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初中哲理作文

時(shí)間:2022-11-10 17:51:47 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中哲理作文集錦7篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中哲理作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)初中哲理作文集錦7篇

初中哲理作文 篇1

  第二次世界大戰(zhàn)期間,在逃難的人流中,一位母親帶著她3歲的孩子,隨著人流向遠(yuǎn)方走去。

  這位母親把最后的一點(diǎn)干糧磨碎,喂給孩子吃,看著孩子瘦弱的.小臉,禁不住落下淚來。她知道,自己已經(jīng)兩天沒吃什么東西了,半個(gè)月的饑寒交迫,令她的身體極為虛弱。她怕自己支撐不住,最后孩子也無法活命。想來想去,這位母親抱著孩子走到一位逃難的人面前。這個(gè)人,是她以前的鄰居,是個(gè)醫(yī)生,為人非常善良,她知道,如果現(xiàn)在把孩子托付給他,他一定會(huì)把孩子撫養(yǎng)成人。

  “我一輩子感激你,”母親給這位鄰居跪下了,“請(qǐng)你帶著我的孩子一起逃命!

  “不,我不能答應(yīng)你!编従訛樗秃⒆雍(jiǎn)單地檢查了身體狀況后,拒絕了她,“我的事情已經(jīng)夠麻煩了你,我?guī)筒涣四愕拿!?/p>

  母親只好抱著孩子,重新上路。

  一路上,不停地有人倒在路邊,再也起不來了。可是,這位母親卻奇跡般地帶著孩子,穿過邊境線,住進(jìn)了難民營(yíng)。這位母親之所以能堅(jiān)持下來,是因?yàn)樗,如果她無法保護(hù)孩子,就沒有人能夠幫她把孩子養(yǎng)大成人。

  在難民營(yíng)里,她又遇到了那位鄰居。

  “你和孩子都需要支撐!蹦俏秽従诱f,“只有你們互相支撐,才能母子平安!

  這位母親此時(shí)才明白了鄰居的好心。

  愛是一種支撐。

  愛,支撐了母親和孩子的生命。

  對(duì)孩子的教育也是如此。

  如果愛能夠支撐起一個(gè)希望,那么,愛又有什么無法支撐?

初中哲理作文 篇2

  山和水歷來都是文人墨客吟誦的對(duì)象。

  “曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。”描寫的就是山與水的至高境界。

  水有水的靈動(dòng),山有山的厚重。

  山和水有著各自的特點(diǎn),又要相互映襯,緊緊地聯(lián)系在一起。

  中國(guó)的山水畫便強(qiáng)調(diào)了山與水的交融。

  潑墨揮毫,渲染出一座座敦厚的大山,山崖間一道瀑布傾瀉而下,山腳下流淌的正是那靈動(dòng)的清泉。

  沒有了水的靈動(dòng),大山會(huì)顯得呆板;缺少了山的沉穩(wěn),流水會(huì)變得很隨意。

  山和水是一體,構(gòu)成的便是一幅出色的山水畫。

  水的`靈動(dòng)和山的厚重不僅是構(gòu)成水墨山水畫的重要部分,也是塑造人生至高境界的重點(diǎn)所在。

  水的靈動(dòng)給人以聰慧,靈動(dòng)的水充滿了機(jī)智,閃爍著智慧的波光,山的沉穩(wěn)給人以敦厚,厚實(shí)的大山包含了堅(jiān)定、沉著和細(xì)致。

  而這聰慧和沉穩(wěn)正是人生不可缺少的重要因素。

  人們總是希望自己的人生趨于完美,總渴望所辦的事能夠取得成功,那么這些愿望的實(shí)現(xiàn)就少不了山與水的融合了。

  靈動(dòng)的水告訴人們,要充滿激情與智慧,要讓智慧的波光閃動(dòng)。

  沉穩(wěn)的大山也告訴人們,人生需要厚重,做事需要沉著、細(xì)致與認(rèn)真。

  當(dāng)人們把水的靈動(dòng)與大山的沉穩(wěn)緊緊聯(lián)系在一起,作為人生和辦事的準(zhǔn)則,那么,呈現(xiàn)在世人面前的又是一幅出色的山水畫!

  古人懂得山水融合的魅力,當(dāng)詩(shī)人們有感而發(fā),盡情抒寫時(shí),他們?nèi)匀槐3种欠葜螌W(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。

  而今天,當(dāng)“神舟五號(hào)”搭載著中華兒女的夢(mèng)想飛向藍(lán)天時(shí),楊利偉的所做也證明了這些。

  在“神舟五號(hào)”升空前,技術(shù)人員出于安全的考慮,要求楊利偉不要在駕駛倉(cāng)(艙)中有“太大的動(dòng)作”。

  楊利偉不愧是優(yōu)秀的航天員,當(dāng)他在紙上寫完祝福語(yǔ)后將手中的筆輕輕拋向空中,感受了一番“失重”時(shí)筆在空中飄浮的趣味。

  他的這一舉動(dòng)立即在地面控制中心引起一片掌聲,一陣會(huì)心的笑聲……之后,他又認(rèn)真投入到工作中。

  這便是山與水融合的出色表現(xiàn),楊利偉的認(rèn)真和穩(wěn)重體現(xiàn)了大山般的沉穩(wěn),而他機(jī)智的舉動(dòng)為首次飛天增添了樂趣,閃爍的是水靈動(dòng)的波光!

  水的靈動(dòng)、山的沉穩(wěn)就是一幅人生的山水畫。

初中哲理作文 篇3

  就算失敗,就算沒有勇氣,只要還有一線希望就不能退縮,就不能放棄。

  ——題記

  你曾經(jīng)為了一個(gè)小小的挫折而放棄自己的理想嗎?你曾經(jīng)為了一次批評(píng)而放棄自己的追求嗎?你曾經(jīng)為了一點(diǎn)打擊而放棄自己的原則嗎?親愛的`同學(xué)們,人生難免受到挫折、批評(píng)、打擊,難道你們甘愿就這么輕易的放棄一切嗎?你們也一定不甘心吧!記住,放棄并不是唯一的選擇!我們?yōu)槭裁匆欢ㄒx擇放棄呢?我們?yōu)槭裁床豢梢詧?jiān)持下去呢?堅(jiān)持就是成功,堅(jiān)持才能獲得收獲。

  我們可以有很多的選擇,只要你愿意,就有許多分岔路擺在你的面前,讓您抉擇。

  你可以選擇繼續(xù),也可以重新開始。

  記住,千萬(wàn)不要輕易說放棄!哪怕只有一點(diǎn)希望,也可以走上成功的道路,不到最后,決不放棄!希望給人以力量,但如果瀕臨絕望的境地,到哪里去尋找希望呢?希望的根源不應(yīng)該依賴于外部的賜予,而應(yīng)該來自內(nèi)心永不氣餒的樂觀精神和勇氣。

  只有會(huì)在絕望中尋找希望的人,希望才是永存的。

  人生就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,毫不復(fù)雜:你能夠勇敢地去追尋自己的夢(mèng)想,付出努力,收到成功;你能夠放棄,重新尋夢(mèng);你也能夠放棄希望,無所事事,心被絕望包圍。

  但是,內(nèi)心充滿絕望的人,他將會(huì)與世俗格格不入。

  希望,會(huì)讓我們成功,正是因?yàn)橄M拇嬖冢抛屛覀冞@個(gè)世界如此地完美,如此地美好!希望讓我們快樂,是希望讓我們成功,更是希望讓我們擁有美好的人生。

  好好地用青春去揮霍一次,不要放棄那最后一絲希望,也不要讓自己錯(cuò)過機(jī)會(huì),更不要后悔!

初中哲理作文 篇4

  別人的錯(cuò)

  少林寺里,一個(gè)小和尚常被師兄弟欺負(fù)。一次,他與師兄弟們大鬧了一場(chǎng),被師父趕出少林寺。

  小和尚無法理解師兄弟們?yōu)槭裁蠢鲜瞧圬?fù)他,更無法理解師父為什么總是偏袒師兄弟。離開少林寺后,他萬(wàn)念俱灰,什么事也不想做,成天在野外游蕩,就這樣過了整整一年。

  一天,小和尚來到一條小河邊,一位仙風(fēng)道骨的老者正坐在河邊的.枯草堆上發(fā)呆。

  小和尚走過去問:“您為什么坐在這里?”

  老者說:“我無法過河。”

  小和尚說:“這條河不深,應(yīng)該很容易過去啊!”

  老者說:“河雖然不深,但是水里的石頭做錯(cuò)事情了!

  小和尚不解地問:“石頭也會(huì)做事?它們做錯(cuò)了什么事情?”

  老者說:“石頭上長(zhǎng)滿青苔,我一踩上去就會(huì)滑倒,所以我過不了河!它們不應(yīng)該長(zhǎng)出那么多青苔的!”

  小和尚走到水邊看了看,那些石頭果然如老者所說,青青的,非常滑,人根本就無法從上面走。他看了看老者身旁的枯草,說:“老人家何必怪石頭做錯(cuò)了事?只要我們?cè)谀_板上捆一些枯草,踩在石頭上就不會(huì)滑了!”

  老者聞言大悅,連忙與小和尚一起拔了許多枯草捆在腳板上。在小和尚的攙扶下,兩人輕松過了河。

  老者輕嘆了一口氣說:“我已經(jīng)在這里坐了三個(gè)時(shí)辰。我一直怨恨那些石頭做錯(cuò)了事,讓我過不了河,看來我這種只是責(zé)怪石頭,自己卻不想辦法過河的做法,本身就是一種錯(cuò)誤!”

  小和尚聽后,若有所思。從那以后,他打開了心結(jié),調(diào)整心態(tài),致力于練武修學(xué)。幾十年后,他開創(chuàng)了名垂千古的武當(dāng)派。那個(gè)小和尚就是武當(dāng)派創(chuàng)始人張三豐。

初中哲理作文 篇5

  1、做人,品為先,才為次。

  2、你怎么可以允許自己這么活著。就這樣毋庸置疑的活在別人的恩典里?怎么可以?

  3、人生的兩大悲。阂皇侨f(wàn)念俱灰,一是躊躇滿志。

  4、我是一把火,玩好溫暖你,玩不好燒死你。

  5、人,窮時(shí)簡(jiǎn)單,富了復(fù)雜;落魄時(shí)簡(jiǎn)單,得勢(shì)了復(fù)雜。

  6、口是心非在臨床上的表現(xiàn),不是結(jié)結(jié)巴巴,而是口口聲聲。

  7、別說別人可憐,自己更可憐,自己修行又如何?自己又懂得人生多少?

  8、生活的美來源于你對(duì)生活的熱愛,友情的純真來源于你對(duì)朋友真誠(chéng)的相待。

  9、有的人,做面膜的時(shí)候,比真人好看多了。

  10、思緒在夜里掙脫,紀(jì)念曾相愛過,只怪時(shí)間犯了最美麗錯(cuò)。

  11、如果你能每天吶喊20遍“我用不著為這一點(diǎn)小事而煩惱”,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你心里有一種不可思議的力量,試試看,很管用的`。

  12、有些人做了那么久的墻頭草,都可以不用依靠風(fēng)了。

  13、雖然你討厭一個(gè)人,但卻又能發(fā)覺他的優(yōu)點(diǎn)好處,像這樣子有修養(yǎng)的人,天下真是太少了。

  14、愛的最高境界是經(jīng)得起平淡的流年。

  15、有些朋友,曾經(jīng)無話不說,現(xiàn)在無話可說。

  16、錯(cuò)愛是買了不合腳的鞋子,穿著腳疼,扔了心疼。

  17、其實(shí)有些人,永遠(yuǎn)不必等,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)不會(huì)來。

  18、多講點(diǎn)笑話,以幽默的態(tài)度處事,這樣子日子會(huì)好過一點(diǎn)。

  19、學(xué)會(huì)寬恕就是學(xué)會(huì)順從自己的心,“恕”字拆開就是“如心”。

  20、努力吧,你要對(duì)得起你所受過的苦。

  21、人一簡(jiǎn)單就快樂,一世故就變老。

  22、我說過做人要低調(diào),可你非要給我掌聲和尖叫。

  23、努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。

  24、你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己到底有多堅(jiān)強(qiáng),直到有一天你除了堅(jiān)強(qiáng)別無選擇。

  25、安于現(xiàn)狀不是我的個(gè)性,碌碌無為不是我的目標(biāo)!

  26、死亡不是失去生命,而是走出了時(shí)間。

  27、一個(gè)人最幸福的時(shí)刻,就是找對(duì)了人,他縱容你的習(xí)慣,并愛著你的一切。

  28、經(jīng)典永遠(yuǎn)是經(jīng)典,但垃圾不可能永遠(yuǎn)是垃圾。

  29、迷路不是因?yàn)闆]有方向,而是方向太多。

  30、如果方向錯(cuò)了,停下來就是前進(jìn)。

  31、一切經(jīng)歷,都是修為。覺得值得的,就是榮耀。

  32、鋼琴上黑鍵之間永遠(yuǎn)都夾著空白,缺了一塊就不精彩了。

  33、欲戴王冠,必承其重。

  34、經(jīng)驗(yàn)是由痛苦中粹取出來的。

  35、人們痛恨的不是改變,而是被改變。

  36、你若安好,便是晴天:你若幸福,便是終點(diǎn)。

  37、新的一天,縱使沒有陽(yáng)光,也要迎著烏云。

  38、生活總是讓我們遍體鱗傷,但到后來,那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。

  39、多一分心力去注意別人,就少一分心力反省自己,你懂嗎?

  40、世界上最永恒的幸福就是平凡,人生中最長(zhǎng)久的擁有就是珍惜。

  41、別人講我們不好,不用生氣難過。說我們好也不用高興,這不好中有好,好中有壞,就看你會(huì)不會(huì)用?

  42、認(rèn)真可以把事情做對(duì),而用心卻可以做到完美。

  43、女人的可愛在于性情,不完美取決于智商,完美不取決于美麗。

  44、再好的關(guān)系也會(huì)在敷衍中生岔。

  45、要克服對(duì)死亡的恐懼,你必須要接受世上所有的人,都會(huì)死去的觀念。

  46、不斷的失去讓我變得無所畏懼。

  47、如果你足夠勇敢說再見,生活便會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)新的開始。

  48、喜歡用橡皮檫涂改畫本上的錯(cuò)誤那就是一種變得更好的改正表現(xiàn)。

  49、用感性感受生活,用理性思考人生!

初中哲理作文 篇6

  獅子解惑

  有一天,素有森林之王美稱的獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,如此強(qiáng)大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這座森林!

  天神聽了,微笑著問:“這不是你今天來找我的目的吧?看起來你似乎為了某事而困擾呢!”

  獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我。∥医裉靵淼拇_是有事相求,因?yàn)椴还芪业哪芰υ俸,但每天雞鳴的'時(shí)候,我還是總會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神!祈求您,再賜給我一份力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”

  天神笑道:“你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的!

  獅子興沖沖地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲。

  獅子加速跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

  獅子問大象:“你干嗎發(fā)這么大的脾氣?”

  大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害得我都快癢死了!

  獅子離開了大象,心里暗自想著:“原來體型這么巨大的象,也會(huì)怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴不過一天一次,而蚊子卻是無時(shí)無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比它幸運(yùn)多了!

  獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象,應(yīng)該就是在告訴我,誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正我也無法阻止雞鳴,那以后雞鳴時(shí),我就當(dāng)做是在提醒我該起床了。如此想來,雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢!”

  在人生的路上,老天是公平的,就像它對(duì)獅子和大象一樣,每個(gè)困擾對(duì)我們來說,都有其存在的正面價(jià)值。

初中哲理作文 篇7

  小時(shí)候,我常常望著藍(lán)天,不時(shí)有鳥兒掠過,不禁油然而生一種幻想:我,是否也能有一雙翅膀,載我去飛翔?

  幼稚的我去屋里拿了兩把蒲扇,使勁地拍了拍,卻怎么也飛不起來。

  這時(shí),爸爸媽媽過來了,撫摸著我的頭,說“傻孩子,你又不是鳥兒,怎么會(huì)飛呢?”

  那時(shí)的我不懂事,氣沖沖地把扇子扔在了地上,跑進(jìn)屋里哭去了。

  稍大了一點(diǎn)兒,我知道,只有鳥才會(huì)飛。人是飛不起來的。

  可是,我仍然有一種強(qiáng)烈的念頭:我要飛!我要飛!

  擁有一雙翅膀,成了我的一個(gè)夢(mèng)想。

  現(xiàn)在,對(duì)于我那幼稚的想法,是很可笑的。但是,人們,你們一定沒有想到,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了......

  結(jié)實(shí)的,能夠翱翔天空的翅膀,我的確沒有,可是,我的背上,卻不知不覺生出了一雙隱形的,能夠讓我在心靈間穿梭的翅膀。

  心靈的翅膀是我愉悅,也使我悲傷,有時(shí)它讓我陷入無盡的`幻想。

  美麗的翅膀啊!你會(huì)不會(huì)從我背上消失?

  美麗的翅膀啊!你慰藉了一顆孤獨(dú)的心。

  美麗的翅膀啊!你在雨天撐起了一把傘。

  美麗的翅膀啊!你在我空虛時(shí)給了我充實(shí)。

  美麗的翅膀啊!你讓我感受到人生的意義。

  美麗的翅膀啊!你讓我不會(huì)再用一顆浮躁的心去面對(duì)生活,而讓我寬慰,大度,深沉。

  以后,我還會(huì)好好地,好好地保護(hù)它,因?yàn)榈玫搅擞质,是最大的痛苦?/p>

  插上它吧——翅膀!

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