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燈初中作文合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的燈初中作文,希望能夠幫助到大家。
燈初中作文1
一般的一樓中有一盞一般的燈,發(fā)出橘黃色的光,這光并不強(qiáng),也就25瓦吧,勉強(qiáng)照亮樓道。
厭燈樂
“蹬蹬蹬”胖大嫂的高跟鞋發(fā)出的聲音打破了夜的寧靜!斑@燈,這么暗,有哪些用?喂,他爸,把燈開開!”胖大嫂呼喚著老公,一扇門打開了,里面射出強(qiáng)烈的白熾燈燈光!懊看味嫉萌绱,這破燈,還不如扔了呢!”胖大嫂嘟囔著進(jìn)了自己家里家門。
沒多長(zhǎng)時(shí)間,樓上的瘦大哥回來了,“咣當(dāng)”一聲,瘦大哥鑰匙掉了,瘦大哥推了一下近1000度的金絲眼鏡,俯下身子在塵土中開始“淘金表演”!鞍,這破燈也不換換,這么點(diǎn)亮光,跟沒一樣,真叫人心煩!”瘦大哥找到鑰匙,抱怨著上樓了。
回家的大家陸續(xù)回來了,沒一個(gè)不是抱怨著上樓的。
憶燈樂
不知怎的,這燈突然壞了。
胖大嫂回來了,“這燈如何壞了?黑燈瞎火的,真叫人害怕……”“砰”,是肉體與大地的親密接觸!肮挥锌偙葲]好哇,唉!”胖大嫂拖著摔疼的身子向家門走去。
又是“咣當(dāng)”一聲,瘦大哥的鑰匙又掉了,今天的“淘金表演”比以往更久一點(diǎn)!斑@燈看來還是總歸有用的`,不知什么時(shí)間才能修好,唉!”瘦大哥嘆息著上樓了。
回家的大家一個(gè)個(gè)回來了,每一個(gè)人都在惋惜失去的燈。
蔑燈樂
燈,終于修好了。
胖大嬸回來了,瞅了一眼燈,發(fā)表著建議:“這燈吶,什么時(shí)間換了吧,有沒都一樣!”
瘦大哥回來了,瞄了一眼燈,哼了一聲:“這燈這會(huì)兒才有用,還是換了吧,有哪些用?我早買了鑰匙圈,再也不會(huì)弄掉鑰匙了!”瘦大哥吹著口哨上樓了,仿佛在宣布“淘金表演”結(jié)束了。
回家的大家日漸回來了,沒一個(gè)將燈當(dāng)一回事。
這盞燈愈加亮,仿佛要照亮世間所有黑暗;這盞燈愈加暗,仿佛被世間混沌所污染。燈,仍在不明不暗地照亮著,照亮回家的大家。有這盞燈時(shí)無人珍惜,失去后卻都在惋惜。別在等失去后才發(fā)現(xiàn)原來他們都非常珍貴!
燈初中作文2
當(dāng)我在月下漫步時(shí),偶爾,仰望天空,總有一盞大燈在替我著照亮前方的路。
天空陰沉沉的。
“嘩——”突然下起了大雨,好像有人從天上撒下一桶永遠(yuǎn)撒不完的水似的。
教室里亂哄哄的。有的同學(xué)不小心踩了別人的腳,另一個(gè)同學(xué)以牙還牙,最后變成了打架;有的'同學(xué)在教室里已經(jīng)迫不及待了撐開了傘,刮到了別人的臉上,頓時(shí),一句句臟話在教室里回蕩;有的同學(xué)東張西望,有時(shí)到一個(gè)寒戰(zhàn),有時(shí)皺一下眉頭,有時(shí)見鬼了似的緊緊閉上眼睛。老師拿著一疊作業(yè)本急匆匆地向我跑過來,之前我還以為是我的作業(yè)本需要訂正,于是我從書包里拿出筆和橡皮。結(jié)果是讓我把同桌的作業(yè)本順路送到他家,因?yàn)樗×藳]來上課。我爽快地答應(yīng)了。
“嘩——”雨還在下著,恰似從天上撒下大大小小的黃豆,雨點(diǎn)打在我的臉上,打在我的手上,打在我的身上一陣一陣的疼。我走了幾步,感覺腳好像被一個(gè)無影的手拽住了,使我寸步難行。我深吸了一口氣,弓著背,左手彎曲向前,右手彎曲向后,一步一步艱難地往家走去。
走到家門口,我停止了腳步,一會(huì)兒朝前走,一會(huì)兒朝自己家門口走,心想:雨這么大,連走路都困難,還是別送了吧。于是,我轉(zhuǎn)身走回家。
“啪啦——”當(dāng)我正要開門的時(shí)候,一陣?yán)茁暿刮蚁肫鹉且晃灰呀?jīng)轉(zhuǎn)走了的大隊(duì)輔導(dǎo)員——林偉:那天也下著傾盆大雨,學(xué)校正好讓林偉來降下國旗,她沒有猶豫就答應(yīng)了,他撐著傘,朝國旗跑去,但是這天的風(fēng)太大了,所以,她一跑出去傘就被吹倒了。她沒有泄氣,一把把手上的傘扔到了地上,冒著大雨沖向了司令臺(tái)。當(dāng)她再次回來的時(shí)侯,她全身都濕透了,還不時(shí)有幾滴雨水落了下了。林偉是多么有責(zé)任心啊!想到這兒,我不管是風(fēng)刺到我身上,不管雨如何打到我的臉上,我都把作業(yè)送到同學(xué)家去。
雨不停地下著,可我的心里卻暖洋洋的,因?yàn)槟且槐K燈在心中不停地亮著,亮著……
燈初中作文3
“出師一表真名世,千載哪個(gè)堪伯仲間!”
——題記
五丈原的天空上,孔明燈宛如星辰漫天,點(diǎn)亮了天空。他獨(dú)坐帳中,七星燈在風(fēng)中搖曳,飄渺的火光映在他的臉頰,他沉吟著,若有所思?粗弑K明燈,每一盞,都點(diǎn)亮了過一段輝煌的佳話。
1、盞燈,點(diǎn)亮在南陽。那一夜,他白衣翩翩,羽扇綸巾。燈光下,他的背后,是他心中早已三分的天下!他侃侃而談,將自己多年的抱負(fù)盡數(shù)言來,臥龍崗上點(diǎn)點(diǎn)的星燈,終將星火燎原!
2、盞燈,點(diǎn)亮在新野。那一戰(zhàn),他略施小計(jì),曹洪十萬大軍在新野城沖天的火焰中全軍覆沒!那是他的一戰(zhàn)成名,更是蜀帝的首次大捷。
3、盞燈,點(diǎn)亮在赤壁。那一役,他與蜀帝對(duì)坐襄陽,觥籌交錯(cuò),燈光下映出了他們的喜悅與激昂。百里外,赤壁江上,火光將黑夜映成了白日,咆哮的.火焰在江上綻放,檣櫓灰飛煙滅!這一役,名垂青史。
4、盞燈,點(diǎn)亮在兩川。他諫蜀帝揮師西進(jìn),奪西川,定東川,為霸業(yè)創(chuàng)下根基。
5、盞燈,點(diǎn)亮在南蠻。他5月渡瀘,深入不毛,七擒孟獲,一舉平定南方,創(chuàng)下千古佳話。
6、盞燈,點(diǎn)亮在祁山。他六出祁山,北定中原,賭上了先帝的榮耀,也賭上了多年前臥龍崗上那一生的承諾。
最后一盞燈,點(diǎn)亮在成都。那一晚,他泣不成聲,憂于蜀國的將來。他拭干淚,研墨,鋪紙,提筆,揮毫,筆走龍蛇,創(chuàng)下了千古傳誦的“出師表”,點(diǎn)亮了他最后的決心!
一盞一盞的燈,不斷地址亮,驅(qū)散著蜀國將來的黑暗,帶來光明與期望。其實(shí)他一直都了解,所謂七星燈,不過是他的化身而已。他,才是那盞真的的明燈,引導(dǎo)著蜀國的將來,他才是那光明與期望!
五丈原,山頂?酌鳠敉鹑缧浅铰欤c(diǎn)亮了天空,點(diǎn)亮了他的輝煌。他輕輕闔上了眼睛,眼角涌出晶瑩!跋鹊,蜀國亡了……”。
遠(yuǎn)處的魏帳中,仲達(dá)輕輕低下了頭。他看到了漫天南墜的星辰,他也看到了,那盞點(diǎn)亮蜀國將來的燈,也永遠(yuǎn)熄滅了。
“孔明,走好!彼f。
燈初中作文4
冰雪覆蓋的時(shí)候,大家需要一團(tuán)火來取暖;暗夜無邊的時(shí)候,大家需要素點(diǎn)星光來取暖;前途渺茫的時(shí)候,大家需要一盞燈來取暖。所謂的燈,就是誠信。
古人曾有“誠信貴于珠寶”之說,它告訴大家:人以誠為先,信以誠為本,誠以德為源。在日常一個(gè)把誠信看得一錢不值的人,社會(huì)最后也會(huì)把他看得一錢不值;一個(gè)可以隨意、唾棄誠信的人,最后也會(huì)被社會(huì)所唾棄。
曾讀過一個(gè)真實(shí)的故事,講述了一個(gè)中國留學(xué)生,在日本求學(xué)之際,在一家小飯店打工,做刷盤子的工作。日本飯店有一個(gè)規(guī)定,刷盤子必須要刷七遍。這位中國留學(xué)生最初時(shí)確實(shí)每一個(gè)盤子刷七遍,可是到了后來,他感到工作效率太慢,就投機(jī)取巧,每一個(gè)盤子只刷五遍。同行的一些留學(xué)生見到他的工作效率大大提升,感到奇怪,紛紛來向他“取經(jīng)”,但聽到他是由于偷工減料,才提升效率后,不禁都搖搖頭走開了。后來在老板的一次突擊檢查中,這位中國留學(xué)生不理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵聧徚。那位留學(xué)生的結(jié)果還不止這樣,他的房東由于的人品不好,把他給趕走了。
雖然提升效率非常重要,但也不可以將我們的誠信當(dāng)犧牲品。∫粋(gè)人失去了誠信,哪還有人敢情之個(gè)人來工作啊。因此大家應(yīng)該時(shí)刻牢記誠信,不可以為了私利而丟棄誠信,由于沒誠信的人是讓人鄙視的,大家能做一個(gè)讓人鄙視的人嗎?
在學(xué)習(xí)上,大家更不可以忘記誠信。在一次次測(cè)驗(yàn)中,有的人想方設(shè)法地探尋作弊辦法,傳紙條,做手勢(shì)……為的'就是一個(gè)分?jǐn)?shù)。試問,如此虛偽的分?jǐn)?shù)是大家學(xué)習(xí)的目的嗎?分?jǐn)?shù)理應(yīng)是大家真才實(shí)學(xué)的見證,并不是是大家虛偽的見證。與其花盡心思地作弊,不如踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。由于這是大家對(duì)常識(shí)的誠信,對(duì)老師的誠信,更是大家對(duì)我們的誠信。
誠信的達(dá)成,靠的不是大家各種響亮的口號(hào),而是靠自己的行動(dòng)。同時(shí),誠信也需要大家持之以恒地去信守它。
誠信,一個(gè)響亮的名字,一抹燦爛的光明,一位生活的向?qū)А?/p>
誠信,透露人的素質(zhì),展示世界的美好。
誠信,生活的一盞燈……
燈初中作文5
記憶中,總有那么一次尷尬、迷茫的時(shí)候,就好比一艘沒有指南針迷失方向的船,但也總有那么一盞燈靜候著,看著你,引導(dǎo)你……
記得在一節(jié)科學(xué)課上,老師邁著小碎步并且滿面春風(fēng)地對(duì)我們說:“今天,我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫“飛升的頑蛋”。一聽到這個(gè)——“飛升的頑蛋”我們都蒙了,連忙追問:“老師這個(gè)怎么弄呢?”老師卻保持著微笑,暫時(shí)的什么都沒說。
老師開始講鹽分了,可我們卻并沒有聽進(jìn)去,只是一直在想“飛升蛋”的事。這不,我們小組又開始了麻雀般的討論,小A:“其實(shí)我覺得可以改為“飛蛋”。小B:“那在哪里飛呢?”……
老師把所有的器材都拿了過來,用他那河?xùn)|獅吼般的嘴說:“好了,各位同學(xué)來拿器材!蔽覞M懷信心地第一個(gè)沖過去拿好了器材——一桶水、一個(gè)雞蛋還有一盒鹽”……
實(shí)驗(yàn)開始了!我興高采烈地說了一句:“soeasy!崩蠋焻s隱去了一開始的笑容,好像在說:“不要太高興了太早,沒有那么容易的。我把雞蛋放在水里,雞蛋卻像沉船一樣,直沉到了“!崩铮蠋熣f了一句,這次的實(shí)驗(yàn)的唯一要求就是利用身邊一切物品來讓這個(gè)雞蛋浮起來,因?yàn)閯偛艣]有認(rèn)真地聽講,老師似乎也察覺我的不認(rèn)真,靜靜地說了一句:“不要太驕傲!蔽蚁雭硐肴,但還是沒想到。忽然我的腦子里竄出來了一個(gè)想法,行不行。隨即試了試,但雞蛋還是像個(gè)頑皮孩子一直沉在水底始不上來,我望了望周圍,其他人都已經(jīng)感受到了成功的'喜悅,他們也圍了過來:“你不是說soeasy的嗎?不是很牛嗎?”我的心臟仿佛停了一樣,面對(duì)這周圍人的訴斥和實(shí)驗(yàn)的失敗,我的腦子仿佛被掏空一樣,而且恐怖的冒出了一個(gè)想法——打退堂鼓……
老師走了過來,并拍了拍我的肩膀說了一句:加油。我漸漸像有了方向一樣,“老鼠藥壞一鍋湯”吧!我把鹽放進(jìn)了水里,雞蛋動(dòng)了,漂在水中間,我在加,雞蛋終于漂了起來,我流下了喜悅的淚水……
記憶中迷茫的時(shí)候,總有那一盞燈,靜待著、看著你、鼓勵(lì)你、引導(dǎo)你……
燈初中作文6
幽暗而昏沉,明亮而清晰,無知而天真。心中的燈,他記錄著我的喜怒哀樂。心中的燈把我照得那么透徹,可我想隱藏些什么,我希望他是幽暗的,一點(diǎn)憂傷從中透露出來,更顯得隱秘。
我不明白為什么燈熄滅了就會(huì)流淚,當(dāng)有人點(diǎn)起這盞燈時(shí)我就會(huì)開心。燈熄滅了是我的心被絕望的濃霧包圍著。燈燃起是幸福的陽光灑滿我的心間。
我不需要太多的快樂,只希望能擁有那一抹燈芯,那代表著希望。我不需要太多的激情,只想換回一滴感動(dòng)。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國家,有一個(gè)女王,她有一個(gè)美麗的女兒叫自由。當(dāng)這位公主滿15歲的那一天,女王叫自由公主去尋找真愛。自由在一個(gè)十字路口被一個(gè)孤獨(dú)的男孩吸引了。自由期待的'對(duì)男孩說︰“我可以和你一起走嗎?”男孩苦笑著對(duì)自由說︰“沒想到還有人愿意和我一起走,我叫憂傷,你可以和我一起走!币宦飞献杂珊蛻n傷一起走著,不知過了多久自由以前活潑開朗的樣子被憂郁取而代之了。自由愁眉苦臉的對(duì)憂傷說︰“憂傷,我有點(diǎn)累了,你先走吧!弊杂啥自谀抢锟粗鴳n傷離去寂寞的背影,突然從天空中響起一陣哀嘆︰“還是沒有人愿意和憂傷在一起!弊杂蓚牡目蘖似饋!拔铱梢院湍阋黄鹱邌?”自由好奇的抬起頭,是一位面掛燦爛笑容的男孩,自由笑著說︰“可以,我叫自由!薄拔医锌鞓。”當(dāng)他們來到女王面前時(shí),女王感嘆了一聲︰“終究自由還是和快樂在一起!边@個(gè)女王叫命運(yùn)。
命運(yùn)是世間的安排著,一些從失敗中站起來的人還自傲的說打敗了命運(yùn)?墒撬e(cuò)了,是命運(yùn)給他的磨難,是命運(yùn)拯救了他。雖然命運(yùn)能掌握我們?nèi)松慕Y(jié)局,但卻不能安排我們?nèi)松倪^程,也趕不走我們留下的一點(diǎn)一滴的喜怒哀樂。
心是人世間最有感動(dòng)權(quán)力的生靈。做某件事時(shí),盡管最終可能會(huì)失敗。但我們不后悔,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過。心就是這樣。它痛過,也哭過。但它永遠(yuǎn)都不后悔,因?yàn)槟鞘撬蠲篮玫膫础?/p>
我心中的燈,我希望它永遠(yuǎn)都不要熄滅。
燈初中作文7
感謝蒼天賜予我生命,讓我降身于汪洋浩瀚的知識(shí)時(shí)代;感謝歷史的滾滾巨浪,讓世界有了“大江東去浪淘盡”的壯麗詩篇,作文文學(xué)是燈。上下五千年的華夏文明史,如燈光一般照亮了我的眼睛。
在你無私的照耀下,我看到了多姿多彩的世界,認(rèn)識(shí)了多種多樣的人物。
你讓我沐浴了各種清風(fēng)與明月,讓我欣賞了不一樣的山光與水色,讓我遨游了相同的碧海與晴空。是你讓我走進(jìn)大自然,學(xué)會(huì)與大自然親近、融洽,初中三年級(jí)作文《作文文學(xué)是燈》。
又是你指引我去欣賞、去品味——陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山;龔自珍的'片片落葉幻化成軟軟的春泥;晏殊的獨(dú)自徘徊落寞了曲徑通幽;溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠碧水……
在你的照亮下,我看到了多少豐富的情感和偉大的精神。∧憬虝(huì)了我微笑與流淚,開心與悲傷。你讓我明白了“執(zhí)子之手,與子攜老“的真正內(nèi)涵,你在我的心里留下了永恒的光環(huán)。
在文學(xué)的世界里,我懷著“采菊東籬,南山飲酒”的心境,去“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的灑脫,去欣賞“禪房花木,曲徑通幽”的妙趣;去品“荷笠斜陽,青山歸遠(yuǎn)”的渺遠(yuǎn);去憶“黃梅時(shí)節(jié),棋子燈花”的閑適。
在文學(xué)的照耀下,我會(huì)化成莊周夢(mèng)中的彩蝶,云淡風(fēng)清的怡然起舞;我會(huì)化作牧童短笛中的閑云野鶴,天馬行空的無所羈絆。
文學(xué)是燈,猶如雨后的梧桐,洗盡了浮華,亮出了新綠,那樣賞心悅目!
所以,我愛文學(xué)這淡淡的燈光,柔柔的燈光,微微的燈光,這一直能照亮心底的燈光。
燈初中作文8
有一種隱形的光明之燈,若能用一顆火熱之心與之融為一體,它頓時(shí)便會(huì)光芒四射,用無窮的動(dòng)力指引你走向光明大道。它,便是心燈。
心燈照耀勤奮拼搏之人。古今中外,凡有建樹者,在歷史的扉頁上,無不用辛勤的汗水寫出一個(gè)耀眼的大字——“勤”。勤是點(diǎn)燃智慧的火把,一個(gè)人的知識(shí)多寡,關(guān)鍵在于勤奮的程度。懶惰者,永遠(yuǎn)不會(huì)在事業(yè)上有所建樹,唯有勤奮者,才能在無垠的知識(shí)海洋里不斷汲取,不斷開拓獲取真知灼見,不斷獲得知識(shí)的報(bào)酬,使自己變得聰明起來。德國的偉大詩人、小說家、戲劇家歌德,五十年如一日,不斷搜集資料,寫出了對(duì)世界文學(xué)史具有深遠(yuǎn)影響的詩劇《浮士德》,這一巨著,正是辛勤汗水的結(jié)晶。
心燈照耀意志堅(jiān)強(qiáng)的人。回顧歷史,德國著名作曲家貝多芬,28歲那年得了耳疾,在此后20多年的歲月里,面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),他呼喊著“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。在有限的生命里,他從不放棄任何作曲的機(jī)會(huì),創(chuàng)造出了很多著名的作品。就在全聾之時(shí),他還不愿意停下他手中的筆,最終以頑強(qiáng)的毅力,在逝世前幾年里寫成了一生中最著名、最富有戰(zhàn)斗力的《第九交響曲》。
心燈照耀勇于進(jìn)取的人!盾髯印駥W(xué)》中有這樣一句話:不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先生之遺言,不知學(xué)問之大也。想探究學(xué)問的博大精深,只有不安于現(xiàn)狀,才能不斷創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,攀登人生新的高峰。發(fā)現(xiàn)新大陸的'哥倫布,正是由于勇于進(jìn)取才改變了世界的格局,才引發(fā)了人們探索宇宙的興趣與激情。
光雖然是萬物動(dòng)力之源,但只有以實(shí)踐為基礎(chǔ),以勤奮的汗水作燃料,才能匯成強(qiáng)勁的生命動(dòng)力,才能燃燒起絢麗多彩的生命火光,才能走向人生全新的巔峰,才會(huì)如海子所說:“面朝大海,春暖花開!
燈初中作文9
冬天的傍晚,天總是早早兒的就黑了,走在那條漫長(zhǎng)漆黑的小巷中,我常常感到心驚膽戰(zhàn)。每次提心吊膽地從巷口走到家中,我的后背都是冷汗。我怕,真怕走這條回家的必經(jīng)之路。
又是一個(gè)天早早就黑了的傍晚,我又一次獨(dú)自跨進(jìn)了這條小巷,準(zhǔn)備再次經(jīng)受恐懼的考驗(yàn)。出我的意料,小巷的中間亮起了一盞燈,一盞普通的白熾燈。它發(fā)出朦朧的光,照亮了整條小巷,也溫暖了我的心。第一次,我輕松地走完了這條令我望而生畏的`小巷。愉快的走回了家
我沒有告訴媽媽這個(gè)令我驚喜的變化,我要讓這個(gè)驚喜變成我一人獨(dú)享的秘密,我也沒有想過,為什么會(huì)突然有了這樣的變化。
一天兩天,每到傍晚時(shí)分,那盞燈就亮了起來,照亮了我回家的路,溫暖我因?yàn)閼峙露涞男,我真感謝這盞燈,這盞不同尋常的燈。
直到那一天,當(dāng)我再次走過那盞燈時(shí),我聽到一位阿姨在不滿的埋怨:“天天平白無故地點(diǎn)著這盞燈,家里要多交多少電費(fèi),你知道嗎?”一位叔叔平靜的回答:“點(diǎn)個(gè)燈,把路照亮,來來回回的人多方便!薄澳愕故菚(huì)做好人!卑⒁趟坪醪辉偕鷼饬恕J迨逭{(diào)皮地說:“是我們一起來做好人!
啊,原來是這樣!我的心中感到更加溫暖,腳下的這條路也顯得格外明亮。
冬天過去了,春天來臨的時(shí)候,一個(gè)大大的拆字寫在了小巷的墻上,令我深感遺憾和惋惜的不是我住了十來年的家將不復(fù)存在,第一個(gè)涌入腦海的念頭是——啊,小巷里的那盞燈!我真不舍得它也被拆除,真希望它永遠(yuǎn)亮在那里。
搬走的前一晚上,我在小巷這盞燈下靜靜地站了好久。雖然我不知道那對(duì)好心的叔叔阿姨的相貌。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們?yōu)槊恳粋(gè)過路人點(diǎn)亮的這盞小燈,為我點(diǎn)亮的這盞心燈。
燈初中作文10
在成長(zhǎng)的路上,總有一盞“燈”引領(lǐng)著我走向正確的道路。我依附著星星微光,摸索前方的路……
“考試開始!睆V播中傳來教導(dǎo)主任一貫嚴(yán)厲的聲音,不出半個(gè)小時(shí),我完成了作答,我左看看又瞟瞟,是時(shí)候行動(dòng)了。我小心翼翼地從口袋里掏出白紙,在白紙上寫下了我的答案。后排的同學(xué)拍了拍了我,我瞄準(zhǔn)位置在慌張之中將紙丟給了他,作勢(shì)埋下了頭,害怕與老師對(duì)視。
“考試結(jié)束!薄昂,終于考完了,放假啦!”“擺脫魔爪啦!”同學(xué)們七嘴八舌地說道。我漸漸從不安中緩過勁來,卻看到監(jiān)考老師于老師正在向我踱步走來,我心跳得厲害,他是我的科學(xué)老師。我面露詫異地看著他停在了我面前,他微笑地對(duì)我說:“你稍等下,老師有些悄悄話要跟你說!
教室的人都走光了,只剩下我和于老師面對(duì)面地端坐著,于老師始終面帶微笑地看著我,我的手心不停地冒汗,這比我剛才作弊還緊張!澳闶莻(gè)好孩子,對(duì)嗎?”于老師終于開口說話了,我竟一時(shí)猶豫了,不行,我決定坦白從寬。“老師,我不應(yīng)該幫他。”老師看我一臉要光榮就義的樣子,冷不丁地笑出了聲。他溫和地對(duì)我說道:“你沒錯(cuò),但是同學(xué)情與考試不能混為一談,我一直以你的成績(jī)?yōu)榘,咱們要在學(xué)習(xí)生活中幫助他!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,耳朵一陣發(fā)燙。老師親昵地摸了摸我的頭,“你愿意承認(rèn),可以看出你的是個(gè)好孩子,你應(yīng)該回答得堅(jiān)定點(diǎn)兒。”我聽到老師的這番話,眼淚再也止不住地流,就像水龍頭開了一般停不下來。老師用他溫柔關(guān)心的眼神注視著我,我似乎在這一刻被一束光照拂著,它吸引了我!
在成長(zhǎng)的路上,老師為我指明了方向,照亮了我。從這以后,我再也沒有盲目幫助同學(xué)了。這盞燈是路上的“必需品”,它發(fā)出的'亮光成就了一個(gè)本不發(fā)光的人。
明燈把我引領(lǐng)上了一條正確的道路,摸索著前方光明的路,似乎前方有一座又一座的燈塔,那一束束光照在我身上,我此刻是充滿燦爛星光的“太陽”!希望數(shù)年后的我也能成為別人成長(zhǎng)路上的某一盞成就的“明燈”!
燈初中作文11
在家里,天黑的時(shí)候就要開燈;在教室里,光線暗的時(shí)候也要開燈;燈掃除了黑暗,給予人們光明;燈是偉大的,發(fā)明燈的人更偉大。
老師跟我們講過燈是怎么會(huì)亮的,講得很多但很復(fù)雜,我知道一點(diǎn)但卻不是很懂。爸爸媽媽跟我講他們以前用的是煤油燈,雖然我沒見過,但我知道那油線燃燒的樣子,像蠟燭一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地燃著。
人們發(fā)明燈已經(jīng)很久了,而且不斷地更新著,越來越方便,也越來越亮;就人的生活空間來講,夜晚和白天已沒有太多分別。
燈有很多種,也有很多形式,但不管是什么樣的燈都能給予人們光亮,照亮人們的工作和生活;但并不是所有給別人光亮的.東西都是燈,也有些是自然界的,比如太陽、月亮、星星。
燈到現(xiàn)在,其實(shí)給予我們的感覺已經(jīng)是和自然界的太陽、月亮、星星一樣了。天一黑我們就開燈,哪怕是暗一點(diǎn),也要開燈,我們需要完全的光明,需要達(dá)到最好的狀態(tài),需要最大程度地滿足我們的需求,已經(jīng)不會(huì)去想是什么讓燈亮著?燈是怎么亮的?開燈亮燈會(huì)不會(huì)付出什么成本或代價(jià)?
燈亮著當(dāng)然是需要成本或代價(jià)的,只是我們不去關(guān)心和關(guān)注罷了;就像我們每天都要伸手向爸爸媽媽要錢買東西,要錢去玩游樂場(chǎng),去做我們想做的任何事一樣;我們覺得這一切都是應(yīng)該的,都是能夠得到滿足的,而不會(huì)去想爸爸媽媽要給我們付出怎樣的代價(jià)和艱辛。
燈也一樣,燈的每一次亮起都要耗費(fèi)多少資源,影響和連動(dòng)多少事物。但燈是偉大的,給人予光明,就像爸爸媽媽一樣給予我們快樂和幸福。其實(shí)爸爸媽媽也是我們的燈,始終為我們準(zhǔn)備著、亮著,只要我們有需要,按一下就亮了,生活就光明了。
燈初中作文12
翻開爬滿了褪色鋼筆跡的作文簿,卻清晰地看到了在紙上奔跑的筆尖踏出一條五味雜陳的心路?蔁o論走到哪里,都有無微不至的母愛與我如影隨行。
抬起酸痛的脖子凝神眺望,燈火闌珊的夜色已退去大半,我的心卻比孤獨(dú)的夜色還要寂寞。我正在窗前冥思苦想即將交稿的“畢業(yè)致辭”,可在靜夜的催眠下,平日里泉涌般的靈感如同沙漠里的池塘一般迅速地枯竭了。媽媽躡手躡腳地走到我身旁,她用因奔波操勞而起了水泡的嘴唇勉強(qiáng)朝我一笑,瞬間疼得皺起了眉頭,但她仍不假思索地選擇以微笑給予我信心。她強(qiáng)睜大疲倦的雙眼,注視著我手中來回拿起又放下的筆,看在眼里,急在心里。直到我將鋼筆氣呼呼地一撂。她焦急的目光變得如水般溫柔,為了不讓萌發(fā)退意的我煩躁不安。她用“一絲不茍”的目光斟詞酌句,把一只溫?zé)岬氖肿匀欢坏卮畹轿业募缟,小心翼翼地替我修改作品。淡黃色燈光灑到母親素潔淡雅的白襯衣上,暈染成為夜色帶來溫度的質(zhì)樸無華的美。日久天長(zhǎng),媽媽的臉龐已染上了這鵝黃色的燈光,就這樣褪去了青春靚麗?伤,仍在這一方書桌前,一燈如豆下微笑著任其流逝。
看到媽媽在稿紙上留下的清麗娟秀的字跡,我的.心情舒朗了許多,開始奮筆疾書。媽媽在不厭其煩地捋直我不斷趴下的后背。夜深了,目之所及處,隱去了燈光,成為安詳月色下靜謐的夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽喚我先睡,她用一根手指敲擊著自己感到陌生的鍵盤,幫我把修改好的致辭輸入電腦。
那一刻,暖黃色的燈光,在夜深人靜時(shí)詮釋著愛的高潔:將母親清瘦的身影定格在窗外漸漸黯淡的月色里,將一個(gè)伏案疾書、暖意融融的身影凝固在我漸漸模糊的淚眼中。
無數(shù)個(gè)夜晚,媽媽就是這樣細(xì)心編織我的夢(mèng)想。她天藍(lán)色的鋼筆字與書桌前那道暖暖的燈光一同啟發(fā)我對(duì)文學(xué)之美的熱愛,寫進(jìn)我深深的腦海里,永存一份愛的真摯。
燈初中作文13
年復(fù)一年,終于有一天,倉庫的門被打開了,透進(jìn)了一絲光亮,射得老油燈睜不開眼。這時(shí),進(jìn)來了一位女仆,她想在倉庫里找一個(gè)灶爐,可是,倉庫太黑了,她看不見。幸運(yùn)的是,她摸到了老油燈。她俯下身,用粗糙的手端起了老油燈,輕輕地吹散了他身上的灰塵。老油燈高興極了,他心里暗暗地想:我真的還沒老!出來后,女仆見他已經(jīng)很舊了,而且是個(gè)鐵器,便把他做個(gè)陳設(shè)擺在廚房。廚房里彌漫著濃煙,一個(gè)個(gè)都忙得滿頭大汗。其中一個(gè)仆人說:“今天是圣誕節(jié),主人請(qǐng)了許多朋友來做客,大家動(dòng)作快點(diǎn)!
老油燈被濃煙嗆得喘不過氣來,還邊咳邊說:“沒想到,沒想到,我出來了,光陰似箭哪!”可是,他并不知道,自己已在漆黑的倉庫里待了數(shù)十年了。
他想出去為人家照明,讓人們夸他好,可他又沒法走動(dòng),著急死了。正在這時(shí),門開了,一道金光直射過來。老油燈眼睛一睜,原來是女主人來了。
女主人一眼就看到了他,見他像個(gè)古董,便把他帶出來了。到了大廳,老臺(tái)燈被眼前的景象給驚呆了:金色的大門,精美的家具,輝煌的壁紙……但是,老臺(tái)燈只盯著那個(gè)天花板上的水晶花燈。
他氣憤的眼里直冒火花。他認(rèn)為沒有人可以比他亮!他氣憤極了,點(diǎn)亮了自己的燈芯,燃燒著自己剩下的最后一點(diǎn)燈油。但是,房間太亮了,他那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光有跟沒有似的'。人們一點(diǎn)也不關(guān)注他。他仍然堅(jiān)持著,但是“啪”的一聲,他的少得可憐的燃油耗完了,最糟糕的是燈芯也報(bào)廢了。
他已經(jīng)無法再為人們照明了。女主人見狀,便把他賣給了鐵匠。他被鐵匠放在燃燒著熊熊烈火的煉爐中,最后熔成了鐵塊。
他傷心極了,后悔極了。如果當(dāng)初他不要逞強(qiáng),安靜地放哪兒供人欣賞,下場(chǎng)該是這樣嗎?他是舊物品了,跟不上時(shí)代,該更新觀念了,但卻那么逞能,結(jié)果害了自己。
燈初中作文14
晚霞繞日,余暉從樹蔭中穿過,散落在大家的臉上,身上,腳印上。月悄然東升,朦朧而皎潔的月光中現(xiàn)出大家前進(jìn)的身影;天色將晚,但已是燈火通明,照亮了大家前進(jìn)的道路。
我突然想起那個(gè)春季的雨夜,縷縷春風(fēng)吹走了大地的白雪,吹醒了冬眠許久的垂柳,吹開了含苞待放的花朵,我一個(gè)人漫步在公園的林蔭小道上,盡情享受著春風(fēng)帶來的愜意。小路兩旁,有萬種風(fēng)情的柳枝,有生機(jī)盎然的綠草地,也有很多儀態(tài)萬方的花朵。當(dāng)然,不可忽略的,還有那一排意氣風(fēng)發(fā)的路燈,而我,便在路燈地守護(hù)下不斷前行。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!贝河觑h灑,輕打在臉頰上,模糊了我的眼簾,朦朧了整個(gè)世界。我不禁放慢了腳步,細(xì)細(xì)聆聽專用于春的聲音,忽然,一道道亮光在眼前閃過,哦,原來是路燈在提醒我從溫順鄉(xiāng)中走出來,繼續(xù)踏上前進(jìn)的道路。
地面在雨水的侵蝕下,日漸積起了一個(gè)又一個(gè)的小水坑,不一會(huì)兒,鞋便有的'濕了。水坑中的積水反射的燈光,弱弱的,一不留心便使水面蕩起一圈圈波紋,這個(gè)時(shí)候,路燈越發(fā)地亮了,它好像在提醒我要小心,有了路燈的引導(dǎo),我看清了路上的積水,了解了路上的泥濘,我小心地避開它們,向前方走去。路旁的垂柳正隨風(fēng)擺動(dòng),空氣中有清幽的芳香,淡淡流淌縈繞,不遠(yuǎn)處的溪流,與此時(shí)的春雨,合奏成一首優(yōu)美動(dòng)聽的自然樂曲,我走到溪邊,停下了腳步,坐在旁邊的石墩上,貪婪吮吸著清爽的空氣,享受著這少有些靜謐。燈光柔柔地照在我身上,它好像在告訴我,美景雖可留戀,路不可以停止不前。休息片刻,我又繼續(xù)踏上前進(jìn)的征途。
林蔭小路已到了盡頭,驀然回首,我已在這條小路上留下了是我的腳印,這見證了我一路走來的征途;厝サ穆飞,我暗中自問:為何,過去怕走夜路的我會(huì)在這一刻這樣輕松?在亮閃閃的路燈下,我找到了答案。
燈火閃爍,照亮了多少人前行的道路?粗f家燈火,我依舊努力探尋著引導(dǎo)我們的那盞燈,繼續(xù)前行。
燈初中作文15
很長(zhǎng)時(shí)間之前,世上沒電燈,大家頂多點(diǎn)一盞昏暗的煤油燈,目前,世界上有了電燈,讓這片土地增添了無數(shù)的色彩。此時(shí)此刻,在一個(gè)公園的角落里,佇立著一盞路燈,它身上滿是點(diǎn)點(diǎn)的銹跡,在這個(gè)昏黑的夜里,在它身上會(huì)發(fā)生什么呢?
夕陽剛剛落下,月亮便緩緩地升了起來,行人愈加少,應(yīng)該都是去吃飯了吧!公園里安靜了下來,只有蛐蛐的吟唱和片片皎潔的月光,假如一不小心,人就大概會(huì)摔倒在地。
這個(gè)時(shí)候,路燈閃了幾下,便發(fā)出一片溫和的`、明亮的光,帶給了公園一點(diǎn)光亮,同時(shí),其他的路燈也慢慢亮了起來,把整個(gè)公園都籠罩在點(diǎn)點(diǎn)的亮光之中。
大家出來了,他們也就打破了這片寧靜,讓整個(gè)公園都熱鬧了起來。路燈則像站崗的士兵通常,默默地注視著這繁華的場(chǎng)面。飛蟲也按耐不住了,他們迫不及待地像路燈飛去,像著了魔一樣圍著那一盞盞路燈轉(zhuǎn)著,這正應(yīng)了那個(gè)成語“飛蛾撲火!
夜深了,疲勞的大家都回家了,那盞路燈仍在那里佇立著,發(fā)出耀眼的光芒。時(shí)間飛快地流逝著,轉(zhuǎn)眼,到了第二天清晨,路燈已經(jīng)不發(fā)光了,太陽替代了它,它也毫不在乎,像個(gè)沒事人一樣在那里站著,默默地注視大家匆忙地趕著上班,看著燦爛的陽光,就如此一直的循環(huán)著,讓夜晚永遠(yuǎn)地充滿光明。
燈光是漂亮的,在大家已經(jīng)對(duì)它習(xí)以為常時(shí),它卻扔在默默地幫著大家,我想說:“你是一盞平平時(shí)常的燈,和所有些燈一樣,你不如太陽燦爛,但你有月光的溫和,你雖然默默無聞,但你的光明卻留在了每個(gè)人心中!
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