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諾言初中作文通用4篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的諾言初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
諾言初中作文1
給自己一個美麗諾言,相信自己一定會做得更好。題記
黃高預錄考試已經(jīng)結束,結果自然是幾家歡喜幾家愁,可是我還是無法接受我是愁的那一家的現(xiàn)實。可那又能怎么樣呢?
曾經(jīng),我無數(shù)次地捧開書卷,那些成功人士的背后,無不是由辛勤的汗水與超強的毅力在支撐著他們,可憐墨印的小字是如此蒼白,讓我對這些耳熟而詳?shù)氖吕灰詾槿,甚至會感到啰嗦與虛偽。而如今,當我真正面對失敗與挫折時,想到那些成功的例子,才感覺到了它的真實與那些成功的例子,才感覺到了它的真實與那些成功人士的不易。
哭泣與悔恨現(xiàn)在對于我來說已經(jīng)已一文不值,我現(xiàn)在已經(jīng)十分清楚的知道了結果,也十分清楚我心之所屬,我也十分清楚的知道我在考試當天許下的諾言,那是對一位陌生的黃岡中學的同學的承諾,他不知為何說他是滿懷遺憾離開了黃岡,當時我心中莫名升起一絲震撼與悲涼,也不知怎么就有一種沖動,默默地向自己許諾:那怕是為了黃岡校園一年一次的噴泉,我也一定要盡我最大的.努力進入黃岡,然后實現(xiàn)我自己最終的愿望!
是的,如今優(yōu)錄成績已經(jīng)下來了,我并沒有如愿以償,但是這并不意味什么,我還有五十天的時間,我可以去把初中學習的所有知識都復習一遍,我可以把那些細小的知識點與知識誤區(qū)一一剖析,我還可以拼中考,因為我有機會,也有實力,我不一定要在優(yōu)錄中脫穎而出,因為中考可能更加適合我,也許中考的結果也不是我最想要的,但至少,我在那時可以問心無愧的說我已經(jīng)付出了努力!
我已經(jīng)和一位好朋友拉過了勾,要一起考黃高的,我現(xiàn)在無論如何也不可能放棄,還有那么多美麗的諾言等著我去實現(xiàn)呢!
最美的愿望,一定是瘋狂,我不怕千萬人阻擋,就怕自己絕望。
就算失望,我不會絕望,哪怕全縣只有十八個名額,我也會盡力爭取。
后記
諾言初中作文2
剛進入5月,天就出奇地熱。別的班有好幾位女生已經(jīng)穿上了五顏六色的裙子。
我們羨慕地議論著:“人家班是班長帶頭穿的,可咱們的班長是男的呀!”誰不想穿裙子呢?可是沒人愿意帶這個頭。不知誰突然喊了一句:“娜,你是班干部,明天你穿我也穿!”
“對,我也穿!”
“我也穿,不信就比不過別班的女生!”于是,女伴們都同意明天把最漂亮的裙子穿來。
在一旁一直沒吭聲的梅小聲對我說:“我只有條舊裙子,又短顏色又不好看。”
我一笑說:“沒關系,只要是裙.子就行了!”班上幾位調(diào)皮的男生聽見了,打趣地說:“不得了了,不得了了,明天咱班要搞時裝表演了!”
“丁零零……”上課鈴響了,我立即叮囑大家:“別忘了,我們的諾言!”
可誰知,第二天天氣突變,清晨竟淅淅瀝瀝地下起小雨來。
可梅仍穿著那條舊裙子一早就來到了學校。一進教室,兩個男生便調(diào)皮地說:“低溫穿裙子,耐寒!”梅沒理他們,心想,等會兒女生們來了,再回敬他們。
不一會兒,我和幾個女生結伴走進了教室。但我們誰也沒穿裙子,仿佛完全忘了昨天的諾言。我馬上注意到了梅的裙子,笑道:“哈,真行,今年咱班的`冠軍屬于你!逼渌麕讉女生也笑著說:“天氣變了,靈活點嘛!”一會兒,女生們?nèi)珌砹,可誰也沒穿裙子,大家像看新大陸似的把梅緊緊圍住,嘻嘻哈哈地開起玩笑來。
梅覺得委屈極了,趴在桌子上抽泣起來。她不想出風頭,只是為了諾言。
班里一下子靜了下來,我們的心被梅的誠實所震撼,在諾言面前我們感到了內(nèi)疚。梅不再哭了,她想,諾言固然重要,可天氣突變不能怪大家呀!
“丁零零……”上課鈴又響了,我嚴肅地對大家說:“明天女同胞都穿裙子,風雨無阻!”
第二天,依舊是細雨蒙蒙。我穿上花連衣裙,打著雨傘,特地去梅家約她上學。一進教室,果然見女生們都穿上了五顏六色的裙子,大家都感到仿佛處在花的王國,倍感溫馨。大伙兒互相對視著,都不禁笑了起來。
諾言初中作文3
20xx年3月4日,是一個令我無法忘記的日子,因為在這天,我失去了一個我最最最愛的人。
我愛他勝過愛自己,他的來到讓我很快樂,讓我的生活充滿了快樂,他的陪伴,使我不再孤單。他的'離開,讓我痛苦欲絕,我仿佛掉進了一個深坑,無法自拔,我大喊一聲:“不要走啊!求你了!”他就是我的好朋友——老兔。他是我養(yǎng)的第二只兔子,與他的感情已深深的埋在了我的心中,對我來講,沒有他了,我就無法振作起來。他的一舉一動深深地印在我的腦海中,仿佛放著電影。與他在一起的日子,是多么難忘啊!
他就是我生命中的一部分,沒了他,我也無法活下去。我很喜歡小動物,但每次都養(yǎng)不好,因為對他的疏忽,才讓他離開了我,有時我想過,你一定要等我,總有一天我會去找你。因為思念,因為愛他,所以他在的時候,讓我最恐懼的就是他有一天真的離開了我,那怎么辦?沒想到,我的噩夢還是來臨了,他是一只很聽話的兔子,他的眼神給了我力量,他的安慰,讓我在傷心的時候又有了勇氣,他跑來跑去的身影還如此清晰……我知道,他總有一天要離開我,但你知道嗎?他答應過我,說一定要陪我到初中,拉拉勾,一定要答應我!
但是他失約了。你不是說你會陪伴我?你怎么失約了,你的承諾,你的諾言呢,你不是發(fā)過誓了嗎?你為什么要失約啊?你說!
可惜,我再也無法聽見他的聲音了!
“淚水將我淹沒,到底誰該難過,究竟是誰放掉這段感情,我才終于明白,辦不到的承諾,就成了枷鎖,現(xiàn)實中幸福永遠缺貨……”到頭來,只有淚水陪伴著我到永遠……
諾言初中作文4
可我看見了什么呢?我只看見了自己瘋狂的想法。最后,我們兩人一無所獲,卻給整個克拉科夫帶來了混亂和災難。
——題記
《吹號手的諾言》,我已不知是因為什么而看的了,也許是因為紐伯瑞兒童文學金獎的名號,亦或者是它言簡意賅的介紹……文學作品看了很多,卻唯獨對它最有話說。
一頁頁的閱讀,我始終沒有發(fā)現(xiàn)什么內(nèi)容乃至是寄托的情感,可以使得它得到如此高的褒揚,因為我認為它不過是個普普通通的冒險故事,講了一個不顧一切守護那個諾言的'故事,這樣的題材,似乎頗為多見。直到一語道破迷津。直到那個煉金術士說:
“可我看見了什么呢?我只看見了自己瘋狂的想法!
于是我開始思考,開始疑惑,開始對一切有了新的看法。直到讀完,我才明白,這個故事,興許沒那么簡單。
當所有人盯著那件稀世珍寶,那個水晶球,開始變得神志不清時,開始變得瘋瘋癲癲時,所有人認定那顆水晶球的存在,是個禍害?墒,為什么守護著這個水晶球的約瑟一家,卻一切如常,甚至心靈愈加質(zhì)樸、純潔,沒有任何頓生的貪念呢?
于是我終于明白,這個故事最終要說明的,還是人心的善惡。這個水晶球,最了不起便在于,它,能折射人的內(nèi)心。人心險惡,便會看到險惡之極;人心善良,方能出淤泥而不染,收獲本心。
就如我們?nèi)艘粯,我們可能一輩子都沒有時間,沒有可能去像約瑟一家一樣,去守護一個諾言,去經(jīng)歷一次冒險。但至少,我們可以像他們一樣,心思澄明,不被事物華麗的表象所迷惑,不忘初心。
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