明天初中作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的明天初中作文，歡迎閱讀與收藏。
明天初中作文1
我與明天的自己有個(gè)約定
這個(gè)世界上的每個(gè)人，在一生中一定會(huì)有無數(shù)次的約定。相約一起在炫麗的春天去擁抱溫暖，一起在似火的夏日去傾聽鳴蟬，一起在涼爽的秋季去笑看落葉，一起在雪舞的冬天去追逐浪漫。在這個(gè)燦爛美好的青春之際，我與明天的自己有個(gè)約定。
我與明天的自己約定一家人一起去看電影，而且是搞笑版。我們一家人相親相愛的坐在一排，吃著爆米花，觀看著幽默風(fēng)趣的影片，一起捂著嘴巴偷偷地笑。一家人其樂融融，是多么美好。
我與明天的自己約定去公園賞花。清晨的空氣清新涼爽
，剛接受雨水滋潤的花花草草都挺直了腰身，向著陽光快樂成長。葉面上殘留的露珠在陽光的照射下一閃一閃的'，就像一顆顆五彩繽紛的寶石。不一會(huì)兒，蜜蜂和蝴蝶也都趕來采蜜了。它們鉆進(jìn)花兒的懷抱里，頑皮地偷走了花兒的愛，然后又投進(jìn)了另一個(gè)“花媽媽”的懷抱中。這一切是那么的美好、祥和。
我與明天的自己有個(gè)約定當(dāng)一名耳鼻喉科醫(yī)生。因?yàn)槲液蛬寢尪加泻車?yán)重的鼻炎，一到秋冬
季節(jié)，整天呼吸都不順暢，難受極了。我要擁有精湛的醫(yī)術(shù)，治療好我和媽媽甚至所有有鼻炎的人，讓他們能輕松自如地呼吸新鮮的空氣，享受美好的生活。
也許你會(huì)認(rèn)為我的這些約定聽起來可笑至極，但我卻會(huì)用盡我的全力，努力學(xué)習(xí)，爭取早日實(shí)現(xiàn)這些約定。
明天初中作文2
在一個(gè)無人管理的公園里，有一棵高大的楓樹。樹旁有幾棵參差不齊的雪松，幾簇枯萎的竹叢，幾條長滿青苔的石板路，幾個(gè)造型別致的花壇中零星地開著幾朵小花，還有個(gè)滿是污泥的臭水湖……
多年以來，楓樹的葉子落了又紅，紅了又落。花壇中的.小花一直靠汲取腐爛落葉的營養(yǎng)來生存，他們自生自滅。時(shí)不時(shí)有幾個(gè)小淘氣隨意把花兒摘下還沒來得及細(xì)看幾眼，便把它拋在路邊。
離老楓樹不遠(yuǎn)的地方不知什么時(shí)候長出一棵無名樹。嘿，它還長得真健壯。那粗壯的樹干，茂盛的枝葉以及頂端那幾串小花兒，好不惹人喜愛。百靈鳥、畫眉等悄悄地站在枝頭，正想高歌一曲，這時(shí)來了幾個(gè)背著槍的小青年，嚇呆了的小鳥們只得悶聲悶氣……
20xx年12月省委書記孟建柱在報(bào)告中指出為實(shí)現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起而努力奮斗。"興我江西，美化家園"，從城市到鄉(xiāng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。年久失修的公園煥然一新，樹木經(jīng)園丁修剪精神多了，竹林蒼翠欲滴，石板路上游人如織，花壇中的花兒爭齊斗艷……瞧，那幾個(gè)隨手摘花的孩子又來啦，花兒立刻緊張起來……不料，他們嬉戲著從這兒路過，來到清澈的湖中蕩起了雙槳�；▋菏嫘牡匦α�。
一群飛倦的鳥兒剛想停下，在大楓樹上歇歇腳，卻又發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)小青年在那樹下的長椅上……仔細(xì)一瞅，原來他們正聚精會(huì)神地看書呢！"變了，變了……"鳥兒們尖叫著，情不自禁地高唱起來："唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢。讓我擁有你真心……讓我們期待明天會(huì)更好。"
明天初中作文3
夕陽西下，橙色的陽光慢慢地被地平線遮沒，微微的晚風(fēng)撥弄著我的頭發(fā)，稻田如波浪一樣地向遠(yuǎn)處閃過。
我走在這寂寥的田間小路上，忽然就想起那首《明日歌》：
“明日復(fù)明日……”
夜色，慢慢地淹沒了一切……
我還沒從失落中走出來。今天月考失利，好似在我心頭打了個(gè)晴天霹靂，又好似乘著熱氣球越過萬丈深淵時(shí)，繩斷，掉入那深淵，無助地望著那狹隘的天空。是如此地迫近，又如此地遙遠(yuǎn)。
忽然，我看到一些閃爍著溫暖的，橙黃色的光點(diǎn)。待我細(xì)看，竟是久違了的螢火蟲。它們好似一個(gè)個(gè)小精靈，在水稻組成的叢林中輕盈地飛舞著，旋轉(zhuǎn)著。
那溫暖著我內(nèi)心的螢光，在空中一刻不停地勾勒著美麗的圖案，有時(shí)像太陽，有時(shí)像鉤月。我仿佛看見一輪紅日，霞光萬丈地從寬闊的海面上，雄偉的東山頂，亦或在寧靜的田埂上，煜煜生輝，一直升起，升到廣闊無邊的天上。
于是，我想起陸平的.那句耐人尋味的話：“明天的旭日就是今天的落日�！奔词孤淙战o我們留下了夜晚的黑暗，那也沒有什么，那閃耀著光的星星，仿佛就是太陽在黑暗中留下來的火種，它們，將再次照亮明日的天空！
曾幾何時(shí)，我就經(jīng)常陪著爺爺看日出。當(dāng)我還在睡眼惺忪的時(shí)候，他就將我從被窩里拉起來，去看日出。他總是把我摟在懷里，用手遙指著那輪圓日，深情地對(duì)我說：“孩子，你以后一定要像這輪太陽一樣，不要畏懼那暫時(shí)的黑暗，明天會(huì)更美好！”
想到這里，我堅(jiān)定地站起來，我邁著輕快的步伐走在回家的田埂上，捏起我的兩只拳頭，舉向空中。螢火蟲繞著我的手飛著，舞著……
明天初中作文4
看那秋天隨風(fēng)而下的枯葉，那卻不是跳崖而下的自我解脫，而是把養(yǎng)分留給明天正在孕育的果實(shí)；果實(shí)成熟了，又掉了下來，它留給明天一個(gè)全新的夢想。
請(qǐng)留給明天一個(gè)開心的微笑。
當(dāng)李白不被重用時(shí)，他仍能瀟灑地舉杯暢飲，發(fā)出：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！钡淖晕野参俊Ｋ艚o了明天一個(gè)樂觀、豪邁的微笑。當(dāng)屈原投江時(shí)，相信他也一定帶著自信的微笑。他堅(jiān)信他為了昭示理性與忠貞的一跳和他的“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”一定會(huì)給明天帶來警醒。
請(qǐng)留給明天一個(gè)堅(jiān)定的信念。
海倫凱勒奮斗終生，雖然聽不見、看不到、說不出，而她為了學(xué)習(xí)全力以赴，只為留給明天一個(gè)“為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)力量”的信念，最終在生命的最后一刻，臉上還掛著一絲微笑。居里夫人用三年零九個(gè)月的時(shí)間在煙熏火燎中一次又一次地?cái)嚢柚伬锏?礦渣，只為了留給明天“讓人們親眼見到鐳”的信念，最終終于向全世界人證實(shí)了天然放射性元素鐳的存在。
請(qǐng)留給明天一個(gè)小小的進(jìn)步。
陳安之把每一天都看作新的起點(diǎn)，不斷超越自己，是為了留給明天一個(gè)小小的進(jìn)步。他說：“成功其實(shí)很簡單，只不過是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。”
請(qǐng)留給明天一個(gè)真實(shí)的自我……
請(qǐng)留給明天一個(gè)蛻變的美麗……
錯(cuò)過了月亮，就一定不要錯(cuò)過行星。我們要總結(jié)和回味過去，讓以前的所有不足與不快戛然而止，把所有美好的你留給明天。
明天初中作文5
聽爸爸媽媽說，他們小時(shí)候最喜歡站在空曠的原野上，展開雙手，抬起頭，閉上眼睛。聽的是鳥鳴，聞得是綠色植物的清香。他們整天生活這種環(huán)境里，過著無憂無慮的生活。
而，現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的孩子再也沒有機(jī)會(huì)去空曠的大草原，去聆聽大自然的語言，與大自然說著悄悄話。以前的大草原已經(jīng)變成了龐大的煙囪，那些樹木已經(jīng)變成了人們餐桌上的筷子，最慘的就是那些屬于大自然的靈物——?jiǎng)游�，鳥兒的`家被人們無情的拆除；大熊的“秘密基地”已成為汽車穿梭的隧道；魚兒的“天堂”已經(jīng)成為了排放廢水的地方……在如今的社會(huì)，一切的一切，已經(jīng)被人類掌握，在我們眼里人人平等，在動(dòng)物、生物甚至整個(gè)大自然眼里，人類是恐怖的、無情的。
繁華的街道；華麗的招牌；紅綠燈…。。在我眼里只不過是一陣風(fēng)，一點(diǎn)溫度也沒有；一點(diǎn)份量也沒有，我，或者我們，只渴望樸實(shí)的生活，人與鳥兒共存，與各種動(dòng)物、樹木花草一起生活。我想象著我奔跑在草原中，迎面吹來一陣陣的風(fēng)，遠(yuǎn)處稻谷隨著風(fēng)一起搖擺，一會(huì)金，一會(huì)黃。
躺在草地上，我又想到了草兒那偉大的精神，隨人們?nèi)ゲ热テ茐�，卻一直默默無聞，于是我便“一骨碌”爬起來，我踮起腳，小心翼翼得走，但突然發(fā)現(xiàn)，這草原一望無邊望不到頭，于是我又躺了下來，隨著輕風(fēng)，輕滾著，滾啊滾啊……
這只是我美好的幻想，永遠(yuǎn)不可能成為現(xiàn)實(shí)，如果能成真，那時(shí)候我只能在太難上看著那幫孩子玩，捉蝴蝶，在草原上打滾，玩的不亦樂乎，我想?yún)⑴c，但我無能……
我希望，真切的希望，環(huán)境恢復(fù)到從前那樣。我寧愿用我的生命來換取，我寧愿在天上看著他們，看著他們開心，我的嘴角露出一絲欣慰的笑容，之后化為一盤沙，飄灑在風(fēng)里，飄啊飄，飄到只屬于我的天地……
明天初中作文6
頻發(fā)的地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、森林大火……這一切到底是自然的巧合，還是人類破壞的結(jié)果？一個(gè)個(gè)災(zāi)難在人們心中化為恐懼。只有這時(shí)，他們才會(huì)想到，被破壞的千瘡百孔的地球。如今，地球是人類唯一的美好家園，即使找到另一個(gè)適合居住的星球，地球就像母親一樣，意義是不可改變的，為什么不把珍貴的資源留給明天呢？生活若像幼苗，良好的環(huán)境就像營養(yǎng)豐富的土壤；成長若像白云，良好的環(huán)境就像供它飄揚(yáng)的藍(lán)天；生命若像高樓，良好的環(huán)境就像堅(jiān)固的地基。環(huán)境不是最華麗的，也不是最奢侈的，但是對(duì)人類來說，它是最重要，最值得保護(hù)的。心中的家園，是怎樣？
今放眼望去，真正意識(shí)到環(huán)境重要性的人仍然不多。過多的森林砍伐，破壞了自然的生態(tài)系統(tǒng)，不僅讓許多野生動(dòng)物滅絕，也讓地球產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，雖然現(xiàn)在各國呼吁大家植樹、保護(hù)樹，但這種挽救已經(jīng)晚了，更何況力量這么弱小。兩分鐘可以砍倒一棵樹，但一顆樹長大卻要五年、十年……第二危機(jī)的是水資源，在不須為水而擔(dān)心的城市，沒人能意識(shí)到水的緊缺，而世界上那么多人為水而發(fā)愁，畢竟水多的`是海洋啊，讓我們?yōu)榄h(huán)保盡一份力吧！
如果人人都意識(shí)到環(huán)境的重要性，那將是多么美好的一片景象啊！人人居住的地方鳥語花香，房屋建造在森林之中；沒有任何人破壞樹木，對(duì)待小動(dòng)物就像和自己的朋友在一起；每一個(gè)人都有節(jié)制的用水，空氣時(shí)時(shí)刻刻保持清新；到處都是低碳的宣傳，交通工具全部由太陽能、電驅(qū)動(dòng)；不浪費(fèi)一絲風(fēng)和水，發(fā)電通通零排放……這樣的生活不是很美好嗎？
不僅要定好計(jì)劃，還要從現(xiàn)在開始實(shí)施，不浪費(fèi)一滴水，不破壞一棵樹木，讓生態(tài)道德在我們心中生根、發(fā)芽。明天，會(huì)是怎樣？我相信，明天更美好！希望的曙光從東方冉冉升起……
明天初中作文7
寧靜的夏夜，我獨(dú)自一人坐在窗邊，抬頭仰望著璀璨的星空，看著流星劃過天
——題記
封塵的記憶瞬間喚醒，任憑思緒在浩瀚的星空中穿梭。
告別昨天
叮鈴鈴伴隨著上課的鈴聲響起，我走進(jìn)了小學(xué)，那個(gè)充滿歡歌笑語的地方，在那兒我度過了輕松又愉快的六年時(shí)光。在那我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)會(huì)了尊老愛幼，學(xué)會(huì)了尊敬師長。老師，您是那辛勤的園丁，辛勤耕耘，不求回報(bào)。老師，感謝您！陪我們一同度過難忘的六年時(shí)光，酸甜苦辣我們一同品味。
回望今天
告別難忘的小學(xué)時(shí)光，步入初中的殿堂。初中的人與物對(duì)于我來說都是新的，初中生活也都是稀奇的�？沙踔胁]有自己想象中的那么美好，我便慢慢開始懷念起小學(xué)的同學(xué)了�？涩F(xiàn)在我已沒了當(dāng)初的那種感覺。在這，有愛我的老師，同學(xué)。雖然老師們一天批評(píng)我們，但我能感覺得到那種愛之深，恨之切，恨鐵不成鋼的心情。在這，我和同學(xué)們一起放飛青春的夢想，追逐明天的人生之路。
拼搏明天
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，兩年的時(shí)間已從手指縫中溜去。告別金色的八月，迎來緊張的九月；告別輕松的.時(shí)光，迎來忙碌的生活；告別貪玩的童年，迎來拼搏的精神。如果說初中好比一場賽跑，初一只是起跑線，初二便是進(jìn)行時(shí)，初三便是最后的沖刺。沖刺！沖刺！這是初中三年的最后一擊，更是我的最后一搏。想要進(jìn)入高中，便如那千軍萬馬在懸崖上過獨(dú)木橋，稍有不慎就會(huì)粉身碎骨。為了自己美好的明天，拼搏吧！奮斗吧！在放飛青春夢想之際，為自己漫長的人生道路上添上那色彩的一筆。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
我們懷念昨天，展望未來，為了明天的美好，讓我們一同拼搏，一同奮斗！
明天初中作文8
明天，你好風(fēng)兒吹起如花般破碎的流年，而明天依舊在前方，那么明朗�！}記
泰戈?duì)栒f過，離你最近的地方，路途越遠(yuǎn)。明天，很近，也很遠(yuǎn)。當(dāng)你抬頭時(shí)，它近了。而當(dāng)你低頭時(shí)，它也就遠(yuǎn)了。
小學(xué)的時(shí)候，我不知道明天對(duì)我來說意味著什么。那時(shí)的我比較自卑，走路總喜歡低著頭。明天對(duì)我來說就是簡單的今天的`下一天，或者是搖頭晃腦地背著那首“明日復(fù)明日，明日何其多”罷了。明天，有點(diǎn)迷茫。
六年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候，我終于看到了明天的曙光。記得在那個(gè)熟悉的辦公室，那個(gè)我最敬愛的老師，他用嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說：“抬起頭來，看著前方，明天正在召喚你，你應(yīng)該用最好的自己來迎接它�！痹诿髁恋娜展鉄粝拢揖従彽靥痤^，迎上了日光燈刺眼的光，老師說得對(duì)，我應(yīng)該向明天奮進(jìn)。明天，第一次對(duì)我來說有了實(shí)際的定義。
上初中了，我更加明白了明天對(duì)我意味著什么�！翱煲锌剂�!同學(xué)們一定要加油啊!明天正等著我們�！敝v臺(tái)上還是班主任那個(gè)蒼老卻又堅(jiān)定的聲音。明天，是中考。中考，就意味著更嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。我抬起頭，看著墻上貼著的“九年磨一劍，就在這一搏”，突然感到很迷惘。是啊!九年了，九年的心血，九年里灑下的淚與汗就要在這一刻噴薄出來了!
可是，我真的準(zhǔn)備好了嗎?我抬頭，明天正刮著暴風(fēng)雪，可總有一天是天晴。我回首，后方正是我昨天所走過的坎坷與艱辛。于是我更加堅(jiān)定地向明天邁出一步又一步。
余光中說過，夜是從黑暗的臍孔里擠出來的黑天使，那么明天就是照亮黑夜的明燈。然后，我就可以驕傲地站在黑夜里，說著那句“明天，你好!”
明天初中作文9
這個(gè)世界上的每個(gè)人，在一生中一定會(huì)有無數(shù)次的約定。相約一起在炫麗的春天去擁抱溫暖，一起在似火的夏日去傾聽鳴蟬，一起在涼爽的秋季去笑看落葉，一起在雪舞的冬天去追逐浪漫。在這個(gè)燦爛美好的青春之際，我與明天的自己有個(gè)約定。
我與明天的自己約定一家人一起去看電影，而且是搞笑版。我們一家人相親相愛的坐在一排，吃著爆米花，觀看著幽默風(fēng)趣的影片，一起捂著嘴巴偷偷地笑。一家人其樂融融，是多么美好。
我與明天的自己約定去公園賞花。清晨的空氣清新涼爽，剛接受雨水滋潤的花花草草都挺直了腰身，向著陽光快樂成長。葉面上殘留的露珠在陽光的照射下一閃一閃的，就像一顆顆五彩繽紛的寶石。不一會(huì)兒，蜜蜂和蝴蝶也都趕來采蜜了。它們鉆進(jìn)花兒的懷抱里，頑皮地偷走了花兒的愛，然后又投進(jìn)了另一個(gè)“花媽媽”的懷抱中。這一切是那么的美好、祥和。
我與明天的自己有個(gè)約定當(dāng)一名耳鼻喉科醫(yī)生。因?yàn)槲液蛬寢尪加泻車?yán)重的鼻炎，一到秋冬季節(jié)，整天呼吸都不順暢，難受極了。我要擁有精湛的醫(yī)術(shù)，治療好我和媽媽甚至所有有鼻炎的.人，讓他們能輕松自如地呼吸新鮮的空氣，享受美好的生活。
也許你會(huì)認(rèn)為我的這些約定聽起來可笑至極，但我卻會(huì)用盡我的全力，努力學(xué)習(xí)，爭取早日實(shí)現(xiàn)這些約定。
教師點(diǎn)評(píng)：“言為心聲”，這片短文表達(dá)了小作者對(duì)美好生活的向
往，對(duì)未來職業(yè)的規(guī)劃�？此破胀�，實(shí)則體現(xiàn)了小作者的理想與追求。作為讀者，有理由相信小作者一定會(huì)通過不懈努力去實(shí)現(xiàn)這些“約定”的。（指導(dǎo)教師：胡文芳）
明天初中作文10
世間是沒有十全十美的人的，閃閃發(fā)光的優(yōu)點(diǎn)背后總是有星星點(diǎn)點(diǎn)的小缺點(diǎn)。我就是一個(gè)典型的事例。
我考試成績在班級(jí)還算名列前茅，但是我在考試前的心情總是很難從緊張調(diào)整到鎮(zhèn)靜。這是我最大的缺點(diǎn)，這個(gè)缺點(diǎn)也常常使我在考試時(shí)手忙腳亂，導(dǎo)致我丟掉了很多分?jǐn)?shù)。但我只所以能取得好成績也是因?yàn)槲业膱?zhí)著和我對(duì)每件事的精益求精。一旦遇到疑問的地方，我就會(huì)反復(fù)斟酌和精密計(jì)算，找出問題的突破口，鉆進(jìn)去展開來，使問題越縮越小，答案便會(huì)躍然紙上。到那時(shí)，我便能贏得勝利果實(shí)，嘗到因執(zhí)著而得到的快樂。
經(jīng)過五六年的漫長學(xué)習(xí)生涯，我并不覺得苦，反而覺得很欣慰。有人也許會(huì)說這是因?yàn)槟愕膬?yōu)異成績，如果是這樣的話，你就錯(cuò)了。我的欣慰感是源于我的執(zhí)著和追究完美的精神。我現(xiàn)在每天都在思考：是不是有了這些精神我就能有美好的未來?至今我也未能解開心中的疑團(tuán)。
有種好的精神品質(zhì)固然重要，但也要有一種好的學(xué)習(xí)心態(tài)來相互配合才行。我對(duì)我自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，就不是很滿意。當(dāng)獲得優(yōu)異成績的時(shí)候，我便會(huì)心花怒放，整天都會(huì)因此而心情舒暢。當(dāng)碰到不如意的.事時(shí)，我就會(huì)像缺水的小草，聳拉的腦袋。做什么事都無精打采、滿面愁容，一點(diǎn)也沒有了開心時(shí)的活潑，笑容也漸漸從我的臉龐上銷聲匿跡了。
我渴望美好的未來，我向往幸福快樂的生活，我更想做棟梁之才。為我也為辛勤養(yǎng)育我的父母爭得光榮。我要把缺點(diǎn)毫不保留地甩掉，把閃光點(diǎn)掛滿全身，拉近我與美好未來的距離。所以，我現(xiàn)在要努力，努力，再努力!為了美好的明天而努力奮斗!
明天初中作文11
河源，是一個(gè)山清水秀，資源豐富的城市�！靶貞牙硐搿⑵D苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、眾志成城”的新時(shí)期“河源人精神”，引領(lǐng)我們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，一幕幕百花齊放的生動(dòng)場景繪就了新時(shí)期“河源人精神”的宏闊畫卷。
看，河源的環(huán)境變美了。茶山公園、文化廣場，東江河畔，到處是綠樹成蔭，鳥語花香，尤其是大路兩旁的花壇，錯(cuò)落有致，綠樹紅花，這風(fēng)景如畫的公園，這美麗的花壇，不正是體現(xiàn)了河源人艱苦奮斗的精神嗎？
瞧， 河源的馬路變寬了。為了迎接世客會(huì)，河源的每一條馬路都變得寬敞了、美麗了，尤其是萬綠大道，那油光發(fā)亮的瀝青，那錯(cuò)落有致的標(biāo)志，那氣勢雄偉的樣子真是 令人驚嘆！這不正是體現(xiàn)了河源人眾志成城的精神嗎？學(xué)習(xí)了河源人精神，看到了河源人精神的'面貌，作為河源人的子孫后代，我要驕傲地說：“河源，你真?zhèn)ゴ?�。 �
今天，我是一名少先隊(duì)員，明天，我就要背負(fù)起重任，建設(shè)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的接班人。那么，從現(xiàn)在起，我就要當(dāng)理想遠(yuǎn)大的好少年，發(fā)奮讀書；當(dāng)追求 上進(jìn)的好少年，品德優(yōu)良；當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛的好少年，樂于助人；當(dāng)活潑開朗的好少年，體魄強(qiáng)健。長大了，我就是河源的接班人，我要為河源添一份光彩，為河源做出 應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
“胸懷理想，奮進(jìn)追求”河源人精神將是堅(jiān)不可摧、永不磨滅�！昂釉慈司瘛奔�(lì)著我！河源的明天更美好。
明天初中作文12
每個(gè)人都在成長中蛻變，昨天的我還是一個(gè)稚嫩·青澀的小女孩；而今天的我已經(jīng)成為了一名懂事·熱情中學(xué)生；我相信，明天的我一定會(huì)是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才！
昨天
童年的我無憂無慮，每天都與伙伴們蹦蹦跳跳，就算弄臟了衣服也毫不理會(huì)。而回到家父母也并不責(zé)備，只是拿來干凈的衣服給我換上，把換下的臟衣服拿去清洗。而第二天我仍然穿著一身臟衣服回來。
童年的我還有些任性。在大街上只要看到了自己喜歡的東西，就會(huì)哭鬧著向父母索要，如果不買我就會(huì)在街上大哭大叫，最后總是父母無奈地妥協(xié)。
今天
現(xiàn)在的我已經(jīng)告別了小學(xué)，步入了初中的大門。小時(shí)候的我一定接受不了這么巨大的變化，而現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了坦然地接受。學(xué)校里的我是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生，而學(xué)校外的我仍是一個(gè)熱情·活潑的.小姑娘！
現(xiàn)在的我已不再像原來那樣不懂事；像在的我已經(jīng)懂得了什么是感恩；現(xiàn)在的我已經(jīng)能主動(dòng)幫助父母做力所能及的家務(wù)活。家人都夸我長大了。
明天
小時(shí)候的我就十分熱愛畫畫，未來的我更是成為了一名優(yōu)秀的畫家。我用一只只普通的畫筆創(chuàng)造出了無數(shù)動(dòng)人·神奇的畫面。這些畫面時(shí)而令人歡喜，時(shí)而讓人悲傷，時(shí)而使人潸然淚下。我被評(píng)為“世界最具創(chuàng)造力畫家”。而我卻并不驕傲，仍然努力地創(chuàng)作精美的畫作，仍然將一幅幅圖畫賦予生命的色彩。
未來的我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢想，蛻變成了一名優(yōu)秀的畫家，我會(huì)更加努力的創(chuàng)造出更美麗的圖畫！
尾聲
雖然明天的我還是一個(gè)未知數(shù)，但我也明白了一個(gè)道理：想要成功，以定要向目標(biāo)不懈地努力！我相信每個(gè)人都在蛻變中成長，在成長中奮斗！
明天初中作文13
轉(zhuǎn)眼，以貼近黃昏，天色慢慢黯淡，星星高掛著，地上樹枝隨風(fēng)搖曳，這醉人的景色，這綺麗的風(fēng)光。也許相逢是錯(cuò)，也許秋水的過，也許過往本是一種錯(cuò)，睹物思人，記憶飄飛，一切像湖水般清澈，沒有一絲漣漪。即使過去憂愁再多，也用樂觀的心態(tài)去面對(duì)。畢竟，忘記的'是過往，期待的是未來。生亦何求？死亦何求？往矣，往矣……
人能走多遠(yuǎn)？這話不應(yīng)該問雙腳，而應(yīng)問意志當(dāng)你意志堅(jiān)定，那么縱使風(fēng)雨再多，也會(huì)一一克服，可是如果你意志不艱定，那么，哪怕路程再短，哪怕沒有艱難險(xiǎn)阻，你也無法成功邁出，而人生就好比一種風(fēng)雨磨難，一生都是在風(fēng)雨中跋涉，卻只是為了尋一種境界，從而實(shí)現(xiàn)心中的一個(gè)目標(biāo)，當(dāng)心中的那個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，那便是一種幸福，一種光榮�？墒牵缛裟闶×�，也不要放棄，不要頹廢。因?yàn)�，你又向前邁進(jìn)了一步，失敗了一次則得到了一次積累，從而使自己又充實(shí)了一次，也又向成功邁進(jìn)了一步。
人生好比一條路，凡是走過的，都只是屬于昨天，哪怕昨天在偉大，在光輝，也都屬于過去，昨天已經(jīng)過去何不嘗試忘記昨天？去選擇邁開那被昨天羈絆住的雙腳？不要擔(dān)心明天的苦惑，因?yàn)樘斓紫掠钟惺裁措y的事呢？倘若你愿意去嘗試，那么簡單的事也過變得簡單，但是若你不愿意去嘗試，那么簡單的事也會(huì)變難。
昨天，往矣，往矣。向遠(yuǎn)處看去吧！明天的世界會(huì)更加美好！加油！邁出走向明天的腳步！
明天初中作文14
一個(gè)人的生命里有多少個(gè)明呢？我不知道，但我道今天即將過去，假如今天里有云，有太陽，有人，有花，有草，那么明天的日子，請(qǐng)相信我，肯定會(huì)有精彩與美好的一刻，難怪人們常常說：“希望明天的日子會(huì)更好�！闭缛藗冚p輕地走來，又匆匆地離去，但是快樂總云饒著我們，你可能會(huì)覺得今天很倒霉，或許明天會(huì)更好你也可能會(huì)覺得今天真開心，那明天會(huì)怎樣呢？我無法解答，但一切都掌握在你手里，生命有由你創(chuàng)造。就像英國作家雪萊所寫的《明天》一樣。
你在哪里？可愛的明天？無論貧富，也無論老少，我們透過優(yōu)傷和喜歡，總是尋求你甜密的笑――但等你來時(shí)，我們總看見我們所以逃避的東西：今天。
日子總是不會(huì)畫上句號(hào)，可是，人們常常卻用日子來逃避現(xiàn)實(shí)，比如，我們會(huì)為了玩而把作業(yè)堆于明天，而明天又明天，會(huì)一直堆不完，那么，你永遠(yuǎn)的明天就會(huì)來到。而不去解決，就可以用心來療治傷痛的心口。不同的.利用時(shí)間就會(huì)有不同的反應(yīng)，時(shí)間就像化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)間飛速逝去，時(shí)間就像醫(yī)生，把傷口消失得無影無蹤。所以明天，在我們的心里，其實(shí)有如千金重，可是明天在我們的心里猶像一層紗，逝去得無影無蹤�！懊魈臁弊鳛槲磥淼臉�(biāo)志，在人們想象中永遠(yuǎn)是美好。尤其是當(dāng)現(xiàn)實(shí)令人不滿時(shí)，明天更以喚起人們加倍的憧憬，向往。但當(dāng)明天成為今天，甚至昨天時(shí)，人們體會(huì)到的是清醒？還是更深的失落？
其實(shí)，一切全都在我們的心里，只是，我們還不懂我們的真理，一直未能解答，將永遠(yuǎn)成為記憶中的箱子。
明天初中作文15
“明天”是什么？那是一個(gè)熟悉而陌生的字眼，小時(shí)候，我常托著腦袋想，為什么每一個(gè)人都有那么多數(shù)也數(shù)不盡的“明天”呢？明天到底又會(huì)是什么樣子？
從步履蹣跚的童年到絢麗耀眼的花季，六千多個(gè)“明天”在我的疑惑中一閃而過。等到長大了，我才明白，明天似乎很遙遠(yuǎn)，那是一條走也走不完的路；明天似乎也很近，是時(shí)間老人送給每一個(gè)人的一件唾手可得的禮物。
明天是一條清澈綿長的河。這條河無聲無息地流淌著，通向青春的大海。明天帶著我們燦爛的年華，輕輕地，輕輕地走過，匯入青春的海洋。
明天是一條通向未來的路。這條路上也許是春光燦爛，百花齊放﹔也許是荊棘叢生，枯藤遍地；也許會(huì)有轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景，有蔚藍(lán)的、純美的天空；也許只是漆黑一片、伸手不見五指的險(xiǎn)途，有危機(jī)四伏的坎坷。
五歲時(shí)，明天是幼兒園的滑梯；八歲時(shí)，明天是田野上的風(fēng)箏；十歲時(shí)，明天是神奇的電腦；十七歲時(shí)，明天是燦爛的未來。
陸幼青說過：“我期待明天，即便那對(duì)我來說，會(huì)是一個(gè)太陽不再升起的'早晨�！笔堑�，我期待明天，即使那對(duì)我來說只是意味著失敗，意味著挫折。我期待明天，我相信，明天會(huì)有美麗的鮮花，熱情的掌聲，只要我付出努力，明天將會(huì)是一個(gè)美好的世界。
朋友，相信我吧，明天會(huì)有爽朗的風(fēng)，歡樂的伙伴，動(dòng)聽的歌聲和美得讓人眩暈的藍(lán)天。相信我吧，明天會(huì)有希望，會(huì)有喝彩�？v使成長有風(fēng)雨，花朵會(huì)凋零，那也是青春的禮物，無須太在意。
洗清所有的煩惱和憂慮，享受明天吧，享受明天──那屬于我們的世界！
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