初中初二作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的初中初二作文,希望對(duì)大家有所幫助。
初中初二作文1
我初2了。應(yīng)該懂事了吧。
可我怎麼覺(jué)得我越來(lái)越幼稚了呢。我一直固執(zhí)的認(rèn)為只要我想她了她就會(huì)在她會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)的他們就會(huì)在我身邊的。一直。我錯(cuò)了但。我知道。只要我需要他們。他們就會(huì)在我身邊的。但。不能轉(zhuǎn)學(xué)。有很多的原因呢。我和好多人說(shuō)過(guò)。他們說(shuō)。你想問(wèn)題太單純了。
我的行為也是?傄詾楝F(xiàn)在的學(xué)習(xí)可以像以前小學(xué)時(shí)一樣。不用怎麼學(xué)。成績(jī)照樣好。我自己其實(shí)知道。和以前不一樣?晌疫是傻傻的和小學(xué)一樣。道理誰(shuí)不懂呢?晌以觞N就做不到呢。姐姐說(shuō)。你真是小孩。永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。到現(xiàn)在還總?cè)鰦赡亍?/p>
我知道。很多很多事都已經(jīng)會(huì)不來(lái)了。人也不是以前的'人了。就算是。想法也會(huì)變的吧。但我做事總把他們當(dāng)作以前的他們。漸漸就感覺(jué)到別扭了?傆蟹N物是人非的感覺(jué)。
遇到挫折了。要找姐姐說(shuō)。會(huì)難受好長(zhǎng)時(shí)間。最怕的就是別人騙我。背叛我。
和我較好的人走了。會(huì)想她好長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)緩過(guò)來(lái)?吹教乜蓱z的人會(huì)特同情人家。就算自己知道是騙子。也會(huì)同情。媽媽說(shuō)。同情心到處泛濫。總愛(ài)打抱不平。
美好的時(shí)光總在時(shí)鐘一聲一聲滴答滴答聲流過(guò)?蛇是要活de。我還是要快樂(lè)的。幼稚就幼稚吧。又能怎麼樣呢?傆幸惶鞎(huì)好的。我總不能到7,8十歲了好這麼幼稚吧。只是經(jīng)歷的事太少了。
初中初二作文2
我進(jìn)了初中,來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)校,新的班級(jí)。我應(yīng)該在期中考試中大顯身手,這可是進(jìn)入初中的第一次大考,要給大家留個(gè)好印象?墒墙Y(jié)果出來(lái)了,我因?yàn)橐粋(gè)壞習(xí)慣——粗心,白白丟掉了20分!習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),若不把這一個(gè)壞習(xí)慣連根拔掉,勢(shì)必將害到我的'一生,我下了決心,一定要與這一壞習(xí)慣戰(zhàn)斗到底。
我竟然是如此粗心!
在語(yǔ)文考試中,我因?yàn)榇中模牡廊菀椎念}目竟被我寫(xiě)出了另一個(gè)莫名其妙的答案,8分呀!就這樣被丟掉了。身為語(yǔ)文課代表,只考了個(gè)班平水平的成績(jī),真是丟死人了,真想找面墻一頭撞在上面,可還是沒(méi)這個(gè)膽量,沒(méi)辦法,只好一頭撞在自家軟綿綿的沙發(fā)上,表示一下自己的遺憾與粗心的后悔。
第二天,數(shù)學(xué)考試,難題我一分沒(méi)扣,與其說(shuō)是被容易的題害了,不如說(shuō)是被自己那一個(gè)壞習(xí)慣——粗心給害了。我竟然把“7X-2X”的結(jié)果寫(xiě)成了”3X“,白白丟了8分,加上這8分,我的數(shù)學(xué)成績(jī)馬上就可以上一個(gè)大大的臺(tái)階,變成94分,真是太悲劇了,這個(gè)壞習(xí)慣真是害死人啊!
第三天,英語(yǔ)考試粗心更是錯(cuò)得超級(jí)無(wú)語(yǔ)!120分的滿分,本可以打119分的我竟然在答題卡上寫(xiě)答案時(shí),把兩個(gè)正確答案的位置寫(xiě)顛倒了,一下子被扣掉了4分,只剩下一個(gè)沒(méi)有太多優(yōu)勢(shì)的115分。我對(duì)這個(gè)壞習(xí)慣更是恨之入骨,痛恨至極了,并下決心要根除這個(gè)壞習(xí)慣。壞習(xí)慣也許描述得并不準(zhǔn)確,因?yàn)闇?zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是惡魔,一個(gè)會(huì)害你一生的大惡魔。
我一定要牢記這初中第一次大考的教訓(xùn),在期末考試之前,改正粗心這個(gè)壞習(xí)慣,消滅這個(gè)惡魔。只要根除它,我就可以在期末考試中打個(gè)大勝仗,現(xiàn)在改正還來(lái)得及。我為自己加油,期末考試我志在必得!
初中初二作文3
無(wú)意間的回首,到底是什么呢? 我不懂可是直到的一次的英語(yǔ)課上,老師總是叫嘉新來(lái)回答問(wèn)題。我無(wú)意間想到一次上英語(yǔ)的課上,我深刻的體會(huì)到了那是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。 在以前老師總愛(ài)叫他回答問(wèn)題,一節(jié)課下來(lái),總能聽(tīng)到他的名字至少有7到8次。怎么這一陣子都沒(méi)有聽(tīng)到他的名字了呢?于是,我問(wèn)了問(wèn)同座:“喂,你知不知到嘉新坐哪啊?我怎么找不到她啊。同座對(duì)我說(shuō):“她走了”。
“什么她走了,什么時(shí)候走的啊,我怎么不知道?” 我詫異的說(shuō)道。
下課后,我望著窗外說(shuō):“我好象在軍訓(xùn)是還看見(jiàn)過(guò)他啊! 同座笑嘻嘻的對(duì)著我說(shuō):“姑奶奶,她是軍訓(xùn)的候來(lái)了不,但他沒(méi)有來(lái)報(bào)名啊”。
我失意的'答了聲:“喔” “岑間,也走了!彼f(shuō) 我突然間感到喲種莫名的心痛,我不知道為什么會(huì)這樣。
現(xiàn)在我班人數(shù)只有59人了,還不包括新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)啊。
我想著想著,想到了永遠(yuǎn)都那么默默無(wú)名的“堅(jiān)鍵”,有名睡神“余威”,呆頭呆腦的“范明哲”,講著朋友義氣的“葉戰(zhàn)”,體育神鍵“林浪文”老實(shí)首肯的“簡(jiǎn)易”。
我們大家在一起打過(guò),鬧過(guò),學(xué)習(xí)過(guò),努力過(guò),現(xiàn)在他們一個(gè)個(gè)的都和我們分開(kāi)了。
我想我們大家能成為同學(xué)的幾率到底是多少呢?是16億分之一嗎?還是緣分讓我們?cè)谶@16億分之一走到了一起。
俗話說(shuō)得好“天下沒(méi)有不散的宴席!爆F(xiàn)在的我們已經(jīng)讀初3了,我們相聚在一起的日子都不到1年了,我覺(jué)得我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的日子。
因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)162班就是我的第2個(gè)家,它給過(guò)我溫暖,快樂(lè),歡喜。而我的同學(xué)們你們就是我的親人。
一次不經(jīng)意的回首,讓我知道你真的應(yīng)該好好珍惜在你身邊的每一個(gè)人,因?yàn)闀r(shí)間它悄悄的走者。
初中初二作文4
光陰似箭,日月如梭轉(zhuǎn)眼間三周的初中生活已經(jīng)過(guò)去了。在這三周內(nèi),我認(rèn)識(shí)了我的老師,認(rèn)識(shí)了同學(xué),還交到了好朋友。
進(jìn)入了初中,我就是一名正式的中學(xué)生了。有人說(shuō),初中是人生中的一個(gè)重要階段,因?yàn)樗谖覀兊那髮W(xué)路上,既承接了小學(xué)簡(jiǎn)單的內(nèi)容,又引出了初中困難的內(nèi)容,它為我們奠定了重要的'基礎(chǔ)。所以,我們要好好珍惜中學(xué)的時(shí)光。
進(jìn)入了初中,我覺(jué)得自己的責(zé)任更重了。初中不像小學(xué),只有語(yǔ)、數(shù)、英三科主科,而初中不僅有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),還有政治、地理、歷史、生物等。一共七門(mén)主科。我要努力學(xué)習(xí),像老師說(shuō)的,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
我們初中的校園也很美。校園里有許許多多的樹(shù)木,如:石榴樹(shù)、枇杷樹(shù)、木槿樹(shù)等,還有許多其他的生物。在這金色的秋天,漫步在校園的小路上,呼吸著新鮮的空氣,聞著各種花的香,所有的煩惱都在一瞬間煙消云散了。
通過(guò)跟老師和同學(xué)們的相處,我學(xué)到了許多新的知識(shí)。遇到不懂得問(wèn)題要像老師或同學(xué)請(qǐng)教,要勤學(xué)好問(wèn)。
“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!痹诔踔,要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī)。“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽覀儾荒芤?yàn)槌煽?jī)好而驕傲自大,要虛心向他人請(qǐng)教。面對(duì)新的老師,新的同學(xué),我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸取他人的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。
在初中,我們要隨時(shí)報(bào)著一種競(jìng)爭(zhēng)的心理狀態(tài),因?yàn)槟汶S時(shí)都有可能被別人比下去,所以時(shí)刻都要緊張起來(lái)。任何時(shí)候都不能松懈。
我相信我能做到最好,也能讓我們的班級(jí)更加輝煌!
初中初二作文5
我讀了這本書(shū)以后讓我明白了一些道理現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)了好多家庭都裝上了電腦上了因特網(wǎng)在這個(gè)空間里雖然是自由的但是我們還得當(dāng)一個(gè)合格的網(wǎng)絡(luò)小公民。
因特網(wǎng)上的內(nèi)容可豐富了我們可以在上面學(xué)習(xí)在上面看新聞在上面娛樂(lè)……現(xiàn)在我們用了因特網(wǎng)還可以節(jié)能源就比如說(shuō)吧每逢過(guò)年過(guò)節(jié)我們都會(huì)互相贈(zèng)送明信片或者賀卡以表示節(jié)日的問(wèn)候但這樣就會(huì)浪費(fèi)資源還不能重復(fù)使用浪費(fèi)錢(qián)財(cái)現(xiàn)在有了因特網(wǎng)我們就可以在上面發(fā)送賀卡郵件了上面不但能發(fā)普通的文字還可以發(fā)送圖片、動(dòng)畫(huà)、歌曲等等的東西真是即時(shí)尚又美觀一般的賀卡和電子賀卡比起來(lái)可就徇私多了!
過(guò)去我們出去旅游非得自己出去不可真是即浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)錢(qián)財(cái)現(xiàn)在可好了在因特網(wǎng)上旅游只要?jiǎng)觿?dòng)手指就可以去世界各地旅游了我們即能看到精彩的文字也可以看到有趣的圖片還可以下載下來(lái)仔細(xì)的看。因?yàn)橐蛱鼐W(wǎng)上是一個(gè)自由的.空間所以有時(shí)會(huì)收到一些有損國(guó)家形象的郵件那我們必當(dāng)要做到這些要求1、我們要不收不看2、不信不傳3、我們要向有關(guān)部門(mén)反映。在因特網(wǎng)上可不止這些功能我們?cè)诰W(wǎng)上還可以瀏覽最新的電影和書(shū)刊如果我們?cè)诰W(wǎng)上看的還不過(guò)癮那還可以買(mǎi)下來(lái)再細(xì)細(xì)的品味在網(wǎng)上購(gòu)物的話還比現(xiàn)實(shí)生活中便宜的多。原來(lái)在找資料時(shí)還得去東找一本書(shū)西找一本書(shū)現(xiàn)在在網(wǎng)上只要打開(kāi)“搜狐”網(wǎng)打上關(guān)鍵字一按確認(rèn)鍵就會(huì)有一大堆網(wǎng)站給你挑揀真實(shí)搜遍天下的角落!
我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不能沒(méi)完沒(méi)了的玩不然會(huì)得上網(wǎng)綜合癥。說(shuō)了這么多上網(wǎng)關(guān)鍵要講文明禮貌發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
初中初二作文6
九月的校園,是涼爽的。一進(jìn)校門(mén),一陣微風(fēng)迎面而至,總會(huì)有些愜意。
九月的教室,是舒適的。沒(méi)有了七八月的炎熱,教室里再也不是蒸籠。
九月了,開(kāi)學(xué)了。我回到了熟悉的校園,熟悉的`教室。心里總是不安,總想著我的初中生涯已經(jīng)過(guò)了快一半、總想著我已經(jīng)是初二的學(xué)生了。
回想起過(guò)去的一年,我沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地聽(tīng)過(guò)一堂課,沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的完成過(guò)老師布置的一次任務(wù),總想著玩,一天到晚還是玩。想到這兒,我是多么的懊悔,我恨自己無(wú)所事事的玩了一個(gè)學(xué)年,我恨自己竟如此懦弱。但時(shí)間不能回首,我只能認(rèn)栽,只能恨自己無(wú)用,只能默默地祈禱自己。
新學(xué)年在光陰中又迎來(lái)了,我一定要好好的、緊緊的抓住這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),我不能再繼續(xù)著那種讓人頹廢的生活了,不能再讓一切物質(zhì)去腐蝕我熾熱的心,我必須趕快醒來(lái),擦干我心頭的眼淚,振作起來(lái),勇往直前,忘掉曾經(jīng)的一切一切,洗心革面,重振輝煌。
走進(jìn)初二,我的年齡在變化,我的身高在變化,我的體重在變化,那么我的思想也應(yīng)該有所變化,讓我那頹廢的思想見(jiàn)鬼去吧,我那光明的思想會(huì)為我照亮前行的路,讓我雄赳赳、氣昂昂的前進(jìn)。為了活的有尊嚴(yán),我寧愿放棄一切所愛(ài),用全身心的力量去做學(xué)問(wèn),努力的為自己贏得一片掌聲。
告別頹廢,走進(jìn)初二,重啟人生輝煌。你可以做到!
初中初二作文7
再見(jiàn),初二。
這是我第一次這么說(shuō),也是我最后一次這么說(shuō)。
上初一的時(shí)候,一直盼著上初二。可是面對(duì)已經(jīng)結(jié)束的初二,我的心里裝滿的竟是滿滿的惆悵,再也沒(méi)有了那些憧憬、理想和夢(mèng)幻。
記得一年前,我還天真地問(wèn)姐姐,初二,是什么樣子的`。姐姐說(shuō),初二,是美好的,美好得任何語(yǔ)言都無(wú)法形容它。
可是,姐姐卻沒(méi)有告訴我,初二壓力讓人累得想哭。
老師天天不厭其煩地說(shuō)著分?jǐn)?shù),說(shuō)著升學(xué),說(shuō)著未來(lái)。一天又一天,一天又一天……
很多很多的夜晚,臺(tái)燈下的我,眼眶里都已積蓄滿了淚水,它們像海浪一樣漲滿了眼眶,而我卻固執(zhí)地不讓它流下。
因?yàn)樗^的自尊心不允許,即使是一個(gè)人,即使沒(méi)有其他人看見(jiàn),我也不可以顯示出我的軟弱。我怕累,可是如果,現(xiàn)在的我就覺(jué)得累,那么我的初三呢?我的初三要誰(shuí)來(lái)買(mǎi)單?于是,只得輕輕拭去眼角的淚水,自欺欺人地說(shuō),我不累,我不怕,然后繼續(xù)地解著X、Y、Z……
只有在黑黑的夜晚,我才可以脫去我堅(jiān)硬的外表,拔掉我尖銳的刺,安靜地哭,安靜地流淚,安靜地想著自己的未來(lái),卻不敢將它憧憬的太過(guò)美好。我怕,有一天,我所有的幻想都會(huì)破碎,而且碎得我都找不到一點(diǎn)它來(lái)過(guò)的痕跡。
初二,你就這樣走了,帶著我的惆悵、我的傷感走了。
可你到底為我?guī)?lái)了什么?
帶來(lái)了什么……
我在思考著你來(lái)過(guò)的意義。
所以,讓我的思考來(lái)祭奠你的消亡吧!
再見(jiàn),初二……
初中初二作文8
美麗的時(shí)光總是稍縱即逝的,那初二的生活就是我人生的一道亮麗風(fēng)景線!
老師,您辛苦了!您總是對(duì)我們循循善誘,用您那“憨態(tài)可掬”的面容使我們師生的距離不再遙遠(yuǎn),使我們的心更近一步,使我們成為了朋友!同學(xué)們看到您總是覺(jué)得那么的親切。在您的`課堂上,我們可以釋?xiě)汛笮Γ辉谀恼n堂上,我們會(huì)像小孩一樣問(wèn)你很多東西;在您的課堂上,我們覺(jué)得那么自由!老師,我們愛(ài)你!
同學(xué),你們好嗎?或許,我有時(shí)傷害到了你們;或許,我做的不是那么好;或許,我太過(guò)草率;或許,我沒(méi)有顧及你們的感受,但我想說(shuō),我愛(ài)你們——我可愛(ài)的同學(xué)們!希望你們可以擁有自己的理想,規(guī)劃自己的人生,去追逐自己的夢(mèng)想,未來(lái),你們會(huì)擁有一片屬于自己的天地!
爸媽,我長(zhǎng)大了!我一直以來(lái)是個(gè)害羞的女孩,處理問(wèn)題也很優(yōu)柔寡斷,可以說(shuō)很內(nèi)向,但初二這年,我變得勇于承擔(dān),幾乎可以獨(dú)當(dāng)一面。爸媽,我再也不是那個(gè)害羞的女孩了,我再也不會(huì)在夕陽(yáng)下倚著欄桿空想,我再也不會(huì)抱怨了!我會(huì)朝著理想前進(jìn)的!因?yàn)椋议L(zhǎng)大了!
微微泛著淡白的月光,灑在我的心上,稍稍帶著淡青的嫩芽播種在我心中,那漸漸逝去的夢(mèng)啊,如今又悄然歸來(lái)!小樹(shù)雖小,卻能靠著自己的意志堅(jiān)強(qiáng)地生活,我們雖年少,卻懷著一顆積極向上的心,揣著理想,去追趕太陽(yáng)!
初二,教會(huì)了我很多很多,這是我揮灑淚水的時(shí)期,這更是我留下笑容的時(shí)期,這個(gè)美麗的代名詞,每次想起它,都使我的心久久不能平靜!
初二,我們最美麗的青春時(shí)期,我們最純真的友情,我們最難忘的美好時(shí)光。讓我們一起坐在星光下歡笑著,思索著如何到達(dá)星光的那邊,摘下一顆屬于自己的最美的星星!
初中初二作文9
熱了好久了,小雨滴們都變成了水蒸氣回到了天上。它們靈機(jī)一動(dòng),開(kāi)始忙碌,從東跳到西,聚攏小伙伴們,把秘密告訴了它們,小伙伴們一致叫好。于是,小云朵和小伙伴們變成了晶瑩透明的小雨滴,紛紛飄落田間、草叢中。
風(fēng)追趕著雨,雨追趕著風(fēng),風(fēng)和雨又聯(lián)合起來(lái)追趕著天邊的烏云,整個(gè)天都處在雨水中。雨如煙霧,無(wú)聲的飄灑在那空地上的石子間、樹(shù)葉上,淋濕了地,淋濕了路邊一棵棵挺拔的大樹(shù)。雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái),屋檐落下一串串水滴,像美麗的珠簾。沙沙沙,沙沙沙……柔麗而又清新的.旋律,溫情脈脈的音樂(lè)語(yǔ)言,引人遐想的意境,猶如潺潺清泉,融進(jìn)了大地,融進(jìn)了每個(gè)人的心田。
晶瑩剔透的雨水從藍(lán)天的臉上劃過(guò),是咸的?還是甜的?是甜的。當(dāng)一群群孩子在雨中游戲時(shí),他們說(shuō)雨是甜的;當(dāng)一對(duì)好友牽手在雨中漫步時(shí),雨也是甜的,接連初長(zhǎng)的麥苗,也說(shuō)雨是甜的?墒怯暧质窍痰模窗!人們?cè)谒袙暝,下沉。房子被水沖毀,被淹沒(méi),物體被拖起,被帶走……一切的一切,在風(fēng)雨中呻吟著,而風(fēng)雨依然在怒吼……當(dāng)淚水,雨水,洪水交織在一起時(shí),只能說(shuō)都是雨水惹的禍,雨水是咸的,苦的,澀的!在雨中,有歡笑,痛苦,有嬉戲,掙扎,那么,雨水是咸的,還是甜的呢
初中初二作文10
我愛(ài)春天的綿綿細(xì)雨、我愛(ài)夏天的層層綠葉、我也愛(ài)秋天的碩果累累、但我更愛(ài)冬天的皚皚白雪。每當(dāng)下雪之前,氣候寒冷,呼嘯的北風(fēng)像刀子似的猛烈地刮著。接著,冬爺爺就給我們送來(lái)了一份珍貴的禮物———潔白而晶瑩的雪。這六角形的奇花,使我們北方人的常客。
一片片小雪花好像美麗的銀蝶在空中翩翩起舞,它親切地落到我們的頭上、眉毛上、肩上,好像久別的好朋友在和我們玩耍、和我們交談。雪越下越大,紛紛揚(yáng)揚(yáng),好像棉花,又像鵝毛,一片片、一團(tuán)團(tuán),遮住你的雙眼,趁你不注意的時(shí)候,他就鉆進(jìn)你的領(lǐng)子里,冷冰冰涼颼颼的,當(dāng)你伸手去抓他的時(shí)候,它就像高明的`魔法師一樣,嗖一下就不見(jiàn)了,只剩下斑斑濕點(diǎn)。接著,薄薄的雪片像可愛(ài)的小精靈似的從空中直撲下來(lái),有的融化了,有的在樹(shù)枝上跳起舞來(lái),好像在炫耀“瞧,我多美呀!”。然后,小小的雪花才紛紛揚(yáng)揚(yáng)悄然落地,如煙一樣輕;如柳一樣柔,像仙女一般飄飄悠悠來(lái)到人間,來(lái)到我的家鄉(xiāng)。孩子們欣喜若狂,不由自主的伸出手掌、拿出帽子,迎接這大自然美麗的賞賜。銀花滿天的景象特別吸引女孩子,大姐姐說(shuō)它像天女散花,小妹妹說(shuō)它像群仙起舞,我說(shuō)這千變?nèi)f化的雪花,更像片片花瓣飄飄蕩蕩灑滿人間。
這就是我的家鄉(xiāng)———油城大慶。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的冰雪。
初中初二作文11
我一直以為,自己從來(lái)不會(huì)寂寞。以至于那天,她問(wèn)我:“寂寞是什么感覺(jué),知道嗎?“我竟然會(huì)驕傲的回答道:“我從來(lái)不寂寞!”
記得3年前,自己孤身一人來(lái)到新疆這個(gè)陌生的世界,聞著陌生的空氣,走在陌生的街道,我突然明白了一件事:我是一個(gè)人。但是我的初中生活很好,同學(xué)們也都很關(guān)心我。我很快的就融入了這個(gè)大家庭,所以我在那時(shí)也不曾體會(huì)到寂寞。蛋蛋曾對(duì)我說(shuō):“人總是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體,但只要生變還有朋友,就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞。”我一直很堅(jiān)信這句話,應(yīng)為我確實(shí)有很多的朋友,應(yīng)為我確實(shí)沒(méi)有寂寞過(guò)。
初一的時(shí)候下了一場(chǎng)雪,這是我來(lái)新疆后的第一場(chǎng)雪。我還記得當(dāng)時(shí)我坐在窗臺(tái)上,她對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人來(lái)到這兒,不寂寞嗎?”那是我們還只是剛認(rèn)識(shí),我記得我看著她,微笑著用蛋蛋的話回答了她。她卻對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?我一直都是很寂寞的?”當(dāng)時(shí)我以為她是在開(kāi)玩笑,因?yàn)樗臀乙粯佑泻芏嗯笥眩窃?2月25日,也就是圣誕節(jié)那一天,我看見(jiàn)她一個(gè)人站在操場(chǎng)旁邊,在雪中凝望遠(yuǎn)處,我信了。我當(dāng)時(shí)還對(duì)她說(shuō)了一句很可笑的話,我說(shuō):“那么,就讓我陪著你吧!拔抑挥浀盟(dāng)時(shí)笑了,笑得眼淚都出來(lái)了,她說(shuō):“謝謝你,真的,謝謝!比缓蟾_(kāi)心的笑了。
在過(guò)去的3年中,發(fā)生了很多事,但我都不曾寂寞,因?yàn)椴徽撛鯓,我的身邊都有一群朋友,但隨著我對(duì)詩(shī)的滲透,我開(kāi)始感到,自己有時(shí)很寂寞,甚至寂寞的`想哭,蛋蛋說(shuō)那是因?yàn)槲覍?duì)詩(shī)的滲透有了結(jié)果,她說(shuō),我是被她感染了。但不管怎樣,我已經(jīng)嘗到寂寞的滋味了,也許,這就是青春吧,存在著太多終將改變的東西……
蛋蛋,她,還有更多的朋友。
初中初二作文12
“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)光在歡聲笑語(yǔ)中飛逝,時(shí)光在執(zhí)筆的指間溜走,時(shí)光在鈴聲中交融。短短的幾個(gè)月,又悄然離去。初二在夏日的余溫中凝固,新節(jié)拍又接踵而至。
拂去塵土,回想昨日的課堂,躁動(dòng)的我好象忙忙碌碌,其實(shí)心思早已渾睡。盡管是面對(duì)考試,我也總會(huì)裝做一副若無(wú)其事的灑脫樣;蛟S我這有些稚嫩,太過(guò)樂(lè)觀可我真的無(wú)法緊張起來(lái)。原本打算好好充實(shí)初二,可事實(shí)卻是蹉跎歲月。
忠言逆耳,雖是這樣,但我不知怎的還是不想接受。縱容?v容。放蕩不羈。我行我素。一腔悲嘆?偸堑绞潞,才惋惜。當(dāng)事時(shí),卻無(wú)動(dòng)于衷;蛟S我是輸給了自己。
此次期末測(cè)試覺(jué)得還很簡(jiǎn)單,但歷來(lái)經(jīng)驗(yàn)告訴我,自己的預(yù)測(cè)往往與事實(shí)相反,我不在抱任何信心,盡力而為吧!我不想得到哪偽裝的榮譽(yù),我只想做到問(wèn)心無(wú)愧。初二,我的初二,似乎帶給我太多的慚愧和自卑。初一時(shí)的.天真隨風(fēng)散去,而熬到初二成績(jī)起落不定,心也是懸著的。或許除此之外人變的冷漠了,深沉了,淡漠了一切。似乎也缺乏了對(duì)生活的熱愛(ài),缺少了太多太多。有些空虛和乏味,不像初一生活那么豐富,快樂(lè)。到了初二,感覺(jué)似乎毫無(wú)快樂(lè)可言,更多的是悲哀。對(duì)于失敗或者說(shuō)是逆境,我不再懼怕,因?yàn)槲覉?jiān)信未來(lái)是美好的,失敗和逆境終是美好的預(yù)兆。
想想,那個(gè)并不明亮的教室,那塊不太干凈的黑板和那破舊不堪的桌子,有些懷念,有些惆悵。別了,我的初二。
初中初二作文13
回首過(guò)去,有過(guò)痛,有過(guò)喜,有過(guò)酸……打進(jìn)入初中校門(mén)的那一刻起,就注定著我跟小學(xué)說(shuō)了拜拜,是徹底的拜拜……
進(jìn)入初中,與小學(xué)形成巨大反比的就是我的成績(jī)一直在下滑,是的,一直在下滑且飄忽不定……從年級(jí)前三十逐漸下降到年級(jí)第四十四,四十五,五十八,八十九……。上次月考過(guò)去,考了年級(jí)第五十五名,有誰(shuí)能想到這就是小學(xué)的那個(gè)曾經(jīng)奪下過(guò)年級(jí)第一的冠軍的一直保持在全年級(jí)前四的孩紙呢~
進(jìn)入了初中,我遇見(jiàn)了人生遇見(jiàn)的第一位boy性別的語(yǔ)文老師,或許是青春,或許是……不知怎的.,我喜歡上了語(yǔ)文老師,很在乎很在乎的感覺(jué)。是愛(ài)嘛?我不知道。我想,那應(yīng)該是一種對(duì)老師的深沉熱愛(ài)感激之情,只是小小的我誤解了它的涵義吧。我班也有很多女生同樣的,對(duì)語(yǔ)文老師同樣的情感,誰(shuí)不喜歡一個(gè)平易近人的老師呢?……上課時(shí),我注視著語(yǔ)文老師的一舉一動(dòng),下課時(shí),也會(huì)非常想念他,或許是為了他,或許是年少太貪玩,我?guī)缀醭跻荒且荒隂](méi)有把心思全用在學(xué)習(xí)上………
但是,從我的內(nèi)心深處,我知道,我是愛(ài)名次的,所以要奮起直追!
已經(jīng)過(guò)去初二的第三次月考了,這次我考了全年級(jí)第五十五名,實(shí)現(xiàn)了我想超越某某同學(xué)的愿望。下一次,我要拿到全年級(jí)前三十,還有近一個(gè)月的時(shí)間……。我不知道前面會(huì)遇到什么,我也知道或許我還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段距離,但是!我知道回報(bào)是與付出的時(shí)間成正比的!我希望我自己可以在接下來(lái)的這些天好好奮發(fā)向上,沖刺的時(shí)候,到了!
到時(shí)候,我會(huì)來(lái)報(bào)告我的考試成績(jī)的
我希望自己可以越來(lái)越棒,越來(lái)越出色……直到達(dá)到我最想要的那個(gè)最終成績(jī)!
初中初二作文14
上集說(shuō)道,火火和脫脫認(rèn)識(shí)了一位新朋友楊桃,它的作用可大著呢!
小朋友可要多吃我們的新朋友楊桃呦!
好了不多說(shuō)了,趕快開(kāi)始我們的冒險(xiǎn)吧!
擺脫了發(fā)著臭氣怪物榴蓮,我們的水果冒險(xiǎn)小隊(duì)又要出發(fā)了,可是這是哪呢?周?chē)歉叽?筆直的大樹(shù),什么也看不見(jiàn)。這時(shí)脫脫跑到樹(shù)底下,說(shuō)了一堆古怪的話%%%%%然后興沖沖的跑回來(lái)說(shuō):“前面有條小河,我和那些樹(shù)葉交談過(guò)了,咱們只需做一個(gè)小朩伐子,順流而下就能到一個(gè)小鎮(zhèn)了!被鸹鹫f(shuō):“咱們快去吧!庇谑撬麄冿w奔過(guò)去,果然見(jiàn)了一條清澈見(jiàn)底的小河,他們找來(lái)幾個(gè)木頭,扯下幾根柳條綁在木頭上,準(zhǔn)備出發(fā)了。這時(shí)楊桃又不見(jiàn)了,過(guò)了一會(huì)兒只見(jiàn)楊桃匆匆跑來(lái),手上拿著一根小木頭和一個(gè)塑料袋,說(shuō):“這可以做咱們的旗!被鸹鹫f(shuō):“小東西,你可真聰明!
”說(shuō)完他們便做上心愛(ài)的小木船出發(fā)了。突然天空劃過(guò)一道閃光,“咦?這是怎么回事?”脫脫奇怪的`問(wèn),火火撓了撓腦袋說(shuō):“我也不知道!
”“啊,一定是要下雨了,”楊桃自以為是地大叫一聲,把火火和脫脫都嚇了一大跳。穿過(guò)茂密的森林,隱隱約約地看見(jiàn)前面有一股股小水花正在歡樂(lè)的跳舞呢!
可是在草叢中也有一雙貪婪的眼睛正在緊緊地盯著他們……前面還有什么樣的困難和危險(xiǎn)在等等著他們呢?請(qǐng)看下集…………
初中初二作文15
時(shí)間依稀,目光依稀。不經(jīng)意間,初一生活學(xué)涯結(jié)束了;不經(jīng)意間,我已邁向了通往初二的殿堂。迎接我的將是下一個(gè)挑戰(zhàn),下一個(gè)抵達(dá)。
騰飛吧!我的初二。在知識(shí)的領(lǐng)域里漫游,多少辛酸,多少難忘,多少漫長(zhǎng)。一轉(zhuǎn)眼間,我已成為了初二的一員。我知道以后的.步伐將更加漫遠(yuǎn),坎坷。但是我絕不認(rèn)輸,決不氣餒,因?yàn)槲乙赂业叵蛭磥?lái)邁進(jìn)。
面對(duì)初二生涯的挑戰(zhàn),我應(yīng)如何發(fā)起進(jìn)攻呢?
首先,我應(yīng)該保持一個(gè)自信的心態(tài)。因?yàn)槌聊皇且粋(gè)選擇。它只會(huì)使我更加依賴于師生們的幫助和解答,自甘下落,促使我的成績(jī)下降。因此,我必須自信的提出問(wèn)題,解答問(wèn)題。無(wú)論對(duì)于錯(cuò),無(wú)論成與否,至少我曾經(jīng)努力過(guò)。不管是艱難險(xiǎn)阻,不管是平坦無(wú)垠,我也要去闖一闖‘南天門(mén)’。即便是失敗了,我也會(huì)正視失敗的。
然后,我需要努力開(kāi)拓自己的大腦。因?yàn)楦嗖皇且粋(gè)選擇。它只會(huì)使我更加懶惰。不管是多么崎嶇的道路,我也要勇敢的邁出一小步,把各種疑難雜癥分解成一個(gè)個(gè)極小的問(wèn)題,再通過(guò)自己的努力解決小問(wèn)題。那么,我相信,我一定可以成為賽華佗。
最后,我應(yīng)該也必須做到‘勤’。一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼,但它卻是最重要的一步,也是最困難的一步。俗話說(shuō)‘勤能生巧’、‘勤能補(bǔ)拙’。勤是事情成功的關(guān)鍵。如果你不努力,那你就一事無(wú)成。學(xué)習(xí)要有正確的方法,預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容,復(fù)習(xí)今天的課程,把不同的問(wèn)題反復(fù)琢磨,把不懂的問(wèn)題反復(fù)請(qǐng)教。那么,我相信,滴水穿石之日,就是你成功之時(shí)。
十五歲,是少年的雨季,正是風(fēng)華正茂時(shí),正是鏗鏘奮斗時(shí),就一起努力見(jiàn)證奇跡吧!
騰飛吧!初二。同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,讓我們載著勝利的果實(shí),共同飛翔在這星空璀璨的藍(lán)天上!
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