,不隨便出口成臟,不辦不文明的事,不做不文明的人,讓我們與父母一起改掉這些不文明的習慣,共同創(chuàng)建文明中國!
初中的開始作文 篇11
從“1”開始,走到“100”。這是我的座右銘。
“1”是生命的起點,萬物的伊始,故事的開端。
當太陽從天邊升起時,無數的生命降臨世界,無數的.植物開始萌發(fā),無數個故事拉開序幕。
有人說:萬物從“0”開始。然而,“0”是真正的起點嗎?不,不是。如果培育一片果林,就得有一棵樹苗來栽種;如果要匯成江湖,總得有一滴水來聚集;如果要組成社會,還得由一個人開始。所以,“0”不是事物的伊始,“1”才是萬物的開端。有了“1”,事物才有了跡象。
著名科學家陳銘啟說過:“有了‘1’,才有了人類,才有了社會,才有世界!钡拇_如此,當第一個猿猴變成人,就產生了人類。后來,許多人有聚集在一起過群居生活,就有了社會。在后來,人類遍及地球,就有了世界。所以說,“1”創(chuàng)造了人類本身。
從“1”到“100”,一個艱難的旅程。
“萬事開頭難”。從“1”到“2”,也許會走地很費力,但如果走好了這一步,從“2”到“50”就容易了。再從“50”到“90”,步伐有回慢些,因為這時的力量消耗了許多,最后有“90”到“100”,這是沖刺階段,是迎接勝利的階段,如果咬咬牙,沖過去,就回摘到豐碩的果實。如果停滯不前,只會落得兩手空空。到了“100”,就到了回味的時候;匚逗顾,回味挫折。這一切,回味起來是苦澀的,但仔細品味卻很甜美。
“100”,美好的愿望。但要實現它,就得從“1”干起!。
初中的開始作文 篇12
今天是個平凡的日子,尋常得近乎厭倦,就在這平凡和厭倦中,我開通了我自己的博客,也想“時髦”一番,“賣弄”一下。其實,早就想“博”一回,“博”幾下,可就是心在動,行不動。終于,在今天,橫下心,不忙中抽出時間注冊了,之所以選擇平凡的日子,就是想說些平凡的話,關注一些平凡的事。
因為,我本就是一個平凡得再也不能平凡的人,我不想因此出什么風頭,也不愿因此惹什么麻煩,只想找個地方,吐吐自己的心思、自己的見解、自己的感慨,無一不是平凡的.,無一不是真實的。我奢望著有些東西能產生裨益,也忍得住預料中的默默無聞。因為,我本來就是玩兒的,練攤的,與名人不比,也沒法比。我在想,能以此慰藉自我、點撥自我、消磨自我,足矣!
說來慚愧,久不動“筆”,文思了了,為一個“博”名,竟然考究了好久,還弄得不倫不類,不知忍什么,怎么忍,不知默多少,為何默,不知乾坤顛倒,卻夢想顛倒乾坤,忘了平凡的自己,忘了自己的平凡。所以,以“平凡的開始”而開始,意在提醒自己,追求平凡,關注平凡,沒有什么不好,一些遭遇到不平的人,僅僅是遭遇到,一些自以為非凡的人,僅僅是自以為,這個世界是公平的,不偏不倚,偏倚只是扭曲靈魂的感覺,公平就像太極,生兩儀,生四象,生萬物,生無窮,最終歸于原點,歸于平凡。
初中的開始作文 篇13
開學前兩天,聽說我們要分班了,想到要和原來的老師、同學分開,我心里難過極了。
開學這天到了,我來到新班級,這里的一切都是嶄新而陌生的。站在教室門口,我看到教室里空空的座位和一兩個不認識的同學,心里想:過會要是來兩個以前的'同學、朋友就好了。走進教室,我看到班級環(huán)境都是老師精心準備過的,前面黑板上畫著笑瞇瞇的小男孩和小女孩,仿佛對我們說:“歡迎來到18班!”旁邊寫著“新學期、新開始”。這時,我們的新班主任——張老師走到了講桌前,張老師有一頭烏黑的長發(fā),戴著眼鏡,笑瞇瞇地看著我們,說:“小朋友們好,我是你們的新老師,很高興認識大家!蔽矣X得老師親切極了。
排好座位后,我認識了兩個新同桌,吳昱輝聰明好學,卞令盧活潑開朗,我們很快成了好朋友。我一下子感覺到,跟新老師新同學在一起感覺也是很溫暖的。
三年級的學習科目多了很多,如:信息技術等,我都充滿了好奇。第一次上信息技術課,老師帶我們來到機房,這里的每個座位上都有一臺電腦,我被眼前的一切驚呆了,恨不得立刻沖到座位上,開始操作。但是老師并沒有讓我們操作電腦,而是給我們強調了課堂紀律和學習的目的,我們都明白了計算機學習的重要性。
三年級的變化可真大啊,我想接下來的日子一定充滿挑戰(zhàn)和成長!
初中的開始作文 篇14
從出生到現在,我體會不到做為人的樂趣;是不是說只要是活著,那就說明你是個人;那這樣不就是所謂的行尸走肉。
從小就接受著教育,是為了以后能更好的活著,小時候并不能真正完全認識到讀書的意義,只是惟命是從的聽從父母。我們就像是火車,早就有鐵軌為我們鋪好了前進的方向;蛟S那時已經存在魂不附體。
小時候羨慕長大的我們,幻想著幾年后的我是什么樣;幾年后的我卻又看向少不更事的從前;人是不是就是這樣,總是不安于現狀。
在這個上帝創(chuàng)造的社會中我一直想擺脫最底層,讓我能夠在霓虹的五顏六色中找到自己的角色,繼而淋漓盡致的演繹。
我喜歡安靜,處于那種在宇宙之間虛無的飄渺,仿佛自己已是一粒塵埃;我也喜歡獨自天馬行空的幻想,如果我有煩惱、不開心的事,我會把它關在一個狹小的空間,丟之宇宙之間。
我總是裝作很自信很有勇氣,但是真正的我膽小怯懦,在很多事決定好之后我卻沒有勇氣前進,徘徊幾次還是會選擇放棄。我對自己的這個性格也是很無奈,無論去做什么,總是喜歡有個陪伴,朋友對我而言很重要,甚至超過親情。
在十字路口我很迷茫,我的`前進方向是哪;為什么我會存在;我的存在到底說明了什么;又證明了什么?
我喜歡文字,文字能帶給我的是一種信賴的依靠,我喜歡把我所遇到的事寫下來,還有他能跟我分享我的快樂和悲傷,至少他是不會背叛我的。
初中的開始作文 篇15
一日之計在于晨。每一個清晨,都是新的開始。
微風輕拂我的臉旁。慢慢地,我迎接了美麗的開始。我躺在草地上,露珠從鮮嫩的綠草上落了下來。我望著天空,當太陽還沒升起。那幾片悠悠的白云,早已經在湛藍的空中跳起了舞。千姿百態(tài)。你瞧!鳥兒掠過我的頭頂,在邀我與他共同玩耍,帶我去那湛藍的天空中自由翱翔。
我又悄悄的起身。一棵高大挺拔的樹,聳立在我的身旁。它永遠像一位堅貞不屈的老戰(zhàn)士屹立在這片草叢里。你瞧那凹凸不平的樹干。看似狂風暴風也刮不倒。但那樹干上,以留下歲月的痕跡。我的目光,又轉移到身旁的汩汩的溪流邊。你聽他在那唱著歌——嘩啦嘩啦。優(yōu)美的.音韻,流瀉到我的耳朵里。時而,很歡快,擁有孩子般的童真與天真爛漫。時而,變得十分沉穩(wěn),仿佛帶著大人般的成熟穩(wěn)重。又時而,清脆爽快。就像老人那種悠閑,愉快的日子。風,忽然變得大了許多。它搖身一變,成了天然的沙捶。鳥兒,在樹枝上啼轉了起來。那優(yōu)美的身軀;▋阂簿`放出微笑。世界一切生靈萬物,都在為它們鼓掌。
不論,心情愉悅,還是煩燥。我都會從這美麗開始。不論,學習繁忙,或是娛樂悠閑。我也都會從這開始我美麗的一天。我跟這有太多太多的故事。當然,這是秘密!從前也會告訴你,將來也會想你訴說。
時光苒荏,歲月如梭。我愿意一直在這過美麗的開始。
初中的開始作文 篇16
有一句話是這么說的:“愛笑的女孩運氣都不會差到哪里去!笔前。,是一個美麗的開始。笑很簡單,就是嘴角微微向上咧,但是,它卻能帶給你一天的好心情。
早晨,打開窗戶,清涼的微風就和我撞了個滿懷,風中還迷漫著露水和小草的清香。風兒掃凈了早晨的困意。笑一笑吧,順便給自己加油!我對著窗外,笑了,還帶來了滿懷的好心情。
有些時候,笑能感染別人,就像是媽媽說的,每天看到我的笑臉,連心情都變好了。是啊,看到別人的笑臉,感覺自己的心情也變好了,滿心的煩惱都釋放了。好比是考試前老師的`一個笑容,就能讓我們全班的緊張都一掃而空了?窗,笑,就是這么的有魔力。
笑,是一種禮儀。不管你的心情是好還是壞,面對別人時,一定要微笑,這是對別人的尊重。哪個人會希望別人對待自己是一副“冰塊臉”呢?總之,我是不希望的。舉個例子吧,過年時,我們總要被大人帶著去拜訪親戚。有時候,人年紀大了,總會有點兒啰嗦,這些家人們會有一大堆的話要叮囑你,哪怕這個時候你再不耐煩,也要保持微笑。記住,千萬不要表現出一副的不耐煩,這樣會傷透了他們的心,他們是因為關心你才多啰嗦幾句。
笑,是一個美麗的開始。笑一笑吧,對著鏡子,露出兩個酒窩和一對虎牙,每一天都是美好的!
初中的開始作文 篇17
今天,又到了星期六,山羊、小狗、兔子、長頸鹿一起玩。到了吃飯時間,它們玩累了,要回家做飯吃了。長頸鹿大哥想到一個好辦法:“從今天開始,每個動物星期六輪流做飯吃,其他動物都不用回家做了,大家都可以盡興的玩!贝蠹矣X得這個方法很好,就同意了。
第一個做飯的.是長頸鹿。長頸鹿說:“從現在開始,就由我做飯!彼艘淮蠖褬淙~回來,做給它們吃,飯煮好了,它們過來看到的是,一桌子都是樹葉,其它的動物都吃不下去,動物們叫苦連天。
第二個星期六又到了,動物們都在玩。小兔子說:“從現在開始,就由我做飯了!彼鼡炝撕芏嗉t蘿卜和白菜回來,其它的動物玩累了,就到小白兔家里吃飯。它們看見飯桌上的紅蘿卜和白菜,都直搖頭,可是肚子太餓了,不得不吃一點兒。
第三個星期六,動物都在玩。山羊說:“從現在開始,就由我做飯了!彼ド缴喜闪撕芏嗲嗖莼貋怼F渌膭游锒纪胬哿司偷缴窖蚣依锍燥,它們看見飯桌上有一大盤青草,動物看了直嘆氣。
第四個星期六又到了,動物都在玩,動物們湊在一起忐忑不安的猜想:今天由小狗做飯,我們等一會兒會不會吃骨頭呢??
誰知,小狗只說了一句話:“從現在開始,我們玩累了,就自己回家吃飯!闭Z音剛落,動物們立刻歡呼起來。
長頸鹿見了,笑瞇瞇的說:“從現在開始,我們一起玩累了,就自己回家吃飯了!”
初中的開始作文 篇18
恐龍想找一個動物接替他做萬獸之王,于是,他召開會議,說:"你們輪流當萬獸之王。"第一個上任的是豹子,豹子當了萬獸之王,命令大家,你們都要吃肉,而且你們以后走路都要跑步。大家聽了議論紛紛,可是又不能不服從命令,只好天天像豹子一樣。
一個星期過去了,大家叫苦連天。第二個上任的是長頸鹿,他命令,每天你們都要吃很高很高的葉子。大家聽到了直搖頭,可是又不能不服從命令,只好每天吃很高很高的葉子。一個星期過去了,大家都叫脖子疼。第三個上任的是松鼠,松鼠命令大家,你們都要在樹上挖個洞,然后每天都要吃松果,過冬的時候不準偷懶,一定要找松果。大家聽了議論紛紛,可是又不能不服從命令。只好每到冬天都去找松果。
一個星期過去了,大家都叫苦連天,咬松果牙齒都疼了。第四個上任的是狐貍,大家猜想,他一定會讓我們騙別人?墒谴蠹覜]有想到狐貍說了一句,大家按自己的習慣生活。大伙一聽全部歡呼起來。一個星期過去了,大家感覺狐貍當萬獸之王可真好?铸埫睿挥迷偻螺喠,我宣布,狐貍就是以后的`萬獸之王。
可是沒有想到,狐貍命令下面的人不準騙人。他自己卻騙人?铸堉懒艘院蟪返袅撕偟穆氊,讓森林里最會保護動物的熊貓來當萬獸之王。大家都很愿意熊貓當萬獸之王。
初中的開始作文 篇19
2015年4月30日深夜......
我是一只生活在南極的雪狼,因為人類破壞環(huán)境,南極的冰川只剩下原來的10%了。南極的生物,都向北遷移,而我們雪狼一族,也無奈的離開了。
我累得趴在一堆巖石上,我的左腿有一個槍傷,在穿越赤道時,我們狼群遇到了兩個獵人,我們數量多,他們胡亂開了幾槍后逃跑了,當時一槍是像我弟弟開的,她是南極北部的狼王,我是南極南部的狼王,我一看“不好”一推它,于是我的左腿就中槍了。后來,我弟弟眼中帶著悲傷向狼群宣布甩離我的時候,我知道這是狼群的規(guī)定,如果不甩離受傷者和弱者,恐怕連北極的冰川也見不到,我就是這樣一個人走了三天。天氣太熱了,我口舌干燥,月亮越來越低,如果不在天亮前走出這里,恐怕會死掉,我不得不走著走著......2015年5月1日上午。太陽已經升起來了,我一刻不停地走著,因為我只能靠走路來麻罪肢體,天氣越來越熱,我晃晃悠悠的走著,一下暈倒在地......等我再醒過來的'時候天空下著小雨,“是老天為一個快死的生命而哭泣嗎”,“是我嗎”?死或許不可怕,也許是一個新的開始。但是,我還不想死,因為我還要在最后看一眼我親愛的狼群......
2015年5月3日我的傷口已被太陽曬干,我已經暈倒了好幾次,或許我很快就會有一個新的開始,我趴在地上默默地為狼群祝!耙欢ㄒ嫦氯ァ。
無聲無息中劃過一滴眼淚......
初中的開始作文 篇20
9月1日,是正式開學的日子,也是我正式跨入中學的第一天。當我走進校園時,發(fā)現這里要比小學校園大很多?粗菍掗煹牟賵龊妥闱驁,喜歡運動的我心里不禁暗暗高興。
我所在的班級是初一(8)班,那天上午,我們的班主任張老師到教室跟我們見面了。張老師戴著一副眼鏡,看上去既溫和又威嚴。
張老師雖然只是簡單地介紹了自己,但從老師的話語中,我卻能感覺到:張老師是一名非常不一般的老師,她是以理服人的。張老師說,只要有理,學生就會在理屈之后反省自己。雖然第一天和老師相處的時間很短,但我能感覺到,張老師還有很多很多優(yōu)點,真的是魅力無窮。第一天,我從心就里喜歡并且佩服老師了。同時,我也覺得自己變得非常優(yōu)秀了,因為有這么好的老師,我沒有理由不優(yōu)秀。
雖然老師在講話時,從頭到尾都是微笑,可那些調皮的學生卻依然聽得很認真。
我在小學時有些懶惰,現在到了中學,我應該認識到毛病并改正了。成長的腳印是我一步一步走出來的,記錄著我的一切。像那些成績好的'同學,并不是有特異功能,是他們勤奮努力的結果,只要我認真學習,激發(fā)潛能,我相信我一定能行的。
在中學,我將不會像小學那樣整天玩耍了,一定要奮力搏斗,因為我想讓媽媽過上幸福快樂的生活,讓媽媽為我驕傲,讓老師喜歡我,讓同學敬佩我。
我決心,初中,我一定要有一個嶄新的開始!
初中的開始作文 篇21
早晨,伴隨著鳥兒那清脆的喉嚨和那微紅的天空,我走出了家門,大口大口地呼吸著那混著泥土味兒的空氣,看著奔騰的小河,心里本就愉快的心情更上一層樓。
到了校門口。看著那高大的建筑,嗅著那淡淡的桂花香,聽著那一陣陣有節(jié)奏的讀書聲,我心里不禁的想:!這就是初中的環(huán)境嗎?不一樣的地方,不一樣的同學,只有那一樣的讀書聲。
走進教室,迎面而來的是那一張張從陌生到熟悉的課桌與同學的笑容。
上課的'鈴聲響了,老師走進了教室,原本熱鬧的市場一下子安靜了下來。老師耐心地講解著題目,可幾只猴子卻開始了它們的“搗蛋計劃”,他們開始是講悄悄話,接著搞小動作,甚至還打鬧了起來。我坐在位子上,看著這一幅幅動態(tài)圖,心里多了幾分懷念。
終于熬到了下課,隨著老師的一聲令下,安靜的課堂又重歸了熱鬧的集市。初中和小學多么的相似!但初中時一個新開始,而小學只是一個舊回憶。呵呵,為什么要死抓著回憶不放呢?因為小學的回憶已經深深地刻入了我的腦海,成了我最珍貴的寶貝之一,但那些熟悉的面容卻漸漸變得陌生,而那些陌生的面孔卻變得熟悉起來。是啊!初中里發(fā)生的事會沖掉我們對小學的回憶。
我很高興,我是一名初中生。初中,是我們的一個考驗;初中,是我們創(chuàng)造輝煌的紀錄;初中,是我們小學生活的結束。初中是我們嶄新的一個開始。
初中的開始作文 篇22
剛步入初中的我,面對的事物都是全新的,新的老師同學,新的作息時間,新的課程,新的要求……總而言之,統而言之,初中生生活和小學生生活截然不同,當然一個全新的生活正在等著我們。
注冊的時間到了,我來到學校,期待老師能把我調到我以前的那個班,因為那里有和我最好的同學?上觳粡娜嗽,我被調到了一個新的'班級,見到了新的老師同學可我一個都不認識,又搭不上話,此時此刻我的心情就像灌了鉛一樣的沉重。
上學的第一天,我想第一個到班上,出乎我的意料的是,所有人都到齊了就差我一個。原來,上了初中作息時間也不同了,必須早早到學校來學習,放學時也要比較遲,這是因為初中的科目多了許多,要有許多的時間來學習這些課程,所以必須要“早出晚歸”。
初中的科目比小學的也要難了許多,以前我只需半個多小時就能完成所有作業(yè),而現在我用了半小時才完成了一科。比如說地理,想要完成地理作業(yè)必須要不停地翻課本來找答案,有時候還要用電腦來查找資料,更要認真地寫,否則錯了又要重寫。
初中的要求也有很多,比如你正在開心地玩著,其實你已經被扣了很多分,分數過低還要寫三百字的檢討書,要反省自己為什么挨扣了這么多分,以后該怎么做。所以到了初中必須要認真學習,處處“提防著”
雖然我面對的都是新的,但我還是會慢慢適應的,踏入初中就像一個新的開始,面對著一個全新的生活,讓我們一起努力奮斗吧!
初中的開始作文 篇23
不知不覺中,我們都已經走入了初中的校門,開始了嶄新的生活,認識了嶄新的朋友,走在新的走廊,坐在嶄新的教室,看著嶄新的課本,一切都是美好的,更何況我們就要搬去宣中的百年老校,生活如此多嬌。
我在七(11)班,熟悉的人不多,只有六個,老師也很陌生但班主任要我當數學課代表,要知道我數學可是很差的,“上任以后,認識的人多了,成績也比以前好了。
有許多新的課:歷史,生物,地理……早上也早起一個小時,剛開始還很不適應連副科都有作業(yè),有些都會忘記做,真的像電視里說的'一樣,晚睡早起啊。每天晚上放學去奶奶家吃飯,便順路去四小玩玩,運氣好還能見到小學同學,雖然不在一個學校了,但友誼還是不會變的。最有趣的是課間操,名字叫《舞動青春》可音樂像極了奧特曼的主題曲,當八年級的哥哥姐姐們做的時候,我們就在一旁笑,卻不曾想我們也有這一天。
上周,班主任開了一個QQ群,我立馬就加了進去,這個群真好,什么問題都能在QQ群上提出來,各位神通廣大的家長都在幫助你解決困難,現在還在群上選班服呢!
周一的班會課也挺有意思,班長先威武的說說上周的表現,讓我們自己反省,再由班主任談談老師們說的話,也是別有聲色。
一眨眼,中秋就過去了,馬上要踏上新的旅程,嶄新,從生活開始……
初中的開始作文 篇24
純真是一種美。隨著年齡的增長,人們漸漸失去了孩子的純真和善良,對世界看久了,認識“深”了,眼睛也變得“俗”了。結果,一切的美好和善良全被那所謂的“實際”所取代。雖然天還是那方天,云還是那片云,但很多人卻開始感嘆生活的無奈,不再去看那方高遠的天和那片美麗的云。其實美麗的東西并沒有褪色,只是很多人的眼光變了。
其實每個人都有屬于自己的夢想,生活的'目的在于追求比生活更高遠的東西。我愿追求理想而死,不愿百般無奈而生。我希望在自己的內心深處,有一種對愛與美好的渴望和追求。
紀伯倫有一篇著名的文章《堅持做玫瑰的紫羅蘭》文章講訴的是有株愚蠢而不聽話的紫羅蘭,請求造化把它變成一株玫瑰花,而變成玫瑰花的紫羅蘭,被一場突然的暴風雨而摧殘,最終為了一小時的光艷照人而付出了生命的代價。紫羅蘭變身為玫瑰花后速死,在大多數人的眼里看來是得不償失之舉,是貪慕虛榮、不安現狀的人的必然下場。現實也的確這樣,為了實現人生的理想往往會付出高昂的代價。這種代價的付出值不值得,全看一個人對人生境界的理解和追求。
生活的目的在于追求比生活更高遠的東西!我想把這句話送給大家,祝愿我們的生命能夠有超越世俗和自身的可能!至少可以像變身的紫羅蘭一樣,用玫瑰花的身份和眼光,去重新打量一次世界!其實世界原本是美好的,為何現實生活中的人們卻看不到人間的真、善、美呢?
初中的開始作文 篇25
汽車一路顛簸,很快就要進村子了。這個星期六,我們一家三口回老家看看。
進到村子,嘿!真氣派呀!好多樓房!這一篇都是高矮不一的樓,有些房子裝修比縣城的好三倍呢!有些人在摘菜,看著綠油油的菜,心里暖暖的,到奶奶家了!我下了車,飛奔到奶奶身旁,奶奶直夸我長高了,快和媽媽一樣高了。我好奇的走進家里,這看看,那摸摸,有些新產品我家還沒有哩,時代變化真大啊!比如墻上那個東西,我都叫不出名來,只是有氣溫、年月日、時間,里面還有歡快的小魚游來游去。這冰箱真大,和我家的冰箱比起來,我家的冰箱就
成了“小矮人”了。
我好奇地跑進廚房,櫥柜也有?原來不是老老的木頭櫥柜嗎?電磁爐,光波的,不用手按,我家那個“老土”了!
“咚咚咚咚”,我又跑到樓上去了。陽臺?大客廳?真富貴呀!每層都有大陽臺,可惜,我沒有富有的客廳。有上幾節(jié)樓梯,樓頂真大!太陽能?我家還沒有呢!真氣憤,這幾天我家才安裝太陽能。轉個身,有個樓梯,哇!這個樓梯通往樓頂的樓頂呢!我匆匆跑上樓,真恐,好高啊!整個村子盡收眼底,我看見遠處的稻田,遠處的'樓房和綠油油的菜園子,吹著涼涼的風,這兒的生活真好呀!奶奶家的樓房有圍墻圍著,裝修幾乎趕得上洋別墅了!
新農村,新生活。農村根本不賴于城市的生活。
初中的開始作文 篇26
隨著年齡的增長,我們接觸的事情也變得越來越多,從小時的牙牙學語至現在的能言善辯,時間如沙漏般的流逝,同時也意味著我們經歷的事情變多,有開心的.,傷心地,難過的等。這些事情放在心里,時間一長,積少成多,不知道該如何處理?在這時,我們是否應該要學會放棄呢?
如網絡是有利又有弊的,我們面對著網絡中的游戲時,是否嘗試著去放棄,可以要制定一定的計劃,按照制定的計劃去堅守,放棄網絡的我們的誘惑,下定決心不再動搖。如果一而再再而三的放縱自己,會使我們過度沉迷于網絡,如同森林中的帶刺灌木,一不小心弄得遍體鱗傷。既是網絡有利的,我們?yōu)楹尾缓侠砝盟鼇淼玫綄W習上所需要的幫助呢?
不僅僅如此,像小說、電視劇、游戲等。我們將會面對許多的誘惑,但是我們現在的任務是學習,若只顧眼前的玩樂將全部身心投入進去,不但令我們的成績變得一塌糊涂,而且還會影響我們的身心健康。現在的快樂只是暫時的,為何不將目光放得長遠些,為大局著想,鼠目寸光會使我們逐漸的迷失自己。
一分耕耘一分收獲,不努力哪來的收獲呢?這是亙古不變的道理,相信每個人都懂,可又有多少人真正這樣去做呢?
佛說:舍得舍得,有舍才有得。我想,從放棄開始,放棄一切令我們暫時感到快樂而又有害的事物,舍去了這些,一心做該做的事情,也許以后會得到永久的快樂,上天對我們是公平的,一切都采取與人的不同心態(tài),好的心態(tài)決定著一切。
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