初中寫(xiě)理想作文600字（精選39篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的初中寫(xiě)理想作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中寫(xiě)理想作文 1
理想是每一個(gè)人的人生基石，一個(gè)沒(méi)有理想的人與一個(gè)沒(méi)有靈魂的空殼沒(méi)什么差別。而在成長(zhǎng)時(shí)期，會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)理想成為我們奮斗的目標(biāo)，我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)，辛苦的努力著。但在不知不覺(jué)中，理想有隨著時(shí)間的沖刷而變化。雖然為之前的努力感到些許遺憾，卻又在努力中學(xué)會(huì)了很多。
小時(shí)候，我的理想是當(dāng)一個(gè)大老板。原因很單純——可以有很多錢(qián)來(lái)花，可以用來(lái)買(mǎi)布偶，買(mǎi)零食。但現(xiàn)在想起來(lái)，感覺(jué)很幼稚可笑，但是，對(duì)于那個(gè)年齡的我來(lái)說(shuō)，卻很實(shí)際。因?yàn)樯鐣?huì)上，錢(qián)是必不可少的，這個(gè)東西有很多用途，并不只能買(mǎi)布偶與零食，那些貧窮的孩子們，對(duì)于這些，是想都不敢想的。
而我現(xiàn)在的`理想就是當(dāng)一個(gè)慈善家。我要給那些需要幫助的弱者或弱勢(shì)群體以幫助，讓他們過(guò)上衣食無(wú)憂的基本生活。希望我的這種做法能帶動(dòng)其他人，為社會(huì)甚至人類(lèi)獻(xiàn)出自己的力量。
我知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想很不容易，但只要有了這個(gè)理想，就要為它而努力，這樣，才不會(huì)有太多的遺憾。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我現(xiàn)在最應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí)。還應(yīng)該多關(guān)心父母，協(xié)助老師，幫助同學(xué)以至一些路邊的乞討者，因?yàn)槿绻氵B身邊的人都不關(guān)心的話，想實(shí)現(xiàn)什么理想也就無(wú)從說(shuō)起了。對(duì)于我現(xiàn)階段的理想，我還應(yīng)該多看看新聞，了解一下當(dāng)今的社會(huì)情況，不管以后這個(gè)理想能否實(shí)現(xiàn)，都應(yīng)該打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。此外，還應(yīng)該對(duì)與“慈善”有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行一些了解，因?yàn)橄氘?dāng)一個(gè)慈善家，首先就應(yīng)該知道有關(guān)它的基本原則。我還要學(xué)會(huì)感謝，感謝所有關(guān)心與愛(ài)我的人，因?yàn)橛辛怂麄�，我才學(xué)會(huì)了去關(guān)心與愛(ài)別人。
慈善家，一個(gè)多么美好的理想！因?yàn)橛辛诉@些理想，我的生活才如此充實(shí)而美好！
初中寫(xiě)理想作文 2
理想是那海天相接的弧線，需要腳踏實(shí)地的追求。只有在理想的前提下不懈地追求，才能把理想變成現(xiàn)實(shí)，才能實(shí)現(xiàn)理想的價(jià)值，成就美滿的人生�？沼欣硐朊鏇](méi)有相應(yīng)的行動(dòng)只能叫空想。
腳踏實(shí)地一直都是浮躁的反義詞。
當(dāng)年一部連續(xù)電視劇《士兵突擊》火遍全國(guó)，“許三多”這個(gè)名字被眾人銘記。許三多，一個(gè)從未脫離卑微但卻絕不放棄自尊的普通士兵，從他成長(zhǎng)的歷程中，人們看到了他“好好活就是有意義，做許多有意義的事就是好好活”。這樣簡(jiǎn)單的生活價(jià)值觀，看到了他“不拋棄，不放棄”的信念、理想的原則;看到了他“干每件事都像抓著救命稻草”的踏實(shí)執(zhí)著的生活態(tài)度�！霸S三多”讓浮躁的人們?cè)谛鷩讨徐o下心來(lái)思考：怎樣生活才有意義?而不再是羨慕比爾、蓋羨，一味的空想爆富后的生活。
我們還可以看到另外一些人，忙于工作，忙于掙錢(qián)，忙于生活，似乎雙腳緊緊扣在大地上。但長(zhǎng)期的工作壓力，無(wú)休止的生活煩惱常常窒息得讓他們喘不過(guò)氣來(lái)，于是乎抱怨，憤怒，甚至輕生。我不知道件中領(lǐng)導(dǎo)有多少責(zé)任，但我知道工作的壓力肯定是其中不可忽視的'原因。
他們不能說(shuō)沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有行動(dòng)。但是卻不能說(shuō)是腳踏實(shí)地，一口永遠(yuǎn)吃不成胖子，理想也不是一天就能達(dá)成的。
只有腳踏實(shí)地的朝著夢(mèng)想前進(jìn)，才能使理想變成現(xiàn)實(shí)。
袁隆平院士懷著要所有國(guó)人擺脫饑餓的理想，用每日以不間歇的地下田探究，研發(fā)出兩代超級(jí)雜交水稻，用后世界百分之七的土地養(yǎng)育了占地世界人口五分之一的億萬(wàn)中華兒女。任何人的成功都絕非偶然，因?yàn)樯倌陼r(shí)就抱定的理想，也更因?yàn)樵∑綖榱诉@個(gè)偉大的理想的腳踏實(shí)地的工作了整整四十六年。
理想能為我們指明方向，介不能為我直接帶來(lái)成功，只有腳踏實(shí)地的走下去，不再浮躁，才能得到成功。
初中寫(xiě)理想作文 3
每一個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)士兵，保家衛(wèi)國(guó)；有的人想當(dāng)老師，教書(shū)育人；有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的人想當(dāng)國(guó)家棟梁，管理國(guó)家大事。我的理想就是想當(dāng)一名發(fā)明家！給所有的動(dòng)物做翻譯，讓我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)物們交流！
記得曾經(jīng)看過(guò)中央六臺(tái)電影頻道的《大丹狗》，那里面的狗個(gè)個(gè)都會(huì)說(shuō)話，還能做人的表情，把我逗得哈哈大笑，特別是和人物對(duì)話的那一段，讓我不禁捧腹，歡笑之余感嘆導(dǎo)演的想象是如此的豐富，從那時(shí)起我就陷入了深深的思索：狗怎么能說(shuō)話呢？我可不可以把它變成真的讓那導(dǎo)演的想象力變成“浮云”，讓人類(lèi)和動(dòng)物真正成為朋友？也正是因?yàn)槿绱�，想�?dāng)一名發(fā)明家這顆理想的種子在我的心中開(kāi)始發(fā)芽。
為了積累更多的科學(xué)知識(shí)，從那以后我每天中午12：45都準(zhǔn)時(shí)看CCTV—10頻道的《探索與發(fā)現(xiàn)》節(jié)目，此外我還利用空閑時(shí)間看大量的.科普書(shū)籍，比如：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《世界未解之謎》、《海底兩萬(wàn)里》等等。
從這些書(shū)籍里我知道瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)，愛(ài)迪生發(fā)明的電燈，魯班發(fā)明的傘，萊特兄弟發(fā)明的飛機(jī)，西門(mén)子發(fā)明的發(fā)動(dòng)機(jī)，貝爾發(fā)明的電話，馬可尼發(fā)明的無(wú)線電報(bào)，諾貝爾發(fā)明的炸藥，本茨發(fā)明的汽車(chē)……然而我也深知在他們成績(jī)的背后都是付出許多汗水和淚水才取得成功的。
理想和現(xiàn)實(shí)是有一定差距的，但是這阻止不了我對(duì)科學(xué)發(fā)明的熱愛(ài)。托爾斯泰說(shuō)：理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的，它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功，而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個(gè)理想的過(guò)程中，我已經(jīng)受益了許多許多……
初中寫(xiě)理想作文 4
�。模�，不知道大家知不知道，就是在收音機(jī)里唧唧歪歪的人。福建有一個(gè)電臺(tái)節(jié)目我聽(tīng)很久了，調(diào)頻是ＦＭ９８.７，閩南地區(qū)調(diào)頻是１０１.５兆赫。我和這家電臺(tái)還有點(diǎn)緣分，里面有個(gè)ＤＪ和我同名同姓，而且我也很喜歡他的節(jié)目呢。所以我的理想就是做一名電臺(tái)DJ。
當(dāng)ＤＪ我至少有兩點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
�。薄⑽业�.聲音好。我對(duì)我的聲音蠻自信的：抒情唱得絕對(duì)比阿信好，搖滾唱得絕對(duì)比品冠好；快歌唱得絕對(duì)比光良好，慢歌比周杰倫好了一大截；獨(dú)唱絕對(duì)比宇豪好ＤＪ最重要的是聲音，聲音如果不好聽(tīng)，還有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)你的節(jié)目�。�
�。�、我的字咬的準(zhǔn)。我的聲音好，咬字自然也不會(huì)差到哪兒去，至少至少應(yīng)該比周杰倫準(zhǔn)（別砸西紅柿！！我說(shuō)的是實(shí)話吖）我語(yǔ)文基礎(chǔ)還不錯(cuò)，不敢說(shuō)所有字都會(huì)，但《現(xiàn)代漢語(yǔ)字典》里最多有幾百個(gè)字（５００以內(nèi)）不懂。
而我會(huì)想當(dāng)ＤＪ也有兩點(diǎn)原因：
�。薄⑽也幌矚g拋頭露面。其實(shí)聲音有兩種用處：一是當(dāng)歌手，二就是當(dāng)ＤＪ。我選擇了后者，因?yàn)槲覍?shí)在不喜歡拋頭露面。歌手整天還要宣傳新專(zhuān)輯，參加記者會(huì)，還有張國(guó)榮那樣的前例，自然就想當(dāng)ＤＪ了。
�。�、ＤＪ還有一個(gè)好處。當(dāng)歌手或娛樂(lè)圈人士，如果說(shuō)哪個(gè)藝人的不是，馬上會(huì)被他的粉絲狂罵，甚至上街被人追殺（夸張了點(diǎn)）。宋祖德就是個(gè)例子（真想不懂為什么被他罵一頓馬上就紅）。而當(dāng)ＤＪ會(huì)好很多，至少別人沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，最多打個(gè)熱線說(shuō)說(shuō)你，要真罵你的話還有導(dǎo)播當(dāng)擋箭牌呢。
反正，我對(duì)當(dāng)ＤＪ這個(gè)理想是有十成信心和十成決心。要我當(dāng)上ＤＪ時(shí)，大家都要支持我的節(jié)目啊。
我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
初中寫(xiě)理想作文 5
饑餓的人理想事溫飽，溫飽的人理想是富裕，富裕的人理想是權(quán)力。我想每一個(gè)人的理想都會(huì)有所不一樣。
池田大作說(shuō)過(guò)“沒(méi)理想的人就像沒(méi)舵的船”，這句話強(qiáng)調(diào)了大家要擁有遠(yuǎn)大的理想。我也有一個(gè)理想，那就是考上一中，我知曉我不可以光擁有理想不去行動(dòng)，我要用行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)大家的理想。大家要有如此一個(gè)意識(shí)——因心懷理想而偉大，沒(méi)理想的人是無(wú)知的'，心好似理想，心有多大，理想就要有多大。
理想可以使大家?jiàn)^斗、理想可以使大家的燦爛、理想可以使大家的生活更美好！
或許在大家通往理想彼岸的時(shí)候，會(huì)有一些挫折、困難擋住大家的去路，大家絕不可以放棄，由于放棄了就代表了遺憾，大家要重新振作起來(lái)。成功永遠(yuǎn)在等著大家，即便失敗了，那又如何呢？失敗了，只代表著大家離成功尚需努力；失敗了，只代表著大家的做事辦法有問(wèn)題，需要再改進(jìn)；失敗了，只代表著大家的智慧還能有所提升。困難是難不倒大家的，大家要擁有堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的精神去打拼我們的生活。大家的潛力是無(wú)止盡的，只須大家開(kāi)發(fā)出來(lái)，威力是驚人的，叱嗟風(fēng)云。大家必須要為我們的理想而奮斗！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹。遇見(jiàn)困難千萬(wàn)不要放棄呀！大家必須要懷著一顆執(zhí)著的心去奮斗，奮斗是動(dòng)力，推進(jìn)著大家。大家不可以懷戀昨天、憧憬明天，大家要把握住今天，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為大家的生活打下基礎(chǔ)，為后來(lái)的成功做鋪墊。加油！努力！當(dāng)大家成功了的時(shí)候，大家會(huì)有一種收獲感，會(huì)無(wú)比自豪。大家有奮斗，我相信有一天大家會(huì)到達(dá)心中理想的彼岸！
讓大家一塊揚(yáng)起理想的風(fēng)帆吧！為大家的理想而奮斗，到達(dá)心中彼岸。李白說(shuō)過(guò)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。讓大家一塊行動(dòng)吧！揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！
初中寫(xiě)理想作文 6
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“理想是指路明燈。沒(méi)理想就沒(méi)堅(jiān)定的方向；沒(méi)方向就沒(méi)生活�！崩硐胍龑�(dǎo)著大家前進(jìn)，相比于老師家長(zhǎng)的引導(dǎo)，可能理想更能讓大家為了將來(lái)而努力。沒(méi)了理想的生活，是沒(méi)意義的，就像沒(méi)了自由的鳥(niǎo)兒，失去了方向。
小時(shí)候，大家總想著成為偉大的科學(xué)家，宇航員，可步入少年時(shí)期，大家有了更切實(shí)質(zhì)的夢(mèng)想，可能是成為老師，可能是成為律師，又可能是其他。有的人，會(huì)腳踏實(shí)地，一點(diǎn)一點(diǎn)地努力，達(dá)成小小的目的；又有的人，從不努力，只不過(guò)在課堂上放空，用腦子構(gòu)想。如此的人，注定沒(méi)辦法達(dá)成夢(mèng)想。大家都不想成為底層的勞動(dòng)人民，不想成為三點(diǎn)一線的職務(wù)職員，不想過(guò)機(jī)械疲勞的生活，也不想總為生活奔波操勞�？扇魶](méi)夢(mèng)想，不去努力，這可能就會(huì)是最后的`結(jié)果。
明星，看著好像風(fēng)光無(wú)限，可他們付出的努力，可能大家無(wú)法看見(jiàn)。譬如易烊千璽。他剛出道時(shí)在一個(gè)組合里。那時(shí)候的他，是最渺小的，幾乎所有粉絲都讓他退出這個(gè)組合，他只不過(guò)默默地忍受所有些謾罵和侮辱，從未放棄努力，只不過(guò)愈加認(rèn)真地訓(xùn)練，一遍又一遍。有時(shí)演出，他腰傷有，可他只不過(guò)咬咬牙繼續(xù)舞蹈。目前，他非常出色，他成為丹麥王國(guó)史上首位國(guó)家旅游形象代言人，成為中國(guó)綠化基金會(huì)公益大使……他是舞者，也是歌手。從小的努力，讓他擁有不少專(zhuān)長(zhǎng)。
成功，可能就是足夠的努力，足夠的淚水汗水，一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的�？傆腥撕鋈婚g，功成名就，可他們背后付出的艱辛，是大家看不見(jiàn)的。努力，可能不肯定可以達(dá)成夢(mèng)想，但達(dá)成夢(mèng)想，需要努力。由于，哪有那樣多一夜成名，都是百煉成鋼。
初中寫(xiě)理想作文 7
理想是一座聳入云霄的山峰，也是無(wú)邊無(wú)際的天空；理想是前行道路上的一盞明燈，也是成功的推進(jìn)器。理想就是一股力量，一股推人奮起攜帶人前行的力量。
小時(shí)候，我常常在電視上看到那些精美的服飾時(shí)，在畫(huà)展上看見(jiàn)一幅幅美妙的作品時(shí)，我一直會(huì)莫名的激動(dòng)，卻不知有一顆小小的種子在心里生了根。也不知是什么時(shí)間，當(dāng)天已經(jīng)黒透時(shí)，當(dāng)月亮已經(jīng)爬上屋頂時(shí)，我的房間卻依舊亮著燈，寂靜的夜空中不時(shí)地傳來(lái)電視發(fā)出的聲音。我正伸長(zhǎng)了脖子，瞪大了眼睛，聚精會(huì)神地看著電視上的巴黎時(shí)裝秀，一副恨不能能鉆進(jìn)電視里的樣子。伴隨電視里一個(gè)又一個(gè)模特出現(xiàn)，心里的那枚種子悄悄地開(kāi)始發(fā)芽，慢慢地向上成長(zhǎng)，教導(dǎo)充溢滿我的心房。那顆種子名字叫—理想，而理想則是那可以用雙手能繪出一件件服飾的設(shè)計(jì)師。于是，我便嚷著母親要去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
理想就像是一座遙不可及的高山，山路彎彎曲曲，十分陡峭，一個(gè)不小心就會(huì)墜入山底，但或許路上可能會(huì)有一個(gè)供人飲用的甘甜山泉，也大概是一個(gè)供人休息的涼亭。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我籌備考試報(bào)名美術(shù)的五級(jí)考試，每天在家練習(xí)，常常深夜時(shí)，我都還在一張紙一張紙的`訓(xùn)練，當(dāng)老師檢查大家的成就時(shí)，我盡自己最大的努力交上了一副我自覺(jué)得最好的畫(huà)，本想得到老師的表彰，可是沒(méi)想到，幾十分鐘的努力換來(lái)的卻是老師的一頓頂頭臭罵，老師甚至罵道：“你根本不是這塊料，放棄了吧！”我像被潑了桶冰水似的心灰意冷，可是我沒(méi)放棄，依舊努力訓(xùn)練�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”到目前，班上的黑板報(bào)，教室的美化，常常都是我的功勞，我也日漸的在夢(mèng)想的山上攀登，努力登上頂峰。
理想是一種力量，是促進(jìn)大家前進(jìn)的力量，是讓大家?jiàn)^發(fā)的力量，更是讓大家發(fā)展新年代的力量。
初中寫(xiě)理想作文 8
我們都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生治好所有的病人，有的人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出各種各樣的衣服，還有的人想當(dāng)一名教師。
我的理想?yún)s是當(dāng)一名歌手，我不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢(qián)，而是為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì)，讓自己在歌聲中感到快樂(lè)，給觀眾以美的享受。
從小我就立志要當(dāng)歌手，我渴望舞臺(tái)，渴望星光，渴望觀眾，更渴望粉絲。
假如有一天，我的理想能成真，我希望我能成為像丁丁那樣的歌手，用強(qiáng)勁有力的歌喉，唱出無(wú)盡的愛(ài)恨。
假如有一天，我的理想能成真，成為像楊冪那樣的歌手，用柔情優(yōu)雅的歌喉，唱出優(yōu)美的音樂(lè)。
假如有一天，我的理想成真，我會(huì)到國(guó)外去宣揚(yáng)我們中國(guó)文化，讓外國(guó)人能夠更好的對(duì)中國(guó)有所了解。
有的'時(shí)候，我覺(jué)得我的理想是虛無(wú)的，是遙不可及的。我的理想伴隨著我成長(zhǎng)，我的理想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì)不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。我的理想是當(dāng)一名歌手，這是我一生以來(lái)的理想，而別人問(wèn)起我的理想是什么的時(shí)候，我卻騙他們說(shuō)是這個(gè)是那個(gè)，我從來(lái)不會(huì)和別人說(shuō)我的理想是歌手，你們知道為什么嗎？因?yàn)槲易陨淼脑�，我大概永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望了吧！是什么原因讓我失去信心呢？我不想說(shuō)，我也不敢說(shuō)，但是，我是不會(huì)放棄的，加油吧！
雖然理想離我們很遙遠(yuǎn)，但我們只要努力了，就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我們也都很滿足了，至少我們努力過(guò)，所以我們不后悔，我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想努力吧！我們一定會(huì)成功的，加油��！
初中寫(xiě)理想作文 9
太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細(xì)沙;為大地綠物，帶來(lái)一份希望，滋潤(rùn)在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來(lái)一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘。靠近東窗，坐著一個(gè)年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱(chēng)的.身軀。他那白中透紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長(zhǎng)的眉毛，有力地向上揚(yáng)，將到頂端時(shí)，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機(jī)靈地、警覺(jué)地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車(chē)廂。他的右手很自然地伸到衣襟下面，汗?jié)竦氖终�，輕輕握著腰間的小。《夢(mèng)想》演講稿,我身邊的小能人。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀�；氐搅思依�，我悶悶不樂(lè)地看著爸爸，他高高的個(gè)子，寬寬的肩膀，穿著褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時(shí)，爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了，就親切地問(wèn)：“卿卿，你在想什么呀?”我不高興地說(shuō)：“爸爸，你怎么當(dāng)過(guò)解放軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問(wèn)我你做什么工作，我都不敢說(shuō)。”爸爸聽(tīng)了一怔，閃動(dòng)了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，說(shuō)：“卿卿，盧不到你也有這種思想，連爸爸也看不起了，沒(méi)有我們農(nóng)民辛勤勞動(dòng)，你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來(lái)的?”
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
初中寫(xiě)理想作文 10
理想是推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力，是人一生奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有理想的人就好似一副沒(méi)有靈魂的軀殼，在這個(gè)世界上徘徊，來(lái)也匆匆，去也匆匆。所以，理想對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么重要!我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師。
為什么會(huì)有這個(gè)理想呢，這要從小時(shí)候說(shuō)起了。那時(shí)候，看到老師在講臺(tái)上講課，覺(jué)得非常威風(fēng)，非常好玩，還和我們一樣有寒暑假，不像媽媽一年到頭都要忙。因此，便有了當(dāng)老師的理想。一回到家，我便嚷嚷要黑板實(shí)現(xiàn)自己的老師夢(mèng)。沒(méi)過(guò)幾天，我的夢(mèng)想“成真”了。生日的時(shí)候，小姨送給我一塊雙面的小黑板和小白板。從那以后，我每天有事沒(méi)事就在黑板上涂涂寫(xiě)寫(xiě)，儼然一位小老師。
如今，我慢慢長(zhǎng)大了，才知道老師是個(gè)多么神圣的`職業(yè)。他們無(wú)怨無(wú)悔地默默奉獻(xiàn)著，教育了一批又一批的孩子們，兢兢業(yè)業(yè)，從不奢求什么，只愿桃李滿天下。也才明白了當(dāng)老師的辛苦，每次上課一站就是四十五分鐘，每天早出晚歸，晚上還要備課、批改作業(yè)，要關(guān)心照顧到全班五六十個(gè)學(xué)生，如果遇上調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，就更得費(fèi)心費(fèi)神了。了解這些后，不僅沒(méi)有動(dòng)搖我當(dāng)老師的決心，反而讓我更堅(jiān)定了自己的理想。因?yàn)槲乙蚕雽⒆约旱闹R(shí)傳播給未來(lái)的孩子們，教她們做人的道理，帶她們?cè)跁?shū)的海洋遨游，與他們一起游戲，陪他們一起成長(zhǎng)。
我知道，想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，要從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的水平，讓自己有能力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
理想，是人生導(dǎo)航的燈塔，引領(lǐng)人們前進(jìn)。今后，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力，我相信有我會(huì)夢(mèng)想成真。
初中寫(xiě)理想作文 11
理想如歌，理想如夢(mèng)。理想是一盞明燈，照亮你前行的路；理想是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)你干涸的心田；理想是一條路，引我走向黎明。而我的理想就是當(dāng)一名畫(huà)家。
小的時(shí)候，常�？吹浇憬阌靡恢сU筆在一張大大的鉛畫(huà)紙上畫(huà)著“沙沙沙，沙沙沙……”如同一首小子。等我再一次回到桌前，那幅畫(huà)已經(jīng)畫(huà)好了，就好像變魔術(shù)一樣。畫(huà)上畫(huà)的是以位日本姑娘，穿著和服，肩上扛著一束櫻花。和一旁書(shū)上印的一模一樣，就如同打印機(jī)打印出來(lái)的。這時(shí)，還有那束櫻花沒(méi)涂顏色，姐姐問(wèn)我：“是涂深的粉色，還是淺的粉色呢？”“深的吧！”我說(shuō)道，在我的眼里那是最適合的顏色。一切完工，畫(huà)上的姑娘惟妙惟俏。從那時(shí)起我就迷上了畫(huà)畫(huà)，希望能畫(huà)出姐姐畫(huà)的那樣的人，不，而是要比姐姐畫(huà)得更好。
在以后的日子里，我也會(huì)學(xué)著姐姐的樣子，自己照著書(shū)上的圖畫(huà)畫(huà)，甚至還在幼兒園老師的指點(diǎn)下學(xué)會(huì)了水彩畫(huà)。七彩的顏色感染著我七彩的心。
那時(shí)候的我，只是畫(huà)畫(huà)的初學(xué)者。到了上小學(xué)后，被美術(shù)老師叫去學(xué)畫(huà)畫(huà)、參加比賽，又學(xué)習(xí)了更對(duì)的'繪畫(huà)知識(shí)，并且還看得了高年級(jí)姐姐畫(huà)的卡通人，小巧玲瓏，只要給他們一只筆，她們就可以畫(huà)出來(lái)，不需要任何書(shū)的參考，漸漸的，我也開(kāi)始學(xué)習(xí)他們的畫(huà)法。
到了三年級(jí)，同學(xué)們開(kāi)始自己出黑板報(bào)，這更是給了我一個(gè)更大的平臺(tái)——我可從來(lái)沒(méi)有在這么大的“紙”上畫(huà)過(guò)畫(huà)呢！
隨著時(shí)間的流逝和成長(zhǎng)，我的繪畫(huà)知識(shí)也越來(lái)越豐富：顏色搭配、面板設(shè)計(jì)、重點(diǎn)突出、大小合理……這又是離我的畫(huà)家夢(mèng)更近一步了吧！
畫(huà)家的世界是五彩繽紛的，我要讓這七彩的顏色和纖細(xì)的雙手記錄下世間美好的瞬間，讓繪畫(huà)成為我的驕傲。
初中寫(xiě)理想作文 12
每個(gè)人的一生之中，總有有那么幾件事或某些人會(huì)使你觸動(dòng)，刻骨銘心的那種。
理想其實(shí)一直存在心間，只是缺少了直面的勇氣，或者說(shuō)是與現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)重沖突，未經(jīng)別人的否定便死在自己的心間，模模糊糊，一直如此！理想是什么？是什么？是一種最高的滿足境界？是起跑的`終點(diǎn)？是一種比較之后得到別人最認(rèn)可的境況？還是什么？理想是自我欲望最終滿足的境況。
難怪這么多年一直沒(méi)有理想，至少?zèng)]有感覺(jué)到它的存在，是因?yàn)榍逍墓延麩o(wú)腦的快樂(lè)著，沒(méi)有什么坎坷可以留在心間，一直很滿足，理想也就輕而易舉的實(shí)現(xiàn)了，一直未發(fā)覺(jué)。這就是我的理想，平凡不失快樂(lè)，一城白頭！只是太接近現(xiàn)實(shí)，也太容易實(shí)現(xiàn)，所以被高貴“理想”們所不允許，這么渺小的理想絕對(duì)不允許存在！作為一個(gè)00年代的人，這就是不上進(jìn)！
最近的一些事情，蒼白的解釋?zhuān)碛�，那是什么？浮云都不如！愈�?lái)愈發(fā)覺(jué)，理想明了很多了，忘卻忘記不了的，做內(nèi)心的自己，做內(nèi)心里面的那個(gè)自己，勇敢的從那個(gè)堅(jiān)實(shí)的心靈監(jiān)獄釋放出自己。
刻骨銘心的痛，痛快淋漓，鮮血流盡，滄桑消瘦，人非人，活著也死了，這些經(jīng)歷，沒(méi)有雄心壯志怎么抵得了如此？終于死了。這樣就可以活內(nèi)心里幼小的另一個(gè)自己！每天都是真我在呼吸，再也不會(huì)受到傷害的“我”。
邁著輕快的腳步，走上理想的路，一條存在于自己世界中的路，再也沒(méi)有任何人與事可以阻擋，因?yàn)�，這里只有自己！
走吧，走吧，就這樣走下去！直到血肉消融殆盡，滿頭白發(fā)化塵�！�
初中寫(xiě)理想作文 13
在我人生道路上，理想成真是我所向往的成功。在我看來(lái)，理想可以讓我在這個(gè)廣大的社會(huì)的這片大地上開(kāi)辟出自己的一片天地，就像鳥(niǎo)翱翔于它原始天空一般的自由，獨(dú)自生活般灑脫。
我的理想是成為一名人民教師。我要改變應(yīng)試教育，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，減少文盲，為國(guó)家的下一代做貢獻(xiàn)。
如果將來(lái)我理想成真，站立于我的崗位上，我一定盡我所能教會(huì)我的學(xué)生我曾學(xué)過(guò)的知識(shí)。我不要求教出個(gè)個(gè)英才，只求教出的學(xué)生能遵紀(jì)守法，不進(jìn)監(jiān)獄，做個(gè)好公民。同時(shí)也是在維護(hù)國(guó)家法令的尊嚴(yán)。
如果將來(lái)我理想成真，站立于我的崗位上，我一定盡我所能理解我的學(xué)生，不要像我讀書(shū)時(shí)那樣，做錯(cuò)就要罰，即使是要你長(zhǎng)記性。我一定不會(huì)這樣做。我一定會(huì)給他們自己的自主空間，盡量減少學(xué)生的'學(xué)習(xí)作業(yè)，能不寫(xiě)的我盡量減少不寫(xiě)，但是要求盡可能自主學(xué)習(xí)，做個(gè)讓自己理想的學(xué)生，盡可能讓父母高興，做個(gè)好孩子。做個(gè)好少年，為社會(huì)貢獻(xiàn)。
如果將來(lái)我理想成真，站立于我的崗位上，我一定盡我所能幫助我的學(xué)生，有錯(cuò)是要說(shuō)的，但要講究方式，不傷他們的自尊，給他們相應(yīng)的尊嚴(yán)。常講的題目老是做錯(cuò)，我絕對(duì)不罰他們，我要教的絕不是考試機(jī)器。我要教他們動(dòng)腦，要他們想出自己的想法，說(shuō)出自己的看法。不論對(duì)錯(cuò)，我統(tǒng)統(tǒng)接受并且給他們提出我的看法及建議。我認(rèn)為學(xué)生不應(yīng)該打，有錯(cuò)誤應(yīng)該指出，有錯(cuò)誤也應(yīng)該罰，但絕對(duì)不是打，也不是重罰抄書(shū)或是背守則。盡管是希望他能牢記這次錯(cuò)誤，下次不再犯。
這個(gè)理想或許不容易實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡我所能實(shí)現(xiàn)它。盡管它是多么的不容易。
初中寫(xiě)理想作文 14
理想，如窗外的姹紫嫣紅，醉人又美麗，天邊那繁星點(diǎn)點(diǎn)，如理想，的確，是那么遙遠(yuǎn)，可，它的光芒會(huì)指引你前進(jìn)，而我的理想是名作家。
我喜愛(ài)文字，真真切切地愛(ài)著。他們?nèi)缫恢恢徽T人的小精靈，環(huán)繞在心中，每一只，都那么深妙，每一只，都那么美麗，你會(huì)感到衷心的.喜愛(ài)，徘徊在他們身旁，體味著它們的魅力，他們匯在一起，形成一道道美妙的音符，讓你明悟光明，心靈得到滋潤(rùn)，而作曲者便是—作家，所以，我愛(ài)著文字，愛(ài)著作文，如魚(yú)兒，如水，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)……
而在理想路上，總是難免有困難，而我們卻更要迎難而上。那一天，我徘徊在閱讀難題中—文章題目的“別”有哪幾種含義？一雙眼睛睜得大大的，企圖尋找一些蛛絲馬跡，眉頭皺得愈發(fā)緊了，嘴里不住地自言自語(yǔ)，我不斷在文章中尋找答案，有時(shí)已經(jīng)寫(xiě)下了，可又覺(jué)得不合適，又劃掉了。腦海中一道道方法更是如繁星一般，讓我眼花繚亂，對(duì)我而言，想要獲得正確的答案，如同大海撈針，如今，依然是沒(méi)有半分頭緒，令我百思不得其解，腦海早已亂成一團(tuán)，草稿劃了又劃，思考令我更加煩躁，一股聲音在腦海響起，放棄吧！終究一事無(wú)成！何必再為難？我嘆了口氣，心已消沉，也許，我的確與作家無(wú)緣吧！連一道閱讀題都不會(huì)！更別談什么文章寫(xiě)法了！心里的信念散去，只留下一股沉默罷了……可，轉(zhuǎn)念一想，觀望一看，人生何處無(wú)荊棘，總不能永遠(yuǎn)放棄吧，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，放棄只會(huì)讓理想更遠(yuǎn)，讓信念之火將荊棘化為灰燼吧。想到這，我握起筆，迷茫如輕煙般消散，堅(jiān)定之色從眼中閃過(guò)，繼續(xù)在知識(shí)之海中遨游，思緒，靈感一擁而入，那一刻，我寫(xiě)下了答案，它透著光，在理想路上，永遠(yuǎn)都是那么亮著……
追夢(mèng)路上，困難居多，而迎難而上，是唯一捷徑。
初中寫(xiě)理想作文 15
是誰(shuí)給予我么生命，是誰(shuí)把我夢(mèng)從懵懵懂懂引向成熟懂事，是誰(shuí)讓我們學(xué)會(huì)了奮斗。是父母，是老師，是理想使我們成長(zhǎng)，激起我們心中的力量。
“羊知跪乳之恩”人更要懂得感恩父母，因?yàn)橛辛宋覀兏改傅哪樕吓罎M了皺紋，因?yàn)橛辛宋覀兏改傅男惆l(fā)開(kāi)始白了，因?yàn)橛辛宋覀兏改傅男拈_(kāi)始碎了。但父母從未抱怨過(guò)。父母播種下了種子，付出了心酸的'海水，是否能有收獲呢?
如果我們?cè)诩抑星趭^一點(diǎn)，父母便會(huì)滿足了，我們?cè)诠?jié)假日為他們倒上一杯茶，父母便會(huì)感動(dòng)，我們?cè)诩压?jié)給他們送上祝福，父母便會(huì)從心底感受到幸福，在學(xué)習(xí)上用功一點(diǎn)，父母便會(huì)覺(jué)得努力沒(méi)有白費(fèi)……
在哪三尺講臺(tái)上，認(rèn)真做好自己的工作，默默地奉獻(xiàn)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”她就是辛勤的園丁默默的栽培養(yǎng)我們，她就是熊熊燃燒的紅燭默默的照亮著我們的心靈，她就是無(wú)私的老師，默默的教育著祖國(guó)的花朵。
老是風(fēng)雨無(wú)阻，用粉筆抒寫(xiě)自己的人生，用板擦送走自己的孩子，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他從未抱怨，只是默默奉獻(xiàn)。
老師啊，老師您就像我們心中至親至愛(ài)的親人，與我們一同經(jīng)歷酸甜苦辣，有過(guò)成功的喜悅也有失敗的沮喪。老是，我想您說(shuō)，您辛苦啦。
有夢(mèng)想才有希望，每一個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)目標(biāo)，都會(huì)為自己的理想而奮斗。理想好似是指明燈，指引我們前進(jìn);理想好似是春雨，滋潤(rùn)我們干枯的心;理想好似是一把火，點(diǎn)燃了我們的心靈。
為自己的理想不懈追求，經(jīng)歷過(guò)分與體會(huì)彩虹。我們要好好享受。
老師、父母、理想、朋友、親人……會(huì)伴隨我們一生。
初中寫(xiě)理想作文 16
蒙田曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人若是沒(méi)有確定航行的方向，任何風(fēng)向?qū)λ疾皇琼橈L(fēng)。”大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。每個(gè)人都擁有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。
很小的時(shí)候，我就有了自己的第一個(gè)理想——當(dāng)一名女警察，想當(dāng)?shù)睦碛涩F(xiàn)在想起來(lái)既幼稚又可笑，當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了她們漂亮的警服和她們?cè)隈R路上指揮交通時(shí)的颯爽英姿。每當(dāng)我看到一位警察在馬路上指揮著交通，每一位司機(jī)都會(huì)向他們揮手致意，我不由得羨慕他們了。于是警察成了我的理想，可是不久，我逐漸了解了當(dāng)警察的艱險(xiǎn)和困難后，我理想發(fā)生了改變。
于是，當(dāng)相聲和小品演員成我第二個(gè)理想，因?yàn)檫@是人們歡樂(lè)源泉，我深深的迷上春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的“50元錢(qián)”、“火炬手”每當(dāng)電視播出許多經(jīng)典的相聲和小品時(shí)，我會(huì)情不自禁地模仿起來(lái)。
還沒(méi)等我放棄第二個(gè)理想，我的第三個(gè)理想又產(chǎn)生了。我從小喜歡科學(xué)，喜歡發(fā)明一些希奇古怪的東西，特別是科學(xué)陳老師給我們觀看了“登陸火星”以后，我就對(duì)探索火星產(chǎn)生了興趣，據(jù)說(shuō)從火星到地球要八個(gè)月時(shí)間，我就想當(dāng)一名科學(xué)家。
如今，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，即將步入中學(xué)的殿堂的我不再是一個(gè)什么都不懂的小孩子了，對(duì)一些事已經(jīng)有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解和看法。現(xiàn)在我的理想是想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，或許你會(huì)說(shuō)這并不是什么理想。我不能肯定在今后漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中不改變我的職業(yè)理想，但是肯定的是，始終不變的'是做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人類(lèi)有用的人。
布滿夜空的繁星，只是我理想的數(shù)量。繁星閃爍的光芒，才是我的最終的理想，不變的追求——做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)有用的人。
初中寫(xiě)理想作文 17
在人生的道路上，每一個(gè)人都會(huì)迷茫，不知所措，這時(shí)，會(huì)有一盞燈為你照亮前路，它就叫理想，而我的理想就是做一名游戲開(kāi)發(fā)商。
為什么我會(huì)有這樣一個(gè)理想呢？這還得從我小時(shí)候講起，那時(shí)我是7歲時(shí)，我爸爸買(mǎi)了一臺(tái)電腦，當(dāng)時(shí)看到電腦時(shí)，我便對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時(shí)也有許多問(wèn)題從我心中萌生了出來(lái)，為什么這個(gè)東西的屏幕那么大？為什么這個(gè)東西還有一個(gè)長(zhǎng)方形的箱子？還有為什么這個(gè)東西叫電腦難道它有電嗎？帶著這一系列問(wèn)題，我開(kāi)始了第一次與電腦的接觸。
那時(shí)，我趁父母不在家偷偷打開(kāi)電腦，不知為什么，我似乎非常了解電腦，一下子便點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)站了，進(jìn)入了游戲從此我便愛(ài)上了電腦游戲，從那時(shí)起我便決定，長(zhǎng)大后也要制造出一款這樣的網(wǎng)絡(luò)游戲。
后來(lái)，我逐漸地明白了光有一腔熱血是不能夠成就大事的，還要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，所以我決定了，從現(xiàn)在開(kāi)始，要勤奮學(xué)習(xí)，天天向上，同時(shí)，利用空閑時(shí)間來(lái)多儲(chǔ)備一些游戲的數(shù)據(jù)、硬件、引擎、軟件等等事物。我勵(lì)志要用我所能做到來(lái)制追出一款大眾所愛(ài)，膾炙人口的一款游戲。
同時(shí)，如果我的理想能夠成功的話，我會(huì)將賺到的錢(qián)會(huì)部分捐給慈善事業(yè)，造福人民，也會(huì)去災(zāi)區(qū)，給窮苦孩子送出我的一份愛(ài)心，還會(huì)繼續(xù)發(fā)明更多的好游戲，來(lái)讓更多人體驗(yàn)到游戲的快樂(lè)，電腦的神奇，讓國(guó)人更進(jìn)一步地感受到我國(guó)的.科技發(fā)展快速、先進(jìn)，雖然這會(huì)有些異想天開(kāi)，但是我堅(jiān)信只要我努力，這個(gè)理想將一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想的花苞，是平凡的但只要它開(kāi)花時(shí)，便會(huì)一鳴驚人，而這過(guò)程，是需要我們不斷的灌溉才行的，只要堅(jiān)持，成功會(huì)向你走來(lái)，勝利會(huì)為你喝彩。
初中寫(xiě)理想作文 18
作為一個(gè)人，都有許許多多的理想，有些人希望成為歌手；有些人希望成為科學(xué)家；有些人希望成為服裝設(shè)計(jì)師；還有些人希望成為老師；而我的理想是成為一位兒童文學(xué)作家。
有了這個(gè)夢(mèng)想以后，我開(kāi)始往這個(gè)方向去努力。首先，我要多讀書(shū)、讀好書(shū)。這樣，才使自己積累豐厚的知識(shí)，拓展自己的想象力，為將來(lái)的寫(xiě)作打好基礎(chǔ)。所以，每天睡覺(jué)之前，我都會(huì)堅(jiān)持看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，寒暑假時(shí)，還會(huì)花更多的.時(shí)間在看書(shū)。其次，我要多練習(xí)寫(xiě)作，堅(jiān)持寫(xiě)一些小日記、游記、讀后感等，把身旁發(fā)生的事寫(xiě)到作文中，努力提高自己的寫(xiě)作能力。在寫(xiě)作中，我也親身體驗(yàn)到了一些成功的喜悅，記得三年級(jí)的語(yǔ)文作文星級(jí)賽上，當(dāng)我拿到作文題目后，便緊緊地握著手中的筆，絞盡腦汁把編故事的好方法都給想出來(lái)，然后充分發(fā)揮自己的想象力，把妖魔鬼怪都給聯(lián)系起來(lái)，編寫(xiě)了一個(gè)情節(jié)很離奇的故事，從而獲得了二星級(jí)的好成績(jī)。有了這些小成功后，我對(duì)自己的夢(mèng)想更堅(jiān)定了信心。
我時(shí)常會(huì)夢(mèng)想出將來(lái)我怎樣成為一個(gè)兒童文學(xué)作家：三十年后，我是個(gè)中年男人，戴著一副深度的眼鏡，寫(xiě)了一部《小湯野歷險(xiǎn)記》的兒童傳奇故事，轟動(dòng)了全國(guó)的小朋友們，他們爭(zhēng)著購(gòu)買(mǎi)我的書(shū)籍，找我簽名，我也變成了像現(xiàn)在的鄭淵潔叔叔一樣的有名。我寫(xiě)的故事充滿了探險(xiǎn)和游歷的離奇故事，小朋友們看得愛(ài)不釋手。后來(lái)，此書(shū)還像現(xiàn)在的《喜羊羊與灰太狼》一樣被拍成了一集集電視系列劇，更讓小朋友們看得津津有味，小朋友們從故事里學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng)。
我一定要堅(jiān)持自己的理想，才會(huì)美夢(mèng)成真！天上沒(méi)有掉下來(lái)的餡餅，理想需要自己腳踏實(shí)地的奮斗去付諸于實(shí)現(xiàn)，相信我，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
初中寫(xiě)理想作文 19
俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立。”一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉… …
我的理想是當(dāng)一名歌星、影星！我喜歡唱歌。有時(shí)我會(huì)坐在椅子上，幻想某年某月的某一天，站在一個(gè)“★”字形的舞臺(tái)上，唱著自己嘔心瀝血作出來(lái)的動(dòng)人歌曲，享受著聽(tīng)眾和歌迷們賞給自己的熱烈掌聲。我的歌聲不是太差，也不是太好。有的人說(shuō)我五音不全，可是我不在乎他們的想法，我只想為了理想而奮斗、拼搏！我的偶像是胡宇崴，我喜歡他的清爽帥氣。我喜歡東城衛(wèi)的歌喉，曾沛慈的可愛(ài)……我打算培養(yǎng)音樂(lè)方面，想成為一個(gè)名副其實(shí)的“歌神”！我每天都幻想著能夠20歲以前出道，其實(shí)這些都是一個(gè)夢(mèng)，我可能根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)！我把演藝界想的太簡(jiǎn)單、單純了！不管怎么樣，我都會(huì)為了我的理想努力的`。也正是這個(gè)動(dòng)力鞭策這我，使我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)！不過(guò)，練了這么長(zhǎng)的時(shí)間歌，總得有幾首拿手的歌吧！《不顧一切要成功》、《在水一方》、《夠愛(ài)》……是我的“拿手活”，呵呵，有點(diǎn)太驕傲了！不管怎么樣，我相信，我一定會(huì)完成我的理想的！
有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我的生活變得美好了。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力，我相信，總有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。未來(lái)的一天，我將用我手中的筆和我無(wú)盡的想象力設(shè)計(jì)繪制出我理想中的藍(lán)圖，理想是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我不懈的努力，是我?jiàn)^勇向前的源泉。我的人生將從這里開(kāi)始迸發(fā)出新的火花。
初中寫(xiě)理想作文 20
五十年后的新社區(qū)，變化那是太大了，道路上沒(méi)有了奔跑的汽車(chē)，“哇”原來(lái)人們·已經(jīng)有了飛行器了，我立刻體驗(yàn)了一下，坐上了飛行器，向下俯視，到處都是高大的樓房，有圓的，有方的，有不規(guī)則的，千姿百態(tài)，真像一幅美麗的畫(huà)卷。下了飛行器，我來(lái)到一座大型游樂(lè)場(chǎng)邊，各式各樣的'項(xiàng)目讓我眼花繚亂，有鏡子世界，交換世界，時(shí)空門(mén)，我心想，真不錯(cuò)，男女老少都有自己適合的運(yùn)動(dòng)。
不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事情：從高處看，地上有小噴泉，可無(wú)論我在多高，水還是一樣清澈，就連和李的小石子也能清晰的看見(jiàn)，微風(fēng)吹來(lái)，池中的水輕輕吹來(lái)，我詢問(wèn)了一下，原來(lái)是用了最新的技術(shù)，把水改造了一下，噴泉的中心有一只孔雀，翩翩起舞，仿佛是一個(gè)亭亭玉立的少女，這孔雀還有個(gè)神奇之處，每到整點(diǎn)，它的尾巴就會(huì)展開(kāi)，像大本鐘一樣為人們報(bào)時(shí)。離開(kāi)了噴泉，我走向一家學(xué)校，走著走著，一個(gè)小小的電話亭引起了我的注意，現(xiàn)在服務(wù)真是人性化，電話亭都由視頻功能了，可科技也太發(fā)達(dá)了，我自言自語(yǔ)，到了學(xué)校，“啊”現(xiàn)在的學(xué)校太美了，走進(jìn)一間間教室，現(xiàn)在課程大都以自然科學(xué)為主，還有立體倒影儀，一下子就能映出·事物，讓學(xué)生看起來(lái)更加直觀，更厲害的是動(dòng)態(tài)壁和模擬器，一啟動(dòng)，就會(huì)有想去的地方的圖片，圖片還會(huì)跟著人的反應(yīng)，做出變更。除了學(xué)校，我來(lái)到大街上，看見(jiàn)人們都朝一個(gè)方向走去，這是已經(jīng)到了傍晚，我也跟著人群，原來(lái)人們都聚在了觀星臺(tái)，這是這里的塔，我也登上了塔，仰望星空，傍晚才是人們最美的時(shí)候，我也靜靜的享受著生活中的美......
這理想新社區(qū)，能不讓人陶醉嗎！
初中寫(xiě)理想作文 21
從小到大，我都有一個(gè)理想——當(dāng)一名頂尖的時(shí)裝設(shè)計(jì)師，這如夢(mèng)般的理想，一直都藏在我的心里�，F(xiàn)在，我要朝著自己的理想奔去，為自己的理想而努力……
小時(shí)候，還是一個(gè)懵懵懂懂的我就喜歡上了設(shè)計(jì)服裝，除了學(xué)習(xí)生活之外，課余時(shí)間，我甚至還會(huì)抽出幾個(gè)小時(shí)來(lái)設(shè)計(jì)服裝。我愛(ài)設(shè)計(jì)服裝，有時(shí)候，即使看到一只蝴蝶結(jié)，也能把一件衣服設(shè)計(jì)出來(lái)。我也常常一邊畫(huà)，一邊在想：假如我是服裝設(shè)計(jì)師，我要給運(yùn)動(dòng)員設(shè)計(jì)一種運(yùn)動(dòng)服，它可以自動(dòng)吸汗，這種衣服很特別。運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)排出很多汗，使身體不舒服。不過(guò)這種衣服的布料可以把汗迅速吸收，這樣運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)多久都沒(méi)關(guān)系。我想員肯定會(huì)喜歡這種衣服的。
假如我是服裝設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)服裝要讓全世界的人都喜歡它，老人穿了我設(shè)計(jì)的衣服，身體健康；小朋友穿了我設(shè)計(jì)的衣服，聰明伶俐了；爸爸媽媽穿了我設(shè)計(jì)的衣服，工作不累了。
雖然我現(xiàn)在還不是一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師，但我已經(jīng)為未來(lái)做好打算了：首先我會(huì)把衣服的'質(zhì)量放在第一，不會(huì)讓顧客不滿意，而且有一天世界名模穿上我設(shè)計(jì)的衣服該多好��！但我知道在這條道路上不管有多么大的困難，我都必須得堅(jiān)持下去。
還記得小時(shí)候有人問(wèn)我，你長(zhǎng)大想干點(diǎn)什么？我告訴他每個(gè)人都有自己的理想，但都不一樣，我只想做一名服裝設(shè)計(jì)師。如果幾年過(guò)去了，還有人在問(wèn)我你長(zhǎng)大想做點(diǎn)什么？我還是會(huì)說(shuō)——我要做一名服裝設(shè)計(jì)師。
初中寫(xiě)理想作文 22
理想是我們戰(zhàn)勝自己的力量源泉；理想是你所前往的目的地；理想是等著你去攀登的高峰。所以，人不能沒(méi)有理想。俗話說(shuō)：“人無(wú)志不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然，我的理想是成為一名出色舞蹈家。
每當(dāng)打開(kāi)電視機(jī)，看到那些舞蹈家們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞、自由翱翔時(shí)，我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著她們，心中涌出無(wú)限的羨慕與贊嘆。每當(dāng)此時(shí)，都會(huì)使我聯(lián)想到了我自己的將來(lái)是否也能像她們一樣在舞臺(tái)上盡情揮灑，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡呢？
雖然現(xiàn)在離我夢(mèng)寐以求的理想還有一段距離。但我依然相信，只要我刻苦努力，我那辛勤的付出是得的到回報(bào)的。
記得有一次，我為了參加杭州的舞蹈比賽，在家努力練習(xí)，卻一不小心扭傷了腳，雖然很疼，可我還是堅(jiān)持不懈地練習(xí)，心里反而更加有信心，因?yàn)槲蚁嘈盼腋冻龅呐Σ皇前踪M(fèi)的！結(jié)果這次比賽中我得了一等獎(jiǎng)。這就是理想與信心的美麗結(jié)晶。
媽媽常對(duì)我說(shuō)：“理想是冬天里的'一把火，可以驅(qū)走嚴(yán)寒，給予我們心靈的溫暖與前行的動(dòng)力！”是呀，就是因?yàn)槲业睦硐�，使我拋開(kāi)一切憂愁與煩惱，投入到那美妙的旋律中，帶給了我無(wú)限快樂(lè)，讓我一次又一次得到了優(yōu)異的成績(jī)。
今后，我要用自己的行動(dòng)來(lái)證明，我的理想將來(lái)一定會(huì)變成美好的現(xiàn)實(shí)！而不只是一個(gè)空虛的幻想！
初中寫(xiě)理想作文 23
我的理想本來(lái)是想當(dāng)一名獵人，但是上作文課我閱讀了四份資料后，又想當(dāng)一名探險(xiǎn)家。你們知道為什么嗎？因?yàn)槲耶?dāng)一名探險(xiǎn)家，就可以找到古代的那些圣器，和我們的高科技結(jié)起來(lái)，就成了更強(qiáng)的武器。這種武器，既有古代人民的智慧，又有現(xiàn)在先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，其他國(guó)家無(wú)法超越，威震天下，消滅侵略者。
你一定對(duì)那四份資料好奇吧。這些資料講的是中國(guó)的外交故事，1901年簽訂的不平等條約——《辛丑條約》，是中國(guó)的`失敗外交，中國(guó)要賠款，要道歉，還不讓老百姓在北京內(nèi)居住，要拆毀天津大沽到北京沿線設(shè)防的炮臺(tái)等等。
1919年巴黎和會(huì)，日本在全世界面前偷了整個(gè)山東省。當(dāng)時(shí)的外交官顧維鈞，在重重壓力下，站在談判席上發(fā)表了一番慷慨激昂的講話，表達(dá)了中國(guó)人的憤怒，指責(zé)日本人極端的無(wú)恥。他的勇敢行為，讓我很佩服。中國(guó)被欺負(fù)，又讓我很難過(guò)。
歷史在2021年翻開(kāi)了新的一頁(yè)。中美阿拉斯加對(duì)話，一個(gè)叫楊潔篪的中國(guó)人說(shuō)話了，他說(shuō)：“干嘛害怕記者在場(chǎng)��？不是講民主的嗎？你們美國(guó)兩輪的講話，也應(yīng)該給中方兩輪講話的權(quán)利�！彼脑挃S地有聲，讓中國(guó)人為之振奮。我們中國(guó)終于強(qiáng)大起來(lái)了！
中國(guó)現(xiàn)在軍事力量大，給了外交官說(shuō)話的底氣。有強(qiáng)大的軍事作后盾，我們才不會(huì)被欺負(fù)，所以我改變了我的理想。
初中寫(xiě)理想作文 24
每個(gè)人都有自己的理想，理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)，是人生導(dǎo)航的燈塔，是人生中必不可少的東西。我的理想是成為一名歌星。
從小我就對(duì)音樂(lè)特別感興趣，每當(dāng)聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我就會(huì)非常的激動(dòng)。正因?yàn)檫@樣，我小時(shí)候，爸爸專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一臺(tái)影碟機(jī)，還買(mǎi)了很多的音樂(lè)光盤(pán)。放學(xué)回家，作業(yè)一做完，我就迫不及待的打開(kāi)影碟機(jī)，放起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，不由自主地跟著里面唱起來(lái)，快樂(lè)無(wú)法形容。
我自己覺(jué)得我從小就有音樂(lè)天賦，小學(xué)四、五年級(jí)的時(shí)候，班上舉行小歌手比賽，我每次都是第一名�，F(xiàn)在我已經(jīng)讀六年級(jí)了，每到禮拜天，我就會(huì)上網(wǎng)查一查好聽(tīng)的流行歌曲，然后慢慢學(xué)，試著模仿歌星的聲音，我完全沉浸在音樂(lè)的世界里。就這樣，我在班上就成了有名的小歌星。
有一天，我在電視上看了鄭智化的演唱會(huì)，他是拄著拐唱歌的.，我特別感動(dòng)。我覺(jué)得他的一生很不幸：三歲時(shí)就患有麻痹癥，六歲時(shí)，腿彎得直不起來(lái)，七歲時(shí)到醫(yī)院硬給板直了，最后走路只有拄拐。他最有名的一首歌就是《水手》。我看完他的演唱會(huì)，我覺(jué)得他是經(jīng)過(guò)努力、堅(jiān)強(qiáng)和勇氣才成功的。是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？一個(gè)人必須經(jīng)歷坎坎坷坷，才會(huì)超越自己。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，雖然最喜歡音樂(lè)，但是要學(xué)好功課，長(zhǎng)大后考上音樂(lè)學(xué)院，還有一段距離，但我會(huì)為我的歌星夢(mèng)拼搏、奮斗終身。
初中寫(xiě)理想作文 25
每個(gè)人都有一個(gè)理想，每個(gè)人生階段的理想也許會(huì)是不同的但是有一個(gè)理想，一個(gè)信念對(duì)人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時(shí)候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺(jué)，然后做自己喜歡做的事情這個(gè)想法一直持續(xù)到小學(xué)時(shí)，那段時(shí)間無(wú)疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多，而且又有為數(shù)眾多的測(cè)驗(yàn)及相應(yīng)的考試，所以當(dāng)時(shí)所最為期待的無(wú)非是周末那閑憩的一段時(shí)間。
直到上了中學(xué)，適應(yīng)了規(guī)律的學(xué)習(xí)生活，這時(shí)才不致太過(guò)無(wú)聊了。在經(jīng)�？赐^(guò)醫(yī)院里的奶奶之后，看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責(zé)。救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著我。所以，現(xiàn)在我的理想，就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。
我想起了醫(yī)院里新來(lái)的實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠(chéng)的期待而又愉悅的光芒。我想，也許在某一天后，我也會(huì)像他們一樣，以著那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地，我的眼中也會(huì)有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。
古人云：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。這里所謂的志也就是人生理想。每個(gè)人都有自己的理想，都為自己的理想去追求、去奮斗。而我的理想是什么呢？
小的.時(shí)候，聽(tīng)爸爸媽媽講了許多英雄的故事，那時(shí)我的理想便是長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名匡扶正義的英雄。隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)理想也越來(lái)越現(xiàn)實(shí)了，當(dāng)我看到許多貧困的地區(qū)因教師的缺少使許多小朋友無(wú)學(xué)可上，從而萌生了當(dāng)一名教師的念頭，這也算是我的理想吧。
初中寫(xiě)理想作文 26
理想是人生導(dǎo)航的燈塔；理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力；理想是人生的風(fēng)向標(biāo)；我們每一個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都不同，你想知道我的理想是什么嗎？在我心里，它是神秘的，汗水和鮮血鑄就的，沉重的，光榮的！
“菜鳥(niǎo)…你們就是一群菜鳥(niǎo)，你們就是被人們踩在腳下的菜鳥(niǎo)…….”，是不是聽(tīng)著有些耳熟？它就是最近熱播的電視劇《我是特種兵》里的臺(tái)詞。我依然記得那是新兵進(jìn)入特種兵訓(xùn)練營(yíng)后，訓(xùn)練時(shí)時(shí)常能夠聽(tīng)到的，回蕩在腦海里的聲音。你大概猜到我的理想是什么了吧？對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是成為一名無(wú)畏的特種兵。在解放軍的軍隊(duì)里，這是一個(gè)神圣的名字；在敵人的世界里，這是一個(gè)讓人聞風(fēng)喪膽的名字；在老百姓的眼里，這是一個(gè)神秘但倍感親切的名字。因?yàn)樽鳛橐幻胤N兵，他永遠(yuǎn)出現(xiàn)在最前線、最危險(xiǎn)、最?lèi)毫拥臄澈�，承受常人所不能承受的苦、灑下鮮血和汗水，這也是為什么軍帽上的徽章永遠(yuǎn)都那么閃亮，就像一顆璀璨的辰星，照亮夜空，也照亮了我的心—-做一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備為人民的利益獻(xiàn)身的'特種兵，是神圣關(guān)榮的。
我知道成為一名光榮的特種兵是不易的，我現(xiàn)在能做的就是刻苦學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，讓自己的大腦豐富起來(lái)，等我長(zhǎng)大，我就可以去軍校接受更專(zhuān)業(yè)的格斗、爆破、偵查等技術(shù)的學(xué)習(xí)。這注定是一條坎坷曲折的道路，但我不會(huì)放棄，會(huì)一直堅(jiān)持到底，實(shí)現(xiàn)我的理想。
初中寫(xiě)理想作文 27
從小，我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣。記得我的第一本讀物便是《七色花》，就是它把我引入了書(shū)的海洋，讓我為之傾倒。平時(shí)，只要一有空閑，我便見(jiàn)縫插針地鉆進(jìn)那一堆堆厚厚的書(shū)本里。捧起一本本磚塊般厚的古今文典，看著一行行生動(dòng)美妙的語(yǔ)句，讀著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的段落，聞著一陣陣古樸的墨香，我不由得被那由一個(gè)個(gè)方塊字組成的篇章的魅力所吸引，也就是在那時(shí)，我心中那顆當(dāng)作家的理想的種子也開(kāi)始萌芽……
我知道，要使理想的種子開(kāi)花結(jié)果，是需要努力和勤奮的汗水來(lái)灌溉的'。所以，每當(dāng)我捧起一本書(shū)，便會(huì)摘錄其中優(yōu)美的詞匯和語(yǔ)句，并把它們滲入我的文章中，我還會(huì)把每本書(shū)都讀懂讀透，了解它更深層的意義，讓它真正滋養(yǎng)自己的心靈。事實(shí)證明功夫不負(fù)有心人，我的作文屢屢受到老師的嘉獎(jiǎng)，雖然我的心里很興奮，但我深深地明白：要想實(shí)現(xiàn)理想，需要的不是驕傲，而是謙虛，因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步。所以，每當(dāng)我聽(tīng)到別人的贊賞，都會(huì)請(qǐng)教別人還有什么地方需要改進(jìn)，還有哪個(gè)語(yǔ)句可以寫(xiě)得更好……“沒(méi)有最好，只有更好”這是我一直堅(jiān)持的寫(xiě)作原則，也是我寫(xiě)作的動(dòng)力源泉。
常常想象，未來(lái)的自己已是一名作家——每天清晨在田間漫步，嗅著新一天清新的大自然氣息，傾聽(tīng)著花與花之間的私密花語(yǔ)，跟翩翩起舞的蝴蝶嬉戲，沐浴在金色的陽(yáng)光下……把這些感受和體會(huì)用那一個(gè)個(gè)方塊字表達(dá)出來(lái)，用那一支支平凡的筆寫(xiě)出不平凡的篇章。
初中寫(xiě)理想作文 28
每個(gè)人都有理想，或許每個(gè)人的理想都不太相似，但是只要你把你的那個(gè)理想看成另一個(gè)起跑線的起點(diǎn)，而你現(xiàn)在在第一個(gè)起跑線上，正努力地往第二個(gè)起跑線的起點(diǎn)上奔跑著，這樣的話你最終就會(huì)在牛a和牛c之間徘徊了。
每一個(gè)人都有一個(gè)理想，我也不例外，而我的理想要過(guò)好久之后才能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)檫@個(gè)理想是靠高考時(shí)的那一會(huì)，所以需要一段時(shí)間，但我現(xiàn)在就馬上可以開(kāi)始努力，告訴你們吧!其實(shí)我的理想就是能考上清華、北大、浙大、復(fù)旦這幾所好一點(diǎn)的大學(xué)。
也許我這個(gè)理想大家都會(huì)有，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間大家都慢慢放棄了，我也是如此。這個(gè)學(xué)期的期末考試讓我不得不把這個(gè)理想暫時(shí)放到一邊，但是我去了一趟北京讓我又有了自信，這個(gè)理想有回到了我的心里。
就在表嬸開(kāi)畢業(yè)典禮的`那一天，我看見(jiàn)表嬸穿著博士服，戴著博士帽的樣子我甚至自戀的想象我穿博士服，戴著博士帽的樣子，我想一定會(huì)很酷的。我一邊走一邊自戀，慢慢地我的那個(gè)理想又返回了我的心頭，讓我又自信起來(lái)，把這個(gè)學(xué)期期末考試的教訓(xùn)銘記在心永遠(yuǎn)不忘記這個(gè)最差成績(jī)，不讓我放松警惕，一心一意地去學(xué)習(xí)。
我的理想雖然不是什么當(dāng)大老板，當(dāng)百萬(wàn)富翁，但是我要盡快從這個(gè)起跑線奔向下一個(gè)起跑線的，加油吧!
初中寫(xiě)理想作文 29
理想是每個(gè)人一輩子的奮斗目標(biāo)。有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。
在奶奶的潛移默化的熏陶下，漸漸地我就想成為一名教授。假如我是一名教授，我一定會(huì)讓我的學(xué)生在知識(shí)的海洋里輕松愉快地學(xué)習(xí)；假如我是一名教授，我會(huì)經(jīng)常帶領(lǐng)我的學(xué)生去親近大自然，探索大自然的奧秘。讓他們?nèi)ズ粑幌滦迈r空氣，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的叫聲，聽(tīng)聽(tīng)溪水的聲音。不過(guò)，我和別的老師不同的是，觀察完過(guò)后不會(huì)讓他們寫(xiě)作文。
我也曾幻想，自己手握粉筆給我的學(xué)生講課，有一天我也能像趙老師那樣，隨口就能作出一首詩(shī)來(lái)，上知天文，下知地理在講臺(tái)上侃侃而談，而學(xué)生們個(gè)個(gè)都用崇拜的眼神看著我，想想就很神氣。
當(dāng)然，如果有上課走神的學(xué)生，我也會(huì)霸氣十足地拿個(gè)粉筆頭砸向他。我還會(huì)給他們布置少量的作業(yè)，讓他們有更多的時(shí)間閱讀課外書(shū)籍。我還會(huì)和我的學(xué)生們做朋友，課間的`時(shí)候和男同學(xué)一起打球和女同學(xué)一起講故事，玩老鷹捉小雞。
我還會(huì)教他們練黑板字，讓他們?nèi)巳硕紝?xiě)一手好字。我幻想，我一定會(huì)桃李滿天下，我教的學(xué)生一定有：研究生，碩士，博士多年以后，我相信我教出來(lái)的學(xué)生一定會(huì)因有我這樣的老師而自豪。
這就是我的理想，我現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，讓理想成為現(xiàn)實(shí)。
初中寫(xiě)理想作文 30
理想，人們生活、學(xué)習(xí)的推動(dòng)力，每一個(gè)人都有她自己的理想。沒(méi)有理想的人就象一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，只會(huì)原地踏步，不會(huì)向著遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。而我的理想就是……
我的理想在別人看來(lái)似乎是不可能實(shí)現(xiàn)的，甚至說(shuō)我是癡人說(shuō)夢(mèng)話——就是當(dāng)一名像楊紅櫻阿姨這樣的小說(shuō)作家，出版一部能夠歇示小學(xué)生的心靈的.校園小說(shuō)，讓現(xiàn)在的家長(zhǎng)、老師都明白同學(xué)們心中所想的東西。
大家可能都會(huì)很奇怪我為什么會(huì)有一個(gè)這樣的理想？這就要說(shuō)起我第一次接觸校園小說(shuō)的時(shí)候。
記得那時(shí)，同學(xué)借我一本楊紅櫻寫(xiě)的《瞧，這群俏丫頭》。開(kāi)始，我還對(duì)這類(lèi)小說(shuō)不太感興趣�？僧�(dāng)我看完整本書(shū)的時(shí)候，我開(kāi)始對(duì)這類(lèi)書(shū)改觀了。它里面說(shuō)得很有道理，就例如：有許多老師都注重培養(yǎng)好學(xué)生，而作者指出不應(yīng)該忽略那“所謂”的壞孩子。它里面的觀點(diǎn)都是我們心中所想的，也是家長(zhǎng)、老師從未想到的。因此，激發(fā)起我寫(xiě)校園小說(shuō)的沖動(dòng)，漸漸這變成了我的理想。
當(dāng)我達(dá)成理想后，我就要寫(xiě)一本校園小說(shuō)。這本小說(shuō)一定要反映出現(xiàn)今六年級(jí)小學(xué)生校內(nèi)外的生活，就如同一本魔法書(shū)，紀(jì)錄小學(xué)沖刺階段的歡樂(lè)與委屈；就像一座文字橋，通向同學(xué)們的心靈世界；更像一本學(xué)生手冊(cè)，讓老師和家長(zhǎng)了解同學(xué)們一切事情。
為了達(dá)成我的理想，現(xiàn)在我必須努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文，拓展知識(shí)面，多了解同學(xué)們心里所想的。
這就是我的理想——當(dāng)一名優(yōu)秀的小說(shuō)作家。同學(xué)們，你們的理想呢？快快來(lái)告訴我吧！
初中寫(xiě)理想作文 31
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，正如車(chē)爾尼雪夫斯基所說(shuō)的“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小”，如果沒(méi)有了理想，我們就會(huì)失去前進(jìn)的方向。我的理想是做一名英語(yǔ)翻譯家。
你們一定會(huì)問(wèn)我，為什么要放英語(yǔ)翻譯呢？因?yàn)槲覐男【拖矚g和英語(yǔ)打交道。在我上幼兒園的時(shí)候，第一次接觸了英語(yǔ)。老師教我讀“apple”，還告訴我是“蘋(píng)果”的意思。老師還教我讀“banana”，老師又怕我不懂，于是拿來(lái)了香蕉。老師指著一串香蕉說(shuō)：“這是不是很像‘b’呢？上面細(xì)細(xì)的，下面鼓鼓的`。”一串串香蕉挨在一起，就成了“anana”，這樣，香蕉的英語(yǔ)單詞就拼出來(lái)了。我從沒(méi)想過(guò)英語(yǔ)單詞還能那樣記，從此，我就喜歡上了英語(yǔ)。
雖然這個(gè)理想對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的事情，但我愿意為這個(gè)理想奮力拼搏。當(dāng)我聽(tīng)到別人那一口流利的英語(yǔ)，我可有多羨慕��！我的心也得到了鼓舞，我相信我一定可以做到的�，F(xiàn)在，我會(huì)從身邊的每一步開(kāi)始做起，努力學(xué)好英語(yǔ)。上英語(yǔ)課時(shí)，我總會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講，寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，我從不馬虎，我還會(huì)和哥哥姐姐們用英語(yǔ)交流，最近學(xué)區(qū)要舉辦英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，我也會(huì)積極參加，希望我能通過(guò)我的努力，得到一個(gè)好成績(jī)。正是理想的力量不斷的帶領(lǐng)我向前，給我指明方向。
“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”，我已經(jīng)能夠找到了我前進(jìn)的方向，只要我大步的向前走，理想將會(huì)離我更近一步。就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力奮斗吧！
初中寫(xiě)理想作文 32
每個(gè)人的理想都各不相同，有的人想當(dāng)一名游戲主播，給別人帶來(lái)快樂(lè)；有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷；還有的人，想當(dāng)一名天文學(xué)家，探索黑洞的奧妙，造福人類(lèi)。而我的理想是當(dāng)一名歌手。
記得我很小的時(shí)候，我住的地方正在流行聽(tīng)《青春修煉手冊(cè)》，我當(dāng)時(shí)聽(tīng)別人放出來(lái)聽(tīng)，我就深深地喜歡上了這首歌，到了家，拿上媽媽的手機(jī)就去搜索這首歌，當(dāng)時(shí)我還小，找了好久，終于找到了，那優(yōu)美的'旋律一開(kāi)始響起，我便如癡如醉地聽(tīng)起了這首歌，有時(shí)還哼兩句。也是從那時(shí)起，當(dāng)歌手的種子便在我的心中生根發(fā)芽
自從那時(shí)起，我就瘋狂聽(tīng)歌，就連睡覺(jué)前，我都要媽媽給我放一首歌，在空閑時(shí)都會(huì)哼兩句。
剛開(kāi)始，我認(rèn)為當(dāng)一名歌手，只要你不斷地練習(xí)唱功，讓別人喜歡就行了，可后來(lái)我就明白了。原來(lái)當(dāng)歌手不止是要練習(xí)，還要理解那首歌，把自己的感情融入那首歌中。就像有些歌手唱著唱著就落淚了，就連觀眾也潸然淚下。而且，歌手要唱的歌大多數(shù)都是自己寫(xiě)的，你還得唱出自己要表達(dá)的情感，是給人帶來(lái)歡笑，還是給人一種震撼；是給人受傷的心靈一絲安慰，還是鼓舞別人。
明白這些后，我深知我離歌手這個(gè)道路還很遠(yuǎn)。但我堅(jiān)信，只要我堅(jiān)持不懈，總有一天我會(huì)站在大舞臺(tái)上，帶給大家一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)！
初中寫(xiě)理想作文 33
每個(gè)人都為自己的理想而活，他們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗。有的人的理想是想當(dāng)一名航天員，飛向太空；也有的人想當(dāng)“白衣天使”，為那些沒(méi)有錢(qián)治病的人治��；有的人想當(dāng)一位作家，像魯迅先生那樣，為人們寫(xiě)書(shū)。有的人想當(dāng)一名調(diào)解員，為那些磨口角的人化解矛盾。也有的人想當(dāng)一名像朗朗一樣的鋼琴家，彈奏一首首優(yōu)美的曲子。而我的理想，就是想當(dāng)一名普普通通的老師，教大家讀書(shū)。
從小，我的語(yǔ)文成績(jī)不是太好，但語(yǔ)文課上老師那優(yōu)美的語(yǔ)言打動(dòng)了我。從此，一個(gè)大膽的'想法使冒出來(lái)--想當(dāng)一名語(yǔ)文老師。 有一天，我看了央視1臺(tái)播出的《2016年最美優(yōu)秀教師》，看到那些沒(méi)有讀書(shū)的孩子，那些無(wú)助的眼神，仿佛在說(shuō):“幫幫我們，我們要讀書(shū)，我們要有知識(shí)，長(zhǎng)大考上大學(xué)掙錢(qián)�！贝蚰且院�，我想當(dāng)教師的愿望就愈加強(qiáng)烈了。
為了我長(zhǎng)大能當(dāng)一名優(yōu)秀并且合格的老師，我付出了許多努力。每天讀幾篇優(yōu)秀作文，把那些好詞妙句都運(yùn)用到自己的作文里去。每到星期天我都要去圖書(shū)館借書(shū)，因?yàn)檫@樣才能考上大學(xué)，才能當(dāng)一名合格的老師。
我的努力并沒(méi)有白費(fèi)，在一次語(yǔ)文測(cè)試上，我竟然考了95分，我興奮不已。
任何夢(mèng)想，任何困難只要我們努力克服，踢開(kāi)你生活中的拌腳石。相信吧，你的夢(mèng)想會(huì)成真。
初中寫(xiě)理想作文 34
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想就是當(dāng)一名人民教師。
小時(shí)候，媽媽領(lǐng)我去幼兒園，我哭著鬧著都不肯去。這時(shí)，老師就給我講故事，叫我唱兒歌。那時(shí)候，我覺(jué)得老師真是世界上最厲害的人了，什么都知道。以后，不論我有什么問(wèn)題都會(huì)問(wèn)老師，老師總會(huì)耐心的給我講解。小小的我心里立刻對(duì)老師充滿了敬意，老師怎么知道那么多？老師一定是天上的神仙，我問(wèn)老師：“老師，你怎么知道那么多我們不知道的.東西，你一定是天上的神仙。”老師笑著回答說(shuō)：“老師不是神仙，只要你好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就會(huì)和老師一樣”。從那以后，我就下定決心要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)一名老師。
但老師要知識(shí)淵博，要有本事才行，所以，我采取了措施。爸爸的字非常好看，我要向他學(xué)習(xí)寫(xiě)字，總不能讓學(xué)生看到老師的字都不好看吧！所以我要練好字，給我的學(xué)生樹(shù)個(gè)好榜樣。姐姐的作文寫(xiě)得好，我要多多向她請(qǐng)教，提高我的寫(xiě)作能力。我還要大量的閱讀課外書(shū)，擴(kuò)大我的詞匯量。
當(dāng)老師只有知識(shí)是不行的，還要思想健康，品德高尚，那樣才能教育好我的學(xué)生。從現(xiàn)在起，我就要好好學(xué)習(xí)，為我的理想而奮斗。
我相信“有志者，事竟成�！敝灰遗�(zhēng)取就會(huì)成功，有一首歌唱得好“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我要爭(zhēng)取才會(huì)成功。”我會(huì)唱這首歌，向我的理想進(jìn)軍。我相信明天的太陽(yáng)會(huì)把我照耀在講臺(tái)上。
初中寫(xiě)理想作文 35
“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！蓖袪査固┑倪@句話，讓我深深的陷入了思考、回味之中……
我的理想是做一個(gè)置身世外、隨心所欲的放牧人。
我家住在一個(gè)很少有人踏足的大山里，屋外圍著籬笆，籬笆內(nèi)有一眼清泉。清泉的一側(cè)則是我自己開(kāi)墾出的一塊田園，種上了瓜果，散發(fā)出陣陣果香。后面，就是我用木頭搭建的小木屋，不用裝飾，就簡(jiǎn)單的擺了一張竹床，一張木桌，幾個(gè)椅子和幾個(gè)木碗而已。即使這樣，也構(gòu)成了我舒適的家。
屋子的左邊，是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林；右邊，是一片竹林，它們顯出生命的堅(jiān)韌；前面，一條潺潺小溪從門(mén)前流過(guò)，它是生命的泉源；后面，則是一片遼闊的草地，上面是我牧畜的家園。
早晨，走出小木屋，踏一幽徑，到森林中去散散步。聽(tīng)那小鳥(niǎo)婉囀的歌聲，看那生機(jī)勃勃的綠色，聞那樹(shù)木散發(fā)的淡淡木香。
中午，牽著歡叫的小綿羊，帶著愉快的心情，到草地上盡情喧鬧，奔跑。與綿羊?yàn)榘椋颓屣L(fēng)為友。無(wú)所顧忌的吼叫，玩耍。摘一朵朵小花，聞一縷縷青草香，讓我的'心靈得到釋放、充實(shí)。
下午，到清澈的溪邊，看一條條歡悅的小魚(yú)；看生機(jī)勃勃的竹林；看那夕陽(yáng)像鳳凰一樣“死去”，又在明天的早晨浴火重生；看暗夜?jié)u漸織上天空，看星星調(diào)皮的眨著眼睛。
就這樣，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我快樂(lè)的過(guò)著牧民的生活……
初中寫(xiě)理想作文 36
從小到大，我就想做一名心理咨詢師。記得小時(shí)候曾對(duì)父母的熟人、朋友說(shuō)：“以后我要做心理咨詢師，你們有問(wèn)題，就來(lái)最驕傲我，我給你們打折�。 睆哪莻�(gè)天真爛漫的小女生變成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的大姑娘，似乎什么都變了，但唯一沒(méi)有變的，是我那個(gè)理想。
當(dāng)今社會(huì)，科技發(fā)展迅速，人類(lèi)的物質(zhì)生活越來(lái)越充實(shí)。在物質(zhì)方面，人類(lèi)似乎不缺什么了，可是在精神上，人類(lèi)的空缺還是蠻大的`。想想看，多少人因?yàn)橐粫r(shí)想不開(kāi)，而缺乏人開(kāi)導(dǎo)而導(dǎo)致失去生命。對(duì)這些人來(lái)說(shuō)，需要有人來(lái)幫幫他們，幫他們來(lái)治療心上的傷痛，這個(gè)職位，自然就是心理咨詢師了。
心理咨詢師，不能缺的便是對(duì)心理學(xué)方面的了解，比如說(shuō)那些著名的什么“艾賓浩斯遺忘曲線”。那么，以后我攻讀的專(zhuān)科就是心理學(xué)，在這方面，無(wú)論怎么也要有一定的成就。膚淺的了解可派不上用場(chǎng)，所以，在攻讀是，就要認(rèn)真，花百分之百的力氣。
除了這些，我還要有幽默的談吐以及優(yōu)雅的舉止，這樣才會(huì)獲得病人的好感，讓他們把自己的煩惱告訴我。心理咨詢師的職業(yè)道德我可不能缺——為來(lái)訪的病人保守一切。所以，現(xiàn)在的我，要尅是學(xué)著為別人保守秘密。
是啊，從那個(gè)小女生開(kāi)始，到現(xiàn)在的大姑娘，什么都會(huì)變。只是，那個(gè)理想，依然扎根在我心中……
初中寫(xiě)理想作文 37
在我天真的心靈深處，埋藏著一個(gè)美好的理想，那就是長(zhǎng)大以后，能成為一名白衣天使-----——醫(yī)生。
這個(gè)理想緣于我的一次經(jīng)歷，記得七歲那年，我患上過(guò)敏癥，爸爸把我送到了醫(yī)院。我安靜地坐在木椅上，對(duì)面是一位帶著眼鏡的女醫(yī)生，“小朋友，你怎么啦？”她親切地說(shuō)。還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話，爸爸就接過(guò)話說(shuō)明病因。那時(shí)，我認(rèn)為醫(yī)生就像個(gè)神仙，能治百病，只要吃下她們煉的仙丹，就能百病不染。于是，我也想成為一名醫(yī)生。
如果，我的理想實(shí)現(xiàn)的話。我真的`很自豪，那是因?yàn)槲夷軒椭∪�。曾有位醫(yī)學(xué)人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“醫(yī)術(shù)是所有技術(shù)當(dāng)中是最高尚的�！�
假如我當(dāng)上了醫(yī)生，我會(huì)給予病人健康、快樂(lè)，帶走疾病。在手術(shù)臺(tái)前，我會(huì)沉著冷靜，把握好每一分每一秒，給病人及他的家人一個(gè)滿意的答復(fù)。
如果我是一名兒科醫(yī)生，那么兒童便是我的病人。“小朋友，你怎么啦，告訴大姐姐好不好？”我會(huì)和藹地問(wèn)候。我很會(huì)哄小孩子“小朋友，不要怕，打針就像吃棒棒糖�！�
如果我是婦科醫(yī)生，那我算是“接生婆”了。使孕婦安全地生下健康的小嬰兒，每個(gè)嬰兒一出生就哇哇大叫。
如果我是心理醫(yī)生，我會(huì)解決及開(kāi)導(dǎo)每一位病人，但愿每位被我開(kāi)導(dǎo)的病人能痊愈，都能過(guò)著幸福精彩的人生。
雖然理想不能實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)把理想變成現(xiàn)實(shí)的。首先我要好好學(xué)習(xí)，了解關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識(shí)，常樂(lè)于助人。
初中寫(xiě)理想作文 38
理想是指路的明燈，沒(méi)有了理想，就沒(méi)有了堅(jiān)定的方向，沒(méi)有了方向，也就沒(méi)有了生活�！蟹颉ね袪査固�
小時(shí)候，總有人問(wèn)我：“你的理想是什么呀？”“作家！”我隨意一答，當(dāng)時(shí)我并不知道作家是干什么的。只是覺(jué)得說(shuō)出來(lái)很好玩，很威風(fēng)。
而現(xiàn)在，我已是看了許多本名著的學(xué)生，當(dāng)我看到格林兄弟、安徒生的富有滿滿童趣的童話；魯迅那激勵(lì)中國(guó)人民反抗的話語(yǔ)；列夫·托爾斯泰充滿諷刺抨擊的語(yǔ)言。這想當(dāng)作家的.種子便在我心底扎下了根，它逐漸生長(zhǎng)，直至長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
作家，是一個(gè)偉大而又平凡的職業(yè)，需要豐富的寫(xiě)作材料和知識(shí)。需要一顆發(fā)現(xiàn)美、感受美的心。還需要一種敢于贊美、敢于抨擊的勇氣。
當(dāng)然現(xiàn)在的我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到，所以，我應(yīng)該去多加閱讀課外讀物，積累美妙的句、詞、段，還要積累許許多多的寫(xiě)作材料。我先要考上一所好的學(xué)校，再上一所好的大學(xué)，讓我鋪下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。為了能寫(xiě)出許多作品，我應(yīng)該多加模仿。
想要實(shí)現(xiàn)自己的理想，是要付出巨大的汗水和努力，正如一句話，“有志者，事竟成�！泵刻�，我會(huì)欣賞各個(gè)國(guó)家的優(yōu)秀作品，看各種類(lèi)型的書(shū)，在這字里行間去感悟許多知識(shí)和道理。讓這些擦亮我完成理想的道路。每天，我需要寫(xiě)下自己的心情和自己的一天所做的。
成為作家的道路是那么的漫長(zhǎng)，但我堅(jiān)信自己一定能實(shí)現(xiàn)。
初中寫(xiě)理想作文 39
理想是人的指路燈，人都是為了自己的理想而活著的。我不想像警察那么英雄高大；不想像演員那么耀眼奪目；不想像老板那么財(cái)大氣粗；我只想當(dāng)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的——老師。
我愿意為孩子們解除難題，用我妙語(yǔ)連珠的口才，把一道道難題講得通俗易懂；課下我愿意和孩子們互相溝通，幫他們解決生活中一些疑惑，在他們眼里，老師我是無(wú)所不能的；我愿意和孩子們說(shuō)說(shuō)笑笑，做他們的大朋友……
數(shù)字多么奇妙；字母多么滑稽；詞語(yǔ)是多么的巧妙。我是知識(shí)淵博的老師，我愿把自己所學(xué)全部傳授給可愛(ài)的孩子，讓我的學(xué)生在老師的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)，成為棟梁之才。
然而那講臺(tái)也是消耗體力的“戰(zhàn)場(chǎng)”。老師年復(fù)一年日復(fù)一日站在講臺(tái)上，忍受著清貧和勞累——老師在黑板上寫(xiě)下詞語(yǔ)，擦去的是功利；老師在黑板上寫(xiě)下公式，擦去的是辛勤的汗滴；老師在黑板上畫(huà)出彩虹，教育學(xué)生樹(shù)立良好的`品行……
老師多么辛苦，多么偉大，這是一個(gè)多么高尚的職業(yè)��！老師是一根蠟燭燃燒著自己，照亮的他人；老師是一位園丁，哺育著未來(lái)的花朵；老師是一滴雨露，滋潤(rùn)著我們的心田……
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。有了理想，我就有了前進(jìn)的目標(biāo)。
“有志者事竟成”，讓我們?yōu)槔硐攵Γ趭^斗中慢慢地長(zhǎng)大。心有多大，我們的舞臺(tái)就有多大，為了實(shí)現(xiàn)明天的理想，我會(huì)竭盡全力拼搏，理想定能結(jié)出甘甜的果實(shí)！
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