初中圣誕節(jié)作文(13篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的初中圣誕節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中圣誕節(jié)作文1
那天,我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學(xué)校,終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,我們把桌子排成長方形,中間空出了一個(gè)舞臺(tái),上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室,黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案;我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了:“圣誕快樂!苯(jīng)過我們的努力,我們的教室煥然一新。
接下來我們的.圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了,經(jīng)過事先練習(xí),一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌,她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低,連綿起伏,她好像把我們引入了詩的王國;然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演,在悠揚(yáng)的旋律下,她們翩翩起舞,我們都被陶醉了;接下來是我們小號隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲,我們剛開始吹的時(shí)候,大家都不想聽,但聽著聽著大家好像被我們吸引住了,也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后,大家都熱烈地鼓掌,要比前幾組更亮更脆,我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后,大家把自己對別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里,由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然這件事已經(jīng)過去了,但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
初中圣誕節(jié)作文2
又一個(gè)寧靜的平安夜,正當(dāng)我向媽媽炫耀同學(xué)送我的賀卡竟然有兩張一模一樣的時(shí)候,從下午一直睡到現(xiàn)在的爸爸突然餓了,一把打開了冰箱,驚詫地問:“這里怎么會(huì)有只燒雞?”我急忙要跑過去看,媽媽卻一把擋住我,不叫我去看。媽媽這種怪異的作法,讓我好像突然明白起來,噢!那極有可能是給我的圣誕禮物。
晚上,我躺在床上,正在搞怪讓圣誕襪立起來時(shí),媽媽雙手背在身后過來了,從背后拿出一包巧克力豆,媽媽好像看出了我的心思,悄聲對我說:“快睡覺吧!別想太多了,過了十二點(diǎn)就沒有圣誕禮物了,這才是我給你的圣誕禮物,你爸剛剛騙你呢!”說完就悄然離去。
還是六點(diǎn)多的時(shí)候,我便被一股燒雞的.味道香醒了,醒來的第一反應(yīng)就是往桌子上看,突然看見一個(gè)盆子,里面有一只燒雞,還有一張紙,是圣誕老人的賀卡。這時(shí)想起昨天晚上的那件事,去廚房一看,回來時(shí)眼里蓄滿了淚水,冰箱里的雞不見了!原來是媽媽提前給我準(zhǔn)備好了圣誕禮物,一只雞。
捧著一只火雞,我的心不免有些失落:難不成每一個(gè)圣誕節(jié)都是家長給我們準(zhǔn)備禮物?好像有些道理,因?yàn)樾r(shí)候比較瘦,好像每一年的圣誕禮物都有吃
的,媽媽那么辛苦,還為我準(zhǔn)備禮物,我……
我的心里百感交集,想說對不起,媽媽,我在學(xué)習(xí)上不太認(rèn)真,你卻贈(zèng)
與我兩個(gè)圣誕禮物,我以后一定好好學(xué)習(xí),絕對不會(huì)叫你失望。正是有了這個(gè)信念,我的作業(yè)每一次都更好,錯(cuò)的更少。謝謝媽媽,也謝謝你贈(zèng)與我的圣誕禮物。
初中圣誕節(jié)作文3
清晨,孤獨(dú)的田鼠先生起得很早,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié),他準(zhǔn)備開一個(gè)圣誕派對,熱鬧熱鬧。他聽見花鳥女士們在樹枝上歌唱,高興地拍手贊賞:“哈哈,真是唱得太好了!你們能參加我的圣誕派對,當(dāng)我的歌唱家來給我唱歌嗎?”但花鳥女士們拍拍翅膀飛走了。
孤獨(dú)的`田鼠先生走進(jìn)了自己的地下通道。突然“哎喲!”一聲,田鼠低頭一看,原來是兩個(gè)可樂罐。一個(gè)可樂罐說:“想撞俺呀!”“對呀!”另一個(gè)可樂罐生氣地說,“想撞咱們啊,你是誰?”“我是田鼠!”兩個(gè)可樂罐睜大了眼睛,一個(gè)可樂罐輕輕地對另一個(gè)說:“咱們快走吧!”“好!笨蓸饭迋兞⒖烫幼吡。
這讓田鼠覺得自己更孤獨(dú)了,他唉聲嘆氣地回到他的家。忽然,他看見了一個(gè)讓他驚訝的場面,森林里的動(dòng)物都來了。舞臺(tái)上有花鳥女士們在歌唱,舞臺(tái)下有兩個(gè)可樂罐在打鼓,鸚鵡女士真是能說會(huì)道,帶來了一段相聲,樂得大家哈哈直笑。最后他們都祝田鼠圣誕快樂,一個(gè)個(gè)送田鼠禮物。這讓田鼠的小屋子變得溫暖起來。
孤獨(dú)的田鼠不覺得自己孤獨(dú)了,因?yàn)樗雷约河幸蝗汉芎煤芎玫幕锇橛肋h(yuǎn)陪伴著他。
初中圣誕節(jié)作文4
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)!庇忠粋(gè)圣誕節(jié)到來了,我們也即將迎來新的一年。
今天一到教室,好朋友就跑過來拉著我的手說:“林琦,我們中午偷偷跑出去買圣誕節(jié)的禮物好不好?”“啊``````?我都買好了。你送給誰的?這么遲買!”說完我回到座位上,一坐“霹靂趴啦”一陣響,我嚇得急忙跳起來,好朋友蹲在地上手緊緊摁住肚子笑不出聲,“禮物······是······是送你的!
哈哈哈!”,“好你個(gè)小兔崽子,我們倆關(guān)系這么鐵,你還這樣耍你的好朋友。克偷倪@什么呀!跟蛇似的,還······還這么臭!”,我趕緊捂住鼻子,一陣臭味撲鼻而來!斑@個(gè)叫煙霧彈,你坐下去,里面的空氣受擠壓而爆炸,所以才會(huì)發(fā)出聲響,至于氣味那就是早就灌到里面的.,一爆炸就會(huì)散發(fā)出來!”
好朋友說。
“你也太不道德了吧?想我在臭味中度過一年?而且明年還是我的本命年呢!你不要詛咒我呢!不過我也有一個(gè)禮物送你!
說完我掏出一個(gè)包裝精美的小盒子,用粉紅色的絲帶扎著,“哇,好漂亮哦,我看看!焙门笥岩淮蜷_,一個(gè)蜘蛛玩具蹦出來,“!蜘蛛!”“砰!” “我的禮物也不錯(cuò)吧?這叫以牙還牙,以眼還眼呢!”說完我和她跑起了馬拉松。
新的一年,我們在笑聲中度過了哈哈哈!
初中圣誕節(jié)作文5
每年的安夜,我都能收到一份精美的禮物。今年會(huì)是什么呢?
想能看見在一個(gè)大雪紛飛的平安夜,圣誕老人趕著馴鹿,駕著雪橇,帶著總也發(fā)不完的好東西,挨家挨戶往煙囪里塞禮物?墒敲磕甓际窃谄诖谐脸了,連夢也夢不著。
圣誕節(jié)的前兩天,馮老師面帶微笑地遞我一張綠色的小紙片,告訴我說這是我的稿費(fèi)。真的嗎?那一瞬間我感覺開心極了。從來沒有收到過這么好的圣誕禮物,老師的笑容就像圣誕老人一樣,甜蜜又溫馨,充滿了鼓勵(lì)和期待。我仿佛一下子長大了,我能賺錢了!
手里攥著匯款單,心里盼著媽媽早點(diǎn)來接我。媽媽終于來了,聽完我的敘述媽媽開心一笑說:“真是個(gè)聰明的'孩子,但有愛心的孩子才更出色哦,想想更需要幫助的人吧!
媽媽的話讓我激動(dòng)的心慢慢平靜下來。是啊,要想想更需要幫助的人。我熱愛讀書,如果因?yàn)樨毟F而沒有書讀,沒有學(xué)上,我一定非常痛苦。我看過希望工程的宣傳,知道現(xiàn)在還有很多孩子因?yàn)闆]錢上不起學(xué),讀不起書,他們真是太可憐了。我要幫助他們,就這么決定了———把我人生的第一筆收入捐給希望工程,就當(dāng)是送給他們的圣誕禮物吧。
平安夜到了,晚上在回家的路上,我真的看到了漫天飛舞的白雪,好美!我在心里默默為那些素不相識(shí)的孩子們祝福:你們沒有幸福的童年,愿你們能有美好的未來。
初中圣誕節(jié)作文6
一年一度的圣誕節(jié)前夕,我和伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,都把自己打扮的像個(gè)21世紀(jì)的圣誕少年,乘上白色的馬車,唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。
圣誕節(jié)晚,白雪紛紛,我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后,便出發(fā)了。
銀色的`馬車跑得飛快,轉(zhuǎn)眼來到尚匠咖啡門口,這里金碧輝煌,門口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹,服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人,我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車跑得飛快,又來到了雙馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此時(shí),傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫:“賣火柴了,賣火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸,赤著腳,兩腮通紅,有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
銀色的馬車跑得飛快,來到了醫(yī)院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著病痛的折磨:禽流感、非典、糖尿病……看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們,我們不禁流下了眼淚。接著,我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。
隨后,我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強(qiáng)的殘疾女孩,送給了樸實(shí)無華的“布衣元帥”,送給了無私無畏的“白衣天使”……
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了,我被媽媽從夢中拉了回來,啊,多有意義的圣誕節(jié)!
初中圣誕節(jié)作文7
又一個(gè)寧靜的平安夜,正當(dāng)我向媽媽炫耀同學(xué)送我的賀卡竟然有兩張一模一樣的時(shí)候,從下午一直睡到現(xiàn)在的爸爸突然餓了,一把打開了冰箱,驚詫地問:“這里怎么會(huì)有只燒雞?”我急忙要跑過去看,媽媽卻一把擋住我,不叫我去看。媽媽這種怪異的作法,讓我好像突然明白起來,噢!那極有可能是給我的圣誕禮物。
晚上,我躺在床上,正在搞怪讓圣誕襪立起來時(shí),媽媽雙手背在身后過來了,從背后拿出一包巧克力豆,媽媽好像看出了我的心思,悄聲對我說:“快睡覺吧!別想太多了,過了十二點(diǎn)就沒有圣誕禮物了,這才是我給你的.圣誕禮物,你爸剛剛騙你呢!”說完就悄然離去。
還是六點(diǎn)多的時(shí)候,我便被一股燒雞的味道香醒了,醒來的第一反應(yīng)就是往桌子上看,突然看見一個(gè)盆子,里面有一只燒雞,還有一張紙,是圣誕老人的賀卡。這時(shí)想起昨天晚上的那件事,去廚房一看,回來時(shí)眼里蓄滿了淚水,冰箱里的雞不見了!原來是媽媽提前給我準(zhǔn)備好了圣誕禮物,一只雞。
捧著一只火雞,我的心不免有些失落:難不成每一個(gè)圣誕節(jié)都是家長給我們準(zhǔn)備禮物?好像有些道理,因?yàn)樾r(shí)候比較瘦,好像每一年的圣誕禮物都有吃的,媽媽那么辛苦,還為我準(zhǔn)備禮物,我……
我的心里百感交集,想說對不起,媽媽,我在學(xué)習(xí)上不太認(rèn)真,你卻贈(zèng)與我兩個(gè)圣誕禮物,我以后一定好好學(xué)習(xí),絕對不會(huì)叫你失望。正是有了這個(gè)信念,我的作業(yè)每一次都更好,錯(cuò)的更少。謝謝媽媽,也謝謝你贈(zèng)與我的圣誕禮物。
初中圣誕節(jié)作文8
今天是圣誕節(jié),雖然我是在學(xué)校里渡過的,是忍著睡眠不足的一天渡過的,可是我的快樂依然停留在我那純真、幼稚的心靈里。這一天,我體會(huì)到了真正的熱鬧。
清早,我走在上學(xué)的路上。到了學(xué)校的路門口,“哇”的一聲,我吼了出來,原來,每個(gè)商店都擠滿了人,都在買包裝的漂漂亮亮的蘋果,那情景,熱鬧得像菜市場似的,在這一秒,我停住了腳步,在這一剎那、這一瞬間,我停住了步伐,開心的我更開心起來,決定陪她們“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。
走進(jìn)一間商店,熱的我透不過氣兒來,里面琳瑯滿目的商品讓我看到“揪心”,再走走另一家,也是同樣的感覺,平常賣得商品和這些比起來,根本不值一提。
走進(jìn)學(xué)校,看見辦公室積滿了人。一些學(xué)生,拿起裝好的蘋果往老師手里一送,便一溜煙兒跑了出去。
啊!這才叫熱鬧,我真的`很高興有這么一個(gè)節(jié)日。雖然這一天過去了,它永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,可在我的心里,依然刻痕著這一個(gè)熱鬧的場景。
大家都知道,12月25日是圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的習(xí)俗是什么呢?波比頓是以圣歌慶典聞名。夏威夷是圣誕老人乘船而來。華盛頓首府是州長會(huì)親自給巨大壯觀的圣誕樹亮燈。
初中圣誕節(jié)作文9
圣誕節(jié)越來越近了。我和媽媽打算去花店買一些圣誕裝飾品,卻發(fā)現(xiàn)街小巷都在忙著過圣誕節(jié)。當(dāng)我來到花店時(shí),我被各種各樣的商品吸引住了。我們買了一棵綠色的圣誕樹,一個(gè)善良可愛的圣誕老人和一頂有趣的小圣誕帽來裝飾房間。在爸爸的幫助下,我們把家變得很漂亮。
晚上,爺爺奶奶和我們一起度過了平安夜。桌子上擺滿了新鮮水果。我的家人圍在桌子旁。我對爺爺奶奶說:“祝爺爺生活比南山好,祝奶奶生活比東海長。”爺爺奶奶連連說:“我可愛的孫子,我真的沒有白白傷害你。”!熬驮谖覀冋?wù)撍臅r(shí)候,我們只聽到敲門聲。我想已經(jīng)很晚了。是誰呀?我們都面面相覷。我迅速向跑道門口的“貓眼”望去,迅速打開了門。哇!是圣誕老人。圣誕老人的帽子和普通的'帽子沒什么區(qū)別,只是帽子頂上有一個(gè)小絨球。
他的皮膚又白又紅,衣服和褲子是紅色的,腰間系著一條灰色的腰帶。他給了我一袋帶帽子的禮物,我好奇地打開了。里面還有一封信:祝兒子好好學(xué)習(xí)!天天向上!這是我父親給凱文的。我看見圣誕老人腳下穿著一雙大皮鞋。喲,是爸爸。我撲向爸爸,懷孕了。全家人都笑了。
初中圣誕節(jié)作文10
在我很小的,了美麗的節(jié)日--圣誕節(jié)。早晨寒風(fēng)凜冽,還紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著雪花。好運(yùn)也每每在。至于精美的禮物,說是圣誕老人送給祝福。
我期盼圣誕節(jié)的,勝于了所節(jié)日。我經(jīng)常磨著給我講圣誕節(jié)的故事。有做夢,夢見我了淘氣的小鹿魯?shù)婪,拉著雪橇圣誕老人的祝福,送到世界每家庭。
有,我長大了,對美麗的節(jié)日產(chǎn)生了懷疑。在夜晚,我問:“真的有圣誕老人嗎?他真的會(huì)給我送上精美的禮物嗎?笑著說:“會(huì)的,會(huì)的!”只要你睡得甜甜的.,圣誕老人會(huì)像的!“
能圣誕老人,睡覺前,我想出了周密的計(jì)劃。同往常我鉆進(jìn)被窩,但我在裝睡,我等。夜深了,寫字桌上的響聲,果真有圣誕老人,我心里竊喜。就在我慶幸圣誕老人的剎那間的情景把我驚呆了-是呢?還穿著紅,戴著不從那搞的圣誕老人的面具,翼翼的往桌上放禮物,我一下子就明白了,圣誕老人。頓時(shí),我心里涌出一股甜甜酸酸的感受。
當(dāng)天我又夢見小鹿魯?shù)婪,拉著雪橇,乘著漫天的雪絨花,滿世界飛奔,但坐在雪橇上。
早上我拿著禮物,跑到跟前,故意說:“圣誕老人又給我送禮物了!蔽也唤议_那幸福的秘密。
何地,何處,永遠(yuǎn)是孩子的圣誕老人!
初中圣誕節(jié)作文11
既然我們要過一個(gè)有趣有快樂的圣誕節(jié),當(dāng)讓少不了一份又讓人覺得快樂和開心的圣誕計(jì)劃。
既然是在教室過我覺得就要把圣誕樹放在們的`旁邊,讓人一進(jìn)去就看到一個(gè)圣誕樹。
在黑板上裝飾上氣球,當(dāng)然在瓷板上墻上都裝飾上氣球,如果有圣誕老人的貼畫就把它貼到后面的墻上。我們還可以從家里帶一些小飾品,或者是用一些廢舊東西來做一些小動(dòng)物貼到墻上。
我們除了講故事、交換禮物我們還可以猜一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語動(dòng)動(dòng)腦子,如果玩膩了可以做一些小游戲?梢晕覀儙讟有⊥婢呋驎有一些小飾品來拍賣,可以做一點(diǎn)假錢,來買東西,從這個(gè)游戲我們要學(xué)會(huì)打價(jià),想出去買東西,我們會(huì)打價(jià)了就不用多花錢了。
我們可以用廢舊東西給自己做一件衣服,讓別的同學(xué)認(rèn)不出你來,然后把圣誕禮物悄悄放到她的書包里讓她在不知不覺中就有了自己夢寐以求的禮物。我們最后一項(xiàng)是互贈(zèng)禮物,可以給小組的組員一個(gè)驚喜給其中一個(gè)人一張賀卡,讓她覺得有這個(gè)組員很幸運(yùn)。圣誕節(jié)結(jié)束我們可以發(fā)一些小禮物作為老師或同學(xué)的一片心意。
我的圣誕計(jì)劃就是這樣了。
初中圣誕節(jié)作文12
今年的圣誕節(jié)來得很突然,因?yàn)槭窃谖也恢赖那闆r下。
平安夜那天
我穿過熱鬧的.人群,來到我們的教室,他們正圍在一起看電影,走廊外的人群并沒有影響到他們。我和伙伴站在那里聊天,看著一個(gè)個(gè)互相送蘋果的人走進(jìn)走出,真是!唉!都沒人送我呀~我來到走廊,期盼能有一個(gè)送我蘋果的人,但是希望破滅了,沒有一個(gè)人注意到我,我又灰溜溜地跑回教室,躲了起來。晚自習(xí)下課后,豆腐跑過來問我“蘋果沒有,橘子要嗎?”
我那是當(dāng)然的。
驚喜的早自習(xí)
我和平常一樣5點(diǎn)多起床,又是一個(gè)餓肚子的早自習(xí),沒想到的是,豆腐過來和我說“你的橘子” 我開心的接了過來。沒過多久,豆腐拿著兩個(gè)蘋果問我要嗎,我說隨便,他又舍不得了。后來,他拿著兩個(gè)蘋果問我要哪一個(gè),我反復(fù)地問他,真舍得?他說舍得,那我真不客氣了,拿起一個(gè)蘋果塞進(jìn)了抽屜。我還真謝謝他了,唯一一個(gè)送我蘋果的人。
圣誕對我們來說,也只是娛樂,但也同時(shí)讓你心滿意足了。
真是令我“難忘” 的圣誕節(jié)!
初中圣誕節(jié)作文13
23日晚上,媽媽說24日為圣誕前夜,明清晨學(xué)的時(shí)候,帶棵圣誕樹去學(xué)校裝扮教室。24日晚上還要帶我去吃圣誕大餐呢。聽了媽媽的話,我可高興了,晚上做個(gè)甜甜的夢,夢見小朋友們圍著我?guī)У氖フQ樹唱歌、跳舞,吃著圣誕老爺爺發(fā)的糖果。
24日,我一早就爬起來了,匆匆吃完早飯,就催媽媽帶著圣誕樹送我上學(xué),外面下著雨,媽媽和我好不容易才打到一輛車。媽媽把圣誕樹放在教室擺好,早到的幾個(gè)小朋友看到圣誕樹都非常高興。我心中也非常高興!同時(shí)盼望著快點(diǎn)到晚上,好去吃圣誕大餐,領(lǐng)取圣誕老人分的.禮物。總算到了晚上,媽媽和爸爸帶我去吃圣誕大餐,我看到了精彩的魔術(shù)表演,還領(lǐng)取了圣誕老爺爺發(fā)的糖果等小禮品,媽媽說25日上學(xué),讓我把這些糖果都分給大家。25日早,我?guī)е枪蛬寢寔淼搅藢W(xué)校,發(fā)現(xiàn)校門口的同學(xué)戴著圣誕帽分發(fā)禮品,我高興地拿了一支鉛筆,向他們說“MerryChristmas”,奔向教室。
心中想著今天學(xué)校還會(huì)舉辦什么精彩的活動(dòng)呢?這幾天的圣誕節(jié)活動(dòng)真是豐富多彩,讓人難忘呀!我盼望著能每天過圣誕節(jié)!
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