【推薦】走過(guò)初中作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的走過(guò)初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
走過(guò)初中作文1
13個(gè)春秋寒暑，我經(jīng)歷著四季的美好，也感受著時(shí)光的匆匆。
春之花
春天是美麗的。草兒是那樣的嫩綠，迎春花嫩生生水靈靈的。寂寞了一冬的柳樹又開始舞動(dòng)她婆娑的身姿，那些桃樹、杏樹、李子樹開出了一樹樹絢爛的花朵，燦爛著這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。春姑娘就是愛(ài)打扮，一眼望去，無(wú)論你瞄到哪兒，都像一幅水墨畫一樣。駐足在春光中，呼吸清新的氣息，任醉人的花香沁入心脾，仿佛自己就是這畫卷中的一部分。
夏之葉
春在飄落的花瓣中悄然離去，夏馬上接替了她的班。夏是個(gè)火熱的季節(jié)，花的葉、樹的葉、草的葉都綠得濃郁，那濃濃的綠仿佛就要滴下來(lái)似的。極目四望，到處都是郁郁蔥蔥，置身在這綠色的海洋中，自己的血液都在汩汩地流淌。孩子們比春天更活潑，他們拿著水槍四處射擊，無(wú)論射到誰(shuí)，誰(shuí)也不會(huì)生氣，因?yàn)槟菚?huì)很涼爽。
秋之果
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。果樹上的果實(shí)壓彎了枝條，紅通通的蘋果、嫩黃色的香水梨、紫色的葡萄、瑪瑙般的山楂，還有桃子、李子，樣樣都引逗著人們渴望的目光。田野里莊稼成熟了，一片豐收景象，讓農(nóng)民樂(lè)得合不攏嘴。秋是成熟的，也是美好的。
冬之韻
冬天并不僅僅只有冰天雪地，冬天的趣味也會(huì)讓我們孩子們留戀忘返。鳥兒停在白色的樹枝上，像一幅古畫。于白雪中打一陣漂亮的雪仗，舒展激蕩的情懷；冰上來(lái)一場(chǎng)滑冰賽，較量一下男子漢的`氣魄……冬，是孩子們的樂(lè)園。
走過(guò)四季，感受著自然的美好，也感嘆著時(shí)光的荏苒�；厥状旱慕k爛、夏的火熱、秋的成熟、冬的歡樂(lè)，在匆匆走過(guò)的時(shí)光里，我聽到一個(gè)聲音：要珍惜生命的每一個(gè)季節(jié)，用自己的手給出屬于自己四季的圖畫！
走過(guò)四季，我慢慢長(zhǎng)大……
走過(guò)初中作文2
每當(dāng)孤寂的時(shí)候，也許我們都會(huì)做同樣的夢(mèng)，想到同樣的事，界因?yàn)槟怯啦荒缍殖淙麣g笑、淚水的三個(gè)年頭，還是因?yàn)槲覀儾芤黄鹱哌^(guò)的日子?
那天你故意進(jìn)掉一塊擠皮，推推我的胳搏，在一推一笑之間，我們便相識(shí)了。你是個(gè)開朝的'女孩于，總有許許多多的“怪異”念頭。說(shuō)了你別笑，有時(shí)件，我真有點(diǎn)招架不住。雖無(wú)可奈何你的淘氣，可那樣的日子里卻不能沒(méi)有你。
你知道我這個(gè)人“迂”得很，做事總是一板一眼的，正如你說(shuō)的吧——冥頑不靈”。自個(gè)兒心里常為一些項(xiàng)碎的事情，郁悶不樂(lè)。記得有一次，你竟將一只蛤埃放到我的衣袋中，無(wú)意間手一伸，媽呀，我可是嚇得個(gè)豐死。可你卻說(shuō)，這是上帝踢予我的“快樂(lè)天使”，誰(shuí)知這一叮，卻把我的壞心情變成一只攘蛤蟆了。這心情被你一放松，玩心頓起一本正經(jīng)地摸著你的頭：“嗯，小丫頭，你可真是我的心肝寶貝呀!”
“心肝寶貝?”你驚提不已。
我又說(shuō)：“是呀，你是我的寶貝兒�！�
接著，咱倆笑成了一團(tuán)，引得同學(xué)們側(cè)目相視。
“好慘丁，哎喲。嗯，我發(fā)誓，一定妥吃到馬蜂蜜!”喂，還記得這，且旦誓言”嗎?哈哈哈……想起這事，肚子都會(huì)笑得疼。
一天上早操，你發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)角落有一個(gè)馬蜂窩，你說(shuō)想嘗嘗這馬蜂蜜的味道。結(jié)果呢，蜜沒(méi)吃到，卻給哲了個(gè)“滿頭包”。最后還跑到辦會(huì)室，要老師替你研究研究，如何才可以嘗到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。
知今，畢業(yè)在即。我好想回到那一起走過(guò)的日子，好想永遠(yuǎn)走不出那在一起的日子!
走過(guò)初中作文3
語(yǔ)文，像一縷溫暖的冬陽(yáng)，照進(jìn)我的心田；語(yǔ)文，像一絲清爽的夏風(fēng)，吹過(guò)我的身軀；語(yǔ)文，像一滴甘甜的春雨，滋潤(rùn)我的.心田；語(yǔ)文，像一朵潔白的秋云，充盈我的身軀。
我愛(ài)語(yǔ)文，愛(ài)得如癡如狂。愛(ài)她“朝如青絲暮成雪”的責(zé)任，愛(ài)她“一樽還淚江月”的豪邁，愛(ài)她“中無(wú)雜樹，芳草鮮美”的向往。
我愛(ài)文中春�！按好卟挥X(jué)曉”、“當(dāng)春乃發(fā)生”、“春風(fēng)吹又生”的婉轉(zhuǎn)，讓我身陷其中，不能自拔�！按阂獍蝗弧薄ⅰ按号ㄩ_”、“春滿人間”的婉約，讓我魂?duì)繅?mèng)繞，如癡如醉。我愛(ài)那春姑娘穿著花衣裳回到人間，到處生機(jī)盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象，愛(ài)那畫家用畫筆一點(diǎn)，草綠了，花紅了，天藍(lán)了，小兔子出來(lái)覓食了，老虎出來(lái)咆哮了，麻雀出來(lái)試飛了。
我愛(ài)文中夏。“小荷才露尖尖角”、“白雨跳珠亂入船”、“接天連葉無(wú)窮碧”的美麗，讓我大開眼界，拍手稱好�！膀滉�(yáng)似火”、“熏風(fēng)拂拂”、“夏陽(yáng)酷暑”的絢麗，讓我沉迷其中，身向仕途。我愛(ài)那小樹抽出了翠綠的枝條，花朵綻放出了最燦爛的笑臉，小河“嘩嘩”聲，似乎在拍手歡迎夏天的到來(lái)。
我愛(ài)文中秋。“露似珍珠月似弓”、“停車坐愛(ài)楓林晚”、“湖光秋月兩相和”的細(xì)膩，讓我學(xué)而不厭，妙筆生花�！扒锔邭馑�、“金風(fēng)颯颯”、“秋色宜人”讓我字斟句酌，精益求精。我愛(ài)那滿山的金黃色，一陣風(fēng)吹過(guò)，麥浪一陣接一陣，像波濤洶涌的大海的浪花。
我愛(ài)文中秋�！扒进B飛絕”、“風(fēng)雪夜歸人”、“凌寒獨(dú)自開”的堅(jiān)強(qiáng)，讓我自愧不如，底下了頭�！般y裝素裹”、“玉樹銀光”、“粉裝玉徹”的妖嬈，讓我鍥而不舍，持之以恒。我愛(ài)那滿世界都是雪，一片，兩片，三片，鵝毛大的雪花從空中滑到了地上，像只翩翩起舞的雪蝴蝶。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了。我已經(jīng)在語(yǔ)文這片海洋里遨游了六年。這六年間，我學(xué)會(huì)了“凌寒獨(dú)自開”的堅(jiān)強(qiáng)，“春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)持不懈，還有……
此刻，我只想說(shuō)——語(yǔ)文！我不會(huì)再讓你從我身邊輕輕走過(guò)！
走過(guò)初中作文4
莫讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中，莫讓希望寄托在明天的幻想上，把握現(xiàn)在，擁有現(xiàn)在。
有一個(gè)這樣的故事，有兩個(gè)兄弟，哥哥好吃懶惰，總喜歡抱怨過(guò)去，面對(duì)遺憾的過(guò)去，他只是惋惜，并喜歡暢想明天，他總是這樣說(shuō)；“明天我要做明天我要做�！钡](méi)有做，一天推一天，最終成功老人沒(méi)有光臨他的寒舍，而是去拜訪弟弟其原因就是弟弟懂得把握現(xiàn)在，每天勤勞認(rèn)干，不去推脫，因?yàn)樗�；把握現(xiàn)在是成功的好方法，也可以彌補(bǔ)遺憾的過(guò)去，創(chuàng)造美好的未來(lái)，聽了這則故事你是否中的了該怎么做？————把握今天，把握現(xiàn)在。
“就在今天，讓你我共同努力，不去理會(huì)昨日的坎坷，要去捉住今天的太陽(yáng)，讓成功與你我做伴，把握現(xiàn)在�！痹S多人的失敗是由于“現(xiàn)在”許多人的成功也是因?yàn)椤艾F(xiàn)在”失敗者做的是回憶和暢想；而成功者在現(xiàn)在做的是努力和奮斗，有這樣一個(gè)例子：一位大學(xué)畢業(yè)的女孩不顧父母的勸阻，帶著30多萬(wàn)元南下闖海，然而幸運(yùn)之神并沒(méi)有光顧這個(gè)北方女孩，兩年時(shí)間他賠了個(gè)精光，她站在50多米大廈的頂上，想化作一朵無(wú)痛苦，無(wú)煩惱的悠悠白云，再邁出大廈頂端邊緣的最后時(shí)刻，她抬起頭向東方望了一眼恰好看到東方的太陽(yáng)又大又圓那一剎那他的心情好多了：太陽(yáng)每天都是新的，人的心情每天也都是新的`抓住現(xiàn)在也許會(huì)有新的機(jī)遇，我為什么抓住昨天的失敗不放，而棄著今天的機(jī)遇不用那，如今他也是一家私營(yíng)企業(yè)的總經(jīng)理。
愚昧的人陷入昨天的痛苦中“軟化”自己的脊骨；明智的人看重今天；珍惜生活贈(zèng)送的新機(jī)遇，我們常常不是失敗在昨天，而是失敗在沒(méi)有很好的利用現(xiàn)在，熔煉昨天，我們可把不需要的記憶忘去；用好現(xiàn)在，我們可以找到一個(gè)新的向前的亮點(diǎn)。
走過(guò)初中作文5
這些年，我放學(xué)走過(guò)的路
那條路，我?guī)缀趺刻旖?jīng)過(guò)，那人的背景，也時(shí)時(shí)看到！我認(rèn)為那才是真正頭頂天、腳踏地的職業(yè)——交通警察！
他們?nèi)杖照�、年年守在崗位上，這是大家有目共睹的，我也不必多說(shuō)，可是又有誰(shuí)真真正正地為他們想過(guò)呢？他時(shí)時(shí)為我們服務(wù)，但那種工作方式我們卻沒(méi)有機(jī)會(huì)去親身體驗(yàn)。打開你的回憶大門，是否看到他們夏站三伏，冬站三九，每天都在汽車的喘氣和刺耳的噪音中；是否看到他們夏天常常曬得皮膚爆皮，冬天又常常凍得臉發(fā)青，春天和秋天應(yīng)該是好季節(jié)了，可是風(fēng)沙又多！是否聽到他們的.抱怨呢？沒(méi)有，他們無(wú)怨無(wú)悔地做著我們生命的保護(hù)神。
不了解他們的人，總是認(rèn)為他們面對(duì)違章者總是冷酷到底，也不用有什么高深的文化知識(shí)，只要會(huì)擺擺架子就可以啦。也許更有甚者，會(huì)被他嚴(yán)厲的話語(yǔ)而感到想靠近又不敢靠近！也許你曾經(jīng)舉過(guò)小紅旗，也許你曾經(jīng)因違章而受到他的教誨，也許還有更多更多的事讓你感到你不喜歡這個(gè)看似冷酷的群體。雖然他們既不是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，也不是城市的美容師，更談不上白衣天使。但是他們?cè)谖覀兩钪惺遣豢扇鄙俚�。雖然他們是如此的值得我去學(xué)習(xí)，但是我真的希望有一天這個(gè)行業(yè)會(huì)在三百六十五行中消失，到那時(shí)中國(guó)應(yīng)是很富強(qiáng)，人們的質(zhì)素水平也邁上了一個(gè)新的階梯。
生活中的交通安全由他們維護(hù)，他們?nèi)绱似D辛，就讓我們做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好公民。
“呼——”一聲哨聲把我從思緒的海洋中拉了回來(lái)，我抬頭看看，知道自己犯了錯(cuò)誤，便走上了斑馬線。此時(shí)，我才有機(jī)會(huì)將他看仔細(xì)“身著制服是那樣的瀟灑，黝黑的皮膚上鑲嵌著一雙慧眼�！�
走過(guò)初中作文6
人生之路太多，有的路瞬息萬(wàn)變，并不平坦；有的路亙古不變，世代相傳。不管如何，我們都得一路走過(guò)。
清晨，踏著嫩綠的草芽，聞著芬芳的花香，駐足觀看，眼前浮現(xiàn)出一位懷抱嬰兒的女子。容顏談不上傾國(guó)傾城，卻十分清秀端莊。寬松的黑色皮衣，恰好襯出她那白皙的臉龐。該女子望著懷中熟睡的嬰兒，不覺(jué)嘴角上揚(yáng)，嬰兒粉撲撲的小臉格外惹人憐愛(ài)。合眸，不語(yǔ)。臨近正午，驕陽(yáng)似火，她仍然愜意的向前走著，一點(diǎn)兒也不畏懼這份熱，這份光，因?yàn)槁放缘臉湓缫殉墒a，灑下大片的涼意。蟬聲也來(lái)伴，互相應(yīng)和。女子的臉上盡是幸福的.微笑，身邊則是一個(gè)剛學(xué)走路的孩子。只見(jiàn)那小腳輕輕點(diǎn)著地，身體左右搖晃不定，還時(shí)不時(shí)看一看身旁的女子，繼而又小心謹(jǐn)慎地邁著步子。女子的雙手用力提著孩子的雙臂，無(wú)限的愛(ài)憐映在她的臉上。淺笑，不語(yǔ)。
午后，陽(yáng)光斜斜地灑在身上，氣氛靜謐而又美好，金黃的葉子從樹上嬉鬧著落下，像是飛舞在花間的蝴蝶，又像是飄落的金色雪花。小路已經(jīng)被這金色掩蓋，只能隱隱約約見(jiàn)到一些輪廓，金色的葉子在腳下發(fā)出細(xì)碎的摩擦聲，悅耳動(dòng)聽。女子又一手扶著自行車把，一手托住車座上女孩的后背，小女孩揚(yáng)起臉，綻放出甜甜的笑，女子雙腳用力一蹬腳踏板，車便飄去好遠(yuǎn)。臉上溢出滿足的笑容。靜默，不語(yǔ)。
傍晚，夕陽(yáng)西下，銀林盡染，潔白的雪地上，留下了一串腳印和車輪印。兩個(gè)身影在眼眸中越發(fā)的清晰起來(lái)，往昔的嬰兒，如今是亭亭玉立的大姑娘，她們的身影漸漸被余暉籠罩，還有合眸，淺笑和靜默。
四季的風(fēng)景在變換，而一直不變的是母親的笑容與陪伴。我在哪兒，母親的笑容和身影也就在哪兒，咱們母女總是一路走過(guò)。
走過(guò)初中作文7
隨著第一片葉子的飄落，秋天它跳著曼妙的舞曲旋轉(zhuǎn)而來(lái)。它微笑著刮起了一陣有顏色的風(fēng)，把樹葉染成了不同的顏色。紅的、黃的和深綠的。
世界上沒(méi)有相同的葉子，果真，每一片都不一樣。摸著一片葉子，它的脈絡(luò)，它的模樣，都讓我感慨不已。“呼，呼——”一陣大風(fēng)吹襲而來(lái)，吹來(lái)了一陣陣清香。
秋天中什么可以這樣香？我不禁向香氣的源頭走去，越來(lái)越濃了，越來(lái)越濃了！我揉了揉自己的眼睛，因?yàn)樗呀?jīng)被眼前的景象而陶醉了。紫紅色的、黃色的、白色的，匯成了一片菊花的海洋。
紫紅色的花，深沉莊重，匯成一片暴雨襲來(lái)時(shí)海的顏色；黃色的花，淡雅而靈動(dòng)，匯成了一片陽(yáng)光照耀下海的顏色；白色的花，清純而又潔白，匯成海拍到岸上時(shí)的泡沫的顏色�？粗矍暗木吧�，我真的有種站在海邊看美麗的、多變的大海。一陣微風(fēng)吹過(guò)，菊花兒在風(fēng)中高興的迎賓，它們的香氣讓我不禁陶醉其中，不愿離去。
它們的香氣像清茶一樣，清淡中不失濃醇，仿佛我周圍的香氣也是有顏色的，又淡但是又豐富多變，像絲綢一樣，輕盈的在我身邊飛舞，在空中和小鳥玩耍。
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開盡更無(wú)花�！本栈ǖ腵美，它的堅(jiān)貞不屈讓我感慨。這個(gè)季節(jié)中，既沒(méi)有蜂圍蝶陣，也少有生機(jī)。但是，菊花卻在這個(gè)季節(jié)里綻放。
菊花把周圍蕭瑟、枯涼的景象融化了。給周圍抹上了一筆生機(jī)勃勃的景象。
菊花不與其它的花爭(zhēng)搶，爭(zhēng)搶春天的繁榮景象，是它讓我明白了許多。它獨(dú)自綻放在秋天，用它的身影給秋天添一份色彩，添一份美麗。
是葉子，教會(huì)了我要去用自己的獨(dú)特用自己力量，去服務(wù)別人，去奉獻(xiàn)。是菊花教會(huì)了我要去謙讓，要去包容，要有包容四海的思想，也教會(huì)了我要堅(jiān)貞不屈的去面對(duì)人生和生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨、大風(fēng)大浪。
我喜愛(ài)秋天的樹葉，秋天的菊花。我最愛(ài)的季節(jié)就是秋天。在這美麗的秋色中，我加快了回家的腳步。
走過(guò)初中作文8
猶記得那散發(fā)淡淡書墨香的初中歲月，還有如火如荼的六月戰(zhàn)場(chǎng)。而今卻安然坐在陌生而向往的高中教室里，憶起過(guò)去一路上的風(fēng)景，竟也恍然一夢(mèng)。
于是耳邊傳來(lái)一個(gè)個(gè)熟悉的聲音：我聽見(jiàn)有人帶著哭腔說(shuō)我真的努力過(guò)了；有人催命似的喊快快快把題給我；有人虔誠(chéng)地口中念念有詞……眼前也閃過(guò)一幅幅畫面——課本上不同顏色的筆跡縱橫交錯(cuò)、課桌上一摞摞似乎永遠(yuǎn)趕不完的習(xí)題集、垃圾桶里堆滿的寫盡密密麻麻演算公式的草稿紙，還有，黑板上觸目驚心、紅白相間的倒計(jì)時(shí)。
而當(dāng)越來(lái)越接近那個(gè)拐角，當(dāng)中考朝我們款款走來(lái)，一切變得措手不及。和身邊眾多學(xué)子一樣，表面強(qiáng)顏歡笑，內(nèi)心惶恐不安，年輕的臉上強(qiáng)裝出大人般的鎮(zhèn)定成熟，眼睛卻已暴露自己的脆弱與慌張。
可腳步卻是停不下的.，只能誠(chéng)惶誠(chéng)恐地走著。到了拐角處，一度壓力大得近乎崩潰。但冥冥中有一個(gè)慈祥而柔和的聲音告訴我：走過(guò)去，孩子。生命中有太多的開始與結(jié)束，不能放棄，走過(guò)那一個(gè)拐角，便是全新的自我。
終于，我走過(guò)那一個(gè)拐角，我看到不一樣的風(fēng)景�？尚碌膿�(dān)憂和愁慮接踵而至。一切都是那樣地?zé)o所適從。我突然發(fā)現(xiàn)，初中已離我而去，是拐幾次彎都再也拐不回去的時(shí)空。我也慢慢地意識(shí)到，畢業(yè)照與我一起神采飛揚(yáng)的同學(xué)之間將不復(fù)當(dāng)年的親昵無(wú)間；那個(gè)明媚了我整一個(gè)花季的少年早已漸行漸遠(yuǎn)；那些可愛(ài)而純真的朋友亦一個(gè)個(gè)離開……
但我鎮(zhèn)定下來(lái)。走過(guò)那一個(gè)拐角，我便明白——“身邊的位置只有那么多，有人要來(lái)，就有人不得不離開�！蔽乙兄x離去的人們以及人生中的每一個(gè)拐角。正是時(shí)光的消逝，事物的變遷使我理解幸福的珍貴，知道生命的另一種色彩，充滿開始與結(jié)束的惆悵。
是的，走過(guò)那一個(gè)拐角，我的眼神不再脆弱，我的心開始堅(jiān)定。從明天起，我將在另一條新的道路上涂抹屬于自己的青春色彩！
走過(guò)初中作文9
有些路，走過(guò)，才明白是否坎坷；有些事，經(jīng)歷過(guò)，才知道是否正確；有些感情，體驗(yàn)過(guò)，才知道什么滋味。
小學(xué)時(shí)，看初中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們整日奮斗拼搏，早去晚歸，整個(gè)校園隨處可見(jiàn)的是他們勤學(xué)好問(wèn)的身影。有時(shí)他們還會(huì)非常羨慕地看著我們，但隨即又將視線轉(zhuǎn)向書本。能被學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們這樣“羨慕”，我自然是十分自豪，但同時(shí)我又十分不解：為什么他們要這么努力的學(xué)習(xí)呢？難道他們不能像我們一樣自由自在嗎？
后來(lái)，我又看到初三教學(xué)樓里那些被保送的學(xué)霸照片，照片上的他們，綻放的笑容是那么燦爛，喜悅和幸福仿佛溢出照片，感染到每一個(gè)人�？吹竭@些，我又十分的疑惑：為什么他們?nèi)〉煤贸煽?jī)后有那么喜悅呢？
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我也到了他們的年紀(jì)，有了和他們一樣的壓力和生活。我也變得像他們一樣，為了自己的夢(mèng)想而努力：早晨一邊大聲早讀一邊接受第一縷晨光的撫慰；夜晚伴著昏暗的路燈燈光回到家，等窗外一片黑暗，萬(wàn)籟俱寂之時(shí)才睡下。有時(shí)覺(jué)得前路漫漫，仿佛處于迷霧之中，卻只能提起一盞孤燈，上下求索。有時(shí)在操場(chǎng)上，看到現(xiàn)在的小學(xué)生們無(wú)拘無(wú)束的樣子，也不禁想起當(dāng)年的自己也曾是這么的輕松自在。
時(shí)間并不會(huì)停下它急促的腳步，很快我們便迎來(lái)了考試。不久后就出了成績(jī)，我進(jìn)步了！看到成績(jī)時(shí)，我也有了當(dāng)年看到的那些學(xué)霸臉上的笑容。
剎那間，我明白了當(dāng)年我的困惑的`答案：正是因?yàn)槲覀優(yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而努力，而拼搏，所以我們獲得了成功的果實(shí)。而這成功，正是我們?nèi)諒?fù)一日的努力的見(jiàn)證和獎(jiǎng)勵(lì)！經(jīng)歷了奮斗的成功，是多么美好！
是啊，有些情感，只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)明白它的滋味。而每種不同的情感，倘若不經(jīng)歷過(guò)，又怎能真正理解它呢？等我們長(zhǎng)大后，回首走過(guò)的路，才發(fā)現(xiàn)每種經(jīng)歷過(guò)才明白的情感，原來(lái)都被我們所珍藏。
走過(guò)初中作文10
和張老師一起走過(guò)的日子，是我最難忘的日子。
小學(xué)的張老師是四年級(jí)開始教我們語(yǔ)文的。她中等身材，短發(fā)，大眼睛，愛(ài)笑，笑起來(lái)很美，我和同學(xué)們都很喜歡她。
有一次，老師說(shuō)和我們做個(gè)游戲，游戲名叫“我做你猜”，老師事先把成語(yǔ)寫在紙條上，兩人一組，一個(gè)人負(fù)責(zé)表演，另一個(gè)負(fù)責(zé)猜成語(yǔ)。大家高興地?fù)屩鴪?bào)名，出乎意料，第一個(gè)竟然是我這個(gè)內(nèi)向文靜的男孩。我走上去隨手抽了一個(gè)紙團(tuán)，小心打開給老師看過(guò)后，我想了一會(huì)兒，我就在講臺(tái)上來(lái)回跑動(dòng)起來(lái)，同學(xué)沒(méi)猜出來(lái)，我急得滿頭大汗，于是我又舞動(dòng)著手，抬起腿不停的跳，終于有同學(xué)猜中了：手舞足蹈。我們高興的歡呼著，跳躍著，真得感謝張老師給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我收獲了成功，收獲了快樂(lè)。
我在班里很膽小，不愛(ài)說(shuō)話，遇到問(wèn)題總愛(ài)哭。有一天，一個(gè)同學(xué)把墨水弄在我的衣服上，我怕回家媽媽批評(píng)我，急得哭了起來(lái)，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要哭，哭是不可能解決問(wèn)題的，哭過(guò)以后你的'衣服會(huì)變干凈嗎？以后不要因?yàn)橐患∈虑榭�，作為男子漢你應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜處理問(wèn)題，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……”從那以后，每次遇到難事，我都會(huì)強(qiáng)忍淚水，因?yàn)槲疫�有個(gè)名字叫“男子漢”。
張老師常讓我們?nèi)ビH近大自然。記得五年級(jí)時(shí)，她帶我們?cè)卺航舆吳镉巍Ｎ铱匆?jiàn)一塊大石頭，想搬起來(lái)搭灶，卻搬不動(dòng)，這時(shí)張老師幫助了我，可是石頭搬開卻出來(lái)三只蛤蟆，把我嚇得魂飛魄散，老師幫我把蛤蟆趕走了，安慰了我一會(huì)兒，我定了定神，才開始搭灶生火。
我們把菜放下去，過(guò)了一會(huì)兒，菜好了，我高興地去邀請(qǐng)老師過(guò)來(lái)品嘗，老師過(guò)來(lái)品嘗了說(shuō)：“嗯，真好吃，你們誰(shuí)做的哈，在家是和誰(shuí)學(xué)做的啊，還有誰(shuí)還可以做其他的菜式哦？”同學(xué)們都大聲的說(shuō)會(huì)做什么菜和誰(shuí)學(xué)做的菜，就這樣我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中渡過(guò)了這一次愉快的秋游。
和張老師一起走過(guò)的日子過(guò)得真快啊，我很感謝我的老師在這三年里來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助。
走過(guò)初中作文11
很多時(shí)候，時(shí)光的流逝總是波瀾不驚的，倏忽三年過(guò)去，倏忽五年過(guò)去，然后我們長(zhǎng)大了，而那些時(shí)光點(diǎn)滴里的暗涌只有我們自己才能感受。
很多人都說(shuō)不清楚這種感覺(jué)，只知道，很多年過(guò)去，忽然有一天，熟悉的人或事出現(xiàn)在我們面前，那些點(diǎn)滴里的暗涌像找到歸宿般翻騰起來(lái)，澆灌了埋在我們心里的種子，擠破了那紅腫的心尖，發(fā)出芽。
也許有一天，你行走在路上，與你的小學(xué)同學(xué)不期而遇。點(diǎn)頭，微笑，然后擦肩而過(guò)。表面裝得若無(wú)其事，可只有自己心里才明白，看到他的一瞬間，內(nèi)心的風(fēng)起云涌，那些我們認(rèn)為已經(jīng)久遠(yuǎn)的記憶，一瞬間涌上我們的腦海，甜蜜、酸澀并存。
會(huì)不自覺(jué)地走到小學(xué)門口，想要找回更多的記憶。卻發(fā)現(xiàn)，早已經(jīng)物是人非。校門口的門衛(wèi)爺爺，已經(jīng)換成了身穿制服的年輕叔叔，曾經(jīng)戴紅領(lǐng)巾，用身上僅有的幾角錢買路邊攤上的東西的我們，早已經(jīng)長(zhǎng)大。只有當(dāng)那些帶著個(gè)小手機(jī)，默默地爬上爸媽的車的`他們，從我們身邊埋頭走過(guò)時(shí)，一瞬間才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去那么久，久到童年里的那些記憶已經(jīng)變得有些模糊。
現(xiàn)在的我們，人手拿著一個(gè)手機(jī)，走路的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，睡覺(jué)的時(shí)候。我們急于通過(guò)手機(jī)來(lái)觀看我們所處的這個(gè)世界，卻忘記了身旁的他們，在時(shí)光隧道里，漸漸消失不見(jiàn)。
小時(shí)候玩兒過(guò)的游戲，沙包，帶有小鐵環(huán)的毽子，橡皮筋，滾鐵環(huán)，轉(zhuǎn)陀螺，跳房子，不知道什么時(shí)候，已經(jīng)被手中的電子產(chǎn)品所取代。
留下的，只是童年的歡聲笑語(yǔ)。
回憶時(shí)光里的點(diǎn)滴，不覺(jué)有些疑惑，到底是我們遺忘了時(shí)光，還是時(shí)光帶走了我們。
走過(guò)初中作文12
有些路��！可以肩并肩，手拉手，一起走過(guò)。
回首三年，我們一起走過(guò)。我們之間，有著一條彩帶，將我們連在一起；我們之間，有著一顆紐扣，將我們系在一起；我們之間，有著一座橋，讓我們永不分離，那就是友誼。
乘著思緒的小船，飄呀飄，飄呀飄，來(lái)到了我記憶猶新的一天。
從第一次月考后，我就記住了她，并且很羨慕她，因?yàn)樗堑谝幻�，而我卻是十幾名。但我不嫉妒她，因?yàn)槲視?huì)趕上她，于是，我默默告訴自己，她就是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手！
然而仿佛上天安排好了似的，我們成了朋友，她盡她所能幫助我的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，學(xué)習(xí)之路上，我們可以肩并肩，手拉手，一起走。
一個(gè)炎炎夏日，我心急如焚地等待的.成績(jī)單遲遲未到，她卻來(lái)了，她祝賀我，取得了第一名，我一愣，旋即一笑 怎么可能 ，雖話是這樣說(shuō)，但我卻相信她，也相信我的實(shí)力，她從不說(shuō)謊，她是學(xué)生會(huì)的，知道的消息的速度也比我們快，于是，我中了頭獎(jiǎng)，得到成績(jī)單之后，我發(fā)現(xiàn)我與她只差幾分而已。我暗下決心，向更高的目標(biāo)沖刺，一定要將她甩在后面。
但是我驕傲了，迷失了方向， 謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后 ，我慌了，又是她，幫助了我，在黑暗的街道，我找不到出口，是她，像一盞路燈，指引我前進(jìn)；是她，仿佛是暴風(fēng)雨中的一個(gè)標(biāo)志，讓我在學(xué)習(xí)之路上走的自信。我發(fā)現(xiàn)，對(duì)手也是朋友，有些路啊，我們可以肩并肩，手拉手，一起走。
轉(zhuǎn)眼間，到了初三，第三次月考在20xx年的第一場(chǎng)雪中進(jìn)行。窗外，陽(yáng)光透過(guò)云朵散在茫茫白雪之上，窗內(nèi)，我在奮筆疾書。
隔壁，坐著她，我的朋友，也是對(duì)手。這是我們的舞臺(tái)，我們將盡顯才華，這是戰(zhàn)場(chǎng)，我們將分出高低。
此時(shí)，坐在考場(chǎng)里的我，真心祝福她取得優(yōu)異成績(jī)。有對(duì)手，真好。
朋友，對(duì)手，其實(shí)有些路，可以是肩并肩，手拉手，一起走。
走過(guò)初中作文13
春日的陽(yáng)光映著窗外的柳樹，投下斑駁的樹影，母親卻明顯地憔悴了，瘦弱的樣子差點(diǎn)讓我不敢認(rèn)，但她的精神狀態(tài)卻很好。在這個(gè)春日，我依偎在母親的懷抱里，母親的懷抱很暖和，但我卻有種想哭的沖動(dòng)。
自從母親出去打工后，三年了都沒(méi)有回家一次。每當(dāng)看到別的小朋友有母親陪伴時(shí)，我心中對(duì)母親的呼喚就更深了。三年了，三年來(lái)我們從未見(jiàn)過(guò)一面，只能在電話里聽到母親的聲音。當(dāng)母親從杭州回來(lái)時(shí)，我風(fēng)一般地?fù)淞诉^(guò)去，蜷縮在母親的懷里，摟著母親失聲痛哭。母親眼里含著淚花，哭了。我此刻的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的`，誰(shuí)能理解我此時(shí)此刻的心情呢？三年中，我沒(méi)有一刻不想母親，我也希望她能陪伴著我成長(zhǎng)，我想和其他小孩一樣有母親的照顧，我不想和母親分開。
轉(zhuǎn)眼間又過(guò)去了三年，哥哥已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，我也成為了一名中學(xué)生。但無(wú)情的歲月使母親的容顏蒼老了，母親有了白發(fā)，身體也再不如以前了。她快五十歲了，但還在不停的為我操勞，想到這我的眼淚便托眶而出。望著母親昏花的老眼，她把整個(gè)青春都給了我和哥哥，可我還怨她沒(méi)能給我所需要的愛(ài)�？粗赣H一天天消瘦，我卻不能為她做些什么，心里真不是個(gè)滋味。我想對(duì)母親說(shuō)：媽媽，謝謝您為我們所做的一切，是您給了我一個(gè)溫暖的家，是您讓我感受到了母愛(ài)的偉大，是您給了我生命！
母親的頭發(fā)白了，母親的眼神黯淡了，母親把滿頭黑發(fā)給了我，把明亮的雙眸給了我；母親的腰彎了，母親的容顏蒼老了，母親把挺直的脊梁給了我，把美麗的青春給了我。我愛(ài)母親，我珍惜與母親一起走過(guò)的日子。
走過(guò)初中作文14
是它讓我理解了無(wú)數(shù)的道理；是它教會(huì)了我如何做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生；是它讓我品味到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)；它小小的個(gè)體蘊(yùn)含著大的道理那就是——書。
在于它一起走過(guò)的日子了我學(xué)會(huì)了靜心養(yǎng)神，從一個(gè)大大咧咧的小姑娘到如今的我，它改變了我很多。從一開始的故事書到如今的名著、小說(shuō)，他教會(huì)了我許多道理。真所謂書中所說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
一個(gè)夜深人靜的夜晚，被不知其物的東西吵醒后，我坐了起來(lái)，不由自主的想起了以前的我。小時(shí)候的`我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋又很能說(shuō)的一個(gè)小姑娘，媽媽常說(shuō)我：“你呀，能不能聽話點(diǎn)”可我是越說(shuō)越厲害，有一天，媽媽給我拿了一本書說(shuō)：“來(lái)女兒，好好看看安靜會(huì)了吧”。我慢吞吞的打開書，用迷茫的眼神看著里面的那些字，用余光斜視其中的一角，偶爾看到了幾幅畫，頓時(shí)我最那本書產(chǎn)生了好感，但我只有一分鐘的熱度，，隨后就把書拋之腦后了，媽媽就把我一把拉回了房間讀給我聽我聽著很有趣，就這樣格林童話成了我的“新”開始，它就這樣像我的朋友一樣和我一起走入了小學(xué)。漸漸地我開始向其他的書“進(jìn)攻”，我慢慢地變成了同學(xué)們眼中的“書呆子”。小說(shuō)、名著等等成了我生活中的一部分，我把讀書當(dāng)成了一個(gè)我不可舍棄的工作，夜深人靜時(shí)我會(huì)看書、開心時(shí)我會(huì)看書、傷心難過(guò)時(shí)我依舊看書。它是我排泄困難的垃圾桶同樣也是我分享快樂(lè)的小伙伴。
從幼兒園的聽到現(xiàn)在的看，它時(shí)刻陪伴著我，它讓我明白困難面前不低頭，成功面前不驕傲，它伴隨著我十幾年。
和它在一起的日子里我開心著、體會(huì)著、理解著，同樣我也享受著它帶給我的喜怒哀樂(lè)……
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”我相信與它一起走過(guò)的日子，我們每個(gè)人都可以行萬(wàn)里路，去領(lǐng)會(huì)外面的世界。
走過(guò)初中作文15
在浩瀚無(wú)邊的宇宙，有一顆可愛(ài)的星球。哦！那就是人類的家園——地球。寒來(lái)暑往，四季更替，地球總是處在不息的運(yùn)動(dòng)之中。讓我們一同傾聽四季的腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)┅┅
夏早已沒(méi)有了春那般溫柔，太陽(yáng)永遠(yuǎn)那么毒辣的炙烤著大地。風(fēng)也藏著不肯出來(lái)，他也躲著太陽(yáng)哩！小樹已長(zhǎng)成電線桿那般高，樹葉也隨之濃密起來(lái)。勤勞的蟬兒仍在一聲聲鳴叫，可就是見(jiàn)不著影兒，它也許伏在哪片樹葉下乘涼吧。
稻谷金黃，金桂飄香。我們又迎來(lái)了秋。此時(shí)，稻子的香味和桂花香交融在一起，被浸透的是地里的農(nóng)民那一張張喜悅的臉。秋真是個(gè)豐收的季節(jié)。
風(fēng)終于戰(zhàn)勝了太陽(yáng)，可能是高興的緣故吧，它不分晝夜的，越吹越大，越吹越冷。人們的襯衫、涼鞋還沒(méi)收起來(lái)呢，又換上了笨重的棉衣。這時(shí)可是賣手套的旺季，小販們整天樂(lè)呵呵的，他們倒是希望刺骨的寒風(fēng)越吹越好。不僅是人，山坡上的草都褪了色，裹上一件黃褐色的皮襖。樹木的運(yùn)氣就沒(méi)有草兒幸運(yùn)啦，它們的裝飾品被風(fēng)刮的精光，唯一能做的就只有等待，等待春天的到來(lái)……褐色的軀體里藏著一顆怎樣年輕而又執(zhí)著的心�。�
吆，山野上誰(shuí)給潑上了一片綠？這剛抽出嫩芽的樹也不知從哪兒躥了出來(lái)。那些嬌弱的`小花們似乎趕了很多的路，一個(gè)個(gè)都垂著汗津津的小臉，喘著氣哩！大地一下子有了顏色。這不就是春么？這就是樹木們苦苦等待的春��！
有人曾說(shuō)：“群鷗碌碌，知飛行意義有幾？蕓蕓眾生，知生命真諦有幾？”但我堅(jiān)信，人生的真諦在大自然里，在我們的信念里，在不懈奮斗的過(guò)程中。就像這四季之景，只有歷經(jīng)嚴(yán)冬之后，才能真正感受到春光的溫暖、和煦。成長(zhǎng)的過(guò)程盡管是苦澀的，但無(wú)須害怕，沒(méi)有辛酸哪來(lái)的喜悅？
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