實用的初中寫朋友作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初中寫朋友作文3篇，歡迎大家分享。

初中寫朋友作文 篇1

　　一說到我的好朋友我就有說不完的話，她今年十一歲，個子很高，有一頭像黑瀑布一樣的長頭發(fā)。她的眼睛又亮又大，眼睫毛長長的，鼻子不大也不小，紅紅的櫻桃小嘴，總帶著自信的微笑。她彈的電子琴優(yōu)雅動聽，如同天籟之音。她就是五年級二班的學(xué)生，也是我們學(xué)校的大隊長。她叫許扉扉！

　　她是我爸爸同事的孩子。一天，我和扉扉姐姐一起去騎平衡車，玩你躲我抓的'游戲。她跑得飛快，行動敏捷，一溜煙把我甩開幾十米，抓不到她。突然，前方出現(xiàn)了個急拐彎，我沒來的及剎車，從平衡車上摔了下來。我眼睛緊閉，眉毛緊鎖，手握緊拳頭，大叫一聲！她聽到我的叫聲，立刻掉頭朝我跑來，著急的問道：“怎么了，受傷了嗎？”“還好，只是蹭破了點皮”，她伸手把我扶起來，帶我去找媽媽了。

　　另一次，元旦慶祝會的前兩天，我去她們家住。扉扉姐姐拿出一盒串項鏈用的珠子和繩子說：“這是我元旦要玩得游戲，串項鏈，我們先玩一下子怎么樣?”我一下子來了興趣，開心的說：“好呀，怎么玩？”她耐心的教串珠，一個再一個......！“太好了終于串完了！”我大叫，扉扉姐姐也串完了，正在認(rèn)認(rèn)真真的系繩子呢，我也照她的樣子開始系繩子，一分鐘后，我的項鏈串好了，可是扉扉姐姐還在認(rèn)真的系繩子。我得意地把我的項鏈舉高，突然，繩子松了，嘩啦......嘩啦啦......珠子全掉了，在地上彈跳，像一群活蹦亂跳的小人，扉扉姐姐立刻過來幫我撿珠子，我們在地板上到處爬，好像小寶寶。

　　我從許扉扉姐姐的身上發(fā)現(xiàn)，人一定要善良大方，細(xì)心認(rèn)真才能辦好事。

初中寫朋友作文 篇2

　　春風(fēng)吹過臉頰，不知不覺，感覺到了一絲離別之感。使我想到了許多許多……

　　——題記

　　在與你們離別之前，我們都在高興的聊許多話題，此時的我們都非常快樂。在離別之后，我們披此都十分的悲哀。

　　審判官已經(jīng)選定了你們，給了你們一張通往天國的邀請函，但是你們有點拒絕似的，要和我們在一起，可是……

　　離別就在前面了，我們欲哭無淚。是在埋沒內(nèi)心的痛苦，你們欲笑無褶，是在掩飾內(nèi)心的糾結(jié)。

　　你是我最好的朋友了。你知道嗎？或許你不把我當(dāng)朋友。我們每次吵完架之后，隔不久就會和好如初。你很聰明，曾被班主任稱之為“奇才”、“怪才”，這也名副其實，你也很有想象力。你寫的小說那才叫絕，人物刻畫得栩栩如生。

　　在學(xué)習(xí)生活中，你是個隨和的人且愛幫助他人的.才子。如我有什么事約你一塊去，你總是毫不猶豫的答應(yīng)，除非你真的有急事。別人也同樣。

　　你善于觀察生活中的細(xì)小問題，非常留意一些煩碎的小事，很細(xì)心�？偨Y(jié)起來有三句話：你，有著諸葛亮的謹(jǐn)慎和小心；有著司馬遷的觀察能力；有著馬良的神筆。于是記下這一番美景，即下著一段美好時光。

　　此時，風(fēng)已散去，相信還會再來。

初中寫朋友作文 篇3

　　“你到底有沒有腦子?這么簡單的計算題都能做錯，讓我說你啥好呢?”面對張老師的“申訴”，站在對面的同學(xué)，則撓撓后腦勺，露出尷尬的微笑，以示回應(yīng)。

　　這就是我的好朋友，他雖然學(xué)習(xí)一般般，但人緣特別好。

　　他臉上時常帶著笑容，有著一雙會笑的小迷眼，讓人覺得很溫暖;他最大的特點就是喜歡交朋友，他的朋友非常多，似乎到處都有，一有空，圖書館、體育館、電影院、肯德基等等地方都能看到他的身影，他從來不寂寞，我想：可能他的不寂寞也影響了他的學(xué)習(xí)吧。

　　盡管這樣我還是愿意和他做朋友，因為我最欣賞他的一點就是真誠、重情義;前幾天他的筆記本丟了，問我借筆記本抄一下，我答應(yīng)了，讓他第二天還我;放學(xué)后，我倆相約走出校門，他突然想起我借他的筆記本沒拿，放在座位洞了，就慌慌張張往回跑，我不放心他也跟著跑過去，他就像風(fēng)一樣把我落在了后面，眼看就到教室門口了，從教室沖出來一位同學(xué)，他倆撞在了一起，他趕緊爬起來扶起了摔倒的.同學(xué)，連身說著“對不起”，然后捂著臉一瘸一拐地往教室里走，看樣子傷的不輕，我上前一步扶住他，生氣地說：“你就不能跑慢點，后邊又沒人追你!”他回過頭，苦笑了一下說：“我不是擔(dān)心你借我的筆記本嗎?你這么信任我，萬一丟了你不和我做朋友了怎么辦?”在那一瞬間，我特別感動，原來他和我一樣珍惜我們的友誼，我在他的肩上拍了一下說道：“你以為我和你一樣小氣，筆記本丟了可以換新的，你摔壞了怎么辦?”他看看我，我們倆都笑了。

　　這就是他，一個風(fēng)一樣的男孩，愿我們友誼的小船在未來的日子繼續(xù)乘風(fēng)破浪，一直向前!

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